人教版五年级下册第一单元作文：给远方的小学生的一封信3

第一篇：人教版五年级下册第一单元作文：给远方的小学生的一封信3

人教版五年级下册第一单元作文：给远方的小学生的一封信3 马俊杰同学：

你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展手拉手活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！

对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：请第1大组交作业！快交作业！！不光是这个女高音特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：哎呀，老李呀！人没老都给他叫老了。

啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。祝你

身体健康合家幸福

第二篇：五年级上册第一单元作文：给远方小学生的一封信

五年级上册第一单元作文：给远方小学生的一封信

五年级上册第一单元作文：给远方小学生的一封信

亲爱的的雷xx同学

你好！

我叫安雨田，虽然我们互不相识，但我很想和你成为好友。对了，先让我介绍一下自己吧！

我是一个活波开朗的女孩。在xx市铁五小上学，我的家乡是古老的xx。xx是拥有近3000多年的一座古城，xx自古以来就有“八水绕长安”的美称，八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流，它们在xx城四周穿流，均属黄河水系。西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流，相背而异态”，描写了汉代上林苑的巨丽之美，以后就有了“八水绕长安”的描述。xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明，气候温和，雨量适中。春季温暖、干燥、多风；夏季炎热多雨，多雷雨大风天气；秋季凉爽，气温速降，秋淋明显；冬季寒冷，多雾、少雨雪。

好了，不说了。还有一个重要的事情没有告诉你，我们学校组织了一次“手拉手”活动是希望和别的小学生建立长久的联系。我们可以一个月在电脑上交流一次，或者是把遇到的好玩的事与对方交流，如果有能力，我们可以相互互访，我们的同学到你们学校去学习和做客。你们也可以到我们学校去学习和做客。这样我们就可以共同学习，共同进步，互帮互助了。不知道你喜不喜欢，满不满意，但不管怎么样，请快点回信！

祝

身体健康，万事如意！

等你回信的安xx

第三篇：五年级下册第一单元作文：给远方同龄人的一封信

五年级下册第一单元作文：给远方同龄

人的一封信

小王同学：

你好！我叫郑楷，我是xx省xx市xx实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛，特别喜欢运动。我也喜欢看书，常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣，读完一遍，还要读一遍，简直是手不释卷。

我们虽然还未见过面，但在我心里面我们已经是好朋友了！在这里我先祝你在新学期里身体健康、万事如意、学业进步！我这次写信给你，是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好！如：童年是美好的，而它，却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如：嘿！找到了，费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……

再说我吧，我平时写作还可以，但是选裁很平淡，欠缺新鲜。所以我希望你接到信后，能在百忙之中给我回信说说你的近况，顺便给我指点写作的技巧，让我的习作更上一层楼。

祝

身体健康、学业进步！

西实五年7班郑楷

XX年3月6日

第四篇：五年级下册第一单元作文：给远方小伙伴的一封信

五年级下册第一单元作文：给远方小伙

伴的一封信

远方小伙伴：

你好！

新的学期，我祝你，天天快乐！学习进步！

虽然我们互不相识，虽然我们彼此不了解对方，但当我笔尖上触到纸上的那一刻我们是朋友。我好像看到你惊喜地正在阅读来自广州市的信。想到这里我心中多了几分喜悦，我的知心话从心底涌了出来。

我叫黄xx，今年十一岁，在xx市xx区xx实验小学，读五年级。我的学校鸟语花香，相信你喜欢的。

如果你有机会，随时可以来广州来玩。你想领略一番西关韵味，去陈家祠，那里是广州文化集中的地方，如牙雕、榄雕等·········或去白云山踏青，每当暮春新雨之后，山峦涧便可见白云山缭绕。

俗话说“吃在广州”。如果你想品尝一次广州特色小吃，就不妨尝一尝生煎包，它外皮金黄、酥脆可口，馅香但不腻；或是尝一尝云吞面，那面条不是普通的面而是竹升面，竹升面韧性均匀，滑香浓郁；对了，还有荔湾艇仔粥，粥底绵烂，粥味鲜甜。

我希望这封信就像一根无形的线将我们的心连在一起。

祝

天天快乐！

你的朋友：黄xx

XX年3月8日

第五篇：五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信

五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信

亲爱的远方的朋友：

你好！

虽然我们素不相识，但我们却可以通过“手拉手”活动互相认识，我先自我介绍一下吧！

我叫夏xx，是吉林省东丰县那丹伯镇中心小学五年级的一名学生。我是一个热爱读书的男孩儿，放学后的空闲时间，我总会抓住机会，看它个三章五章的。每次读完书，我都会十分轻松。

我是一个活泼的男孩儿。下了，在操场上一定能见到我的身影在奔跑，在嬉戏。而且，我的话也很多，我总是和朋友在下时聊天，天南地北什么都聊。每次聊都要聊好长时间。

我是一个有着创新思维的男孩。每次上，我的回答总是与众不同；每次写作文，我都能别出心裁。很多时候，我觉得我特别适合与奇形怪状的东西呆在一起。

我也是一个吃货、开心果结合在一起的奇怪生物。每当看到好吃的，我总会动用手中的钱，不一会儿，我就什么都没有了！唉……我嘛，时常也会闹出笑话。有一天中午，我就闹出了笑话：我的鞋带开了，我并没有注意。之后，我装模作样表演踢足球的动作，结果，鞋飞了出去，径直掉进了垃圾桶……然后，我的窘样就被笑声给淹没了……总之，往事不堪回首……

这就是我，我可以做你的朋友吗？我可是很想和你做朋友的呢！好了，我们QQ联系！这是我的QQ号：xx

祝你

学习进步，天天开心！

你的朋友：夏xx

XX年3月9日