在课堂教学改革动员大会上的讲话（共五则范文）

第一篇：在课堂教学改革动员大会上的讲话

在课堂教学改革动员大会上的讲话

各位领导、老师们、同学们：

新学期开学以来，在范校长的安排和直接参与下，我们先后到栾川一高，山东昌乐二中、兖州一中进行了实地参观和调研，我们认为，我们的课堂效率低下，学生的自主意识有待提高，学生的素质和学习成绩有更大的提高空间，在此基础上，我们召开这次动员大会，目的是统一思想，提高认识，宣传和发动全体师生以主人翁的姿态和必胜的信心投入到课堂教学改革的大潮中，让每一位师生面向变革，以课堂教学改革为突破口，切实提高我校的教育教学的质量。

我们需要改革，因为它能够突破教育发展的瓶颈，能够提升教师专业化水平，能够提高全体同学的学习成绩，能够加速实现我校大变样的战略目标。开弓没有回头箭，今天的动员会就是吹响了推进我校课堂教学改革的号角。为确保课堂教学改革走向深入，走出实效，结合我校工作部署，我谈几点拙见：

一、把握方向，目标坚定

1、把握课改的基本方向

我们立志开展课堂教学改革，因为师生在学校里三分之二的时间是在课堂里，课堂是教育教学活动的源头和根本，是教育教学活动开展的主要阵地！谁抓住了课堂，谁就抓住了教育成败的关键；谁提高了课堂教学效率，谁就掌握了教育发展的核心竞争力。当前我们的课堂教学效率普遍不高，究其原因是因为它存在着很大的弊端，主要表现为同学们学的只是符号化的知识，而知识与能力分离。知识可以习得，但是如果学习不是同学们的主动行为，知识又怎么能够痛快的被同学们所接受呢？课堂教学如果最大限度地关注同学们的学而不只是教师一味的教，那么，高效课堂就不是可遇而不可求的了。联合国教科文组织提交的报告中明确指出：“应该使学习者成为教育活动的中心。”而我国在战国时期即提出“教学相长”的思想。“教学相长”可以解释为教即学，教为了学，教的核心是学生的学。我们可以进一步表述为：教学的核心是同学们主动学习、学会学习。这就是我们当前教学改革的基本方向。

2、走具有本校特色的改革之路

在课改的道路上不要盲从和迷信，虽然我们起步较晚，但一定要坚持自己的课改之路。黄冈、洋思、杜郎口经过长期的积淀如今已成为改革成功的典型，就

在于他们经过长期的实践与摸索，深刻理解了教学成功的真谛，无论是“先学后教、当堂训练”，还是以“ 导学案”为载体的“教学合一”，都是改变了传统的教学模式，以主动学习、学会学习为核心来设计教学结构，展开教学过程的。不明真理的学习者往往看到的是他们在形式上的花样翻新，以为这就是成功之道，拿来奉为宝典，其结果是犯了迷信和盲从的致命错误，越学越走样，甚至连自己的模样都快忘了。我们学校要实施课改，就是要结合我校校情，探讨出一条适合我校教育教学的课改之路。目前来看，以学生自学、教师精讲、训练展示、归结点评四环节的导学案课堂模式比较适合我校，这就要求我们的老师要从教材的编排原则和知识系统出发，对课标、教材和教参资料，以及自己对所教班情的同学们的认知能力和认识水平等进行认真研究，合理处理教材，编写设计出适合我校学生实际的导学案。同学们要充分利用自习时间和课余时间预习导学案，这就要求我们的同学要养成良好的预习习惯，不断提高预习的能力。基本掌握教学知识，完成导学案规定的问题作业。课堂上老师不再重复教材知识，不再浪费时间讲解例题，而是针对同学们存在的问题讲难点、讲疑点、讲盲区，我认为课堂上教师要当讲则讲，这里的讲并不是“满堂灌”的讲，而是要设计课堂中的“讲点”。不能不管学生会不会都讲，而是要把握讲的方法、讲的分寸、讲的火候、讲的实效，作适当的点拨和精要的讲授。要讲在学生“体验”不到位时，讲在学生探究不出时，讲在理论升华不到位时，讲在组织学生活动时。同时引导大家自主学习，合作学习，探究学习，培养大家的创新精神、实践能力和终身发展的能力。使同学们既学会了知识，又学会了学习，提高了课堂实效。我们要在不断地课改实践中，探索总结出我们自己的课改之路。

二、铆足学习劲头，主动参与课改

同学们，在学校，你们才是这里的主人，每一节课堂都应该由你们来作主，我的课堂我做主！精彩课堂，由我展现。今天我们在这里召开深化课堂改革动员大会，我们要求每一位老师要改变传统的灌输式教学方法，使用“先学后教，当堂训练的”课堂教学模式，其实更重要的是，同学们要行动起来，积极配合老师的讲课，积极参与到课堂中去，积极回答老师提出的问题，树立只要我用心就会成功的信心，搞好课堂教学改革，已经成为提高教学质量的主要手段，课堂教学改革的一个重要内容就是改变学生的学习方式，也就是变老师讲，学生听为让学

生自主学习，合作学习，探究性学习，在课堂上，当老师给我们出示学习目标和自学提示后，同学们就要开始自主学习，合作探究，只要同学们认真地去学习，大部分知识肯定可以学会，然后将自已的学习结果大胆地展示出来，积极地回答，积极地上台演板，在课堂上没有真正的错，只要你敢想，敢发言，你就是最棒的，即使错了，也能为我们更好掌握知识积累更多地经验，当遇到不懂的问题时，可以通过与学习小组成员讨论，合作解决，在课堂的最后，通过独立完成老师设计的练习题来达到巩固所学知识的目的，力争达到堂堂清，只有做到堂堂清了，才能做到天天清，只要做到今天的任务今天完成，那你就可以在每次考试中取得理想的成绩，同学们，再好的老师也代替不了学生的学，最有力的回答是行动，最有效的方法是参与！我们的老师已准备好了，作为学生，我们还要等什么呢，只要我们解放思想，更新观念，依靠科学，讲究实效，我们的学习成绩就会提高，我校的整体教学成绩就大幅度提高，从认真参与每一节课堂做起，从抓紧每一个课余时间做起，为实现自己的奋斗目标而努力拼搏！

三、坚定信心，勇敢前行

任何改革绝不是一蹴而就的，推进课堂教学改革是一项复杂而又艰巨的任务，它涉及到理念引领、理论支撑、文化重组、制度建构、实践操作等方方面面的问题，具有持久性、反复性。我们要有打持久战的心理准备，要坚定必胜的信心，要有破釜沉舟的雄心和勇气，要破除畏难情绪，下定决心，勇敢担当。要明白改比不改好，早改比晚改好，教学是学校发展中的头等大事，而课堂教学又是学校教学工作的头等大事，学校会坚定不移地支持课改，做全体师生课改的坚强后盾。

老师们，同学们，我校课改的春天已经到来，成绩代表过去，课改成就未来，推进课堂教学改革是当前我校教育的探索、创新和深化的重要教育实践，改革不是我们的目的，而是为了教育更好、更快地发展。实现改革的目标事关长远，任重道远。让我们以一种追求卓越的精神风貌，坚定信心，解放思想，真抓实干，在此，我代表高二年级组郑重承诺，我们将严格按照学校的要求，不折不扣地进行课改，认真落实学校提出的四步六段教学法，以促进我校健康、持续、快速、稳定的发展。

第二篇：在全校课堂教学改革启动大会上的讲话

在全校课堂教学改革启动大会上的讲话

各位老师：

今天，我们召开全校课堂教学改革启动大会，主要目的是统一思想，凝心聚力，立刻行动，全力推进我校课堂教学改革工作。区教育局将2022年定为“教育综合改革年”，是一个慎重而又富有战略眼光的决策，因为课堂教学改革是教育内涵发展的关键，是教育改革的永恒主题，是落实“双减”政策的有力抓手，是每位教师必须攻克的核心功课。课堂教学的低效乃至负效，已经成为严重制约我区教育教学质量提升的瓶颈，改则活，不改则死。刚才，xx副校长带领大家学习了学校的课改方案，两位老师做了很好的表态发言，教研室教研员XX老师给我们就课堂教学改革的必要性和紧迫性作了一个很好的报告，请大家务必认真领会，高度重视，积极行动。下面，我就课堂教学改革讲三点意见。

一、推进课堂教学改革，我们有底气。

课堂教学改革，绝不是一时的心血来潮、花样翻新，而是基于教育发展形势和我区教育现状提出的战略决策。既有实施的必要，更有实施的可能。我们的底气主要源于三个方面。

（一）过去的工作提供了丰富的经验积累。

近年来，我们紧紧围绕“切实改进课堂教学，不断提高课堂效益”进行了好几次改革，虽然最后都没有结果，但不可否认，我们积累了大量的宝贵经验和教训。去年我们以“双减”工作为突破口，保证学生在校内学足学好，为全面推行课堂教学改革，做了充分的铺垫。教育局及时进行课堂教学调研，搜集课堂教学中的突出问题，深入分析影响课堂效益的种种因素，为课堂教学改革提供决策依据。春节期间各校领导班子和教学能手，就课堂教学改革在网上进行了热烈的讨论，为课堂教学改革统一了思想，提高了认识，做了思想上的充分准备。

（二）教育的形势带来了良好的发展机遇。

2022年是党的二十大召开之年，国家、省、示范区都将驶入教育发展的“快车道”，XX教育也将迎来大发展、新跨越的黄金时期，面临极好的发展机遇。“课堂改革，质量提升，教育内涵发展”将在今后相当长的一段时期内，成为我区教育发展的主旋律。人民群众对教育事业的热情、对教师职业的尊重、对教育质量的期望、对教育过程的关注，必将为课堂教学改革提供前进的动力。课堂教学改革作为区局今年重点工作被列入教育蓝图，体现了XX教育决策层的共识，对于坚定课堂教学改革的信心、提振课堂教学改革的士气，具有十分重要的意义。

（三）XX课改成功提供了很好的榜样借鉴。

对于教育质量的提升，区教育局采取的策略是分两步走：第一步是典型引路；第二步是全面推进。经过XX中学个别班级的一年多有益探索，一些教师尝试使用“自主、合作、探究式”学习方式，让学生成为学习的主体，课堂教学效果大为改观，3位老师被命名为课改标兵，新型课堂模式的建构与推广，取得了初步成效。XX中学课改探索者的成功经验，将为我校课堂教学改革提供强大的榜样借鉴。

二、推进课堂教学改革，我们有阻力。

任何改革，不管有多么巨大的作用和深远的意义，但作为一种新生事物，总要面临方方面面的阻力，课堂教学改革也不例外。学校对课堂教学改革也有理念和思路；但理念和思路要成为大家的共识，还面临诸多的阻力。

一是教育观念整体滞后，难以适应课堂教学改革的要求。

有些老师认为课改会分散教师精力，影响教育质量，重结果、轻过程，教育功利意识太强。有些老师认为学校没有责任和能力开展课改活动，借口忙于其他事务，对学校课改工作不参与、不过问，课堂“含金量”低。部分老师虽然也参加课改活动，但实质上是被动接受、消极应付、装点门面，缺乏积极主动性和创造性。有的借口年纪大了，知识老化了，改不动了，进而拒绝课堂教学改革，其实质是思想僵化、观念陈旧、胆怯畏缩，缺乏迎接挑战和改革的勇气。即使学校积极推动，他们只能搞“应付”，甚至更糊涂了，不会教了。

二是教师素质整体不高，难以适应课堂教学改革的要求。

学科专业素养不丰厚，不知道应该教什么。教材研读与处理能力不够，对学科的总体框架、核心思想、核心方法、主干知识和能力训练点，缺乏深入研究、系统梳理和整体把握，教学有效信息把握不准，教学目标、重点难点定位不准，教学内容缺少选择、重组和优化，课堂教学容量过大，知识缺少整体建构，严重挤占了学生自主学习的时量。

学科教育学素养不丰厚，不知道应该怎么教。教学预设不充分，“备学生”的意识淡薄，教学环节安排与教学目标错位，教学流程设置不尊重学习认知规律，训练设计缺乏效度和层次，教学设计没有体现“以学定教”和“因材施教”的理念；教学操作不科学，重“教”轻“导”，重“讲”轻“学”，知识的零碎讲析取代了有效的自主学习指导，学生成为被动接受知识的容器，阅读、思考、讨论、表达等方面的权利被严重剥夺。

自我专业发展的意识不强，知识结构严重老化。部分老教师进入专业发展的停滞期，工作中缺乏激情和锐气，满足现状，得过且过，没有竞争意识和危机意识；专业上缺乏追求和更新，视野狭窄，墨守陈规，消极应付，没有发展意识和研究意识：教育教学只能在低水平的经验层次上徘徊，缺少先进理念的指导和先进技术的支撑，教育教学效率很低。一些青年教师进入专业发展的模糊期，或者有专业发展的欲望，因为缺乏有效的指导和同伴的互助，而不知从何处着手，以至于放弃发展和研究，教育教学走向低效乃至无效；一些中年教师进入专业发展的高原期，他们往往因为个人利益已经最大化了，中高级职称已经评了，放弃了对学科专业知识和教育学知识的主动更新，缺乏对专业技术精益求精的追求，对教师职业的激情和奉献。

三是教学方式整体落后，难以适应课堂教学改革的要求。

从研究的层面看，学校校本教研流于形式，教研教改缺乏统一规划、专题研究、科学规范、制度保障、考核评价和奖惩激励，完全演变成一种个人化、功利性行为。教研组建设不完善，教学研究与教师交流缺少平台，常规教学与教学改革都是单打独斗，体现不出集体智慧。

从教学的层面看，传统教学模式仍然主宰课堂，课堂中“讲风”太盛，教师独霸话语权，学生的主体作用没有充分发挥出来，教师角色、教学方式、学习方式的转变，以及教师课堂讲授限时规定没有从根本上落实到位，课堂教学仍以讲析繁琐的“满堂灌”和提问琐碎的“满堂问”为主。“自主、合作、探究”流于形式，自主学习时缺乏任务驱动，得不到有效指导，随意性比较大；合作学习前学生独立阅读、思考的时间不充分，教师设计的问题缺乏合作讨论的必要性，学习小组建设缺少科学性与规范性；探究学习时教师设计的探究课题针对性不强，又缺乏科学有效的方法指导。

三、推进课堂教学改革，我们有对策。

课堂教学改革尽管困难重重，但这个难关我们必须攻克，因为课堂是教育教学质量提升的主战场和主阵地，课堂教学改革是学校内涵发展的必由之路。课堂教学改革，绝不是哪一个人或哪一级组织的标新立异、政绩工程，而是整个课程改革的深水区、核心区，根本目的是提高课堂效益，终极指向是大幅提升教育教学质量。

（一）统筹安排各项工作。

2022年，我校的重点工作是课堂教学改革和智慧校园创建。智慧校园创建需要资金支持，有时候我们是心有余而力不足；但课堂教学改革是我们的分内事，只要想改就一定能改好。我们只有在理清思路的基础上，统筹安排，抓住关键，才能将工作一一落到实处。一是统筹安排。我们确定了7个课改试点班级和20个课改试点老师，这些老师勇敢的迈出了课改的第一步，她们的精神值得我们每一位教师学习。试点班级和试点教师要先行一步，大胆尝试，摸索出经验和方法，然后全校推进。二是抓住关键。试点应该紧紧抓住“科学分组”和“3458”工程这两个关键，引导教师聚焦课堂，探索“减负高效课堂”的结构模式和方法策略体系。科学分组后面学校会安排领导专门培训，我在这里不再啰嗦，我主要介绍一下我们要构建的“3458”教学操作流程。

学校遵循学生的认知规律，创设了“三环、四段、八要素、五个精”，简称3458工程的教学操作流程。

教学设计要把握“细在课前、优在课中、精在课后”“三环节”；科学规划“激趣启疑、初探目标—导学启思、自探解疑—点拨启悟、合探归纳—拓展启智、再探实践”“四阶段”；层层细化“八要素”指标，即教师层面的预习导航、课堂提问、引导拓展、有效训练和学生层面的确定目标、自主合作、深度思维、展示分享；从而实现教学“五个精”，即精准分析学情、精细设计学法、精敏调控课堂、精简课堂训练、精心学业辅导。通过课堂教学改革，充分发挥学生的主体作用，实现“爱学习、会方法、能表达、善合作、有自信”的学生培养目标。

（二）精心打造攻关团队。

推进课堂教学改革，要着力打造好三支攻关团队。

一是指导团队。

XX、XX、XXX、XX、XXX是学校课堂教学改革指导团队，必须站在课堂教学改革的最前沿，坐下来，沉下去，深入课堂，主动上课，研究教学，指导改革，成为课堂教学改革的明白人、引路人和行家里手。

二是教研团队。

教研组长、备课组长、校级名师工作室负责人和课改试验者要带着学科教学的问题，积极研究课改理论，互相听课评课磨课，通过磨课的方式树立课改达标课的样板课。课改指导员听课、评课既要强势，站得高，看得远；又要耐心、虚心，耐心听取教师的意见，虚心向教师学习。

三是教师团队。

课堂教学改革对教师的素质要求很高，各位教师对此应该有充分的思想认识和心理准备。首先要求教师不能满足于现状，而要不断地学习、实践、反思，再学习、再实践、再反思。学校今年推出的周三周四集体集中教研活动时间，就是为大家的学习研究提供充分的时间保障。其次要求教师高度重视教学预设，因为预设越充分，教学效果越好。教师备课应站在学生的角度，充分考虑到学生在各个教学环节中可能出现的问题，以及解决这些问题的预案，将学情的方方面面都纳入备课的范畴。我们提出的“三环节”就是针对教学设计来说的，要把握“细在课前、优在课中、精在课后”；教学实施中，要把握四阶段激趣启疑、初探目标，导学启思、自探解疑，点拨启悟、合探归纳，拓展启智、再探实践，应以“学”为中心来组织教学活动，积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式，提高学生的参与度，要根据学生课堂生成的问题及时调整教学策略。

（三）积极开展主题活动。

推进课堂教学改革，要有项目驱动，要有活动载体。学校将把课堂教学改革当成一个项目，以活动为载体来推动项目的落实。

一是开设教师课堂教学论坛。

教师论坛由教科室组织召集，每年开展2次主题活动，主题定在“课堂”上，研讨的重心是“如何上好课”。论坛的形式可以多种多样，可以是本校全体校长的主题研讨，也以聘请外校优秀校长、知名专家参与论坛，或作学术讲座，或上示范课，或谈课堂教学改革的理念和观点。教师论坛的主要目的是交流课改经验，潜移默化思想，步步推进课改，每位老师都必须精心准备，积极参与研讨，教科室将采取随机抽签的方式临时确定每次论坛的发言人。

二是举办课堂教学展示月活动。

课堂教学改革展示月活动将与课堂教学比武相结合，在每年的4月和11月进行。展示月中，每个星期都要有学科教研活动，学校课堂教学全方位对外开放，教师之间应相互组织课堂教学观摩与交流活动。

三是开展课改达标课考核评比活动。

参与课堂教学改革的老师将进行课改达标考核评比活动，课改达标课的考核评比活动将按照“宣传理念，形成共识——实践探索，构建模式——出台方案，树立标杆——总结成果，分期达标”的程序进行。课改达标课的考核评比结果将与教师绩效考核、职称评定和评优树模等挂钩。

（四）积极倡导三种精神。

有人曾经说过，人是要有一点精神的。推进课堂教学改革，尤其需要激情和内驱力，这种激情和内驱力源于奉献精神、合作精神和创新精神。

要有奉献精神。教师的生活是清贫的、清苦的，但教师的职业又是崇高的、神圣的，身兼培养祖国未来一代的重任。这便需要我们在时间上、精力上、心血上、情感上付出更多，有时甚至需要牺牲一些个人和家庭利益。作为学校行政领导，更需要深入课堂一线，沟通观念，传播思想，以心换心，彼此认可。

要有合作精神。推进课堂教学改革需要团队协作，需要凝心聚力，需要集体智慧。领导与领导之间，领导与教师之间，教师与教师之间，必须相互协作、取长补短、整体推进，要充分发挥集体备课组力量，课堂教学改革才能成功。

要有创新精神。创新精神是课堂教学改革前进的动力，但创新并不意味着彻底否定传统，推到重建。任何教学模式的创新，都建立在继承已有经验和模式的基础之上，离开了继承，创新将成为无源之水、无本之木。课堂教学改革是在继承基础上的改革，不是全盘否定，抓课改并不意味着放弃常规教学和传统教学中一些好的方法，相反，我们应该鼓励教师先从对传统教学模式的改良、修剪开始，在改良、修剪的基础上逐步摸索出一套适合校情、学情、教情的创新的课堂教学模式。

老师们，今年的学校工作，重点就是课堂教学改革和智慧校园创建，任务特别重，时间特别紧，难度特别大，我们要进一步增强使命感和紧迫感。今天的会议也非常重要，它对明确我校当前课堂教学改革面临的形势和今后一段时期的目标、思路有着极其重要的意义。我们一定要精心组织，立刻行动，抓住重点，突破难点，团结协作，以良好的精神状态和扎实的工作作风，全力推进我校的课堂教学改革工作，全面提高我校教育教学质量，全力促进我校教育的新跨越与新发展。

谢谢大家。

第三篇：在军训动员大会上讲话

尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们：

今天，我们在这里举行09级新生军训开训典礼，首先请允许我向参训每一位新同学表示热烈的欢迎，向为军训工作付出辛勤汗水的各位老师员工表示衷心的感谢，向承担此次训练任务的部队领导、官兵表示崇高的敬意！军训，是同学们迈入高中教育的第一课。不仅可以强身健体，锻炼意志，学到基本的军事知识和技能，培养严明的组织纪律和吃苦耐劳、团结拼搏、敢于进取、永不言败的精神；

也可以学会整理内务、学会料理自己，学会独立生存，学会把自己融入集体，养成令行禁止、步调一致的作风和集体荣誉感，同时还可以学习到官兵们艰苦奋斗、爱国奉献、勇敢顽强、坚忍不拔的优良作风，培养大家的国防观念。军训，是人生的另一个课堂，是又一次起跑，一次军训，终身受益。同学们，当你跨进宝中的校门时，身上就被烙上了“翔宇”的印记，无论你们来自哪个学校，无论你来自哪个地方，从今天开始，都应该肩负起为翔宇这个团队的荣誉而奋斗的责任。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。翔宇教育集团取一代伟人周恩来的字来命名，就是希望我们的同学都能以总理为榜样，像他那样学习、生活、工作、做人。志存高远，扶摇万里，昂首向前，百折不回，俯仰天地间日月星辰沧海桑田的变迁，造就四海内卓尔超群崇高壮丽的伟业。万事开头难，起步始为艰，这一次军训，是大家充满魅力的高中征程的第一步：也许你们是第一次离开家乡，第一次离开父母，第一次独自生活，也许你们会遭遇烈日骄阳，遭遇瓢泼大雨，希望你们不要躲避，迎难而上，用你们的言行宣告你们的到来，用你们的行动展现09新生的青春风采！

同时，我希望全体同学要自觉地将校园当军营，坚决执行各项规章制度和要求；

全体老师要虚心向部队官兵学习，严格管理、确保安全；

后勤服务人员要创造好环境，拥军爱生，提供保障。我也希望全体官兵们能把我们的学生当作普通战士来严格要求。今天，在军训中走正、走稳，明天才会走远、走好！将来才能成人、成才、成功。同学们，壮志凌云平步起，雄关漫道从头越，你们的高中生活已经掀开了崭新的一页，这一页无疑会缤纷多彩，但辉煌与否，绚烂与否，还需要你们自己亲手去描绘，希望你们从军训中汲取人生智慧，铺就人生底色，在三年的生活中勤奋学习，勇于拼搏，挖掘潜能，实现自我，从翔宇这个理想的殿堂起飞！最后，再次向武警中队、消防大队的各位教官表示感谢，并预祝军训圆满成功！

谢谢大家！

第四篇：2019领导在动员大会上讲话

讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。那么，今天小编为大家带来的守于领导会议讲话稿，希望对大家有所帮助!

【领导会议讲话稿】

尊敬的校领导、各位老师、同学们：

今天，我们在这里隆重的召开临沂电力工程技术教育学校2014级学生军训动员大会。借此机会，谨代表河东区人武部对军训工作的顺利展开表示热烈祝贺!对长期支持国防教育事业的学校领导和全体教职工致以崇高的敬意!向参加这次军训的全体同学表示热烈的欢迎!

同学们，近代著名的思想家梁启超先生曾在《少年中国说》中发出满怀殷切之情的呐喊：“少年强则国强”，那么少年何以为强?就是要求广大青少年要有强健的体魄、要有强劲的进取心、要有强烈的民族忧患意识。军训是你们入校之后面对的一次重要考验，是你们完成职业教育学习生涯中重要的一课，也是你们在校期间接受国防教育、组织纪律和艰苦挫折教育的基本形式，所以上好这一课不但非常必要，而且十分重要。

在此，我先向参加这次军训工作的全体教官提三点要求：一是要科学组训。要严格按照学校的要求，严格按照军训大纲的规定，合理制定计划，严密科学实施。要紧密结合学生身体实际，切实把好训练的速度、强度和力度，切实做到劳逸结合、循序渐进。二是要文明施训。军训过程中，不仅要把过硬的军事技能教给同学们，更重要的是要把的好传统、好作风和好形象展现给同学们，切实当好广大学生的良师益友。三是要谦虚好学。要虚心向学校领导学习、向广大师生学习，学习他们严谨的治学态度，学习他们不畏坎坷的求学精神，学习他们立足岗位、乐于奉献的敬业精神。军训中，要多与老师尤其是班主任加强交流，搞好沟通，协力完成军训任务，使同学们满意、学校满意、人武部满意。

同时，借此机会，我也给参训的广大同学提两点希望：一是希望你们敢于吃苦，敢于锻炼。训练安排紧、任务重、要求严，是比较苦、比较累的，希望你们一定要把娇气扔到一旁，把坚强打进背包，把舒心锁紧抽屉，把追求带进军训，勇于激发自己的斗志，磨练自己的意志，强健自己的体魄，切实做到军人“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的要求，达到强体能、练毅力、知军事、明纪律的目的。二是希望你们服从命令、听从指挥。有铁一般的纪律。在军训过程中，我们的教官将会严格按照军人的标准要求大家，希望同学们能够自觉服从教官的命令、听从教官的指挥，克服困难，排除干扰，与教官、老师一起圆满完成这次军训的任务。

我坚信，有学校领导的大力支持、有军训教官的严格施训，有各位老师的密切配合、有全体同学的刻苦训练，这次军训工作一定能够取得圆满成功!最后衷心祝愿广大同学们训有所成、学有所获!祝愿校领导和全体教职员工工作顺利、生活幸福!祝愿临沂电力工程技术教育学校再创辉煌，明天更美好!

【领导会议讲话稿】

各位教官，老师们，同学们：

今天，我们在这里隆重集会，举行2014级新生军训动员大会。首先，我代表学校全体师生对前来帮助我校进行军训的区人民武装部全体官兵表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

长期以来，河东区人武部大力弘扬人民的光荣传统，在圆满完成各项军事任务的同时，积极支持参与地方的改革和建设，为河东区的两个文明建设做出了重要贡献，充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象，赢得了全区人民的爱戴和赞誉。同时，也让我们领略了他们良好的军人风采。

一直以来，我校高度重视军训工作，把军训工作列入每学年的重点工作，通过军训平台进一步整顿校风、学风，并取得了良好的成效。经过军训的洗礼，-强化了同学们的国防观念，陶冶了情操，磨练了身心，达到了提高了综合素质的目的。

下面，我就本次军训向全体教师和同学提几点希望和要求：

一、要端正态度，明确目的开展学生军事训练工作，是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的客观要求。军训是学校国防教育的重要内容，是学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的基本形式，是为国防和建设造就大批高素质后备兵员的重要举措。通过军训我们不仅可以学到基本的军事知识和技能，还可以磨练我们的意志，培养艰苦奋斗的作风，增强战胜困难的信心和勇气，有利于我们组织纪律性的提高和身体素质的增强。今年我校军训虽然只安排10天时间，但目的非常明确，就是以德育活动为载体，通过军训平台，进一步改变校纪校风。

二、要刻苦训练，严格要求

军训既是精彩的，又是艰苦的。苦的是军事训练要求严格，强度大，动作难度高，甜的是军训活动能锻炼人、磨练人，必将在你们人生中留下美好回忆。因此，希望全体同学将本次军训当做事锤炼自己的大熔炉，认真贯彻落实军训的要求，以饱满的热情，自觉地投入到各项军事训练中。从开训到结束的每一天，都必须按照学校和教官的要求，严格约束自己，下定“流血流汗不流泪”、“掉皮掉肉不掉队”的决心，无论列队训练，还是内务整理训练项目，都要从难从严，敢于跌打滚爬，敢于流于一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。虚心向教官学习，高标准高质量完成训练任务。

三、要互相尊重、团结互助

军人，是最可爱的人。每当有灾难发生时，军人们总能够迅速集结，在第一时间开赴灾区，他们高度服从命令，不怕困难，不畏牺牲，是我们学习的楷模。从今天起，我们将在这里亲身体验军人的生活和近距离感受军人的魅力。希望同学们在军训中，能够将教官当做自己的良师益友，学习他们吃苦耐劳，团结协作，顽强奋斗，祖国和人民利益高于一切，甘于奉献的精神;学习他们令行禁止，遵纪守法，步调一致，雷厉风行的作风。同时，同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助。

四、要一切行动听指挥，注意安全

纪律是取得成功的保证。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉、松松垮垮的散漫作风。按照教官和老师的要求，做到令行

禁止，一切行动听指挥。另外，军训期间体力消耗大，希望同学们合理安排好饮食和休息，如果有伤病和不适要及时向老师和教官反映、请假。

五、班主任要做好管理和服务工作。

我衷心希望全体班主任教师对本次军训工作全面负责、全程参与、全方位服务，贯彻一个“严”字，立足一个“苦”字，倾注一个“爱”字，充分展现人民教师的高尚品格和全新风貌，确保军训各项任务的圆满完成。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们，军训即将开始，让我们擦去泪水，挥洒汗水，迈开坚定步伐，挺起高耸脊梁，在训练场上展现青春风采，让今天播下的希望种子，生根发芽、枝繁叶茂。

最后，祝同学们军训生活愉快，预祝临沂电力工程技术教育学校2014年军训活动圆满成功!

【领导会议讲话稿】

一、从全局和战略的高度，充分认识公开选拔领导干部工作的重要意义

公开选拔领导干部，是市委立足新的发展起点，着眼新的形势任务对各级领导班子和干伍建设提出的新要求，作出的一项重要决策。我们要从完善科学的选人用人机制，建设高素质干伍，促进经济社会又好又快发展的战略高度，充分认识搞好公选工作的重要性和必要性，切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来。

首先，公开选拔领导干部，是加快“双转型”、建设新南通的迫切需要。随着长三角一体化发展和江苏沿海开发上升为国家战略，南通正迎来千载难逢的发展机遇。积极抢抓两大国家战略机遇，加快推动经济发展方式的转型和由全面小康向基本现代化的转型，迫切需要一大批眼界宽、思路宽、胸襟宽的领导骨干。公开选拔领导干部，可以畅通不拘一格选人才的渠道，把更多的优秀人才集聚到科学发展、转型跨越的战略任务中来。同时，实行竞争择优，坚持以能力选人、以民意选人、以科学的方法选人，可以产生良好的导向作用和激励效应，促使广大干部把精力更多地集中到加强学习、勤奋工作上来，集中到提高理论素养、知识水平和工作能力上来，为推进全市经济社会又好又快发展营造创先争优、奋发有为的浓厚氛围。其次，公开选拔领导干部，是深化干部人事制度改革、健全科学的选人用人机制的有效举措。近年来，我市干部人事制度改革取得了重大进展，实行“市委全委会民主推荐、常委会差额票决”重要干部，以“四双”模式公推公选百名领导干部，以“三推三考三差”模式推行中层干部竞争上岗，在全省率先集中选拔一批优秀乡镇党委书记担任市级机关部门副职等创新实践产生广泛影响，党政正职“三责联审”还上升为全省统一要求，省委组织部等单位在通召开现场会推广我市经验。中央去年底出台了《2014—2014年深化干部人事制度改革规划纲要》，省委今年6月印发了贯彻《规划纲要》的实施意见，明确提出，要加大竞争性选拔干部工作力度，完善公开选拔、竞争上岗制度，积极探索多种形式竞争性选拔干部办法。到2014年，新提拔厅局级以下委任制党政领导干部中，通过竞争性选拔方式产生的应不少于三分之一。我市作为全省干部人事制度改革综合试点市，开展公开选拔领导干部，既梳彻落实《规划纲要》的实际行动，也是推进改革试点的重要举措。通过大规模的公开选拔，可以使大家更加了解选人用人的基本原则、德才标准、工作程序和方式方法，更好地营造干部群众积极参与、支持、监督、深化改革的良好氛围;可以进一步推进竞争性选拔工作的科学化、规范化、制度化，努力在健全科学选人用人机制上迈出更大步伐、取得更大成效。第三，公开选拔领导干部，是顺应干部群众热切期盼、发展社会主义民主政治的必然要求。近年来，中组部进行的组织工作满意度调查和各级党委开展的干部选拔任用“一报告两评议”显示，公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部方式，是干部群众认为最有成效的选人用人改革措施。近年来，我市先后4次组织集中公开选拔领导干部，得到广大干部群众积极响应，热切期盼进一步加大竞争性选拔干部力度，以民主、公开、竞争、择优的方式选好干部、配强班子。当前，随着经济社会不断发展，人民群众的民主意识也日益增强、政治参与积极性不断提高。扩大选人用人民主，是人民群众当家作主的内在要求，也是干部人事制度改革的基本取向。一个干部的素质高低、能力强弱、品行优劣，人民群众看得最清楚，也最有发言权。通过公开选拔，可以扩大选人用人民主，落实党员、群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权、监督权，真正实现“由多数人在多数人中选人”;可以扩大选人视野，畅通用人渠道，解决公平竞争的问题;可以更好地调动广大党员、群众政治参与的积极性，以党内民主引领人民民主，推动社会主义民主政治健康发展。

二、把握总体要求，扎实做好公开选拔的各项工作

这次全市公开选拔领导干部，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市发展大局，从当前领导班子和干伍建设实际出发，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先用人标准，坚持民主公开竞争择优方针，按照竞争性选拔干部工作的要求，进一步拓宽选人用人视野，畅通“三支队伍”交流渠道，促进优秀人才脱颖而出，为推进南通基本现代化建设提供有力的人才支撑和组织保证。在具体工作中，必须做到“四个严格”：

一要严格遵循基本原则。党的干部工作原则，是党的干部工作路线方针政策在干部选拔任用中的集中体现。在公开选拔工作中，我们要严格贯彻执行《干部任用条例》提出的党管干部，任人唯贤、德才兼备，群众公认、注重实绩，公开平等、竞争择优，民主集中制和依法办事等六条基本原则，以保证公开选拔的正确方向。同时，要认真贯彻中组部有关要求，把握公开选拔这种选任方式的规律和特点，更好地把坚持党管干部与走群众路线紧密结合起来，把扩大民主与强化竞争紧密结合起来，把严密程序与提高效率紧密结合起来，把拓宽选人渠道与坚持人岗相适的要求紧密结合起来，强化德才、能力和实绩导向，着力防止“唯分取人”、高分低能，努力让干得好的考得好，能力强的选得上，作风实的出得来，确保把最适合岗位要求的优秀人才选拔出来。

二要严格坚持选拔标准。选拔标准是选人用人的前提和依据，直接决定了选人用人的科学性和公正度。这次公开选拔，提出了明确的职位职数、岗位要求和选拔范围，要求报名者必须具备《干部任用条例》规定的基本条件，各个职位对年龄、学历、资历、任职经历等也都有具体的规定。在进行资格审查时，要严格对照标准要求，对资格条件、任职经历等进行认真审查把关，保证不出任何偏差。同时还要针对不同类别岗位和每个职位本身的特点，注意把握好具体的岗位要求。在坚持选拔标准的同时，我们要进一步解放思想、转变观念，打破区域壁垒和体制障碍，坚持以更加开阔的视野选拔人才，真正为南通新一轮科学发展集聚更多的优秀干部。

三要严格执行工作程序。严格履行程序是选准用好干部的重要保证。没有程序的严肃性，就没有干部选拔工作的科学性、权威性。讲程序，就是讲原则、讲标准、讲科学。这次公开选拔，按照发布公告和简章，报名和资格审查，适岗评价、笔试和第一轮民主推荐，面试，第二轮民主推荐和组织考察，差额票决，公示任用、办理任用手续等程序进行。这些程序是在总结实践经验的基础上，经过反复研究后确定的。我们一定要严格执行既定程序，做到坚持程序一步不缺，紧扣程序一步不松，履行程序一步不错。同时，注重抓好适岗评价、笔试、民主推荐和面试等重点环节，做到科学设计、细化政策、稳妥实施，着力提升公开选拔的科学化水平。

四要严格遵守工作纪律。公开选拔是对干部党性的一次考验。《干部任用条例》和中央今年颁布的《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》，对干部选拔任用工作纪律作了明确规定，我们要自觉遵守，严格执行。各地各单位要教育引导广大干部正确对待公开选拔，坚持党性原则，弘扬优良作风，遵守组织纪律，杜绝任何不正之风。报名参与竞争人员要自觉遵守有关规定，决不允许搞弄虚作假、拉票等非组织活动。参加民主推荐的同志要出以公心，不凭个人好恶投票，公平公正地评价干部，真正把优秀的干部推选出来。要增强公开选拔工作的透明度，对每个阶段的进展情况和群众关心的问题，凡适宜公开的都要以适当形式予以公开，主动接受广大干部群众和社会各界的监督。为保证公开选拔工作的公正性，市纪委将选派干部全程参与监督，市委组织部要畅通“12380”电话举报、信访举报和网上举报等监督渠道，认真及时地查核办理干部群众反映的问题。一旦发现有违规违纪行为特别是搞拉票等非组织活动的，不管涉及到谁，都要及时严肃处理，绝不姑息迁就，确保公开选拔工作风清气正。在组织实施公开选拔过程中，每个工作人员都要讲党性，守纪律，恪尽职守，以公道正派的作风和高度负责的精神，一丝不苟地搞好每个环节的工作，做到万无一失。

三、加强组织领导，确保公开选拔顺利进行

一要切实加强领导。这次公开选拔在市委的统一领导下进行，市委专门成立了全市公开

选拔领导干部工作办公室，负责组织实施公选工作。各县(市)区也要建立相应的公选工作机构。各级党委(党组)都要从讲政治、顾大局的高度，结合本地本单位实际，做好组织推荐等有关工作，努力把符合条件的优秀干部推荐出来。各县(市)区和有公开选拔职位的单位，要把这次公开选拔列入当前的重要工作日程，党委(党组)主要负责同志要亲自抓，分管负责同志具体抓、抓落实，组织人事部门要切实履行职责，精心组织实施。各地各单位要根据工作统一安排，积极配合市公选办认真做好报名、推荐、测评、考察等各项工作。市公选办要加强统筹协调、提高工作质量，相关职能部门要积极配合、密切协作，有力有序推进工作。

二要广泛宣传发动。搞好思想发动，是开展公开选拔工作的重要基础。会后，各地各单位要尽快传达这次会议精神，并对本地本单位符合报名资格条件的人员进行分析和预测，把动员工作做到每一位符合条件的同志身上，鼓励他们特别是后备干部和优秀年轻干部提高认识、消除顾虑、踊跃报名，选择最合适的岗位参与竞争，主动接受组织挑选。要加强对公开选拔的宣传工作，强化正面引导，努力形成有利于推进工作的良好环境和社会氛围，引导广大党员、干部和群众积极支持和参与这一改革。

三要认真组织实施。组织工作是否严谨细致，直接关系到公开选拔的效率和质量。这次公开选拔按照干部管理权限，由市、县分级提出和确定公选职位，分级组织实施，市里负责统一部署、统一要求，各地要正确处理好工作的统分关系，既要组织实施好本级的公选工作，又要积极配合做好全市统一部署的工作。市、县公开选拔工作办公室要在前期工作基础上，继续加强调查研究，对每个阶段的工作安排事先做好充分论证，制定详细的实施方案和工作规范，针对可能出现的问题提出相应的预案，使每一环节、每项工作都做到有章可循。要实行严格的责任制，明确各有关机构和人员的岗位职责、目标任务、工作要求、保密措施等，做到任务到人、责任到人，确保整个公选工作的高效率、高质量。

四要及时总结提升。改革干部选拔任用工作需要在实践中解放思想、开拓创新，不断探索、不断完善。要以这次公开选拔为契机，在一些具体环节探索新举措，总结新经验，进一步增强竞争性选拔工作的科学性。按照“干什么考什么”的原则，研究如何改进笔试、面试方法，真正测评出干部的基本素质和实际能力;如何把考试与其他环节更好地结合起来，完善适岗评价、民主推荐和组织考察等综合评价办法，突出岗位要求，全面准确地了解干部的德才表现;对在竞争中落选的干部，如何做好深入细致的思想工作，继续加以关注和培养。对进入差额票决的人选，凡符合后备干部条件的，可以按照后备干部管理的规定，列入后备干部名单统一培养。

【领导会议讲话稿】

同志们：

根据市委组织部《关于市直机关事业单位中层领导

职务竞争性选拔的实施意见》，经局党组研究并报市委组织部备案，决定在局机关和下属事业单位实行中层领导干部竞争性选拔。这是我局认真贯彻《干部任用条例》和市委组织部文件精神、全面深化干部人事制度改革的一次有益尝试。为进一步统一思想，做好这次竞争性选拔工作，下面我讲几点意见：

一、统一思想，切实增强搞好竞争性选拔工作的政

治责任感

局机关、事业单位中层领导干部实行竞争性选拔是

市委的要求，是新形势下深化干部人事制度改革的要求，是提高选人用人公信度的需要，对加强我局科级干伍建设，增强干伍活力，确保完成各项财政工作任务，具有十分重要的意义。

首先，实行竞争性选拔中层领导干部，“扩大党员

和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权、监督权”，是干部人事制度改革的重要措施，目的就在于 1

适应新形势和新任务的需要，进一步拓宽选人用人渠道，不断优化结构、增强效能，努力打造一支政治坚定、业务熟悉、结构合理、作风优良的高素质干伍，为我市财政事业发展提供坚强的组织保证。

其次，实行竞争性选拔中层领导干部符合干部选拔

任用“民主、公开、竞争、择优”的原则，是营造风清气正的选人用人环境，建立富有生机活力的新的用人机制的具体实践。这将革除传统干部选拔制度中存在的论资排辈、迁就照顾等弊端，是新形势下对干部人事制度改革提出的要求。只有建立新的富有生机活力的选人用人机制，才能把善于学习、德才兼备、工作突出、作风扎实、群众公认的干部选拔出来，才能选拔出适应新形势需要的高素质优秀人才。因此，市委提出“要用好的作风选人，选作风好的人”，要把“政治上靠得住，业务上有本事，肯干事，干成事”的优秀人才选拔到干伍中来。我们认为，采取竞争性选拔的方式选拔干部，贯彻了在干部问题上坚持走群众路线的要求，使选拔任用干部工作的民主化程度大大提高。这次竞争性选拔中层领导干部，符合报名条件的同志，都可以在同一起跑线上参与竞争，体现了公正、平等的原则，能够促使优秀干部脱颖而出。

二、严密组织，规范操作，确保竞争性选拔中层领

导干部工作积极稳妥地进行。

我们按照市委组织部的要求，采取“两述两推”的方式(主要是指参加竞争的人选述职、专题发言，进行两次会议推荐)对中层领导干部实行竞争性选拔。这次有5个职数公开竞争，符合竞争条件的人数相对也较多。因此，人事教育科一定要有清醒的认识，充分认识这次竞争性选拔工作的严肃性，严格按照《茂名市财政局竞争性选拔中层领导干部工作方案》公开、公正、公平地进行，力争圆满完成这项工作任务。

(一)要全面发动，统一思想，提高广大干部职工

参与的积极性。首先要鼓励符合条件的同志积极报名。这次竞争性选拔中层领导干部成功与否，关键在于同志们能不能积极参与。符合报名条件的干部要克服与己无关和无所谓的想，把财政干部积极向上的精神调动起来，勇敢地站出来让群众挑选，保证这次竞争性选拔工作达到预期目的。其次我局将于十一月底前召开竞争性选拔中层领导干部大会，应参加会议的干部职工都要依时参加会议，届时各科室、事业单位负责人要对本科室(事业单位)与会人员进行点名，对无故不参加会议人员要严肃批评。

(二)要加强领导，精心组织。为保证该项工作的顺利进行，我局调整了竞争性选拔中层干部领导小组，并下设办公室，设在人事教育科，负责具体工作。局党组要求竞争性选拔的整个工作、各个环节都要贯穿认真负责的态度和严谨细致的作风，精心组织，周密安排，在工作中注意及时发现问题、解决问题，把这次竞争性选拔工作做为一项严肃的政治任务来抓，做到认识到位，措施到位，工作到位，要通过这项工作形成一个讲政治、讲正气、讲改革、讲大局、讲纪律的浓厚氛围。

(三)要严格操作程序，努力为竞争者创建一个公

平竞争的平台。要使竞争性选拔的全过程严谨、有序、不出疏漏，使组织工作做到周密、细致，重点要把握好以下几个环节：一是在报名和资格审查上要严格把关。要严格按照竞争性选拔的条件组织报名;二是在民主推荐上要力求客观公正。这是一个中心环节，推荐工作科学不科学、公正不公正、客观不客观，直接影响着竞争性选拔能否成功实施。因此，要求大家一定要客观公正地对待每一个参与竞争的同志，要实事求是地评价每一个参与竞争的同志，不要掺杂个人恩怨，不要以偏概全，不能存在着凭情感亲疏或个人好恶投票的现象。这点我相信同志们都能够准确把握，投出自己公正的一票。

(四)参加竞争的同志要处理好工作和学习的矛盾，努力做好当前各项工作。参加竞争的同志要在完成好各项工作任务的前提下，拿出一定时间来专心学习，为演讲和答辩做好充分准备。

(五)人事教育科要做好深入细至的思想政治工作。竞争性选拔涉及到干部个人的切身利益，难免有同志会产生这样那样的想法、议论和观点，如果处理不好，就会带来负面影响。因此，我们要引导、教育干部正确对待责、权、利，正确处理好个人利益与改革大局的关系，及时发现和解决带有倾向性、苗头性的问题，化消极因素为积极因素，树立正确的竞争意识、平等意识和民主意识，增强对竞争结果的心理承受能力，使大家都能自觉地支持人事制度改革、参与人事制度改革。

总之，这次竞争性选拔工作时间紧、任务重、要求

严，守系我局中层干部和队伍建设的一件大事。大家一定要按照市委组织部和局党组的部署要求，积极做好各项组织实施工作。

【领导会议讲话稿】

同志们：

根据《党章》规定，基层党支部(总支)任期一般为两至三年，我镇村(居)党组织上次换届选举是在2014年，今年刚好任期届满。同时，根据县委组织部要求，今年全县村(居)党组织将统一进行换届，换届普遍推行公推直选形式。为积极稳妥地推进全镇村(居)党总支领导班子换届工作，镇党委成立了村(居)党组织换届选举工作领导小组，同时还印发了相关材料，为换届选举作了充分的准备。关于“公推直选”工作的一些操作要领、工作重点和注意事项等具体工作业务，待会请陈北风站长为大家开一个培训辅导会议。下面我就如何贯彻县委精神，扎实推进我镇村(居)党组织换届公推直选工作讲三点意见。

一、要统一思想，提高认识，增强做好公推直选工作的政治责任感 党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。“公推直选”基层党组织领导班子成员，是基层党组织和党员政治生活中的一件大事，对于完善基层党组织选举制度、加强基层党组织领导班子、提高基层党组织执政能力，具有重要意义。

首先，公推直选基层党组织领导班子成员，是落实党的十七大精神和上级有关要求的重要举措。党的十七大和十七届四中全会提出，要“推广基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法，逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围”。十七大之后，公推直选试点工作在全国全面展开，我省于2014年在南京等地基层党组织换届时开始试点工作。县委组织部要求在2014基层党组织领导班子换届中普遍推行公推直选工作。为此，我们一定要按照党的十七届四中全会精神和省、市、县委的要求，切实增强政治责任感，以严肃认真的态度和扎实细致的作风做好公推直选工作。切实通过公推直选工作，选出党员群众满意、上级党委放心的基层党组织领导班子，进一步夯实党在农村的执政基础。

其次，公推直选基层党组织领导班子成员，是推进基层党内民主建设、保障党员主体地位的具体行动。党的十七大提出“要积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一”，并指出“要尊重党员主体地位，保障党员民主权利”。实施基层党组织领导班子成员“公推直选”工作，是扎实推进基层党内民主建设、保障党员主体地位的具体举措。通过这项工作，不仅可以集中基层党组织全体党员的智慧，尊重和保障党员主体地位，激发广大党员主体意识，增强广大党员参与党内民主建设的积极性和主动性，真正落实和保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。同时，也增强了基层班子想干事、会干事、干成事的工作热情和积极性，保证了党的各项路线、方针、政策能够得以贯彻落实。

第三，公推直选基层党组织领导班子成员，是深化干部人事制度改革、加强基层领导班子的有益探索。公推直选公布了竞争标准和任职条件，把党组织的用人权交给群众，由群众选出满意、信任的基层党组织领导班子，这种新的选人用人方式，有利于增强基层干部的责任意识，有利于建立健全科学的选拔任用机制和管理监督机制，推动干部人事制度改革的不断深化。公推直选的核心是注重群众公认，尊重群众意愿。通过这一办法，把一批组织满意、党员公认、群众拥护的优秀党员选进基层党组织领导班子，进一步改善结构、提高综合能力，把基层党组织领导班子真正建设成为带头解放思想、贯彻落实科学发展观、带领群众推动现代化建设的坚强领导集体。

二、要把握关键，规范操作，扎实推进公推直选工作顺利开展 “公推直选”工作是一项政策性、原则性、程序性很强的工作，要坚持既定标准，规范操作程序，严格按照《关于做好2014年村党组织换届工作的意见》(盱委?2014?131号文)的要求，精心组织实施。在实施过程中，要重点把握三个关键环节。

一是做好宣传发动工作。党员群众对公推直选工作的支持和参与是保证这项工作取得成功的关键。“公推直选”是一个新生事物，无论是具体组织实施的同志、报名参加竞职的同志，还是基层广大党员群众，都不大熟悉这项工作的具体要求和工作程序。因此，各村(居)要自始自终做好宣传引导工作，通过公告、通知、书信、召开动员会以及板报、公开栏、宣传横幅标语等形式和手段，公布公推直选的相关信息，广泛宣传公推直选工作的目的意义，使广大群众特别是党员了解公推直选的职位职数、任职条件、报名范围和程序办法等，提高党员群众的认知度和参与度。同时，通过深入的宣传发动，使公推直选的目的、任务、程序步骤等为广大党员群众所熟悉，让公推直选成为基层党员群众接受民主教育、理解民主原则、经受民主锻炼的过程。

二是要做好民主推荐工作。候选人的确定主要采取召开公推大会投票的形式。这次公推直选工作把村(居)党组织班子成员候选人的初始提名权交给了党员群众，变“少数人选人”为“千百双眼睛选人”。民心民意是最重要的基础和依据，因此，大家要着力提高基层党员群众对这项工作的认知度、认可度、信任度和参与度，要将基层干部情

况、推荐程序、推荐结果等情况向党员群众全部公开，让他们了解推荐政策、熟悉干部情况，明白推荐过程，知道推荐结果，从而以饱满的热情参与到推荐中来，尤其对村(居)党组织书记候选人的民主推荐，要采取竞职演讲、现场提问等多种形式，增强候选人与广大党员群众的相互交流，保证民主推荐的质量。

三是要做好直接选举工作。所谓直选，就是让全体党员直接选举基层党组织书记、副书记和委员。直接选举的成败关系到公推直选整个工作的成败。因此，要充分认识召开好党员大会的重要意义，对选举的各项工作，要周密部署，仔细考虑，统筹安排。对选举的各个细节都要超前准备，过细考虑，并制定好科学的应急预案。要精心组织好选举，做到摸清底情，对党员的参选率要心中有数;加强对选举工作人员的业务培训，使选举工作人员对工作流程和要求做到了如指掌，切实提高会议的质量。

三、要加强领导，精心组织，确保公推直选工作取得圆满成功 这次换届选举面广量大，任务较重，要求较高。因此，大家一定要按照镇里的统一部署，高度重视，统一思想，明确任务，集中精力抓好实施，确保相关工作有序开展。

一是要加强组织领导。这次全镇村(居)党组织换届工作时间紧、任务重、要求高，镇党委成立了换届工作领导小组，加强换届工作的组织领导和工作指导。各村(居)要把换届选举和公推直选工作作为当前重要的阶段性工作，切实履行责任，迅速成立换届工作领导小组，完善工作方案，做到领导责任到位，工作部署到位，组织措施到位。各村(居)要加强组织协调，保证上下信息沟通，及时掌握工作动态，分析解决工作中可能出现的问题，确保换届及“公推直选”工作高效运转。

二是要坚持分类指导。县委已选派19名换届工作指导员到我镇各村(居)联系指导换届工作。我镇也要抽调素质好、能力强、办法多的干部组成驻村指导组，具体指导换届选举工作，做到干部在一线工作，矛盾在一线解决，工作在一线推动。要对包村的领导班子成员、驻村指导员提出明确的工作要求和纪律要求，确保静下心、沉下去，把情况搞清，把工作抓实，把局面掌控住。要坚持因村制宜，分类指导，对村内情况复杂、矛盾突出、基层组织凝聚力不强的“重点村(居)”和“难点村(居)”，要认真进行综合分析，有针对性地制定预案和应急措施，保证按时换届，不留“后遗症”。镇党委领导班子成员要靠前指挥，深入基层、深入实际，搞好调查研究，掌握指导工作的主动权。

三是要做好各项准备工作。镇里要抽调思想政治素质好、业务能力强的同志，组成精干高效的工作班子，明确责任和分工。要加强对换届和“公推直选”工作人员业务培训，使每一名工作人员都要做到对各项工作步骤、业务内容及操作程序了如指掌。要重点对基层党组织、党员基本情况等抓紧调查摸底，搞清底数，做到心中有数，切实保证党员的参会率。要及早制定工作预案，对每一个步骤的每一个细节都要超前谋划，过细考虑，将一些可能遇到的情况尽可能考虑到，并制定好工作预案，掌握工作主动权，确保不出现任何闪失。

四是要强化纪律监督。要加强对此次换届和“公推直选”工作的监督，严明有关纪律，坚决防止和纠正选举工作中的不正之风，这也是保证工作健康开展的根本保障。特别是在民主推荐和差额选举阶

段，要加大监督力度，切实防止拉选票，搞小动作，搞不正当竞争等现象。对有“贿选”倾向及利用宗族、宗教和邪恶势力干扰和破坏选举的要及时采取有效措施予以制止;对违反选举纪律的要及时纠正;对参与或指使他人以暴力、威胁、欺骗、贿赂等违法手段破坏选举或者妨碍党员依法行使选举权和被选举权的，以及对控告、检举选举违法行为的人进行打击、报复的，要发现一起坚决查处一起。对以“贿选”等手段当选的村(居)党组织班子成员，一经发现立即依法按章取消其当选资格。对于涉嫌违法犯罪的，移送司法机关处理。纪检、组织部门要公布监督电话，接受广大党员群众的信访举报，拓宽民主监督渠道，充分发挥群众监督和舆论监督的作用，及时向广大党员群众公开工作进展情况，真正把选人用人的权力臵于有效监督之下，发现问题严肃查处，及时纠正。

同志们，“公推直选”工作是加强基层党组织建设、推进基层党内民主建设的一项重大举措，必将受到我镇各村(居)党总支和广大党员群众的广泛关注。大家一定要精心组织、坚持标准、严格程序、扎实有效地做好这项工作。我们相信，有各村(居)党总支和广大党员群众的高度重视、参与配合，这次全镇公推直选村(居)党总支领导班子成员工作一定会取得圆满成功。

第五篇：在军训动员大会上讲话

在军训动员大会上的讲话

各位教官、老师、同学们：

今天，我校2010级新生军训正式开始了，这也标志着大家在淮安文化艺术学校的学习生活正式开始。我代表学校向大家表示衷心的祝贺和亲切的慰问；向承担施训任务的武警部队表示诚挚的谢意；向各位教官表示热烈的欢迎。

军训是学校教育的一种特殊教育形式，在全面推进素质教育、促进中学生健康成长方面，它具有其他教育不可替代的作用。多年的实践表明：通过军训，广大同学不仅可以学习到基本的军事知识和技能，还可以学习军人的作风、军人的品格。通过严格有序的军训，培养爱国情操，提高国防意识，锻炼吃苦耐劳的精神，铸造钢铁般的纪律，培养自理、自立的能力，增强集体主义荣誉感，使同学们成为意志坚强、纪律严明、素质优良的合格中专生。通过参加军训，有利于广大同学树立正确的人生观、世界观、价值观，发扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神；有利于广大同学培养无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操；有利于磨练广大同学的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于广大同学组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。特长靠自我培养，智力靠自我开发，人格靠自我塑造，身心靠自我磨练。因此，我希望全体同学，要珍惜这次宝贵的机会，以饱满的热情，昂扬的斗志，积极投身到军训中来。发扬我们淮安文化艺术学校全体师生拼搏向上的精神，虚心向解放军同志学习，不畏艰苦，知难而上，有令必行，有禁则止，高标准，严要求，人人争当一名合格的军训学员。为此，我代表学校向同学们提出以下几点要求：

１、严格按照军人的标准要求自己，全身心的投入到军训中来，自觉接受一次人生正规训练，学到军人做事雷厉风行的好作风。

２、要严格遵守纪律，坚决服从教官的安排，听从教官的指挥，练好每一个动作，服从教官的统一部署。

３、要有集体荣誉感，加强团队意识，个人服从集体，讲大局，处处为集体争光，努力体现出我校学生全新的精神风貌。

4、在军训中做到“五过硬”：

（1）遵守纪律过硬，做到：不喧哗，不骂人，不吃零食，严格遵守时间，不当逃兵；

（2）队伍活动过硬，做到：一切行动听指挥，站队快、静、齐；

（3）内务卫生过硬，做到：被子叠方，被褥平整，物品整齐，地面干净；

（4）餐厅就餐过硬，做到：排队安静进餐厅，文明就餐互谦让；

（5）文明礼貌过硬，做到：见了教官要敬礼，见到老师要问好。

学校对军训工作十分重视，对军训的成效寄予厚望。为使本次军训达到预期的目标，我希望学生处、教务处、总务处要密切配合、精心组织，周密安排，狠抓各项工作计划的落实。希望新生班主任要全程参与军训、全力配合教官的工作，做好同学的教育、管理及服务保障工作。希望军训教官要高标准、严要求、精心指导、认真施训。希望参训同学要提高认识，端正态度，以饱满的热情全身心地投入到军训中；在军训过程中，始终摆正自身位置，以一个普通士兵身份，严格要求自己、自觉磨练自己，不怕苦、不怕累、不怕脏，勇于挑战自我、挑战困难；要尊重教官、服从教官的命令、听从教官指挥；要热爱集体、团结互助、关心他人、携手共进。总之，我们要上下齐心，全力以赴，确保军训工作高质量完成，切实实现我们预期的目标。

同学们，给你们担任教官的，都是军队中的佼佼者。我坚信，在教官的训练和引导下，在大家的积极配合下，你们都将会变得更加成熟而自信，勇敢而坚强！

最后，预祝这次军训取得圆满成功！

蒋立民

2010.9.1