四班美德少年(刘慧平)

第一篇：四班美德少年(刘慧平)

美德少年事迹材料

刘慧平，女，2000年12月出生，莱芜高新区实验学校初二四班的学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她多次获得“优秀学生干部”，“三好学生”，“文明少年”，“优秀学生”等荣誉称号。

一、善良真诚、乐于助人

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

二、自信自强、积极进取

她总是执着的追求着。她追求思想向上，“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、讲文明、讲礼貌，深得老师、家长和同学们的好评，她多次被评为学校的“文明礼仪之星”。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书，包括世界名著、课外读物乃至这里故事等等，在学校的征文活动中屡次获奖，同时也

懂得了许多处事做人的道理。

三、尽职尽责，敢于担当。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从初一开始就担任班干部，自从被选为班干部的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动，曾经代表学校参加歌唱比赛《牛背上的孩子》、《我是妈妈写的诗》荣获省级一等奖。还多次在学校演讲、歌唱比赛中获奖！广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

这就是美德好少年刘慧平，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，刘慧平同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

第二篇：美德少年李家慧

“美德少年”先进材料

------记李家慧同学先进事迹

人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李家慧，乔庙一中九

（五）班的学生。她热情大方、心地善良、活泼开朗、勤奋努力、自强自信、乐于助人。她是老师，家长，同学心目中的好学生。

他认为，要想成为一名德智体美全优的中学生，最重要的是做到在学习上积极进取，团结同学；在家庭里孝敬父母，尊老爱幼；在劳动中展示自己美好的心灵。

李家慧在学习方面的表现最为突出。她经常说：“学习是我们学生的头等大事，只有学好科学文化知识，拥有广博的知识和过人的智慧，才能为将来的实践打下坚实的基础，成为社会有用的人才。”

在班里，她是学习委员、物理课代表。每次做物理实验，她都是老师的好帮手；收发作业，他也很认真。她经常帮助同学解决学习中的困难。认真讲解，几个同学的脸上立马有了笑容。在她的带动下，同学们学习的热情很高涨，你追我赶，比学赶帮，形成了热爱学习的好风气。课下，她和同学们尽情的玩耍，跳绳，打羽毛球，开心的笑容，是她校园美好生活的真实反映。

尊老爱幼，孝敬父母自古以来就是我们中华民族的传统美德。李家慧生活在一个温馨而美好的家庭里，她对家人十分关心，孝敬父母，尤其是奶奶。她的奶奶患有高血压，整天都要吃药，而她的父母在外打工又不在家里，所以她每天都去奶奶家里面照顾奶奶，帮奶奶拿药，端水。自己的衣服自己洗，家里人的衣服他也帮着洗。打扫卫生，家里变得干净了，她的心里乐开了花。

不经历风雨怎么见彩虹。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，但她懂得付出必有回报。她正用善良和正直为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌曲；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋进为墨，描绘着自己美好的明天。

第三篇：何慧琳美德少年

何慧琳美德少年事迹材料

在很小的时候，何慧琳在电视里看到威武的国旗手，在天安门前光荣地把国旗升起，心里就十分羡慕，十分敬仰。上学后，看到高年级的大哥哥和大姐姐们用小手熟练地升起国旗，她万分激动——原来，小孩子也能升旗！于是，她在心里立下志向：我一定要当上一名国旗手，亲手抚摸五星红旗，并将它升上蔚蓝的天空，感受作为中国人的骄傲！

为了这个愿望，她一直在努力。她知道，要想成为一名国旗手，不仅要学习成绩优秀，而且要思想品德等各方面都表现突出，所以，她一直严格要求自己，用自己心目中国旗手的标准激励自己。何慧琳同学是一个爱学习、会学习的好学生，成绩优异，曾获得博学进步奖，作为数学课代表和生活委员，是老师的小助手。下课也总能听到她和其他同学欢笑声，是班级里的开心果。终于在四年级的时候，她的梦想成真了，她当上了光荣的国旗手。

一、不辞辛劳地训练

为了能成为合格的国旗手，何慧琳和其他4个同学在金老师的带领下，开始了紧张的训练。为了准确地掌握时间和节奏，他们每个人都必须认真、刻苦地练习自己所承担的任务。那段时间，何慧琳一大早就来到学校训练升旗和出旗。反复练习走路姿势，手怎样拿起红旗的四个角，在升旗台前怎样转弯„„功夫不负有心人，一次一次的练习终于有了回报，当她第一次顺利地把国旗升至空中时，别提心里多高兴了。

二、日复一日地坚持

每天清晨，何慧琳都早早地到校，放下书包就扛着国旗跑下楼，来到旗杆前，熟练地将国旗固定到绳索上，然后小心翼翼地拉动绳索，将国旗缓缓地升上天空。每天放学前，把国旗降下折叠好，放回教室。她自担任国旗手以来，认真负责，每天按照要求升旗降旗，保管国旗，从未出现过差错，受到了老师和同学的决口称赞。

三、冒着风雨降国旗

还记得有一次正在上课，天空忽然乌云密布，狂风四起，不一会儿就下起了倾盆大雨。何慧琳看到这情景，连伞都顾不上拿就跑向操场，飞快地解开绑在旗杆上的绳子，手上的绳子交替着，国旗快速地往下“奔跑”。她熟练地解开旗杆上的国旗，并叠好了国旗，就飞快地跑向教学楼。在路上，她用自己的身体尽量把国旗保护好，不让它淋湿。当他们跑到教学楼时，他们的全身都湿透了，但五星红旗却没有湿。当她把旗拿回教室的时候，老师和同学们都投去了赞许的目光。

何慧琳深知，国旗手这个工作是光荣的，是一种荣誉，同时也是一种动力，让她更加努力学习，努力工作。相信她会更加严格地要求自己，对得起她肩上的这面五星红旗！

第四篇：美德少年刘琪

美德少年先进事迹材料

——记洛阳市新安县石井初中八二班学生刘淇

刘琪，女，2002年10月28日出生，13岁，她是新安县石井初中八二班的一名学生。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被多次评为学校的“三好学生”。她是学生中的榜样，是老师的得力助手，同时她是小伙伴们的知心朋友。

她是一个热爱集体，关爱她人，品质优秀的学生。她总是把集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为集体的服务仿佛使命般印在了她的心中，她经常为班上做力所能及的事情。把自己融入了学校，融入了班级。

在老师的指导帮助下，她认真学习，凡是学校，老师交给的任务，她总是一丝不苟的完成。她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心给他们讲解题思路，直到他们听懂为止。此外她还在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难的同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级成绩提高很快。

刘琪爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，她能认真的做好各门功课的预习，课堂上认认真真的听讲，积极思考和回答老师的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的作业，认真学好课本知识的同时，还阅读了大量的课外读物，如名人故事，历史故事，童话故事，唐诗宋词等等。正是由养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次获得高分，并作为范文在班级交流。

此外，她还在画画方面很有天赋，在不断的努力下，她的作品让越来越多人的认可，二年级的时候，第一次参加全镇绘画比赛的她，获得佳绩，获得了去县参赛的机会。三年级参加县艺术大赛，又荣获了一等奖。小小的她用自己的努力获得了一次又一次的成功，更塑造了这样的一个自信、乐观、勇敢、爱笑的女孩。

最让人欣赏和敬重的，是她的坚强的毅力和乐观的心态，她的家庭并没有其他学生家庭那样的让人无忧无虑，同龄的孩子躲在父母怀里撒娇时，她已经学会了自己上学，自己穿衣吃饭。在同龄孩子中她与众不同，顽强的自立能力让小小的她健康的成长着，没有零食、玩具，她可以自己和自己玩。她的独立让旁人惊叹。

她的父亲，在她4岁时因意外事故全身大面积烧伤，从那以后，原本就不富裕的家庭就像雪上加霜，更加困难。她爸爸由于烧伤事故的原因而落下了后遗症——大腿中长了一个肿瘤，已经做了三次大型手术。妈妈因要照顾年仅两岁的妹妹而无法脱身，便由她来医院照顾爸爸。在爸爸做的第三次大型手术时，她站在手术室门口守候的背影让人心痛，她就这样站在手术室的门口等了4个小时，最后，可能是她的付出和善良感动了上天，爸爸的手术非常成功。

她父亲手术后几天的观察期中，她夜夜没合眼的陪伴着病床上的父亲，面带笑容的对待病房中的其他人，她的坚强是所有人公认的。而她的那坚强的微笑让医生和护士人从心底里喜欢这个女孩。她也是个非常节俭和充满爱心的女孩。在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里的喜爱。她生活简朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的攒起来，从不乱花一分钱，但当她得知汶川地震的消息是时，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树大地震后，她不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，她以行动表达了自己对祖国大家庭的热爱和对灾区小朋友的关心。

她是学校的文明志愿者，经常和几个同学一起为家乡和学校做好事。捡拾绿化带的白色垃圾，擦洗楼道栏杆，弯腰拾起楼梯上的纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小事做起么？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水用来浇花，用过的易拉罐，包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知要走的路还很长，她正用自己的正直和善良为歌，热心与宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画。她是一个坚强的女孩，不怕在荆棘丛中打滚，她有克服一切困难的决心和斗志。她是坚强的，坚强到足以将心灵打磨成光滑的鹅卵石，不需去害怕风吹日晒、暴雨的肆虐。她知道，前方的路荆棘载途，但她将执着的前进，不会退缩，不会胆怯，她仍会大步向前。这就是她，一个具有无限梦想激情的女孩，永不会被生活的困难所吓倒。

她，就是这样一个看似平凡却又不平凡的女孩，一个乐观坚强追梦的女孩。我们相信她的未来会更加美好。

第五篇：美德少年事迹材料关艳慧

“美德少年”事迹材料

呼吉尔特中心小学——关艳慧

关艳慧，今年9岁，是呼吉尔特中心小学三年级的一名学生，也是一名学生干部，她出生一个很普普通通的单亲家庭里，老师的言传身教，母亲的悉心熏陶，在她幼小的心灵里住下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长，为一名品学兼优的好学生，他的一言一行真实的展现在学生应有的美德，受到老师、同学们的喜爱。

在老师眼中，各方面的她，都非常的严格要求自己，努力学好每一门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学、助人为乐和拾金不昧的好品质，从老师的淳淳教诲中不断塑造个性鲜明的自我，无论当什么，都尽职尽责，成为老师的好帮手。在同学心目中，她是一个知心好伙伴，还是个学习榜样，有时，在同学遇到困难时，她会伸出温暖的手来帮助同学。他兴趣爱好很广泛，会唱歌、跳舞、绘画……在课外，她还参加了学校的大合唱和任何有义务的活动，每次有活动室，她总会是积极的。

在家里面，她是一个乖巧懂事，能帮助父母亲减轻负担。

有时，帮忙刷刷碗，帮忙洗洗小件衣物，每次刷碗都会出现锅碗瓢盆“叮当响”的情况，但是从这里可以看得出来，她想让家人休息，自己做妈妈所要干的事。如今，随着年龄的增长，她越来越懂事了，就像刚才说的那样，什么事都会干了，收拾自己的小卧室，做饭，洗衣服，整理自己的碗筷，家人闷闷不乐的时候，她会讲一些让人笑得“翻天覆地”“肚子痛”的笑话，还会做出让人无法猜测出来的古怪表情，只要看到她幽默滑稽的时候，我们的烦恼早被她扔到九霄云外去了。学校里面的趣事，也会随着他那滑稽的语言表达出来，让我们哈哈大笑！

有机会的话，她还会将自己的零用钱用来买课外书，直到如今，她的写作能力明显的提高了不少，我也不阻止她。好几天，书本就快被她翻烂了吧。现在，家中的孩子还不都是一个宝，一份耕耘，一份收获。我相信，在勤奋的努力下，她肯定会成功，而且会创造一个美好的明天！因为在关艳慧身上闪耀出了她那良好的品质，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。