家庭讨论会

第一篇：家庭讨论会

家庭讨论会

我们一家人常常边吃饭边看电视，有时候会讨论一些电视上看到的问题。这个晚上，吃晚饭的时候我看到了公益宣传里说什么要推行殡葬改革什么的。这个问题可是让我想起了“鬼”，现在正是清明时候，太让人害怕了。也太让人觉得难以明白。于是，我就去跟爸爸说，不如今天晚上我们讨论一下这个问题吧。爸爸马上就答应了。

收拾好碗筷，全家人都有来了。连奶奶也坐在了沙发上准备发表意见呢。我抢着说：“我要当主持人，你们是观众。”大家都赞成了。我大声说：“今天，我们讨论的话题是：人死后会怎么样，或者人死后会变成什么。每个人都能发表意见，由爸爸最后总结发言。”

首先是奶奶发言：“我认为人死后会升上天庭，做神仙。”

“我认为人死后会变成鬼！”弟弟边说边做出电视上看到的“僵尸”的动作。

“不是！不是！全都不是！人死后火化了，烧成骨灰后，灵魂就会去投胎。”姐姐说。

“世界上根本没有鬼。有时人吓人或一些人心里害怕，出现了幻觉就产生了‘鬼’。”妈妈说，“生老病死是一种自然现象。”

爸爸紧跟着妈妈的话音说话了：“说得对。现在一些人是越来越糊涂了。在人生前不好好照顾，死后就花很多钱来搞很多花样。一些地方，那些坟墓越建越大，越来越讲气派。据说，死人的人均占地面积比活着的人的耕地还多。而且建坟占用岗地、林地，影响了绿化。所以现在到处都在大力宣传推行殡葬改革，刚才我们在电视上也看到了......”

原来这样。我这个主持人连忙说：“明白了！这次家庭讨论会让我们破除了迷信，得到了一些正确的认识。我们用掌声表示‘胜利完成任务’！”

第二篇：家庭讨论会作文

家庭讨论会作文2篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的家庭讨论会作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这个晚上，吃晚饭的时候我看到了公益宣传里说什么要推行殡葬改革什么的。这个问题可是让我想起了“鬼”，现在正是清明时候，太让人害怕了。也太让人觉得难以明白。于是，我就去跟爸爸说，不如今天晚上我们讨论一下这个问题吧。爸爸马上就答应了。

收拾好碗筷，全家人都有来了。连奶奶也坐在了沙发上准备发表意见呢。我抢着说：“我要当主持人，你们是观众。”大家都赞成了。我大声说：“今天，我们讨论的话题是：人死后会怎么样，或者人死后会变成什么。每个人都能发表意见，由爸爸最后总结发言。”

首先是奶奶发言：“我认为人死后会升上天庭，做神仙。”

“我认为人死后会变成鬼！”弟弟边说边做出电视上看到的“僵尸”的动作。

“不是！不是！全都不是！人死后火化了，烧成骨灰后，灵魂就会去投胎。”姐姐说。

“世界上根本没有鬼。有时人吓人或一些人心里害怕，出现了幻觉就产生了‘鬼’。”妈妈说，“生老病死是一种自然现象。”

爸爸紧跟着妈妈的话音说话了：“说得对。现在一些人是越来越糊涂了。在人生前不好好照顾，死后就花很多钱来搞很多花样。一些地方，那些坟墓越建越大，越来越讲气派。据说，死人的人均占地面积比活着的人的耕地还多。而且建坟占用岗地、林地，影响了绿化。所以现在到处都在大力宣传推行殡葬改革，刚才我们在电视上也看到了……”

原来这样。我这个主持人连忙说：“明白了！这次家庭讨论会让我们破除了迷信，得到了一些正确的认识。我们用掌声表示‘胜利完成任务’！”

《水浒传》是四大名著之一，这里的故事可是广为流传、妇孺皆知。可是当王仁同学读《水浒传》里武松打虎的故事后，提出了自己的意见和看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此武松称不上英雄。

围绕这个话题，我、爸爸、妈妈开了一次家庭讨论会。

我首先阐述了自己的看法：“我认为武松是英雄，因为它并不处于我们这个时代，那时候也没有颁布《野生动物保护法》老虎在北宋时期多得是，而且老虎还常常吃人呢！武松为人们除了一害，怎能不是英雄？”

妈妈说：“武松是一个英雄，是他们那个时代的大英雄。那个时代与如今颁布《野生动物保护法条列》完全不同，二者不可相提并论。”

一直一言不发的爸爸这时打开了话匣子：“在《水浒传》一文中，作者把武松塑造成一位为民除害打死老虎的大英雄，这是为了充分表达那个时代人民的生存环境与阶级统治的.黑暗。第一点，武松打死的那只老虎在人们的必经之路上，并且伤害许多人的性命，是当地居民的一大害，武松能把这一大害除去，是英雄。第二点，当时的封建统治者，残暴无道，人们生活在水深火热中，可以用一个典故来概括‘苛政猛于虎也’，武松能打死‘老虎’也就是勇于打破残酷的统治，向往美好的生活，此乃真英雄也。”

“现在，我们看法相同，都认为武松是英雄。我宣布，家庭讨论会到此结束！”我大声说。最后，我还是要再次阐明我的观点，武松是个大英雄！是南宋时期的大英雄！

第三篇：讨论会材料

讨论会材料

1·如何使社会主义在校园里得以体现与发挥？

和谐校园是建立在和谐社会主义基础上的，要求学校以人为本，民主法治，公平正义，诚信友爱，充满生机活力，生活安定有序。应该从学生的根本利益出发，满足同学们的物质，文化需要的同时开展各种各样的活动，让同学们锻炼自己的能力，学有所成。也需要我们建立良好的学风，教风，同学之间相互关心，互相帮助，相互学习，共同进步，为社会主义现代化建设积蓄力量，为全心全意为人民服务打下坚实的基础。同时在思想上，号召同学们加强对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想及科学发展观的系统学习，使同学们精神成才。

2·如何成为青年马克思主义者？

青年是祖国的未来，社会主义的发展离不开青年。这要求我们以科学的态度对待马克思主义：解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。坚定马克思主义信仰，在政治思想，专业学习，社会工作等方面系统的学习马克思主义理论，并运用到社会实践中，在实践中得到检验，得到发展。而且继承和发扬党的优良传统，作风，时刻开展自我批评，自我改造，获得思想的纯洁性，信念的坚韧性和行动的先进性。

3·两会精神。

两会：全国人民代表大会，中国人民政治协商会议。两会代表了广大人民的根本利益，将从人民群众中得来的信息，愿望传达给党中央。关注民主，民生，民权问题，并提出明确的解决办法，促进社会和谐发展。构建和谐社会，促进人文发展。

4·如何传扬太阳石精神？

太阳石精神：朴实无华，坚韧顽强，无私奉献。要求我们从小事做起，时刻践行这十二字方针。在我理解：低调做人，高效做事，不怕困难，迎难而上，不抛弃不放弃，友爱互助，团结奋进。不仅要在学校的学习生活中得到体现，而且需要我们把她运用到以后的社会工作中。

土木与交通学院

土建09-1班王有涛

第四篇：专题讨论会(一)

党的群众路线教育实践活动专题会议记录(一)时间：2014年5月2日

地点：校会议室

与会人员：全体教职工

主持人：李大明

记录：南阳阳

主题：认真学习党章 严格遵守党章

学习党章是党员领导干部的必备课

习近平同志强调“认真学习党章，严格遵守党章”。学习党章是党员和领导干部的必备课，尤其是作为走上新的领导岗位的党员领导干部，学习党章更是他们履职的第一课。通过学习党章，使党员领导干部对党章内化于心、外化于行。在当前正在开展的党的群众路线教育实践活动中，对照党章“照镜子”，党员领导干部才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章是党的总章程，是党的政治纲领和党员及组织行为规范的最集中规定和体现。党章明确指出，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的指导思想既一脉相承又与时俱进。要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持毛泽东思想活的灵魂，坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

当前，一些党员领导干部不信马列信鬼神，精神支柱坍塌，人生方向迷失，守不住党纪国法底线，走向腐败堕落。所以，要通过学习党章，坚定党员干部理想信念，解决一些领导干部精神缺“钙”问题。

群众路线是党的一切工作必须遵循的根本路线

党章指出，坚持为人民服务的宗旨，保持党同人民群众的密切联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中要实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。人民群众是推动历史发展的决定性力量。我们党作为马克思主义执政党，根基在人民，血脉在人民，力量在人民。无论过去、现在和将来，密切联系群众都是我们党从胜利不断走向胜利的最大政治优势。全心全意为人民服务的宗旨，集中体现了党与人民群众的深情厚谊和对人民群众的浓浓情怀，揭示了党的执政思维和力量所在。所以，坚持群众路线就是坚持和发展马克思主义，为了群众，相信群众、依靠群众。要尊重人民主体地位，立党为公，执政为民，尊重人民群众的首创精神。

“群众是从实践中来选择他们的领导工具、他们的领导者。被选的人，如果自以为了不得，不是自觉地作工具，而以为‘我是何等人物’！那就错了。我们党要使人民胜利，就要当工具，自觉地当工具。各个中央委员，各个领导机关都要有这样的认识。”毛泽东同志在1945年《第七届中央委员会的选举方针》中就已明确提出了这样的看法。

十八大报告更加强调尊重人民主体地位，广大党员干部要树立奉献意识，树立群众意识。站在群众立场上，每一项改革措施的制定、实施，都要想想群众是否得利、是否满意，满怀真情关注民生，真心实意为民代言、竭尽全力为民谋利。

深刻理解“三个没有变” 坚定改革开放信心

党的十八大报告指出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这“三个没有变”要求我们，必须毫不动摇推进改革开放，永不僵化、永不停滞，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，信心百倍战胜前进道路上的一切困难和风险。

改革开放，是我们党和国家发展进步的活力源泉，是解决我国社会主要矛盾的根本出路，是推动党和人民事业发展的强大动力。领导干部要站得高、看得远，科学定位，统筹谋划。形成思想共识，推动科学发展，为人民群众谋利益。

要认真贯彻党的思想路线，把解放思想作为深化改革的第一

道程序。坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性，在实践中开创新路。

要对照党章照镜子 与时俱进求进步

要坚持和贯彻党的民主集中制，民主集中制既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。十八大报告要求，强化党委全委会的决策和监督作用，完善党委常委会决策程序和议事规则，遵守和执行组织制度和组织纪律。“四个服从”既是最基本的组织原则，也是最基本的组织纪律。这方面存在的突出问题及其具体行为和表现有：组织观念淡漠、组织纪律松弛、组织涣散问题等，这些都需要严肃对待。组织观念、组织程序、组织纪律都要严起来。要服从组织决定，不要跟组织讨价还价。要严格遵守请示和报告制度。

党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的党组织条款决定，或向上级党组织请示。任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题；如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人实行个人专断和把个人凌驾于组织之上。党员领导干部要懂规矩、守规矩，了解和熟悉党内规矩，按规矩办事、按程序办事。

要切实执行组织纪律。制定组织制度是为了执行的党的规矩，党组织和党员、干部必须遵照执行，不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。

要维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。要对党忠诚老实，不能弄虚作假。不能只争名分不干活，不能把兼职当成摆设。要时刻牢记党员的第一身份，党员的第一责任是，在党爱党、在党为党、在党忧党。

要关注和解决三个问题，什么是好干部？好干部是怎么培养的？怎么把好干部选用起来？要着眼长远，艰苦奋斗、坚持不懈、持之以恒、久久为功。要甘做铺垫工作，甘抓未成之事，要有“功不必在我”的境界。好干部要敢于担当，面对是非原则问题要敢于旗帜鲜明，面对矛盾和问题要做到敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于斗争。

第五篇：讨论会策划书

人文艺术系党支部 2010年湖南网络工程职业学院

前言

2010年1月24日，湖南铁道职业技术学院机电工程系083班学生郭俊，在湖南省桃源县郑家驿乡大洋溪村5米深潭中，冒着生命危险，不畏严寒奋勇救起一名溺水昏迷儿童，并利用在校学习的人工呼吸方法对其进行了成功救治。

郭俊同学冒着生命危险勇救落水儿童，是继“全国舍己救人优秀大学生”陈野平等之后，在我省高校大学生中涌现的又一英雄壮举。对于他心系社会、关爱他人、乐于奉献又甘于献身的高尚情操，湖南省教育厅、中共湖南省委教育工委号,全面召广大高校大学生积极展开学习郭俊同学先进事迹活动,以先进典型为榜

样,深入贯彻落实中央16号文件精神,努力学习科学文化知识,不断提升思想道德素质和健康素质,自觉践行社会主义核心价值体系。为响应上级号召，我系党支部特此策划了学习讨论会。

一、会议目的：

1.提高各位党员、党骨、党员发展对象以及入党积极分子的思想水平、思考学习能力、分析和解决问题的能力；

2.增强支部成员的凝聚力，加强支部成员的组织纪律性，提高其为人民服务的思想意识；

3.以先进典型为榜样，发挥党员表率作用，营造良好的道德氛围。

二、会议主题：学郭俊 立楷模 创佳风

三、会议时间：4月13日－4月16日

四、会议地点：教学楼或综合楼

五、会议对象：人文艺术系各班入党积极分子，第11期党训班人员，班级团干部可入席旁听

六、会议内容：

1、充分认识郭俊先进事迹；

2、分析近年省优秀大学生群产生的原因；

3、充分认识开展学习郭俊的重要意义；

4、结合实际谈谈校园现象，并表明自身态度；

5、如何以先进典范为榜样，在实践中发挥党员表率作用。（以上内容为讨论会讨论方向，可任选其一，也可概括谈之）

七、会议组织形式：

1、信息传达后，由组员各自查找相关资料；

2、每班联系人担任会议主持人，选出两名组员负责会议记录工作。记录的内容包括：会议时间、地点、主持人、与会人、会议议题、组员的发言要点、会议总结等。会议记录交予支部，存档备查；

3、针对会议议题，各自汇报自己查找的相关资料，并结合实际谈谈与议题相关的发展现状，并就此议题发表见解感想，表明态度；

（要求：充分了解会议背景，即郭俊事迹，展开的讨论中有确切的调查数据，发言务必真实。）

4、会议必须达到预期效果后，方可散会。讨论会后每个与会人上交一篇真实的心得体会，再由讨论会负责人撰写一篇会议总结；

5、提倡：以最少的时间最快的效率投入换取最多的知识扩展和最好的学习效果。

湖南网络工程职业学院人文艺术系学生党支部二0一0年四月十一日