新疆支教心得 第一个月

第一篇：新疆支教心得 第一个月

二零一二年三月二十四号星期六

我们在形容时间过得很快是经常用时光如梭，白驹过隙之类的词来形容它，可是我最近过的这段日子可完全不适合用这些词来概括，准确的说应该是恍如隔世。

时针拨转到2011年圣诞节前夕。那段日子是我们考试前的复习阶段，平时不扎实用功的我们都一头扎入了浩瀚的书海，颇有点两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的风范。顺便再畅想一下美好的寒假生活，以为今年的假期也和往常一样了。不过三个月前下午的一个通知把我的大三第二学期带上了另一个轨道，也让我的假期生活过的不同以往。

在一月七号学校正常放假之后其他同学都回家了，而我们开始了为期七天的顶岗支教培训的生活。在这七天中，我们开始接触到正常教学中不易接收到的东西。满怀着期待与兴奋在圣诞节左右报名选中去新疆昌吉回族自治州呼图壁县三中。想着去遥远而美丽的新疆感受一下异域风情，去带给学生们一些自己知道的知识，去向有经验的老师们学习一下，锻炼一下自己，也好让自己在以后的学习与生活中少走弯路。最重要的是把自己的所学带给新疆人民。在度过了一个与以往不同的假期以后，揣着激动与不安，在学校开完会后踏上了西行的火车。

在火车上，一路过来满脑子总在幻想来到了支教的学校会是什么样子的，想着自己变身为那个老师时会是什么样子的，学生会是什么样子的，学校会是什么样子的……

当我们一行人来到乌鲁木齐火车站时已经是第三天早上十一点钟了。经过三四十小时的颠簸，当我们下车时老感觉自己在飘……热情的呼图壁县教育局的老师们在三四个小时后包车将我们送到了呼图壁县四中。然后我们一行十二人被学校教务处主任和相关负责人接去了三中，还带我们去吃新疆拌面。在火车上老拿面包等充饥的我们在看到那一盘盘的菜时，心底感到一阵阵的暖流。接着学校为我们安排了宿舍。

第二天，教务处找我们开会，然后分配指导老师给我们。那天上午，在我见到指导老师不到四小时的时间就上了两节课。老师细心地指导我怎样去给六年级的学生上这节课。七年级上的是photoshop这个图像处理软件，而我自己是学物理出身，教学生简单的操作是没有问题的，可是photoshop是一个全新的软件，我只好自己努力去学习，然后再教他们。

这边的学生是非常淘气的。他们好多是来自农村的，也有好多是来自哈族和回族的，天生的习性赋予了他们热情的待客之道。当我第一次出现在他们的课堂上时，我被他们的热情给震撼了。在那一瞬间，我感觉我的灵魂将要出窍。这样吵闹的课堂好像不是我们在学校怎么培训就能够管理的。我不能退缩，也不能对他们放任自由，在那时我不禁觉得自己的肩头沉甸甸的。但是当我开始了我的课堂教学时，他们听到了一些以前从未接触过的知识时，他们开始慢慢的安静了下来。这时我在他们的眼神中看到的不是淘气，而是孩子与生俱来的天真和对知识的渴望。当我面对着学生们那一双双充满渴望的眼睛，不仅觉得自己的肩头沉甸甸的，我更是觉得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所拥有的，并怀着一颗感恩之心去努力工作，承担自己的社会责任，为教育事业作出自己应有的贡献。这样既是为了他们，也是为了自己。

尽管我的课程表还没有下来，七年级与六年级的课也不一定会是我这学期要上的课，可是我知道当我作为老师在讲台上站一天，对他们就有一天的责任。从上班开始，我就老老实实，认认真真的备课，遇到不懂的就向老师请教。在上课

中发现他们对于计算机的热爱是非常浓厚的。但是这也使他们在上课时不注意听讲，一心只顾着摆弄电脑，七年级的学生还好点，六年级的尤其重要。所以我根据他们作为孩子爱玩的天分，将每节课的教学内容设计为简单的任务，通过做任务不仅可以锻炼和培养他们自己独立完成作业的习惯，也会让他们养成一种在自我学习的优秀习惯。在他们自己做完之后我会集中再重点讲解一遍。这样我觉得不仅可以纠正他们在学习中的错误和没有弄懂的东西，也会增加我和学生之间的交流。

我们在这边难免会遇到这样那样的事，可是在我们要克服，要理解，要自己学着去处理。在这一点上学校，指导老师和带队老师都给我们很大的帮助。当我们觉着食堂里的饭菜不是那么顺口时，看到刘老师亲自为我们去找学校帮助解决，这给我们心里带来了很大的慰藉。

在远离家人、朋友和同学的支教日子里，我也许会遇到过许多的困难，会经历很多次的挫折，人地生疏的孤独与无助，生活习惯的改变，但是我不能气馁。既然选择了支教，辛苦就再所难免。因为为始终相信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐的，只要付出了辛勤的汗水，坚持不懈，持之以恒，就必定能在身后传播下一路希望的火种。

第二篇：实习支教第一个月—感悟

支教感悟(13.9.1-13.9.19)

这是我所在受援学校开学的第一个月，看着那些背着书包的学生们我感慨万千。

时光似流水般曾几何时，我也是他们中的一员，可岁月将我们划清了界限。如今，我站在三尺讲台上而他们是我重视的听众，我感觉到时光如流水般将我洗刷着，洗去了身上数不清的不足，也刷平了我的棱角，更填补了我的空缺。时光，有形也无形的改变着我的形态，相信短暂的半年的时间，我也可以帮助他们尽善尽美不留遗憾。

曾几何时，我也是初入求学路上的一员，像他们一样风雨无阻长途跋涉。来这里一周也下起了两场大雨，可我依然看到我当年的影子，有的悠闲地打着伞、有的疯狂的奔跑着、有的傲慢的骑着车…这无一不让我感慨万千，仿佛时光倒流般。看到这些就想起了前几年不懂事的自己，那时因为自己玩心太重才有此下场，我不能更不忍心看到他们走我的老路重蹈我的覆辙。

让他们在青春期这条易迷失的迷宫里有方向，我愿做他们的引路人即使他们并不知道我的名字。我虽然仅仅是一个实习的老师，可哪个老师不是从实习开始的，所以我和他们一样有着同样的起点，相信我一定有后来之居上的可能。我要努力做我能做的，配合受援学校日常工作，协助指导老师管理好班级，帮助与指导学生生活、学习。

虽然我不是一个完全的园丁，但我依然努力寻求向完美看起;虽然我不是一根完整的蜡烛，但我依然要点燃烧自己最大火焰； 虽然我不是一座高大的灯塔，但我依然稳扎稳打自己的基础。

第三篇：初到新疆支教心得

初到新疆支教心得

2013年3月2日，我们一行三百多人带着我校领导的信任和支持，向目的地——×××出发。

经过三十六个小时的路程，我们一行来到乌鲁木齐，当在带队老师的带领下走出车站时，看到当地教育局领导们早已伫立在车站外等待我们的到来，这种情景令我深深地感动，疲惫的心中立即被满满的感动所充斥。同时也对自己即将在这里的生活充满了期待。

在下午两点多的时候，我们来到了我们此行的最终目的地——×××。以前常听别人说新疆是如何如何的荒凉、落后，然而我所见到的并非如传说中的那样，尽管这里有着大片的戈壁滩，但是这里这里的人名用他们自己的努力与勤奋使得这片传言中的荒凉之地一片繁荣和蒸蒸日上。于是我内心中的忐忑不安被一种敬仰和感动所替代，因为新疆人民的勤奋。当时我就在想，如果以后能留在这里生活也是一个非常不错的选择。

下面说说校领导对我们的呵护和关照吧﹗

当天下午，学校领导为我们安排了住宿，并带我们就餐。在车上颠簸了两天多，当冒着热气的新疆特色美食——拉条子时，我感受到了家一样的温馨。学校领导和所有教职工都像亲人一样的关照我们，他们的热情与大方使得我们没有了出远门的胆怯与来到陌生环境时的羞涩。

第二天也就是3月5日，这一天是“雷锋日”学校要组织12级的五个班的师生进行学雷锋活动，当时我很纠结，也很惊讶，一下子由学生变换为老师，这样的转变多少令我有些不适尽管很早就想到会有这样的转变，而且自己也很渴望这个转变。但是毕竟是第一次要做老师，我的心中除了激动意外更多的是担心自己不能很好地管理学生，然而在那个班的班主任老师耐心的教导我该如何管理学生后，当我真正走到学生面前时，我却变得不再紧张，我那时一直在自己心中告诉自己“自己可以”。当我走进这里的学生时，我突然发现这里的学生并非自己想像的那么难以管理，而且他们也很友善，很快我们便打成一片。

我将在今后的实习日子里，努力工作，虚心向各位老教师请教学习，使自己在未来的某天真正走上教师岗位时，具有一个合格老师所应具有的优秀品质。

2013年3月5日

第四篇：新疆顶岗支教心得

那一年，在新疆

2011年8月31日晚9点24分，伴着西行列车的鸣笛，背负着圣神的使命，我随着天水师范学院支教团队踏上了漫漫西行路，9月2日下午顺利到达新疆维吾尔族自治区昌吉州。

踏上片土地的感觉是奇妙的，似乎理所当然呢，又似乎不可思议。一眼望不到边的棉花地；九月里皑皑的雪山；穿着长裙，裹着头巾的哈萨克妇女„„但是最难忘的还是和和小朋友们在一起的快乐时光，他们那纯真的笑脸和天真的话语在成人的世界里已经很难找到了，小朋友的世界总是那么纯净，一旦走进，就永远不想离开„„

在这四个月的教学中，我担任一二三四年级的美术，三年级的校本，四年级英语，这里的孩子都有一颗最纯真的心，每天无论是上学放学还是课间，你总能听到一声声：美术老师好！英语老师好是的，不是岳老师好，是美术老师好，一英语老师好，这就是孩子！

我所执教的学校是昌吉州阜康市上户沟哈萨克族自治乡种羊场学校，这是一所民族学校，民汉学生比例为7:3，汉族老师严重缺编。因此，我没有经过“先听课，后进课堂”的实习教师培训方案，就直接进了课堂，由于这所学校没有一位专业的英语老师，因此刚去的时候三四五六年级的英语都由我一人担任，4周以后来了一位特岗老师，教务主任又给我重新安排了前面提到的课程。一周以后校长给我安排了教数学的马老师为我的指导老师，4周以后又换成了教语文的舒老师。

四年级是一个让所有老师都头疼的班级，他们从一年级开始就不

1断的换老师。每一位老师任课长则一学期，断则两三周甚至几天，因此造成这个班级纪律学风特别的差。他们上课敢站起来唱歌，靠门坐的学生敢从桌子底下钻过去偷偷跑出教室，不交作业是家常便饭的事。上第一节课的时候，他们的班主任哈尼古丽老师告诉我，不听话的孩子就狠狠地打，尤其是她的孩子叶然。其实进了课堂以后我发现孩子们都很欢我，他们都兴奋的问我各种各样的问题，老师，你来自哪里?老师，你是怎么来的？老师，甘肃有没有电视？老师，甘肃有没有哈萨克族„„第一节课，我就与孩子们建立了深厚的感情，后来为了提高他们的学习兴趣，我制作了红花台，每次他们回答一个问题我就给他们贴一朵小红花。我还自制了一些小东西送给他们，他们都特别喜欢老师送他们东西，哪怕是一只小小的纸船，他们也觉得这是老师对他的偏爱。一位老师告诉我，如果上课哪个学生不听话就把他的名字写到黑板上，可是我发现把表现好的学生的名字写到黑板上更能激励他们。这让我懂得了教育孩子一定要从正面进行教育。

在美术课上我发现一年级的学生较二三四年级的而言，他们的画更新颖，他们的创作敢运用不同的工具，不同的线条，不同的色彩大胆的表现，作品画面饱满，充满了奇特的想象力，而二三四年级的学生在作品表现方面就显得畏首畏尾，天空中能飞的永远是鸟，太阳只能是红色，无论什么作品统一先用铅笔绘图再选用色彩着色，而且孩子们心中有一个观念就是：如果一个孩子学习不好那他画肯定画不好，这样的情况在课堂中出现过好几次，当一个孩子没有完成作品创作，我询问其原因时，其他孩子会异口同声地告诉我：老师他学习不

好，他不会画！而事实证明这样的观念是。面对孩子要一视同仁，面对不肯执笔创作，或者说，老师我不会画，更有说：老师，我画不好的孩子给他们鼓励，鼓励的眼神、语言、评语，陪他们一起画，哪怕他们只有一点点的进步，也要把掌声送给他们。一年级有一个叫哈德利亚的扎着满头辫子的维族小娘，从上第一节课她就说，老师我不会画，一直鼓励她一直没有什么收获，作业本上什么也没有就那么交上来了。有一节课是“花点心”，课上，其他同学讲自己见过吃过的花点心后跟同学兴致勃勃地动手创作自己的花点心，只有她趴在桌子上什么也不干，于是我帮他设计了一个送给她的花蛋糕，并跟她一起动手用不同的彩色笔写上了给她的祝福语后，她高兴地拿给身边的孩子看，那节课后感觉她慢慢的，一点一点的苏醒了，开始动手画画了，很认真，尽管画得不好，但我能感觉到，她用心了！

有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有体会过，就不知道其中的纯粹。为期一学期的实习生活已经结束了。尽管只是实习，但这却是我真正跨入教师生涯的第一步，在此期间所经历的酸甜苦辣，点点滴滴都已成为我内心深处的珍贵记忆!

顶岗支教感言

姓名：岳彦彦

学院：外国语学院

班级：08级1班

支教学校：阜康市种羊场学校

第五篇：新疆支教实习心得

新疆支教实习心得

王熙

在人的一生中，我们所经历了的事情太多，但是其中一些经过岁月沉淀之后仍然能够清晰地印在我们记忆的深处。很显然那必将是对自己影响最深的经历，我想说这次新疆支教就是这样一次经历。

我觉得自己是幸运的，能够有这么一次经历，也许在许多人的人生中未必能够拥有。毫不夸张地说次支教是我大学收获最大的历程之一。那片广袤的土地，围聚在那群学生的周围，他们给我带来的是一种没有俗事的纷扰，一种超脱的愉悦。虽然时间不长，但这片热土却难以忘怀，我想说我爱这里的学生，这里的人民。这里的蓝天，包括这漫地的黄沙。总之新疆是一个给我留下深刻印象的地方，一个牵引我的地方，一个很想在此生活的地方。于是新疆成了我一个经常挂在嘴边的名词。

在支教的过程中，我想说收获很多，也许物质是匮乏的，但是我精神确实充实的，一种前所未有的饱满。新疆是一个美丽而充满传奇的地方，同时新疆也是一个需要发展的地方，教育就是我们一个有广阔天地的投身领域，在支教的过程中，我感受到孩子和人民对知识的渴望，对教师的崇敬，我为自己是一个教师而骄傲与自豪，同时又能深刻体会到当地教育的落后，与肩负责任的重大，深恨自己的能力有限，所发出热量的微弱。

在教学过程中，孩子对知识是渴望的，他们交往是封闭的，见识是有限的。这些都需要我们去引领，需要我们去开拓，需要我们去奉献。

刚到学校的时候，我们受到了校长的热情接待，因为我们的到来缓解了他们教师的匮乏，带来了新的观念。在我们到来之前，因为他们缺乏相应的代课老师，所以每个老师的都多代几节课，老师负担挺重，直到我们的到来。到校的第二天，我就进入了正常的教学工作了，一周十几节课，我主要负责上四个年级的课，跨度达七门学科，包括数学、科学、思品、音乐、美术、信息，综合等课程。在实践的教学之中，我才知道加强自身知识体系构成多样性的重要，并不是仅仅语文，数学某一科知识的问题。同时体会到自己平日积累的匮乏。但是在那种艰苦的情况下，要不断地充实和提升自己，才能给予更多。

在支教的这段时光中，我体会到了师生之间关系的乐趣，那种无暇的情感让我难以忘怀，质朴但却蕴藏着深情。我到新疆的时候，天气还比较冷，学生帮我们运来煤炭，当春天迟迟到来的时候，我们的宿舍和办公室常常有刚开的鲜花和嫩绿的野草所编制的花环，当蔬菜成熟之后，成袋的蔬菜涌现在我们的面前。一个周末，在学生们的带领下爬上了寸草不生的土山，触摸着离天最近的那片蓝天，留下了学生们天真无暇的笑颜，他们笑得是那样的灿烂，笑得是那样地爽朗！在离天最近的地方，我受到了一种心灵的震颤，感受到一种前所未有的洒脱。

关于这次支教的经历，我有很多话想说，我有很多感受想要表达，这仅仅是其中的一部分，冰山的一角。

虽然念念不舍，但却无法停留；时间虽然短暂，影响但却深远。青春无怨才能无悔，生命奉献才能精彩!