南社新南社部分社员事略

第一篇：南社新南社部分社员事略

南社新南社部分社员事略[1]

朱少屏

朱少屏，原名葆康，字少屏，后以字行，别号天

一、屏子，上海人，清光绪七年（1882年）生。

幼时就读南洋中学，毕业后留校任教，旋赴日本留学。1905年，在日本参加中国同盟会。

1906年冬，留日学生因反对清廷串通日本政府颁布《取缔清国留日学生规则》，在秋瑾、陈天华、姚鸿业等领导下纷纷回国，在沪组织中国公学。嗣因中国公学排斥江苏人，少屏与高旭乃别创健行公学于西门小菜场宁康里，与高旭（天梅）、柳弃疾（亚子）、陈陶遗、沈砺（道非）、陈去病（佩忍）等皆任讲师。健行公学实为中国同盟会江苏分会之外围组织。它吸收青年学生进行革命思想教育，以当时激进的革命读物《黄帝魂》为教材，同时还秘密发行在东京出版之同盟会机关报《民报》，发展同盟会会员（柳亚子即为少屏与高旭在其时介绍参加中国同盟会的）。健行公学在当时曾被誉为“第二爱国学社”。

少屏还担任同盟会江苏分会秘密机关“夏寓”之坐办，主持机关部工作，并与柳亚子合办《铁笔报》、《复报》等刊物宣传民族革命，鼓吹推翻清廷。1906年秋，孙中山先生自海外归来途经上海，召见少屏、高旭、柳亚子于吴淞口外之海舶，共商革命大计。1906年底，湖南革命党人萍、浏、醴起义未成，被捕之李根发、廖子良供出“夏寓”乃同盟会之秘密机关部，于是两江总督端方指名要捕捉朱保康（“保”系“葆”之误笔），查禁《复报》，查封健行公学。少屏乃转入地下。时值于右任在沪，少屏乃协助于氏创办《民呼》、《民吁》、《民立》等报。《民呼报》出刊九十三期因宣传反清革命，遭清廷封闭。嗣将呼字去掉两点改名《民吁报》，于宣统元年八月二十日（1909年）创刊时，由少屏担任发行人，出至42期，又被上海道署照会租界会审公廨查封。时隔年余，又创《民立报》，乃取诸“立定脚跟，为民喉舌，继续呼吁”也。

1907年冬，与柳亚子等酝酿组织南社，以集结革命知识分子，以诗文为武器，鼓吹民族革命，鼓吹推翻清廷腐败统治，与中山先生组织之武装起义相呼应。正如亚子先生所说：“我们发起南社，是想和中国同盟会做犄角的。”1909年11月13日南社终于在苏州虎丘之张东阳祠成立。其时，少屏又与美人密勒氏及伍廷芳、聂云台、李登辉等于上海组织英文《大陆报》，（CHINA PRESS）被举为五华董之一。

1911年辛亥革命起，少屏与同盟会中部总会负责人陈其美（英士）一起筹备上海起义，攻打江南制造局。11月初上海光复，协组沪军都督府。民国元年，南京临时政府成立，应孙中山先生之邀赴南京襄组总统府，任秘书。未几，袁世凯窃取辛亥革命之果实，孙中山先生依约辞去临时大总统之职，少屏乃回沪上。嗣又与叶楚伧、柳亚子创办《太平洋报》，组织中华民国全国报馆俱进会，被举为会长。旋任《生活日报》编辑。吴敬恒（稚晖）、章木良组《中华日报》，又被邀任事。民国五年（1916年），被举为环球中国学生会总干事。1918年孙中山先生应少屏之邀曾亲赴环球中国学生会发表演说，阐述“孙文学说”之要旨。此次演讲曾列举帝国主义列强欺侮我们，不以平等待我之实例，其中实例之一就是上海租界的公园门口高悬“华人与狗不准入内”的布告牌子。

民国九年（1920年），少屏遍游欧美20余国，任《申报》驻欧记者凡四年，代表《申报》出席华盛顿太平洋会议、日内瓦国际联盟会。后又兼任中华全国道路建设协会、中华麻疯救济会董事兼名誉秘书、《中国评论周报》（The China Critie，该刊系国人自办之唯一英文周刊）社总经理、上海市通志馆副馆长（正馆长为柳亚子）等职。

民国廿六年（1937年）抗战军兴，与刘湛恩、林语堂等同组国际友谊社，联系各国传播媒介，出刊《回声》杂志（ECHO）向国际宣传日军暴行，为此触怒日寇，派遣特务在光天化日之下暗杀刘湛恩于静安寺路上，并向少屏居所投掷手榴弹以示恫吓。少屏乃出走香港暂避。

民国二十九年（1940年），任驻菲律宾领事，于菲岛，少屏与总领事馆诸同仁于华侨中积极组织抗日救亡工作，并募集大宗金钱物资援助国内抗战。1941年12月8日太平洋战争爆发，1942年1月2日马尼拉陷落。日寇慑于华侨抗日激情，企图诱总领事馆官员投降以抚平华侨，并进一步为其募集巨款，遂于1月4日将总领事馆全体官员予以拘囚。日寇初以言辞劝降，但遭总领事馆全体官员严辞拒绝。不久移囚于圣地亚哥炮台之地牢中，非刑拷打，冀图瓦解其斗志，但仍被峻拒。至此日寇竟不顾国际公法，于1942年4月17日下午一时许，将总领事馆官员8人秘密杀害于马尼拉东南郊之华侨义山。是年少屏60岁。

1945年菲岛光复，由知情者报告盟军司法调查团到被害地点发掘遗骸。1947年7月6日，各侨团代表百余人冒雨在华侨义山烈士殉难地，举行烈士纪念碑及纪念祠之奠基礼，随后将遗灵接往马尼拉。7日上午举行公祭礼，礼后即由国民政府专机接运南京。8日于南京举行公祭礼。9月3日于南京中国殡仪馆举行公祭典礼，遗骸安葬在中华门外忠烈公园墓地。应对杀害8烈士负责之日本军阀山下奉文大将、本间雅晴中将，以及太田清一宪兵中校，长滨宪兵中校等分别由盟军远东军事法庭判处绞刑或枪毙等刑。

1949年解放后，“忠烈公园”一直受到南京人民政府保护与管理，文革期间遭平毁。十一届三中全会后于1982年由江苏省人民政府按原样修复，重新命名为“九烈士墓”。[2]

1987年8月3日中共中央统战部武连元副部长邀请部分烈士家属在北京座谈。席间，武副部长表示：“凡是在抗日战争中作过贡献的人，人民都不会忘记，我们永远怀念具有光荣传统的爱国华侨先辈和为国捐躯的外交抗日‘九烈士’。”1987年11月17日，南京各界人士130余人，在菊花台九烈士墓前隆重举行“纪念外交抗日九烈士公葬四十周年祭扫仪式”。1989年1月30日中央民政部决定批准为革命烈士，并发给烈士证明书。

（朱桐生朱康生）

[1] 南社社员以入社先后为序，新南社社员以姓氏笔划为序。

[2] 这九位烈士是我国驻马尼拉总领事杨光泩，领事莫介恩、朱少屏，随习领事姚竹修、杨庆寿、萧东明。主事卢秉枢，甲种学习生王恭玮和驻山打根领事卓还来。

本文作者： 朱桐生系朱少屏之子，曾任上海市政工程管理局高级工程师。朱康生系朱桐生之弟，现任教于天津商学院。

第二篇：南社小学2017工作计划

南社小学工作计划

围绕县教育局教育工作会议精神，坚持以习总书记关于教育的系列讲话精神为统领，以教科研先行为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，提升学校教学质量，坚持特色办学，统筹推进重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满意的教育，为全年提升教育教学质量，制定计划如下：

一、工作目标

1、做好学校“立德树人”工作。（责任人：原晓瑾）

2、加强美丽校园建设，构建良好的教育教学氛围。（责任人：郝贻旺 权斌）

3、提升校长能力（责任人：郝贻旺）

4、健全学校体制机制（责任人：吕碧海 各班主任）

5、打造高效课堂、全面提升教学质量（责任人：郝贻旺 吕碧海 各代课教师）

6、开全开足课程（责任人：郝贻旺 吕碧海）

7、加强家校合作，落实好家长驻校制度。（责任人：权斌）

8、传承中华文化（责任人：权斌 原晓瑾）

9、高效使用设备，培养学生的动手能力（责任人：吕碧海 杨洁）

10、开展丰富多彩的活动（责任人：权斌 原晓瑾）

11、提升教师幸福感（责任人：郝贻旺）

12、加强素质教育（吕碧海）

三、具体工作：

（一）、“立德树人”工作

加强教师师德师风建设。继续开展好师德建设活动，进一步学习《教师职业道德规范》;将师德师风建设与师德考核挂钩。

加强学生“立德树人”工作

1.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规养成教育。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，通过班会、升旗、队会、评比等形式促进学生良好行为习惯的养成。

2.抓好宣传阵地建设。本学年继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。

（二）、加强美丽校园建设，构建良好的教育教学氛围。

美丽校园建设是一项系统工程，渗透于学校的教学、管理及校园活动之中。为此，学校在美丽校园建设方面要做到：

1、校园环境的整洁，通过划分责任区承包到班级，并成立文明班级检查组，每天定期不定期进行检查，每周星期一升旗进行全校通报反馈检查结果，并把检查结果与班主任年终考核挂钩。

2、校园文化建设：一是加强班级文化建设，每学期更新一次黑板报，并带领全体班主任进行观摩。更新教室班务栏和特色栏内容，能促进学生学习为前提。二是更新楼层文化内容。彰显学校特色为目标。

3、进一步做好学校的绿化硬化工作。学校无尘土，处处显绿色。

（三）提升校长能力

校长要坚持每天充电，利用一定的时间进行业务学习，以点带面，打造出学校一支学习型教师队伍，并定期对教师进行业务讲座，不断提高校长和全体教师的业务水平。

（四）健全学校体制机制

规范制度管理。

1、进一步完善学校的规章制度。使学校的各项工作有章可循、有法可依，从而实现学校工作规范化，为教学质量提高做保障。

2、加强全体教师大会制度，学校重大议事需全体教师通过。学校重大采购需全体校务委员会成员通过方可执行。

3、加强班级学生自治管理，要求高年级学生通过学生竟选班干部管理班务，促进班级工作有序开展。

（五）打造高效课堂、全面提升教学质量（重点）

严格按照国家规定，开足开全课程，淡化主科和副科的区别，提升学生综合素养，为全面推进素质教育打下良好基础。在开全开足课程的同时采取有力措施全面提升教育教学质量。

一、抓好学校常规建设，做到规范办学，为全面提高教育教学质量创造优良环境。

1、加强教师政治业务学习。要求教师按规定每周至少进行一次政治业务学习，留好学习笔记，做好学后交流。通过学习，一方面要进一步加强教师师德师风建设，另一方面要切实转变教师的教育教学观念，深入学习新课标，转变教师角色，为教育教学质量的提高提供人才支撑。

2、严格执行学校考勤制度。有事请假为能误课，为教育教学的正常开展提供保障。

3、切实做好绩效考核工作。严格按照《祁县教师绩效考核细则》对每位教师进行考核。实行奖勤罚懒，奖优罚劣。

二、把握教育规律，切实加强课堂教学管理，努力提高教育教学质量。

1、抓备课。上一节课并不难，但上一节有质量的课不易，经常上有质量的课就更不容易，因此我们要把功夫下在课前，认真做好备课工作，努力提高课堂效率。我们要求教师做到：认真研究教材和学生，整体把握教材体系，了解学生的认知规律，做到以学生发展为根本，以提高教育教学质量为目标。实施导学案的二次备课。根据本班的具体情况，对教案进行二次补充，再创造，力求体现一种共性和个性完美相结合的优质化的课堂教学现状。及时反思。要求教师一课一反思，集体备课时首先讨论交流上周教后感，总结经验，弥补不足。要每月学校进行一次检查，对教师的备课工作进行监督和指导，并将业务检查列入年终考核。

2、抓教法与学法的研究

我们倡导教师每节课尽可能做到优质高效，鼓励教师大胆尝试可行有效的教学方法与教学手段，今年研究课题是探索思维导图在教学各个环节的运用。在复习课中用思维导图构建知识网络，理清学生的思路。在薄弱环节中使用思维导图，发展学生自主学习、小组合作的能力。但不能脱离以下几点原则：

（1）、必须明确本节课的教学目标，目标的确定要符合学生的学习内容，可以让学生自己提出学习目标，教师根据学生的意见采取引导、指导学生自主学习的方式，师生共同参与，解决学习中的问题。

（2）、让学生积极主动参与教学活动，体现学生的主体地位，提倡

生本教育的理念，通过多媒体等先进的教学手段，提高学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力。

（3）、及时收集信息，听取学生反馈的意见，查找学生学习效率不高的原因，不断改进教学方法和手段，有效地提高课堂效率。

3、精心设计课后作业

精选带有巩固性练习，和提升性练习，不搞重复性劳动，不搞一刀切，分等级留梯度作业或弹性作业，作业量不超时，不加重学生的课业负担，有效地提高学生的学习效益。

三、积极开展教科研活动，加强教师学习交流，提高课堂教学效率。

1、积极开展听课评课活动。认真组织听评课（推门课和公开课）活动，加强教师相互学习，相互交流，指导课堂教学，提高课堂效率和教育教学质量。

2、积极开展业务竞赛活动。本学年要组织三到四次教师业务竞赛，如优质教案评比，优质课件评比，优质课评比等。通过评比竞赛努力创造良好的教研氛围，全面提高教师的教研水平，为提高课堂效率提高教育教学质量打好基础。

四、认真做好质量分析，制定相应的策略，切实做好学生层面的工作。

认真做好质量分析工作，切实做到“抓两头、带中间”，实施分层教学，做到因材施教，扶差促优，促进学生成绩全面提高。

学年目标：以高效课堂促进教学质量明显提升，具体为毕业班及格率、优秀率、均分等指标毕往年有较为明显的提高，向学区上游、县中游迈进。

（六）开全开足课程

认真落实《中小学管理规范》有关规定，严格执行开齐课程，上足课时，开设丰富多彩的音、体、美活动。艺术工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部分，要以新课标为指导，认真抓好课堂教学的研究，特别是我校的腰鼓队进一步提升水平。同时组织好两操一活动，保证学生在校阳光体育活动一小时。

（七）加强家校合作，落实好家长驻校制度。

学校继续实施家长驻校办公制度。每学期召开家长会，并对家长进行培训。要充分发挥家长委员会和家长代表的作用，加强家校联系，形成教育合力。

（八）、传承中华文化

中华文化博大精深，让孩子们从小受到熏陶，是我们学校教育义不容辞的责任。学校要充分发挥图书漂流作用，早上上课给学生有15分钟的读书时间，并结合学校活动如：读书心得评选、演讲比赛等。培养学生的读书习惯，培养学生学习中华文化的意识，并提升学生的爱国热情。

（九）高效使用设备，培养学生的动手能力

随着学校改薄的进行，学校各种装备不断充实。学校在开足开全课程的基础上，依据课程标准，结合学生兴趣特长，挖掘师资潜力，充分利用好设施设备，培养学生实验动手能力，电脑操作能力，培养艺术素养，积极进行体育锻炼，使教育装备最大化利用。并且认真完成上级规定的实验进度计划，提高学生的实验能力和动手能力。学校教师积极参加装备使用培训，掌握多媒体使用方式，督促教师日常教学中使用多媒

体进行教学。

（十）、开展丰富多彩的社团活动（重点）

在去年的基础上进一步强化社团活动的开展，完善社团组织结构。学期目标：

1、完善《乒乓球教材》。编创新的腰鼓动作、队形。继续开展足球教学。

2、实现乒乓球队和百人腰鼓队的新人挑选、补充。

3、成立乒乓球校本课程开发小组，开展乒乓球校本课程研究。成立足球教学小组。

4、开展好足球运动。

5、强化体育代表队建设，立争田径赛成绩回复原来水平。

（十一）、提升教师幸福感，增添教育源动力

校长要起好带头作用，以积极的心态看待一切。教师面对的是最阳光的快乐、单纯儿童，这是天然幸福感的源泉。学校是最纯洁的地方，关系最简单，人与人之间是最容易相处的。教师只有正确地认识自己，才能使自己的人生充满激情，才能使自己的工作充满幸福感。

2017.9

学

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第三篇：南社小学自查报告1

义 务 教 育 学 校 标 准 化 建 设

自 查 报 南社小学 2013.11.告

南社小学标准化建设自查报告

为了适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。根据《晋中市义务教育学校标准化建设标准》，结合我校实际，对学校办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四方面进行了认真细致地自查评估。现将我校自查情况报告如下：

准备阶段

1．学校成立自评领导小组和专项自评小组。由校长任组长，负责组织领导自评工作。成立办学条件、教师队伍、教育教学、学校管理、德育管理、电教仪器、体育卫生六个专项评估小组，由副校长、教导主任任组长，负责具体项目的自评工作。

（1）.标准化学校建设工作自评领导小组 组长：郝贻旺

副组长：乔居芬、权崇亮

组员：吕碧海、程秀娟、王佳、原晓瑾、王俊敏、王灵芝、王之平、何春花、杨洁、闫仁、田万宁

（2）.标准化学校建设工作六个专项自评小组 “办学条件”组：权崇亮、王灵芝,权崇亮任组长 “队伍建设”组：乔居芬、王佳、杨洁

“教育教学”组：权崇亮、王灵芝 “学校管理”组：乔居芬、王佳、杨洁 “学校安全”组：权崇亮、王灵芝

“电教图书”组：王俊敏、何春花

2．学校建立健全自评工作制度，实施评估目标责任制，把评估指标分解、落实到具体人，使每一个教师都有相应的指标责任。

实施阶段

1．组织全校教师学习上级义务教育标准化建设工程有关文件精神及学校自评方案、计划等。做到提高认识，统一思想，掌握标准，把握要领，规范操作。

2．每个教师都要依据相应的责任要求和《晋中市义务教育学校标准化建设评估验收指标体系》，梳理分析，做好档案工作和各室的整理。

自评工作具体情况：

一A1校舍建设，（分值130分 实得92分）

1建设环境（分值20分 实得20分）学校布局合理，校舍全部达到国家建设安全标准。

2生均用地及建筑面积：（分值20分 实得：20分）

学校面积5250平米，生均用地20.66平米，生均达标准。建筑面积1720平米，生均6.7米，达到标准化要求。

3教学用房（分值20分 实得20分）学校有围墙、校门、校牌、国旗旗杆和升旗台、领操台，有固定宣传栏，班班有符合标准的教室，标准课桌，学校按标准配备有各种专用教室，制度上墙，使用记录详实。

4生活办公用房：（分值50分，实得17分）

学校有满足学校必须的卫生保健室、教师用办公室、团队活动室，有必须的生活用房，男厕所蹲位13个，小便池7米，平均10人一蹲位，女厕蹲位13个，女学生116人，符合要求，但学校没有住校生和食堂，也没有饮用水设备。所以失了33分。5学校场地（分值20分 实得 20分）

学校有必备的体育运动场地，有200米的环形跑道，有一个沙坑。

二、A2设施设备（满分150分，实得120分）

1、教育信息化（分值40分 实得14分）

学生用电脑10台，生机比不达，教师用电子备课室8台电脑，学校有满足教育教学的校园网，12：1，失10分，电子备课室师机比不达1：1，失8分，学校有与国家和省基础教育信息化平台对接的电子学籍管理系统，学校接入了宽带网，但没有所有班级配备了多媒体。失8分。

2图书资料（分值30分，实得30分）

学校订阅期刊种，报纸种，生均图书20册，共5200册，学校电子读物册。学校制定有图书阅读计划方案，制度健全，开展班级图书漂流，方便学生阅读，效果好。

3文体器材（分值30分，实得30分）

音体美及卫生、综合实践活动课教学设备基本能按学校要求配。

5、其它设备（分值10分，实得10分）

学校满足基本需要的专用办公桌、柜计算机和其它设施设备。班级无多媒体设备失2分。

6、基地建设（分值10分，实得8分）

学校有社会活动基地，有固定的德育基地，在南社村敬老院，有校田5亩，但没有国防教育基地。失2分。三A3教育经费50分，实得50分

1、经费管理（分值30分，实得30分）

教育经费足额到位，生均经费达省定标准以上，650元每生每年，能按照国家有关政策合理使用。学校能根据实际增添补充图书资料及购置学校仪器，保证学校教学正常运转，同时严格执行上级精神，杜绝乱收费，学校元违规收费行为，学校财务实行收支两条线，帐物相符。

2、教师待遇（分值20分，实得20分）

教师工资足额按时发放，学校每年保证教师外出培训经费，和教师的继续教育经费，每年学校给女教师免费体检。学校实行教师一岗双责制，有学校教师绩效考核细则和方案，提高了教师的工作积极性。四A4机构与队伍（分值100分，实得100分）

1、机构设置（分值10分，实得10分）

学校有校长一人，副校长一人，教导主任一人，校务委员会7人，占到教师总数的50%，校长全面负责，副校长主管学校校务管理和文体卫生，教导主任主管学校教学，学校重大事情必须经过校务委员会讨论经全体教师通过，并且学校领导全部代课，学校有兼职的仪器管理员，图书管理员，音体美教师和计算机教师。由于班子成员分工明确合理，团结协作，有凝聚力。办学方向明确，办学思想端正，做事公平、公正、公开、重服务、讲效率、求质量，群众满意度高。

为学校的良性发展打下了坚实的基础。同时配齐学科教师。

2、教师队伍（分值40分，实得40分）

全校共有15名教师，大专学历人，本科学历人，全部教师都取得了信息技术培训证书，继续教育证书及普通话等级证，有县级能手3人，老教师与年轻教师接队培养年轻教师，要求每学期听课节数，效果显著，同时积极参加学区范围的交流，现交流过的教师有8人，占到学校教师总数的53%，学校教师没有私自雇用的教师。学校配备有2名体育教师。

3、校长队伍（分值20分，实得20分）

校长由教育局依法聘任，校长大专学历，中小学一级教师，从教27年，接受了校长岗位培训，校长在校能积极完成带课、听评课任务，学校管理富有成效，有较强的组织管理能力。

4、师德建设（分值30分，实得30分）

学校严格执行教师教书育人，严格执行《五个规范》及“八个倡导，八个严禁”，学校制定有教师违规处理办法，教师的从教行为跟考核挂钩，因此没有体罚或变相体罚学生现象的出现。同时学校跟教师签订不准私自购买教辅资料、有偿补课或索要礼品等行为。

五、A5教育管理（分值150分，实得145分）

1、安全管理（分值30分，实得25分）

安全重于泰山，学校成立以校长为首的安全领导组，校长总负责，教导主任分管安全和教学，各班班主任承担学生的安全教育活动，每周一次安全教育主题班会，重大节假日进行大型安全教育活动，每学期

两次安全应急演练，学校与每位教师签有一岗双责任书，成立有学校安全小分队，每天有教师分不同部位的安全检查，同时学校安装了16头监控设施，学校范围全覆盖，消防仪器8个，在制度上认真落实学校安全日志和安全管理规程，并制订有各种安全气度并认真落实，由于措施得力，学校没有重大安全事故的发生。但没有安全专干失5分。

2、行政管理（分值30分，实得30分）

学校能依法治校，实行校长负总责和教师聘任制，学校成立了教代会，学校制定的中长期规划和计划和各项规章制度全部由教代会通过才能执行，每年的考核、评模评优必须由教代会通过，学生作息时间严格按照县统一的作息时间，不超六小时，教材征订严格按照国家和省市的要求，没有给学生征订任何书籍。同时学校不允许任何教师利用双休日和节假日给学生进行集体补课，为减轻学生负担，我校小学低段不留作业，中高段的作业在1小时之内。

3、学校管理（分值90分，实得90分）

（1）学校能够根据上级要求实行就近阳光招生，均衡编班，班容量没有超过规定值，（2）学校能保证残疾学生、家庭困难学生完成学业，（3）学校制定有制度、措施，并严格规范学生学籍资料。（4）学生的评价实行等级评价，不单以学业成绩为评价。（5）学生学籍实行电子学籍管理，严格按照上级指示办理学籍。

（6）我校从2010年开始开展“六大创建”活动，2012年顺利通过验收，并收到上级的表彰。

（7）我校的德育工作有声有色，以“八大习惯”为载体，进行系列化活动，培养了学生的良好习惯。

（8）我校要求班主任积极参加各种培训，积极参加各种比赛，定期不定期对家长进行访问，同时每学期召开一次家长会，实行家校联系。（9）学校、家庭、社会三结合教育，学校有“心桥”校报，每年都给家长发几篇介绍如何进行家庭教育的文章，有时通过家长会介绍家庭教育，收到良好的效果。

六A6课程开设与课改（分值120分，实得120分）

1、课程设置（分值40分，实得40分）

（1）学校能够严格执行国家省市课程设置方案，开齐开足各类课程，（2）学校安排有写字课、综合实践活动课，同时安排学生到南社村敬老院参加各种活动，使学生的能力有了很大提高。

（3）积极开展现代远程教育工程，组织学生收看开学第一课，及其它教育活动，并努力实现班班通工程。

（4）学校能按规定开好地方课和校本课，地方课是，校本课是，同时对学生进行健康教育和心理健康教育。保证音体美课。

2、课堂改革（分值40分，实得40分）

常规管理逐步完善，教案、作业由原来每学期检查两次变为每月检查一次，并把检查结果同考核挂钩，极大地提高了教师的积极性。同时构建高效课堂，组织教师开展听评课活动，特别是学习省市级教学能

手的教学经验方法，收到良好效果。学校同时开展教师学习先进理念的活动，通过学校征订的教育教学设计和教育专刊学习，校长通过周会给教师学习高效知识，以提高课堂效益。为了进一步减轻学生作业负担，我校开展了科学化的作业练习设计和研究。探索实践“轻负担高质量的课堂改革路子。

3、教学保障（分值40分，实得40分）

所用教材符合国家和省市规定要求，循环教材使用运转正常。建立健全了教学常规检查管理机制。建立高效课堂，教辅用书严格按照学生自愿原则。样本教研效果好，同时建立起不同学科间的观摩活动。

七A7校园文化（分值100分，实得100分）

为进一步提高教育教学质量，为学生创建温馨的学习环境，我校进行了校园文化建设：

1、组织实施（分值15分，实得15分）

学校成立了校园文化领导组，校长任组长，少先队辅导员任负组长，各班班主任为成员，制定了与学校实际相结合的文化校园，美丽校园实施方案，并把校园进行了绿化、美化、硬化、香化，计投入资金10000余元，同时积极组织学生参加社会实践活动，做到了有计划、有记录、有成效。

2、内涵建设（分值50分，实得50分）

首先在校园物质文化建设方面，我们进行了绿化、美化，硬化了操场，其次校园精神文化，我们在校园壁照上有我们的校训，学校办有校报

“心桥”，第三，我们学校每年都开展学校运动会，利用“六一”开展大型的系列艺术活动，认真落实体艺“2十1”的开展，每个学生都能够参加，并受到学区的表彰。第四，根据我校实际，我校开展了丰富的课外兴趣活动小组，特别是我校的乒乓球运动更是普遍展开，五六年级为乒乓球队员为学校一队，三四年级组成二队，室内室外乒乓球台，有三名乒乓球教练进行执教，因此我校的乒乓球队连续几年都代表学区参加县级的比赛，并取得了团体第一的好成绩。同时，我校建有百人腰鼓队，在学区中作为我校的另一特色，很受人称道。以上的活动都是在我校的少先队组织下进行的，利用少先队组织对学生进行方方面面的教育，培养学生个性发展，全面发展，起到了很好的作用。

3、主题教育（分值30分，实得30分）

在这方面，我校有“阳光体育”组织机构，有具体的两操一活动安排，有记录，效果好，特别是在四姿三声两操中，各负其责，代着普通话进课堂，开展学生诵读演讲比赛，八、教育质量（分值200分，实得190分）

1、入学率100%，三类残疾儿童入学率100%，外来人员儿童入学率100%，2、巩固率100%，3、由于我校加强对学生的思想品德教育，能经常化，道德行为合格率达100%

学生体质健康标准达标率达90%以上，学生近视率低于40%，教育教学符合学生身心发展，学生个性特长得到充分发挥，学生学业成绩优秀率、良好率、合格率均达有关规定，我校的教育教学成绩，2012年荣获学区表彰，我校的乒乓球、中长跑、每年在学区用县的比赛中，取得优异的成绩，在今年的体艺二十一活动比赛中，我校获得了学区一等奖的好成绩，在搞好学校教育教学的同时，要求教师积极参加三评一访活动，同时有效解决教育工作中的热点、难点等问题，在学校评议中，社会认可，群众满意。

3、档案资料，能够完善义务教育年报制度，建立健全农村留守儿童登记表册档案。学校标准化建设档案专人负责，底子清，手续规范。

第四篇：南社小学学校门卫制度

南社小学门卫制度

为创建 “平安校园”，确保学校教育教学秩序的正常进行，根据我校实际情况，特制订学校门卫制度如下：

1、每天早上7：10开门，晚上教师下班后10分钟关门。

2、外来人员必须办理登记手续，方可入校。

3、禁止一切商贩进入校内买卖，门前严禁摆摊设点，确保校门通道整洁畅通。

4、除上级领导检查及特殊情况外，禁止一切闲杂人员进入校园。

5、外单位车辆不得进入校园，特殊情况经学校批准登记后方可放行，并停放在指定位置。

6、学生在上课期间如有特殊情况，凭班主任批条到门卫处登记出门。

7、非本单位人员来校门卫要主动询问、登记，不经允许不得让其进入校园。

8、对危害学校安全的人和事，有权采取临时相应措施加以制止，并迅速报告学校相关领导或值班领导。

9、院内严禁骑车。

10、报刊信件的及时分发。

11、严格执行校内物资出门证度。严禁校外人员未经学校领导同意使用学校包括自来水、开水、电在内的一切财物。否则按渎职处理，渎职2次则自动解聘。

12、凡违反门卫制度，不服从门卫人员管理、无理取闹、扰乱学校治安者送交学校领导或公安机关处理。

上述各项，务必严格遵守，门卫做好安全保卫工作。

南社小学

第五篇：南社诗人辛亥记事诗

南社诗人辛亥记事诗

殷安如辑笺

为纪念辛亥革命80周年，兹选辑一组吴江辛亥革命著名人物、南社诗人的诗篇，时间从1908年至1912年。从这一组诗篇中，我们可以见到他们当年的理想、抱负，及其为国事奔走不殚辛劳的精神。为便于阅读，辑者略加说明。

寄赵伯先香江1911年

柳亚子

土室生埋几岁年，喜闻羽檄动南天。

头颅我自羞隋镜，髀肉君先看祖鞭。

鲍叔谊原应指囷，阮孚穷奈不名钱。

此情或得皇穹谅，忍死犹堪睹凯旋。

[笺]伯先，赵声字，江苏丹徒人。早年留学日本，加入同盟会，归国后在新军中从事革命活动。1909年8月于上海，经同盟会员林力山之介，与柳亚子订为知交。1911年春，广州黄花岗之役，孙中山命黄兴为总指挥，赵声为副总指挥。起义前，赵在香港负责筹措军械，因经费不足，曾致函柳亚子，请其资助数千元速汇香港。柳因老母在堂不掌财权，无以报命，深感愧仄，复以此诗，请故人鉴谅。

哭伯先1911年

柳亚子

宇宙空垂诸葛名，不留谢傅为苍生。

义公已殉平陵曲，姬发难寻牧野盟。

南国岂应销霸业，中原从此坏长城。

魂归接近黄花冢，铁马金戈夜夜声。

[笺]1911年3月29日广州起义失败，赵声避走香港，心情郁抑，日以酒遣愁，思图再起，奈胃疾复发，赍志以殁，时年仅三十二岁。柳亚子闻讯后，捶胸顿足，自谴不已，深感有负故人，哭之以诗。诗中极力推崇伯先，喻之为诸葛亮、谢安。

送楚伧北伐1912年

柳亚子

投笔从戎信可儿，儒冠误我不胜悲。

中原胡马横行日，大陆潜龙起蛰时。

百粤河山秦郡县，三吴子弟汉旌旗。

茫茫此日难为别，侑酒且拼酒一卮。

青兕文场旧霸才，登坛曾敌万人来。

图南此日联镳返，逐北他时奏凯回。

灯影钗光迷扑朔，矛炊剑淅莫迟徊。

伫看直捣黄龙日，指袖归来再举杯。

[笺]楚伧，姓叶，字小凤，吴县周庄（今属昆山）人。早岁加入同盟会，参加南社，曾与柳亚子同在沪上主持笔政，鼓吹推翻清政府之革命。辛亥革命时，毅然投笔从戎，入粤军北伐军总司令姚雨平幕，任参谋长。其时，南北议和声起，叶楚伧将随姚雨平入粤。柳亚子赋此二首作为赠别，希望故人不畏征途艰难，勇往直前，凯旋归来再相会。

感事1912年

柳亚子

龙虎风云大地秋，酸儒自判此生休。

功名自昔羞屠狗，人物于今笑沐猴。

痛哭贾生愁赋鹏，飘零王粲漫依刘。

不如归去分湖好，烟水能容一钓舟。

[笺]柳亚子这首诗写于1912年初，将离开南京临时大总统府之时，情绪十分低落，从中可窥见柳亚子仅任三天秘书即不告而别之真实原因。柳亚子出任临时大总统府秘书，系得南社社友雷昭性之荐举。惟此时南北议和之声已甚嚣尘上，孙中山已放弃组织各省起义联军北伐之主张，拟通过议和与袁世凯展开斗争。柳亚子闻讯后，对南京临时政府之妥协行为深感失望，尤不满于袁世凯及妥协派逼迫孙中山让位于袁某，因而任职三天后未向孙中山告别即悄然离去，重返上海，进《天铎报》社。口诛笔伐袁世凯，批评南京临时政府之妥协行为，正告国人，动员舆论，主张北伐。

访安如1908年

陈去病

梨花村里叩重门，握手相看泪满痕。

故国崎岖多碧血，美人幽抑碎芳魂。

茫茫宙合将安适，耿耿心期只尔论。

此去壮图如可展，一鞭晴旭返中原。

[笺]安如，为柳亚子早年之号。陈去病1903年留学日本，1906年参加同盟会，曾与高旭、柳亚子共同发起组织反清文学团体南社，系柳亚子父执之交。1908年7月，陈去病邀约徐自华等秋社同志，拟于杭州西湖公祭秋瑾烈士牺牲一周年。浙江巡抚增韫闻讯后，如临大敌，派出侦骑缉拿陈去病、徐自华。陈被迫潜回家乡，决意南行。于是辞别妻室，复去黎里晤别柳亚子。两人畅谈两日夜，相对唏嘘，不胜感慨。临别时，陈去病赋此相赠，坚信力定胜利凯旋，将于一片晴空旭日之中与故友重聚。陈离乡后即去广东汕头，任《中华新报》编辑，使此报成为革命党人在岭南之重要喉舌。

誓愿[1]1911年

陈去病

松柏何年会再青，最凄凉是一西泠。

临歧敢与湖山约，筑个秋家风雨亭。

[笺]陈去病此诗作于1911年6月。当时正值革命党人广州黄花岗起义失败之后，陈去病既为牺牲之烈士感到无限哀痛，又以敏锐之目光预见到革命总爆发之时机将到，于是由杭州遄返吴江。临行时，他忆起秋社成立时，即拟在西湖为秋瑾烈士建一风雨亭，以资纪念，然此私愿久未实现，不觉怅然。面对湖山，他发出誓愿，日后重临，心将此亭建成。辛亥革命后，陈去病果重访西湖，与秋瑾盟姐徐自华计议，选择秋墓故址营建此亭，以遂夙愿。

光复志喜1911年

沈昌直

轰轰烈烈国民队，正正堂堂王者师。

辫发胡服三百载，不图复见汉威仪。

黄鹤楼头金鼓震，春申浦上素旗飞。

会须北定中原去，直捣黄龙始凯归。

蠢尔胡人等犬年，衣冠猴沐漫称王。

试看今日谁天下，万里河山尽汉疆。

亦有孤城敢负隅，甘心死守为东胡。

残疆自诩忠臣节，识得华夷两字无。

麟经大义炳千古，内夏补夷有大防。

九世深仇能报得，定知书法予齐襄。

半壁支撑记往年，头颅多少大江边。

今朝唾手东南定，家祭无望告祖先。

[笺]沈昌直（1882—1949年），字颍若，一字存庑，号次公，吴江县芦墟镇人，与兄昌眉俱为柳亚子至交，昆仲皆加入南社。昌直早年在黎里授馆，后至吴江中学、无锡三师任教，造就人才颇众。由于出身贫寒，辛亥前后所写之诗，比较接近群众，能反映当时底层人民之生活疾苦。诗稿已两集两毁，现存者十不及

一。此《光复志喜》五首，幸存于其侄哂之所辑之《爨余集劫后拾零》之中。

光复喜赋1911年

张农

莽莽中原地，风云起武昌。

誓将胡虏逐，群祝革军强。

血染江流赤，旗标汉字黄。

百年奴隶辱，一旦庆重光。

闻战事有感1911年

张农

烽火连天射斗牛，拼将铁血灭胡酋。

健儿大半从戎去，磨盾无才只自羞。

占我河山三百年，为奴为隶最堪怜。

一朝鄂渚风云起，直捣黄龙气撼天。

[笺]张农，原名肇甲，字都金，号鼎斋，补署汾水老农，吴江北厍葫芦兜（今黎星村）人，世居分湖。才学为柳亚子先生所重，曾参加南社，任教于黎里女校，游幕金陵。1919年，柳亚子先生延请其为家庭教师，教其三妹公权古文辞、诗词。我县著名雨花台革命烈士张应春，即为鼎斋先生之长女，由父亲自授业。1927年4月，应春在宁被捕牺牲后，其父悲愤欲绝，未几呕血而亡。鼎斋先生性喜吟咏，有《壶庐吟草》三卷，亚子先生曾久觅无得。今从翁惠农先生处忽见其残稿一卷，因录其辛亥纪事诗两题。其时鼎斋先生正旅居秦淮时也。

[注][1]陈去病此诗见于《南社》第十集《西泠新建风雨亭记》，题为辑者所加。