关于黄忠德同志任现职以来工作量及听课量的证明

第一篇：关于黄忠德同志任现职以来工作量及听课量的证明

关于黄忠德同志任现职以来工作量饱满

且仍在岗的证明

黄忠德 同志任现职以来，服从组织分配，始终坚持在农村教学第一线，工作兢兢业业、任劳任怨，能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。从2002年2月任现职以来，尤其自2007年9月至2012年7月该同志近五年的工作量饱满，周课时数超过教师标准工作量的三分之二达11节以上，听课节数超过了学校规定的基本量数，且现在仍担任校教导主任，承担二年级数学教学。现证明如下：2007年9月－2008年7月承担三年级数学教学，周课时14节，第一学期听课18节，第二学期听课28节。

2008年9月－2009年7月承担四年级数学教学，周课时12节，第一学期听课18节，第二学期听课24节。

2009年9月－2010年7月承担五年级数学教学，周课时12节，第一学期听课19节，第二学期听课35节。

2010年9月－2011年7月承担六年级数学教学，周课时11节，第一学期听课19节，第二学期听课19节。

2011年9月－2012年7月承担一年级数学教学，周课时12节，第一学期听课21节，第二学期听课19节。

2012年9月－现在承担二年级数学，周课时15节。

特此证明

含山县河刘中心学校

2012年 12月10日

第二篇：任现职以来担课工作量证明

关于XXX同志任现职以来

担课工作量证明

XXX同志，自任职以来，一直担任体育教学工作，2002.08—2003.07在槐树乡石庄中学任教，担任初

一、初二八个班的体育教学工作，周课时数16节，完成年课时数668节。2003.08—2004.07在槐树乡石庄中学任教，担任初

二、初三八个班的体育教学工作，周课时数16节，完成年课时数668节。2004.08—2005.07在槐树乡汤庙小学任教，担任全校的体育教学工作，周课时数18节，完成年课时数756节。2005.08—2006.07在槐树乡汤庙小学任教，担任全校的体育教学工作，周课时数18节，完成年课时数756节，并担任四年级班主任工作。2006.08—2007.07在槐树乡汤庙小学任教，担任全校的体育教学工作，周课时数18节，完成年课时数756节，并担任五年级班主任工作。2007.08—2008.07在槐树乡汤庙小学任教，担任全校的体育教学工作，周课时数18节，完成年课时数756节。2008.08—2009.07在槐树乡汤庙小学任教，担任全校的体育教学工作，周课时数18节，完成年课时数756节。2009.08—2010.07在槐树乡汤庙小学任教，担任全校的体育教学工作，周课时数16节，完成年课时数668节。2010.08—至今，担任全校体育教学。该同志能满工作量的完成学校各项教学工作，特此证明。

XXXXXXXXXXXX

2010年10月15日

第三篇：XXX同志任现职以来工作总结

XXX同志任现职以来工作总结

（2号宋体）

主要特点：善于学习、工作勤奋、为人厚道…………（100字左右，3号仿宋）

…………

个人学习、工作方面的主要成绩：（600字左右，3号仿宋）…………

个人廉洁自律和作风建设方面的情况：（200字左右，3号仿宋）

…………

主要缺点和不足：（100字左右，3号仿宋）

…………

（个人总结材料用A4纸正反面打印，不超过2页。总结材料要准确详实，切忌空洞单调。）

第四篇：关于贺小梅同志任现职近十年来任课工作量证明（定稿）

关于贺小梅同志任现职近十年来任课

工作量证明

贺小梅同志是我校一线代课教师，任职以来，一直担任小学语文教学工作，每周12节课。任职以来，该教师能完成学校交給的教育教学任务，成绩突出。

特此证明！

临县东峁寄宿制小学 2017年11月

第五篇：任现职以来班主任及其他教育管理工作证明

附件1：

任现职以来班主任及其他教育管理工作证明

姓名任教学科申报资格

审核人签名学校主要负责人签名

（学校公章）20年月日

—1—

附件2：

学生满意度测评汇总表

被测评教师姓名任教学科任教班级及学生数测评时间

满意度：%统计人签名（3人以上）：

（学校公章）2010年月日

评价与统计办法: 本表由学校职称工作小组负责到教师任教班级测试与汇总,其他人员不得接触，保证测评准确性。满意度=满意票数（不含基本满意票）/参加测评人数。对小学三年级以下及教研人员不需测评，可采用学校综合考核意见代替。

附件3：

申报中学高级教师教科研成果鉴定材料要求

一、根据《江苏省中、小学专业技术资格评审条件（试行）的通知》（苏职称〔2009〕14号）精神，从今年起，组织专家对申报者提供的教科研成果材料进行鉴定，鉴定结果作为对申报者教科研工作评审的主要依据。

二、申报者须按照苏职称〔2009〕14号文件中对申报中学高级教师教科研工作的规定，提供任现职以来撰写的教科研材料5篇以上（其中须有3篇为本学科的专业论文）。

三、教科研成果材料须单独装订，装订顺序为： 1.教科研材料封面。

2.在市级以上教育教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表本学科研究论文（原件）。

3.在市级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获二等奖以上的论文（证书原件、论文）。

4.正式出版的与本学科教育教学相关的专著或译著（本人撰写3万字以上）。

5.参加编写教材（由教材审定委员会审定通过）或教参（由市级以上教育主管部门组织编写并正式出版），本人撰写3万字以上。

6.主持的市级以上教育主管部门批准立项的教科研项目（须通过成果鉴定或获得市级以上教科研成果奖，立项证书、结题证书、过程材料、获奖证书，原件）。

7.编写的校本教材3万字以上，使用效果良好（教材原件及使用效果证明材料）。

8.本人撰写的其他教科研材料。

附件4：

教科研成果鉴定材料封面

姓名工作单位申报学科中级职称取得时间

综合鉴定意见专 家 签 名