钟庄小学2013学年度结束讲话

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第一篇:钟庄小学2013学年度结束讲话

建湖县钟庄小学2013学年度

春学期结束会议讲话稿

时间:6月30日讲话人:徐为民

老师们、同学们:

你们好!

紧张而又富有成就的一学期已经结束了,愉快的暑假即将开始,此时此刻我们心中充满了欢乐、期待和梦想。

回顾一学期的学习和生活,在上级主管部门领导下,在社会各界的关心和支持下,我们的同学每一天都在奋斗,每一天都在思索,每一天都在收获,每一天都在成长!课堂上,你们收获了知识;班队活动,你们收获了高尚的品德和高雅的言行;参加竞赛,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动,你们收获了快乐和激情。

回首过去一学期,我们收获了很多成绩,也品尝了许多成功的喜悦。

一、学校整体工作成绩喜人

过去的一学期,我们钟庄小学以实施内涵发展为主线,全面贯彻党的十八精神,坚持立德育人,全面推进素质教育,深化课程改革和精致化管理。以课堂教学为主阵地,以校本教研为核心渠道,积极为教师的成长发展营造良好的环境;进一步强化“质量立校、科研兴校、特色亮校”的工作思路,通过全校师生的努力和奋斗!一学期以来,学校先后获得:全国第15届推广普通话宣传周活动优秀组织奖、第九届全国语文规范化知识大赛优秀组织奖、盐城市文明单位、县12届世纪之星艺术活动优秀组织奖等荣誉称号,目前,整个学校呈现出新气象、新风貌,已呈现出一派生机勃勃的发展势头。

二、课堂教学水平不断提高

过去的一学期中,我们大力加强课堂教学改革,把课程改革作为全面推进素质教育的关键环节来抓。以落实“有效课堂,有效训练”为主线,积极实施课堂教学改革工程,让课堂成为学生健康成长、全面发展的主阵地。3月13日,由我校承办的 “联盟搭建平台能手展示风采”教研活动在我校隆重举行。由我校的谢丽、张青、沈娟执教的三节研讨课受到了与会专家、老师的一致好评。本学期,我校继续落实‘体艺2+1“项目,组织学生开展丰富多彩的课外活动,提高学生的身体素质,认真组织好学生的大课间活动,积极参加县春季田径运动会,1

组织学生参加阳光体育运动。在搞好我校的特色项目篮球的基础上,三至五年级还进行了手球操训练,在5月末县体育工作“家家到”现场会上,受到与会领导的一致表扬。5月份,我校五、六年级部分同学参加了县“世纪之星”书画比赛,其中六(1)班的卢立俊、五(2)班的乔战同学荣获硬笔书法一等奖;六(2)的吴必森、五(2)的姜涛同学获硬笔书法二等级奖、六(1)孙敏、蒋慧敏获儿童画一等奖、二年级成明洁、马振、任杰同学获儿童画二等奖。周会老师获优秀指导老师奖;五年级的姜广璐、成慧、六年级的顾明怡、钟诚臣获第九届全国语文规范化知识大赛省一等奖,3月份汤其银、杨林老师经过学校的层层选拔参加了县小学语文青年教师基本功比赛并顺利晋级。4月份,我校举行了第五届“成长杯”青年教师课堂教学竞赛活动如期举行。其中朱一明、万国菲、顾龙池、陈丽珠、陈艳老师获得一等奖。通过课堂教学竞赛、经验交流研讨等方式提升了我校青年老师整体教学水平。

三、学生活动丰富多彩

过去的一学期中,学校开展系列主题活动,积极探索通过“合适的教育来发展人、锻塑人”,坚持立德树人,拓宽德育渠道,创新德育途径和方法,积极创树我校德育特色活动项目与品牌,一是坚守《一日常规百分考核制度》。推进学生《一日常规》的学习与实践,组织学生自主管理,从早上进校的衣着整洁、到学生证、红领巾佩戴到位、到课间不追逐、路队成一线、就餐有秩序、包干区无杂物等细节进行督导考核、评比公示,保障学生行为的文明度,校园环境的整洁度。红领巾值日岗坚持日检查、周总结、月评比制度,开展星级班级的检查评比工作。二在拓宽少先队的活动内容。组织了丰富多彩的系列活动,先后开展了“童心畅想”环保绘画大赛、“中国梦 我的梦”征文竞赛、“学雷锋 敬老人”“感恩社会善小我为”小公民教育活动、“精致管理”德育故事案例评、“康居乡村我的家,村庄整治我参加”征文等一系列活动。同时,学校每天的校“百灵之声”广播站广播,都重视展示同学们的特长,树立学生身边典型。每周的升旗仪式,均增加了升旗手事迹介绍、周常规工作简报,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。5月10日,建湖县小学生良好习惯养成教育推进会在我校举行,我校作为常规教育先进校向全县规范教育会议放了现场,受到了与会领导、专家的一致好评。利用“五一”“六月五日环保节”等节日之际,开展系列综合实践活动,激发了同学们热爱祖国、热爱学习、热爱生活的情

感。一系列的活动,涵化了全体学生的素养,丰富了孩子们的阅历,推进了全体同学道德素养的提高。

四、艺术教育百花齐放

过去的一学期中,我们始终坚持校本发展策略,把艺术教育作为实施素质教育的重要载体和学校的品牌一加以建设。继续在校园内营造“笛韵飘香”的氛围,鼓励学生积极参与竹笛学习,参加各级各类艺术比赛,以赛促学,以学促智,形成以竹笛特色教学为载体的艺术气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生学习艺术的兴趣和习惯。在六一期间,县组织的“世纪之星”艺术节目竞赛中,我校陈丽珠老师指导的舞蹈《茉莉花开》、刘以欢老师指导的舞蹈《花儿朵朵向太阳》、商寿霞老师指导的小淮戏《家访》均获一等奖、薛金柱校长指导的器乐合奏《美丽的草原我的家》获二等奖。由于我校领导、老师高度重视、成绩突出,学校同时还被评为第十二届“世纪之星”中小学生艺术比赛优秀组织奖。

5月30日,学校成功举办了以“快乐的童年”为主题的第16届校园文化艺术节系列活动。这次活动分为“世纪之星”书画比赛、“优秀少先队员”评选活动、“六一”文艺汇演系列活动。通过这一系列活动,激发了学生热爱党,热爱祖国、热爱生活的感情。

五、健康与体育硕果累累

过去的一学期中,我们牢固树立“健康第一”的指导思想,积极组织和开展形式多样的阳光体育活动。本学期,学校先后申报了“建湖县体育传统项目特色校”和“盐城市艺术特色示范校”。为了做亮“手球”特色项目,我校积极进行小篮球校本课程的设计、实施,采用人手一球的方式,开展长期有效的训练。本学期,组建小篮球训练梯队,从各个年级段选出好苗子,落实专门的教练、安排专门的时间正常开展训练。在5月下旬县体育工作“阳光体育家家到”现场会上,受到与会领导的一致表扬。

六、优秀少年脱颖而出

本学期我们特修订校优秀少年系列评选方案,目的是为进一步深化素质教育,激励德有所养、学有所成、技有所长的莘莘学子,塑造“有敬有执有容”的阳光少年。

在团县委、教育局的领导下,学校少先队的牵头下先后进行了县“美德少年”、市、省“四好少年”评比评比、“文明班级”评比等活动。徐春悦、唐志超等被评为了省“四好少年”称号;吴靖雯、钟慧怡等同学被表彰为“盐城好少年”,杨文静、唐新淦同学分别被申报为县乐于助人和勤奋好学类的 “美德少年”,成明洁、曾淑婉、吴佳、袁文华、管家政、郑钰、符士海、郑梦琪等同学被评为学校的“十佳少年”。同学们在活动中养成了好习惯,学到了新知识,得到了新启示,获得了新发展。同学们更加热爱钟庄小学这个大家庭,每个人都在为钟庄小学这个集体尽着应尽的义务。全体同学的思想境界在提升,言行举止在规范。涌现了一大批优秀的少先队员:

一是勤奋学习、成绩优秀的学生多了。在这次期末考试中全校涌现了一大批成绩特别优异的学生:

如一年级3班的汤于祥、王霞晨、二1班的马笙、二3的吴泌婧 小朋友考出了双100分的好成绩;三年级 1班的曾雨菲、曾从鑫、季亚南、孙颖、徐春悦、张瑶、三2班的沈昕、曾宇杰、郑静、吕洁、刘昌盛、三3的杨金、汤于鑫、高青杨、王伟、蒋为新、吕知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同学三门均考过了90分以上的好成绩;四年级的1班的王玉慈、唐志超、薛静怡、徐枫、陈晨、唐建、薛帅、王效娟、汤文静2班的曾从凯、刘亚玲、顾国勇、南玉骏、张磊、惠朗州、徐海超同学三门功课均在90分以上。五年级的1班的袁文华、范俊杰、曾煜坤、成慧,2班的姜广璐、乔战、杨文静同学三门功课均超出了90分。我们对这些同学所取得的优异成绩表示祝贺,希望全体同学向他们学习。

二是关心集体爱护公物的人多了。比如一年级1班的钟石、张强、2班的钟国晋、王锦程 3班的陈彤、郑鑫四1班的韩玉杰、唐梦怡、王效娟、徐春杰小朋友他们平时能够主动关心学校、班级的公物、花草,经常做一些力所能及的维护工作。

三是帮助同学关心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉荣、汤于贤等小朋友遇到同学没有橡皮、铅笔能主动提供。一(2)高铭澄小朋友每次有同学呕吐他都主动安慰、打扫卫生一3的吕好、张志远、二1的孙芯、张吉毅、洪欣雨、刘扬、二3的郑佳慧、费祥、四1班的陈晨、郑高、薛帅、朱聪,四2的郑平、四3的胡欣雨、田敏、王玉娴五1的袁文华、姜婷玉、范俊杰经常帮助学习有困难的 同学有一颗真诚的爱心对有困难的同学能及时地伸出自己热情的援助之手。特别是五1班的王心怡同学因为车祸脸部擦伤,我们五1的班干部们在曾虎老师的号召下专门为王心怡同学开了《感恩的心》主题班会,大家从家中带来各种礼品和真诚的祝福帮王心怡同学消除了阴影。

四是奉献爱心踊跃捐款的人多了。学校师生先后向雅安地震灾区的贫困儿童捐赠“爱心包裹”,共捐现金1800余元,较好地为贫困孩童树立起学习与生活信心奉献出了自己的绵薄之力。在本学期学校组织的捐款中,一(1)的秦磊、周帅、曾春悦、郑皆鹏、徐志原、陶亚清、郑子嫣、陈雨萱、洪从菁、一(2)吴兆明、一(3)的郭浩;二(1)的唐新淦、杨

一、刘杨、徐庆南、徐东升、唐端盈、郑介杰、朱悦、王学文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明洁、郑佳慧、潘雨欣、吴玲、三(2)的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陈明语、徐华健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季梦婕、郑智康、唐诗莹、薛大连、符晶晶、刘昌盛、马超、三(3)的汤于鑫、王伟、瞿为晟、姜涛、郑尧娥、王瑞;四(1)班的王玉慈、李成、吴巨强、曾宇、唐纶四(2)的刘勇、刘亚玲、四(1)的吕可、任永恒、曾煜坤五(2)的钟慧怡、吴小敏、杨文静、汤晶晶六(1)的吴伟业以上同学的捐款金额都在10元以上。

五是乐于当好老师助手的人多了。例如一1的郑梦琪、孙佳慧、一2的范梦琪、符士海、卜华伟、一3的郑钰、汤于祥二1的唐新淦、杨一、二2的林小蓓、林小蕾二3的郑佳慧、费祥三1的徐春悦、曾从鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吴佳、杨金、卢丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛静怡、四2的刘亚玲、陈洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、郑佳雪五(1)的吴静文、吕可、五(2)的杨元宏、杨文静、陈春艳,他们能协助老师管理班集体,工作认真又负责。在本班的同学心目中具有很好的威信,是老师得力的小助手。

六是讲究卫生、热爱劳动的人多了。一1的张强轩、钟石一3的陈彤、郑巍巍经常主动帮助老师打扫卫生,二1的胡宝胜、范普照、张磊、徐青、马志强二3的吕婷、成冰冰、吴玲同学每天提前完成到校帮老师整理桌椅。三1班的陈佳智、张瑶、薛大健、田敏劳动起来不怕脏和累。特别是我们五(1)班的孙玉奇、吕正荣、张玉进、陈宋豪、五2的杨文静、陈乃云、曾钰等同学负责打扫学校的男女公共厕所,一丝不苟、任劳任怨,不怕脏和累,坚持天天打扫保持厕所的清洁卫生,使原本的卫生死角成了我们学校的卫生亮点。在这里我代表学校感谢你们。

七是拾金不昧的人多了。一3的王启、杨家文,二3的赵文菁、徐为彬三3的孙步顺、邱月四1的杨鹏鹏、王玉慈四3的曾琳、刘仁杰五1的钟国柱拾到20元主动交还失主。等小朋友能够拾金不昧,主动交给老师。

这些成绩,是非常值得我们高兴和引以为豪的。

老师们、同学们,当我们在总结成绩的同时,我们也必须看到存在的问题,我们的校园还不能时刻保持洁净,上、放学的路队还不能够坚持走成“一条线”,有些班级出了校门就失去了队形;有些同学在学习上还缺少自觉性,比如说:一年级的李大豪、徐智玲、杨帅、郑介军、蒋静雯、李原森仇中达二年级的姜禹、孙建民、汤心怡、郑叶三年级的薛大帅、孙佳艺、他们还时常作业拖拉或者做不全。五年级的高明明、蒋守阳平时的自我控制能力还是比较差的,经常喜欢与小朋友闹闹小纠纷。这些现象都是不好的。我希望这些同学能在以后的学习与生活中严格要求自己,及早改正缺点。

过去的一学期,学校的各项工作是扎实有序、生动活泼、富于创新的。学生的素质得到了发展,教师的专业素养得到了提升,学校的办学水平有了新的突破。在今后的工作中,我们将秉承钟小的多年优良传统,继续发扬钟小人“追求卓越,永创一流”的精神,追求教育的理想,实践理想的教育。

各位老师、各位同学,近两个月的暑假就要开始了,假期中我们最主要的任务就是休息,就是好好的玩。在吃好、玩好的同时,也不要忘记通过学习和活动来提高自己,为了使每一个同学的暑假都过得充实而有意义,在此我向全体同学提出如下建议:

一、有计划地读一些好书。孩子们平时上学比较辛苦,长长的暑期,空闲时间较多,不能整天看电视,也不能整天在外面玩,我们要引导孩子读几本好书,把休息与学习有机地集合起来,让读书成为一种休闲、一种补充,至于读什么书,可参考我们的推荐书目,也可自主选择。在读书的同时不要忘记做读书笔记。

二、每天坚持练字。写好字与做人一样重要,古人说:字如其人,一个人的字就是他的名片,所以我希望我们的家长每天督促孩子练字半小时。不要求速度和数量,要讲究质量。

三、帮助家长做一些力所能及的家务。古人云,一室不扫何以扫天下。现在不少孩子衣来伸手,饭来张口,这对孩子的成长很不利,家长要指导他们做一些简单的家务,参加一些公益劳动,自己能做的事尽量让他们自己做,家长不要包办。

四、有条件的家庭可让出去旅游,古人云。“行万里路,读万卷书”。外出领略自然风光,观赏人文古迹,既可丰富学生的阅历,又可拓宽学生的视野,同时可以提升学生的交往能力。

五、关于秋学期住宿生的管理问题。学校正在思考怎样去强化学生的食宿管理。这里我们要求部分在外吃住的同学,下学期一定要住进校园。各班级要强化落实,也请我们的同学们,要回去告知家长,只要不是租房与投奔嫡系亲戚的(嫡系亲戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐),平时,凡不是直接回家食宿的,新学期一定要住进校园。新学期,学校将下力气进行排查,凡是老师工作未做到位的,有学生仍住在周边无嫡系关系居民家食宿的,将实行几个一票否决。班主任降等发放津贴,住校外学生将不得享受三好生、优秀学干、十佳评选、特长学生评比等各种表彰。要问原因只有一个,就是你不能服从学校的管理,学校在管理中,当然也不需要考虑到你的进步。这项工作请我们的全体师生一定要慎重对待。

最后,祝愿老师们,同学们暑假愉快、身体健康,祝愿家长们工作顺心、万事如意!

第二篇:钟庄小学2012

钟庄小学2012—2013春学期开学典礼校长讲话稿

老师们,同学们:

大家上午好!

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。在此,我谨代表学校党支部、校长室并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!

回顾过去的一年,学校在上级领导的关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校各项事业欣欣向荣、蒸蒸日上。学校先后获得“全青少年法制教育先进集体、“江苏省平安校园”、“建湖县优秀少先大队”、等荣誉。成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,带来新的挑战,也孕育新的希望。在新的一年里,我们将按照上级主管部门有关工作部署,提高教师队伍整体素质,不断提升办学质量,实现我校更好更快地发展。下面我提三点希望,和全体师生共勉:

第一,要做一个有责任感的人。责任感,对我们学生来说,勤奋学习、遵守校纪校规,孝敬父母,爱护公物就是你对自己、集体、社会的责任,对我们老师来说责任感就是认真备、上好每节课、做学生的良师益友。一个人的责任心有多大,他的人生舞台就多大!花有果的责任,太阳有光明的责任。世界上万物,都有自己的责任。具有了责任心,就会收获一个金色的人生。所以希望全体师生都要以对国家、对学校、对家庭、对个人的责任感,努力修炼自己的思想和学业。

第二,要做一个有理想的人。俗话说“有志者事竟成”,我们每个同学都要给自己定出一个明确的目标,现在又是一年之中最有希望的季节、今天又是一个崭新的开始,我希望每个同学在一开始就给自己制定科学合理的目标并且用自己的实际行动去靠近她、实现她!

第三,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔垃圾,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等„„这些事情虽然都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,希望大家多培养好的习惯。本学期,学校将小事为突破口,来规范同学们的行为,比如近期工作重点就是放学的路队纪律。

老师们,同学们!战斗的号角已经在我们耳边响起,我们也继续踏上新的征程。作为钟庄小学的一员,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对在座的师生充满信心,对我们的未来充满信心,让我们携手并进,把钟庄小学的明天描绘得更加美好!最后祝全体教师身体健康,工作顺利!祝全体同学学有进步,万事如意!

谢谢大家!

2013.2.20

第三篇:钟庄完小幼儿园

钟庄完小幼儿园位置

钟庄完小位于宁阳县东庄镇钟庄村西,朝柴路南,钟庄完小幼儿园隶属于钟庄完小,该幼儿园食堂位于学校路东第一排(从北往南)教室最东边,远离教学区,环境优雅,设施齐全,从业人员健康利落,专业性较强。

钟庄完小 2011.4

钟庄完小幼儿园食品安全管理领导小组

长:赵猛 副组长:乔田忠 高霞

成员:董培华 高士居 赵建云 袁传美 葛秀梅 专职食品安全管理人员:高霞

钟庄完小2011.4

钟庄完小幼儿园食堂卫生管理制度

第一章 索证制度

第一条 幼儿园食堂、生活服务部购置食品时,应向有关供应商索取有关证、单,包括:工商营业执照、税务登记证、卫生许可证等复印件。

第二条 在索取有关证件时,应注意查验证件有效期限,防止供应商提供过期、伪造、涂改、借用的证件。

第二章 食品采购制度

第三条 食品采购必须弄清供货方的名称和地址,查明供货方是否持有有效证件,不得贪便宜、图省事,随便购进“三无食品”。

第四条 不得采购冒牌、伪造、掺杂、变质、超过保质期限或非食品原料加工的食品;不得采购《食品卫生法》禁止生产经营的食品。

第五条 采购定型包装食品时,必须仔细查看包装标识或产品说明书是否符合卫生标准。

第六条 采购人员必须熟悉本单位所用的各种食品与原料的品种及其相关的卫生标准、卫生管理办法和其他相关法规。

第七条 采购人员应掌握必要的感官检查方法,对采购食品进行检查。

第三章 运输卫生制度

第八条 使用清洁、无毒、无害的容器盛放食品原料及食品。用大容器盛装食品,要特别注意容器的洗刷、消毒和保洁,运输时不忘加盖。

第九条 食品运输车辆必须专用,保持清洁、卫生、防尘、防蝇。生熟食品分车运输,易腐食品(肉类及其制品、水产品以及奶制品)应冷藏运输。

第十条 装卸食品时不得落地,不得脚踏食品及用手直接接触入口食品。

第十一条 尽量缩短食品运输时间。

第十二条 运输车辆定期清洗、消毒。

第四章 贮藏卫生制度

第十三条 食品仓库设专人管理。

第十四条 食品入库前必须进行验收、登记、检查感官性状是否正常,是否符合卫生要求。凡不符合要求的不得入库。

第十五条 不得存放变质、有异味、污秽不洁、超过保质期限的食品、有毒有害物品(特别是外观与食品相似的有毒有害物品)。

第十六条 食品库房内不得存放私人物品,不得存放其它杂物。

第十七条 食品贮存须分类、分架、隔墙离地。易腐食品须冷藏。

第十八条 仓库要经常通风,保持清洁、干燥,采取防潮、防霉、防蛀、防蝇、防鼠措施。

第十九条 库房食品要挂牌,登记内容包括品名、供货单位、数量、进货日期、保质期限。出库时必须查验其感官性状和保质期。

第二十条 应经常检查仓库内食品是否变质、包装损坏、保质到期等,发现不符合卫生要求的食品应及时处理。

第五章 切配卫生制度

第二十一条 配菜在专用区内进行。

第二十二条 检查食品卫生质量,不切配腐败变质和有毒有害食品,原料要新鲜,随用随配,不积压。

第二十三条 刀、砧、盘等用具必须专用,配菜结束,应对地面、台面、工作用具清洗干净、定位存放,保持室内清洁卫生。

第二十四条 冰箱专人管理,定期化霜清洗消毒,经常检查食品质量,未成品与原料分开存放。冰箱内食品不得重叠,开罐的食品应倒入盛器加盖冷藏备用。

第六章 烧煮烹调卫生制度

第二十五条 烧煮前检查卫生食品质量,不得烧煮腐败变质的食品。

第二十六条 食品必须充分加热,烧熟煮透,防止里生外熟,中心温度不得低于75℃。

第二十七条 烹饪后熟制品必须盛放于专用容器内,并在相应的操作台或货架上临时放置。

第二十八条 烹饪后的食品应在备餐间存放,食品在烹饪后至出售前一般不超过2小时,若超过2小时存放的,应当在高于65℃或低于10℃的条件下存放。

第二十九条 烧煮、出菜流程合理,无主交叉污染;生熟容器有明显标记,不得混用,用后洗净消毒,定位保洁存放。

第三十条 外购熟食品须回烧后方能供应;剩饭菜不得再次供食用,剩余食品必须冷藏,冷藏时间不得超过24小时。隔夜、隔餐的食品在确认没有变质的情况下,必须经高温彻底加热后方可供应食用。

第三十一条 禁止供应下列食品:

(1)毛蚶、泥蚶、魁蚶等水产品;

(2)炝虾、醉虾、醉蟹、醉螃蜞等生食水产品;

(3)超过保质期的食品;

(4)变质、霉变、腐败、虫蛀及有毒有害食品;

(5)改刀菜和生拌食品;

(6)卫生法律法规规定禁止供应的其他食品。

第三十二条 盛装调料的容器要保持清洁卫生,调料内无异物、无油垢,调料容器定期消毒。

第三十三条 不得直接用炒菜勺尝味。

第三十四条 工作结束后,调料加罩加盖,对加工场所、工用具等进行全面的清洗。做到墙壁、顶棚无脱落、无霉斑、无油垢、排烟罩不滴油;灶台、操作台、水池、地面、水沟及沟盖等保持清洁,无蝇、无蟑螂、无老鼠。

第七章 菜肴留样制度

第三十五条 菜肴留样由专人负责。

第三十六条 留样容器必须洗净消毒,定期保洁存放。

第三十七条 当日供应的各种菜肴(包括有馅的面制品)应当分别在冰箱内留样48小时,每种菜肴留样量为100—200克,并做好留样记录。

第八章 食品保质期限

第三十八条 验收入库的食品应进行登记,写明进货日期,货名、规格、数量、生产日期等。

第三十九条 食品存放应隔墙离地、分类分架,掛上标牌;

第四十条 根据保质期限,掌握先进先出,尽量缩短贮存时间。

第四十一条 注意防鼠、防虫、防潮、防霉,通风、干燥。

第九章 食品卫生管理员制度

第四十二条 幼儿园实行由主管园长负责的食品卫生管理员制度。

第四十三条 幼儿园配备一名由卫生保健教师兼职担任园方食品卫生管理员;餐饮公司聘请一名熟悉食品卫生管理的同志担任专职食品卫生管理员。

第四十四条 食品卫生管理员必须为全体师生负责,认真履行职责,按照食品卫生法律法规对食堂食品卫生进行管理,依法进行食品卫生监督检查。

第四十五条 食堂或承包经营者应自觉贯彻执行食品卫生有关法律法规,诚恳接受食品卫生管理提出意见和建议,认真进行整改,不断提高卫生管理水平。

第十章 食品卫生监督制度

第四十六条 幼儿园实行由食品卫生管理员负责的食品卫生监督制度。

第四十七条 食品卫生监督包括:

(1)从业人员个人卫生监督、检查;

(2)食品进货渠道监督;

(3)食品加工过程卫生监督;

(4)餐饮具清洗消毒保洁监督;

(5)菜肴留样监督;

(6)食品贮藏监督;

(7)内外环境卫生监督;

(8)从业人员卫生培训监督;

(9)硬件设施设备监督;

(10)安全监督;

(11)师生伙食质量监督。

第四十八条 食品卫生监督应坚持经常性与突击性相结合。经常性检查由食品卫生管理员负责,每周两次,作好记载;突击性检查由校方负责,不定期检查。

第四十九条 食堂应加强自我监督检查,并虚心听取食品卫生管理员所提出的意见和建议,不断加强食品卫生管理,提高食品卫生管理水平。

第十一章 食品卫生事故报告制度

第五十条 幼儿园一旦发生食物中毒或者疑似食物中毒事故应及时报告。

第五十一条 报告内容包括:发生时间、中毒人数、可疑食物、采取措施、控制方法等。

第五十二条 幼儿园接到事故报告后2小时内向有关部门报告。上报内容包括:发生食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、可疑食物、救治措施等。

第五十三条 对发生食物中毒或者疑似食物中毒事故隐瞒、谎报、拖延、阻挠报告的部门和个人,予以严肃批评,对直接责任人由卫生行政部门、教育行政部门依法予以行政处罚。

第十二章 事故应急预案

第五十四条 立即停止生产经营活动,及时向有关部门报告。

第五十五条 协助卫生机构救治中毒病人。

第五十六条 保护好现场。封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等。

第五十七条 配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

第五十八条 做好中毒病人家属思想工作,稳定情绪。

第五十九条 落实卫生行政部门要求采取的其他各项措施。第十三章 事故责任追究制度

第六十条 园内发生各种食品卫生事故,应追究责任,对责任人根据其责任大小、情节轻重给予不同处理。

第六十一条 对从事食品经营者,如违反《食品卫生法》等有关法律法规,发生食物中毒事故或其他安全责任事故,经查实属于其责任的,立即终止经营协议,并由其承担由此造成的一切后果,包括卫生行政部门的处罚、中毒人员的医疗费用、赔偿费等一切费用。造成重大事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第六十二条 从业人员擅自离岗、或玩忽职守、渎职,或违反工作要求、操作规范造成事故的,视其责任大小、情节轻重,追究相关的责任或处罚。

钟庄完小幼儿园食品卫生安全应急预案

为了有效应急处置我园内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

一、领导机构与职责:

1)领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

2)医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

2、机构职责: 1)领导小组职责:

统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的考核与评价。

二、日常工作开展:

1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合我园其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。

3、落实职责。园长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

4、加强教育。加强对家长、幼儿食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

三、事故应急处理。

1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向教育局或卫生监督局报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由园长负责救援指挥。园长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗救援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

钟庄完小幼儿园食品加工操作规程

1.保持场地整洁,加工前应当认真检查待加工食品质量,发现有腐败变质、感官性状异常等有碍食品卫生的,不得加工。

2.蔬菜切配前应先冲洗,浸泡10分钟以上,再经充分冲洗。禽蛋类在使用前应对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理。肉类、水产品类与蔬菜类食品原料的清洗必须分别在专用清洗池内进行。

3.切配加工必须在专用操作台上进行。切配加工后的食品原料应当保持整洁,放在清洁的容器内,并置放于货架或垫仓板上。

4.当天切配的食品原料应当天烹调加工;荤、素食品原料的盛放容器和加工用具应严格进行区分并有明显标志。使用后应洗净,定位存放及时清理加工后的废物,并做好台面和地面的清洗。

钟庄完小幼儿园食品卫生工作计划

为加强食品卫生管理、确保饮食卫生安全,特制定以下计划:

一、加强领导 明确职责

学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的食品卫生安全管理领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作。

钟庄完小幼儿园食品安全管理领导小组 组

长:赵猛 副组长:乔田忠 高霞

成员:董培华 高士居 赵建云 袁传美 葛秀梅 专职食品安全管理人员:高霞

有计划的对学校食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其达到卫生要求,并与学校招生规模相适应。

督促学校落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

二、采取的措施

1、落实园长责任制,学校领导要每周对食堂进行一次全面检查;专(兼)职食品卫生管理人员每天进行检查;食堂、饮水管理等具体负责人随时自查;建立学校食品卫生安全事故的应急救援预案,完善各项食品卫生管理制度,保证食品在采购、贮存、加工、销售过程中各个环节的卫生。

2、要加强对《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规的学习和宣传,加大对学校食品卫生管理人员、食堂负责人、从业人员的法律法规及卫生知识培训。

4、幼儿园食堂工作人员上岗前必须进行健康体检,接受卫生知识培训,持健康合格证上岗,否则一律从严查处。

5、食堂内所用的刀、墩、板、桶、盆、筐以及其它工具、容器必须生熟分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

6、食堂应健全防蝇、防尘、防鼠设施。

7、加强饮用水卫生管理,掌握水源、水质卫生状况,自备水源及二次供水要规范消毒,并建立消毒记录。有专(兼)职人员负责管理供水工作,并持健康证上岗。

8、食堂必须严格落实食品采购索证登记管理制度,对主要食品原料(米、面、油、肉、调味品等),必须到有卫生许可证的单位采购,必须索取卫生检验合格报告单,登记备案。严格实行“四不”制度,即不购、不收、不用、不售腐烂变质的原料和成品,炊具实行“四过关”,即:一洗、二刷、三冲、四消毒。

第四篇:建湖县钟庄小学

建湖县钟庄小学

2009/2010学第二学期德育工作计划

一、指导思想:

本学期我校德育工作以党的十七大三中全会会议精神为指导,继续认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育大纲》以及《建湖县2009年中小学德育工作计划》,以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化”的“四化”要求,围绕“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学”的“六爱”教育和“三有两会”为载体,进一步提高学校德育工作的针对性和实效性,培养学生健全的人格和高度的社会责任感,为学生的全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。

二、德育工作原则:

1.坚持与培育社会主义事业的接班人和建设者目标相一致、与社会经济发展相适应、与国家法律规范相协调、与中华传统美德相承接的原则。

2.坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生的原则。既要遵循学校德育工作的普遍规律,又要适应学生身心成长的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序前进。多用鲜活通俗的语言、生动典型的事例、喜闻乐见的形式和引领、参与、讨论、疏导等方法,增强德育的活动吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性。

3.坚持“知”与“行”相统一的原则。既重视课堂教育,又注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导学生在学习道德知识的同时,自觉遵守道德规范。

4.坚持教育与管理相结合的原则。坚持德育队伍主抓与教师全员参与相结合,开展管理育人、教书育人、服务育人和环境育人。

5.坚持学校、家庭、社会共同参与、相互配合协调的原则。切实增强德育工作的合力,形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良好环境。

三、主要工作:

1、加强班主任常规管理

班主任队伍建设始终是学校德育队伍建设的重点。一要加强对班主 1

任的校本培训工作。要通过培训,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高处理班级工作事务的技能及班队活动设计等方面的能力。二要完善班级管理工作考核机制。本学期,学校将通过奖励性绩效考核工作,把班主任业绩考核与班主任待遇提高紧密结合起来,把教师的班主任工作经历、工作业绩与职务晋升、评先评优结合起来,形成良性的竞争激励机制,促进班主任专业化成长。三要完善班主任选聘机制。学校德育工作部门要建立班主任业务档案,注重班主任工作德能勤绩的过程性考核,建立更加科学的班主任选聘机制,并通过见习班主任制度的实施,大力培养、选拔年轻教师担任班主任工作。四要加强班主任工作的研究与交流。学校德育工作部门和科研管理部门,要将班主任工作的研究作为一项重要课题,并通过校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,大力宣传班主任工作中的先进经验,充分发挥优秀班主任的示范带头作用,不断提高学校班级管理水平。

2.关注养成教育,培养文明学生

(1)深化爱国教育。一是继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话要同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系。二是以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,加强对学生的“五爱“教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。努力提高德育实效。

(2)严抓日常行为。继续推行值日教师制度、红领巾值日岗制度,学校进一步抓实以少先队督导岗为主体的“四比半月评”考评,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,立足身边小事,养成良好习惯。引导学生做到“十个好”:把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把歌唱好、把字写好、把课上好、把人待好、把人做好。积极开展“学《规范》《守则》”做文明学生”的学习与演讲活动,养成学生良好的行为习惯以及积极向上的精神风貌。

3、创新主题活动。

学校德育工作部门要精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育主题活动,使德育主题活动更加贴近学生、贴近时代、更富有成效。广泛开展以诚信、法制、感恩与公民道德为主题的主题教育。

(1)、深入实施教育普法教育。通过开展丰富多彩的法制教育活动,引导广大青少年学生理解法律精神,增强法律意识,尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务,维护合法权益的素质,优化校内外育人环境,促进青少年学生健康成长。开展“青春自护、生命教育”、“一助一教育和矫治工作”、“师德教育”三个专题教育活动;要做到法制教育与健康

教育、生命教育有机结合,与“警校共建”活动相结合,与特殊学生教育转化工作相结合,通过采用请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《道路交通安全法》为重点的法制、安全系列教育活动,增强学生遵纪守法的自律意识和自我防范的保护意识。

(2)关爱留守儿童。积极做好留守儿童工作。在建立留守儿童档案和联系卡的基础上,开展“大手牵小手”活动,优先照顾留守儿童的学习、生活,优化校园环境,营造关爱氛围。在新学期初的两周内各班级要举办一次关爱留守儿童的主题班队会、发一份关爱留守儿童的倡议书、举行一次关爱留守儿童的签字仪式,把温暖流进留守儿童的心田。

(3)关注心理健康。心理健康教育要依据不同年级段、不同类型学生的特点,积极有效地预防学生心理问题产生,并做好心理辅导工作。学校德育工作相关部门要通过 “一帮二”活动、活动、班主任工作的个别化教育等各种手段,积极帮助存在心理问题的学生克服不良心理,矫正不良行为,为学生创设良好的心理环境,促进学生的健康成长。

(4)加强学校与家庭、社区的密切联系。加强对教师家访工作和家长学校工作的组织管理,开展“家访周”活动,充分用好“家校e通”,定期组织召开家长会,加强与家长的交流。开展一次“开门评校评教”活动,虚心接受家长的建议和意见,办人民满意的教育。

(5)充分发挥少先队组织作用。以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。继续采用走出去,请进来等形式开展理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、国防教育、消防教育、环保教育、交通安全教育、民主与法制教育。

3、开展德育科研,开创德育工作新局面。

积极创新,开拓思路,德育工作走科研之路,继续进行德育课题的研究。结合“德育生活化,生活主题化”实验课题和“五小公民道德建设实施方案”,定期组织召开德育工作研讨会,加强对《成长袋》的实验和研究。积极准备将校德育课题 《小学德育走生活化、活动化、实践化道路的研究》申报为县、市级课题,为提高教师参与德育科研的积极性,推动课题实验扎实有效的开展。

四、具体工作安排:

二月

1、开学典礼。

2、黑板报:畅想新学期。

3、完成红领巾监督岗的更新、建设,完善值日岗工作细则。

4、召开儿干会议

5、报送2009年学校德育工作总结。

6、制定2010年学校德育工作计划。

7.开展“我爱我们的节日”主题征文大赛

三月

1.开展“行为习惯规范月”活动。

2、开展“学雷锋树新风”活动周。

3、三八节:“妈妈(老师)我想对你说„„”主题队会活动。4、3.12植树节,植树种草,美化祖国。并进行植树绿化知识的宣传。

5、安全教育周(三月最后一周),通过听讲座等活动增强学生的安全意识,开展专题班队活动“安全在我心中”。

6、对学生进行节水教育

四月

1、结合清明节,祭扫革命先辈让队员们在实践中认识光荣的革命传统和革命者的无私奉献精神。

2、学生优秀作业展评。

3、班主任培训。

4、开展心理健康教育活动。

5、征集德育案例(成功教育),评选上报。

6、勤奋学习,以优异成绩成绩来迎接五一节的到来。五月

1、黑板报:庆祝五一国际劳动节。

2.开展家访周活动。

3、准备六一艺术节成果展示。

4、开展德育论文竞赛,并评选上报。

六月

1、黑板报:亮出你的风采。

2、展现自己的才艺,欢庆校园艺术节。

3、各中队七一前夕开展“阳光照耀我成长”主题队会。

4、“四会”系列教育活动周。

5、开展班主任工作沙龙研讨活动。

七月

1、评选德育工作先进个人。

2、开展暑期德育实践活动。

二0一0年二月

第五篇:结束讲话

实践“三个代表”

全面建设小康社会

--------在中国共产党xx县第十一次代表大会上的讲话同志们:

中国共产党xx县第十一次代表大会,是在全县上下满怀豪情深入贯彻党的十六大精神的重要时刻召开的,是在全县人民同心同德干事业,万众一心谋发展的大好形势下召开的。大会的主题是:以十六大精神为指针,高举邓小平理论伟大旗臶,全面贯彻“三个代表”重要思想,动员全县各级党组织,广大党员干部群众,与时俱进,开拓创新,负重拼搏,加快发展,为建设“经济繁荣发展,城市面貌变样,社会文明进步,人民幸福安康”的小康xx而奋斗!确定这样的主题,是落实十六大精神、实践“三个代表”的必然要求,是新世纪新阶段赋予我们的历史使命,是七十二万人民的共同愿望。

现在,我代表中共县第十届委员会向大会作报告,请予审议。一.五年工作的回顾五年来,在省.市委的正确领导下,县第十届委员会高举邓小平理论伟大旗臶,按照“三个代表”要求,认真贯彻落实十五大精神和党的路线方针政策,团结和带领全县各级党组织.广大党员干部群众,凝聚各方力量,采取切实措施,努力克服九八.九九连续特大洪涝灾害的不利影响,积极应对亚洲金融危机.全球经济增长放慢以及我国加入wto的严峻挑战,认真化解经济结构调整和社会转轨变型过程中的深层次矛盾,以加快发展为主题,以改革开放以动力,以维护稳定为前提,推动了全县经济发展和社会进步。顺利完成了第十次渖代会确立的各项任务,实现了“九五”计划的奋斗目标,人民群众的生活水平总体上实现了由温饱型向小康型的转变。可以说,本届县委任期的五年,是县域经济不断发展的五年,是城市建设不断加快的五年,是各项改革不断改善的五年,是党的建军设不断加强的五年。

尤其令人振奋的是,近一年多来,我们以更加务实的态

长*.**%。特别是近一年多来,发展速度明显加快,显现出跳跃式发展的良好势头。*城市面貌日新月异。我们以空前的决心和力度,整治市容市貌,迅速改变了县城脏乱差况;编制了城市新一轮发展规划草案,确立了建设“生态滨湖园林式城市”的基本定位,明确了“怀抱青岚湖,背靠两条路,向西大延伸,东南再对接”的总体构架;改造了街心花园和湖滨大道花园广场.新建了站前广场和东门桥休闲广场,对八条主要街道进行了净化.美化.亮化.绿化,收到了“眼睛为之一亮,精神为之一振,面貌为之一新”的良效果;启动了新行政中心建设,拉开了城市新区开发的序幕;经营城市取得突破进展,“双创”工作取得阶段性成果。*各项改革不断深化。坚持以改革促发展,用发展的办法解放前进中的问题,各项改革顺利推进,为经济社会发展注入了新的动力和活力。一是县属国有集体企业改革改制成效明显。制订和实施了企业改革改制三年攻坚总体规划,按照“公退民进.一厂一策”的思路,促使乡镇集体企业全面实现了民有民营,一批县属重点企业实现产权的根本

施,解决了教师.干部工资发放第一系列事关人民群众切身利益的热点难点问题理顺了情绪,化解了矛盾,维护了稳定,为改革发展创造了良好的环境.5社会事业全面进步。坚持“两手抓,两手都要硬”,加强了精神文明建设和民主法制建设,推动了各项事业取得新进步。建立和完善了“双方明”“双百分”同步考核机制,逐年加大了精神文明建设投入,积极探索新形势下精神文明建设的有效形势,认真实施《公民道德建设实施纲要》,大力开展爱国主义.集体主义.社会主义和职业道德.社会公德.家庭美德,解放思想学习活动和“塑造江西人新形象”系列活动,人民群众的精神面貌发生了可喜的变化。大力实施依法治县,“三五”普法任务全面完成,广大干部群众的民主法制观念明显增强。加强了对人大.政协和司法机关的领导,积极支持他们依法独立地行使各自的职能。基层民主政治建设迈出新步伐,积极推行了村委会直选和“海选”,政务公开.民主管理工作扎实有效。大力实施“科学×××”

个代表”学教活动,县.乡.村三级领导班子思想建设得到加强。以“三级联创”活动为载体,党的基层组织建设得到加强。特别是在乡镇换届×××乡机构改革中,认真贯彻落实《党政干部选拔任用条例》,坚持干部“四化”方针和德才兼备原则,讲政绩.讲功过,初步形成了“平原赛马”的用人导向,各乡镇.各单位领导班子凝聚力.战斗力.创造力得到新的增强,领导干部抓工作.干事业.谋发展的责任心.事业心和主动性.积极性得到新的激发。以重塑形象.振奋精神.凝聚人心为目标,深入开展了机关作风整顿,党的的作风建设得到加强。特别是采取了一些得力措施,初步解决了公款吃喝.公车迎亲.乡镇干部走读.上班时间玩乐.红白喜事大操大办.执法执纪人员索拿卡要第人民群众反映强烈的突出问题,干部作风不断向好的方面转变。坚持反腐倡廉“三项工作”格局.党风廉政建设得到加强。

回顾五年来的工作,我们深深地感受到,过去所取得的

组织建设成为**事业发展的坚强领导核心,坚定不移地把党的干部队伍就成**事业发展的骨干和中坚.--------必须坚持把把发展作为执政×××的第一要务,牢牢把握改革发展稳定的大局。发展是目标,改革是动力,稳定是前提.发展是硬道理,发展才有出路,发展才有尊严和地位,也只有通过发展,才能真正凝聚人心,造福人民.我们党组织要切实履行执政×××的崇高职责,就必须聚精会神搞建设,一心一意谋发展.与此同时,按照“三个有利于”的标准,大力推进改革,切实维护稳定.-------必须把解放思想作为各项工作的先导,不断刷新思想观念.创新机制体制.更新工作方式。解放思想天地宽,自我束缚寸步难.思想解放的深度,决定着经济发展速度.面貌改变的程度.各项工作的力度.**发展相对滞后,根本原因是是思想观念.为此,我们必须坚持与时俱进,不断解放思想,坚决冲破一切妨碍发展的思想观

0加快发展的竞争,说到底就是开放水平和发展环境的竞争。为此,我们必须以更加高远的眼光,更加宽广的胸怀,更加务实的举措,落实优惠政策,提高办事效率,提高服务水平,大举招商引资,全力营造大开放,大发展的优良环境。

--------必须坚持把振奋精神,转变作风,凝聚人心作为打开局面的突破口,造就一支思想过硬,素质过硬,作风过硬的干部队伍。振兴**事业,是我们的共同职责更是各级干部的根本价值金之所在。一个地方的发展能不能上去,很大程度取决于我们干部的事业心,责任心进取心,取决于我们有没有拼搏的胆气,开拓的锐气,竞争的勇气。如果我们干部都达到了这样的境界,人民群众才能心齐,气顺,劲足,我们的事业才能无往而不胜。

肯定成绩,能给我们以鼓舞;总结经验,能给我们以启迪;正视问题,能使我们更加清醒。我们的问题和困难

2要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的总体要求,从**实际出发,跨入新世纪,进入新阶段,我们必须继往开来,登高望远历史地担负起实践“三个代表”推进小康建设,振兴**事业,造福**人民的崇高使命。应当看到,经过改革开放二十多年来的发展,我县和全国各地一样,总体上实现了由温饱向小康的过渡,但我们的小康的还是低水平,不全面,发展很不平衡的小康。纵观地区发展格局,即使同中部地区,周边县市相比,我们还强烈地感知到差距和危机;面对人民群众的期望,我们还强烈地感知到责任和压力。我们过去所取得的成绩,还只是万里长征走完了第一步,我们没有丝毫理由骄傲自大,小进则满。全县各级党组织,广大党员干部群众都要保持清醒,乘势而上,把**建设成为“经济繁荣发展,城市面貌变样,社会文明进步,人民幸福安康”的小

(一)以工业化为核心,推动县城经济实现赶超型,跳跃式发展

4建设;“五大产业”,即文化用品,医疗器械,焰花鞭炮,螃蟹养殖,食用菌菇。

今后五年,县城经济发展的奋斗目标是:国内生产总值在世界2002年的基础上翻一番,年均递增**,地方财政收入向*个亿的目标冲击,主要经济指标确保两位数增长。提出这样的奋斗目标,即是地区竞争发展的迫切要求,也是可行的。之所以讲是地区竞争发展的要求,是因为当前发展大潮汹涌澎湃,地区竞争十分激烈,对我们在发展格局中能否有一席之地造成了一种“挤压”的态势,在我县经济总量小,基数低的情况下,不进则退,小进也是退;之所以这样讲是人民群众的愿望,是因为只有加快发展,才能迅速改变**的面貌,迅速改善人民群众的生活,实现广大人民群众伯根本利益,才能真正得人心,顺民意;之所以讲是积极的,是因为只有达到这样一种速度,**的经济实力才能实现大跃升,综合竞争能力才能有一个大提高,推进小康建设才能迈进一大步;之所以讲是可行的,是因为无论是从其它地区

6做大做强传统产业优势。采取切实措施,着力扶优扶强,促进文化用品,医疗器械,焰花鞭炮,螃蟹养殖,食用菌菇。“五个一”的支柱产业尽快实现“五个转变”:在规模上由小型化,分散化向集团化,集约化转变;在经营上收一元化向多元化转变;在职市场上由单纯依靠国内市场向开拓国内外两个市场转变;在品牌上由争创知名产品向争创知名企业转变;在机制上由家族式管理向建立现代企业制度转变。通过“五个转变”,进一步扩大企业规模,扩大市场份额,提升产业层次,增强产业后劲,打造一批规模大,效益高,竞争力强的工业“航母”,使其对县城经济的支撑作用更加突出。另一方面,要加快培植新兴的产业后发优势。认真总结借鉴文化用品,医疗器械产业的经验,适应产业形成规律的要求,延长产业链条,聚集骨干企业,大力促进李渡酒业,针织纺纱,钢架结构,压力容器,建筑材料,环保器材等产业成长壮大。与此同时,要大力发展商贸物流业和房地产业,加快培育旅游业和以信息技术为龙头的高新技术产业。

8手”,机制上“放活”,政治上“放心”。今后,在优惠政策,扶持措施,提供服务等方面,民营经济要与国有集体经济,招商引资项目同等对待,一视同仁。

3、围绕农民增收,加快两化进程,在发展农村经济上寻求新突破。

在传统的农业县区推进工业化,建高工业强县,一个非常重要的方面,就是认真解决农业,农村和农民问题,努力完成增加农民收入,转移农村人口两大基本任务。这即是工业化题中应有之义,也是发展农村经济的基本思路,更是开创农业农村工作新局面的突破口。为此,我们在实际工作中,必须加快农业产业化,农村非农化进程。一是着眼于增加农民收入,大力推进农业产业化。按照产业化带动特色的思路,充分发挥得天独厚的山水资源优势和生态优势,做大做强生态特色农业,是**农业经济发展的基本定位,是农业结构调整的基本方向,是农民增收的基本途径。要认真实施市委关于农村经济商品经纪人,发展民间流通组织,建设农产品生产

0发展环境。要以加快同市场经济和国际规则接轨为目标,以产权制度改革为核心,以“民有民营”为基本思路,加大“两臵换,一创新”的力度,争取在2003年底全面完成我县属国有集体企业改制攻坚任务,形成“我要发展”的内在动力和活力机制。要围绕在进县营造“成本最低,回报最快,信誉最好,效率最高”投资环境的总体要求,兑现优惠政策,提升服务水平,提高办事效率,改善硬件设施,特别是要突出抓好工业园区开发工作,争取短期内,在建设速度,投资强度,进区企业数量三个方面,取得实质性,突破性进展,着力解决“硬环境不硬,软环境不优”的问题,为工业×××,招商引资和民营经济构筑新的发展平台。优化环境是一项永不竣工的工程,县委的态度是,对一切损害发展环境的“害群之马”,都将严肃查处,决不手软。

5、着眼协调发展,促进两区互动,在形成“特色块状经济”上寻求新突破。

南北发展不平衡,是我县的基本情况,已成为制约全县

2食品块状经济带”。与此同时,我们还要采取对口支援、干部交流、政策倾斜特别是扶贫开发等有效措施,支持北部发展,从而形成“块状经济”隆起、生产力布局优化,南北协调发展、人民共同×××的良好格局。(二)、以实施新一轮总体规划契机,推动“生态滨湖园林式城市”建设迈上新台阶

推动县城经济赶超型、跳跃式发展,推进生态滨湖园林式城市”建设,是**发展必须紧紧抓住的两条主线。今后五年,我们必须坚持经城市化带动工业化、带动非农化、带动小康建设的指导思想,推动“生态滨湖园林式城市”建设迈出更大的步伐,进一步把城市做大、做强、做美。我们的目标是,2005年争创全省文明卫生城市,2007年基本形成“生态滨湖园林式城市”框架,****年基本建成适应小康社会要求、富有特色、堪称一流的生园态滨湖林式城市。

一是要把握工业化、非农化的出法点,扩张城市规模。

4分工*不明显、聚集功能不够强,甚至违反规划、违背城建法律法规乱批乱建,一直是我县城市建设发展存在的突出问题。今后,我们要认真汲取以往的深刻教训,在新一轮城市建设的一般规律和我县的具体际出发,必须注重建设“四区”,促进“四集”。通过建设工业园区,促进工业经济“集约”;通过建设专业特色市场区块,促进生产要素“聚集”;通过建设住宅小区,促进人口“集中”;通过建设景观小区,促进人文要素“汇集”。按照这一要求,今后在优先发展新×××的同时,着力改造老×××,坚决杜绝零星的拆拆建建,坚持有计划、有步骤、成片改造的原则。

三是要挖掘自然、历史、文化的亮点,提升城市品味。

我们提出建设“生态滨湖园林式城市”,而不是别的什么城市,就是要依托**独特的自然、历史、文化优势,塑造独特的城市形象,独特的城市魅力,独特的城市品牌。在实际工作中,要围绕实施“****”工程(滨湖大

四、是要突出盘活土地资产这个重点,搞好城市经营。要强化一种理念,规范两个机制,组建三大公司,实现四增目标。

“要强化一种理念”,就是不断强化政府经营城市资产的理念;“规范两个机制”一方面要规范土地经营运作机制,坚决垄断级市场,坚决杜绝乱批乱占,坚持公开公正,坚持阳光操作。另一方面,要适应土地经营向乡镇一级延伸,规范土地经营收入分配机制,调动县、乡两级积极性;“组建三大公司”,就是按照市场化的运作要求,组建土地经营公司、城建投资公司和市政投资公司;“实现四增目标”,就是通过对城市资产高水平经营,实现资产增值、收入增多、投入增加、后劲增强。

五、是要以完善长效机制为着力点,加强城市管理。

要深入开展“双创”活动,建立建全城市长效管理机制、路包干责任制、门前“三包”责任制,加大执法力度,实行严管重罚,兑现奖惩措施。要大力实施社会文明工

8大发展。要深入开展“塑造**人新形象”系列活动,充分展示**人“求新思变开明开放,诚实守信,善谋实干”的崭新风貌。要深入开展优化社会风气系列活动,在全县上下大力营造不议论、不自满、不气馁、一心一意干事业、谋发展、求进步的良好氛围。要以创建文明社区、文明单位、文明楼院、文明家庭、争做文明为载体,深入开展群众性精神文明创建活动。

加强民主法制建设,推进以法治县。切实抓好基层民主政治建设,充分保障人民群众参与管理国家事务和社会事务的权力。切实抓好“四五”普法,进一步提高干部群众的法律素质。拓展和规范法律服务,积极开展法律援助。切实抓好以县乡机构改革和行政审批制度改革为主要内容的行政体制改革,改进领导方式和工作方法,坚持依法行政。切实抓好社会汉字综合治理,深入开展严打斗争,妥善处臵新形势下各种人民内部矛盾,维护社会政治稳定,切实抓好安全生产和整顿规范市场环境。要认真彻《国防教育法》提高全民国防意识。

0加强人口、资源、环境工作,推进可持续发展。全面落实三项基本国策。计生工作要以稳定现行生育政策,保持低生育水平为主题,以实现工作思路和工作方法“两个转变”为主线,加强流动人口管理,查处计生违法违记行为,迅速扭转计生工作被动局面,争创计生优质服务县。加强耕地保护,实现耕地占补平衡。在加快经济发展的同时,要倍加珍惜和保护生态环境,特别是在引进项目、兴办企业的过程中,要以对历史负责、对子孙后代负责的态度,坚持“宁要绿水青山、不要金山银山”的原则,防止发生新的污染。

加强社会保障工作,推进人民共同×××。建立健全社会保障体系,是社会主义市场经济体系的必然要求,是社会稳定的重要基石。要按照“思想上重视、资产上盘活、收缴上加强覆盖上扩面、管理上完善”的要求,落实“三条保障线”,尽快改变**社保工作落后状况,坚决做到“收得进,发得出,三不欠”,推动社保进入良性循环。千方百计抓好就业这项“民生之本”的大事,2

贯彻“三个代表”,加强党的建设,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。按照这一要求,加强我县党的思想建设,必须做到:坚持与时俱进不止步,履行崇高职责不懈怠,抓紧住第一要务不放松,保持血肉联系不变质。

坚持与时俱进不止步,就是要解放思想,勇于创新。在大开放、大变革、大发展的务件下,不怕眼前落后,就怕眼光落后;不怕起步晚,就怕起点低;不怕做不到,就怕想不到。要跳出**看**,着眼全局看**,面向末来看**。要保持清醒,增强紧迫感、危机感和机遇感。要把解放思想的要求落实到实际工作和具体行动,打破不利于加快发展的条条框框,敢试、敢闯、敢冒。

履行崇高职责不懈怠,就是要为官一任,造福一方。今后五年,是**发展的关节点和关键点期。历史给我们以机遇,事业给我们以舞台,组织和人民对我们寄予厚望,4我们要把人民满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应,作为判断一切工作的根本标准,常怀为民之心、善谋富民之策、多办利民之事。要恤民苦,排民忧,解民难。对照人民群众求富思变的强烈愿望,对照人民群众当前的生活状况,我们决不能麻木不仁、贪图享受,决不能在一已私利上同组织和人民斤斤计较。我们必须以共产党人的高尚情操,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”坚持“两个务必”,坚持反对对待群众盛气凌人、高高在上、作风粗暴的恶劣习气,真正扑下身子、放下架子,同人民群众打成一片,团结带领人民群众,共兴**事业,共创美好末来。

(二)、把“三个代表”的总要求,贯彻到党的组织建设中去

我县有二万四千多名党员,一千多个基层党组织;这是我们推进小康建设,成就宏伟事业的巨大政治优势。今后,加强组织建设要从以下三个方面着力。

6锐气和浩然正气。要坚持正确的用人导向。认真总结去年下半年以来,我们在干部工作中的成功做法和有益经验,真正把能不能开创加快发展新局面,作为衡量干部是否“有本事”的根本标准,坚决做到能者上、庸者让、劣者汰,真正形成“平原赛马”的用人机制。特别是要采取切实措施,着力改变当前我县少数干部在个人升迁进退问题上存在的“能上不能下、能南不能北、能近不能远、能富不能穷、能快不能慢”,与组织斤斤计较、讨价还价,甚至跑官要官的不良习气。要重视人才团队建设。进一步解放思想,开阔眼界,打破常规,拓宽渠道,采取机制激励、政策支持、待遇保障等措施,重点抓好领导人才、创业人才、专业人才、三大人才团队建设,激发千千万万个靠得住、有本事的人才为**发展贡献聪明才智。要深化干部人事制度改革。按照扩大民主的原则,坚持公平、公开和竞争、择优的方针,健全完善干部选拨任用机制,做到用好的制度选人用人。尤其是要在专业性强的职位和岗位上,扩大公开选拔、竞争上岗的范围,逐步形成各种人才脱颖而出、各展其能的

8全工作督查制度,下大力气解决抓落实不够的突出问题;二是要强化服务意识,健全为企业服务、为基层服务、为群众服务、为发展服务的相关制度,认真解决少数单位、少数干部由于利益驱动“光收钱、不服务,专卡企业、不办实事”等损害发展环境的突出问题;三是要强化大局意识,健全决策执行落实制度,认真解决少数部门、少数干部纪律观念不强、政令不畅通的突出问题。县级领导干部要做切实转变作风、狠抓工作落实的表率,围绕实施挂乡蹲点、扶贫落村、服务企业、帮富支书“四挂工程”,深入一线,履行职责,带动各级干部出实招、办实事、求实效,推动全县干部作风进一步好

(四)、把“三个代表”的总要求,贯彻到党风廉政建设中去

治国必先治党,治党务必从严。要继续围绕“三项工作格局”来部署和抓好全县的党风廉政和反腐败工作。抓紧好领导干部廉洁自律,要从教育入手,筑牢抵制腐败

0和纽带作用。要坚持党管武装,认真做好民兵、预备役工作。

同志们!实践“三个代表”,建设小康社会,奋力开创**新世纪新阶段加快发展新局面,是摆在全县人民面前的历史任务。光荣的任务鞭策着我们,崇高使命激励着我们,伟大的事业召唤着我们。县委号召,全县各级党组织和广大党员干部群众要坚定信心,振奋精神,同心同德,开拓前进,为全面开创新世纪新阶段**加快发展新局面而努力奋斗

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