第一篇:四主题队会方案(本站推荐)
四(1)“文明礼仪伴我行”班队活动方案 活动目的:
通过本次队会活动, 培养学生从现在做起, 从自我做起, 从点一滴做起, 努力提高自己的文明修养, 做一个讲文明的孩子。
活动准备:
布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动过程:
一、全体立正,各小队报告人数。
二、出旗(敬礼)
三、唱队歌
四、中队长宣布活动开始
主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!四(1)中队“ 文明礼仪伴我行” 主题队会现在开始!
五、表演节目
(文明航班起飞)
主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!
乙:为了今天的旅途,各小队都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。
主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!首先,让我们跟随第一小队去欣赏校园童谣,大家掌声欢迎。
《拍手歌》
你拍一,我拍一。让课以言要积极。
你拍二,我拍二。学习其实很有趣。
你拍三,我拍三。我学功课不怕难。
你拍四,我拍四。从小就要立大志。
你拍五,我拍五。写好作业为怕苦。
你拍六,我拍六,努力学习争优秀。
你拍七,我拍七。互相帮助解难题。
你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。
你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。
你拍十,我拍十。认认真真学知识。
乙:欣赏完琅琅上口的童谣,让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。
主持乙;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,礼仪是中华文明重要的组成部分,第三小队的同学已经跃跃欲试了,让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧,请欣赏《新三字经》。
(八个男女同学表演《新三字经》节选)
为人子方少时尊长辈习礼仪小黄香
能温席爱父母意深长小孔融能让梨
手足谊记心中孝于悌须继承长与幼
骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心
亲有教儿恭听做错事继改正家务事
乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请大家欣赏第四小队带来的三句半: 《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
2穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾标志天天戴!讲仪表!校园内外不乱跑,自觉排队往右靠,危险游戏不要做,别忘掉!自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌,遵规守纪勤学习,要记牢!天天来把卫生搞,贵在保持习惯好,遇到废纸不放过,重环保!预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正,妙、妙、妙!升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮,要有力!同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人,讲文明!校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里,瞧、瞧、瞧!甲:刚才四位同学的三句半说的真好,让我们把掌声再次送给他们!
乙:让我们轻松一下,一起欣赏由第二小队带来的歌伴舞《爸爸的雪花》。
甲:她们的表演真是太精彩了,让我们把掌声送给她们。同学们,我们是文明少年,我们的城市是文明的城市,下面让我们用热烈的掌声请出()同学,让他教我们大家用英语来说几句文明语。
()同学 :请大家跟我说:
小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人说“ThankYou”,早晨见面”Goodmorning” ;表示道歉say“sorry”,别后重逢说“Hello” ;向人问事“excuseme”,分别再见说“Beybey”。
甲:同学们,接下来我们将进行的是文明礼仪知识抢答,请大家你做好准备,抢答成功的同学可以得到奖品哦!
1、占小便宜。
2、对人有礼貌。
3、乘车时主动让座。
4、佩戴首饰。
5、践踏草坪。
6、走人行横道。
7、抽烟、喝酒。
8、到处乱涂乱画。
9、排队乘车。
10、遵守交通法规。
11、使用文明用语。
12、在公共场所大声喧哗。
13、乱扔杂物。
14、嘲笑同学的缺点。
15、给别人起绰号。
16、抄袭作业。
17、不要说脏话粗话。
18、浏览不良网站。
19、纹身。
20、不随意涂鸦。
21、拾金不昧。
22、答应别人的事情做不到。
23、排队买东西。
24、讲究卫生。
25、随地吐痰。
26、考试时不作弊。
27、守时守信。
28、用打架等方式解决纠纷。
29、不穿奇装异服。
乙:谢谢同学们的积极参与,我想我们的活动进行到现在,大家心中一定有了自己的行为准则,请大家把自己最想说的一条,写在卡纸片上,我们一起来分享。
甲:同学们,请看这是一棵文明礼仪之树,它现在缺少的是美丽的鲜花,请大家以小队为单位,交流一下自己写的内容,并选出最美的一朵,让我们的文明之树开花。
乙:我仿佛已经闻到了一股花的芬芳,真是香气袭人呀!同学们,我们经过搜集整理,制定了我们四(1)中队的班级文明公约,请辅导员老师来为我们宣读一下。
四(1)中队班级文明公约
小学生,爱学习,备齐用品准时到;
进学校,先问好,书声琅琅气氛好;
升国旗,要肃立,热爱祖国第一条;
发言响,勤开口,专心听讲勤思考;
休息时,不吵闹,文明整洁要做到;
做作业,不拖拉,保质保量按时交;
同学间,要友爱,关心集体很重要;
有礼貌,守纪律,团结合作成就高;
甲:同学们,如果大家没有异议,请大家鼓掌表示通过。
甲:亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了,同学们,下面请中队辅导员讲话,大家欢迎。
六、辅导员讲话:今天的主题队会同学们的准备非常充分,通过今天的主题队会,同学们对“ 文明礼让” 有了更深的认识,相信全体同学一定能够“ 传承礼让、延续文明”,我们的班级会涌现出更多的礼仪之星、文明之星。同学们,老师这有几句话想送给大家,让它成为我们班的文明口号好吗?让我们一起喊响我们的口号:“向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园 ”。
七、呼号(由辅导员领呼)。
八、退旗
第二篇:四、6班感恩主题队会方案
感谢有您
———
四、1中队感恩主题班会方案
活动目的:
1.使学生感悟亲情,感受父母、老师之恩,体验友情,学会感恩。
2.充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。
活动准备:
1、感恩图片、视频。
2、节目准备:《感恩的心》MP3,故事等。
3、心愿卡。活动过程:
现在掌声欢迎主持人周芷欣、周芷绘上台。
三、活动。
主持人1、2:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!(配上背景音乐《感恩的心》)主持人1:我们沐浴着爱的阳光长大,主持人2:我们滋润着真情的雨露成长。主持人1:多少次带着幸福的感觉进入梦乡,主持人2:多少回含着感动的泪花畅想未来。主持人1:鲜花感恩阳光雨露,主持人2:高山感恩大地,主持人1:我们感恩父母、主持人2:感恩老师、主持人1:感恩祖国。
主持人1、2:
四、6班《感谢有您》感恩主题班会现在开始。进入班会主题。主持人1:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,主持人2:父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。(播放视频《学会感恩!学会感谢!》)
第一板块:感受父母之爱
(一)视频或事例感受父母的爱
主持人1:请大家看大屏幕听一个真实的故事-----《地震中的母亲》。(课件:地震)(在音乐、图片的渲染下,让孩子们充分感受在特定环境中,父母表现出的伟大的爱,深沉的爱)
主持人1:这样的场景在地震中实在很多很多。父母给予了我们生命,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请再听一个真实的故事:
(事例:2004年8月27日的下午,在沈阳市五里河公园,5岁男孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时,35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中,奋
力将儿子救出。事后,刘燕接受采访时,她只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部!”)
(二)谈谈父母对自己的爱
主持人1:这些让我们真切地感受到父母的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!
主持人2:父母为我们做了很多很多,今天大家借此机会,谁来讲讲自己让我们聆听同学们与父母的故事吧!(个别学生说①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事)听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
第二板块:回报父母之爱
(一)古今孝敬的事例
主持人1:父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?我们先看看古人是怎样孝敬父母的?有请
同学为我们讲《挨杖伤老》的故事。
汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,母亲挥杖便打。可是,无论母亲打多重,他都没有怨言,从不掉眼泪。然而有一天,伯愈在挨打时竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,便问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以很伤心,禁不住流下了眼泪,并不是因为疼痛而哭。”后来,这件事传扬出去,大家都说韩伯俞是个很孝顺的孩子。
主持人2:下面我们再来听
同学讲《卧冰求鲤》的故事。
晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰: 继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
主持人1::虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
主持人2:爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢
主持人1:下面进行现场调查 问题:
1、你母亲的生日?
2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
3、你爸爸今年多少岁?属什么的?
4、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?
5、你父亲喜欢吃的菜是?
第三板块:感恩老师
主持人1:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!
主持人2:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。
主持人1:那就让我们感谢一切使你成长的人吧!最后,请大家一起随着乐曲一起唱《感恩的心》,把它献给我们的父母和老师,来表达我们心中真诚的感恩!来表达出我们内心的感谢吧!可以站起来带上你的动作和表情(放歌曲《感恩的心》)
主持人2:我想同学们还有很多话想和父母、老师说一说,现在请同学们制作了一张“感恩卡”,上面都写出了自己的心里话,让父母、老师来聆听我们爱的告白吧!
主持人1:希望在平时的生活中,用更多的方式来感恩父母,感谢他们对我们的爱。
主持人1、2:
四、6班中队《感谢有您》主题队会到此结束。谢谢大家!
第三篇:主题队会方案
<<情系玉树 爱心永恒>>主题队会活动
活动目的:
1、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解玉树地震灾情以及抗震救灾的情况,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区人民的艰难,与灾区人民手拉手,心连心,共同战胜地震带来的千难万险。
3、让学生学会如何去珍惜生命、体谅关心他人,从现在做起,从点滴以实际的行动来关爱他人,使学生人格获得健全的发展。
活动准备:
1、地震灾情、抗震救灾、献爱心等音像。
2、环境布置(黑板、场地等)。
3、“许愿树”、许愿卡。
4、排练各类节目。
活动过程:
一、报告人数。
1、小队长向中队长报告人数。
2、、中队长向辅导员报告人数。
中队长:“全体立正,稍息。”(转身小跑步至中队辅导员面前)
敬礼:“报告辅导员,三一中队应到54人,实到54人,做好队会活动准备,请允许我们开展本次‘情系玉树 爱心永恒’主题队会。” 中队辅导员:“接受你的报告,允许你们开展本次‘情系玉树 爱心永恒’主题队会,并预祝本次主题队会取得圆满成功。”
二、出旗、奏乐、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
同学们,2010年4月14日7时49分,成为世界人民永远无法忘记的时刻,也是我们华夏儿女亘古无法抚平的伤疤。玉树县机古镇,伴随着大地剧烈的颤动,又有多少颗渴望生命的心停止了跳动?而曾经那个依山傍水的人间天堂,无情的离开了热爱它的亲人们。今天,我们在这里举行《情系玉树 爱心永恒》主题队会活动,用我们的歌,用我们的舞,用我们热忱的心为灾区人民送上的祝福。我宣布建设小学三(1)中队“情系玉树 爱心永恒”主题队会现在开始!
五、主题队会活动。
主持人(女):尊敬的老师们!
主持人(男):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(女): 公元2010年4月14日7:49分,在我国青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级大地震。城市,顷刻沦为废墟;玉树,瞬间失去色彩;悲伤,刹那定格在脸上。人民的生命财产遭受了巨大的损失!(请观看视频)主持人(男): 在自然灾害面前,人类显得那么渺小,生命显得那么脆弱。我们心如刀绞,只因为,玉树也是我们的家,那里的小朋友们也是我们的兄弟姐妹啊!我想看到这段视频的人无不潸然泪下,同学们有什么感想呢?(各小队队员发言)
生:我觉得地震真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。生:如果没有解放军叔叔、武警官兵,就不可能夺取抗震抢险的胜利,我觉得他们是当代最可爱的人。
生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,温家宝总理亲自到第一线指挥这场战斗,我为有这样的领导感到自豪。
主持人(女): 一时间,整个中华民族被唤醒了!温家宝爷爷亲自来到玉树,指挥抗震救灾;全国各地的解放军叔叔,向玉树进行救援;许许多多记者叔叔、阿姨冒险采访,第一时间发回灾情报道;还有很多很多的医生和护士,去给你们医治伤痛。(请观看图片)主持人(男): 玉树的小朋友,你们不要怕,因为我们的背后有一个强大的祖国。请欣赏诗朗诵《我有一个强大的祖国》
我有一个强大的祖国
那是一张亲切的脸,是我痛失亲人后看到的最亲切的脸。眼里闪着泪花,话里充满力量,那一刻
我感到自己有一个强大的祖国!
那是一张陌生的脸,是我埋在瓦砾下看到的最勇敢的脸。撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻
我感到自己有一个强大的祖国!
那是一张美丽的脸,是我躺在病床上看见的天使的脸,包扎我的创伤,驱走我的恐惧,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国!
那是一张慈祥的脸,是我在奔离教室前看到的最镇静的脸,为了自己的学生,成就了自己的永恒,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国!
那是一张年轻的脸,是我在排队长列里看到的最急切的脸,为了灾区伤员,献出了自己的殷殷鲜血,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国!
那是一张忙碌的脸,是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,眼里布满血丝,来不及估计自己的家人,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国!
那是世上最可爱的脸,是家乡地震后不曾见过的男男女女的脸,虽然远在他乡海外,温暖的阳光却紧紧落在我的身上,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国!
地动天不塌,大灾有大爱,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国!主持人(男): 国家大灾大难,永远少不了我们最可爱的解放军叔叔,他们用精神鼓舞着灾区人民,战胜一次又一次的灾难,用沾满泥水与鲜血的双手托起一个个鲜活的生命。请欣赏舞蹈<<生死不离>>。
主持人(女):我们都曾经和别人对过话,可以在电话里,在操场上,在教室里-----那么你们听说过在废墟中的对话吗?下面让我们一起用心去聆听一段相声<<废墟对话>>。
废墟对话
乙:各位同学、各位老师,大家好!下面我给大伙说段相声„„
甲:(上)啊呀!你到哪里去啦?让我好找呀。
乙:我在这说相声呀。
甲:我是说前阵子你哪去了?
乙:我在背相声。
甲:那背相声之前?
乙:„„我在写相声。
甲:那写相声之前?
乙:„„我在思考相声。
甲:哪思考相声之前!?
乙:我说你到底想问什么?
甲:我问你今年4月14号早晨,你上哪儿去了?
乙:哦!4月14号早晨呀?(笑)„„我在睡觉。
甲:哎呀。你可千万不能睡着呀!
乙:我头晕,眼睛睁不开。就想睡觉。
甲:那你睁开眼睛看看,都能看见什么?
乙:一片漆黑,什么也看不见。
甲:那你用手摸摸,看周围都有些什么东西?
乙:我的手没有知觉,动不了。
甲:那你把脚动一动。
乙:我的脚好像也不在我的身上。
甲:那你能看见我么。
乙:我什么也看不见。
甲:来,让我看看你。(探头寻看)
乙:哎„„你就让我想睡一会儿,好吧?刚才一大帮子人乱哄哄的拼命的嚷嚷,把我给吵醒了,我叫他们别吵我,他们倒是挺听话,走了。唉!这刚走了一帮又来了一个,我不理他,我睡我的觉„„
甲:哎!你不能睡着啊!老师让我陪着你聊天,说千万不能让你睡着了。
乙:是哪个老师呀?
甲:不认识„„是他在这里刨了一个洞,听见你说话了就让我在这里陪着你,他又去其他地方刨洞了。
乙:哎呀!好像还在地震,你快离开这里吧!
甲:不!老师让我陪着你,跟你说话,我要跟你在一起。
乙:你走吧,„„我想睡觉。
甲:你千万不能睡着呀。咱们说话„„你现在最说想什么?
乙:我整幢楼压在身上都不皱眉头,我是铁骨钢筋。
甲:我陪你聊了十八个小时的天,水都没喝一口,我是和尚念经。
乙:武警救我出来,我是孙悟空再生——猴精!
甲:你被抬走之后我才坚强的倒在地上——抽筋!
乙:护士说我耳大有福,是福星!
甲:护士说我眼大有神,是神经!
乙:我是福星!
甲:我是神经!„„嗨!
主持人(男):因为拥有生命,我们感受温暖的阳光;因为拥有生命,我们呼吸新鲜的空气;因为拥有生命,我们聆听悦耳的鸟鸣„„一切都是那么美好,生命是至高无上的!无论是救援队员,还是灾区群众,他们都有着一种永不屈服、永不放弃的精神,在这种精神信念的支撑下,顽强地同天灾搏斗,演绎出了一个个感人的瞬间。请欣赏小合唱<<不抛弃不放弃>>。
不抛弃不放弃
我只在乎你的安危,希望晴天不会变黑。
生命最珍贵,不要放弃,全世界,为你而努力。狠心的天,无情的地,只会让我们走在一起。大风雪经过,地又摇曳,中国人会扛得起。我的爱,别离开,痛苦过去不会重来。我和你心相连,血脉同在,一起携手创未来。豁全力不抛弃,不言放弃 风里雨里,有我伴着你。
主持人(女): 在08年的汶川地震和今年的南方旱灾中,同学们都纷纷献出了爱心,就让我们再次重温一下当时的情景。(请观看图片)主持人(男):我想这次玉树地震我们也不会袖手旁观,大家看到在我们教室里有一棵许愿树,我提议让我们把手中的卡片写上我们的心愿,挂上这棵许愿树上,祝愿玉树早日重现美丽。
主持人(女): 让我们伴随着孙煜翔同学的小提琴曲《相信爱》,把手中的许愿卡片,挂在许愿树上。相信爱是永恒不变的期待,相信爱会有无限的希望,相信爱会把最美的心愿连起来。
主持人(男): 只要大家都伸出双手,献出自己的爱心,世界将会变成美好的人间, 让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,下面全体起立,让我们一起同唱《感恩的心》。
感恩的心
我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。
我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。
主持人(女): 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
主持人(男):更因为感恩,让我们学会了做人。
主持人(合):是感恩让这个世界有爱,更是爱让这个世界不停旋转。
主持人(女):同学们,此时此刻,我们的这次活动已接近尾声,你们有什么想法和打算说给大家听听。
生:我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。
生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园。
生:坐在舒适、明亮的教室,我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。
主持人(女):玉树,本是多么动听的一个名字!玉,玲珑剔透;树,生命之声,虽然现在的它们都失去了本身的颜色,但我相信,大悲后的大爱,会让玉更洁,树更翠。主持人(男):大爱会因大悲而更具凝聚力,让彼此用眼神来读懂对方的心。玉树,别哭!玉树,站起来!拿出你那三江并流的气魄,再次摇曳唐古拉山的舞姿,用你那如文成公主般的眸子,再次吸引我们垂青于你的罗裙。
主持人(合):让我们共同祝愿玉树的明天会更好!
主持人(女):《情系玉树 爱心永恒》主题队会到此结束。请辅导员老师讲话。
六、辅导员老师讲话。
首先很感谢为这次主题队会的准备付出了辛勤的劳动同学们!相信通过这次队会,我们一定能更加珍惜彼此之间的感情,更加珍惜现在所拥有的美好生活。相信灾区一定会好起来的,因为我们的心依然一起,怀揣着忘不了的悲伤,我们还有更多的是温暖,更多的是欢乐,更多的是幸福,我们的生活还在继续,伴随着每一天,每一分,每一秒,都将是下一个美好的开始!让我们手拉手,肩并肩,为创造美好的未来共同努力!
七、呼号。
中队长:呼号(全体起立,举起右手)辅导员:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!
八、退旗、奏乐、敬礼。
第四篇:主题队会方案
“践行社会主义核心价值观,争当文明好少年”主题中队
活动方案
【活动实施的背景】
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。中国是文明古国,我们都是文明的子孙。但是,当今社会却出现了许多不文明现象:在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、语言粗俗、脏话连篇、不好好排队、不礼让他人、没有关爱和诚信、路人跌倒不扶,好心扶了反而遭到敲诈等屡见不鲜,这让我们建设文明社会大打折扣,所以加快全民文明意识,让每个公民养成文明的习惯迫在眉捷。在建党92周年来临之际,我校五(1)中队准备召开“践行社会主义价值观,争当文明好少年”主题中队会,让我们的少先队员培养良好的文明意识,做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人。
【预期目标】
1、明确党、团、队的关系和党对少年儿童的希望。
2、让少先队员理解和熟记社会主义核心价值观24字内容,并积极践行
3、让少先队员学会说文明话、做文明事,做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人。
【活动主题】践行社会主义价值观,争当文明好少年 【活动时间】2014年6月20日 【活动组织分工】
1、召开“践行社会主义核心价值观,争当文明好少年”主题队会的动员工作。
2、中队干部召开会议,确定主持人,确定活动议程(1)认识党、团、队的关系——图片及相关介绍
(2)铭记党对少年儿童的希望——“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”视频(3)、践行社会主义价值观,争当文明好少年——解读“文明”视频、动画《到此一游》、小品《请勿喧哗》、视频《五大文明行动》、齐唱《生命如花》、知识问答比赛、文明奖章
3、确定各项目的负责人,各负责人组织人员搜集资料。方案策划、组织活动——全体中队委、中队辅导员 课件制作——谭杰辉
(指导老师:廖焕英)司仪——郁曼曼、梁敏仪
旗手——罗骏、黎文静、郑银雅(3人)
认识党、团、队的关系:图片及相关介绍——梁杏华
铭记党对少年儿童的希望:“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”视频 ——甘国宝
动画《到此一游》——陈绮萍 小品《请勿喧哗》——陈嘉敏等 视频《五大文明行动》——陈明健 齐唱《生命如花》——张欣怡 知识问答比赛——罗泓毅 文明奖章——辅导员
4、队员利用课余时间排练要表演的节目,司仪训练,课件制作。辅导员作适当指导。
【主题队会内容安排】
一、整队、报告人数
二、出队旗,唱队歌
三、中队长讲话:
“亲爱的队员们,我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。在建党93周年
之际,我们在这里举行队会,了解我们伟大的中国共产党,努力担当起祖国赋予我们的历史
使命。让我们发挥自己的特长,展示出自己的风采。下面我宣布五(1)中队“践行社会主义价 值观,争当文明好少年”主题队会现在开始。
四、中队活动过程(音乐《无限地平线》拉开序幕。)甲:火红的队旗飘起来 乙:欢乐的歌儿唱起来 甲:沐浴着党的阳光雨露 乙:我们在队旗下快乐成长 甲:我们是祖国的希望 乙:我们是民族的未来 甲:我们骄傲自豪地宣告 乙:我们是中华少年 甲:乘着十八大的春风 乙:带着五彩缤纷的梦想 甲:少先队员们意气风发 乙:向着美好的明天扬帆启航
甲:今天,我们将以《“践行社会主义价值观,争当文明好少年”》为主题,以少先队特有 的仪式,展示少先队员的风采。
第一篇章
认识党、团、队的关系
乙:每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。(课件展示国旗、党旗、团旗、队旗、队徽及相关知识)
甲:看,这是我们的国旗,是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色,象征革命,国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
乙:这是我们的党旗。是中国共产党的象征和标志。旗面为红色,缀有金黄色党徽图案。红色象征革命,黄色的锤子(榔头)、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。甲:这是我们的团旗。是中国共产主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
乙:这是我们少先队组织的队旗,五角星加火炬的红旗。甲:五星红旗代表中国共产党的领导。乙:火炬象征光明。甲:红旗象革命的胜利。
乙:中国共产党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导少先队。
甲:这是我们的队徽,五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
乙:这是我们的红领巾,它是队旗的一角。甲:红领巾是少先队的标志。
乙:少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。
甲:让我们全体向国旗、党旗、队旗敬一个标准的队礼,以表达我们将努力学习,奋发向上,成为优秀的中国小主人的决心。乙:全体起立,敬礼——礼毕。
第二篇章:铭记党对少年儿童的希望
甲:少年儿童是祖国的未来,是祖国的希望,党和国家各级领导历来关怀少年儿童,都寄予厚望,下面就让我们一起来看一看党的十八大对我们的要求。
乙:总书记说,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。”每一名少先队员都要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
甲:2013年“六一”儿童节前,总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动,对我们少先队员提出了殷切期望。请看视频习“习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”少先队主题队日活动”
(播放《“习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动”》视频)
乙:习爷爷提出了什么希望呢? 队员齐答:希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”
甲:我们每一名少先队员都要记住习爷爷的希望,努力去做到。
第三篇章:践行社会主义核心价值观
乙:党的十八大还提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡
导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
甲:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
乙:这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。
(齐读社会主义核心价值观24字)
甲:社会主义核心价值观24字中,你觉得与我们少先队员息息相关的是什么呢? 乙:应该是“文明”吧。
甲:对,文明是一个国家和民族的形象。中国是文明古国,我们都是文明的子孙。我们都应
该做一个文明的人。
乙:下面,我们听听专家对社会主义核心价值观中“文明”一词的解读。(播放视频:解读“文明”——央视网)
甲:听了专家的解读,我也知道当今社会上确实存在很多不文明的现象 乙:请看动画《到此一游》(播放动画《到此一游》)
甲:但是,很多不文明现象其实是可以克服的。请看小品《请勿喧哗》(小品表演《请勿喧哗》)
乙:讲文明我们还可以做得更多。请看视频《五大文明行动》(播放视频《五大文明行动》)
甲:同学们,你曾经听过这样一个故事吗? 一位22岁的女孩,遭遇车祸昏迷不醒,两天后 不幸去世。去世前,其家人为这位平时“乐于助人、热情大方”的女孩作出了一个重要决定:
捐献所有器官,挽救他人生命。
乙:也许你不知道,这位年轻的女孩就是家住我们民众镇的莫少仪,她去世后捐献的两个肾
脏和一只肝脏,挽救了一位肝衰竭、两位肾功能衰竭患者的生命。
甲:这样的行为,也是我们文明社会需要的,她是民众人的骄傲,她虽然去世了,但她用年
轻的生命把爱心传递,淳朴的心灵让生命绚丽;她让青春年华再发芽,爱的梦想在升华,把
幸福洒满人间,温暖大地。
乙:下面让我们一起把我们民众人创作的《生命如花》送给莫少仪姐姐,让她的精神伴随我
们的成长。
(齐唱《生命如花》)
甲:我们的周围还有哪些不文明的行为呢?说出来,我们讨论一下可以怎么改善。(小组讨论后,让队员畅所欲言)乙:谁来说说你的看法?(提问)
甲:经过上面的活动,相信我们对“文明”已经有了二字比较深刻的体会。下面进行“践
行社会主义价值观,争当文明好少年”知识问答比赛,请两大组做好准备,请记住遵守问答
比赛规则,文明作答。
(“践行社会主义价值观,争当文明好少年”知识竞赛开始,司仪问问题,组织委员计分,辅
导员当裁判并宣布比赛结果)
乙:其实,我们身边也有许多讲文明的同学,下面让我们来夸夸他们吧,辅导员老师为他们
准备了漂亮的雏鹰奖章奖励他们呢。(让队员夸夸身边的文明人,辅导员老师奖章)甲:下面有请辅导员讲话。(辅导员讲话完毕,带领队员呼号)乙:退队旗,全体起立,敬队礼,奏退旗曲。礼毕。
甲:中国共产党就像妈妈一样给我们创造了幸福的童年 乙:让我们的生活充满阳光,甲:红领巾迎着太阳,合:我们少先队员心向党!祝福伟大的党。
乙:《“践行社会主义价值观,争当文明好少年”》主题中队会到此结束。
第五篇:2012主题队会方案
《红领巾心向党——感受你的爱》
——主题大队会
一、指导思想
今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接和庆祝党的十八大胜利召开,学校政教处、少先队大队部决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动。我校结合实际情况,通过各种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情,激发他们努力争当一名儒雅环山人的决心,现将活动开展拟制如下。
二、活动主题
红领巾心向党——感受你的爱
三、活动时间
2012年10月12日周五第一节课。
四、活动地点
教学楼一楼多媒体教室
五、参加人
学校领导、全体中队辅导员、各大、中、小队队长和少先队代表
六、活动内容
(一)全体起立,奏少先队队歌、出队旗,重温誓词
(二)李贺来校长发言
(三)少先队大队长讲话
(四)活动安排
A、各中队开展主题队会
活动时间:10月9日(星期二)下午第三节
1.五、六年级开展“让我最激动的发展成就”为主题的队会。
要求:引导少先队员结合个人成长,回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事,也可以是家乡变化,可以来自城市,也可以来自乡村,可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件,也可以是切身经历、所看所想等,进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。
2.三、四年级开展“我最敬佩的时代先锋”为主题的队会。
要求:组织少先队员了解优秀党员,特别是少先队员身边的优秀党员事迹,寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事,如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等,引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格,通过分享交流,树立向他们学习的志向。
3.一至三年级开展“我最想许的一个心愿”为主题的队会。
要求:自制精美的心愿卡片。卡片正面注明年级、班别、姓名。引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受,向雷锋叔叔、英雄少年赖宁等模范人物学习,争当“四好少年”,通过“许一个心愿”、“发一条微博”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”等形式,表达自己最美好的一个心愿。
B、大队会活动
1、说一说、讲一讲党员的优秀事,感受党对我的爱。
通过讲故事等形式,配合音乐、视频、幻灯片等元素,讲述优秀共产党员的故事,感受理解故事中蕴含的深刻道理,同时接受真善美的熏陶,进而发展少先队员的语言表达能力,培养少先队员热爱阅读,乐于分享的能力,不断提升少先队员积极向上的健康心态,增强对党和社会主义祖国的朴素情感。
2、演一演、议一议身边的先锋事,争做四好少年。
通过讲身边的榜样故事,让少先队员们认识到榜样就在身边,感受榜样所带来的力量,在感动中学会提升自己的综合素质,改变自己的不良习惯,改正不足,真正成为一名优秀队员。
4、学一学、唱一唱红领巾之歌,好歌大家唱。
组织全体队员学唱红领巾之歌,如:《四好少年之歌》、《好少年》、《红领巾,飘起来》、《红领巾向党唱支歌》、《红领巾心向党》等歌曲,展示环小少先队员的良好精神风貌。
5、比一比、赛一赛少先队知识,争当先锋小队员
七、活动要求
1.各中队认真组织,轰轰烈烈搞好中队队会,并按要求上交材料。
2.大队会各参加人员、中队提前做好准备,按时参加活动。