新同学

第一篇：新同学

新同学

一转眼间，我已经上中学啦！面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体！

早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在训练的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。

现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励这一类的事，还有很多很多。

我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，我感受到力量；我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生！

第二篇：新同学自我介绍

大家好，我叫xxx，毕业于xx高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

但是由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在应对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我期望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我期望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！

在此先多谢大家了！

大家好，高中将要和大家一齐学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，必须会喜欢跟我交朋友的。

我叫**，我是个17岁的男孩，为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。

要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自我都不是很了解自我。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的，但是我的内心深处却经常为一些事悲哀，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能够分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期盼以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自我喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？那就来认识认识我吧，我也很期望能和大家交朋友。

大家好，我叫刘长清，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。（掌声……）所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。

在大学里，第一要学会做人，我要改变本身。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身。举个实例，我刘长清是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。（笑……鼓掌……）一个人什么没有，只好对别人说，本身是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合本身。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。

我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让本身的大学生活很充实，不要空虚和无聊；我要时刻坚持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，本身在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。

各位老师，各位同学：

大家好！

我叫xxx，来自山东，我性格开朗、为人正直、容易与人相处；平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到xxx这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友

我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的学习中大家能够多多指教！

我相信，通过我们彼此之间的相互了解和认识，我们不但会成为学习上齐头并进一起奋斗的战友，更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后，我愿能和大家一道为我们未来而努力奋斗！

谢谢大家！

我是几几班的`某某某，我是一个活泼开朗的学生，我的爱好有很多，比如篮球，画画……我喜欢和同学们一齐玩耍，和同学们一齐讨论。

此刻又迎来了新的一学期。新的学期，新的开始。我想在今后的日子里，我必须会倍加努力，争取取得优异的成绩。为了自我理想的高中去为之奋斗，不放下，不后悔。在青春的舞台上尽情的挥洒我们的汗水。在以前薄弱的学科上多用些心思，使其能够慢慢的有所进步。每一天在课堂上勤做笔记，预习复习每次都能够很好的完成，在课堂上勤思考，勤举手。我想，透过一个学期的刻苦勤奋，在原先的基础上必须会有所进步和提高。

新学期，加油！坚信“一分耕耘，一分收获”只要努力了，成功的果实定会慢慢成熟。

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第三篇：寄语新同学

亲爱的同学们：

十二年的寒窗苦读，十二年的梦想追求，你们走过了六月的冲刺，七月的等待，而今收获了季节的果实，收获了成长的感动。在此，真心祝福你们！你们已经进入了一个全新的生活空间，并将迈出人生独立、发展的重要一步。

进入大学后，你们应该认真思考几个问题，其一，“我是谁？”这是一个角色定位和角色认同问题。大学是人生的转折点，更是人生关键的四年，对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大

一、大二就会变成高

四、高五；而如果认同不自信，“university”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”，当然，回答这一问题的过程是自我认知的过程，这是自我发展的第一步。其二：“我为何到这里来”、“来做什么”、“该怎么做”，这是个求学动机和求学态度的问题。大学的生活内容是什么？是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的单纯求学，还是“家事、国事、天下事，事事关心”的多元求学？是做单一型人才还是发展为复合型人才？是被动求学还是主动探索？选择不同，你的大学生活内容当然不同，最后文凭的含金量也决然不同。其三：“我到哪里去”？这是个生涯规划和目标设定问题。进入大学，前途选择并没有结束。将来是毕业直接工作，还是考研究生继续深造？不管怎么选择，命运的钥匙永远掌握在自己手中，成功的机遇总偏爱有准备头脑的人。

大学的四年，不仅是我们知识进一步深化的时期，更是我们思想走向成熟，而最终形成的时期，而且这对以后的人生会起到关键的承接作用。如今，大学生因为没有工作经验、知识能力储备不足、缺乏与人沟通的能力、英语不够好、自我定位不够准确等因素对自身的就业产生了重要影响。其实，职业规划应从大一做起，大学时期是就业起跑的助跑线。卡耐基认为，成功人士和平庸之辈的差别，就在于前者为生命计划，决定一生的方向。

新的生活、新的学年，就是一个新的起点，让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀，作为更上一层楼的基石。书山有路，学海无涯，勤能补拙，苦亦甘甜。。。

希望大家尽快调整好自己的心态，尽快适应大学生活。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。真诚地希望你们在今后的人生道路上珍爱生命，放飞青春，创造未来！

第四篇：寄语新同学

寄语新同学

同学们，春的希望、秋的收获，离不开冬的孕育、夏的拼博。走过那些沉淀着父严母慈的岁月，走过那些还透着栀子花香的懵懂日子，历尽酸甜苦辣的你们带着亲人的期待，心怀美丽的梦想，踏进了郴州明星学校。走到这里，你们是勇者、强者和智者。你们的稚气与单纯、礼貌与爽直、刻苦与好学，让我们不得不用成熟、热情、细心来审视你们，更希望你们用自己的激情与活力来构成校园独特的风景。

明星学校应该是你们成长中的一段经历、一段难忘的人生。这里宽敞的四合院记载着校园当初的大地痕迹，高大的校门述说着学校发展的沧桑岁月，教学楼、图书馆、运动场、明星花园、明星广场以及生活服务大楼等，将构成学习生活的时间隧道。在这里，春之光、夏之花、秋之声、冬之韵，会组成一幅幅美妙的图画；老师的教诲、亲切的课堂、浓郁的氛围，会使你如坐春风；寓意深刻的“源流汩汩通天外，书馨眷眷满庭中”、“北斗无言知天大，清泉有韵润物华”的对联文化，更会引领你憧憬未来，引发对宇宙和知识的思考„„

你们将在这里成长。成长在昨日的蹒跚学步中，成长在今日的冥思苦想中，成长在明日的憧憬和希望中，就像草籽萌芽、婴孩换齿、天使长翼，一步一步、一点一滴，磨去冲动与莽撞，显现成熟与真诚；脱落虚荣与荣耀，充盈知识与才干；褪去羞涩与内敛，增添自信与开朗„„历史将留住这一刻——每一届与校园共同成长、与学校共同发展、与时代共同进步的阳光学生。

有人说，成长是一种苦恼，许多不在意料中；成长是一种痛苦，许多刻在记忆中；成长是一种快乐，一切都在收获中；成长是一种幸福，一切都在回味中。成长的路途自己选择、自己完成。也许我们不会一气呵成，不会一帆风顺，我们却要用顽强与生命的不可抗拒来包裹自己：经得住折磨，耐得住寂寞，守得住困惑，抵得住诱惑，为了人生的精彩、学校的辉煌，用明天的梦想激励今天，用今天的变化走向明天！

三年磨砺，立志凌绝顶；奋勇拼搏，破浪展雄风。三年的时间说长不长，也可能转瞬即逝，只有激情燃烧的岁月方可值得留念，奋勇拼搏的青春才会熠熠发光！要记住：你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能全然预知明天，但你应该好好把握今天；你不能做到事事顺意，但你必须做到事事尽心！要相信：天天都在成长进步，时刻都在积累学问；成功属于自己，未来属于自己！三年寒窗苦读，定能换来高考亮剑、金榜题名！

同学们，努力吧，愿你们好好学习，天天向上！在前进的道路上，我们将与你相依相伴，共同努力，直到永远！你的健康快乐成长，才是我们唯一的心愿，永远的牵挂！（周邦全）

第五篇：快乐新同学

快乐新同学

今天是九月一日，是我（吕咪咪）所在的快乐学校开学的第一天。

去年，我是四（5）班的学生，今年，我已经成了五（5）班的啦。所以我感到特别激动人心，是啊，开学第一天，谁不高兴呢？

我刚找到自己原来坐的位置，死党梅雪儿便跑了过来：咪咪，听说了吗？这学期咱们班要转来一位新同学，好像叫什么蓝爱玲，对，就是蓝爱玲！什么蓝爱玲？我怎么不知道？我疑惑的问。嗨，她还没来到，你怎么会知道呢？我是听周竞龙说的。梅雪儿说。

已经八点钟了，王老师怎么还没有来到？我正这样想着。忽然，吱呀一声，门开了，只见王老师领着一个看起来只有十岁的小女孩，她应该就是梅雪儿说的蓝爱玲吧。

王老师清了清嗓子，说道：这位是从智慧小学转到我们快乐学校五（5）班来的女孩蓝爱玲，她在她以前所在的学校里成绩优秀，是年级里的第二名。说到这里，同学们都向那个叫蓝爱玲的女孩子投去了羡慕的眼光。

请蓝爱玲同学上来自我介绍一下。王老师说。她迈着自信的步伐，走上讲台，说：我叫蓝爱玲，其实，我没有刚才这位老师说得这么好。同学们也不要用那样的眼神看我，其实，你们只要努力，也会成为年级里最优秀的学生的。

她刚说完，教室里响起一阵热烈的掌声。