关于雷锋的作文助人为乐,争做新世纪的好少年——读《雷锋》有感

第一篇：关于雷锋的作文助人为乐,争做新世纪的好少年——读《雷锋》有感

关于雷锋的作文:助人为乐，争做新世纪的好少年——读《雷锋》

有感

摘要： 其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好

读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！

第二篇：助人为乐，争做新世纪的好少年——读《雷锋》有感

读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！

第三篇：读《少年红色经典——雷锋》有感

读《少年红色经典——雷锋》有感

——尽自己的一点力，为世界做点小事

星火学校八（1）中队张佳冰

如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持着你的岗位？你既然活着，你又是否为未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽？你为世界，带来了什么？

——题记

雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词：向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知，人人向他学习的神话般的人物。雷锋——生命已不再，但精神却永存的伟人。

而这样的一个人，自然有一段不平凡的经历。雷锋一生下来，厄运就缠上了他。家里没有温暖的炉火，没有香甜的乳汁，更没有大碗大碗的红烧肉。唯有的，只有那寒冷和饥饿。后来，爸爸被日本鬼子打死，妈妈被地主恶霸逼死，哥哥被资本家残害致死,弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头，反而会化悲伤为力量，全心全意为革命为人民服务，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。

记的最深的便是那次外出活动，天上突然乌云滚滚，豆大的雨点下有千斤重般，像箭一般射下来，重重地砸在人的身上。负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来，将队旗和红领巾包起来，自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学说他傻，将队旗和红领巾洗下不就行了吗？

可他却郑重地说道：“红领巾是红旗的一角，和队旗一样，都是烈士的鲜血染成的，咱应该格外珍惜。”而这一句话，却深深地感动了那位同学，从此他也像雷锋一样，给予红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。雷锋总是这样，一次又一次地感动着周围的人们；雷锋总是这样，一心一意为着人民为着世界。

雷锋的举动，使我不禁想起了我们学校门口那壮观的一面——每到中午，人山人海便涌入学校对面的小店买午饭，由于人过多，因此只能站着吃，人与人之间距离远则50公分，近则30公分，那个场面真让我不禁想到“百万雪师逼江而下”。而这样多的人，造成的危害也是及其巨大的。等人一走，那长长的街道上留下的竟是塑料杯、一次性饭盒、塑料袋、木棒、易拉罐……放眼望去，整个一条街似乎被朦朦胧盖上一层白色的面纱。说真的，要不是我亲眼目睹，我真不会相信这种情景竟会出现在我的眼前，而且还是反反复复，日复一日地出现。和雷锋比起来，我们又是如何呢？他一心一意为人民着想，我们对世界做了些什么呢？污染罢了，糟蹋罢了。我们为了自己一时的图方便，造成土质污染、空气污染，因而加深了温室效应，对地球对人们极大的伤害！我们虽然碰不上战争时代，碰不到民不聊天，不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情，但我想，只要我们不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱闯红灯，那也是对国家对人民的贡献吧！只要把这一件件小地不能再小的事情做好，我们也就问心无愧了，我们的生命也就得到了升华。一个人的生命应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业。

第四篇：学习雷锋好榜样,争做时代好少年

学习雷锋好榜样，争做时代好少年

我喜欢运动，喜欢音乐，特长画画。希望有机会一起分享我的音乐。

Oh！glad to meet you。我姓马，名桂珍，来自“东方小瑞士”，现在在祁连县民族中学上学。你想和我交朋友吗？别急，先听听我的个人介绍吧。

我的年龄吗，从出生到现在，已经度过了十四个“六一”儿童节。至于我的个子，唉，你别看我的个子不算高，可我的体重不轻，我现在是„„对了，体重要保密，不然，我说出你一定会笑掉大牙的，那我以后还怎么见熟人呀。

我，要做自己。齐白石老先生曾经说过“学我者生，似我者死”。走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地，不过，有一位前人，我喜欢学，那就是雷锋。

春天，是充满爱心的日子，也是思想灵动的季节。3月31日上午，我们小学在进行着一场精彩的“学习雷锋好榜样 争做时代好少年”主题故事会。故事会开始之前，大队辅导员袁文婷老师让全校学生分年段合唱《学习雷锋好榜样》的歌曲。介绍了雷锋生平及其典型事迹，并号召全体同学积极参与到学雷锋活动中去，时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行动。

故事会现场，同学讲的《带病痛义务推砖车》有一天，雷锋肚子疼，拿了药以后，正往回走，路过建筑工地，工地上热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了，情不自禁地也帮着运起了砖块。雷锋叔叔他助人为乐的精神值得学习。雷锋是民族的优秀儿女，雷锋是共产党员的先进代表。要好好的学习雷锋精神，从身边小事去帮助别人，现在雷锋不在了，但他的精神永远活在的我们心中。同学讲的是《小先锋 争当接班人》雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。我们少先队员要做小先锋，争当时代接班人。

为期两天的主题故事会活动讲述了雷锋为人民服务的点点滴滴，感人至深„„最后校长给大家提出希望，雷锋精神是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

通过本次主题故事会活动，让大家学习雷锋的无私奉献精神，激励学生争做新时期的雷锋传人，让雷锋精神发扬光大，让文明之风溢满校园。雷锋是家喻户晓的先锋，雷锋是响亮耀眼的名字，他犹如一颗璀璨的明星，为亿万国人所熟知，所景仰。“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。这是人们对雷锋最真实的评价和写照。有些人说雷锋是‘傻子'，但他并不这样认为。他在日记中写道：我要做一个有利于人民、有利于国家的人，如果说这是‘傻子'，那我甘心愿意做这样的'傻子'，革命需要这样的'傻子'，建设也需要这样的‘傻子’。他用年轻的生命实践了自己的诺言。雷锋同志牺牲后，毛主席亲笔题词：向雷锋同志学习！47年来雷锋精神在祖国的大江南北、白山黑水发扬光大。

作为一名新时期的中学生应该怎样学习雷锋精神哪？

一、学习他全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是中国共产党的最高宗旨，也是构建和谐社会的基本要求。因此，作为新时期的中学生首先在思想上要牢固树立全心全意为人民服务的意识，使“我帮人人，人人帮我”在社会上蔚然成风。

二、学习他明辨是非、爱憎分明的态度。当今的社会复杂多变，主流是好的，但难免也会有杂音，甚至坏人。因此我们要增强免疫能力，明辨是非，坚定立场，不被迷惑，不被利用，做一个阳光、正义的人。

三、学习他生生不息、坚持不懈的精神。毛主席曾经说过，一个人做好事不难，难的是一辈子做好事。我们学习雷锋，而要贯穿始终，要象雷锋那样，生命不息，为人民服务不止。

四、学习他立足平凡、尽我所能的作风。雷锋的一生没有轰轰烈烈的壮举，有的是春风化雨般的爱心。作为新时期的中学生，我们要从我做起，从身边做起，从点滴做起，让校园更清洁，让社区更文明，让城市更美丽，让社会更和谐。

“学习雷锋好榜样，做修身励志好少年”，向全校少先队员发出“做雷锋式的好少年”的倡议，引导学生以雷锋叔叔为楷模，把雷锋精神融入日常的学习生活中，从我做起、从点滴做起、从身边的小事做起。学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，刻苦钻研、积极上进的进取精神、勤奋好学、孜孜以求的钉子精神。

学唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲和读《雷锋日记》、《雷锋的故事》的读书活动，让同学们深刻了解雷锋的事迹和精神，进一步推进活动的开展，以实际行动学雷锋。

通过这次活动，雷锋的精神深深地刻在了我的心中，永不消逝、永不褪色、永不磨灭。从那以后，我就淡定雷锋，只要我力所能及，我就去帮助。所以，不管在班级，还是在我生活的村子，我都能很融洽地生活，在班里同学们都愿意和我交朋友，邻居都愿意有事找我帮忙。

有一次，值日生没有打扫完教室，可眼看要上课了，我就拿起拖把，帮他们把地拖了。所以，那天的值日生没有受到老师的批评，他们就说我是“活雷锋”，可把我给乐坏了。从此，我享受到了帮助人的快乐，就常常抢着做好事。

“哎哟，哎哟„„”我转过头一看，原来是一位70来岁的老爷爷推着满满一小车粮食，老爷爷头上冒着汗珠，脸上的皱纹堆在一起，一步，二步，正吃力地推着装满粮食的小车，可是，小车不听话，走一步，就往下滑一步。我和我的妹妹赶紧去给爷爷搭把手。一步，二步，车终于推上去了，老爷爷笑了，脸上的皱纹更多了。可这是老爷爷的心在笑，我和妹妹也笑了。

我和妹妹都是“雷锋少年”。

学雷锋，并不一定要干大事，身边的点点滴滴就是成为新一代“雷锋”的最好标志。

第五篇：学习雷锋争做雷锋式的好少年

学习雷锋、做雷锋式的好少年

双庙中心学校六年级五班：梁慧娟

尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家下午好！

我是六（5）班的同学梁慧娟，今天我演讲的题目是《学习雷锋，做雷锋式的好少年》自从看了雷锋叔叔的故事后，我一直被他的动人事迹所感染。因为雷锋叔叔乐于助人、充满着爱心、为人民服务。他遇到生活困难的人，就会竭尽全力地帮助他。

有一次，雷锋叔叔要去外地执行任务。在火车上，他扶老携幼，一会帮人倒水，一会帮人提行李，出差一路忙了一路。旅客们纷纷说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车啊！”以后这句话被人们传为佳话。雷锋叔叔也是个工作认真、学习刻苦的人，他说：“我愿做一颗革命的螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”雷锋叔叔说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做好自己的工作。抽时间还去帮助别人。晚上认真阅读革命书籍，来充实自己的知识。

雷锋叔叔非常虚心接受别人对他的批评和意见。有一次，雷锋叔叔开着推土机不小心把一条铁道撞坏了，教他开推土机的李师傅把雷锋叔叔批评了一顿。这是雷锋叔叔第一次开车出事故，也是他第一次挨批评。但他没有灰心丧气，虚心接受批评，并利用休息的时间帮助把铁道修好了。

雷锋叔叔的故事有许许多多，这些故事告诉我们一个道理。要像雷锋叔叔那样，伸出你的援助之手，去帮助那些需要帮助的人！生活中我遇到这样一件事，有一次，邻居把家门钥匙忘在家里，自己也没有带手机，急的在家门口团团转，正好我放学回家，知道后，主动把妈妈的手机借给他，帮助联系他家人，使他顺利回到了家里。邻居高兴地夸我：“小朋友乐于助人，真是雷锋式的好孩子。”我听了很高兴，决心以雷锋叔叔为榜样，在学习上要有雷锋叔叔的“螺丝钉”精神，也要学习他为人民服务的好品质，做雷锋式的好少年。

指导老师：杨文辉

太和县双庙中心学校

学习雷锋、做雷锋式的好少年

双庙中心学校六（5）：梁慧娟

指导老师：杨文辉