第一篇:遵纪守法
《遵纪守法,从我做起》主题班会
灵武市四小三(6)中队
活动目的 :通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益.同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,培养他们运用法律的能力。
活动过程:
主持人甲:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利。主持人乙:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿。
(二)携带管制刀具。
(三)打架斗殴、辱骂他人。
(四)强行向他人索要财物。
(五)偷窃、故意毁坏财物。
(六)参与赌博或者变相赌博。
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
主持人乙:下面请班主任老师总结。
班主任:刚才同学们的发言都非常好,说得也非常全面。目前世界各国当然包括我们国家青少年违法犯罪的现象日益严峻,青少年违法犯罪给我们国家、社会、家庭以及青少年自身都带来了非常大的危害,青少年一旦违法犯罪毁灭的可能是自己的一生、一个家庭甚至是多个家庭。我认为我们学校在初三开展法制教育主题班会很有必要,也很及时。初三的学生处在人生的十字路口,对于意志力薄弱的同学,明辨事非能力差的同学此时就容易受外界环境的影响出现不良行为,甚至走上违法犯罪的道路。因此,这就要求我们每一位同学都要具有抵抗违法犯罪的能力,对于同学们应该怎样做,注意什么问题,我想强调以下4点:
1、严格遵守《中学生守则》和《学生在校一日常规》《守则》和《常规》具
体地告诉我们同学怎样来规范自己的行为,同学们应该经常对照《守则》和《常规》来反思自己的行为,及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照《守则》和《常规》的来做,那么同学们隔违法犯罪就一定很远很远的。
2、慎重交友。
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,通过案例可以看出,不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所谓的“哥们”“朋友”的一步步带领下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛,寻找对自己真正有帮助的朋友,多结交道德品质高尚的同学。
3、三思而后行。
常为一句话,一些鸡毛蒜皮的小事大打出手,互不相让,最终酿成悲剧。通过案例可以看出,青少年违法犯罪突发性强充分说明了他们做事冲动,不考虑后果,因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行,想想这样做会给他人带来什么后果,又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为要承担责任的。
4、正确地使用网络。
网络确实给我们带来了高信息的快捷方式,但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响,网络的确是一把双刃剑,网络犯罪现日益突出,这就要求我们同学要正确地使用网络。我认为《全国青少年文明上网公约》说得非常好,希望同学们在上网时能够做到以下几点:
要善于网上学习,不浏览不良信息
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人
要增强自我意识,不随意约会网友
要维护网络安全,不破坏网络秩序
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
遵纪守法是我们每个人做人的最底线,希望通过这次班会能够增强同学们的法律意识,人人成为遵纪守法的好中学生。
合:灵武市四小三四中队《遵纪守法,从我做起》主题班会到此结束
第二篇:遵纪守法(精选)
遵纪守法
白岳学校五年级一班
敬爱的老师,亲爱的同学。今天我演讲的题目是《遵纪守法》。
12月4日,是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。作为一名少先队员,应该知法、学法、守法,懂法、用法,学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。
怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢?
首先,我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法,学法。学习法律的途径有很多:上网、读书、看报、听讲座、看电视……我们只有做到知法,学法,才能知道什么样的事我们应该去做,什么样的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我们要懂法、用法。我们只知法、守法,是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
在日常的生活中,常常会碰到许许多多违反法纪的事。如:闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰……,这些违纪违法现象,我们不能视而不见,因为它会给我们带来很大的不便,给社会治安带来的混乱。那么,我们要及时上前劝阻,还可以叫大人或是民警叔叔来处理,防止小事闹大。可见,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的秘密武器,是我们的保护伞,保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行,摆脱鲁莽,拥有理智;让我们与法同行,远离脆弱,变得坚强;让我们做个学法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长!
我的演讲完了。谢谢大家!
第三篇:遵纪守法
遵纪守法,共建和谐校园
有一种感受,它让你心旷神怡,那就是和谐的环境; 有一种感觉,它让你身心放松,那就是和谐的氛围; 有一种向往,它让你孜孜追求,那就是和谐的社会; 校园,是社会的组成细胞,是我们生活、学习的地方。校园,是纯净的象牙塔,是长流不息的知识源泉。更好、更和谐的校园,赋予我们更多的希望,留给我们更多、更美好的回想。
和谐的校园哪里来?她由我们自己来创造、来装扮。琴瑟和鸣,才能奏出华美的乐章;七彩协调,才能构成恢宏的画卷。这充分说明,和谐来自于规矩。没有规矩,不成方圆。人人遵纪守法,才能让我们的校园和谐。和谐的校园,才能让我们的身心舒畅,才能让我们享受满园的阳光。
国有国法,校有校规。作为一名中学生,遵守校纪校规是基础。我们每位同学要从认真听课做起,要从保证每一节课纪律开始,要从自己的一言一行做起,遵守学校的规章制度。我们要正确处理同学之间的矛盾,遵纪守法,按学校的规定约束自己的言行,同时,还要让自己的内心多一份宽容,多一份理解,让校园中充满和谐的笑语欢声。我们要积极学习法律法规,争做践行法律法规的模范中学生。我们要牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,遵纪守法,从现在开始,从每一件小事做起。
同学们!这儿,承载着我们的梦想; 这儿,启迪着我们的思想; 这儿,激励着我们远航!
同学们,老师们,让我们携手,在这美好的时光中,在这美丽的校园中,营造更多的和谐;在这和谐的环境中,让我们为今后的远航,汲取更多的力量,让我们的前程,更加绚丽、闪耀、明亮!
第四篇:遵纪守法-2003 文档
遵纪守法是一种美德 我国是社会主义法治国家,这就意味着我们社会中的一切人都必须按照法的指引来思考和行动,遵纪守法也便成为现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,是一种需要被人传承的美德。
国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。道德与法律同属社会意识形态,都是人们共同生活及行为的准则和规范。法律规范是最基本的道德规范,凡法律所禁止的,一定是道德所不提倡的,凡道德倡导的行为,其必然不违背法律的精神。道德和法律的这种关系,决定了我们必须将“守法”作为公民基本道德规范的内容。只有守法,才可能成为道德高尚的人;一个不守法的人,必定是不道德的人。所以说,守法是一个公民的立身之本,也是处世之本。
第五篇:遵纪守法
《遵纪守法,从我做起》主题演讲稿
尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学:
大家好!
我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。
大家知道,小学阶段,我们属于未成年人,是家中的宝贝,祖国的花。但千万不要认为法律与自己无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束!为此,我们要懂得遵守纪律和法律法规,简而言之,就是遵纪守法。
在生活中,有许多违法违纪的事情。例如,闯红灯、横穿马路,违反了交通法;打架骂人,敲诈勒索小同学钱、物,那就违反了学校组织纪律,触犯了《未成年人犯罪法》。
我给大家讲一个真实的故事:那是我上二年级的时候,当时六年七班的男生范纪,是全校出名的“痞子生”。一次上学,他拿着小刀,抢走了我交保险费的50元钱……四年后,就在上周三,李辉因在某歌厅持刀伤人被刑拘。我想:等待他的只能是“铁门、铁窗、铁索链”’了。
有人说:只要学习好,违点儿小纪,犯点儿小法没关系。我奉劝大家,有这种思想的同学,真的太危险了。网上报料:近日,日本某名牌大学学生山本骇人,在课堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重伤的校园惨剧!可见,忽视道德教育和守法教育,有多么的可怕。一个道德败坏、违法乱纪的“尖子生”,那就是暴恐分子拥有了核武器!社会之危害可想而知。
那么,我们小学生怎样才能做到“遵纪守法”呢?其实很简单,只要我们听老师的话,严格遵守学校的各项制度,坚定不移地践行《小学生守则》和《日常行为规范》,“三爱”、“三节”,把
遵纪守法放在第一位,学习第二位,这样就一定能做到“遵纪守法”。
谢谢大家。