资环班11-12周工作计划

第一篇：资环班11-12周工作计划

10级资环（2）班第11-12周工作计划

新的一周，又将开始。又是新的起点，要更富激情地投入到学习和工作中去，承接着以往的分析与总结，传递着新的思路，新的经验与方法。为了能够让学生工作紧张、有序的开展，让同学们对于自身的安排有一个较为明确的准备，我班第11-12周工作计划如下： １、积极让同学们准备与学长交流会的交流内容，把自己所存在的问题及时的提出解决，以便同学们轻松的学习。

２、我班同学将积极配合系体育部进行的班级轮流篮球比赛及其它的一些活动。

３、本学期将近尾声，督促本班同学合理安排作息，积极鼓动大家的学习热情，不至于让大家养成不好的习惯。

４、我班将继续在班内进行“批评与自我批评”活动，针对自己和别

人的优缺点提出自己的意见，在不断改进中获得进步。

５、我班将不断地积极配合学校及系里的各项活动，完成交给我们班的每一项任务。

以上是我们班对11-12周的工作计划，我们将会针对具体的情况来进行调整，望领导老师给予支持帮助，我们将会秉着“厚德博学，求是创新 ”的校训做好我们的工作。

环境与地理科学系

10级资环（2）班

2010年11月12日

第二篇：资环系会议记录

资环系“党员先进性具体要求”大讨论整理记录月 26 日，资环系党支部组织全体党员和学生党员 对照党章和胡锦涛同志提出的新时期保持共产党员先进性的六个基本要求，结合学院的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

我系李文同书记在会上做了重要讲话，她指出，开展保持共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析评议工作的前提和基础。

在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映学校工作特点的党员保持先进性的具体要求。围绕“党员先进性是什么”的问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。董硕老师认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。也有同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题，梁军老师和孙翠霞老师结合自己的工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务学生是党对我们教育工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在教育工作中的集中体现。

在讨论中，田建文老师提出，党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞 “ 形象工程、政绩工程 ”，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。青年教师赵从欣谈到要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性；要树理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先进性；要强服务，求创新，抓实抓好，保持工作上的先进性；要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。学生党员姚顺玉同学谈到作为学生党员一定以高标准严格要求自己，在学生中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，为我系进一步发展贡献自己的力量。

通过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。这次讨论 使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面保持和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

第三篇：资环班9-10周工作总结

10级资环二班第09—10周工作总结

在学校和学长们的关心下我班同学慢慢踏上大学生活正常轨迹，我班同学积极配合领导老师及我班的各项安排，使得我班顺利完成第09—10周学生工作，现对近两周工作总结如下：

１、我班同学积极参加校、系学生会及团委各部门干事竞选，为 学校输入大量新鲜血液，保证了学校工作有条不紊的进行。

２、我班同学积极参加体育运动，与政法学院学生举行友谊篮球 比赛和学长们进行足球比赛，增加同学与同学及学长之间的交流

３、在光棍节，我班和资环一班级地科班举行光棍节晚会《我们 单身吧！》，在一片欢笑声中我们三个班的友谊有了更一步的加深

４、在这周周末，我班举行了第一次野外活动，加强本班同学之 间的交流及与学长之间的沟通。

５、我班将不断地积极配合学校及系里的各项活动，完成交给我 们班的每一项任务。

在老师学长及同学的密切支持下，我班得以顺利开展第09—10周各项工作，我们将会不负老师及学长的厚望，在以后的工作中尽善尽美，把我们班的工作做的最好。

环境与地理科学系

10级资环二班 2010年11月01日

第四篇：资环院团委组织部四月工作计划

资环院团委组织部2011年四月工作计划

三月的工作在各班班委和同学的配合下有条不紊的完成了，在总结三月工作的基础上，我资环院团委组织部现制定如下的四月工作计划。

一、本月计划开展一次院级团组织生活，由于第一次团组织生活有的班级有转专业的同学，所以可能需要一定的时间磨合，所以决定开展此次团组织生活，旨在希望同学加强交流，各班同学认认真真的布置，争取圆满的完成此次团组织生活。

此次团组织生活要求在内容上注重思想性和教育性，同时也应适当注意知识性和趣味性，形式上要丰富多彩，生动活泼，主题现在未定。

二、本月将严格考核部门委员，同时根据各个委员实际工作情况安排工作以避免上学期工作中出现的问题，进一步提高工作效率，并适当交给部门委员一些比较难的任务，给各位委员一定的锻炼，为以后的部长选举奠定一定的基础。

三、本月本部门将加强和校组织部以及各个兄弟院系的交流与合作，保留本院团组织生活的特有优点，同时向兄弟院系学习经验，并且让各位部门委员分成多个小组，深入检查各班团组织生活，促成团组织生活的顺利开展和圆满结束。我资环院组织部会在四月的工作中尽全力奋斗，我部各位同学确信在学院分团委的领导下，在其他各部门的协助下，组织部一定会圆满本月的工作，使我院的团务工作更上一个台阶，使我院学生会的工作上一个台阶。

资环院团委组织部

2011年3月25日

第五篇：新版资环之星策划书

资源环境与旅游学院“资环之星”

策 划 方 案 书

资源环境与旅游学院宣传部

2014年10月25号

资环之星策划方案书

一、活动背景

在中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议的召开下，“学习总书记重要讲话”，我们的身边总有些许人被视为楷模，是我们学习的榜样，他们的身上散发着亮人的光芒，为了进一步增强大学生的进取意识，责任意识，树立正确的人生观和价值观，我系开展了以“榜样力量 魅力资环”为主题的系列活动。

二、活动目的

评选表彰“资环之星”，就是要“树典型、立新风”，让学生在“资环之星”的感召力量带动下“知先进，学典型，树目标，明方向，齐努力，共上进”。“星星之火，可以燎原”，相信这个平台可以来带动更多群体，让越来越多的学子感受“资环之星”的激励，成为“资环之星”的一员，以身边的人和事带动身边的人。

三、活动主题

榜样力量 魅力资环

四、活动准备

1、前期宣传：院系网页、版面制作、微博、报纸、资环快讯、海报等形式进行“资环之星”报名参选的宣传。

2、报名：评选类型，参选条件及所需上交材料（见附件1）。

3、评选：成立“资环之星”评审委员会及评选办法（见附件1）。

4、表彰：

(1)评选出的十名“资环之星”进行表彰并颁发荣誉证书。(2)在我院网页、海报以及微博等媒体对“资环之星”的先进事迹进行宣传报道，另外，要制作专题版面面对全校进行展出。

5、时间安排：

1、召开专题会议，商量相关事宜（活动负责人及联系方式见附表2）。2、12月中旬进行表彰。

3、活动时间：2014年11月至12月中旬

4、地点：建工阶梯

附件1 为树立优秀大学生典型，切实发挥先进的示范、带动作用，引导和激发广大学生向身边的同学学习，努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀大学生，进而促进优良学风、校风、班风的形成与和谐校园建设，经研究，决定开展资源环境与旅游学院“资环之星”评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题 榜样力量 魅力资环

二、组织机构

为做好评选工作，成立我院“资环之星”评审委员会：

三、评选类型

自强之星、奉献之星、学习之星、科研之星、才艺之星、文学之星、文明之星、体育之星、全面发展之星、志愿之星

四、参选条件

（一）基本条件

1.自尊、自爱、自信、自强的资环学院青年学生；

2.品行端正，政治立场坚定，努力学习邓小平理论和“三个代表“重要思想，牢固树立科学发展观；

3.遵守国家的法律法规以及学校的各项规章制度，无违规违纪现象；

4.勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，在学中无不及格现象；

5.在全国、省、市、校各类重大比赛及其它评选活动中取得优异成绩，为学校或我院赢得荣誉，并获得校级及其以上荣誉称号；

（二）具体条件 1.学习之星

学习努力，学业成绩优异，勤奋学习，刻苦钻研，具有良好的学习习惯。能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，曾获国家奖学金或多次获得专业一、二等奖学金，国家励志奖学金的先进典型。

2奉献之星

积极参加学校各项活动，热爱集体，乐于助人;有良好的社会实践能力和管理能力，遵守社会公德和公共秩序，参加社会实践取得突出成绩。对学院或者学校做过突出贡献。3.才艺之星

多才多艺，能歌擅舞，能书会画，能写会讲，有较强的艺术功底、写作能力、审美能力和辩论能力，并在以上特长方面获得国家、省、市或校级荣誉。

4.体育之星

热爱体育活动，积极参与我院组织的各类体育活动并取得优异成绩，或在参加校级及其以上体育比赛中获得佳绩，在学校或我院中起到示范作用，获得校级及其以上奖励。

5.自强之星

勇于克服在经济上或其他方面的困难，自主创业，假期期间通过自己努力，大学期间经济独立，努力减轻家庭负担。身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想，面对挫折都有迎难而上、不畏艰难的勇气，没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩。

6.志愿之星

有很强的社会责任感和公民意识，遵守社会公德，关注社会的公益事业，为人正直热情，多次参加社会各项公益活动和各类社会实践活动，或者在志愿活动中表现优异，得到院系或者校级荣誉及相关认可。

7.文学之星

思想积极，具备真诚、正直、公道、正义、善良、利他等人文精神。具有较高的文化素养，热爱文学创作，具有文学创新思维，曾参与征文、辩论、朗诵或演讲等文学活动，并获得奖项或者有一定成绩和影响的，有一定的文学功底和较好的语言表达能力。

8.科研之星

热爱科技知识的学习，积极主动开展科研工作，在参加各级“挑战杯”和建筑、结构设计大赛中取得优异成绩，或在参加其他各级科研比赛中取得较好成绩，并是我院科研团队的成员。

9.文明之星

诚实守信，不弄虚作假；乐于助人，积极参加班级、学校及社会的各项帮困助学活动；尊敬老师、长辈，孝敬父母和老人；礼貌待人、适度得体、以诚待人，模范遵守学生行为规范；遵守学校各项纪律，不迟到、不早退；积极参加学校开展的各项义务劳动，表现突出；不铺张浪费，不相互攀比，爱护社会和学校的一切公共财产，并能和破坏公务的行为作斗争；有良好的集体主义精神和责任意识。荣获多次三好学生或者文明大学生称号。

10.全面发展之星

有较高的文化素养，德智体美全面发展，积极参加学校、院系及社会各项活动，并取得显著成绩。有很强的社会责任感，自身有着很强的责任意识和良好的学习及生活习惯，能身体力行有较强的自我管理，自我约束能力，成绩优良，事迹突出。

五、评选办法

1．评选工作坚持“公开、公平、公正、择优”的原则进行。

2．采取逐层选拔的办法，以学生自荐、班级推荐的方式提出申请，每班级每一项可以推荐2人。经院系以及评审团等审核后每项选出1-2人，确立为候选人。

3．需上报的材料：

（1）《资源环境与旅游学院“资环之星”候选人登记表》一份及电子稿。

（2）个人1000字左右的先进事迹材料（标题黑体三号，正文宋体小四）一份及电子稿。

（3）个人作品原件、复印件（一份）。

（4）个人所获荣誉证书复印件（一份）。

4．评委会对团总支初步审核的人员进行评选，根据同等条件下择优选拔的原则，确定“资环之星”人员名单，并在全院张榜公布，接受师生的监督