发扬雷锋精神,做一个乐善好施的好少年

第一篇：发扬雷锋精神,做一个乐善好施的好少年

发扬雷锋精神，做一个乐善好施的好少年

战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好了；大嫂的车丢了，他用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱„„他常说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他就是雷锋，我决定要向雷锋叔叔学习，做一个为人民服务，道德高尚的人。

今天，我和我们班的四名同学决定到邻居李奶奶家，帮她打扫屋子，做一些家务活，尽我们力所能及的、微薄之力。同学们脸上绽放出愉快的笑颜。在做这些事时，我感到无比的自豪。雷锋虽然牺牲了，可他的身影我依然存在。在我们的周围，处处充满雷锋的身影。校园里，同学们捡起了地上的果皮纸屑，把门窗擦得亮亮堂堂的，回收变废为宝„„

同学们让我们更好的发扬雷锋精神，做一个乐善好施的好少年吧！

第二篇：发扬雷锋精神

发扬雷锋精神

——从重视细节做起

光阴如梭，一晃儿雷锋殉职49周年了，细细回忆自己走过的年轮，许多成长的烙印有着雷锋的踪迹，他的精神始终深深影响着我，鞭策着我。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每一次想起雷锋，就会想起这一段话。有多少人在回首往昔时，为自己的碌碌无为而悔恨，为曾虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心？永远的那么真诚善良？甚至随着世界经济的发展，人与人之间出现隔阂，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年所景仰，崇拜和学习的榜样已被越来越多的人认为是傻子。

然而，就是这样的“傻子精神”却被世界上不同肤色的人所景仰和学习。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：雷锋仅20岁就做了那么多好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。

西方人都给予雷锋最高的评价和表彰，那我们更应该让雷锋精神与中华民族优良的传统美德共存，甚至发扬光大，并成为我们每一个人的成长路标和我们学习与生活的永远指南。

我们要从身边小事做起，例如：捡一枚螺丝钉上交，倒一杯茶给顾客，帮助孩子走斑马线，扶助老人上下车，给老少及孕妇让座等。这些小细节，体现一个人的品质，细节彰显雷锋精神，是雷锋精神的精髓。

然而，这个时代的年经人就是细节做得不够好。从小孩子开始，家庭就缺少对孩子细节的关注。洗脸大人代替，家务活孩子无需干，衣来伸手，饭来张口，一切事情都有大人帮助孩子处理，习惯一旦形成想改变就难。现在的孩子缺乏关心别人，只会关注别人有没有关心自己。这都是家庭宠爱造成的不良个性，缺少为人民服务的意识。

成功在于细节，细节决定成败。一些孩子读书粗枝大叶，写字草草了事，做作业也只为了应付老师，这些孩子读书成绩百分之九十九是班级的“末班车”。若你偶尔看见某位学生的书的角是平整的，你不用问他学习成绩的好坏，就知道这位学生不经常翻书，对于书中的内容掌握程度尚为肤浅，难题不会，易题不会把握。大事不成，小时不愿做，是目前普遍存在的现象，高不成低不就，只好清高地追求他们心目中的理想。

雷锋之所以成为人们的楷模，就在于他做好每一件事的细节。他没有轰轰烈烈地做过大事，也不是什么大官，只是在平凡的岗位上，做平凡的工作。他所做的每一件事情都是那么真诚，态度永远那么和蔼可亲。雷锋能做到“对待同志像春天般温暖，对待工作像夏天般热情，对待缺点像秋风扫落叶般无情”，这种精神是我们急需学习的。

学习雷锋就是学习他的精神，学习他做好每一件事的细节。学习雷锋精神要求我们，做事始终保持谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗！

第三篇：发扬雷锋精神

发扬雷锋精神

雷锋是一个为自己想得少为别人想得多的共产党员，虽然他已经不在了，但他那助人为乐的精神却一直地发扬下去，在我们生活中，就有许多活雷锋。记得有一次，我的尺子忘在家里了，怎么办，今天要期中考试的呀！我急得像热锅上的蚂蚁一样，正当我心烦意乱的时候，我的好朋友出现在我面前，他问我怎么回事，我焦急地说：我的尺子忘在家里了！他听了，二话不说，便拿起自己的尺掰成两半，递给我一半，笑着说：你总是那么粗心，关键时刻掉链子，给，拿去吧！我竟一时感动的不知怎么办才好，怎么？这可是我忍痛宰割才掰的，你可不能不要啊！我在想，他就是个活雷锋啊！

多亏了他，我才考上了优异的成绩。雷锋叔叔不也是这样的吗？他小时候可没像我们这么富裕，我们应该知足才对呀，雷锋叔叔热爱共产党，把党放在第一位，他的爱国精神也是我非常地敬佩。

同学们，现在是我们学习的最佳时刻，我们应该努力学习，长大了也要为祖国做贡献，发扬雷锋精神！

五年级:1912399440

第四篇：做一个讲文明的好少年

做一个讲文明的好少年

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，从细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……

还记得中央电视台的一则公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮助了别人也快乐了自己。

一个人如果不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们能选择文明！

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。

我的讲话完毕，谢谢大家！

尊敬的老师、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是“学会感恩，勇担责任”。

白云在天空中飘荡，描绘出一幅幅感人的画面，那是对蓝天的感恩；小草在大地上遍布，谱写成一曲动人的乐章，那是对哺育它的泥土的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

感谢老师，教给我们知识，引领我们做人； 感谢朋友，让我们感受到世界的温暖； 感谢对手，让我们在竞争中不断前行！

学会了感恩，也就意味着我们要勇担责任。“天下兴亡，匹夫有责。” 感恩也是对祖国的责任。

从周恩来为中华之崛起而读书的满腔热情，到邓小平“我是中国人民的儿子”的无限赤诚；从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢，到我们

为祖国繁荣富强而发愤学习的决心，都包含着感恩的成分。“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩更是对生活的责任.感谢清洁工，为我们提供美好的环境； 感谢医生帮我们驱走病魔的困扰； 感谢交警为我们维持有序的出行；

学会感恩,就要学会用乐观的态度去看待生活,学会用自己的行动去感恩生活。

同学们,你想让这世界充满阳光,雨露和温情吗? 那么此刻，就请你肩负起自己的责任,带着一颗感恩之心去生活吧!

文明礼仪在校园

尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级的学生，我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包 围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束！谢谢！

第五篇：学雷锋,做一个好少年

“学雷锋，做一个有道德的人”征文

学雷锋，做一个好少年

沙河市十里亭学区南高小学四年级×××

开学了，学校发了一本新课外读物，书名叫《学雷锋，做有道德的人》。这本书深深地吸引了我，我很快就读完了。里面讲述了一个叫雷锋的普通战士，只活了短短22岁，却影响了一代又一代人。下面我就简单说说自己的读书体会。

雷锋最大的特点就是助人为乐。他走到哪里，好事就做到哪里。他在因公出差的路上用自己的津贴费替大嫂买火车票；帮大娘寻找外地的儿子；大雨中送母子三人回家。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去„„。”雷锋不但是这样说的，而且是这样做的。

相比之下，同学们有时候就有些自私自利。同学的铅芯用完了，不愿借给他；同学想练习背课文，不管配合他提问；下雨了，同学忘记带伞，不和他共撑一把伞„„我们真是太惭愧了！今后，同学们要互相关心，互相帮助。相信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

雷锋还很节约。他的袜子补了又补，也不知不了多少次，也舍不得扔掉；他的脸盆和水杯，搪瓷几乎掉光，也舍不得换新的；部队每年发两套军服，他只领取一套„„他把节省下来的钱捐给灾区或家庭困难的战友。

看看现在的人们，在许多方面浪费得惊人。单说同学们用的练习本，有的刚刚用了两三张，就被扔到垃圾桶里去；尺子、自动铅笔掉在地上就不在捡起；在买衣服方面还互相攀比„„现在国家正提倡勤俭节约，希望同学们从雷锋身上汲取精神的泉水，以滋润自己干涸的心灵之田。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”希望同学们永远记住雷锋的这句名言，学习雷锋的助人为乐和勤俭节约，做一个有道德的好少年。

（辅导老师：×××）

（联系电话：×××）

【教师评语】

雷锋的精神内涵非常丰富，小作者重点选取助人为乐和勤俭节约两个方面予以阐述，每个方面都举了几个具体的事例来说明，使文章显得血肉饱满。文章最大的亮点在于联系学生的生活实际，将小作者观察到的令人忧虑的现象和雷锋的事迹予以对比，强烈的反差使人警醒。文章还两次引用雷锋日记中的名言，恰到好处，使文章增色不少。