第一篇:培养教育情况及鉴定建议
培养教育情况及鉴定意见
该同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己。他认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观,在工作实践中不断经受考验。在工作中充分发挥自己的能力,努力在学习工作中充分发挥积极作用。他虚心听取老师的教诲,认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异,刻苦钻研,努力学好专业知识,积极上进。通过党校老师的精心教育和培养,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实,与此同时,他能够继续坚持理论联系实际的学习理论,把树立共产主义远大理想同学习和工作统一起来,为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。对党忠心耿耿,在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高,他时刻用一名共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范带头作用。另外,他在学习工作中也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。
综上所述,该同志已基本符合中共党员的标准,建议党组织予以发展。
群调表人意见
2.该同志,学习认真刻苦,创新能力强,他在三年的大学生活期间,除了努力学习好自己的科学文化知识外,还在给我的学习工作方面提供了很多帮助。平时他认真学习党的理论知识及政策方针,经常浏览有关国家大事的新闻及评论。他认真学习“三个代表”重要思想,当胡锦涛总书记提出“八荣八耻”时,便主动学习,力争深刻理解。他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他。
4.该同志政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在学习生活中发挥了骨干带头作用。他思想品德端正,团结同学,爱戴师长,对党忠心耿耿,有为共产主义奋斗终生的决心。用党章规定的标准全面衡量该同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐他加入中国共产党。
6.该同志对党有深刻认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他能在大是大非的面前,立场坚定,不随波逐流,有自己的独特观点和想法。平时他能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。他本着“先人后己、克己奉公”的精神,为同学、师长都做出了莫大的贡献。而且他自身的本职工作和组织上交给的其它任务也都完成得非常出色。总的说来,我认为该同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党推荐人。
入党介绍人意见
该同志思想进步,积极向党总支提交入党申请书,参加学校党校的学习,学习过程中认真主动,勤奋刻苦,并顺利通过了结业考试。在两年的考察期中,该同志在政治上能与党中央保持一致,时刻以党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织的考验,按时向党组织汇报思想。在平时的学习过程中也能继承党的优良作风和先进思想。在学习方面,该同志刻苦努力,成绩优异,积极与同学老师交流,为其他同学解决学习中的问题,是同学们的学习榜样。在工作方面,该同志曾担任班级团支书一职,任职期间大力宣传有关党的知识,鼓励同学们争先入党,认真履行工作职责,组织好班级的各项活动,热心帮助同学,关心同学们的进步。他积极为班级同学服务,一直为创建良好的班风而努力,并且一直加强与老师,同学之间的交流,做好中枢桥梁的作用。在担任学校第一团总支流动团支书期间,他曾多次组织总支内全部支书做课外实践拓展工作,获得团支书们的一致赞赏。在日常的学习生活中,他为同学的学习鼓励加油,为老师的授课提意见,受到老师同学的一致好评。在生活方面,该同志积极进取,乐观开朗,乐于助人,符合党员的鲜明形象。综上,该同志在思想、工作、学习和生活上都有较好的表现,得到老师同学的认可。
该同志已符合一名共产党员的标准,我愿介绍该同志加入中国共产党。
该同志为人正直,学习刻苦,努力钻研,富有创新精神,在生活、工作以及学习中都发挥到了积极带头作用。在生活上,他乐于助人,关心同学,真正做到有求必应,有难必帮。同时,他不铺张浪费,不和同学攀比,生活作风严谨,既严格要求自己,又能宽于待人,尊敬师长,热心公益事业,多次为学校的志愿者活动出谋划策。在业余生活中,他多方涉猎各个领域的知识,在同学朋友中起到了很好的知识表率作用。在工作中,他能积极参加班级、学院以及学校的各项活动,并且能够圆满的完成各项任务,在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作,对于工作认真负责,并富有团队意识和协作精神。他还较为注重自己各方面综合素质的培养,积极参加学校各项文体活动,并能正确处理自己的利益与集体利益之间的关系,始终本着集体利益大于个人利益的原则,勤勤恳恳地做好每一项工作。在政治上,该同志立场坚定,作风清廉,善于学习党的各种理论知识,并积极主动向党组织靠拢。在思想上,他与时俱进,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观,坚持四项基本原则。在进入党组织并积极参加党组织生活大会后,该同志思想水平有了很大的提高,时刻以党员的模范标准来要求自己,跟上时代发展的新潮流。他对党有正确的认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。
该同志已符合一名共产党员的标准,我愿介绍该同志加入中国共产党。
谈话记录
问:程嘉豪同学,请谈谈你对中国共产党的认识。
答:中国共产党,在我心中,是崇高的,甚至是神圣的。它是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务。我相信:这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,振兴中华。中国共产党始终代表着中国最广大人民的根本利益、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处事事坚持一切为了群众,一切依靠群众、不断开拓物质文明和精神文明建设的新局面。当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,我便感受到一种精神,一种与每一个华夏子民血脉相融的精神;也让我洞悉到一种凝聚力,一种蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量的凝聚力!
问:程嘉豪同学,你知道党的立党之本和指导思想是什么吗?
答:中国共产党的立国之本就是坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这四项基本原则。并且中国共产党的以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想及科学发展观作为自己的行动指南。
问:很好,看来你对党已经有了一定的认识和了解,希望你继续努力,提高自己。
答:谢谢老师的鼓励,我以后一定会更加努力,以党员的标准严格要求自己,不断提高自己,争取早日成为一名优秀的共产党员!
现实考察及结论
程嘉豪同志自从培养考察以来,工作上积极要求进步,时时刻刻以一名党员的标准的要求自己,虚心听取老师的教诲,认真完成组织里和班上交代的各项工作任务。他学习成绩优异,认真刻苦,努力学好专业知识,积极上进。通过党校老师及党支部书记老师的精心教育和培养,他认真学习了党的章程和党纲,并努力按照党员的标准要求自己,所以他的政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。其间,他认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观,在工作实践中不断经受考验。与此同时,他也认识到了自身存在的不足和缺陷,比如做事急躁、不冷静等,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大提高,为人处事更加成熟稳重。
经过长期的考察,该同志较从前有更大的进步。他能够继续坚持理论联系实际的学习理论,把树立共产主义远大理想同学习和实际工作统一起来,为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力,并用一名共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用。综上所述,程嘉豪同志已基本符合中共党员的标准,建议党组织予以发展。
考察结论:合格。
政治历史考察及结论
通过谈话、查阅档案及相关资料,该同志在没有参加过反动组织,没有参加法轮功,没有违法乱纪行为,现实表现好。该同志政历清楚,都能坚决拥护党的领导,在关键时刻与党中央保持一致,立场坚定。
综合考察及结论
程嘉豪同志热爱党,热爱祖国,拥护党的方针、政策、路线和纲领,模范地遵守校规校纪,是一名优秀的青年大学生。通过党组织的培养和教育,系统地掌握了党的基本知识和理论,有较强的思想政治觉悟。在学习工作和生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力,他有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样积极表现,在党知识的学习中,他能认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。他学习刻苦努力,成绩优秀,多次获得同学和老师的认可与赞赏。担任园区管理中心安全部干事以来,工作认真负责,兢兢业业,有较强的组织、协调和管理能力,有良好的敬业和奉献精神。同时,也意识到自身存在的不足,如独立思考的能力不强,关注时事政治的敏锐性与把握大局的能力有待加强等。他以同学批评与自我批评相结合,找出自身诸如此类的缺点,加以改正和进步。并时刻关心身边的同学,提醒他们与自己身上共有的缺点,并相互勉励,争取共同进步。综上所述,该同志思想、学习、工作、生活、群众基础等各方面的情况良好,是一名优秀的积极分子,且经考察,该同学及其亲属的政治历史和社会关系清楚,无任何违法违纪行为,没有参加任何不利于党的组织与活动,综合考察合格。
考察结论:合格。
第二篇:培养教育情况及鉴定意见模版
该同志自入校以来,认真学习党的理论知识,积极参加党组织的各项活动,表现好,入党动机端正,自我要求严格,基本具备党员发展条件,提交党支部大会讨论通过。
该同志思想成熟,入党动机纯洁,平时能起好模范带头作用;遵纪守法,认真学习党的理论,主动帮助他人,自律严格,有一定的群众基础,模范带头作用发挥明显,经考核培养,基本具备党员发展条件,提交党支部大会讨论通过。
XXXX同志能够努力学习党的章程,并努力按照党员的标准要求自己。认真学习党的理论,积极拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观,在学习和工作实践中不断经受考验。在学习和工作中充分发挥自己的能力,在学习工作中充分发挥党员的先进模范积极作用。经考核培养,基本具备党员发展条件,提交党支部大会讨论通过。
经过长期的考察,XXXX同志有更大的进步。对党忠诚老实,言行一致,在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高,用一名共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用。经考核培养,基本具备党员发展条件,提交党支部大会讨论通过。
XXX同志在政治上积极要求进步,积极申请加入党组织,自愿接受党组织的教育。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。经考核培养,基本具备党员发展条件,提交党支部大会讨论通过。
XXX同志热爱中国共产党,自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识全面正确,入党动机端正。政治上,认真参加各项政治理论学习,不断提高对党的认识,为人正派,团结同志,对党忠诚,有为共产主义奋斗终身的决心;学习和工作上,自觉以党员标准严格要求自己,积极发挥党员先进模范带头作用。我同意介绍XX同志加入中国共产党。
第三篇:培养教育情况及鉴定意见
培养教育情况及鉴定意见 XXX同志在政治上积极要求进步,积极申请加入党组织,自愿接受党组织的教育。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。XXX同志在工作中一直努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,踏实肯干,认真负责,并且积极参加学校的各项活动。生活中XXX同志关心同事,乐于助人,生活简朴,处事得当,有较好的群众基础。
XXX同志能够努力学习党的章程,并努力按照党员的标准要求自己。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观,在工作实践中不断经受考验。在工作中充分发挥自己的能力,努力在学习工作中充分发挥积极作用。
经过长期的考察,XXX同志较前段有更大的进步。能够继续坚持理论联系实际的学习理论,把树立共产主义远大理想同学习和工作统一起来,为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。对党忠诚老实,言行一致,在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高,用一名共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用。
考察情况(现实考察及讨论)
该同志成为入党积极分子以来,以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自己,政治思想与党中央保持一致,辨别力增强,思想健康、作风端正,担任学习委员和辅导员助理,有责任心、上进心,成绩优异,多次获得学校奖学金和助学金,“精神文明先进个人”“优秀学生干部”等荣誉称号,起到了先锋模范作用。
当然,该同志也存在考虑问题不全面,理论学习有待进一步加强等等方面的缺点,希望党组织继续考验,争取进一步的提高。
综合考察结论意见
XXXX同学思想进步,积极向党总支提交入党申请书,参加业余党校的学习,学习过程中认真主动,勤奋刻苦,并顺利通过了结业考试。在平时的学习过程中也能继承党的优良作风和先进思想。
在学习方面,该同学刻苦努力,成绩优异,多次获得学校奖学金和助学金,“精神文明先进个人”“优秀学生干部”等荣誉称号,积极与同学老师交流,为其他同学解决学习中的问题,是同学们的学习榜样。
在工作方面,该同学担任学习委员和辅导员助理,任职期间尽心尽职。积极为班级同学服务,一直为创建良好的班风而努力,并且一职加强与老师,同学之间的交流,做好桥梁的作用,为同学的学习鼓励加油,为老师的授课提意见,受到老师同学的一致好评。在生活方面,该同学积极进取,乐观开朗,乐于助人,符合党员的鲜明形象。
综上,该同学在思想、工作、学习和生活上都有较好的表现,得到老师同学的认可。按照入党积极分子群众推优制度的规定,现确定XXX同志为预备党员。
考察期从(……具体日期)开始
确定为发展对象后的谈话记录 该同学认为中国共产党是一个先进的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的力道核心,代表了先进生产力和中国广大人民的根本利益,深刻认识到了党的性质,并志愿加入中国共产党,学习党的先进理论,充实自己,武装自己,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量,入党动机纯正。刻苦认真,吃苦耐劳,做事严谨,有条理,且具有创新精神。希望该生以后能紧跟党的步伐,不断加强和完善自己,通过对XXX同志的认识,我认为XXX同志入党动机纯正,共产主义信念坚定,已基本符合预备党员的条件,同意确定为发展对象。入党介绍人意见
XXX同志热爱中国共产党,自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识全面正确,入党动机端正。政治上,认真参加各项政治理论学习,不断提高对党的认识,为人正派,团结同志,对党忠诚,有为共产主义奋斗终身的决心;工作上,自觉以党员标准严格要求自己,积极发挥骨干带头作用。用党章规定的标准全面衡量自己,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍XX同志加入中国共产党。
同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为
XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
第四篇:入党培养教育鉴定
入党培养教育鉴定
岁月如梭,转眼一年的预备期即将结束,入党培养教育鉴定。在领导老师们的关心支持下,在同学的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己。以下我从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我鉴定。
为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督,从而帮助自己进步,我便从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我评定:
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,中国教育总网文档频道学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的最终目标努力!发扬社会主义新风尚,提倡共-产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候,但我想一旦出现了这种情况,我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的条件要求自己。所以我想,当遇到这种情况,我只要有能力,就会挺身而出!我不断努力、不断学习,以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和操作知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。通过自己的努力,我取得了有益的成绩。在08至09学,综合测评为班级第一名,入党个人鉴定《入党培养教育鉴定》。于XX年年9月荣获“优秀学兵”称号;于2010年6月荣获“优秀团干部”称号;荣获07至08学国家励志奖学(金;荣获07至08学马来西亚助学金;荣获07至08学中国人保财险临沧分公司助学金,09年6月参加中国人保财险临沧分公司助学金座谈会,并代表受助学生致辞;荣获08至09学省励志奖学金;荣获08至09学马来西亚助学金.在XX年时,我先后取得了国家级计算机一级证书,省级计算机一级证书,09年9月又通过了国家级计算机二级vfp。我已通过国家普通话水平测试,普通话水平为二级甲等
在学生工作方面,自大一起我就担任学生干部,具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间,在认真做好自己本职工作的同时,也积极的配合学校和院系的工作,为系部建设出谋划策,尽自己的力量!
我曾是校团委办公室委员,在此期间,积极配合学校领导组织完成各种校级活动。在XX年12月份参与组织我校挂牌庆典仪式;在10年3月参与组织我校大学生文明修身工程;10年5月参加“青年之间”趣味竞技活动,所在团队荣获第一名的好成绩.曾经,我是数理系学生会外联部一名干事,现任数理系学生会副主席。09年6月我参与组织了“临沧师专数理系学代会”,并做主持人,主持此次学代会;还参与组织过多次迎新晚会、元旦晚会、毕业晚会,09年6月参与组织数理系的毕业晚会时,代表在校生发言;参与组织过多次“迎新杯”篮球赛、排球赛,且我系取得了优异的成绩。
我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。热爱班级,关心同学,多与领导老师,同学进行交流,积极参加班级各项活动,不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!
当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和学生工作,所以有信心改进不良习惯。
一年学习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实
第五篇:关于孩子培养教育的建议
关于孩子培养教育的若干建议
在我们中国有一句古话,叫做玉不琢不成器。可是一块璞玉要如何雕琢,却是很有讲究的。过轻玉不华,过重玉会碎。我们总抱怨自己的儿女不能给自己带来荣耀,殊不知,往往在这背后,我们做父母要承担很大一部分责任!
1、孩子在上小学时,此时其世界观、人生观、价值观并未成型,各方面的可塑性最强,如果不良的习惯不能及时得到矫正,而坏习惯一旦形成,长此以往就很难矫正,因此,发现孩子有不好的习惯、行为时,家长要及时引导、矫正。
2、对孩子学习成绩的期望值不要过于太高,孩子学习成绩的好坏受多个因素方面的影响,总体来说主要是天赋加后天的勤奋。其实只要孩子努力了,成绩没有达到家长预期效果,也不要太多的责怪孩子,只要把孩子学习状态调整到最佳,充分发挥出应有的水平,已经是成功了。
3、多与孩子的授课老师接触,搞好之间的关系,对孩子在学校的学习情况、表现情况要及时的了解,家长根据孩子各方面的情况针对性的进行教育,针对各科的学习和成绩制定出相应学习计划,对较差的科目要出资请授课老师进行补课。
4、如果孩子的学习成绩有进步或表现突出要实行一定的物质奖励。可出资旅游、购买小孩爱好的物品、改善伙食、买衣服等。
5、对孩子的教育要坚持宽严相济相结合,若孩子的道德品质方面存在问题,则要采取严厉的教育方式。不要在公共场合训斥孩子,以免伤害孩子的自尊心,也不要在公共场合吹捧孩子,以免其产生骄傲情绪。
6、教育孩子要求进步,让他努力争取担任学校的年级班组长、学生会等职务,增强孩子的社交能力、进取精神,提升各方面的综合素质,为其走向社会奠定基础。同时要关注孩子同学之间的交往,杜绝与学习差及有不良行为的学生交往。
7、培养孩子的爱国主义精神,适当抽出时间让小孩了解革命前辈、英雄人物、科学家的先进事迹,树立正确的人生观、道德观,以他们为榜样来激励自己、鞭策自己。
8、每年在条件的允许下组织两次带孩子到省外旅游(旅游时间选择3-4天左右),尽量带小孩到红色景点旅游,提高小孩对社会的认知面。
9、培养良好的体育爱好,每星期安排2-3次课外体育活动,一是增加业余爱好的兴趣,陶冶情操;二是增强自身的身体素质;三是增加与其他人的交往,培养团队精神。
10、孩子的营养要得到充分保证,此时正是孩子身体成长的关键期,应要孩子多吃水果、蔬菜、瘦肉等含高蛋白和维生素的食物。杜绝小孩吃零食、偏食,如:汉堡包、饮料,油炸食品等高热量、低营养的食物。
11、要保证孩子的正常的睡眠时间,每天不得低于8小时,并且中午保持午休一个半小时,以保证小孩有充沛精力投入学习。
12、培养孩子艰苦奋斗、勤俭节约的好习惯,教育孩子在穿衣服上不要刻意追求名牌,干净得体就好,吃饭时不要浪费,学习用品尽量做到节约。
13、要建立家庭和睦的良好氛围,父母是孩子的第一老师,要以良好的自身修养,给孩子作表率,父母的不和谐因素不要在孩子面前表现出来,多给孩子一些关心和关爱,让孩子感到家庭的温馨,能促使大人于孩子沟通,以达到对孩子的针对性培养和教育。
对孩子学习的几点建议
一、要树立自信心,学习是一个循序渐进的过程,是新知识不断累积的过程,人不可能一下子掌握很多知识。尤其是孩子,各方面意识未完全成型,所以你目前成绩的好坏并不能说明你没有其他同学聪明,要有自信心,相信自己一定能学好,这是最基本,也是最重要的一点,如果你自己认为成绩不好就放弃,那永远都学不好,总之,自信心是最重要的。
二、必须养成良好的学习习惯。很多小孩在学习中都存在畏难情绪,见学习中的难点就逃避,不愿意去钻研,而将时间花在已经掌握的知识点。这样的话,难点一个接一个来,越到后面,随着知识面的拓宽,难点会越积越多,它会像一座大山一样,让你无法逾越,最后彻底打垮你学习的信心和兴趣。所以,一定要养成“今日事,今日毕”的良好的学习习惯,遇到不懂的问题要及时解决,可以主动向老师或同学请教,直到弄懂为止,决不能遇到难题就退缩,将它放到一边,置之不理。而对已经掌握的知识,可以少花点时间,因为,学习就是学习自己不知道的知识。
三、必须要有一套适合自己的学习方法。学习方法是比较灵活的,它因人而异,因为每个人不是完全的相同的,他的学习方法可能放在你身上不一定管用,学习方法要靠自己去摸索,好的学习方法可以使你的学习效率最大化,提高学习兴趣,学得更加轻松。虽然学习方法有所不同,所有的学习方法有一个共同点,那就是勤。在小学阶段,你可能已经开了语文、数学、英语三门主课,课堂的45分钟是十分关键的,因为这45分钟是老师教、学生学的互动过程,而课后自学是单方的学,如果你这45分钟不认真学习的话,课后就必须花更多的时间来弥补,你认为那种学习方法更高效呢?针对这三门课,学习语文的话就要多记忆、勤背诵,每一堂课老师都会将重点的文章、段落、句子、词语标记出来,这些基本上都是考点,所以多记忆、勤背诵是关键。数学是锻炼逻辑思维的一门课程,它是一环紧扣一环的,小学数学都是为今后打基础的,它比较简单,总结起来要多记、多练。记什么?小学数学公式很多,对这些公式要牢牢记住,在脑海中要有概念,当然,光死记硬背这些公式没有任何作用,重要的是能运用,那只能多练、多算,多运算一些常见的题型来巩固,这样才能灵活运用。英语是近几年来小学新增的课程,如果小学英语基础打得好,上了中学后就不会那么吃力。首先肯定要掌握一定的单词量,熟读一些常用的对话,说到底就是多记、多读。很多人认为单词不好记忆,其实你可以自己找到一套记忆单词的方法,举个例子,“Hero”是指“英雄”的意思,“Her”是“她的”的意思,那么Her+o=Hero,我们可以形象化,o圆圆的,可以看作太阳,她的太阳,自然就是英雄了。这只是举个例子,具体很多的记忆方法要靠自己去摸索,去体会。当掌握属于自己的学习方法后,学习兴趣也会慢慢培养起来,这时你会发现学习其实是很有兴趣的事情。
四、要给自己定下学习目标。学习中要有一定的压力,不然就会没有动力,可以自己给自己施加一定的压力,如定下学习的学习目标,目标有短期的,也有近期的,可以同时给自己定下,如要考上哪一所重点中学,本学期自己的成绩要提高多少,今天要掌握哪些知识点等等,这些都很有必要。
五、要克服学习中的厌烦、急躁等一些坏情绪。人不是机器,天天学习,一定会厌烦、急躁,但这不能成为你逃避学习的借口,当有厌烦情绪的时候,要自我调节,将不良情绪释放出来。你可以选择参加一些文体活动,培养一些兴趣爱好,如打打球、看看电视、甚至玩玩电脑来缓解压力,做到劳逸结合,但是切记不能本末倒置,因为学习还是最重要的。
六、学会在考前调节心态。学生在考前紧张,这是很常见的,适度的紧张可以帮助人集中精力,提高效率,但过度紧张就不行了,所以考试前尽量不要去想考试以后会得多少分,能否达到自己目标之类的事情,因为这样于事无补,反而会加重你考前紧张的情绪,让你发挥失常,所以考前要轻松点,想一些与考试无关的事情,不要太过于紧张,顺其自然。
七、学会考试技巧。很多人认为学得好就一定考得好,学得不好就一定考的差,这种观点的是片面的。考试成绩的好坏有多个方面的因素,平时学习算一方面,但临场发挥也是很关键的。考试的时候,在监考老师发试卷的时候,可以做一个深呼吸,使自己镇静下来,拿到试卷后,可以现将试卷大体浏览一遍,然后再集中精力答题,如果遇到不会做的题目,不要慌,也不要死钻牛脚尖,因为越做不出来,你就会越心烦意乱,浪费时间不说,还影响你考试的心情,不利于你后面答题。如果遇到不会做的题目,你可以暂时跳过去,继续做后面的试题,等试卷答完后,再利用剩余的时间做难题。如果有多余的时间,不要急于交卷,你可以将整张试卷复查一遍,提高自己的正确率。
八、在考试后要善于总结,弥补自己的知识点的空缺。考试就是一个练兵的过程,它会将你的弱点、缺点暴露出来,很多人考试完后,对错误的题目置之不理,这是错误的。如果考试中有做错或不会做的题目,一定进行分析,如果是粗心大意导致错误的话,提醒自己下次细心点就行了;如果是自己对这方面知识掌握不够导致的错误,那一定要将这方面知识重新学习,知道弄懂为止,千万马虎不得。考试完后,老师会对试卷进行分析,试卷分析很重要,必须认真听老师讲解考试中的重点、难点,使自己的空白的知识面得到弥补。
学习的重要性
古人云:“万般皆下品,唯有读书高。”在古时,读书是能改变一个人命运最有效的途径。多少人十年寒窗苦读,头悬梁、锥刺股,等的就是金榜题名。虽然随着社会的进步,时代的发展,现在人们的物质生活越来越高,读书的重要性也被慢慢淡化了。其实不然,不管时代如何变更,有知识的人总会受到他人的敬仰,拥有知识的人才是最强大的。
在我国,有很多优秀的科学家,有为救国而弃医从文的大文学家鲁迅,有我国地质学创始人李四光,还有为国争气的生物学家童第周,他们心灵都埋下了爱国的火种,为报效祖国点燃了自己的一生,他们都是各自领域的先驱者,在不但各自领域达到了登峰造极的地步,而且拥有高尚的情操和人格魅力,他们的事迹将受到世人的传颂。
小学语文课本里,有一篇关于生物学家童第周的课文,他为国发愤图强、为民族争气的精神感人至深。出生在山村的童第周以最后一名的成绩考取了城里中学。学习上面临的重重困难可想而知,是知难而退,还是迎难而上?少年童第周没有屈服,没有叫苦,用钉子精神勤奋学习,终于取得出类拔萃的成绩,为他长大后报效祖国打下了扎实的基础。出国留学的经历,进一步焕起了他强烈民族自尊心和责任感。凭着“为我们的民族争口气”的爱国热情和坚定信念,童第周不惧怕失败,以无比的耐心细致和惊人的毅力,几十次,几百次,甚至几千次地做着非常枯燥的手术。凭借严谨的态度和刻苦钻研的精神,他成功地完成了世界性的科学难题。他令外国人竖指称赞,为中华民族争得了极大的荣誉。
我们青少年也要学习他这种为祖国发奋学习的精神,树立民族自信心,百折不挠地为祖国事业顽强奋斗,勤奋学习,为中华民族争光!