在党校班毕业座谈会上的发言

第一篇：在党校班毕业座谈会上的发言

尊敬的各位领导，我是来自xx委xx部驻xxxx组xx局的党员干部，利用这个机会，首先感谢xx组xx局的领导给我这次参加学习的机会，使我有幸结识了来自xx机关和直属事业单位的15名同学。三个多月的党校班学习生活就要结束了，总体感觉是六个字“紧张、充实、愉快”。刚才班长朱为亮同志已经对第xx期党校班的学习情况作了比较全面、系统的总结，同学们也都作了发言，在这里，我作为副班长，结合我们班的情况，谈点自己的体会和感想。

一、对我们这期党校班再补充三个特点

（一）我们第xx期党校班在学习方法上由过去的灌输式向研讨式转变作了初步偿试。

我们这期党校班除参加中央机关分校组织的“论干部成长”论坛外，还就结合自己的工作实际如何贯彻落实科学发展观，先后召开了三次研讨会，会前大家认真准备，会上积极发言。另外，我们还召开一次如何“正确认识毛泽东同志及毛泽东思想”专题论坛。有八位同志作了重点发言，这次论坛还邀请中央国家机关分校负责同志参加，对我们这次论坛给予高度评价。

据分校的同志讲，这种研讨式的学习方法，也是中央党校今后的改革方向。这种研讨式的学习方法比灌输式更能调动学员的学习主动性和积极性。

（二）培养了独立思考问题的能力

陈云同志有句名言：“不唯书，不唯上，只唯实。”我们这期党校班的同学也做到了“不唯书，不唯教授，只唯实”。在收听辅导光盘时，并不是教授怎么讲我们就怎么听，教授讲什么我们就信什么，而是学会用马列主义的立场、观点和方法观察问题和思考问题。即一切从实际出发，实事求是。比如听了中央党校谢春涛教授讲的“毛泽东对中国社会主义建设道路探索”一课时，很多同学的感受和我一样，认为谢教授在这一课中对毛泽东同志的评价不客观、不全面、不实际。不符合实事求是的观点。他没有怎么讲毛泽东同志对中国社会主义建设道路是如何探索的，而是大讲特讲在大跃进和文革中所犯的一些错误，而且将这些错误都推在毛泽东一个人身上，是不公平的，也是不符合当时的实际情况的。听完课的当天晚上我就针对谢教授的观点写了一篇文章，对他的一些观点进行了反驳。比如，谢教授在讲课中曾说：现在社会上出现的毛泽东热，不是社会精英，不是公务员，而是一些普通的工人、农民。还比如，谢教授曾说：毛泽东同志的错误不是我们党纠正的，而是自然规律纠正的等。这篇文章受到xx机关党委领导的高度重视，在金永平同志的提议和支持下，我们专门召开了一次“如何正确认识毛泽东同志和毛泽东思想”学员论坛。通过这次论坛，大家对毛泽东思想、毛泽东本人及晚年的错误以及毛泽东同志对中国社会主义建设道路的探索等有了一个比较全面的、历史的、正确的认识

（三）大家对政治理论的学习热情非常高

正象我们诗朗诵写的那样：学员们对政治理论的学习从来没有这样如饥似渴，从来没有这样自觉自愿。三个多月的学习大家切身感到：需要学习的内容很多很多，需要完成的任务很重很重，而学习的时间却很短很短。讨论发言提纲、参加学员论坛的论文和毕业论文等都是靠加班加点写出来的。大家对政治理论如此高的学习热情我个人认为主要有以下两个原因：一是因为我们这批学员绝大部分都是四十多岁的处级干部，大都是单位的业务和工作骨干，平时忙于事务性工作，没有时间坐下来系统地学习。而在实际工作中又感到“书到用时方恨少”自己的理论根底浅，需要学习充电。二是因为改革开放三十年了，我们这一代人是中国三十年改革开放的亲历者，又是参与者。我们同全国人民一起经历了三十年的风风雨雨，跨过了无数个沟沟坎坎。在这期间，我们也曾迷茫过、困惑过。现在我们党已经形成了中国特色的社会主义理论体系，回答了：什么是社会主义，怎样建设社会主义？建设什么样的党，怎样建设党？发展什么，怎样发展的问题？我们这些干部都迫切地需要系统地学习，从理论上武装自己的头脑。我个人认为以上两点是大家对政治理论学习热情高的原因和动力。

二、关于下基层调研的情况

这次我们下基层调研，选择的调研课题是：“两费取消后，基层工商所面临哪些新情况、新问题。有哪些好做法、好经验。通过我们开展调研形成报告，以便给xx领导和有关业务司局作参考。这个课题也是经过我们班委会从多个题目中反复筛选的，主要原则是选一个领导关心、基层关注、我们想了解的题目。从我们去广西百色、崇左调研的情况来看，广西工商基层对取消两费后，思想转变较快，思想认识比较到位，措施也很及时。比如百色抽调市局县局的业务骨干给基层的同志进行巡回培训，崇左工商局采取以会代训、以案代训等方式加强对基层工商干部的办案培训。百色还针对基层工商所居住分散，人员比较少，办案力量薄弱等特点，成立了机动执法队。同时我们在和基层的同志接触中感觉到要防止两种倾向：一种是防止无所适从的思想。过去基层工商所80%的精力用于收费上，现在两费取消了，不知道干什么好了，茫然，无所适从。另一种是防止加大处罚力度，弥补经费不足的思想。基层的同志中确实存在着“以罚代管”“以罚代费”的思想。同时建议xx和省局采取多种形式加大对基层工商干部的培训力度。尤其是加大对市场监管和办案的业务培训。

三、结合工作实际，谈一下今后的打算

学习的目的在于应用，如何将在党校班学到的理论运用到自己的工作中，并指导自己的工作，这才是党校班培训的真正的目的。结合我所从事的xxxx工作，在今后的工作中努力做到：以科学发展观为统领，围绕中心，服务大局，树立正确的政绩观和大局观。

围绕中心，就是围绕国家经济建设这个中心。

服务大局，就是xxxx工作要服务于如何保证工商机关履行职责这个大局。通过我们的工作，纯洁党的组织，保持党的先进性，提高党的执政能力，巩固党的执政地位。

树立正确的政绩观。认真理解xx委领导曾提出的xxxx工作“查出问题是成绩，没查出问题，澄清了事实也是成绩。”xxxx工作既要肩负起查处问题对错误行为进行处理的职责，同时也要肩负起澄清事实，保护干部的职责。

树立正确的大局观。就我们案件室来说，不能为了办案而办案，一个案件办理完结，只是问题解决了一半，更重要的工作是分析产生问题的原因，查找制度上存在的漏洞，帮助相关单位制订措施，发挥办案治本的功能。以上是我对今后自己工作的一点理解和认识。

谢谢大家。

第二篇：在“北大100”毕业座谈会上的发言

在“北大100”毕业座谈会上的发言

各位领导，同学们：

大家好！我叫左××，来自河南濮阳，现任珠海市墨的打印耗材有限公司企管部经理。

2004年，我从一所专科学校毕业，由于是冷门专业的大专生，找工作是相当困难的，因此曾做过快递员、货仓管理员和行政专员等一线工作。毕业后的六年内，工作和职位都没有太多的变化，想想供自己辛苦读书的父母还有农村过着清贫的日子，内心也很愧疚，于是有段时间经常酗酒、甚至一个人想着家乡泪流满面。总是感觉对不起为父母、对不起为了供我读书而缀学打工的弟弟。

2010年的年末，一个偶然的机会，我在香洲区义工网上看到了由团省委等一些单位共同组织的“圆梦计划·北大100”项目。经过精心准备，自己顺利地通过了笔试、网上面试和最终现场面试三关，并于2011年3月幸运的被“北大100”的北京大学网络教育学院人力资源管理专业录取，从此，我的生活开始有了一些变化。

学习上，我有幸担任了“北大100”首期班的班长，先后为组织策划开学典礼、北大返校等活动的做了一些辅助工作；平时认认真真的为同学们做些力所能及的服务工作，比如在2012级秋季圆梦班珠海开班典礼上和学弟学妹们一起分享学习收获和乐趣；为了给爱好文学的同学们提供一个平台，我还和几个同学一起成立了“粤圆文学社”；就在前不久，珠海的所有圆梦学员成立了“珠海圆梦社”，我有幸参与并主持了成立仪式，当天还主持了“珠海圆梦义工服务总队”的成立仪式；下一步，为了帮助我们这些在职进修的同学们，准备在团委的支持下成立为同学们服务的“创业分会”，服务广大同学，服务圆梦计划，从而也充实自己。

工作上，在自己被北大录取后，开始向公司领导申请给予更多的锻炼机会，于是，自己便从行政专员岗位调到了大客户部任拓展项目专员，同时也改善了待遇。2012年，我应聘到了现在这家公司，开始担任企管部的经理，主要负责公司行政人事工作、总经办工作以及协助部分销售拓展工作。当然，随着职务的提升，工作责任的加大，自己待遇也相应提高了。前些天，我订了父母下个月中旬来珠海过年的机票，妈妈在电话里跟我说：“我终于也能坐上飞机了”，那一刻我泪流满面……，现在我正在努力学习英语，希望有能力参加2015年1月份的研究生入学考试，并能在未来几年内能够顺利的毕业。更希望自己能够学好英语，为公司的发展做更多的工作。

生活上，我利用业余时间参加义工活动。其实自2009年开始，我就加入了造血干细胞捐献志愿者行列，还因为自己多次献血，在2010年获得广东省无偿献血奉献奖铜奖；成为“圆梦学员”后，更是鼓励同事们一起参与义工活动，曾先后组织上百名同事一起参加志愿者行动，因此我本人在2011年底被评为“广东省五星级义工”，而我所在的团队得了当年被香洲区评为“团队义工服务铜奖”。

我很感谢圆梦计划项目，他让我学到了知识，认识了良师和益友，使我的生活不再迷茫。据了解，现在已有近三万名新生代产业工人受了益，圆了梦，但是三万对于广大新生代产业工人来说比例还是太小了，因此希望这个项目能继续办下去，从而帮助更多的外来务工者圆梦；作为首期“圆梦100”的班委成员，我也深深地希望“圆梦大学”里能组建圆梦大学学生联合会等社团组织，让社团活动丰富圆梦学员的生活，加强同学们的联系。当然，我更希望通团省委和政府有关部门采取各种就业创业的措施（如“展翅计划”等）对圆梦毕业生继续跟踪服务。

最后，感谢政府、感谢媒体、感谢资助和支持这个项目的各界人士、感谢北大及各位老师们，谢谢你们！

第三篇：在县委党校学习座谈发言

在肥东县委党校学习交流发言材料

梁园镇邓岗村第一书记：卢 明

(2007年10月25日)

各位领导、各位书记：

大家好!我是梁园镇邓岗村第一书记卢明，来自合肥市安全生产监督管理局。十分荣幸能有这个机会，和大家一起交流在农村任职工作。

去年11月，我被市委组织部选派到邓岗村任第一书记。邓岗村位于肥东县梁园镇南1.5公里，紧邻合蚌公路，距离肥东县城约13公里。共有17个村民组，556户，总人口2232人。全村总面积4.06平方公里，现有耕地2700亩、水面1043亩、林地141亩。村支两委共由5人组成，现有党员52人，其中女党员4人。

近年来，邓岗村在肥东县和梁园镇党委、政府的正确领导下，紧紧围绕党的农村政策，致力于小康社会建设，并取得初步成效。村各项经济社会发展指标在梁园镇处于领先地位，被授予省级生态能源示范村和肥东县优质水稻示范推广基地。2006年，在省新农村建设“千村百镇示范工程”中，被确定为示范村。能够到这样的村任第一书记，既是组织对我的信任，也是组织对我的培养。到村任职以来，我坚持按照选派干部的职责要求，紧密地团结并依靠村“两委”一班人，致力于为民干实事，为村谋发展。主要 1 开展了以下工作。

一、突出重点，着力抓好村党组织的建设。农村党支部是最基层、最前沿的战斗堡垒，是农村工作的核心。按照省委关于选派工作“六句话”的目标要求，加强组织建设既是首要任务，也是重中之重。为此，我主要抓了以下几项工作。一是加强教育，在提高党员干部素质上下功夫。全村53名党员中，40岁以上的占88.7%，初中以下文化程度的占93.4%，党员干部年龄偏大、文化偏低的问题已经成为制约新农村建设发展的瓶颈因素。为提高党员干部素质，统一大家的思想，年初，我们以党员干部主题教育为契机，集中利用2天时间，组织了8个专题的教育学习活动。活动期间，我认真备课，亲自上课，收到了很好的效果。远程教育终端开通后，又利用党课学习时间，坚持组织党员干部收看，深入学习了科学发展观、和谐社会和社会主义新农村建设等内容，使党员干部加深了对当前若干重大问题的理解，动员广大党员干部积极投身于新农村建设的实践。针对党员干部安于现状，缺乏激情的问题，组织村两委人员和部分骨干党员，到市政务新区、经济开发区和滨湖新区启动区参观学习，到三里庵安农社居委参观学习，让党员干部亲身感受合肥市大建设、大发展步伐，学习新型社区建设经验。二是完善制度，在规范村两委班子工作上下功夫。制订了《邓岗村创建“五个好”党支部活动实施方案》，按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好”的五个好要求，进一步健全了村“两委”班子民主决策、民主管理、民主监督制度；完善了党组织生活“三 2 会一课”制度，建立了党员联系群众制度、党员承诺制度、无职党员设岗定责制度、为民办事全程代理制度等。在健全制度的同时，我们注意抓好制度的落实。如：民主决策制度，我们重点抓了“一事一议”的落实，在今年村庄环境综合整治试点中，凡涉及重大问题，均由班子成员统一研究决定，杜绝了个人说了算的问题；在“三会一课”制度落实中，为解决到课率低的问题，我们采取了严格考勤加奖励出勤办法，每次组织党员大会或集中教育学习活动，对到课人员都要发放一些记念品，鼓励大家参加活动。通过制度建设，增强了支部的创造力、凝聚力和战斗力，为社会主义新农村建设提供了坚强的组织保证。三是建立平台，在畅通农村信息上下功夫。为加强农村党员干部教育培训，一是县委组织部在我们村安装了党员干部远程教育终端接收站点。二是购臵了电视机、影碟机以及农业科技知识光盘、书籍。主动争取市安监局出资8000余元，为村购臵了一台液晶电脑。三是积极利用互联网信息优势，建立了邓岗村农村信息网站。通过这些工作实现了农村党员干部能够知道外面的事情、及时掌握信息；能够不断学习、充电，提高致富本领；能够推介我村情况、农副特产，扩大影响。比如，今年我村的草莓出售，我就通过网络发布信息，实现了与长丰草莓的捆绑销售。

二、示范引路，开展了村庄环境综合整治试点。为推进新农村建设，积极改善村庄环境，今年上半年，我们按照《合肥市新农村建设“十镇百村”示范工程实施方案》和市县两级《关于新农村建设村庄环境整治行动计划》的要求，积极开展了以“四清”、3 “四改”、“一化”为重点的村庄环境整治工作，共投入建设资金49.7万元（其中镇村投入20万元，群众自筹29.7万元），完成了3个居住相对集中的自然村的村庄环境整治工作，受益户数达到128户，受益面约占全村的23%。“四清”，即：清垃圾、清污泥、清路障、清庭院。今年以来，我们对全村环境卫生进行全面整治，共清运垃圾40余吨，清除污水沟20余条，污水塘4处，疏通修整村内道路7.6公里。通过发动群众，拆除庵棚14间，清理庭院420多户，农户垃圾做到定点堆放、定期清除，村庄公共场所采取农户轮流值日经常清扫。“四改”，即改厨：用沼气燃料替代柴薪；改厕：引导村民建沼气式厕所、三格式无害化厕所和水冲式厕所；改圈：人畜分离，圈舍与沼气池相连；改园：普及沼气技术综合应用，发展高效生态庭院经济，实现户均拥有0.5亩以上的菜(果)园。通过“四改”，全村共建有沼气池132户，约占总户数的23%。“一化”，即亮化。对房屋外墙、门窗进行了粉饰，其中贴外墙磁砖1650平方米，粉刷墙面1340平方米，门窗油漆2100平方米；村内绿化草坪19000平方米，栽香樟等树林2400棵，建设花坛80处，绿化覆盖率为了35%。安装路灯30盏，宣传标牌30个。通过集中整治，村容村貌焕然一新，从根本上改变了“雨天一腿泥、晴天一身灰、宅旁臭水沟、垃圾满地堆”的“脏、乱、差”状况，为农村群众创造了一个便利、安全、卫生、舒适的生活环境，使广大农民群众的生产条件和生活质量得到了明显提高。8月6日，孙金龙书记到我们村考察，省、市、县政协、农委等部门也多次到村调研。

三、心系群众，扎实开展了为民办实事工作。一是开展了困难群众救助活动。全村有五保户14人，特困户5户18人。这部分人始终是村“两委”班子重点帮抚对象。为此我们建立了村干部联系特困群众制度，规定每年至少给特困家庭送一次温暖，办一件实事、好事。我们还积极与市安监局机关党支部联系，在市安监局机关党员干部中开展了“结穷亲、送温暖、受教育、促发展”与困难群众结对联系帮扶活动。今年主题教育期间，发动市安监局机关党员干部捐款4000余元，走访慰问了全村困难群众。8月份，我村女学生汤燕光荣考取了安师大，根据其家中实际困难，我再次发动市安监局机关党员干部捐款2000元，对其进行了救助。二是落实了泵站建设项目。水利是农业的命脉。我们村现有耕地2700亩，其中水田2455亩、水浇地245亩。每年一到打水季节，现有的一座泵站都不能满足灌溉需要。了解这一情况后，我多次回单位向局领导汇报，局领导也非常重视，多次派人到村实地察看，并于今年8月份投资5万余元，为村建设了一座农田灌溉提水泵站。三是积极争取外援项目。到村任职后，我注重发挥在市直机关工作的优势，积极宣传邓岗，争取外援项目。一是利用各种时机向局领导作好汇报，争取局机关的支持。目前，市安监局4位局长已有3位到村进行过调研，一方面联络了感情，另一方面增加了对农村的感性认识，为以后支援村庄建设打下基础。近期，通过汇报争取，已初步征得局领导同意，对我们村村庄综合整治期间开支的经费给予补助。二是先后与市国土局土、市农委、市交通局、省林业厅、县江淮分水岭综合治理办公室等 5 单位和部门进行过多次联系，对相关支农项目及政策作了深入了解。尤其通过这次培训班，为做好下一步工作打下了基础。

到村任职一年来，我感到要做好选派工作，要做到以下四点：

（一）必须坚持吃住在村。在村任第一书记，是一个最小的官，也是离人民群众最近的官，要想当好这个角色，并不容易，首先要对他们了解，对农村工作、风土民情熟悉。我刚到村任职时，找干部谈心，调查村里情况，他们都不是很配合，说话打官腔，和他们之间有一种距离感，后来经过一段时间坚持吃住在村后，通过和他们深入接触了解，他们感到我是一个干实事、说实话的人，不象他们想象的那样是城里人，是市直机关干部就高高在上。群众是最纯朴的，要求也并不高，只要你了解他们的相法，用他们能够接受的话去解释给他们听，多数人都会支持你工作的。

（二）必须紧紧依靠村“两委”班子。我虽然是村第一书记，但说实话不是什么事情都可以管，都能管好的。一个简单的例子，两家吵架，让你去评理，你就评不出一二三来，但村干部去了，不用评出一二三，事情也解决了，为什么？村干部一般都在本地有一定威信，群众相信他们，有的干部在家族中是长辈，说话有份量，群众信服他们。我一开始到村，习惯于在机关和部队时的工作方式，和村干部习惯于用行政命令式的口气，习惯于领导式的安排工作。一段时间后，我自己感到这样不行，老书记什么都不管了，推到我一个人身上。后来我转变思维方式，村里大事我只要求了解掌握，具体工作还是放手让大家干，我在其中起一个监督和参谋的作用，村干部的积极性反而高了。在无职党员设岗 6 定责中，把一些威望高，干过村干、队干的老党员让他们负责一片，依靠他们做好村里的具体工作，我从具体事务中解脱出来抓组织建设、抓项目联系。

（三）必须紧紧依靠镇党委政府。作为一名市直机关的干部到村任职，说实话一开始心里有一种虎落平川的感觉。怎么办，只有依靠党组织，依靠乡镇党委、政府。也许大家和我一样，都有一个体会，和村干部打交道，有时候他们想法很简单，他看你有没有来头，面子大不大，而后再考虑配不配合你。作为市直机关干部，下到村应该说都有一些来头，但他们不一定会体会到，往往他们更注重镇上领导对你怎么看，在具体事情处理上，镇领导只要说句公道话你就要少费许多口舌。我在村任职后，除了坚持参加梁园镇的每周行政例会外，还经常找书记、镇长、组织委员和分村干部汇报工作，交流思想，一方面取得他们的支持，另一方面在具体工作中请他们帮助我把关定夺。另外，在争取局机关支持中，我也善于借力推动，今年村庄整治我们村花了49万，除群众自筹，上级补助，目前还有一些缺口，我就主动打李书记交流，想让他出面到我们局搞一次汇报，李书记和朱镇长十分支持，近期专门到我们局汇报，重点讲了邓岗村选派工作取得的成绩，局长听了镇里的汇报，十分高兴，初步同意给予一定帮助。

（四）必须紧紧依靠选派单位。选派单位是我们选派干部的坚强后盾，为争取机关的支持，我发挥在机关综合处的优势，和处长达成默契，凡到肥东的检查要争取安排局长参加，凡需要下乡镇的检查，争取安排到梁园镇。我还和肥东县安监局联系，要 7 求市局来人要推荐到梁园来。今年以来，我们局方局长已先后2次到邓岗，一次到梁园；3位副局长有2位先后4次到邓岗村，中层干部有一半以上来过邓岗。通过这种形势，让机关所有人员都了解邓岗，支持邓岗。

以上是我一年来的工作，我感到自己与选派工作“六句话”目标任务相比，与各级领导的要求相比，与群众的期盼相比，与在位的各位书记相比，距离都还十分大。在此，特别感谢县委组织部刘部长、许部长和组织科的各位领导，给我这样一次机会，更是对我工作的一种鞭策。下一步，我将认真总结一年来的工作经验，积极依靠县委组织部和市安监局，按照选派工作“六句话”要求，积极进取，进一步做好在村任职期间的各项工作，为我们村的新农村建设和经济社会发展做出应有的贡献，不辜负组织、领导和群众的期望。

第四篇：毕业座谈会上的发言

同学们，你们是好样的！——初三班主任在毕业典礼上的发言

尊敬的领导、亲爱的同学们：

你们好，这里，我非常荣幸地代表学校领导、全体初三老师任课老师及全体教职工祝贺你们圆满毕业。

同学们，虽然我们已经相处了一千个日日夜夜，但在老师的心里却感觉到是那么的短暂，心里时刻惦记着你们，想念着你们，就象父母期盼着孩子的陪伴一样!

每次走过静静的教室，我总是忍不住的要走进去看一看，眼前浮现的是早读课时正在朗读或背诵的你们；上课时聚精会神听讲的你们；下课时和同学玩耍、和老师交谈的你们；自习课为作业而忙碌的你们；还有联欢会上我们师生尽情欢乐的情景„„

每次走过热闹的操场，我总要忍不住在活动的人群中搜寻一下，这中间是否有我们班高高的赵朋钢、灵活的庞飞、调皮的万金龙等这些喜爱篮球的男生们；是否有我们班正在漫步谈心的文静的女生们„„

每次走进食堂、走过校园的每个角角落落，老师的心中闪现的始终是你们的影子：成绩名列前茅的罗罩棚,苏书下,樊明,辛超群；文静而坚强的董牙平；认真负责的于瑞鹃,李压娟；自信、认真、不断进取的董雪言,常见龙、樊刚宁„„

在学校的花园里，我静静地整理我的思绪，忆起我们师生三年共同成长的生命历程，忆起我们师生三年朝夕相处的日日夜夜，忆起我们师生三年共同拥有的喜怒哀乐。

刚刚进入初中的你们就显得那么懂事而坚强。体育课时，烈日下，没有一个叫苦叫累的同学；宿舍里，整整齐齐的牙刷，方方正正的被子；偶尔有几个哭鼻子的女生也很快适应了这里的生活。第一次上中学寄宿的你们，心里是那么想念你们的父母，但没有一个同学愿意流露，即使有父母来看的同学，也是百般不愿意，因为，你们觉得自己长大了。孩子，你可知道，你们的懂事让老师深深地感动，深深地佩服，让老师一开始打心底喜欢你们。

接下来的学习生活中，面对来自不同学校，不同个性的同学，面对新的老师，你们都学会了和人友好相处。曾经是娇生惯养的你们，学会了宽容，不再为小事斤斤计较；学会了理解，更多地用理性去处理事情；学会了体贴，不再认为老师同学对你的付出是理所当然的；学会了顾全大局，不再以个人为中心；学会了自己来处理问题，不再总是埋怨这个，埋怨那个。你们还学会了以积极的心态看待人和事，不再总盯着老师和同学的缺点不放；学会了反思，不再因为老师的批评而心有不满；学会了沟通，不再是那么任性蛮干；学会了感恩，感谢父母的养育、同学的帮助、老师的关怀。很多家长由衷地说，我的孩子长大了。孩子，你可知道，老师也因为你们不断的成长、学会了做人而欣喜不已！

面对不同阶段的任务和目标，你们完成的是那么出色。初一时，我们的常规是最棒的，流动红旗始终在我们年级高高飘扬；初二时，我们更是学会了面对学习压力，调整心态，敢于竞争，一会儿你在前，一会儿我在前，个个毫不示弱；初三时，你们全力以赴，积极进取，直到6月18日下午4：10的那一刻。在历次的统考中你们屡创佳绩，在各类学科竞赛中你多次夺冠而回，这一切，离不开你们有计划的自主学习，离不开你们良好的学习习惯，离不开我们师生共同的努力。同学，你可知道，面对着不断学会学习的你们，老师感到由衷的欣慰，我们的付出真的很值得！紧张的学习之余，你们也不忘自己的责任。干干净净的黑板在等着老师的到来，整洁的教室是师生共同的家园，漂亮的黑板报诉说着我们师生的心声，地面的水珠里源源不断的清水滋润着我们的心田，得到最佳卫生表扬的喜悦洋溢在我们脸上„„。丰富多彩的校园生活也总有你们活跃的身影：灯谜会上竞展风采，演讲比赛中激昂陈词，运动会上奋力拼搏，篮球赛中分分必争，拔河赛中通力合作„„，你们是青春的象征，你们充满着活力。同学，你可知道，面对全面发展的你们，老师的心中是美滋滋的！

三年的相处的点点滴滴要说的实在是太多，又岂能是短短的时间可以尽说，老师想说的是，我们宇村初中的学生是最棒的！三年了，老师和你们一起成长，因你们而精彩，因你们而充实。多少个日日夜夜，我们放弃和自己家人团聚的机会，放弃了自己的娱乐生活。但老师的付出是心甘情愿的！因为，老师已经把你们当作自己的知己。疲惫时，想到你们就会精神百倍；委屈时，看到你们就会会心一笑；不经意时，你们的一声“老师好”就会让老师莫名地感动，你们让老师的每一个平凡的日子变得不平凡，谢谢你们，我爱着的学生们！

2009年6月11日，是一个特殊的日子。今天，带着激动的心情我们师生惜相聚，你们看，无论是我，校领导们，还是赵老师，栗老师、巩老师，付老师„„，都是如此的喜悦。

同学，人生的道路不总是鲜花和掌声，这才是百味人生，这才是真实人生，失利也是一道美丽的风景。擦干你的眼泪，挺起你的胸膛，去笑对学习路上的不同风景吧！

今天，也是我们师生分别的日子，宇村初中将成为你们历史上的母校。你们将离开朝夕相处的老师、同学，将奔赴新的征程、奔赴新的学校。记住今天吧——2009年6月11日。

作为母校老师，希望你们保持在母校的优良习惯，为母校争光，我们相信，不久的将来，母校定能听到你们的喜讯,母校始终以你们为荣。

母校的大门永远向你们敞开，在你们未来的征程中，牵挂着你们的人中就有我们母校的老师，不要让我们老师望穿秋水，不要让我们老师等

得太久，有空就回来坐坐，有空就回家看看，有空一定要回分部看看。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，祝同学们学业有成，身心健康！

第五篇：2018党校教师节座谈会上的发言

2018党校教师节座谈会上的发言

很荣幸能有机会作为教师代表发言，在这里首先向一直真心、真情、真意、真力支持、关心、爱护教师成长的各位领导表示由衷的感谢和敬意。利用这个机会，向各位领导、各位同事汇报一下到党校工作六年以后对党校工作的感受，对党校教师这一岗位的认识。我想结合个人的成长历程首先谈谈党校是个什么地方?

党校是有吸引力的地方。在这六年，我完成了一个从博士到教师，从教师到党校教师的转变，这个转变是华丽的，不仅仅有工作生活环境的转变，还有内心深处的转变。党校成了我心灵的寄托地、理论建构的产出地、思想火花的萌发地，我由衷地喜欢上了党校教学和科研工作，在这里工作我的心是有所安放的。想通了这点，在中宣部理论局借调工作一年后，我更加坚定地选择了回到党校。也利用这个机会向大家汇报，向一直关心我是否真的回来的同志汇报，我已经正式回来了。

党校是能给我们带来精神成就感的地方。党校是学校，但不是普通学校，而是党教育培训党员领导干部的学校。在跟领导学员的交流中，从他们羡慕的眼神里，我得到了党校教师的自豪感、荣誉感、成就感。有位领导干部曾经给我说，我很羡慕党校教师。我说，为什么?他说，你们面对的都是精英啊!我回答说，这有什么好的，给我们的教学带来很大压力。他说，这样，你们才能成为精英中的精英。人生到一定阶段，一定会从更多追求物质财富到更多追求精神财富，党校恰恰能给我们带来这些精神财富，让我们在与学员的交流中更快进步、更快成熟，也让我们更多地获得精神上的富足。

党校是能让我们把事情干成事业的地方。党校姓党，决定了党校工作重心是抓党的理论教育和党性教育。我们党校的目标不断明确，整体的教学和科研水平也不断取得进步。党校教师个人的奋斗目标也更加明确，而且也更有机会实现。我们紧紧围绕工作重心，努力让党的理论入脑入心，让党性教育刻骨铭心，出版了令人耳目一新的政治、哲学类通俗读物《党性是什么》以及《经典悦读系列丛书》。没有党校提供的平台，我们难以想象能做出这样的成果。

作为党校教师，我们可能会常想党校能给我带来什么，但我们也不能不想，我们能为党校带来什么。爱应该是相互的，应该是交互的，这样的爱才是值得的，才是完满的。马克思举过一个例子：“如果你在恋爱，但没有引起对方的爱，也就是说，如果你的爱作为爱没有使对方产生相应的爱，如果你作为恋爱者通过你的生命表现没有使你成为被爱的人，那么你的爱就是无力的，就是不幸。”党校和党校教师都不应承担这种不幸。党校教师要以自己的行动、自己的能力、自己的智慧去爱党校，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在思想文化领域多元多样多变的今天，党校教师有很多的事情需要去努力。最近一直在思考党校教师的工作、生活，提出几点与大家共勉：

第一，立场与理性共生。立场给我们方向，让我们执着，理性给我们武器，让我们智慧。没有理性的立场，就不是真正的立场。不讲立场的理性，就是虚无主义。党校教师要有立场，也要有高超的理论水平和思想能力，这样我们才能真正捍卫自己的立场，不至于让立场沦为空洞的口号。

第二，信仰与问题并重。理性怀疑是信仰的前提，真正的信仰建立在有理性有智慧的人的基础之上。我们让党员干部坚定信仰，自己首先就要有信仰。但有信仰不代表无视问题，心存信仰才能正确地看待问题，坚持问题导向，着力于分析问题、解决问题，才真正对得起自己的信仰，才是真正地向自己的信仰致敬。

第三，修心与化人相随。穷则独善其身，达则兼济天下。党校教师在“穷”“达”之间，注定既要内修其身，又要外化于人。党性教育是共产党人的“心学”，党校教师不能只让学员修身养性而自己不修不养，学高为师，身正为范，己所不正学员也不会正，只有坚持自己修身修心修学，才能真正做到以情动人、以理服人、以文化人。

第四，生活与情怀相伴。思想不能离开生活，不能离开利益，但沉浸在日常生活的物质利益考量中，就会让我们无法眺望远方的风景，就会让我们忘记生活还有远方，还有情怀。没有情怀的党校教师，肯定不是合格的党校教师，只有从物质生活中体验精神层面的崇高，我们才能更对得起自己的称呼。

第五，跬步与千里同行。不积跬步无以至千里，不求千里跬步永远只能是跬步。走跬步，从足下始，终能登高望远。求千里，有了事业心，才能化跬步为千里之行。党校教师既要做大学问，又要做小学问，以小博大，以大观小，大小相长，应该才有所成。当然，我们也可能注定做不了大学问，但只要努力了，治学的过程就是快乐的享受过程。

六年的时间，年年有今日，岁岁有今朝，但今日今朝的我在党校这个大家庭里，已经取得了六年前不可能想象的成绩，人生得意，我倍感珍惜。我也相信在党校这个大家庭里，我还能不忘初心、继续前进，去做一个让别人满意也让自己满意、让别人感动也让自己感动的党校教师。在此，诚挚与党校教师相约一起努力，并敬请各位领导继续给力支持，继续关爱，多给党校更多人力、物力、财力、智力上的支持。

祝各位教师节日快乐!谢谢大家!