努力学习奋发向上(第十一周)

第一篇：努力学习奋发向上(第十一周)

努力学习奋发向上

老师们、同学们：早上好！

今天是11月9日，天气渐渐转凉了。秋天，会很快地从我们身边溜过。上周我们刚刚进行了期中考试同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，大家是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我们是祖国的未来，青少年时代又是生命中的春天，我们少年儿童最重要的任务是－－学习，学习是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础，认真学习是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样，我们才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

亲爱的同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，在新的一学期即将结束，新的一年又将到来的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起？回顾匆匆走过的半个学期，回顾转眼即逝的2006年，我们可能还清晰地记得发生的一件件事情，一切仿佛就在昨天。可是我们永远也无法回到昨天，我们知道，人永远也跑不过时间，因此，我们要在自己拥有的时间内快走几步。我们要珍惜一年365天中的每一个美好的日子，使自己能拥有沉甸甸的收获。

同学们，努力学习，辛勤的耕耘吧！

第二篇：努力学习_奋发向上

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的主题是努力学习，奋发向上。

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，不知不觉走进了初中的生活，走进了新的环境。

常言道：一分耕耘,一分收获。只有辛勤的努力，才会有成功的基础,才会有不一样的收获。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；也是因为努力，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、爱因斯坦那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累。只有努力学习，才知道自己落后；只有努力学习，才能找到与别人的差距；只有努力学习，才能使我们奋起直追。学习、上进、努力、勤奋总是在同一起跑线上。鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

然而，奋发进取、努力拼搏并不是一朝一夕，而是要珍惜时间、持之以恒。我们都知道这样一句警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但在实际学习生活中，有的人并不知道珍惜时间,特别是有的同学，没有合理安排好时间,而是把宝贵的时间浪费在游戏网络之中。要知道对于正处在成长中的我们，更应该珍惜现在的每一分每一刻，用勤劳的汗水和拼搏的精神，努力奋斗，去铺就未来的成功之路。作为一名学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，加倍努力，努力学习，奋发向上。

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行，今天塑造自我，明天学校以我为荣！谢谢大家！

第三篇：努力学习,奋发向上

努力学习，奋发向上

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我演讲的主题是努力学习，奋发向上。常言道：一分耕耘,一分收获。只有辛勤的努力，才会有成功的基础,才会有不一样的收获。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；也是因为努力，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、爱因斯坦那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累。只有努力学习，才知道自己落后；只有努力学习，才能找到与别人的差距；只有努力学习，才能使我们奋起直追。学习、上进、努力、勤奋总是在同一起跑线上。鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”

然而，奋发进取、努力拼搏并不是一朝一夕，而是要珍惜时间、持之以恒。我们都知道这样一句警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但在实际学习生活中，有的人并不知道珍惜时间,特别是有的同学，没有合理安排好时间,而是把宝贵的时间浪费在游戏网络之中。要知道对于正处在成长中的我们，更应该珍惜现在的每一分每一刻，用勤劳的汗水和拼搏的精神，努力奋斗，去铺就未来的成功之路。作为一名学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，加倍努力，努力学习，奋发向上。

同学们，让我们在这多彩的年华里，踏着春天的脚步，珍惜时间，持之以恒，一起努力学习，不断进取吧！因为----成功，是属于珍惜时间的人、是属于努力拼搏的人！

谢谢大家！

第四篇：商务礼仪 第十一周

第十一周商务礼仪教案

教学目的：通过视频播放，让学生了解到，各种仪式在现实生活中的具体应用，具体操作的形式和程序是怎么样的，会场是怎么布置的，及相关的一些细节问题。教学重点：签字仪式、、剪彩仪式、开工仪式

教学难点：其中的程序、会场布置

教学手段：视频播放+相关内容讲解

教学学时：2学时

教学内容：

视频播放

日本投降签字仪式

相对比较简单，历时20分钟，一张签字桌，周围站满了各国的代表，先是代表并列站着，主持人宣布仪式开始后，主签人分别到主席台签字。签字中有准备五支签字笔，最后分别作为纪念品送出去了。

视频播放

海协海基会签字仪式

布局是长方形签字桌上两位主签人坐着，助签人分别在两侧，帮助翻揭文本、指出哪里签字，交换文本等等，双方主签人后面站着各方代表。签字完后，双方握手交换文本后再握手。最后赠送礼品（举杯祝贺）。

视频播放

开工仪式

会场布置得非常隆重、程序：介绍嘉宾、宣布仪式开始、领导人致欢迎辞、领导人发言、领导人致辞、启动仪式、奠基仪式。

视频播放

剪彩仪式

礼仪小姐引导剪彩者上台，礼仪小组拿托盘托住花球和剪刀，站在剪彩者的两侧。剪完后挥剪，礼仪小姐引导下台。

第五篇：第十一周工作总结

第十一周工作总结

结束了为期两个星期的湖南写生，我们班很快就进入了学习的状态，没有早退、迟到、旷课现象，大家学习气氛比较好，补写这两周出去的一些作业，课余之间也会画画速写，看看英语，准备英语三级考。大家忙碌而又充实，本周主要分五点情况：

1、本周教师教学情况中，老师都能很专心很投入的为我们上课，教学过程中也经常参杂了师生的互动，例如我们专业老师---陶忠胜老师，他给我们讲课很生动，经常参杂了我们日常所见的，这样一来我们能活学活用。对我们也很负责，即使忙碌也总能帮我们解决。

2、学生学习情况中，我们已经又大一转像大二了，课业也多了，但大家还是能以一个积极的心态面对，可能对于我们这个专业的，文化课上还有许多不足点，比如对于一些枯燥的理论课，部分同学没那么认真。然后英语三级考也即将要开始了，虽然同学们相对有点吃力，但还是在积极准备中，希望能够在这次过掉。

3、本周课程中，教学设备一切正常，没有出现什么故障。

4、学院教学管理秩序中，学院都会通过短信、班长通知到每个人当中，消息都能到位。

5、每位课代表，都能尽到各自职责，上课前及时擦黑板，为老师打开多媒体，课后也能简单总结一节课中同学们遇到的问题，在相互沟通或者寻求任课老师。