现行农村中学后勤保障工作的几点个人思考（5篇）

第一篇：现行农村中学后勤保障工作的几点个人思考

现行农村中学后勤保障工作的几点

个人思考

后勤校长培训三班

（黄冈市黄梅县八角亭中学鄢洁）

现行农村中学后勤保障工作的几点个人思考

后勤校长培训三班（黄冈市黄梅县八角亭中学鄢洁）

在科学发展观的指导下，教育发展理念发生了深刻变化，而学校后勤保障工作也在快速的发展中，以新的起点新的形式呈现出新的特征。作为学校后勤保障工作，如何适应新的形式和要求，在新的历史阶段，新的发展形势中，抓住的新机遇，接受新的挑战，将是我们作为基础教育阶段，后勤管理者们面临的新的任务和使命。因此，充分认识和分析形势，理性地思考现状，科学地健全机制，优化管理创新思路，是我们此次学习的首要任务。结合本次培训，就现行农村中学后勤保障工作交流几点个人肤浅的思考，不成熟和肤浅之处敬请指正：

一、客观认识农村中学后勤工作的现状，积极跨越难点。

农村中学后勤基础设施落后，硬件老化，队伍素质不高，行业专业程度低，日常管理缺乏制度化、科学化和规范化。校园的后勤规划与建设存在着布局不够合理，功能不够完善，后勤服务现代化程度低，一定程度上制约着后勤工作的发展。因此，通过建立一支服务型、效能型、创新型的后勤管理干部队伍和一支爱岗敬业、乐于奉献，克难奋进的后勤员工队伍，完善规章制度，实现管理制度化、规范化，科学化、精细化，以及充分调动后勤干部、职工的积极性，把握方向，因地制宜，大胆创新，逐步推行后勤服务社会化和坚持以生为本，建立一个安全和谐的育人环境，促进学生健康快乐发展，是后勤工作跨越制约的起点。

二、后勤工作中自主权不足，管理者自主性不够，是后勤发展的瓶颈。

后勤工作的发展是一个体系工程，需要学校全局的支撑。一方面，学校前期规划缺乏对后勤的发展预见，中期建设无暇顾及对后勤的持 续投入，后期布局调整难以改变对后勤的硬件改造。使得我们只能一

味向管理要质量，在仅有的条件中艰难地提升服务保障功能，一次又一次地服从全局发展，缺失后勤工作中的自主权和能动性，增加了管理的难度和风险，使后勤工作发展缓慢。另一方面，作为后勤管理者，并没有认真去理解和解读学校的办学思想和思路，仅停留在本职工作的局限性上，缺失了长远性和发展性，更缺少工作的自主性。只是把具体的事做好，让学校上上下下放心，配合好全局工作，完成工作任务，极少或根本没有去思考过学校发展的全局工作和后勤的中长期发展规划，成了一名奉命干事的管理者，总以为自己没有越位，结果一直是在失位，失去了后勤管理者的真正作用。只有以发展的思维，更新观念，将学校办校思想融入我们的工作思想，将后勤工作发展与学校科学发展方向靠拢结合，跳出工作具体化的思维局限，跳出惯性化思维定式，解放工作思想，消除工作盲点，重新工作定位，做学校科学发展，创办理想教育的追随者和参与者，才能成长为一名优秀的后勤管理者，发挥我们的作用。

三、管理者缺乏学习力，把工作演变成套路，是后勤发展的结症。

后勤工作发展的滞后，一个重要的因素来自于管理者失去学习力，把工作演变成套路。因为没有加强学习，我们才落入固步自封，自我感觉的浅薄里；才变成编织梦想，闭门造车的无知者。甚至还不知道怎样去跨越，这是工作低效的结症所在。不学习就没有改变，不改变就没有出路，不思进就是退步，退步才使工作变成套路。这样的工作仅仅是在维持后勤工作的运转，根本没有推动和促进发展而言。这样的工作，量再多，再大，其价值也就越少、越低。造成这样的局面，正是因为管理者缺少学习提高，缺乏工作理论，没有形成自己的工作思路，变成了井底之蛙，看不到自己工作中的盲点和误区，进一步导致我们跳不出自我束缚的圈圈，无法思考后勤发展的真正内涵，起到释放自己的能量，施展自己的才华，建立起适合本校校情的后勤体系和后勤内涵。只有学习变成常态，工作才能进入状态，所以加强管理者自身的学习能力，合作能力，实践能力，善于思考，勤于实干，敢于创新，在不断的日常工作实践中进行系统的专业理论学习，在理

论的熏陶和借鉴中找到适合自己的方式方法，形成自己的工作思想和工作风格。并在实践中不断完善思考，更新观念，在实践中不断提升自己的工作能力和执行能力，才能真正成长为一名优秀的后勤工作管理者。才会真正实现后勤工作从经营型向服务型转变，实现从创收型向管理型转变，起到管理育人，服务育人和环境育人的作用。

后勤保障工作的发展跨越，不是一个人或一群人能完成的，但是 我们可以去构筑我们新的远景。我们所面对的后勤工作，每一天都是 新的，每一天的内涵与主题都不一样，每一天的责任和风险也都不一样，但我们的理想，我们的追求是一致的，我们所肩负的责任和心系的荣辱更是一样的。后勤工作真正体现着后勤人的勤劳与智慧，体现着团结与进取，每一位后勤人，都是学校科学发展进程中的基石。当我们在实现共同营养师生一片天空时，我们的努力就会变成社会满意的放心后勤保障工作和民心工作。

2010-7-15

于武汉华中科技大学 东三舍

第二篇：中学后勤保障工作总结

中学后勤保障工作总结

本学期后勤管理工作坚持以科学发展观为统领，以“加强管理、服务师生、做好保障”为原则，一切以服务学校、服务师生、服从大局为宗旨，在校委会的正确领导下，更新观念，转变作风，明确服务意识、全局意识，提高办事效率，及时、热情、周到地为教育服务，为师生服务，加强食堂管理，较好地完成了后勤保障工作，主要工作总结如下：

1、加强职工思想教育，抓好有关规章制度的落实，更新服务观念，提高职工自身素质。本学期再一次调整了部分后勤领导和职工的工作岗位，通过明确岗位职责，加强对岗位责任的细化及过程监督，使全体职工在工作中努力倡导团结协作精神，做到分工不分家，遇重大、突击事件，大家相互帮助，群策群力，及时完成任务。

2、完善基础设施建设，加强设备维修保障管理

作为创建现代化学校的前期准备工作，本学期对实验室按国家级标准进行了全面配置，优化了教学资源。

为创绿色学校，新修校园广场一个，安装不锈钢标语牌、禁示牌、名贵花木标牌、班级卫生包干区牌共计50多块，对校内花木进行了全面整枝，补种部分草皮树木，并重修了学生跑道。

调整了部分办公室位置，安装了防盗门、窗帘，尽力营造一个安全、安静地办公环境。

对食堂、厕所的部分下水道、冲洗设备重新改装，保证了水电运行正常。

对教工周转房进行了全面更新和修葺，解决了教师住房问题。

3、加强后勤常规管理工作，做好各项服务工作。

严格财务管理。开学前我校根据县教育局有关收费规定，制订本学期各年级的收费标准，收费标准在校务栏内公开，并在校外张贴开学公告，接受社会监督。学生的教材、教辅、练习本、按教育局要求征订，出示结算明细，并向学生公布。

加强卫生工作。我校在期初划定包干区后，配合政教室健全值周制度及检查评比制度，不段加强学生文明卫生教育，使学生不断养成良好的卫生习惯，本学期共进行全校性大扫除6次，使整个校园环境基本保持常态。

加强对学校仓库管理，杜绝浪费现象，积极推行采购申请制，大件物品全部由上级采购中心招标统一采购。采购物品进库登记，严格财物借取。及时做好物品发行工作，做到代管费结算帐目清楚无差错。

加强校产管理，进一步落实班级、教师办公室公物管理责任制，做到尽力减少损失和浪费，及时做好公物设施维护，财产赔偿工作。

4、积极做好安全预防工作

组织检查全面，不留于形式。安全检查不留死角，具体涉及到校舍设施、校舍电路、消防设施、食品卫生、出租店面、报警设施，发现问题立即整改。加固了办公楼防盗门锁，逐一检查灭火器气体压力。特别是对教室内的吊扇、电灯、插座的牢固程度进行了逐一过堂，避免了意外事故的发生。员工在具体的检查维修中，真正地注意到反馈的及时性和准确性，为及时维修提供了信息，人人都是检查员，人人参与反馈，成为总务工作的一项制度和惯例。

加强对学校食堂的管理。管理好食堂是总务处的一项重要工作，学校落实专职人员加强对食堂的管理，加强食堂的卫生督查和菜价监控，坚持工作人员持证上岗，进货登记验收，餐具消毒制度，主动、诚恳地听取全体师生对伙食的意见，抓好食品卫生及食堂管辖区环境卫生，确保健康、干净、整洁的卫生环境，对工作人员进行素质培训，确保食品供应质优、价廉、味美、卫生、安全，确保了师生就餐的安全。

本学期总务工作任务是艰巨的，我们将在校委会的统一领导下，提高认识，转变观念，树立大局意识，调动全体员工的工作积极性，精诚合作，与时俱进，不断进取，为创造汪桥镇初级中学更加辉煌的明天做好后勤保障工作。

第三篇：后勤保障工作

后勤保障工作是部队建设的一个组成部分，也是部队管理的一项重要内容。在新形势下，如何抓好基层后勤工作，提高保障效益，为部队“三基”工程建设和实行“爱民固边”战略提供有力保障，结合部队基层实际工作，浅谈几点个人看法。

一、不断增强工作责任心。一个人如果没有责任心，就会失去人们的信任，就终无所成就。所以，无论做什么工作，只有强烈的责任心和工作责任感，把心思用在事业上，把精力用在工作上，把劲头用在开拓上，才能把工作做好。基层后勤工作是一项繁锁而艰巨的工作，每个从事过后勤工作的人都能深深的感受到其中的烦闷和艰苦。“上面一根针，下面千条线”，当前大多数负责后勤工作的人员又兼任其他工作，既要完成上级交给的各项任务，又要履行司务长的角色，同时还担任报账员和负责各项后勤保障工作，任务既重又琐碎，工作压力大，可以说，没有责任心是胜任不了本职的，更谈不上做好工作了。因此，要做好基层后勤工作，必须要以负责任的态度去做，切实增强工作责任心。

二、不断提高素质能力。基层后勤人员的知识结构、思想水平业务能力等因素，无不对部队的后勤工作产生重要的影响。“磨刀不误砍柴工”，这充分说明了提高素质和能力的必要性。因此，要做好基层后勤工作必须要加强学习，努力提高素质能力。俗话说得好：“人要活到老，学到老”，我们要在日常工作中一点一滴去学，不懂就学，不会就学，缺什么学什么，少什么补什么。作为一名后勤干部既要学业务，又要学理论，既要自学，又要善于向他人学，既要学后勤知识，又要学其他知识。如基层单位的后勤人员，既是整个单位的“管家”，又是领导身边的参谋助手，还是官兵们的好“帮手”，其素质能力和业务水平的高低，与整个单位的工作息息相关。所以，基层后勤人员必须要自觉学习科学文化知识，加强业务学习，提高自身整体素质。当前，我们要认真学好《后勤规范标准》和《后勤业务规章》，贯彻落实好后勤法规制度。同时，要积极引导广大官兵刻苦学习和掌握科学文化知识，热情鼓励他们在后勤各个不同岗位上充分发挥自己的聪明才智，努力创造一个认真学习、积极进取、奋发向上的良好氛围。

三、不断加强经费管理。管理工作是后勤工作的永恒主题，强化管理是后勤建设的内在要求。而经费管理是管理工作在基层后勤工作中最经常也是最重要的一个环节，因此，必须要自觉执行和落实经费使用的有关管理制度，把钱用好、管好，确保成效。当前，一些基层单位对经费管理把关不严、管理混乱，一些单位甚至存在着“用未来钱，花过头钱”的现象，所以加强经费管理工作势在必行。当前单位主管作为第一责任人主动承担和履行职责外，作为分管后勤的副职领导，也自觉执行有关制度，加强经费管理，切实控制不合理开支、无计划开支，同时要严格监督跟踪，严把经费报销关，明确经费的去向和使用情况，预防财务违规或犯罪行为的发生。只有坚持制度狠抓落实，真正在管理上下功夫，才能把经费管好用好，使其发挥最大的效益，保证经费用到实处。

四、不断提高服务质量。“后勤就是服务，保障就是目标”。牢固树立服务意识，提高服务质量，为增强部队凝聚力、提高部队战斗力服务，是做好后勤保障工作的基本要求。基层后勤工作的好坏取决于服务质量的高低，服务质量低就会影响部队建设，如一些基层单位由于后勤工作跟不上，造成了“有车开不动，有电视机看不了，有电脑不会使用”的现象。因此，如何提高服务质量、如何搞好后勤保障是每一个从事基层后勤工作人员所必须要考虑的。如作为基层单位的后勤人员，就要经常检查监督本单位食堂的管理，认真听取官兵的意见，了解官兵的心态及时为官兵提供可口的饭菜，同时，还要对营区的照明、饮水、宿舍等生活设施和办公用品经常进行检查，对损坏的及时维修，真正发挥“管家”的作用，为官兵营造一个舒心的工作生活环境。所以，要做好基层后勤工作，必须要真正把基层官兵的需要作为第一选择，把基层官兵的利益作为第一考虑，把基层官兵的满意作为第一标准，才能把工作做好、做实、干出成效。

第四篇：后勤保障工作

后勤保障工作

后勤保障工作是部队建设的一个组成部分，也是部队管理的一项重要内容，后勤保障工作。在新形势下，如何抓好基层后勤工作，提高保障效益，为部队“三基”工程建设和实行“爱民固边”战略提供有力保障，结合部队基层实际工作，浅谈几点个人看法。

一、不断增强工作责任心。一个人如果没有责任心，就会失去人们的信任，就终无所成就。所以，无论做什么工作，只有强烈的责任心和工作责任感，把心思用在事业上，把精力用在工作上，把劲头用在开拓上，才能把工作做好。基层后勤工作是一项繁锁而艰巨的工作，每个从事过后勤工作的人都能深深的感受到其中的烦闷和艰苦。“上面一根针，下面千条线”，当前大多数负责后勤工作的人员又兼任其他工作，既要完成上级交给的各项任务，又要履行司务长的角色，同时还担任报账员和负责各项后勤保障工作，任务既重又琐碎，工作压力大，可以说，没有责任心是胜任不了本职的，更谈不上做好工作了。因此，要做好基层后勤工作，必须要以负责任的态度去做，切实增强工作责任心。

二、不断提高素质能力。基层后勤人员的知识结构、思想水平业务能力等因素，无不对部队的后勤工作产生重要的影响。“磨刀不误砍柴工”，这充分说明了提高素质和能力的必要性。因此，要做好基层后勤工作必须要加强学习，努力提高素质能力。俗话说得好：“人要活到老，学到老”，我们要在日常工作中一点一滴去学，不懂就学，不会就学，缺什么学什么，少什么补什么。作为一名后勤干部既要学业务，又要学理论，既要自学，又要善于向他人学，既要学后勤知识，又要学其他知识。如基层单位的后勤人员，既是整个单位的“管家”，又是领导身边的参谋助手，还是官兵们的好“帮手”，其素质能力和业务水平的高低，与整个单位的工作息息相关，工作总结《后勤保障工作》。所以，基层后勤人员必须要自觉学习科学文化知识，加强业务学习，提高自身整体素质。当前，我们要认真学好《后勤规范标准》和《后勤业务规章》，贯彻落实好后勤法规制度。同时，要积极引导广大官兵刻苦学习和掌握科学文化知识，热情鼓励他们在后勤各个不同岗位上充分发挥自己的聪明才智，努力创造一个认真学习、积极进娶奋发向上的良好氛围。

三、不断加强经费管理。管理工作是后勤工作的永恒主题，强化管理是后勤建设的内在要求。而经费管理是管理工作在基层后勤工作中最经常也是最重要的一个环节，因此，必须要自觉执行和落实经费使用的有关管理制度，把钱用好、管好，确保成效。当前，一些基层单位对经费管理把关不严、管理混乱，一些单位甚至存在着“用未来钱，花过头钱”的现象，所以加强经费管理工作势在必行。当前单位主管作为第一责任人主动承担和履行职责外，作为分管后勤的副职领导，也自觉执行有关制度，加强经费管理，切实控制不合理开支、无计划开支，同时要严格监督跟踪，严把经费报销关，明确经费的去向和使用情况，预防财务违规或犯罪行为的发生。只有坚持制度狠抓落实，真正在管理上下功夫，才能把经费管好用好，使其发挥最大的效益，保证经费用到实处。

四、不断提高服务质量。“后勤就是服务，保障就是目标”。牢固树立服务意识，提高服务质量，为增强部队凝聚力、提高部队战斗力服务，是做好后勤保障工作的基本要求。基层后勤工作的好坏取决于服务质量的高低，服务质量低就会影响部队建设，如一些基层单位由于后勤工作跟不上，造成了“有车开不动，有电视机看不了，有电脑不会使用”的现象。因此，如何提高服务质量、如何搞好后勤保障是每一个从事基层后勤工作人员所必须要考虑的。如作为基层单位的后勤人员，就要经常检查监督本单位食堂的管理，认真听取官兵的意见，了解官兵的心态及时为官兵提供可口的饭菜，同时，还要对营区的照明、饮水、宿舍等生活设施和办公用品经常进行检查，对损坏的及时维修，真正发挥“管家”的作用，为官兵营造一个舒心的工作生活环境。所以，要做好基层后勤工作，必须要真正把基层官兵的需要作为第一选择，把基层官兵的利益作为第一考虑，把基层官兵的满意作为第一标准，才能把工作做好、做实、干出成效。

第五篇：富有中学后勤保障工作典型发言材料

富有中学后勤保障工作典型发言材料

后勤保障呈特色，常抓不懈结硕果

九宫山镇富有中学

邓征东

九宫山镇富有中学是一所非乡镇所在地的乡村初级中学。近几年来，我校在全力抓好教育教学和安全管理的同时，将学校的后勤保障工作纳入学校日常常规工作中，持之以恒，常抓不懈，不断创新。通过几年的努力，我校的后勤保障工作有了质的转变，取得了阶段性的成效。在全市后勤保障工作提出的“四个创建”中，我校的创建工作得到市县局领导的肯定，先后获得市局“文明寝室”、“后勤保障先进学校”的荣誉称号。下面我校从四个方面来推进落实后勤保障和管理工作。

一、统一思想促共识

社会在发展，时代在进步，国家对教育的重视逐年提高，同时也对学校的后勤保障和管理工作提出了新的要求和更高的标准，将学校的后勤保障与安全管理、教育教学置于同等重要的地位。我校根据上级文件精神，借政策之东风，切实创造一个让教师安心，学生舒心的和谐的育人环境，力将我校的后勤保障与管理工作推上一个新的台阶。但要在条件简陋，设施落后的基础上围绕“四个创建”做文章，树特色，呈亮点，谈何容易？要实现这一目标，就要统一思想，提高认识，提高班子成员的认识，提高班主任老师的认识，校长先后带领班子成员和老师外出参观，开阔眼界。通过参观，提高班子成员、老师对“四个创建”由感性到理性的认识，明白学校抓后勤保障工作的意义所在。随后学校安排专人到洪港中学学习他们的寝室管理，到楠林中学学习他们食堂操作及管理方法，到黄沙中学、楠林中学学习他们绿色生态校园的创建。校长利用每次外出学习机会参观不同学校的后勤保障工作。每次将所见所闻的经验再结合我校实际加以综合落实。我校以四个创建为中心后勤保障工作在借鉴的基础上得以发展。

二、敢于投入勇创新

我校的后勤保障工作以落实“四个创建”来开展的，学校紧紧围绕“四个创建”制订了五年发展目标，学校同时制订了每学期每学年分批资金投入计划，还制订了每学年每学年到县相关部门争取资金方案。这样校长做到有章可循，做到长计划短安排，做到让班子成员和老师的理解和支持。学校按照投入计划逐学期落实。08年夏，学校投入近3万元布置了校园超市，规范进出货，平价出售。做到方便师生，价格合理，同时切实保障了食品的安全。为了确保师生安全，为师生打造一个安全舒适的学习工作环境，学校从08年秋起，每学期花8千余元聘请专职门卫。09年春，学校投入近万元将食堂的煤蒸饭改为电蒸饭，随后又投入3000元安装排烟系统，这样既减少了污染又让学生吃上了洁净的饭菜。09年秋，学校投入9千元建校门口的花格围墙，美化了学校环境。09秋至10年春，学校先后投入1。5万元对男女生寝室内外墙的粉刷，使整个学生宿舍楼焕然一新。09年秋学校投入9千元接通校园广播系统，更加丰富了师生的生活内容，活跃了校园气氛。2010年春学校投入4千元对寝室内外进行文化布置，校园内绿化栽植桂花树投入5千元。从08至2010年学校先后投入5千元对教学楼外墙张贴瓷砖图案，名人画像，名人名言，学校尽力为学生营造一个良好的文化氛围。2010年秋学校投入5千元打井一口，解决了每年停水数月的问题。同时期，学校投入1万余元安装校园监控系统，为师生的安全装上一道无形的安全门。投入6千元对教学一楼室内及走廊的粉刷，更进一步提升了校园的品位。2011年秋学校投入1万余元拉通了校园宽带，极大地改善了教师的教和学生的学的条件。

学校除了自身节省出资金投入到“四个创建”的同时，学校勤跑勤找，先后争取到市建设局、县扶贫办、劳动局、财政局的资金支持。学校在争取资金扶持的同时又积极争取项目。08年春学校争取到教育局投入100余万元建成教师周转房，一举解决了教师住房难的问题，同时也拓宽了校园的空间；09年春争取到富有村修通校门口至公路60米的水泥路，解决了师生进校难的问题。同年秋学校争取到89届同学会投入3万元修建排球场一座，进一步丰富了师生的课余生活。2011年春争取到县环保局投入10余万元，建垃圾处理系统一套，修建了校门口的花坛，绿化了校门中和校园内教学楼前的环境。同年夏，争取县教育局投入近100万元硬化校园内的操场，修建了围墙，刷新维修了教学楼，同时还争取到承包工程老板9千元，安装了吊扇等。同年秋还争取到富有中学91届同学会捐万余元的多媒体设备。我校在后勤保障工作中，敢投入肯投入敢争取，做到校园每个学期都有变化，极大地改变了校容校貌，改善了师生的学习生活条件，整个校园也变得更靓更美了，一举将一个名不见经传的乡村中学提升到全县学校“四个创建”的前列。我校的这种作法得到上级领导的肯定，同时也使县局领导肯在一个非乡镇所在地的农村中学大手笔的投入，这在全县是少见的。

三、专人管理明职责

学校坚定不移地按照规划对后勤保障逐年投入，在改善后勤硬件设施的同时，加强软件的建设。“四个创建”做到专人负责，制度措施逐步完善。校长对“四个创建”负总责，放心食堂、超市由总务主任主抓，同时配有专职管理员，值周负责人实施每周监督，校长不定期抽查。做到分工清楚，职责明确，进货渠道规范透明，价格公平合理。文明寝室的创建由政教副校长主抓，寝室进行量化管理，学校要求副校长每天必须深入到每个寝室查问题。要求每个寝室每天做到“六个一条线”，即毛巾、盆桶、鞋子、牙膏牙刷、背包、被子折叠摆放一条线。校长利用早中晚三次空档时间不定时深入寝室查看。各负责人每周向校长作汇报。学校将“四个创建”工作纳入学校每周的工作计划安排之中，在每周的负责人会和班主任会进行通报总结，学校同时要求各班主任将“四个创建”列入到每周的班会的内容之一。学校同时利用两周一次的晨会，每天的大课间对学生进行表扬教育，学校还不定期组织负责人、班主任、全体老师学生逐个寝室参观，从而增强班主任的责任意识，学生的集体意识和荣誉感。对管理出色的负责人、班主任，学生给予奖励。绿色校园的创建工作由校长亲自抓，从规划到绿化，校长亲临现场参与指导。为了更好地推动学校的后勤保障工作，每学期校长组织负责人、班主任、老师外出参观学习，取人之长，补已之短，不断来推进学校的“四个创建”工作。由于我校在“四个创建”工作中职责明确，管理到位，致使我校的后勤保障工作开展顺利，“四个创建”活动卓有成效。

四、领导重视贵坚持

我校的后勤保障工作能在简陋的环境中取得今天的成绩，用7个字来概括，那就是：“领导重视，贵坚持”。在这几年中，校长始终将后勤保障工作抓在手中不松懈。学校制订发展规划是具有前沿性的，当初计划制订出来，学校其他负责人和老师都认为是不可能实现的。现实确实如此：生源普遍锐减又是非乡镇所在地，国家大趋势并校且县局已我校列入撤并规划之中。但校长始终将后勤保障放在与教学安全同等重要的地位。学校安排班子成员专人管理，做到食堂超市天天管，寝室校园卫生天天抓。各尽其职，各负其责。后勤带动前勤，结果是将教育教学安全管理都上了一个新台阶。

我校在后勤保障工作中，虽然迈出了一小步，但还有很长的路要去开拓，我们的目标是力争把我校打造成一所“洁、净、雅”的乡村优秀初级中学。