上海理工大学学生干部培训策划方案(精选5篇)

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第一篇:上海理工大学学生干部培训策划方案

前期工作:做好要培训的学生干部报名统计。写好策划,做好一切事情培训课程的准备工作。

上海理工大学学生干部培训策划方案

卓越工程师教育培养计划是我国工程教育改革的切入点和突破口,对促进工程教育回归工程、提高人才培养质量具有十分重要的作用。

一、培训宗旨:学生干部是老师和广大同学沟通、交流的一个良好的纽带。所以,一个好的学生干部要有较高的综合能力,良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等,为了更好的去培养新生的综合素质能力,保证有热情,一心为同学们服务的学生干部能有能力去管理同学,协调同学之间的矛盾,做好工作,真正起到一个纽带的作用,新学期伊始,为了强化高等教育内涵建设,深化教育教学改革,进一步提高教育教学质量,我们将要对各级学生干部进行有效的培训。尽最大努力使他们能更好的为同学服务,做老师的得力助手,为把他们培养成复合型人才为社会做贡献而努力。

二、培训对象:各级学生干部,老师助理,尤其一些对工作感到困难的学生干部。

三、培训时间:每年11月到12月

四、培训具体内容及流程:

第一场开班典礼暨主题讲座

时间:第一周周五18:30准时开幕,到20:00左右

1.邀请嘉宾:各系有经验的辅导员老师、党支部书记、团委书记、年级主任以及团委学生会各部部长等。

邀请观众:广大学生干部

邀请主持人进行大会主持

主题:以卓越工程教育为核心,推进现代大学制度建设

站在新的发展起点上,准确把握我国工业界的需求和国际高等工程教育的发展趋势,加快推进高等工程教育改革发展,构建布局合理、结构优化、类型多样、主动适应经济社会发展需要的、具有中国特色的社会主义现代高等工程教育体系,加快我国向工程教育强国迈进。

流程:①大会开幕;

②上学年度学生干部工作记录短片,以及工作成果展示;

③宣读上学年度学习优异且工作出色的学生干部成果;

④上学年度优秀学生干部进行发言;

⑤老师对学生干部进行精彩点评,并对学生干部提出新学期的要求;

⑥大会闭幕

意义:给上学期学习工作优异者鼓励,鼓励他们再接再厉,并同时能激发新上任的同学们对工作的热情,在下几场的培训中,他们能更好的在培训里学习与思考,通过了解老师对他们今后的要求,也能使他们抓住重点去学习,锻炼,为以后能更好的工作,更好的为同学服务,辅助老师,提高自己把握方向。进而提高效率,不至于盲目的摸索前进。

加强校院两级管理、深化人事分配制度改革、实施“卓越工程教育”、强化内涵建设、大力培养创新型人才、提升学校竞争力等方面开展交流研讨,进一步理顺学校、学院发展思路,在推动学校又好又快发展上达成共识,凝聚人心,谋划工作,以推进我校各项工作再上新台阶。

第二场老师主讲

时间:第二周周五18:30准时开幕,到19:30左右

1、邀请主讲:一个经验丰富、口才一流、善于演讲、与同学们关系密切的辅导员老师,并把自己以往的教学、领导经验与同学们分享。

2、邀请观众:所有学生干部全部签到,并对其考勤。

3、主要内容:到18:30准时开始,充分认识“卓越工程师教育培养计划”对学校的重要性、对学生发展的重要性,以此契机,进一步推动学校教学改革和人才培养模式改革,进一步加强与企业的联系,提高学校培养人才的行业适应性和企业适应性。希望各级学生干部要有坚实广博的理论基础、丰富的实践经验、创新精神、团队精神和高尚的品德。

老师把以前工作上同学与老师反映的问题与同学们共同探讨,并提问同学,对同学们的回答进行分析,然后指出正确的处事办法,将自己的经验挑特别重要的与同学们分享。老师可以下到座位,去与同学近距离接触,挖掘出同学们在学习和工作上遇到的问题,并对其进行分析和解决。教同学们如何做人,如何处事,如何兼顾好学习和工作之间的矛盾。最后,老师对同学们提出要求,提出期望,并在以后的学习和工作中对同学们进行监督。

4、意义:使同学们和老师可以近距离接触,老师解决同学们的普遍存在的问题,老师可以挖掘出同学们在学习和工作上存在的矛盾和问题,有利于老师更进一步的了解同学们的心情,老师可以抓重点对其进行辅导,利于老师工作的开展。更使同学们可以大胆提出自己存在的疑惑,待老师为其解决问题之后,他们会更好的完成学习和工作的任务,提高效率,更好的为同学们服务

第三场经验交流

时间:第三周周五18:30准时开幕,到19:30左右

1、邀请主讲:主要是经验丰富、已经在学习工作中取得优异成绩的学长

2、邀请观众:所有学生干部全部签到,并对其考勤。

3、主要内容:①首先邀请大诶有经验的学长,对自己取得学习与工作上的成绩进行宣读,然后谈谈自己对于各方面的看法,与其他同学们进行交流。

②邀请大

三、甚至毕业学长为我们谈谈工作经验以及个人想法,教同学们正确的学习工作方法,做人方法以及鼓励同学们更上一层楼。

③同学们自由提问时间,各个有经验的学长,都可以对他们的问题进行分析并解。④学长根据老师要求,布置每位同学交学生干部培训感想。

⑤5天后收齐感想,并对其进行评比。

4、意义:此场培训与第二场的老师培训内容相仿,但是,同学们和学长的距离比较近,再次给同学们发言、表达、提问的机会,更深入的了解同学们存在问题,更有利于同学们的成长与学习,会使以后学生工作的开展更加顺利。让同学们都写学生干部培训感想有利于同学们回顾以前工作,对培训的所学进行总结,使培训作用在同学们的思想里根深蒂固,不易忘掉,时刻谨记,有利于同学们的长远发展。

第四场干部培训成果展示

时间:第三周周五18:30准时开幕,到19:30左右

邀请嘉宾:各系有经验的辅导员老师、党支部书记、团委书记、年级主任、上学年度学习工作表现优异并获奖的学生干部以及团委学生会各部部长等。

2、邀请观众:广大学生干部、老师助理,各团委学生会干事、各班级班委成员以及有意愿的积极学生等。

主要内容:①干部培训闭幕仪式正式开始

②观看前三场培训记录,同学们的学习、交流、讨论过程

③选举出干部培训策划优秀的同学进行宣读,④请老师为在培训中学习出色的同学进行颁奖

⑤培训同学进行集体宣言

⑥请辅导员老师对同学们的学习情况进行精彩点评,并提出要求

⑦学生干部培训圆满结束。

意义:使同学们学会了一些学习工作的技巧,也激发了同学们的工作热情,使老师更加了解同学,为以后老师与同学们的交流也打下了基础,促进了老师与同学的感情,必然提高了工作效率,达到为同学们服务,进而提升个人素质的目的。

五、培训目的与意义:通过这次活动加强学生干部之间的交流与互动,舒缓生活中的种种压力,调节他们平和的心态,加强他们的合作意识,增进相互间的真诚沟通与协助,改善他们的沟通态度及方式,构建和谐快乐的团队氛围,引导他们在活动开展中真诚与人交流沟通,增强活动学员之间的相互认识和了解,进一步增进学员间的友谊。团队精神强调团队内部各个成员为了团队的共同利益而紧密协作,从而形成强大的凝聚力和整体战斗力,最终实现团队目标。团队的作用在于提高组织的绩效,使团队的工作业绩超过成员个体业绩的简单之和。同学们更有热情投入到学习和工作之中,提高了同学们的综合能力,并使老师的工作开展更加顺利,真正达到了培养一个复合型人才的目的。改革开放30多年,中国能够实现工业化建设的快速推进,是上世纪50和60年代我国高等工程教育大发展带来的巨大“红利”,当今我国工程科技各行业的领军前辈很多是在这个时期接受的高等教育。可以说,没有上世纪50和60年代高等工程教育的发展,中国80年代以后的工业化建设就会受到很大的影响。从这个意义上讲,及时启动“卓越工程师教育培养计划”,着力解决高等工程教育中的实践性和创新性问题,加紧培养一批创新性强,能够适应经济和社会发展需求的各类工程科技人才,提高科技创新能力,对于加快经济发展方式的转变、实现未来我国经济社会的持续发展,具有重要意义,将产生深远的影响。

第二篇:学生干部培训策划

平顶山学院

音 乐 系

第一

音乐系团总支

平顶山学院大学生骨干培训策划

一、培训目的通过一系列的培训活动增强全体学生系统各级干部的干部意识、精英意识、公仆意识,提高其自身的思想政治素质和工作能力,内强业务素质,外树良好形象,通过本次培训,务求使每一位青年骨干成为富有活力、富有创新精神、富有挑战精神、富有高雅志趣的优秀学生干部。

二、培训思想和培养目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻和落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,全面贯彻党的教育方针,坚持普遍培养与重点培养相结合、教育培训与实践锻炼相结合、阶段集中培训与长期培养相结合的原则,紧密结合我院工作开展、学生干部队伍建设的实际,通过教育培训和实践锻炼,不断提高学生干部的政治思想素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,培养一支我院优秀的学生干部队伍。

三、培训形式

本着集中学习与个人相结合的原则,通过专题讲座、观看录像、经验交流、分组学习等形式进行。

四、培训对象

音乐系全体班委及团总支学生会成员。

五、培养计划

(一)以青年马克思主义者培养工程为龙头的学生骨干培训活动,把用马克思主义中国化的最新成果武装我系大学生骨干作为最重要、最基础的工作,帮助他们深刻理解党的路线方针政策和重大战略部署,树立为人民服务的宗旨意识,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,建设伟大社会主义国家;

(二)积极贯彻落实科学发展观,引导大学生骨干切实增强执政意识、责任意识,通过学习进一步丰富青马者培养工程的内涵。牢固树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴贡献力量的坚强理想信念。

(三)用加强和改进党的建设的实践促进学校改革发展稳定的各项工作,建设和谐校园。

(四)通过行之有效的方式对大学生骨干进行决策、管理、沟通、协调、危机干预等方面的训练,提高他们的领导能力、组织策划能力,培养具有高实质的人才。

(五)把培养大学生骨干的调查研究能力和解决问题能力作为重点,引导他们实事求是,勇于探索,提高他们的实践能力和创造能力;

(六)加强对大学生骨干的心理健康教育,培养具有良好心理素质的大学生骨干队伍,武装新时代大学生。

(七)计划根据校青马工程骨干培训课程安排,在寒假向骨干培训学员安排布置有意义、有针对性的假期作业。

(八)预计在明年三、四月份,安排户外素质拓展活动。计划由我系自行组织或请体育系同学协助。具体时间根据校骨干培训及我院实际情况安排。

六、大学生骨干培养计划实施进程

第一讲:开班仪式暨“学生干部大学生核心能力构建”专题讲座,增强每一位干部的自我规划意识,塑造其核心竞争能力,使其对工作生涯、学习生涯进行科学规划。

第二讲:学生干部应具备的基本素质和能力,让干部迅速树立正确的干部意识,提高干部的工作素质和工作能力,掌握正确的培养能力的方法。

第三讲:优秀学生干部的分享会,发挥榜样的力量,通过新旧干部经验交流,让新任干部学习优秀学生干部的工作做风格和办法。

第四讲:情绪管理及自我调节技巧,促使学生干部探寻成长成才的心理管理途径。

第五讲:结业仪式暨优秀团队成果分享会,分享优秀团队研究成果,丰富学生会工作理论和加强学生干部的理论学习能力的锻炼。

七、培养对象的考核及管理

考核标准:

(一)、参加培训的干部应按时上课,不得旷课、迟到、早退。,如遇特殊情况无法参加,应提前办理请假手续,请假理由必须合理、正当、具体,无故旷课两次不结业。

(二)、保持会场秩序,不得随意走动,大声喧哗。

(三)、按时完成培训作业,将计入最终考核。

(四)、认真做好课堂记录,团总支将对学员课堂笔记进行抽查,结果计入最终考核。

管理制度:

(一)建立档案。团总支负责为所有参加大学生骨干培养的学生建立档案,并对参加培训过程中表现突出的学生进行纪录,便于综合评价,提供有效证明。

(二)综合考核。系团总支将指定相关规章,通过理论考试、调研报告和志愿服务等各种形式对培养对象进行考核,对学员最终给出优秀、良好、合格和不合格四个等次的鉴定。

(三)颁发毕业证。为考核合格同学分类发放“大学生骨干培养”学校毕业证书。为考核优秀同学颁发“优秀学员”证书。

音乐系团总支

2012年11月9日

第三篇:学生干部培训方案

北重三中学生干部培训方案

一、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力。为增强我校学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我校学生处特举办了本次以“提升素质,与优秀为伍”为主题的学生干部培训活动。加强对学生干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学校。

二、培训目标:

1、使学生干部快速适应工作,增强工作的针对性、系统性;

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略共享,增强集体荣誉感;

4、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

三、培训对象:学生机构所有干事和各班班团干

四、培训时间:9月初

五、培训地点:小会议室

六、组织形式;采取讲座与户外实践相结合的形式

七、培训内容:

1、户外素质拓展活动。

2、学生会负责老师及团委负责老师进行培训讲座。

八、培训要求:

1、全体领导、干事及各班班团干一律参加;

2、培训活动中未确定的内容,将另行通知;

3、须按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续,请假必需提前向学生处申请,经批准后执行;

4、培训期间不许交头接耳,保持会场安静;

5、努力提高学习效率,全体成员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细做好笔记;

6、培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇学习心得。

九、工作安排:

1、学生会宣传部负责海报宣传。

4、监察部负责活动的筹划、开展及后期展板制作宣传。

2、培训结束后,学生会所有干事留下清理会场。

北重三中 2014年9月18

第四篇:学生干部培训方案

让优秀成为一种习惯

—经贸系学生干部培训方案

培训目的:

作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力。为增强经贸系学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。特按年级、按职责进行学生干部培训活动,以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,加强对学生干部的教育、培养和管理,从而更好地服务于同学。培训目标:

1、使学生干部快速适应工作,增强工作的针对性、系统性、规范性;

2、能较全面的认识公文写作的基本知识,提高大家写通讯稿、活动计划、总结的能力;

3、激励团队,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

4、营造、烘托组织气氛,促进战略共享,增强集体荣誉感;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。培训对象:学生组织的所有成员和各班主要班团干部 培训时间:4月份和10月份 培训地点:根据培训内容待定

组织形式:采取讲座、交流会与户外实践相结合的形式;以集中培训(德育教研室负责)与分散培训(班主任负责)相结合 培训内容:

第一阶段:(10月份)

1、“让优秀成为一种习惯”培训开团讲座(书记)

2、应用文写作培训讲座:主讲学生干部经常碰到的工作计划、活动策划、活动总结、申请书、活动方案、通知等文书的写作手法。(周潇潇)

3、学生干部角色的定位与转换(施凌芸)

4、学生干部综合素质提升。主要内容是自身品德素质、突发情况处理、如何发挥带头作用等(石宇钦)

5、户外素质拓展活动(跳长绳比赛,体育部负责)第二阶段(3月份)

1、《孙子兵法》与学生干部(余国浩)

2、学生干部公关营销能力提升培训。主要包括简历的写作和技巧,外联公关部的营销技巧(章晨笑)

3、4、做好一名学生干部也是一门艺术(潘伟)

5、新老学生干部交流会。(参训学员与学生会主席团、部长交流)培训要求:

1、全体成员一律参加,由学生会办公室跟进考核;

2、培训活动中未确定的内容,将另行通知;

3、须按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续,请假必需提前向学生会办公室提交书面材料,经批准后执行;

4、培训期间,手机等通讯方式一律调为静音或者关机;

5、培训开始前五分钟到场签到;

6、培训期间不许交头接耳,保持会场安静;

7、努力提高学习效率,全体成员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细做好笔记;

8、培训结束后,所有参与培训的同学必须上交一篇800左右的学习心得。

第五篇:学生干部培训方案

提升素质,与优秀为伍

—学生干部培训方案

一、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队

合作能力、沟通能力和创新能力。为增强我校学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。我分团委特举办了本次以“提升素质,与优秀为伍”为主题的学生干部培训活动。加强对学生干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。

二、培训目标:

1、使学生干部快速适应工作,增强工作的针对性、系统性;

2、能较全面的认识公文写作的基本知识、提高大家公文写作的规

范性;

3、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

4、营造、烘托组织气氛,促进战略共享,增强集体荣誉感;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

三、培训对象:学生机构所有干事和各班班团干

四、培训时间:十一月初

五、培训地点:待定

六、组织形式;采取讲座与户外实践相结合的形式

七、培训内容:

1、公文写作培训:

老师做讲座,主讲学生干部经常碰到的工作计划、活动策划、活动总结、申请书、活动方案、通知等文书的写作手法。

2、户外素质拓展活动(具体内容见附件)。

3、观看电影《别拿自己不当干部》。

八、培训要求:

1、全体领导、干事及各班班团干一律参加,由分团委素拓部跟进

考核;

2、培训活动中未确定的内容,将另行通知;

3、须按时参加培训活动,不得随意缺席、迟到、早退。如确有事

不能参加者,应履行请假手续,请假必需提前向分团委素拓部或秘书处提交书面材料,经批准后执行;

4、培训期间,手机等通讯方式一律调为静音;

5、培训开始前十五分钟到场签到;

6、培训期间不许交头接耳,保持会场安静;

7、努力提高学习效率,全体成员上课应认真听讲,积极思考,主

动参与讨论,仔细做好笔记;

8、培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇800左右的学习心得。

九、工作安排:

1、团委宣传部负责海报宣传。

2、网络部负责拍照及后期宣传工作,可将活动影像制作PPT或

视频,发至资环博客宣传。

4、素拓部负责活动的筹划、开展及后期展板制作宣传。

3、培训结束后,分团委所有干事留下清理会场。

广宁中学

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