我与校长面对面5则范文

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第一篇:我与校长面对面

4月2日,我与校长面对面活动第二季在食堂二层举行。随着附中百年华诞的接近,这次的午餐话题便也是句句不离校园的改造。餐桌上,解校长讲述了我们的校园,自1960年落成以来,是如何从一座教学楼也就是如今的C座,一座宿舍楼和一个操场,建设成为现如今拥有A,B,C,等多座教学办公楼,食堂以及设备完善的大操场的全国顶尖高中校园。在不久的将来,现正施工的综合体育馆会带着设施一流的篮球羽毛球馆,让附中校园更加先进。在改善校园环境的同时,学校更注重提高同学们的人文素养。通过增加图书馆的藏书,增设楼道内的书架,增添数字校园数据库,让同学们在校园中发挥自己的潜能,提高自己的兴趣。同时,解校长表示,将改变食堂的管理模式,增添学校刷卡记录的活动场所,更加丰富同学们的课余生活。通过校长的讲述,同学们深切感受到,百年将至,附中将会更好。

3月27~30日,2014年北京大学全国高中生模拟联合国大会(PKUNMUN)在北京大学英杰交流中心隆重举行。清华附中模拟联合国协会成员共10名同学在团委老师任星阳的带领下参加了会议。

在为期4天的会议里,10位同学在联合国裁军及国际安全委员会、世界卫生组织、联合国经济及社会理事会可持续发展委员会、未来人权委员会、主新闻中心五个委员会中分别就非常规武器的甄别与控制、在可持续发展和消除贫困背景下的绿色经济、食源性疾病、预测克隆人解放后的人权等国际问题展开了广泛的讨论,深入了解联合国,了解国际政治,培养了同学们学习与沟通、合作与理解的能力。

北京大学全国高中生模拟联合国大会是全国最具影响力的高中生模拟联合国大会,迄今已举办10届。今年的大会共有来自大陆及台湾89所重点高中的470余名学生代表,80余位观察员、志愿者以及近百名模拟联合国指导老师参加。参与本次大会的同学们用自己的智慧展现青年人精诚合作、主宰未来的热情与能力,以实际行动体悟大会主题“与未来同行”的深刻含义,同时,同学们深刻领悟到世界对每个青年人的迫切需要,树立起历史使命感与责任感。

第二篇:与校长面对面

《共话校庆,与校长面对面》观后感

讲座开始,首先是几位学长给我们讲了校庆时的一些活动,让我们对嘉年华时的活动有了一个更深入的了解。嘉年华的活动丰富多彩,但是其中令我印象最深的是蓝色跑道上的长跑!

北航60年,他们跑了60圈!两万四千米,这不是一件简单的事,特别是对于我们这些普通的学生来说,更是不容易。坚持,再坚持,锲而不舍,为了目标,为了理想而奋斗,不怕苦不怕累,这才是新一代的北航人。

北航是一个产生创新的地方,北航人有无尽的潜力,我们有才能,我们能举办盛大的嘉年华,我们能拍摄好看的微电影,我们有激动人心的运动会,我们还有著名的冯如杯:北航人的创造力是无限的。

怀校长说,我们一起组织嘉年华,一起参加嘉年华,我们不只是观众,我们更是组织者,我们不只是过客,更是主人。作为北航人,北航就是我们的家,在北航,我们能感到强烈的归属感,我能感受到,北航是一个整体,是一个大家庭。我以我是一名北航人为荣,为北航的成就与辉煌而感到骄傲。

与校长面对面,校长的演讲让我又生出许多感慨,特别是当校长大声说,明年我们一定能建起自己的攀岩墙时,我仿佛看见了一位家长为了他的孩子而努力。校长校长,不仅是一校之长,更是全校的大家长!

60年来,北航迅速发展,取得了骄人的成就,尤其是近些年,无论是在学科交叉还是在中外合作方面,进步都是看得见的,我们的校友遍布各地,我们的成果享誉全球。

共话60年校庆,共话北航的成长,我是北航人,我以此为荣!

第三篇:第一次我与校长面对面策划

安庆师范学院我与校长面对面活动策划

一、活动背景:我校现在的教学质量、现代化建设、毕业生就业规划等进入了一个新阶段。各方面都有了改善和提高。但还有一些地方有待发展。同学们对这些问题也存在疑惑。

二、活动意义:搭建高校学生与校长交流与沟通的平台,进一步畅通交流与沟通的渠道,促进高校民主、和谐校园建设。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动嘉宾:安庆师范学院党委副书记、院长张群

六、主办单位:安庆师范学院学生工作处

七、承办单位:安庆师范学院学生“四成”服务大厅

八、主持人:

九、与会人员:院办、学生处、教务处、招生就业处、现代教育技术中心、财务处、人事处、新校区建设办、图书馆、后勤管理处、后勤服务集团、保卫处、团委等相关部门负责同志,各院系党政负责人、辅导员代表、本专科学生代表、研究生代表。

十、活动准备

(一)成立我与校长面对面活动组织机构

为促进我与校长面对面活动的顺利进展、圆满举行,现拟成立我与校长面对面活动筹备办公室、我与校长面对面活动筹备工作组,我与校长面对面活动筹备工作组接受我与校长面对面活动筹备办公室领导。

我与校长面对面活动筹备工作组

工作组顾问:

工作组组长:

副组长:

工作组成员:

(二)制订安庆师范学院我与校长面对面活动章程 为促进我与校长面对面活动高效、规范、有序的筹备、组织、举办,特由学生“四成”服务大厅秘书处制订我与校长面对面活动章程。

(三)开展我与校长面对面活动前期准备工作

1、嘉宾邀请,学生“四成”服务大厅正式向校党委副书记、院长张群发出邀请函,参加我与校长面对面活动。

2、发倡议书,在全校范围内发起推进建设民主、和谐校园,参与我与校长面对面活动倡议书。

3、设报名点,在学生“四成”服务大厅设立我与校长面对面活动观众报名点。

4、活动问题征集,全校15个院系开展我与校长面对面活动问题讨论,并整理、汇总交报学生处。

5、网上宣传,于校园网主页、学生处、学生“四成”服务大厅网页公布我与校长面对面活动通知并校内外进行网上活动问题征集。

6、DV视频短片,在全校范围内就民主、和谐校园建设、我与校长面对面活动开展前期采访,倾听广大同学们对民主、和谐校园建设、我与校长面对面活动的建议、意见。

7、成立主持人选拔工作组,负责主持人的选拔、培训、彩排以及与嘉宾的接洽。

8、活动舞台布置,组织专门人员拟设计活动现场舞台布置。

十一、活动开展

1、主持人化妆,安排专门人员负责主持人化妆事宜。

2、活动现场布置(卫生、舞台、横幅)。

3、安排、组织活动现场观众签到工作。

4、成立活动现场秩序维护小组,负责活动现场的秩序工作。

5、安排秘书处秘书组成员进行会议记录。

6、组织人员进行活动现场照片采集。

7、由工作人员协助网络视频工作组拍摄活动DV视频。

8、成立临时应急小组,负责处理活动现场突发情况。

十二、活动后期反馈

活动结束后,成立我与校长面对面活动反馈工作组,负责我与校长面对面活动后期反馈工作,对前期开展的活动问题征集汇总、活动现场问题汇总以及同学们的建议、意见进行系统整理、归类报、呈相关部门、校领导,并对问题地处理及时跟进、形成报告报学生处。

十三、活动宣传

鉴于“我与校长面对面”从构思、筹划、准备到最终地举办所形成的反响之大、影响之广泛,在这里不仅搭建了同学们与校长交流与沟通的平台,进一步畅通了交流与沟通的渠道,更对于民主、和谐校园建设起到了积极作用,为此我们成立“我与校长面对面”宣传工作组,从各个层次、多角度、全方位对“我与校长面对面”进行宣传,让更多的同学了解、参与我与校长面对面,让校内外社会各界给予“我与校长面对面”、民主和谐校园建设更多的关注与支持。

十四、活动总结

我与校长面对面活动负责人对本次我与校长面对面活动进行总结,总结经验、汲取教训,以促进我与校长面对面活动朝着规范化、品牌化、人性化方向发展,进一步发挥服务大厅桥梁与纽带作用,力争为推进民主、和谐校园建设做出新贡献!

学生“四成”服务大厅 二〇一一年四月八日

第四篇:我与校长面对面活动策划书

我与校长面对面活动策划书

1.与校长面对面策划书 2.我与校长面对面策划书

3.第一次我与校长面对面策划书

1、与校长面对面策划书

一.活动简介:

为了让广东白云学院学子更好地树立自己的理想,走向社会就业,针对此问题,我校举办了一个以“理想”和“就业”为主题的“与校长面对面”的活动。希望借此活动,引导广东白云学院学子树立正确的理想观、就业观,为面向自己的前程做铺垫,促进广东白云学院的长远发展。二.活动主题“理想”与“就业”

三.组织机构

主办单位:共青团广东白云学院委员会承办单位:广东白云学院学生会

四.活动对象

曾小彬校长、学生

五.活动时间20XX年5月上旬

六.活动地点学术报告厅

“与校长面对面”校园维权活动

七.活动流程

1.活动前期宣传

(1)微博宣传通过学生会微博介绍活动内容及意义,并在学生会微博接受报名。

(2)海报宣传全校范围内张贴醒目的大张宣传海报。

(3)摊位宣传在学生之家、体育馆前设宣传点并接受报名。

2.征集问题

(1)微博征集

学生可以通过留言或私信广东白云学院学生会微博诉说自己关于理想与就业的困惑。(须注明:出现恶意中伤、起哄、不文明用语者,将给予批评)

(2)问卷调查(见附表二)

主办方在体育馆前以及学生之家设问卷调查点,向报名的同学征集其有关理想与就业的困惑。(问卷采用实名制并留下联系方式;出现恶意中伤、起哄、不文明用语者问卷无效)

3.整理数据,统计分析

(1)微博及问卷进行整合分类,从而确定座谈会议题。

(2)把整合分类的问题及议题整理成文档呈交校方,供校长准备。

4.活动准备

(1)对工作人员进行工作安排

(2)场地申请:学术报告厅

(3)邀请相关人员(包括记者、电视台)

(4)对场地进行布置、及座位安排

(5)微博跟踪报道,持续报道活动进度

5.议程

①理想是什么

②大学生应树立什么理想

③理想与就业的关系

④如何选择理想职业 ⑤大学生应为就业作何准备

6.座谈会流程

(1)开场(奏校歌、介绍嘉宾)

(2)主持人做围绕“什么是理想”开场白

(3)播放与理想相关的视频

(4)主持人结合自身的例子做视频总结

(5)校长就主持人例子互动

(6)校长与主持人共同探讨“什么是理想”,“大学生应树立什么样的理想”

(7)主持人固定方向,向现场观众提问

(8)引入话题“怎样追求理想”“理想与就业”等等

(9)播放与就业相关的视频

(10)主持人与校长探讨大学生如何选择理想的职业及应为日后就业做什么准备

(11)向观众提问其为日后就业做的准备

(12)学校为学生所做的准备

(13)向观众提问希望学校在学生就业方面提供什么帮助

(14)校长就问题做出回应

(15)主持人对座谈会进行概括

(16)校长讲话

(17)座谈会结束

7.活动后期

(1)活动反馈于校园官网及活动微博报道座谈会动态

(2)整理好活动相关资料、图片及视频等呈交校方,汇报活动效果(3)资料留底,总结经验教训

八.经费预算

九.预期效果通过本次活动解答了我校学生关于理想及就业方面的困惑,促进了校方与学生之间的沟通,同时体现了我校重视就业,力求为学生打造一个培养人才与社会接轨的环境。

二〇XX年四月

共青团广东白云学院委员会

广东白云学院学生会

2、我与校长面对面策划书

一、活动背景

上海某某大学经过96年发展,已经成为了一所高水平有特色的某某类院校,培养了一届又一届优秀的学子。展望未来,财大人将以怎样的姿态迎接百年校庆,怎样才能将财大建设得更好,是一个值得所有财大人深思的问题。在学校发展的第97个年头,在第一课堂的基础上进行了教学改革,建立并发展了“第二课堂”制度。在这课改制度重大创新的一年,我们邀请到了上海某某大学刘兰娟副校长为我们开展“君子多识而通才”的讲座,为我们多角度、全方位地介绍“第二课堂”教学制度,以帮助同学们对于课制改革与通识教育形成更为深入的理解。

二、活动意义

1、加强各学院及师生间沟通交流,进一步增强全校的凝聚力。

2、学生通过该渠道能有机会与校长面对面交流,以更直接的方式向校长反馈自己的意见与建议,校长也能进一步了解到学生们时下关心的焦点问题,搭建起有效的交流平台,为学校更良好地发展建设出一份力。

3、激发同学们在学术与非学术两方面的均衡成长,打造复合型人才。

4、向同学们介绍初步开始实行、并尚处于发展阶段的新“第二课堂”课制,以帮助同学们对自己的教学进程有更好的理解、安排与规划。

三、活动时间、地点

20XX年10月30日晚18:30行政大楼一楼报告厅

四、活动内容由刘兰娟校长首先做主题为“君子多识而通才——第二课堂课改介绍”的主题报告,其中包括校长分享她对于通识教育的所思所想,以及更为详尽深入地介绍第二课堂的课改制度和同学们能够从中得到的收获,以帮助同学们对自己的课程安排有更好的规划。接下来的互动环节中首先由主持人代表提问,向校长提出在第一次路展中收集到的问题,再由在场财大学子与校长做互动。同学们能在活动中有思考、有价值观、有不同角度的思想碰撞,并通过最后的环节有机会参与进来。

五、前期准备

1、嘉宾邀请及确认阶段

(1)主讲嘉宾:上海某某大学副校长刘兰娟

(2)代表嘉宾:学生代表*3-4

(3)主持人:待定(演讲与口才协会或辩论队成员)

2、宣传阶段

(1)制作海报,于活动前一周张贴在学院海报栏以及武川校学生会海报栏。针对讲坛主题和内容进行重点介绍。

(2)路展,介绍活动名称、主讲人、主题、时间地点。

(3)制作传单,扫楼,在各餐厅门口发放

(4)飞信报、财大手机报

(5)一教、二教、三教及国定、武东梯教黑板

(6)制作活动宣传视频

(7)活动前一天(29日)于绿叶步行街举行路展

目的:宣传活动

形式:通过展出校长人像,更加生动、有趣地呈现嘉宾,吸引同学。尽可能请到3-4位群众嘉宾,与过往同学进行交流,向同学们收集问题,同时制作与活动相关的问题,通过答对问题即有食堂精美点心的方式增加同学对活动的了解,吸引同学。

(8)制作活动宣传视频,宣传视频内容包括两部分。第一部分为对同学们的采访,以了解同学们对于第二课堂的了解程度,关于该主题的想法,以及想要对校长提出的问题;第二部分为对校长的采访,内容主要是校长对于讲座内容的大致介绍以及该主题对大家有怎样的帮助和对同学们的寄语。视频在前期线上宣传、路展现场及活动现场暖场及现场播放用。(除视频外所有宣传资料10.23前做好,视频10.26前做好)

3、物品的准备

嘉宾用水、席卡、礼物购买;人像、海报、视频、传单的制作;统一工作配饰的定制;校长照片(签名用)若干张;校长面对面专属礼品(印LOGO)定制,画像及相册相关物品。(物品28号前准备好)

六、活动开展

1、讲座开始前一小时须布置现场:摆放席卡、台花,调试投影设备及话筒。

2、现场工作人员需穿着正装,安排如下:略

七、后期总结

1、公管学院新闻传媒中心将视频以及照片新闻稿登于公管人人主页。

2、部员对本次活动进行经验总结、整理成文档归案

八、活动中应注意的问题和细节

1、部长以及现场工作人员提前30分到场进行现场的准备工作;

2、派一个部员和一个部长亲自去迎接并带领嘉宾;

3、场下设置一名场记,记录大家分享过的想法以及关键词;

4、部员事先准备一些问题,以防中途断档造成的“冷场”;

5、活动过程中注意安全问题,尤其是离场时注意有序;去迎接带领嘉宾

18:15-18:30嘉宾和参与者入场注意秩序

18:30-18:35活动正式开展

1、由主持人介绍本次活动的流程、背景和意义主持人进行介绍时要做必要的引导,活跃气氛,在冷场时要做好救场的工作

18:35-19:05主题嘉宾主题演讲前半部分主讲嘉宾在台中央,进行主题演讲。

19:05-19:35代表嘉宾向主讲嘉宾提问4位代表嘉宾分别有5分钟时间,做简单自我介绍或向主讲嘉宾提一个问题。主讲嘉宾回答。主持人事先了解好嘉宾们要提的问题并做好充分的准备,注意控制时间,并做好衔接 19:35-20:00Q&A环节,播放视频

1、现场观众向校长提问并互动交流。

2、主持人在前期宣传征得的问题中挑出1-2个问题,与校长及现场同学交流。播放视频,让同学再次感受后勤工作和学校建设的过程与成果。主持人适当调动气氛。场控注意控制并提醒时间,同时注意预防观众提早离场。

20:00-20:15向嘉宾送上礼物,合影留念,嘉宾离场工作人员和部长对嘉宾表示感谢嘉宾并合影留念(可做适当交流)注意言语得体和交际礼仪

20:15-20:30现场清理部长以及工作人员清理场地保持场地整洁

6、活动结束后应注意及时清理场地,环保第一;

7、活动过程中可能会出现讨论过于激烈的问题,部长和部员应适当控制;

8、主持人要灵活机动,随时准备好救场以及会场时间的把握;

9、注意会场的拍照留念;

10、活动中注意和嘉宾交流的礼节。

九、活动预算略

3、第一次我与校长面对面策划书

一、活动背景:我校现在的教学质量、现代化建设、毕业生就业规划等进入了一个新阶段。各方面都有了改善和提高。但还有一些地方有待发展。同学们对这些问题也存在疑惑。

二、活动意义:搭建高校学生与校长交流与沟通的平台,进一步畅通交流与沟通的渠道,促进高校民主、和谐校园建设。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动嘉宾:安庆师范学院党委副书记、院长张群

六、主办单位:安庆师范学院学生工作处

七、承办单位:安庆师范学院学生“四成”服务大厅

八、主持人:

九、与会人员:院办、学生处、教务处、招生就业处、现代教育技术中心、财务处、人事处、新校区建设办、图书馆、后勤管理处、后勤服务集团、保卫处、团委等相关部门负责同志,各院系党政负责人、辅导员代表、本专科学生代表、研究生代表。

十、活动准备

(一)成立我与校长面对面活动组织机构为促进我与校长面对面活动的顺利进展、圆满举行,现拟成立我与校长面对面活动筹备办公室、我与校长面对面活动筹备工作组,我与校长面对面活动筹备工作组接受我与校长面对面活动筹备办公室领导。

我与校长面对面活动筹备工作组

工作组顾问:

工作组组长:

副组长:

工作组成员:

(二)制订安庆师范学院我与校长面对面活动章程为促进我与校长面对面活动高效、规范、有序的筹备、组织、举办,特由学生“四成”服务大厅秘书处制订我与校长面对面活动章程。

(三)开展我与校长面对面活动前期准备工作

1、嘉宾邀请,学生“四成”服务大厅正式向校党委副书记、院长张群发出邀请函,参加我与校长面对面活动。

2、发倡议书,在全校范围内发起推进建设民主、和谐校园,参与我与校长面对面活动倡议书。

3、设报名点,在学生“四成”服务大厅设立我与校长面对面活动观众报名点。

4、活动问题征集,全校15个院系开展我与校长面对面活动问题讨论,并整理、汇总交报学生处。

5、网上宣传,于校园网主页、学生处、学生“四成”服务大厅网页公布我与校长面对面活动通知并校内外进行网上活动问题征集。

6、DV视频短片,在全校范围内就民主、和谐校园建设、我与校长面对面活动开展前期采访,倾听广大同学们对民主、和谐校园建设、我与校长面对面活动的建议、意见。

7、成立主持人选拔工作组,负责主持人的选拔、培训、彩排以及与嘉宾的接洽。

8、活动舞台布置,组织专门人员拟设计活动现场舞台布置。

十一、活动开展

1、主持人化妆,安排专门人员负责主持人化妆事宜。

2、活动现场布置(卫生、舞台、横幅)。

3、安排、组织活动现场观众签到工作。

4、成立活动现场秩序维护小组,负责活动现场的秩序工作。

5、安排秘书处秘书组成员进行会议记录。

6、组织人员进行活动现场照片采集。

7、由工作人员协助网络视频工作组拍摄活动DV视频。

8、成立临时应急小组,负责处理活动现场突发情况。

十二、活动后期反馈活动结束后,成立我与校长面对面活动反馈工作组,负责我与校长面对面活动后期反馈工作,对前期开展的活动问题征集汇总、活动现场问题汇总以及同学们的建议、意见进行系统整理、归类报、呈相关部门、校领导,并对问题地处理及时跟进、形成报告报学生处。

十三、活动宣传鉴于“我与校长面对面”从构思、筹划、准备到最终地举办所形成的反响之大、影响之广泛,在这里不仅搭建了同学们与校长交流与沟通的平台,进一步畅通了交流与沟通的渠道,更对于民主、和谐校园建设起到了积极作用,为此我们成立“我与校长面对面”宣传工作组,从各个层次、多角度、全方位对“我与校长面对面”进行宣传,让更多的同学了解、参与我与校长面对面,让校内外社会各界给予“我与校长面对面”、民主和谐校园建设更多的关注与支持。

十四、活动总结我与校长面对面活动负责人对本次我与校长面对面活动进行总结,总结经验、汲取教训,以促进我与校长面对面活动朝着规范化、品牌化、人性化方向发展,进一步发挥服务大厅桥梁与纽带作用,力争为推进民主、和谐校园建设做出新贡献!

学生“四成”服务大厅

二〇XX年四月八日

第五篇:我与梦想面对面

我与梦想面对面

scc 今年寒假,上海电视台《超级家长会》栏目 “我和梦想面对面”荧屏冬令营活动,为同学们送上了一份精彩寒假礼物。我被这一节目的形式所深深地吸引。《超级家长会》荧屏冬令营将是面向全市中小学生的寒假栏目,通过演讲、互动、调查等方式,让广大中小学生通过荧屏与偶像对话、和梦想牵手,度过一个既有意思、又有意义的寒假。

每一期的节目都让人印象深刻,然而在这一次次的熏陶,感悟中唯独有一期让我最难以忘怀。胡歌,一位当今非常著名的演员,在小时候也有着无忌的囧事,童真地玩闹,而这些事也正是我们成长路途中的彩色脚印,值得被纪念,值得被分享,也值得被回味。

胡歌用他诙谐幽默的语言从他的名字开始回忆起童年的点点滴滴,从他的言语中我们感受到了一位明星最质朴的童年,他向我们讲述了他在小学中学大学间的点点滴滴。胡歌的梦想是做一位导演可是他成了一名演员,在经历了车祸后他又想起了最初的梦想,他想再去做一名导演,可是最后他在病床上的反复思考让他明白了他的价值和他人生的目标,他又从新点燃起了做演员的斗志。

人都有梦想,每个人的志向不同有的人想做名老师,教书育人;有的人想要做医生,救死扶伤;有的人想要做警察,惩奸除恶......而我的梦想就是做一名演员,当我看到这期节目时,我想我见到了我的梦想,我曾以为这一梦想虚幻飘渺,摸不着边际,可是看了这期的《超级家长会》我看到了,看到了我梦想的轮廓愈加清晰也看到了我人生道路方向的明确。胡歌说过:“那一刻我才明白了:一个好演员不仅仅只是戏演的好,我是公众人物,应该给那些关注着我的、喜欢着我的人做好榜样,而不是遇到打击就放弃。”我想这教会我的不只是对梦想的执着,更多的是对人生的态度。胡歌的人生有过跌荡也有起伏,没有人的人生是一马平川。在荧屏相聚,同时也走出荧屏,《超级家长会》荧屏冬令营走出演播室,把偶像请进校园,重温他们的校园生活,让同学在偶像身上找寻自己的梦想,让他们与梦想面对面进行交流,我想也许这就是这个节目想传递给我们的吧。

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