终点裁判工作[小编整理]

第一篇：终点裁判工作

终点裁判工作

终点裁判员的任务是在终点主裁判的领导下，准确、迅速的判定各项径赛运动员到达终 点的名次，并担任中、长距离跑比赛的记圈工作。

一、人员设置

终点裁判员的设置为主裁判1人，裁判员8人，司线员2人，摄像员1人。

二、所需器材：红旗1面，哨子1个，麦克风1个，石灰粉1小袋，夹子9个，笔9支，司线1根，椅子2张。

三、裁判员职责

a)准确、迅速地判定自己所看的运动员名次，通常每人看一个名次。

b)如遇到名次判定不清楚时，应及时地、实事求是地向主裁判报告。

c)在长距离跑比赛中，担任记圈工作。

d)认真填写终点名次报告表。

四、赛中工作

a)分道跑项目的裁判方法（400米和400米以下项目，4×100米接力）

采用按道次分工法：每名终点裁判员看一个道次，在赛前先在“终点名次报告表”上填好自己所看的道次，在比赛结束后迅速判定出你所看道次运动员的名次，填入报告表。b)不分道跑项目的裁判方法（800米以上距离的项目）

终点裁判员担任记圈工作，采用“人盯人到底”的方法：赛前每名终点裁判员先把自己

要盯的运动员的号码和外貌特征记住，比赛开始后假如该运动员中途脱圈，及时报给主裁判，并提醒运动员，比赛结束后及时把该运动员的名次填入报告表，上交主裁判。

五、工作重点和难点

a)在每项比赛前，核实终点主裁判宣读的检录内容，将运动员组别、项目、赛次及组

次分别填入“终点名次报告表”。

b)运动员上道后，看清参赛运动员的道次、号码、服装、体型等特征，以便辨别。c)运动员出发后，采用“点、面、线”相结合的方法判定名次。“点”是指各运动员的服装、体型等特征；“面”指各道次运动员跑进相对位置变化；“线”指终点线后沿垂直面。

在采用“点、面、线”相结合的方法时，应着重抓住“面”和“线”的关系。

当运动员距终点30米左右的时候，应着重观察其前后差距和所在道次及名次的大致情况。当运动员距终点10米左右时，观察运动员的名次。当运动员跑入5

米线区时，应扩大视野，注意力高度集中，采用“盯线视点”的方法，最后以

运动员的躯干触及终点线后沿垂直面的顺序确定到达终点的名次。

d)在判定名次时，裁判员的视线必须与终点线后沿的垂直面成直线，准确判定名次，防止受运动员撞线动作的干扰。

e)当认看的运动员撞线后，应首先准确认定其所在的名次，在辨认其号码特征，最后

填写“终点名次报名表”。

六、注意事项：

a)由于终点裁判员所在场地条件不好，视线会受到看台学生的影响，所以在一定要有

一个保安在边上维持场地次序。

b)裁判员一定要判名次后马上填单子，不要先讨论后填单子，这样会导致误判出现。c)时间允许时跑完后一定要召回，特别是有窜道或者名次难判时。

d)司线底座一定要，不然影响判名次。

e)摄像机要放高一点，这样拍的清楚。

f)4*400米接力 区要弄清楚。

童云波2009-12-12

第二篇：终点裁判工作总结

在这次运动会中，本人担任了终点总裁判长的工作，组内还有9名学生裁判员。终点裁判工作又是举办整个运动会成功的关键之一。关系到运动员名次的顺序排名，终点裁判员必须要做到快速、准确地判断出每一组运动员终点冲刺的名次顺序。再加上我们学校比赛的时间少，班级比较多，所参加项目多的情况，更要确保每一组的名次都不能出差错。我们在运动会前临时组织对这批学生进行裁判工作培训以保证运动会各个环节能够顺利完成。本次运动会全部选用学生来做裁判工作，大部分学生都是第一次参与，难免会有些紧张再加上终点处人员特别多特别杂，以至于经常出现错判漏判的情况发生。希望今后的运动会检查组和保卫组能够多与终点配合，尽可能让终点处保持空旷为名次的判定提供良好的视野。本届运动会终点裁判工作能够顺利地完成任务，主要是因为各位裁判员工作认真负责，组内团结协作和相互配合。本次运动由于本人工作的失误造成了高一3000米比赛中出现了一组少跑一圈的重大错误，给整个运动会的进行带来不小的影响，也给其他裁判组带来了一定的麻烦。终其原因主要是由于自身裁判水平不到位，再加上麻痹大意。下一步我将认真总结，进一步查找薄弱和细小环节，不断加强业务学习，还要继续向同事学习，为下一届运动会裁判工作做好准备，尽最大努力做到不出问题，力争自己裁判水平更加出色。

第三篇：篮球裁判工作

篮球裁判工作

篮球裁判工作，是开展群众性篮球活动和搞好篮球竞赛必不可少的重要组成部分，而篮球裁判员，是篮球比赛的组织者和领导者，是篮球比赛场面上的“法官”。没有篮球裁判员的公正、准确的判罚，篮球比赛就没法进行。不仅如此，篮球裁判员判罚水平的高低，还直接影响着篮球运动技战术水平的提高，直接影响着球队良好作风的形成，直接影响着篮球比赛的效果。所以篮球裁判员对于促进篮球运动向更高、更快、更准、更健康的方向发展具有举足轻重的作用。因此，要做一名优秀的篮球裁判员、必须具备以下几种素质：

一、政治素质：要模范地遵守裁判员守则，热爱社会主义祖国，热爱篮球事业，热爱篮球竞赛工作要有为我国篮球事业奉献一切的精神；要有高尚的裁判职业道德坚持原则，不徇私情，秉公执法，做到对等有声望的球队与无声望的球队一个样，对待著名的球星与无名的新手一个样，对待本国球队与外国球队一个样；要具有良好的品质，作风正派，保持廉洁，谦虚谨慎，自尊自爱，态度和蔼，言行有礼，言谈高雅而又有风趣，举止洒脱而平易近人，落落大方，助人为乐，善于合作，要诚实、谦逊、果敢和热忱；要具有较强的组织观念和严格的纪律性，自学的遵守赛会的各种规章制度，服从领导，听从指挥。

二、业务素质：要精通篮球规则和裁判法，并能把规则的精神运用到实际比赛中；要懂得篮球技术和战术，了解当今世界篮球运动发展的趋势，使自己的临场判罚“尺度”与篮球运动的发展同步，做篮球运动发展的推动者，要及时了解世界重大比赛中优秀裁判员判罚水平和执行规则的情况，不断总结，不断进行观念更新和知识更新，不断提高判罚水平。

三、身体素质：篮球裁判员在一场激烈的篮球比赛中，不仅要跑4-5千米，而且，大脑皮层还要不断地接受来自各个不同地主，不同方向和不同对象的各种各样的突发性的信号刺激，然后根据规则中的复杂条款进行快速的思维，并要球在极短的时间内作出准确的应答活动。因此，篮球裁判员的临场工作，是项复杂、细致和艰苦的工作，不仅是高强度的体力劳动；而且是高强度的脑力劳动。所以，篮球裁判员必须具有健康的体魄，特别要具有篮球裁判员需要的速度和速度耐力。要经常地进行身体锻炼，要在临赛前的15天，有计划和系统地进行身体训练。只有这样，才能精神饱满，头脑清楚，反应迅速，思维敏捷，才能连续紧张地进行工作，才能跟上和适应篮球运动发展的需要。

四、心理素质：一个篮球裁判员，不管比赛多么激烈、复杂和困难，不管临场中遇到什么问题都要保持稳定的情绪，良好的注意力，坚强的意志，必胜的信念和旺盛的斗志以及不受任何干扰的自我调节和控制能力，临场执行裁判工作的任何时候，都要保持大胆、果断和冷静。这是发挥判罚水平的重要因素。所以，篮球裁判员要加强心理训练。

第四篇：安全工作没有起点和终点

安全工作没有起点和终点

人类的延续，事业的辉煌，世界的灿烂，都因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。不懂得珍惜自己或者他人的生命，这一切都将无从说起。对于生命的个体来说，每个生命都是唯一的，值得我们去善待。而且个人的生命又往往与家庭、企业乃至整个社会休戚相关。“三不伤害”，这样的安全意识，应该成为一种基本的人生态度。

可是在实际工作中，我们的周围的人，有的如小和尚念经——有口无心，他们为逃过安监人员的安全监督和处罚而庆幸，甚至从反面“总结经验”，使某些错误的、有害的违规行为绕过安全监督而在工作中潜伏并更加隐蔽的存活下来，殊不知，隐蔽更深的违规行为也是终究不会逃避事故发生的必然结局。

要保证安全，人的因素是第一位的。只有人人牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，安全工作才能有可靠的保证。中国国家足球队前主教练米卢伴着议论离开了中国，但他留下的一句名言却值得国人咀嚼和回味“态度决定一切”。引申到我们安全领域来讲，对待安全的态度也决定了安全的一切后果。为什么习惯性违章屡禁不止？为什么非要等到无法挽回时才后悔不已？那一件件的事故，无时无刻不在提醒我们要注意安全。

安全工作就象一个圆，没有起点和终点，是永无间隙、永无止境的工作，必须常抓不懈，警钟长鸣，不能忽冷忽热、时紧时松，存有丝毫的侥幸心理和麻痹思想。就象人们常说的“拳不离手、曲不离口”，安全意识也必须渗透到我们的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。这样才能真正实现由过去“要我安全”到现在“我要安全”的根本转变，才能作到见微知著、防微杜渐，才能发现安全工作方方面面存在的薄弱环节，特别是那些隐藏较深的隐患，及时提出必要的防范措施，实现超前控制。

“安全基础不牢，地动山摇”，这是我们每个人对安全的认识。认识明确了，就会潜移默化的培养出良好的习惯。如同树木多了，就会成长成林，有了森林，就会影响气候。大家的安全意识增强了，安全工作的基础才能牢固，才会有长治久安的稳定安全局面。

锅炉分场：冯文龙

第五篇：高考不是终点

高考不是终点

高考已经结束，但是高考的故事还在继续。有感人的、有让人愤怒的、有让人遗憾的、也有让人无奈的。

每一年，这些故事都在周而复始地继续着，但是人们却娓娓不倦地议论。没有结果，也没有始终，宛如一个沉默的螺旋，时而沉寂，时而爆发。

今年又继续着一个话题：高考生不堪压力而自杀。没一年都有高考生自杀的新闻爆出。我们作为舆论者，只能是惋惜。

很多人把高考当成通向成功的唯一途径。很多人甚至不惜一切代价挤入大学的大门，尽管大学的入取率已经达到了80%，也就是说你在答题卡上全部划A或者全部划B都有可能上大学。高考就犹如一道鸿沟，可是随着科教兴国的策略发展，高考这道沟也变得越开越小。小到掉下去的概率可以忽略了，可还是有人掉下去了。掉下去的，在于他们怎么看待高考这道坎。高考只是学习的一个节点，而不是终点，但偏偏有人把这当成终点。

数千年的科举观念，让中国人摆脱不了高考便是人生转折的阴影。随着大学的扩招，每一年都有数百万的毕业生就业滞留。我们总是盯着大学的一纸文凭。毕业后，才知道，这张文凭是多么的轻。企业看的不在是你有多高的学历，而是你有多高的技能。我们总有一个想法，除了高考，我们还能干什么？

当今职业教育的崛起充分说明了一个现象，国家越来越重视技术型的人才。特别是当今互联网的高速发展，社会对这一领域的技术人才的需求每年以数百的数量上升。再看看大学生就业，大学生就业已经成为一个残酷的现实，尽管国家总在不断地调控改善大学生就业，但每年还有百万的毕业生就业滞留。

随着就业形势的严峻，很多精明的家长开始算一笔账，他们把目标转向了职业院校。职业院校的优势是技术培训，动手能力强，相对于大学高成本的投资以及看不到回报的前景，职业院校的定向就业越来越受到家长及学生的欢迎。即便是没有跨国高考这道坎，我们或许可以想想学习一门技术，学习一门社会热门的技术。对于大多数企业来说，拥有技术比拥有一张文凭更具有话语权。