第一篇:七年级五班班级规范量化评定
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣!
七年级五班班级规范入量化评定(讨论版)
★总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生养成良好行为习惯、学习习惯、目标意识、服务意识以及道德素养的养成,并创设良好的班风和学风,依据《中学生守则》《中学生日常行为规范》,针对我班的实际情况,特制定本细则。★有关说明
1、品行起始分为100分,每周结分一次,以平均分为界,低于平均分1-5分,再减2分,低于平均分6-10分者,再减4分;低于平均分11-15分者,再减8分;以减后分为本周最终得分。班长基分为130分,班委基分为120分,课代表及组长(学习小组和卫生小组)为110分。
2、连续每周都在班级前5名的,在评优和入团中将直接进入评优和入团;连续3次量化测评成绩在班级倒数5名,且行为表现确实不佳者,予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。
3、如因个人或团体未达到学校要求,给班级扣分,相应个人或团体均扣2倍分数;如果个人或团体给班级加分,相应个人或团体均加3 倍分数。
4、如有学校或班内组织非常规活动,参与者统一加1分,获奖并有组班级加分者按第三条加分,如不涉及给班级加分,则遵从下述原则:一等奖:6分;二等奖4分;三等奖2分。
5、至学期结束,按得分高低作为三好学生、入团及其它奖项依据。三好学生按50%的比例,入团按总分的名次排,其它奖项视情况而定。
6、一周内没有扣分者,加10分。★学习
1、到校第一件事,交作业,早读结束后课代表应将作业交老师(并报班主任哪些同学未交),迟交、忘带,一律视同未做,扣2分。(由学科组长检查,报学科课代表负责)
2、抄作业,扣5分,并交班主任处理。(由学习委员记录)
3、作业连续3次得A+或优秀者加1分,连续5次得A+或优秀者再加1分,后每续得A+再加1分;如中断从头计起。(由学科组长检查,报学科课代表记录)
4、作业在老师讲解后,拒不订正的或订正仍有错的,扣5分。(由学科课代表负责检查、记录)
5、未按照要求完成复习、预习、背诵任务,该同学扣4分,学习小组各同学扣2分;(由学科课代表记录)
6、上课积极回答问题者举手加2分,被老师喊到并回答正确者加5分;如被上课老师批评全班回答问题不积极,班委及该学科课代表均扣3分,其他同学均扣1分;(由学科课代表记录)
7、小组讨论积极被老师表扬加4分,总学习组长、学科组长及组内班委加5分(不累加);被老师点名批评的小组扣3分,总学习组长、学科组长及班委扣4分;(由学科课代表记录)★纪律(由班长、团支书、纪律班长分区负责记录)
1、早上无故(无请假条或班主任不知情)迟到扣2分,旷课扣5分。
2、课前三分钟未进教室者,扣1分。
3、课上打瞌睡,趴在桌子上,用手撑头听课者扣2分;被老师点名批评的,扣3分。
4、课间追逐打闹,扣2分。
5、未经教师同意,做与即时工作无关的行为(含早读、自习、集会、锻炼等),如:交头接耳,小声说话,接教师话、起哄等,扣3分。
6、早读、自习课不认真(以教师点名为标准),扣2分。
7、不文明言语(骂人、不经他人同意起外号等),传播消极信息(负面评论第三人),参与者均
扣5分,并交德育处处理。
8、考试时借东西,扣5分。考试时作弊,扣10分。
9、男女生不准留长指甲,男生留短发,女生前刘海一律用发卡打理好,违者扣5分。
10、携带不该带的物品(手机、课外书籍、镜子、梳子等)到校的,扣10分,并通知家长商谈。
11、带零食进入班级,扣5分。
12、顶撞老师者扣10分,并请家长到校商讨处理方案。
13、同学之间发生矛盾,参与打架的扣10分,与打架相关的人员扣6分,并交德育处处理。
14、违反学校十不准者,扣5分,如果被学校纠查并给班级扣分者,再累积扣分(5+班扣分乘2)
15、不听从班干部管理、指导者视同顶撞老师,按本项第12条处理。★卫生(卫生委员记录)
1、不听从劳动委员或卫生小组组长的分工,扣2分。
2、打扫清洁不认真,扣2分。
3、劳动时缺席,扣5分。
4、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人3分,查不出则扣座位人2分。
5、及时擦黑板,否则扣责任人2分,卫生组长1分
5、小组在责任时间内获得流动红旗,全体加5分,第二名加2分,倒数第一扣2分。
6、6点50前需打扫完卫生,中午12点15分打扫完卫生,卫生组长扣3分,基余同学扣2分。★同学互助(此项内容允许累积加分,由学习委员记录)
1、结成一帮一指导组的同学享有以下权益:
帮助同学每单科进步1-5分者,进步同学加1分,帮助者加1分 帮助同学每单科进步6-10分者,进步同学加2分,帮助者加2分 帮助同学每单科进步11-15分者,进步同学加4分,帮助者加4分 帮助同学每单科进步16-20分者,进步同学加8分,帮助者加8分 帮助同学每单科进步21-25分者,进步同学加16分,帮助者加16分 帮助同学每单科进步26-30分者,进步同学加32分,帮助者加32分
2、同学互助--相互共同提高者(前后左右为限)
每单科进步1-5分者,进步同学加1分,帮助者加1分 每单科进步6-10分者,进步同学加2分,帮助者加2分 每单科进步11-15分者,进步同学加4分,帮助者加4分 每单科进步16-20分者,进步同学加6分,帮助者加6分 每单科进步21-25分者,进步同学加8分,帮助者加8分 每单科进步26-30分者,进步同学加10分,帮助者加10分
3、个人进步
班内前3名,保持名次者加10分,班内4-6名保持名次者加6分,班内7-10分保持名次者加4分,班内11-15分保持名次者加3分,班内每进步一个名次加2分。
级部内保持前10名者,加15分;级部内保持前11-20名者,加12分;级部内保持前21-30名者,加10分;级部内保持前31-40名者,加8分;级部内保持前41-50名者,加8分;级部内保持前51-100名者,加4分;级部内每前进一个名次加2分;
4、学科考试
单科考试不及格:50-59者,扣2分;40-49者,扣4分;30-39者扣6分;30分以下者扣10分。单科测验成绩满分加10分,第一名加6分,第二、三名加5分,第四、五名加4分。其余凡是100分考试达90分者,加3分,凡120分考试达108分者加3分。(由学习委员记录)
解释权归属七年级五班班主任。
每天下午大课间公布当天加、减分情况,交由值日班长汇总,并制作好表格,张贴于教室内。
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣!
第二篇:七年级五班班级管理制度(推荐)
七年级五班班级管理制度
班训:学会坚持,学会竞争,学会控制自我班风:和谐、积极、拼搏 班集体公共准则:
为建设一个美好的班集体,让全体七(5)班的同学有规可依,有章可循,使七(5)形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况,七(5)全体同学共同制定班规如下:
1. 在升旗仪式上,全体师生应肃立,向国旗致敬。
2. 养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,晚自习上应安静,养成独立思考的好习惯。
3. 课堂上全神贯注,积极思考,做好适当的笔记。
4. 晚自习或课余时间应珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。
5. 每天的值日生应做好自己的职责,按学校要求搞好“三区”卫生,爱护公物,不乱扔垃圾,做个有素质的人。
6. 自觉维护班集体的利益,不管在教室或是寝室,做到人走关灯、关风扇、关门,要为他人的财产负责。
7. 不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、赌博等)影响他人学习的事情。具体奖惩标准:
全体同学原始分70分,以周为单位计算结果。
一、以下情况属违纪
(1)凡被学校通报批评,扣分的个人或团体有不可推脱责任的(扣学校2倍分/次)
(2)迟到、早退、无故旷课、缺习(扣1~3分)
(3)教室中个人所在区域有大量垃圾视之不理者(扣1~5)
(4)不认真做好“三操”(扣2分/次)
(5)没有搞好“三区”卫生致使班上扣分者:要求罚扫,并且扣分。因个人的不合作或个人有意造成的,此人担主要责任(并扣学校分2倍/次);同次的值日生也应承担责任(扣学校分/次)。
(6)清洁值日缺勤、袖手旁观、有意拖泥带水、偷懒者经人举报并证实(扣2~4分)
(7)升旗仪式不肃立,不行礼,不听指挥,甚至讲闲话打闹者(扣3~5分)
(8)晨会没有穿校服,抄作业,拖欠作业,作业发下来之后没有及时订正,上课正式铃打了之后还在打闹者(扣1~2分)
(9)午体时间打闹、打球、带闲杂人员进入教室、寝室者(5分)
(10)上课睡觉,吃零食,传纸条,玩小物件嘻戏打闹,下座位,交头接耳,无故离开教室,看课外书者(扣2分/分)
(11)不遵守午体纪律;携带MP3、MP4、手机者(5分)
(12)在教室、寝室聚众打牌或是赌博者(扣10分/次,并立即通知家长)
(13)欺骗家长钱财,欺瞒、顶撞师长;恶意制造流言蜚语;恶意威胁同学者(扣5~10分/次)
(14)参与打群架,私自下河游泳,进出网吧、游戏室等未成年人不得进入的场所者(10分)
(15)考试作弊(10分)
(16)班干部违纪扣分。
(17)每天最后一个走没有关灯、锁门、关风扇导致严重后果者(扣4分)
(18)大考中考试个位数者(扣10分)
(19)以班为单位,一周文明班级排名为倒数1、2、3名,全班每人依次扣分5、3、1分。
二、以下为加分情况
(1)班干部2周内能以身作则,没有任何违纪行为者(加1分/人);对表现的突出的班干部(加2分/人)。
(2)每一个月评一次班级形象大使(班干部和非班干部各一名),被评入者(加5分/人)
(3)住校男、女生,被评一次文明寝室(加5分/人)
(4)连续2次无故拖欠作业;无课堂违纪现象者(加2分/人)
(5)在课堂上,能通过自己思考后主动向老师请教者(加1分/次)
(6)在各种竞赛(如知识、运动会、球类、演讲、拔河等)得奖者(加2~10分)
(7)主动协助老师工作,热心帮助同学得到其他同学褒奖者(加1~4分/人)
(8)每次劳动积极,主动带工具,工作认真细致者(加2分)
(9)能在公开课上积极举手,回答老师提问者(加1分/次)
(10)大考中进入全级前50名或成绩在班级排名较上次前进5位以上者(3~8分)
(11)在每一次大考中,英语成绩及格者(加2分),以期末考试加准,由及格进入优秀者(加4分),满分者(加8分)
(12)举报不良现象,做好人好事(加1~5分)
(13)班长、寝室长、宣传部、小组长在一周内在自己管理的范畴中,没有出现任何问题,组员反应良好者加2分/周。
(14)以小组为单位,连续1周无任何人违纪,全组每人(加2分)连续1周无任何人拖欠作业(每人加1分)
(15)以班为单位,一周文明班级排名为1、2、3名,全班每人依次加分5、3、1分。
(16)先进班集体评比中,一学期总体成绩全校第一,全班每人加10分,全校第二每人加6分。全校第三,全班每人加4分。
备注说明:
① 加减分情况主要依照校文明班级评比栏评比情况、班干部出勤记录、纪律委员记录、②
③
④
⑤
个人得分去向及奖惩:
★ 结合实际情况,在相应扣分中给予处罚(如:抄定本条例、扫地、洗刷卫生间并在班会
课作检讨);情节恶劣者另行处理。组长作业记录等。班长全面主持班务工作,负责班级整体情况调控。男、女寝室长应及时反馈寝室中存在的不正常现象及管理问题。小组长负记录组员在校的各方面表现(如:卫生、纪律、出勤等)。每周(星期天晚上进行,班主任没时间由班长主持)召开班干部会议,促进班干部之间的沟通。班干部记录人员应公正、公开、公平。班干部会议中汇报一周纪检情况,用于班会公布。
★ 得分80分以上者为“良”;90分以上者为“优”;80分以下60以上者为“中”;月平均
得分超过100以上者给予物质奖励,并授予八(4)班“形象大使”荣誉称号。
★ 连续两周得分60分以下者,给予黑名单处理,同时红牌警告,还以短信形式通知家长。
还没有给予改正者,上报学校相关部门或请家长前来学校协助教育。
★ 每周得分低于60分者,罚款1元充于班费,两周内有良好改正后退还并奖给相应金额。★ 连续两个月得分低于60分者,给予家庭教育。
★ 评优评先(如“三好学生、学习积极分子、守纪标兵”)、入团、操行表现填写、学年学
生学习档案登记等以此为参照。
★ 对表现突出的学生每周、每月向家长汇报。一周扣分超过15者即时电话联系家长。
第三篇:五班班级量化考核细则
五(2)班班级量化考核细则
一、纪律方面(由值日班长负责并统计)
1、准时到班上课、自修或参加各项集体活动,不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、上课、自修期间进出教室必须走前门,并喊报告,得到老师允许后方可进出。自由出入,影响他人正常学习者扣2分。
3、严格执行请假、出门制度,有事必须向班主任请假,持请假条离开校园。违者每项扣8分,并记过一次。
4、认真做好眼保健操、课间操、课外活动。违者每项扣2分,无故不出操者扣4分。
5、不携带mp3、游戏机、激光灯等娱乐工具,手机、灵通等通讯工具进入学校。违者扣3分并没收。
6、上课主动举手并正确回答问题者,每次加1分。
7、文明休息,注意安全。下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
二、学习方面(由学习委员负责)
1、上课(晚自修)认真学习、思考,记好笔记。不准睡觉、说话、吃东西、做小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时、独立完成作业,上交作业。不交者扣2分。周末作业一项未完成扣1分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣3分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、月考、期中、期末考试排年级前10名者,各加5分,11~80名者,各加2分。学习明显进步者,班级每进步十名加5分,不足十名以四舍五入计算。
5、上课积极发言,在课堂上受到老师点名表扬,每次加2分。(科代表)
三、卫生方面(由值周劳动委员负责)劳动委员负责统计
1、爱护公共卫生。不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面,保持自己桌椅周围干净无垃圾。(劳动委员负责检查卫生,每日三次:二个课间操及晚饭后语文辅导时)违者每项扣2分。
2、及时、积极完成班级值日工作。未达到卫生要求者,扣2分。一天不值日,则继续担任值日工作一周并通报批评,以此类推。
3、宿舍每周未扣分寝室每人加5分,扣分寝室根据学校扣分,扣去相应分数。
5、不准毁坏公物。违者扣5分,并照价赔偿。
四、其他方面(班长负责统计)
1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分。上一级以两倍加分计算。无名次荣誉奖按一级别二等奖计分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加1—3分。
2、好人好事一次加(1—3)分,如果获得学校表扬,一次加5分。
五、实行方法
1、班级实行值日班长制度。纪律方面一日一评,得分前三者(得5分以上)有奖,后三者(扣3分以下免罚)处罚。
2、违规情况统一由各负责人登记在记录本上,当晚晚集结束后把汇总结果交班长统计,并与每周一班会公布。
4、班级量化评优实行百分制,期末后十名者不得参与任何优秀评比。注:凡给我们的集体抹黑者须向全班做检讨。奖励制度:
1、根据量化积分每周评出班级内量化评优的前五名作为班级标兵,在班级事务公示栏上给予通报表扬。
2、每周量化积分前10名的同学,由班主任以短信的形式通报家长表扬;每周评出的标兵除通报表扬外,将由班主任建议家长给予适当的物质或精神奖励。
3、量化积分结果将作为期末评优评先的主要依据。惩罚制度:
1、每周扣分满15分,保洁教室,卫生区一周。
2、对于一周内扣分超过8分者,将其情况如实向家长汇报,同时在全班同学面前公开点名批评,并做检讨。
第四篇:2010级五班班级量化管理细则
2010级五班班级量化管理细则
为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章
考核说明
1、每人基础分100分。
2、期末按总分评出名次,取前二十名发奖;低于50分将回家反省。第二章
加分项目
修养:(刘太正负责记录核算)
1、拾到钱物交还失主,每人次加2—5分。
2、生活中主动帮助他人,每人次加2—5分。(由学生投票选出五人)
3、学习中主动辅导同学,每人次加2—5分。(由学生投票选出五人)
学习:(张英新负责记录核算)
1、期中、期末考试在年级中进步十名,每人加10分;进步五名,每人加5分;进步三名,每人加2分。
2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。
3、课堂上发言积极,期末由老师评价,酌情加分。
4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。(由各科老师评选)
5、因表现好收到老师表扬,加3分。纪律:(张吉祥负责记录核算)
1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。
2、两周内无违纪行为,加5分。
3、及时向老师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。
4、及时制止其他同学的错误行为,每人次加2分。卫生:(刘浩负责记录核算)
1、小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加2分。
2、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加5分。活动:(赵佳负责记录核算)
1、参加学校组织的活动,凡参加者,皆加2分;获一等奖,每人加10分;获二等奖;每人加5分。
2、参加征文、绘画等比赛,每次加2分;
3、参与办黑板报、宣传栏等活动,学校评选获得前六名,每人次加2分。获得前三名,没人加5分。
第三章
扣分项目
修养:(刘太正负责记录核算)
1、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣10分。
2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。
3、说粗话、脏话,每人次扣3分;
4、故意毁坏公物,每人次扣10分;
5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。
6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。
7、偷窃他人财物,扣20分。学习:(张英新负责记录核算)
1、不做作业,每次扣5分。
2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。
3、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。
4、抄袭作业,扣5分。由小组长监督。
5、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣5分。
6、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。
纪律:(张吉祥负责记录核算)
1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。
2、课堂上坐姿不端,每人次扣1分。
3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等),每人次扣5分。
4、进教室后不做事,每人次扣5分。
5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。
6、接教师话茬、起哄,每人次扣3分。
7、自习课不认真自习,每人次扣10分。
8、课后追逐打闹,每人次扣3分。
9、抽烟、喝酒、上网、参加帮派等,每人次扣30分。
10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣30分。
11、打架,每人次扣10分。
12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。
13、不按要求穿校服,每次扣5分。卫生:(刘浩负责记录核算)
1、不听从卫生委员或室长的安排,每次扣5分。
2、劳动迟到、早退,每次扣2分。
4、劳动缺席,每次扣5分,其他参加劳动人员分别加1分。
5、参加劳动时动作懒散,扣3分。
6、劳动任务完成得差,每人扣2分。
7、随意丢垃圾,每次扣2分。
活动:(赵佳负责记录核算)
1、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣2分。
2、做操不认真,每次扣2分。
3、参加集会不遵守纪律,每次扣3分。
4、集体活动无故不参加,每人次扣5分。
5、参加活动时不听从指挥,每人次扣3分。
8、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣3分。
第五篇:班级个人量化考核评定标准
班级个人量化考核评定标准
我们的班级是我们共同的家,在这个大家庭中,我们可以一起体会奋斗过程中的辛、酸、苦、乐,一起共享生活中的幸福、快乐、苦闷、忧伤…………… 每个大家庭里都有属于一个家庭的准则,做为这个大家庭的一份子我们应该为我们这个家做出自己的一份努力,为了可以让我们的家更美好、更完善 我们经和班干和老师的讨论,制定出一下准则:
一.班级考勤个人量化考核
1、为了鼓励学习认真的同学,一周全勤的同学,给予加班分2分
2、为了维持班级良好的上课学习氛围,凡旷课的同学,给予扣班分2分
3、为了鼓励及表扬为班级争光的同学,在院或系活动中有所努力的同学,给予加班分A*2分
4、为了维护班级整体形象,凡在院或系中有所损害班级形象的同学,给予扣班分A*2分
5、为了鼓励同学们多多参与班级或班级外的活动,参加院或系活动的同学,给予加班分2,分,参加班级活动的同学,加班分1分
6、开展班级活动未到的同学与旷课相同,给予扣班分2分,迟到或早退的同学,给予扣班分1分
(考核组:团支书、考勤委、学习委、体育委)
二.寝室卫生标准
女生寝室卫生量化考核标准
寝室卫生在95分及以上的-----------------------------所在寝室每人给予加班分3分 寝室卫生在95--90分及以上的-----------------------------所在寝室每人给予加口头表扬 寝室卫生在90--83分及以上的-----------------------------所在寝室每人给予扣班分2分 寝室卫生在83分以上的-----------------------------所在寝室每人给予扣班分5分
男生寝室卫生量化考核标准
寝室卫生在88分及以上的-----------------------------所在寝室每人给予加班分3分 寝室卫生在88--82分及以上的-----------------------------所在寝室每人给予加口头表扬 寝室卫生在82--78分及以上的-----------------------------所在寝室每人给予扣班分2分 寝室卫生在78分以上的-----------------------------所在寝室每人给予扣班分5分
1、为了营造寝室的良好休息环境,被评为“文明寝室”的寝室成员,每人加班分3分
2、寝室安排值日表要落实到位,如果因为某个值日同学而造成寝室扣分,给予该同学扣班分2分,凡影响寝室整体卫生导致寝室卫生为0的同学,给予扣班分5分,并给予扣改天值日的同学班分2分
(考核组:生活委、女生委、心理委)
三.年终统计及实行批评、表彰考核
1、年终统计,评选出个人量化考核前三名,给予物质奖励(从班费中提出)第一名奖励班费:
第二名奖励班费:
第三名奖励班费:
2、年终统计,评选出个人量化考核最后三名,则要面向全班同学做个人检讨