第一篇:春在开学颁奖大会上的总结讲话
在开学颁奖大会上的总结讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
刚才巩校长的讲话回顾了上学年的成绩,阐明了本学期的办学思路与工作重点,并提出了新的要求与殷切希望;获奖集体和个人代表先后进行了表态发言;学校领导、各教研组长给获奖者进行了颁奖。让我们以热烈的掌声感谢学校领导的关怀,感谢各位教师的亲临现场,恭喜获奖集体和个人!
过去的2008年,是既不平凡又不平静的一年。南方雨雪冰冻、汶川特大地震、成功举办北京奥运会、航天员漫步太空,无不牵动着世界的目光。这一年,中国的坚强和勇敢让世界感动,中国的胆识和智慧让世界震撼,我们甚至可以毫不夸张地将2008年称为“世界中国年”。
黑石头初级中学的2008,也是不平凡又不平静的一年。一年来,学校克难攻坚,负重前行,修建教室,配置间了电脑室、多媒体教室,联通了宽带网、硬化了校园、建立了学困生档案。在全校师生的共同努力下,学校的管理不断完善,教学水平不断提升。在2008年九年级中考中,4门学科及格率居全县第2名(思品、历史、地理、生物),1科(化学)居全县第10名,全科及格率居全县第14名。在2007-2008学年度第二学期末八年级部分学科教学质量检测中,四科及格率居全县第18名。我们深知,丰收的果实里凝聚着广大教师的汗水和智慧,正是他们的无私、他们的拼搏浇开了花朵,培育了硕果。在此,上我们向全体教师表示衷心的感谢!
同学们,春天是播种希望、放飞梦想的季节。只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。在这个美丽的春天,我们又踏上征程,用勤劳与智慧去开创新的天地,去享受学习的快乐,成功的喜悦,成长的幸福。特别是即将面对中考的九年级同学们,要有信心、有恒心、有决心,要善于抓好、利用好每一分钟时间,要及时调整自己的心理状态,排除一切干扰,全身心投入到紧张的复习迎考中去,以优异的成绩回报父母、回报老师、回报母校,为黑石头初级中学的发展谱写属于你们的辉煌壮丽的篇章。
最后,再祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们奋勇争先,学习进步!谢谢大家!
会议到此结束,散会。
第二篇:在文学奖颁奖大会上的讲话
各位领导、各位来宾、各位会员:
蓝田县首届文学奖马上就要揭晓了。在蓝田这块大地上,这是有史以来的第一次。历史上,王维、钱起、柳宗元等这些千古留名的大作家,为后世留下了不朽的诗篇,然而,谁给他们发过奖呢?没有!今天,也只有今天,我们这些无名小辈,被县人民政府,被县文化局关注了,重视了。县文化局破天荒地设立了文学奖,对作家的辛勤劳动给予肯定,对全县的文学事业给予支持。在这里,我代表蓝田县作家协会全体会员,对政府、对县文化局领导,表示衷心的感谢。
为了繁荣文学事业,激发会员的写作热情,县文化体育广播电视局和县作家协会联合发出通知,将XX年~2011年作协会员发表在《蓝田文学》上的小说、散文、诗歌、评论、报告文学五个门类进行评奖,作为蓝田县首届文学奖。历时半年,终于在今天将评选结果向社会公开揭晓。
现将评选中出现的有关问题,作如下解释:
1.此次评奖,仅限于蓝田县作家协会会员发表在《蓝田文学》XX年“试刊号”起,到2011年“冬之卷”,共9期以内的五个门类,非会员的作品不在评选之列。
2.首届文学奖,作协主席孙兴盛,名誉主席卫清民两人的作品,不参与评选。其余包括副主席在内的会员均在评选之列。
3.由于“报告文学”存在篇幅太少等原因,初评小组决定,取掉了这一门类的评选活动。
4.为扩大获奖面,此次评奖,每位会员在四个门类中,只限一个等级奖,如果还有作品较好,只能评在相应的优秀奖内。而且优秀奖每位会员也只限一次。
5.原通知上,给等级奖颁发奖金一事,由于种种原因搁浅,望各位获等级奖的作者谅解。
6.蓝田县第一届文学奖,从最初公众推荐中,选出了各类文学作品70多件,交初评小组审阅。从初评到终评,由县上、市上到省上,有各级领导的参与,也有专家学者的参与,基本上达到了公平、公正的原则。如仍然有不尽人意的地方,请各位会后,通过多种形式提出来,为下一届评选活动作参考。
2011年,我们将对会员作品提出更高的要求,希望大家把发表作品的目标不要局限在《蓝田文学》上,而是投向省内外公开的报纸或杂志上,希望能出现获得“柳青文学奖”或“茅盾文学奖”之类的作品。为此,2011年发表在《延河》《美文》和《延安文学》等省内外纯文学刊物上的小说、散文,明年我们将给予奖励;另外,2011年由出版社正式出版的长篇小说、短篇小说集、散文集、诗歌集、评论集、报告文学集,如在网上能查到实名书号的,我们将给予重奖(文化专著不包括在内)。
希望大家倍加勤奋,写出更多、更好的作品,将我们蓝田县打入陕西省“文学大县”的行列。
最后,我代表蓝田县作家协会,对此次参与评奖的省市领导表示感谢,对这次活动给予支持的单位和个人表示感谢。谢谢!
第三篇:在五一二护士节颁奖大会上讲话
在五一二护士节颁奖大会上讲话
同志们:
今天,我们在这里隆重集会,纪念即将到来的“5·12”国际护士节,我谨代表医院领导班子向全院从事护理工作的白衣天使们致以节日的祝贺和亲切的慰问!向昼夜辛勤工作在临床第一线、为人民群众健康做出重要贡献的护理工作者,表示崇高的敬意和衷心的感谢!向获得优秀护士、优秀护理组及护理技能竞赛奖项的护理工作者表示热烈的祝贺!
多年来,我院护理工作者一直践行全心全意为人民健康服务的宗旨,在平凡的护理工作岗位上,充分发挥勤奋学习、积极进取的创新精神,服务群众、扎实工作的实干精神,为维护人民群众身体健康,促进我院医疗卫生事业又好又快的发展做出了积极的贡献,今天,共有名先进个人受到表彰,这些受表彰的护理人员是我们护理队伍中的优秀代表。在这里,我希望获奖的同志要珍惜荣誉,再接再厉,希望全院护理工作者学习先进、比拼赶超,为我院护理事业再上新台阶,创造新业绩作出新的更大贡献。在肯定成绩的同时,我们也应当看到不足:临床护理服务质量和专业技术水平有待提高;护理人员继续教育、专科培训不到位。这需要我们继续努力,采取措施,在今后的工作中逐步加以解决。首先要开展优质护理服务,保障就医患者安全。我院护士要全面履行护理职责,为患者提供整体护理服务,协助医师实施诊疗计划,密切观察患者病情,及时与医师沟通,随时与患者沟
通,对患者开展健康教育,康复指导,提供心理护理,增强人文关怀意识,倡导人性化服务。其次要加强护理人员培训教育,提升护士队伍整体素质。目前,我院护理绝大多数为专科及以下学历水平,知识结构、业务素质、技术水平和能力相对于医疗技术的发展和人民群众多元化健康服务的需求存在差距。在今后的工作中,要进一步加大在职继续教育和专科护士培训。鼓励护士在职学历教育,要紧密结合临床实际抓业务学习,注重内容的针对性和实用性,使不同学历水平、不同技术职称的护理人员做到人尽其才、才尽其用。
同志们,护理工作者肩负着救死扶伤、保障人民身体健康的重要职责,是一项崇高而神圣的职业。希望我院护理工作者继续继承和发扬南丁格尔精神,结合“服务好、质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,履行护理职责,提供优质服务,为人民群众提供全程、全面、优质的护理服务,保障医疗安全,促进医患和谐,保障人民群众健康,为医院工作的科学健康发展作出更大的贡献。
第四篇:在开学大会上的讲话
各位老师,同学们:
下午好:新学期已经开始了,今天下午,我们全校师生,在这里隆重举行大会,其意义重大。上学期在全体师生共同努力下,初三中考取得了理想成绩,达到了我们学校预期效果,一中提前招考中考有10人被录取,其中全县第一名李晓盼就是我们学校的学生,在中考中我校又有17名学生被唐海一中录取,其中音乐特长生1名,另外还有12名学生被唐海一中录取为择校生,这些成绩的取得与我们全体师生的共同合作是分不开的。这些成绩的取得凝聚了我们大家的汗水和心血。当然成绩的取得只能属于过去,不能代表现在和未来,因此,在新学期到来时刻,为了我们十一场中学的全体学生全面快速成长与发展,我在这里着重讲一下行为习惯的养成问题。
我国教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成习惯”。中学的三年是一个人关键的三年,是一个转折点,分水岭。作为我们教师要教给你们学生终生有用的东西,培养你们良好习惯和能力,特别是良好的道德习惯和良好的学习习惯,今天我就讲一下这两个问题
1、养成良好的道德素质是立身之本
曾经有这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、小操场上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,包装袋。教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在校园上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
2、养成良好的学习习惯是成才之路
合理利用学习时间,充分利用好晨读时间,午自习时间,晚上在家时间,养成利用点滴时间进行课外阅读习惯,每周坚持写读书笔记或日记,多读书读好书,从书中悟出真谛来见点自己的行为。我认为明确了养成良好的学习习惯的意义并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后,就应该自觉地培养好习惯,克服坏习惯,让好习惯伴随终生,让坏习惯尽快与你告别。要养成良好的学习习惯,可按下列步骤进行:第一步:耐心发动,逐渐加速。会开车的人都有这样的体验,天气冷时,车打着火后要过一会儿才能快速行驶,一打着火就快速行驶反而会灭火的。一个人培养习惯也是如此,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。一个学生,在前进的道路上,如果能说到做到,便很了不起。久而久之,便习惯成自然了。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。为何常立志?原因是:很想好好做,就是做不好。因此,要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;意识到了不良学习习惯的危害,就自动自觉地克服;制订了学习计划,就定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。第二步:控制时空,约束自己。人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。第三步:偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。比如,发现自己的字写得不规整了,发现上课时自己精神溜号了,发现自己没有执行或没有完成学习计划了,发现自己躺着看书、看电视了,发现自己走路或骑自行车时思考问题了......立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。第四步:进入轨道,自由飞行。按照良好学习习惯的要求去努力,先是慢慢启动,继而逐渐加速,在行进中不断调整,最后进入轨道。这就像卫星一样,一旦进入轨道,就再也不会走走停停了,就会沿着轨道不停地飞行。进入轨道以后,你就仿佛进入了自由王国,你再不必着意约束自己,而是顺其自然,你是在做惯性运动。这时你还需要注意两件事:一是要消除外部干扰,二是要排除内部故障。外部干扰主要是那些可能使你偏离甚至脱离轨道的引力,内部故障主要是受挫折时情绪不佳而放纵自己。对付外部干扰有一种有效的办法,就是改变环境,转移注意力。当你的生活圈内有人向你施加不良引力时,你可以寻找理由暂时跳出这个圈子,消除不良引力,努力去做自己应该做的事情。排除内部故障的有效途径也是转移注意力。当你的内部发生故障时,如产生忧郁、悔恨、愤懑、迷恋、惋惜、忧伤等情绪波动时,你可以通过做具体的事情来转移注意力。有人说,良好的学习习惯是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。让我们共同养成良好的学习习惯吧,只有这样,我们飞翔的翅膀才能飞得更远,飞得更高!
同学们,中学时代是人生的青春时代,是学习黄金时期,我们要学会对生命负责,因为我们生命朝气蓬勃,我们要学会对班级体负责,因为我们班级体团结奋发,我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。
同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,养成良好习惯,在新学期中取得优异成绩。
谢谢大家。
2010年9月14日
第五篇:在开学大会上的讲话
在开学大会上的讲话
亲爱的各位老师:
时间真的过得很快,假期已经结束,新学期又开始了。新学期开始,我们这个大家庭又增加了四张新面孔,两个体育教师、一个化学老师、一个历史老师,愿你们和我一样在24中度过一段美丽时光。四个老师有一位我们大家可能面熟,她是大庆百湖争霸羽毛球冠军女子单打一号,也是我儿子小学体育教师王宇,24中欢迎你们。
尽管时光如飞,但一年时间365天,总有些事情值得回忆,一个人的一生是由一年一年组成的,每一年相当于我们人生舞台上的一幕剧,把每一幕剧联系起来就成为我们一生的完整故事。在一年的时间里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮。主题是这一年里人生的目标,在这一年里我们应该干的最重要的事情。因为设定了一年里最重要的目标,人生就不太会偏离方向,大方向对了,即使犯点儿小错误也没有关系。情节就是让生活和工作都生动起来,生活和工作都不能刻板,需要我们不断地创造故事,比如积极工作比被动工作更有故事,创新比守旧更有故事。人生很容易陷入单调状态,每天重复地上班下班,生命的活力不断被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱结婚、娶妻生子、孩子升学、工作调动、买创业城的房子,小到看一本原来没有读过的书、听一首没有听过的歌。一年中我们总需要有一些高潮值得我们记忆珍藏,也许是学校一次大型运动会,家庭成员一次冒险的旅行,朋友间也许是一段难忘的交往,也许是克服困难之后的愉悦,也许是和挫折进行斗争的勇气。
作为24中学,在过去的一年,我们也有自己的主题、情节和故事高潮。那些中考数据上的增加只是证明了我们学校的存在和发展,我们的学生人数还在增加,员工老师人数还在增加,社会威望也在增加,我们在做大、做强、做亮的征途上奋勇前行。但我们也清楚地看到,我们在很多地方做得还远远不够好,比如像饿狗一样的记者还经常光顾我们的校园,围绕的问题大致是办班、收费和体罚学生;我们的学生家长满意度并没有非常大的提升,有时候还会出现这样那样不好的现象。这一方面说明了我们学校在发展,一方面说明了我们有些地方管理得还有瑕疵。就像我们任校长所说,一年教学质量的下滑可能几年都扭转不过来,甚至是成为下坡的拐点。这需要我们在新的一年里不断努力、进步,让24中更加健康发展。
在2012年,我们也有一些值得回味的故事。在去年的这个时候,任校长发表了热情洋溢的讲话,确定了当年的工作任务和部署,这使我们有了行为准则和工作重点,尽管在现实中我们做得不完全够好,但毕竟我们有了明确的标准。虽然我们中考成绩没有希望的那么高,但是24中屈宝华这一届初四年级还是打了一个漂亮的战争,24中人的拼搏精神到了充分的体现。刚刚任校长又把新的一年工作进行了部署:
我想,我们会用新的制度和机制,确保这些任务进一步落实,在每天的工作中落实,在每一件事情中落实。
今年xx这一届初四的中考仍然是24中人今年最大的故事,也是24中学今年的高潮。经过我们这么多年的中考经验,经过我们200人的齐心协力,在任校长的带领下,我们有理由相信,24中今年一定能够做得更好。除了上面说的这些事情外,我们每个班组都有精彩的故事,也许你参与其中了,也许你是故事的主角。
下面受班子委托,我对学校中层干部讲几点要求,希望大家也听一听,这些中层干部不容易,上挤下压,多支持他们、帮助他们,谢谢大家。
初中的中层是很难做的,以我的经验我认为首先要把握好领导的意图,其次要搞好和基层老师和学生的关系。最后要做好自己的本职工作,比如自己的课要讲好,成绩要搞的不错,最低不能在年级中垫底,这样才能有威信等等。我要讲的这些,也是油田教育中心王贵忠主任在干部大会和中青年后备干部大会上的所讲的内容,张慧丽和李良民也到登峰学校听了报告,年前和慧丽主任交流,她也认为王主任讲的很实在,在这里我照葫芦画瓢,讲给大家,并与大家共勉。虽然今天的讲话有些长,但是必要的还是要讲。内容是要着力夯实“勤齐书话”基础,勤是勤快勤奋的勤,齐是看齐的齐,书是书写、读书的书,话是讲话的话。
一、抓住一个“勤”字,在培养优良作风上下功夫
一是脑勤。
勤于动脑、善于思考。要注重在工作中,随时提出疑问、发现问题、分析问题和提出解决问题。一学期的工作要有一个整体方案,点、线、面自成一体。思路清晰,重点突出,循序渐进,逐步推进,这学期自己这一路有哪些工作要做到心中有数,有的放矢,积极应对。
二是眼勤。
眼界要宽,观察要勤。既要视野开阔、总揽全局,又要“一叶知秋”;既能胜任自己这一块具体本职工作,又能跳出本职岗位,从更高、更宽的视角把自身的本职工作与全校的整体工作有机地联系起来。开阔视野是超前思维的前提,从而使我们的工作更贴近客观事实,也更有利于始终掌握工作的主动权。
三是手勤。
勤于动手收集、整理资料和勤于动笔归纳总结工作。尤其要体现在工作运用上下苦功,见成效。
四是腿勤。
正确的工作思路,工作措施,工作实绩从哪里来?说到底,它来源与上级和领导的指导,来源于深入班组了解和掌握真实的情况,来源于自身的工作实践。常言道,多学习、多实践、多总结、多汇报、少犯错误,就是这个道理。通过汇报工作,征求意见使工作思路更清晰,易于促进工作;要勤向老同志、有经验的老师们交流,多学习借鉴别人的长处,取长补短,不断改进自己的工作;要勤与工作对象和教育对象联系沟通,掌握好第一手资料。
二、常思一个“齐”字,在提高工作标准上做文章
一是向上级看齐。
讲的是,把思想统一到上级的最新精神上来,向上级的要求看齐。上级精神是工作的依据,是确定工作思路的前提,是落实工作任务的标尺,是做好工作的灵魂。只有吃透上情,了解下情,才能在大局上谋划工作,使工作开展的卓有成效。否则就会出现“做事不由东累死也无功”。
二是向领导看齐。
讲的是,向领导的工作思路、工作标准、工作要求和工作作风看齐。领导同志视野较开阔,思考问题较深,处理实际问题的经验多,应注重向他们学习,不断提高自己、武装自己。为此,必须跟得上领导的思路,跟得上领导的要求,正确理解领导的意图,真正做到与上级领导思想上同心,工作上同力,行动上同步;对工作要有一种激情,贵在有那么一种精气神,特别是对重点工作及涉及到整体性工作要早谋划、细安排、抓落实、尽职尽责地完成各项工作任务,力争做到精益求精。
三是向同行看齐。
讲的是,向同行的先进经验和好的做法看齐。“它山之石、可以攻玉”,学习借鉴别人成功之处,不断丰富自己,并在结合上下功夫,勇于克服困难,树立信心,促进本职工作抓落实,促创新,求突破,见成效。
四是向前线老师看齐。
讲的是,向各位老师学习,学习他们不叫苦、不埋怨、不讲价钱、甘于清贫、秉公办事、乐于奉献,吃得起苦、吃得起亏的高尚品质;学习他们的好思想、好作风、好技能。
三、坚持一个“书”字,在提升服务技能上出实招
一是多读书。
要履行好职责,仅凭热情、愿望和传统的经验是不够的,光靠单打独斗也不行。既要注重学习,博览群书,多读好书,不断拓宽知识的广度,提升知识的高度,增加知识的厚度,优化知识结构,延伸知识的深度,又要做到学以致用,在用字上下功夫,以适应新形势工作的新要求。
二是多书写。
要养成善于动笔的好习惯,写作的过程,是思考的过程,也是学习的过程,更是提高的过程。
三是多“上书”。
结合实际,多提合理化建议,发挥参谋智囊作用,为领导决策提供依据。善于贴近工作实际的需要,做到想工作之所想,急工作之所急,一切围绕干好本职工作建言献策。
四是不唯书。
落实上级文件,不能照搬照转,要结合自身工作的特点,突出针对性;执行上级指示,不能就事论事,要善于举一反三,融会贯通,要结合本职工作实际,突出指导性;给领导提建议,不能只从书本上照搬照抄,要善于破解难题,突出实用性。“不唯上,不唯书,只唯实”。
四、规范一个“话”字,在营造和谐环境上求创新
一是说实在话。
想问题、提建议、做决策、干工作,都要实实在在,一是一、二是二,不夸大、不缩小,汇报工作要以客观事实为依据,知实情,讲真话,有喜报喜、有忧报忧,不弄虚作假;说话办事要表里如一,言行一致。
二是说准确话。
不管是口头表达,还是书面表达,都要用语(词)准确、精炼、严谨、规范。说话办事,一定要言之有据,行之有序,动之有规,决不能凭估计、想当然,更不能口无遮拦、信口开河。
三是说和谐话。
有一颗平和的心态,谦虚谨慎,尊重别人,以诚待人,不好高骛远,不盛气凌人。多沟通、多商量、多协调,做到相互理解,相互支持,和谐共事。树立低调、谦和的形象。
四是说激励话。
有些不嫩人手少、任务重、压力大、困难多,在困难面前,不回避,不怕苦、不怕累、不怕烦,多从积极方面想办法、做工作,多说一些激励的话,提高大家战胜困难的勇气和信心。
最后,祝同志们工作顺利,日有进取,大家都有一个充实而精彩的人生,共同书写24中学的历史!