关于职业生涯与规划的讲座新闻稿(03)

第一篇：关于职业生涯与规划的讲座新闻稿(03)

酒店职业规划与发展

4月6号下午2点30分，旅游系举行了主题为酒店职业规划与发展的讲座，我们有幸地邀请到世界金钥匙酒店联盟中国区首席运营官：徐玉昆先生为现场同学们做演讲。旅游系

分团委书记张东峰老师、系分团委学生会主要负责人以及各院系代表应邀出席。徐玉昆先生一到场便引起了会场的一阵躁动，同学们均对这位神秘的“金钥匙”表现出浓厚的兴趣与高涨的热情。主持人杨娜宣布讲座正式开始，徐玉昆先生先对到场同学的热烈欢迎表示致谢，演讲随即开始。

徐玉昆先生首先播放了两段金钥匙联盟的宣传短片，使同学们对金钥匙联盟这一世界性的组织有了大概的了解。接着，徐玉昆先生开始带领着同学们走近酒店金钥匙联盟，在讲解中首先提出酒店金钥匙的宗旨：在不违反法律和道德的前提下，为客人解决一切困难。同学们为这种“尽管不是无所不能，但是也是竭尽所能”的强烈的为客户服务意识和奉献精神所深深震撼。酒店金钥匙的人生哲学：“在客人的惊喜中找到富有乐趣的人生”又给同学们上了一堂服务行业的哲学课，深受教育。随后，徐玉昆先生给同学们讲了一些金钥匙组织在为客人服务时所遇到的难题和解决的方法，金钥匙组织超强的处理能力和工作魄力，赢得同学们阵阵的掌声。

演讲渐渐深入，徐玉昆先生以身说法，谈起了自己二十多年的从业经历，并从酒店职业规划与发展这一主题出发，总结出“初步计划，实践调整，肯干坚持，完善提高，谦虚舍得”这一宝贵工作经验，给同学们以实际参考，具有现实意义。

徐玉昆先生结束了演讲之后，与主持人进行了对话，他随和幽默的谈话令同学们印象深刻，现场气氛逐渐热烈。最后的互动回答环节，同学们反应热烈，徐玉昆先生一一为同学们解答疑惑，无疑，徐玉昆先生这一“金钥匙”已经赢得了在场同学的崇高敬意。

最后，本次讲座在现场同学热烈的掌声中圆满结束，同学们纷纷表示获益匪浅。徐玉昆先生的精彩讲座不仅让同学们清楚地了解世界组织联盟金钥匙的优质服务，同时也让同学们更加明确自己今后的工作规划。

宣传部新闻编辑组2009年4月6日

第二篇：职业生涯与规划

职业生涯与规划

国贸（2）班黄仍尧 201101030218

(一)自我剖析

优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

2.自我分析

个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。

3.同学分析

优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。

缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。

4.家长分析

优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。

缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。

（二）环境分析

1.家庭环境分析：

家庭成员是典型的一家三口，家庭和睦，在离开家读大学前，良好的家庭环境给予我很好的学习环境，父母虽然都是工薪阶层，但是教会我很多东西。

2.学校环境分析：

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类

（三）职业定位

1.外部环境因素：国贸专业的学生不断增加，国际贸易法不断规范。

2.内部环境因素：有上进心，对工作有足够的信心，平时勤奋，擅于归纳总结。

3.预期目标：通过三年的努力学习，学得一伎之长，获得自考本科毕业证书，然后考研。

（四）制定计划与措施

第二学期：通过英语四级考试。

第三学期：通过各门考试，尽早修满学分

第四学期：根据自己的兴趣爱好实习，寻找适合自己的工作

（五）结束语

这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想，通过目标的指引不断的努力才不会在我们人生尽头后悔自己的碌碌无为。

第三篇：职业生涯讲座

经济管理学院举办职业生涯讲座

主讲：XX 主讲人情况介绍：XX，男，系XX经济管理学院团委政治辅导员。讲座内容框架：1.大学生职业生涯规划的基本常识

2.职业生涯的必经之路

3.大学生职业生涯实施方案（步骤）参加对象：经济管理学院各年级学生代表 讲座内容：

1.大学生职业规划的基本知识 1.1职业生涯规划的定义

职业生涯——是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯规划——就是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。

1.2职业规划的目的

职业规划旨在于：协助个人按照自己的资力条件找一份工作，达到和实现个人目标；帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，在“衡外情，量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。

2.职业生涯的几个阶段

每个人的职业都要经过几个阶段，职业周期之所以重要，是因为你所处的职业阶段将会影响你的知识水平以及你对于各种职业的偏好程度。

因此，对于当代高校大学生，为了更好地适应未来的发展需求，我们必须了解这种职业周期的重要性。

2.1成长阶段（出生--14岁），是一个以幻想、兴趣为中心，对自己所理解的职业进行选择与评价。

在这一个阶段，个人通过对家庭成员、朋友以及老师的认同以及与他们之间的相互作用，逐渐建立起了自我的概念到这一阶段结束的时候，进入青春期的青少年（这些人在这个时候已经形成了对他们的行为和能力的某些基本看法）就开始对各种可选择的职业进行带有某种现实性的思考了。

2.2探索阶段（15--25岁），逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑，开始进入劳动力市场或开始从事某种职业。

2.3确立阶段（25--45岁），对选定的职业进行尝试，变换工作，到逐步稳定。

尝试阶段（25-30）：在这一阶段，个人确定当前所选择的职业是否适合自己，如果不适合，他或她就会准备进行一些变化。

稳定阶段（30-40）：在这一阶段，人们往往已经定下了较为坚定的职业目标，并制定较为明确的职业计划来确定自己晋升的潜力、工作调换的必要性以及为实现这些目标需要开展哪些教育活动。

职业中期危机阶段（40-45）：在这一阶段，人们往往会根据自己最初的理想和目标对自己的职业进步情况做一次重要的重新评价。他们有可能会发现，自己并没有朝着自己所梦想的目标靠近，或者已经完成了他们自己所预定的任务之后才发现，自己过去的梦想并不是自己所想要的全部东西。在这一时期，人们还有可能会思考，工作和职业在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情况下，在这一阶段的人们第一次不得不面对一个艰难的抉择，即判定自己到底需要什么，什么目标是可以达到的以及为了达到这一目标自己需要做出多在的牺牲。

它是大多数人工作生命周期中的核心部分。有些时候，个人在这期间（通常是希望在早期）能够找到合适的职业并随之全力以赴地投入到有助于自己在此职业中取得永久发展的种活动之中。人们通常愿意（尤其是在专业领域）早早地就将自己锁定在某一已经选定的职业上。然而，在大多数情况下，在这一阶段人们仍然在不断地浓度与自己最初的职业选择所不同的种能力和理想。

2.4维持阶段（45--65岁），劳动者在工作中已经取得了一定的成绩，维持现状，提升自己的社会地位。

在这一职业的后期阶段，人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地，因而他们的大多数精力 主要就放在保有这一位置上了。

2.5下降阶段（60岁以后），职业生涯接近尾声或退出工作领域。

在这一阶段上，不得不面临：接受权力和责任减少的现实，学会接受一种新角色，学会成为年轻人的良师益友。再接下去，就是几乎每个人都不可避免地面对的退休，这时，人们所面临选择就是如何去打发原来用在工作上的时间。3.大学生职业生涯规划的重要内容

大学生职业生涯规划是毕业生个人发展道路进行选择和设计的过程，规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案，以便顺理规划的思路，提供操作指引，随时评估与修正。结合有关专家学者的观点和建议，我们认为，一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括一下内容：

（1）标题：包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，视个人的具体情况而定。

（2）目标确定：确定职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向，是对职业的选择；阶段目标是职业规划中每个时间段的目标；总体目标即当前可预见的最长远目标，也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时，如果能适当地看得远些，定得高点，则有助于最大限度地激发规划者的潜能。

（3）个人分析结果：包括对自己目前的状况分析和自己将来的基本展望。

（4）社会环境分析结果；指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。

（5）组织（企业）分析的结果：主要是对职业、行业与用人单位的分析，包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。

（6）目标分解与目标组合：分析制定、实现目标的主要影响因素，通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。实施方案：首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距，然后制定具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。

（7）评估标准：设定衡量此规划是否成功的标准，如果在实施过程中无法制定的目标或要求，应当如何修正和调整。同学们课下可以结合自身情况，按照以上说明为自己制定详细的职业生涯规划。4 大学生职业生涯规划的实施策略

大学的学制一般为4年，在每一学年中，大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分，大学生可以按学年为阶段设置阶段目标，进行自己的职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制定一些有针对性的实施方案。

同学们可以根据我所讲的顺序，在课下做自我的职业生涯规划。4.1年级：探索期

【阶段目标】职业生涯认知和规划 【实施方案】首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，交际沟通能力，在职业认识方面可以向极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；如果有必要，转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，择打下良好的基础。4.2年：定向期

【阶段目标】初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。【实施方案】认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、可以开始尝试兼职、社会实践活动，未来职业或本专业有关的工作，析中得到职业的经验；增强英语口语和计算机应用的能力，考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。4.3年级：准备期

【阶段目标】掌握求职技能，为择业做好准备。【实施方案】加强专业知识学习的同时，通过职业技能坚定。因为临近毕业，加与专业有关的暑期工作，了解搜集就业信息的渠道，年的求职情况；如果决定考研，问，参与留学系列活动，准备索取简章参考。4.4年级：冲刺期

【阶段目标】成功就业【实施方案】这个阶段大学生的毕业方向已经确定，申请及成功就业上。可先对前三年的准备做一个总结：明确，前三年的准备是否已充分；进行预习或模拟面试。利用学校条件，信息网信息更新得很快，大家可以去看看）强化求职技巧、进行模拟面试等训练。业论文时，可大胆提出自己的见解，实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好基础。特别要了解自己未来所希望从事的职业或与建立新的人际关系，提高 高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强为可能的多利用学生手册，为将来的就业选

团体协作精神，同时检验自己的知识技能；并要具有坚持性，最好能在课余时间长时间从事与自己提高自己的责任感、主动性和受挫能力，并从不断的总结分通过英语和计算机的相关证书的考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参学习写简历、求职信等求职技巧，加入校友网络，向已毕业的校友了解往也要做好复习准备；希望出国留学的学生，可多接触留学顾TOEFL、GRE的应试，注意留学考试资讯，向有关教育部门大部分学生的目标应该锁定在工作首先检验自己已确定的职业目标是否然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动；最后，了解就业指导中心提供的资料信息（我们东林的招聘在撰写毕锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视

和同学交流求职工作心得体会，如果有机会要积极尝试；

第四篇：职业生涯与规划

篇一：个人职业生涯规划书范文 个人职业生涯规划书范文

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

一、自我盘点

我是一个当代大专生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

三、未来人生职业生涯规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下： 1、2009-2012年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

2、2012-2014年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语 四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2014-2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

四、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼篇二：个人职业生涯规划范文

个人职业生涯规划 目录

一.引言

二.自我分析与评价 三.职业评定

四.计划实施方案及目标 五.评估调整 一.引言

大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。

二.自我分析与评价

1．自我评价——性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。

我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标，我会坚持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正确的努力，我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。2．职业兴趣——行政或营销管理

我比较善于独立思考，对管理与营销学方面有浓厚的兴趣，并且有足够的耐心，细心，善于沟通。

3．胜任能力

三．职业分析与评定

我国目前大学生数目已趋于饱和，全国就业形势也都比较饱和，但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高，我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。

我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于交流协作，做事有担当。

国贸专业是我所在的专业，主要培养的是经济管理类的人才，自学的营销学的知识，我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学，使我对于营销的的认识有了进一步的发展。

四、计划实施方案 1．在校期间

1）认真学习好专业知识，注重了营销解管理学方面知识； 2）拿到相关的技能证书，坚实基础技能；

3）积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面； 4）关注相关的就业政策和就业动态。2．大学毕业的五年

1）找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。

2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。3．长期职业目标职业目标：从事营销或营销管理工作.职业发展策略：响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召，在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。职业发展路径：逐级晋升扎实前进的职业发展路径。

具体路径：经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者 五.评估调整

职业生涯规划是一个动态过程，未来是未知的,与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容: 职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直顺利，那么我将继续前进。

职业路径评估是（否需要调发展方向？）当出现意外的时候，我会认真考虑适时调整。评估时间：半年或一年 调整原则：

1、权变原则

2、不断自省原则

3、分段检查原则 结束语

职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化；但是，不管周遭的环境作出怎样的改变，我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后，在营销的工作岗位上，我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值！我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!篇三：个人职业生涯规划范文(经典)给自己一片蓝天——李静慧职业生涯规划

【摘要】我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。一个人只要有意发展自己，就必须不断地进行自我变革。对个人来说，自我变革的最重要的手段就是职业生涯规划，用未来的目标来预示自己的变化。笔者拟通过对本人职业生涯规划的解读向读者展现职业生涯规划的基本框架和内容。【关键字】职业生涯规划、差距管理

我国人事研究者罗双平提出一个精辟的职业生涯规划公式： 职业生涯规划＝知己＋知彼＋抉择

职业生涯规划的流程图: 目 录

一、剖析自我...................................................................................................................2

（一）测评报告............................................................................................................2

（二）进一步了解自我.................................................................................................2

二、外界因素分析............................................................................................................4

（一）就业形势分析....................................................................................................4

（二）国家对高校毕业生的相关政策............................................................................4

（三）21世纪巨大发展潜力的行业及热门人才.............................................................5

（四）外界环境对我的影响..........................................................................................5

三、职业生涯目标............................................................................................................6

（一）实行差距管理....................................................................................................6

（二）职业生涯规划具体目标......................................................................................6

四、职业生涯路线............................................................................................................7

（一）人生规划............................................................................................................7

（二）职业生涯路线....................................................................................................8

五、自我增值，提高职场竞争力......................................................................................8

（一）长期计划与措施（2012－2015）........................................................................8

（二）中期计划与措施（2008－2012）........................................................................8

（三）短期计划与措施（2006－2008）........................................................................8

六、与时俱进、灵活调整.................................................................................................9 参考书目........................................................................................................................10 后 记.............................................................................................................................11 给自己一片蓝天，我的职业生涯规划如下：

一、剖析自我

（一）测评报告 个性风格：

适合的职场特征: ? 价值追求：

根据测评结果，我的主要价值取向是： ? 综合素质：

能力优势： ? 我的能力结构：

（二）进一步了解自我 ? 霍兰德职业匹配理论：

霍兰德的观点：一个人的职业兴趣会极大影响职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥最佳水平，易于做出成就。霍兰德把职业兴趣分为六种基本类型：

s：社会型；e：企业型；c：常规型；r：实际型；i：调研型；a：艺术型。根据测评结果、自我分析，我倾向 社会型 和 企业型。

霍兰德三字母职业码表：体现个人职业兴趣和能力3方面中相对突出的领域予以组 合，从而更加准确的判断人的职业类型。我属于 esc型 和 sec型。

esc型：政府行政管理员、财政管理员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人。sec型：社会活动家、工商事务人员、教育咨询者、旅馆经理、饮食服务管理员。

二、外界因素分析

（一）就业形势分析 我国整体就业形势

进入新世纪后，中国进入了高失业阶段。2000年，中国城镇登记失业率为3.1%，2001—2004年间，中国城镇登记失业率总体呈上升趋势。但2004年春天，我国劳动力市场出现了自改革开放以来完全不同的形势，由“民工潮”转变成为“民工荒”。这反映了我国现时失业的显著特点：结构性矛盾突出。我国青年就业形势

2005年5月全国青联和社会保障部劳动科学研究所公布的《中国首次青年就业状况调查报告》（调查共选取7000个青年样本和220个企业样本。调查对象为15岁至29岁的青年以及他们的雇主）报告显示：青年失业率为9% > 社会平均水平6.1%。其中失业青年中，职业中等教育水平的占37%，初中文化水平的占30%，高中、大专占13%，大学生5%。政府部门和国有企业是青年的就业首选。

青年就业形势严峻原因： 1）缺乏工作经验。2）就业期望指高。对策：

1）合理定位，踏踏实实从基层做起 2）非公有制单位成为就业的主要渠道

（二）国家对高校毕业生的相关政策

1、加强调控，合理配置高校毕业生资源。

2、积极吸纳高层次人才来粤就业

3、疏通渠道、改善环境，促进充分就业

对策：毕业生就业模式的政策走向 1）西部与艰苦边远地区

2）农村乡镇和城市街道等基层单位 3）中小企业 4）公务员录用

5）自主创业与灵活就业

第五篇：大学生职业生涯与规划

大学生职业生涯与规划

一、前言

在这个人才竞争的时代，我们要不断地提高自己，加强能力，而且要有一个目标和方向，才不会感到迷茫；作为当代大学，若是一脸茫然的踏入这个竞争日益激烈的社会，怎能使自己占有一席之地呢？然而事实却是如此，大多数人进入社会之后已经完全失去了方向。所以作为大学生的我们，不仅要不断提高自己的能力，丰富自己的知识，目标方向和一个明确的职业生涯刮花也是至关重要的。

二、自我评价

很好得做人道理。我比较积极向上，遇事都会从其好的一面观察，有时候遇到不开心的事情，都会想到人生不如意之事十之八九，遇到困难的事情很正常，不遇到困难的事还算不上一个完美的人生吧，所以这些事情我想得还比较开，有些事情喜欢顺其自然吧，对事情大多抱有乐观态度。对挫折的承受力还可以，但有时对于成败看得很重，但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力，但有时候有些事情也只是抱着一个顺其自然的态度，和缺乏长时间艰苦学习，持之以恒的能力。

业余时间喜欢打篮球，然而现在学习课本和电子实验室基本占去了大部分时间，打篮球也少了，以前偶尔也会听下音乐，现在也更少了。有时也会与同学聊天，交流一下对问题的看法，探讨一些问题；偶尔会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。喜欢交朋友，待人真诚。但有时也会因为一些事情而郁闷，但也并没有什么，想想也就过去了。

大一把时间大多花在课内学习上了，所以时间还比较充裕，但是现在我进入了电子实验室，也开始了单片机以及电子实验方面的学习，走电子设计大赛的方向，所以时间很紧了，但是既然选择了这条路，一定会尽全力走下去的。因为这也是我的一个专业和目标方向吧，也算是一个职业方向。

三、职业规划与职业认识

我的专业是电子信息工程，所以以后的职业方向和着会有一些联系。我的初步理想是做一名一个这方面的工程师，所以得不断地提高自己，加入实验室走电子竞赛的路就是一个铺垫吧，现阶段我主要做的还是不断在实验室学习提高自己，在大学里尽量多学习多收获一点，英语四六级，至于读研还有太多地考虑因素，所以还不能定向。也要搞好课内的学科，因为课内学科是一个基础吧，学好基础才能更加游刃有余，也有争取奖学金的原因吧。

二十一世纪已经进入信息时代，各方面的信息科技已经席卷全球，对信息方面的人才要求也是越来越高，如果没有扎实的本领，很难在这方面占有一个有利的的地位。所以我们因该理由学校现有的机会来提高自己。