高中班级管理12级1班值日班长职责

第一篇：高中班级管理12级1班值日班长职责

12级1班值日班长职责

1.值班当天在黑板上写下自己的名字（课程表最上方）2.牢记值班时间，并且确保提前到班，按时组织同学上自习早预备：6:50让同学们安静下来，帮助课代表组织早读；

上午：9:40 课间操，提醒同学们穿好校服，迅速到楼下站队；中午：12：40组织班级学生安静午休。

下午：1：30让把第一节的课本准备好，维持好纪律，准备上课；下午大课间： 提醒同学们穿好校服，到操场上做操。

下午自习课： 凡是没有老师在班的课都是自习课，自习课值日班长必须坐在讲台桌前学习，监督全班纪律，如有说话、研究问题的，提醒并制止，屡教不改者，记下名字交给班主任；

晚预备：5：55组织同学安静下坐好，让课代表领读英语或者放听力。晚读后：同样坐在讲桌前自习，维持自习课纪律。

3.及时把值班当天班级量化（扣分和加分）情况记录在《班级日志》上

注：值日班长都是老师选出的“心腹”，希望同学们尽职尽责完成任务，不 仅要干好自己的工作，而且要相互配合，在别人值班时管好自己，在同学中，真正起到模范带头作用，工作中要公平、公正，一碗水端平，否则同学们会 有意见，不能服众。

4、值班安排：

周一：吴泽文周二：王春霞周三：张晴晴周四：付蛟跤周五：张晨周六：李兵周日：孟祥帅

第二篇：高中值日班长职责

值日班长职责

作为一个值日班长，就是要以一班之长的身份要求自己，并管理好一天班级的各项事务，具体应该做到以下这些方面：

1.早读前5分钟到教室，巡视教室一周，而后写好值日班长赠言。2.维持好一天的学习纪律，特别是早读、早自习、上、下午自主学习课、午休、晚自习的教室纪律。

3.早读时提醒同学们大声朗读，疯狂记忆，疯狂背诵。

4.督促同学们作好一天自主学习的学习计划，并配合学习小组长检查同学们的计划。

5.检查课桌上的书本摆放是否整齐。6.上课前提醒同学们做好准备工作。

7.早、午、晚三次均早到教室，记录迟到者、违纪者并给予提醒指导。8.检查值日生教室卫生打扫情况：地面是否干净，课桌前后左右摆放是否整齐，讲桌是否整理清抹，饮水机周围是否有水渍。

9.上自主学习课和自习铃响后第一时间督促同学们迅速安静，并马上按计划学习。

10.认真写好班级日志，并在21:35——21:40做好一天总结点评。至少给1-2个小组指出问题，表扬1-2名或更多（视实际情况）优秀的学生和1个优秀小组并在班级日志上做好记录。11．放学后负责关好门窗、灯以及饮水机。

第三篇：值日班长职责

值日班长职责

1、制定值日班长轮流表，全班轮流，每人一天。

2、树立“今天班级我做主”的服务理念，为班级营造良好的学习氛围。

3、全面负责当天的课堂，纪律，作业，卫生、偶发事件等的及时记录、纠正并随时告知班主任或学校相关部门。

4、每天坚守岗位，在早读前、下午上课前和晚自习前5分钟站在靠门口的讲台边协助课代表引导大家进入上课状态。

5、领导当天的值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求同学对班级卫生的意见。

6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内吵闹的同学予以批评、并按《班规》处罚。

7、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现做操不认真的同学，予以批评、并按《班规》处罚。

8、对当天迟到、旷课或未完成各科作业的同学，值日班长要及时通知班主任。

9、如果当天学校召开班长或班干部会议，而班干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。

10、认真填写值日班长记录表，必不可少的内容有：（1）学校、班内迟到、旷课，上课迟到，缺席的同学；（2）上课因各种原因被老师点名批评的同学（写清原因）；（3）上课被老师表扬的同学；

（4）作业未按要求完成，被课代表记录的同学；（5）损坏班级公物的同学。（6）班级好人好事。（7）在教室吃东西。（晚自习不回家的同学在晚自习前20分钟可以）

11、评选“今日之星”的依据：由值日班长提名（要有理由），半数以上同学同意后方可通过，并写出入选的理由。

12、协助、提醒并监督各班干部各负其责，认真工作。

13、以身作则，树立榜样，接受全体同学的监督和批评。

14、值日班长在《值日班长日志》背面写100—200字的“今日感言”，第二天早读前给全班同学宣读。

第四篇：值日班长职责

值日班长职责（草稿）

为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，加深同学们的互相理解，增进同学们的友谊，我们5班实行值日班长制度，明确职责如下：

1、担任值日班长的当天早晨（7:00前），选择一条对班级现状有针对性、对同学们有激励性的格言，抄写在后黑板上（注上自己的姓名）。

2、早7:00提醒、带领全班同学进入晨读状态（早6:00站立读书）。

3、早7:00、下午2:

10、晚上6:40按时统计到班情况，同时检查校服和学生证佩戴，发现没穿校服、没戴学生证者，及时提醒。然后检查教室及卫生区值日情况，如果发现问题（地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等），责令组长立即整改，确保教室内清爽整洁，没有卫生死角。

4、每节课前提醒大家做好“课前准备”，上课预备铃响，教室必须安静。课堂上随时记录偶发事件及各科老师的表扬与批评。

5、协助体育委员提醒督促同学们快速集合，并检查记录出操情况（人数、口号、队形等）。

6、关注选举“今日之星”，给予宣传表扬。

7、每天下午“阳光体育”上完操后，到壁报栏和小黑板查看当天“值周班检查”、“宿舍检查”、“两休检查”情况通报，如“被扣分”则如实记录（注意扣分时间及扣分原因）。

8、注意维持自习课间秩序，掌握时间，及时（晚8:15和9:10）提醒同学进入自习状态，维持自习纪律，对自习课上有说闲话、讨论问题、课间追逐打闹等违纪现象给予以提醒并记录。

9、晚8:00站立在讲台左侧提醒、督促全班同学做好“眼保健操”。

10、认真撰写值日报告（班级要保存），内容包括今日格言、格言讲评、强调问题（公布扣分及违纪现象、提出班级建设的意见或建议）、今日之星、值日感想（五项内容），晚上6:40分在班内做述职报告，同时提醒、带领全班同学及时进入学习状态。

11、谈一谈自己当天的感想或收获，字数500字以上。

12、负责每次集合、出操、放学时关闭电源（灯、风扇、饮水机等），锁好教室门，防止丢失东西，预防安全事故发生。

民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。

第五篇：值日班长职责

五一班值日班长职责

值日班长上岗前认真学习本职责，不明事项向班主任咨询。每个工作日一个值日班长，负责管理、记录如下内容。值日班长具体职责：

1、在任值日班长的前一天傍晚放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。

2、检查校服红领巾到位情况，红领巾未佩戴的及时询问原因并令其佩戴好，校服同上。

3、维护晨读和午睡的纪律，对午睡违纪的同学进行批评、处罚。

4、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。

5、督促学习委员和科代表上交作业情况表。

6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层、在走廊逗留的现象。

7、协助卫生委员搞好卫生的督促检查的工作。发现地上有纸片或其他脏物，谁的座位谁负责。检查是否乱扔垃圾，一经查到，由其负责清洗垃圾桶一周。

8、中午管理好打饭队伍，发现插队勒令退回，傍晚报告。

9、课前组织同学做好上课准备安静地在教室等待教师，课堂上负责留意学生上课表现，并在课后做好表扬批评登记。

10、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。

11、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象，将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数，作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。