计算机组纪律教育大会

第一篇：计算机组纪律教育大会

计算机组纪律教育大会

亲爱的同学们：2012.9.8

大家好！你们度过了一个有意义的暑假，在假期里，你们帮助父母做了一些力所能及的事情，不忘学习，认真完成假期作业，整个假期无任何重大意外，安全返回校园，让广大师生感到欣慰。

回首过去，我们留下了坚实的脚步，但我们仍存在这样或那样不如意的问题，比如奢侈浪费，买贵重物品，互相攀比，烫发染发，穿奇装异服；有的上课偷玩手机，接老师语言，甚至顶撞老师；个别同学拉帮结伙起哄；个别学生与男生交往频繁，有谈恋爱苗头希望同学们，展望未来，充满豪情，以积极的态度投入到新学期。

在新学期里，学校的各项工作，将一如既往的强管理、重服务，抓落实，每一位老师都爱岗敬业，爱校如家，关注学生发展，使每一位同学都拥有快乐，学会学习，学会做人；让家长放心，让社会满意。在新学期到来之际，我送金桥同学几句话;

一、是“一切从头再来”有一句歌词大家也许都记得：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”新学期又开始了，我们在学习上，行为上就要有压力，需要强化我们的态度，勤奋进取务实的态度，希望同学们在新学期开学之季，做好自己的学习计划，把以前浪费的时间补回来，从上好每一堂课做起，抓学每一分钟，做好每一道题，走好每一步。”因此，各位同学更要进行自我调整，把全部精力投入到学习上来，要调整作息时间，遵守宿舍就寝制度。

二、是“成木才能成才”

俗话说得好，“先成人，后成才。”在竞争激烈的现代社会，只有具备了良好的生活习惯，美好品德，高尚的情操，才能拥有光明的前途，因此，以《金桥中专日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己，养成终身受用的好习惯。

三、是“实干加巧干”

在学习上，“实”，就是踏踏实实地学，扎扎实实的练，我们计算机组包括平面设计，会计，铁路客服，酒店管理四个专业，希望同学们呢掌握组基本的知识，做好理论与时间相结合，为将来就业大号坚实的基础。“巧”，就是灵巧的学习，寻找适合自己的学习方法，合理安排时间，以求最佳效益。并且本学期我们还要举行各种技能大赛。

本学期为了使同学们有一个新的进步和提升，下面提几点要求：

㈠、穿戴整齐，朴素大方，不烫发、染发，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不浓妆艳抹，不许谈恋爱，女生要自尊自重。

㈡、爱惜公共财物，不故意损害公务；及时关好门窗，电灯不乱涂乱画。㈢、尊敬师长，听从老师教导，不顶撞老师，有意见时诚恳地和老师沟通，说话时文明得体，行为要检点

㈣、在餐厅就餐时，不大声喧哗，不论仍饭菜。

㈤、按时上晚自习，自习课上保持安静，不发不妨碍他人学习，充分利用自习时间完成各科作业。

㈥、宿舍内按时就餐，不玩手机，男生不偷着吸烟，不影响他人休息，做好内务，服从宿管老师管理。

㈦、与同学和睦相处，宽宏大度，互帮互助。

㈧、保管好自己的财物，学会节约，不铺张浪费，不经他人同意不乱拿别人物品。

同学们，希望你们用实际行动向心中的目标冲刺，去实现自己的诺言！用这样的几句话让大家回味：有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！愿我们的家用追求、成功和辉煌感动所有关心自己的人！为自己喝彩！让成功与你们同行！

第二篇：计算机组工作计划

北京市民族文化艺术职业学校

2011—2012学计算机组工作计划

一、指导思想

根据学校学年工作计划，以就业和对专业发展为导向，以面向社会、面向学校各专业，培养实用型初、中级技术工作人员为目标，以强化学生计算机专技能和提高学生动手能力为宗旨，使教学与社会岗位具有更强的衔接性，让学生可以学以致用。

二、基本思路

加强教师队伍建设，根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划，提升本组教师的专业素质，争取更多的与行业接触的机会，了解市场需求，以便更好的制定相关专业计算机课的教学计划。

加强学生动手能力训练，让学生从理论课中再次进行解放，提升学生的实践动手能力，制定定更加符合学生动手训练的科目，突出本专业特点。

三、主要工作

1、加强教研组建设

积极利用科组活动时间，根据学校教科室的统一安排，结合学校各专业特点，结合实际进行分析和研究，以如何更好地促进学校专业建设与发展、如何培养适应社会需求的专业技能人才为主要突破口，抓好新形式下的课堂教学及教研工作，以此促进、提高教师的综合素质，引导教师探索现代教育教学理论在课堂教学中的运用，以教研促教改，以教改促进教学质量的飞跃。

2、完成会展专业《会展现代设备应用》教材的编写工作

根据会展专业参加北京市课改的要求，计算机组的老师参加了部分教材的编写工作，由穆春林、孙士平、闵迅、齐建春、侯贺良和刘利新老师在本学期完成《会展现代设备应用》教材的编写工作并准备出版，3、初步完成《学前教育专业信息技术应用》大纲的编写工作

现在幼儿园对幼儿教师的信息技术要求越来越高，根据学前教育的专业特点，由穆春林、杨彬、彭利君、韦菠、郭飞、高涛老师完成《学前教育专业信息技术应用》大纲的编写工作。

4、课题研究

现在学样学前教育专业，每年都要招收20名左右的男生，因此学校要求我们进行调研，进行《学前教育专业男生的专业发展方向》的研究。

5、完成《计算机基础》的集体备课工作

6、计算机应用技能竞赛的准备工作

北京市民族文化艺术职业学校

2010—2011学第二期计算机组工作总结

回顾这个学期所从事的信息技术教学教研工作，基本上是比较顺利地完成任务。虽然经历了安贞学部的校安工程，克服种种困难，完成了本学期的教学工作。当然在工作中我们享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获会用于下个学期的工作中，所碰到的问题我们要认真思考想办法解决。

一、教研活动的开展

按照学期初教导处制定的计划和要求，我们组在开展教研活动时做到了在学期初制定了详实的计划，合理安排教学进度，使教学教研工作能有条不紊地顺利进行下去。参加了由区教研室组织的《计算机基础》的集体备课，韦菠和彭利君两位老师代表全组进行了说课，取得了良好的效果。

二、深入开展课堂教学研究，提高课堂教学质量

常规方面按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。们还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，努力实践探索新的教育教学方法进入实践。

三、教师培训情况

根据信息技术的发展，学校各项方面的工作基本都要用到计算机，学校要求我们对全校教职工进行计算机应用的培训。

四、参加全国中等职业学校专业技能比赛的北京市的选拔

根据我校的专业情况，参加了《影视后期制作》和《平面设计比赛》，虽然我们是第一次参赛，在学校的大力支持下，由郭飞和彭利君老师辅导的学生取得了好成绩。

总之，这学期我们在教育教学取得了一些成绩，但也有许多不足之处，我们下学期将继续努力，争取更优异的成绩。

办公应用试题：

1、利用word软件的简历模板制作一份个人简历，填写清楚，排好

版。

2、利用word软件制作一份绿色环保类的图文混排的宣传小报。

要求A4纸，横排。

3、利用powerpoint软件制作一份个人简历。

要求：

1、包含封面、基本情况、学习经历、兴趣爱好特长、荐信、封底共6张幻灯片。

2、加入添加幻灯片切换效果，适当添加动态效果

3、添加背景音乐。

4、利用Powerpoint软件，为本专业设计一个演示文稿模板。要求：标题幻灯片和幻灯片要有区别。

5、利用word软件绘制一份课程表。

要求：适当修饰，设置边框底纹，插入图片等。

集体备课内容：演示文稿制作

第三篇：纪律教育大会讲话稿

纪律教育大会讲话稿

老师们、同学们：下午好！

今天冬日的阳光格外明媚，而我们的心情却比较沉重，我们在这里举行纪律教育大会，主要有两项议程：一是给予违纪学生纪律处分；二是对全体学生进行一次纪律教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的师古人。

下面，结合我校的实际，就学生管理工作讲三个问题。

一、增强规则意识，争做文明高尚的现代中学生

同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成学业的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐和校园。

然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢？让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧：经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、赌博、谈恋爱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了自我的身份和本职，该睡觉不睡，而是吵闹、赌博、深夜上网；同学之间有了矛盾就运用武力来解决，自己解决不了，就请他人，结果只能是两败

俱伤，你能相信这是发生在学校的事吗？我对这些现象的发生深感痛心！我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们，还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗？那寄托着父母乃至全家人的希望，你理解吗？还记得你踏入师古大门时心中对未来的美好憧憬吗？还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗？如今的你做得怎样呢？扪心自问，你有没有需要反思的地方？

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你高中毕业走上社会后准备干什么？答案会是不一样的，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧？这就是说规则到处存在，规则你必须遵守！你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律！

（一）规则意识，是国家民族和社会的需要

有一则广为流传的笑话，说的是我国的一位留学生在国外学习时，交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时，他为了显示自己的机警聪明，又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来，女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为，不遵守规则的人是不值得信赖的。后来，这个留学生回到国内又交了一个女朋友，又带着女朋友开车逛街。这次，他汲取在国外的教训，不超速不闯红灯又系好安全带又按规定线路行车。不料，逛完街回来，中国的女朋友依然和他拜拜了。因为中国的这位女朋友认为，只会循规蹈矩的人没有什么大出息，是不值得托付终身的。

故事

1、国际航班，遇寒流飞机上下颠簸，行李翻落，乘客冲撞严重。迫降后，飞机上乘客数百人，死亡几十人，中国人占80%。原因：中国人不系安全带。

故事

2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人为中国人，不会游泳，不会自救。

故事

3、中代表团去德国访问，一小酒店用饭，看到酒瓶非常精致，想收藏，欲买不卖，没处上税，违法行为，遭拒绝。

故事

4、中、德合资企业，德方质检员，认真，要求严格，中方产品不合格，贿赂之，蒙混过关，货到德国，不合格，全退回，双倍赔偿。德方质检员被解雇。

故事5、2000年，国内师古学，与新加坡国家优秀中学生交流，该学生因早餐吃油条，包装纸扔在地上，被遣送回国。

这几则故事值得我们深思，我们国人的规则意识是何等淡薄，不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明，代表着品质。

（二）规则意识，是你们的未来对现在的需要

“千里之堤，毁于蚁穴”。事实上，那些无所事事、不求上进的学生，缺乏长远的打算，放任自己的野性，如果没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首，悔不当初已经为时已晚，于事无补，如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒，我觉得成本太高。

自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步，对自己生活的影响也是极大的。我读研究生的时候有个关系特别好的同学，姓陈，他是从芜湖市农业发展银行考来的，人特别好，就是有个小毛病特爱迟到，毕业前有机会去到了中国银监会实习，本来留在那里是没有太大问题的，但是在2个月的实习中迟到了5次，其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席，结果在决定他的去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守规矩”，结果可想而知。联想集团大家应该都知道，是我国最大的pc生产商，公司员工的待遇非常好，该公司录用员工有个规定：留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不要，身体有烟头烫痕的不要！

看看我们的仪容仪表：

（三）规则意识不仅包括关于规则的知识，更包括遵守规则的愿望和习惯

我们每个人都要认识到：规则不是束缚人们手脚的绳索，是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况，也能遵守，转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章，我国的一位外贸官员，身在国外，有一次去厕所，出得门来，被一年轻女士拦住，询问他可曾见到一个小男孩在厕所里，她说儿子进厕所很久了，还没有出来。外贸官员想起，他刚才确实听到厕所里有敲击声，他折回头循声找去，看见男孩在修理水箱拉杆，因为拉杆突然失灵，冲不下水。男孩认为，自己用过厕所如果不冲干净，对不起下一个用厕的人，也有失自己的尊严，这就是规则意识。

社会是一个整体，人与人之间遵守规则，会使生活变得愉快、和谐和安定。作为高中的学生，已经具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的高中生是不合格的高中生，是没有前途的高中生。我希望同学们不要只靠老师的约束，而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育，经常反省自己的行为好不好，自我教育是一个受益终生良好习惯。自我教育有三种层次：第一种，自我教育好的学生，他们根本不用老师去管教，他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。我现在任教的高

二、19班，自我反省和自我教育的比较好。再一种是，要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好，虽然大错不犯，但一生会平平庸庸。最后一种是，不知道自我教育，又不能够听从老师的管理，他们会无法在学校立足，他们也会无法在社会立足，一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为，及时修正自己的行为，及时提高自我教育的效果。

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行

为优秀是暂时的、偶然的、孤立的，缺乏后继性，只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

何为习惯？习惯，就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了，看得久了，就变得自然而普遍了。习惯成自然，而习惯一旦成自然，要想改变它不是一件容易事。

（四）规则意识必须做到“违规受罚”

据广州日报报道，美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊，付出637美元代价。事情起因：去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理：学生被带至校长办公室，校方向她开具340美元罚单；学生不服，辩称自己无罪；告上法庭，法院裁定其需缴纳罚金。事情结果：该名学生总共承担合计637美元的罚款，她说：“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此，她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

美国学校的严厉规则大可商榷，但其执行规则的严肃，却值得学习与借鉴。规定既已制订，就必须执行，校方根据事实，严肃地按规定对学生作出处理，学生本人承担罚款，要用自己的劳动“还债”，而不是其家长代为其交罚款。这个学期，我们开始实施《师古严重违纪处分条例》，《师古学生日常行为量化考评细则》，其主要目的在于严明纪律，规范行为，培养同学们良好的习惯。

我想对刚刚受到纪律处分的同学说一句话，对你们的处分，我感到十分痛心，说实在话，每次在对学生进行处分的时候，作为一个德育校长，心情是那样的沉重，因为你们那一个都是我们的学生，我多么希望我校的每位同学都能让我多宣读几次表彰决定，而少宣布甚至不宣布这样的处分决定，但不行啊，还是有同学顶风违纪，他们置学校的规章制度与不顾，做出了与一个中学生完全相悖的行为，他们的错误行为，让老师痛心，让家长难过，让社会担心。今天有四名同 5

学是因为违纪累计超过了24分被劝退了，这四位同学都应为参与打架而被扣16分或18分，在这种情况下依然不思悔改，继续违纪，还很嚣张。

任何无耻的行为都将遭受无情的处理。今后的师古绝不容忍胡作非为的学生。

二、成才要先成人，求知要先修德。

中学时代是人生的分水岭，在这一阶段，你可能成为英才，走向成功；也可能成不了才，误入歧途。俗话说得好，“先成人，后成才”。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，还必须拥有美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度，认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己；注重讲究礼仪、礼节、礼貌，把握和控制自己的行为细节，养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实，盼望每个同学在家做个好子女，在学校做个好学生，在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页！

三、高度重视安全工作。

安全重于泰山，重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题，但是，我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视，血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还幼小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己！因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘车况 6

不好的车；上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。走读生学生来校晚自习后要结伴回家；道路偏僻的要求家长接送。

2、要注意消防安全。在我们日常生活里，天天都离不开火和电，但如果使用管理不好，会发生火灾，影响人们的生活，给国家和人民生命财产造成重大损失，所以重视消防安全是非常重要的。各班要加强对教室和宿舍的安全管理，不准私拉电线，乱接开关；不吸烟，不玩火，不燃放烟花爆竹。

3、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，保证人身安全。在购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；正餐吃饱，课间不外出购买零食，注意饮食卫生等；同时，注意不要暴饮暴食。

4、要注意教室和宿舍的安全。学校明令不准学生私自使用用电器，要求大家发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理。上下楼梯要靠右慢行，不准在楼梯、过道上追逐打闹，不许坐在楼梯扶手上往下滑。严禁将火种带进宿舍和教室；严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要及时关好门窗；防止玻璃坠落伤人。

5、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。同学们，让我们从捡起身边的一片纸屑开始，从梳理好自己的头发开始，从送给师长一句真诚的问候开始，培养良好的习惯，铸就优良的品格，形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机，共同把校园文明推上一个新的台阶。

谢谢大家！

第四篇：纪律教育大会发言

期初教育大会发言

一、常规纪律方面

1、要严格遵守请销假制度，禁止学生随意外出。

（1）、在返校后的第一小周内除病假外，班主任一律不得批假。

（2）、如无急特殊情况，上课期间班主任不予批假，值班主任不给签假条。

（3）、学生请假超过一个小时或回家，必须征得家长同意后方可批假。

（4）、晚自习期间班主任或看班老师一律不得批准学生回宿舍。

（5）、走读生出门时必须主动出示走读证，无证不得外出。

（6）、冒用走读生走读证者，走读证销毁，登记，并通知家长。

（7）、跳墙外出的同学，一经学校发现，当天由班主任通知家长，商量院墙的维修以及学生在校的安全问题。

（8）、班主任做好学生的请假情况记录，对于那些请假较多的学生，要及时和家长沟通。

2、遵守作息时间。

（1）、严查早晨5点45、7点、8点、1点40、6点半的学生迟到情况，凡迟到者，建议各位值班领导要求学生背诵中学生守则和日常行为规范。回到班级后，班主任必须进行二次教育。

（2）、上课期间、自习期间禁止学生随意下楼，如果有事，必须到教育处进行登记，写明姓名、班级、上课及自习老师姓名，每学段例会上进行公开统计，通报。

（3）、遵守就寝时间，晚9点20之前办完自己该办的事，不要刚锁楼门就请假上厕所或刚查房就得给你开楼门。

（4）走读生离校要及时，不要在学校停留过久。

（5）、学生请假时，不按规定时间离校和返校，让班主任非常为你担心。而且在假条上所写的电话号都是报废的，有事时根本联系不通。希望班主任如果规定了请假时间，却仍然不返校者，要及时与家长联系，让家长到校来找孩子。

（6）、遵守作息时间，不要在上课或自习时间吃饭，也不要把饭带到教室和宿舍。

3、要注意基本的文明礼仪

（1）、要注意个人卫生，自己的服饰它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

（2）、与人交往态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人，不要用污言秽语代替同学之间的打招呼。

（3）、尊敬师长，爱护同学是学生最基本的礼貌。学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

（4）、学校集会是经常举行的活动。一般在操场或学校多功能厅举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。领导或同学在讲话时，一定要认真听，这是最基本的文明礼仪。

（5）、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不要随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

（6）、禁止学生谈恋爱，尤其是在有些班级或公开场合拉拉扯扯，搂搂抱抱。各班班主任严查本班谈恋爱学生，并且，必须及时联系家长，说明利害关系，如果你能控制得了，你可以留；如果你控制不了，及早劝退。并要做好相应记录，否则后果自负。感情是用来珍惜的，不是在同学面前卖弄的。

二、人身安全方面

1、交通安全方面。

学生一旦上路，必须遵守交通规则，严禁抢道、非法超车、撒把骑车；进出校门必须下车，礼让三分，保证自己和他人的人身安全。学生上下学绝对禁止骑摩托车，如遇特殊情况，必须及时与家长或班主任联系，确保平安，让家人放心。继续执行交通检查台账，也希望各班班主任进行严格监督。所以我们必须时刻保持谨慎，不要心存侥幸，有时，疏忽大意，可能就会丧失生命。每逢大礼拜，因为我们学校没有校车，所以建议同学们回家时要尽量做公共汽车，不要做超员车，要严格审查司机的资格。任何老师不得随意安排车辆或用车捎带学生回家。

2、用电安全

班主任要对本班教室，宿舍等地进行严格清查，对于破损、残缺或用电设施故障等问题，要及时上报，并且找后勤人员，及时修补。严禁私拉乱接，禁止在宿舍、教室使用热水器、电饭锅、电磁炉、电炒锅等大型用电设备，禁止充电。如遇突然停电，无论老师和学生，禁止自行调试。必须由值班人员或专业人员进行修理。

3、食品安全。

由于现在垃圾食品众多，不合法商贩满地皆是，因此，建议同学们少吃零食，不要到校外就餐，要注意自己的饮食安全。绝对禁止学生吸烟、酗酒、不吃饭等容易造成自己身体伤害的恶习。绝对禁止学生集体就餐，大吃二喝，既给家庭造成沉重的经济负担，也给自己造成严重的伤害。

4、与校外人员交往方面

我们每个人都有几个好朋友，或许他们已经不再上学了，但我们选择了求学这条路，我希望同学们在上课期间少与他们进行交往，也绝对禁止将校外人员带到自己的班级和教室。同学们在上课或上自习时必把手机关掉，把那些不该接到的，不该看到的拒之门外。给自己创造一个清静的空间，去拼搏自己的理想。

5、财产安全方面。贵重物品妥善保管，钱物可交由班主任。禁止乱窜班级，在丢失物品的时候不好说。

6、人身安全。

（1）、禁止携带管制刀具。

（2）、同学之间玩乐要适度，不要在教室，楼梯，楼道、宿舍等窄小的地方打闹。一时措手，可能造成终身遗憾。

（3）、同学们之间要和睦相处，彼此之间都能保留一份开阔的心胸，要有容人之量。忍让不是不是无能，宽容不是胆小怕事。男生要仁义，豁达，识大体，不计较一时之气，一时得失，方显男儿本色；女生要举止高雅，贤惠，端庄得体，落落大方，不贪图一时之小便宜，一时之快乐，而葬送自己一生的清誉和幸福。

（4）、不进网吧、不进台球厅、不赌博，不浏览黄色网页，不看黄色获网络小说。一时的刺激，可能会使你误入歧途，悔恨终生。

（5）、遇见事情及时找值班老师进行调节，不要自作主张，不要私下调节。以免使事态扩大化。

生命只有一次，希望大家尊重自己的生命。

我们都大了，来到这个学校都是为了一个美好的梦想，希望大家能够对自己的行为负起责任来，能够真正让家长放心，老师放心，能够共同营造一个快乐的学习和生活环境，每个班级都要争创无事故班集体，优秀班集体。

三、学校处理方案

根据县教育局的有关规定，征得浦校长、宋校长、李校长的同意，经过教育处的协商制定本方案。

1.、常规违纪方面。（迟到，早退、上课吃饭或零食、楼道乱喊乱叫、追逐打闹，说脏话，上课玩手机，看网络小说，抽烟，校园内喝酒等等）,处理措施：登入学校值班记录表，量化扣分，通知班主任思想教育。如果这些问题体现在某个别学生身上，属于惯犯，班主任必须亲自家访或约家长来校座谈。仍然不听，还犯，可以通知家长，领回家中停课反省，教育处备案。

2、重大违纪。（如不服从老师管理，与老师发生顶撞；跳墙外出两次或两次以上；多次混卡外出；上网彻夜不归，参与各项赌博；逃课外出；不请假回家或出走，校外集体聚餐；参与群架或充当打架的协调员；携带管制刀具等危险品；公开场合谈恋爱，并且有过激行为的；彻夜不归的等等）

高一高二的：通知家长、停课，罚款，直至开除。

高三的：通知家长、停课至高考，或直接取消高考报名资格，记录学籍。

特别严重的经派出所处理的，视情况直接开除。

祝愿大家平安、快乐、学业有成！

第五篇：计算机组2010上半年工作总结

计算机组2010上半年工作总结

本学期，计算机组全体同志能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，贯彻落实科学发展观，忠诚于人民的教育事业，坚持依法治教，科学育人；关心集体，敬业爱生，无私奉献，具有与时俱进、开拓创新、团结协作、力争上游的团队精神，组内形成学习先进、赶超先进、争当先进的良好氛围。现将本学期组内情况总结如下：

一、教学方面

本学期，计算机组承担了职大、电大、培训和高职高专的大量课程的教学工作，按时完成学校各部门布置的各项教学任务。全体教师不分年龄大小、职称高低都积极认真准备好每一节课，上好每一节课。同时我们在组内积极组织教研活动，评课活动，老师们都各自讲出自己听课的心得体会，并提出了许多改进的意见。在实践教学中，大家积极准备，精选上机内容，在实习过程中耐心进行辅导，由于大家付出了比通常课堂教学更多的汗水，使实践教学取得了良好的教学效果。

二、毕业设计工作

本学期，计算机组承担了电大、职大、新高职的一系列毕业设计任务。

电大计算机本科的毕业设计任务，老师们严格执行市电大的各项有关规定，对学员严格有求，由于他们的积极努力，学员已经顺利完成毕业设计和答辩。

新高职的毕业设计任务艰巨，老师们坚持对学员严格要求，积极辅导，拿出具有该专业特色的毕业设计。尽管在毕业设计的过程中，面对很多困难，但是老师们从学校的大局出发，尽力做好高职的毕业设计任务。

职大专科毕业设计任务，老师们对毕业设计提出了新的更高要求，即要求每个学员独立完成各自题目，这样作大大提高了学员的独立实践能力，提高了 1

学员解决实际问题的能力，使他们进一步充实了在社会上立足的资本。尽管几位辅导教师为此付出了很多，但大家都以学校的工作为重，默默无闻地奋斗在自己的工作岗位上。

三、学习和进修方面

计算机组的全体教师从不满足于现状，仍在不断地学习进修，努力开拓学科的广度和深度以适应不断新的教学需要和将来教学的需要，每位老师都撰写了教科研论文，在这方面老教师起了很好的带头作用，年轻教师也不示弱，老师们积极参加电大网上教研活动，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，克服了计算机知识更新快的困难，刻苦钻研专业知识。许多年轻教师身为双肩挑教师，在教学之余，认真参加学校的业务教研活动，在课余时间继续攻读硕士研究生，提高自己的学历层次。相信在不远的将来这些年轻同志将会成为教学和科研的中坚力量。

四、青年教师培养

组内全体老教师都对新来的教师在业务给予无私的帮助和辅导。在学校明确的几对师徒之间，师傅在各方面对徒弟进行教诲。其他的同志并不因为自己不是师傅而袖手旁观，而是进一切可能对年轻同志进行最大可能的帮助，而从未考虑过份内还是份外。老教师们具有一种大公无私的精神，那就是没有丝毫的保留和从不怕青年同志快速超越自己，在各方面都对青年教师关心爱护。

本，奚峡老师在教学任务繁重的情况下，还担任学校教学督导员工作。能在校领导的领导下，参与某些教育教学工作的章程制定，参与毕业论文的审核工作，参与中青年教师的培养工作，并为青年教师献计献策，发挥老教师的模范带头作用。组内青年教师积极参加学校组织的各项活动，王晓楠老师和栗元龙老师在本学期青年教师公开课评课活动中，通过扎实的专业知识，细致的讲解，取得了不错的效果，得到了大家的认可。

五、师德方面

全组全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，树立以学生发展的教育观、人人能够成材的人生观、全面发展的教育素质关、为学生终身发展奠定基础的教育价值观。遵循教育规律，展示教师良好精神风貌。

组内教师自觉加强自身修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。始终保持强烈的事业心，以高度的责任感、使命感，立足本岗，服务社会，扎实工作。主动学习新知识，掌握新本领，扎实推进新课程改革，全面提高教学质量。

六、其他方面

计算机组全体教师具有互帮互助的精神，全组同事按时完成学校交给的各项任务，无论是双肩挑还是不坐班的教师都从本组的大局出发，维护本组的利益，不计较个人得失，组内气氛融洽。全组同志严格遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假，处处以人民教师的要求规范自己的言行。

以上就是计算机组本学期的工作总结，请校领导批评指正，全体同志在今后的工作中也会更加的努力，为学校的整体发展贡献出我们的力量。

2010年6月

计算机教研组