阅读小天地三年级

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第一篇:阅读小天地三年级

阅读小天地:姓名时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少

年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败

光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪

下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤

奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上

还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到

几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍

然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭

了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求

时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人

冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。(四种)

例如:冷笑

__________________________________________________________________

3.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。

后悔()央求()

4.组词。

呜()悔()跪()探()

鸣()侮()脆()深()

5.用“假如……就……”造句。

6.后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么

说“我做了一件蠢事!”?

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7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什

么?

“你!”她傲气的脸顿时沉了下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话

筒,拨了个号码。

“喂,爸爸吗?爸爸,我进门没下车,被岗哨拦住了,他还锁了

我的车,你快来,我等你。”

不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百的军人。他,魁梧的身材,脚步分外沉重。

瞧见爸爸的身影,她迎上去,好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令

员并不理睬她,径自向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵那

张涨红的脸上,然后,缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼,霎时,热血在战士的身上沸腾了,他强忍着要涌出的泪花,一个挺胸

立正,向司令员回敬了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军

礼中紧紧地贴在一起了。

1、从原文中找出三个“看”的同义词,填在下面的空白处()、()、()。

2、在文中分别用“”和“”分别画出描写陈司令员外貌、动

作的句子,其中描写陈司令员年龄特征的词语是(),描写他外形特征的词语是(),描写他神态的词语是()。

3、陈司令员是怎样处理这件事的?在()里打“√”。

(1)责骂女儿。()(2)责备哨兵。()

(3)用军礼向哨兵表示歉意和敬意。()

4、请在文中找出下列词语的近义词。

立刻()慢慢()格外()庄严()

5、给文章加一个标题。

6、这篇短文主要写了什么?

第二篇:三年级我的小天地

三年级我的小天地

三年级我的小天地1

我有一个小天地,就是我的小房间,虽然并不豪华,但天天都陪伴我学习和生活,所以我很喜欢它。

一进门,就会看见一个墙上的壁纸布满一朵朵鲜艳无比的桃花,美丽极了,仿佛进出,入花园一般。

门的左侧有一张棉软舒适的床,床单的图案是的是两只黄色的小黄鸭,拥抱一起,像是好都没相见了似的。床的枕头两边放着一只只可爱的吉祥狗,那是我生日妈妈送给我的礼物。

床的西面是一个大书柜,它的作用可大啦!里面放着各种各样的书,有故事书,有作文书,还有历史书,可以让我沉迷在一片金色的海洋,可以让我尽情地遨游。

书柜的“老邻居”是一张书桌,每天可以随着我写字,还有一盏台灯笔直地站在书桌上,就像一位英勇无畏的站士。

向南走就是一个阳台,摆着紫罗兰、百合、玉兰……就像一个小花园,生机勃勃的。

这就是我的小天地,如果是一只小鸟,它就是一片茂盛的树林;如果是一条小鱼,他就是一条清澈的河流;如果是一棵小树,它就是肥沃的泥土;所以,我爱我的小天地。

三年级我的小天地2

鸟语花香的花园,绿油油的油菜地……或许这些都是你的小天地,而我的小天地,是每天都陪伴着我的小卧室。

我的卧室是一间方方正正的小屋,推开门,映入眼帘的是一面“星空”墙,深蓝色的背景,上面有几颗犹如星星的白色小点,还有几个形状不一的音符悬挂在“星空”墙上,看起来十分浪漫,引人遐想。

左边是一个装在墙里的衣柜,衣柜上面的花纹也是星空的。接着往里走,靠墙的是一张白色的书桌,他一共有五个抽屉,里面装着我喜欢的小物品和学习用品。桌子上有一张小台灯,台灯的左侧有一个小小的玻璃音乐盒,玻璃球里面是一个小女孩坐在星空下听音乐。只要一打开开关,伴随着美妙的音乐,玻璃球里紫色和深蓝色的灯光就亮了起来,听着美妙的音乐,再看看玻璃球,我仿佛就是里面那个小女孩,这一刻,我是多么幸福!

右边是一张单人床,床垫、床被和枕头也都是星空图案,每天晚上我睡在这里,就像是睡在美丽的星空下,很快就进入了梦乡。一天的烦恼也被赶走了。第二天一觉醒来,我又开始了新一天的美好生活。

这就是我的天地,星空般的天地,我喜欢极了!

三年级我的小天地3

我有一个属于我自己的小天地——卧室。

我的小天地是一个仙境一般的地方。里面有一张粉红色的床,一张粉红色的桌子,一张粉红色的椅子……总而言之,所有的一切全都是粉红色,就像一个名副其实的公主房。

在我的小天地里,没有经过我的允许,任何大人都不能进入,只有我可以在里面尽情地放松自己。每当放学回到家,我就会放下书包,抛开烦恼,躺在我那柔软、舒适的小床上,抱着妈妈送给我的玩具小狗美美地睡上一小会儿觉。有时,当我感到愤怒时,还会任意地捶打我的小玩具,发泄自己的不满。

在我的小天地里,不仅可以放松自己,里面还有珍藏已久的小秘密呢!我有一个秘密宝盒,里面有在我5岁时,妈妈送我的小玩具,虽然它已经坏了,但我仍舍不得丢掉它呢。哦,对了,忘记介绍我的日记本了。我的日记本是很特殊的,因为别人会把生活中的点点滴滴都记下来,但我只记载着开心的事情,让那些不开心的事全都烟消云散。

啊,我真爱我的小天地——卧室!

三年级我的小天地4

我有一个小天地,就是我那个充满乐趣的房间。

我的'房间里有一张自带书架的书桌,书桌上有一个装满圆珠笔,钢笔,铅笔的笔筒。书架里有着许多的书,如《假如给我三天光明》《要控制好自己的情绪》《不要输在不会表达上》《十万个为什么》《海底两万里》等等。

地上有一块地毯,地毯的图案是飞行棋,没事的时候,可以在地毯上面下棋。墙上贴着一艘轮船,床上的床单也是一艘轮船,而且就连天花板上也贴只我以前最喜欢的人物〃大力水手"的图纸。

说到床单,那就说说我睡觉的床啦!他是一张双层床,平时睡觉就在下面,只有做作业时,或是表弟表妹们来,才到上铺去玩。

我的床边有一个小柜子,柜子上放着日常用品,如日历,闹钟,水杯等,这些东西对我有很大的帮助,尤其是在早上。

我很喜欢我的小天地,因为这里充满了我的许多回忆,就像摄像机里的照片,一刻都不能忘。

三年级我的小天地5

我非常喜欢我的小天地。

我一回家就要跑进我的小天地。一进门对面,摆放着我的书桌和书柜,书桌上摆着一台笔记本电脑和打字机,还有一个很漂亮的小台灯,西面摆着一张很大很大的 床,床上有一条五颜六色的被子,还有一个小柜子,柜子是两极的,第一级放的是我的药。第二级是放我的学习用品,还有一个书柜,书柜上有很多很多的,如《三十六计》、《名人故事》、《快乐每一天》……东方还有一台电视,和在学校里做的作品和很多画工艺品,南方有我的玩具,我有五大箱的玩具,第一大箱是我刚出 生一两岁的玩具,每当我看见这些玩具,我就能回忆起我小时候,那个美好的时光,第二箱到第五箱都是我的玩具。

我非常喜欢我的这片小天地,我要在这边美好的小天地中长大。我更喜欢给我这个小天地的人。

三年级我的小天地6

我喜欢我的小天地。

一进门,正北方是窗弟弟。透过他,你会看到那绿油油的草坪,高大的树木,还有蓝蓝的天空,真是美极了。

南面,衣柜哥哥正稳稳地站在那里。你瞧,它的肚子里装满了五颜六色的衣裳,既听话,又实用。

西面,端坐着一位书架博士。他大到宇宙,小到芝麻,无所不知。而且还为我的课余生活增添了许多快乐。有趣的是,它的头上顶着一盆花,远远看去,就像个玩杂耍的大师。

书架旁,是桌爷爷的位子。有时,我就在他的身上写作业。不一会儿,天渐渐黑,台灯姐姐开始工作了,是她,陪伴着我不知度过了多少个夜晚。

东面,是可亲的床妹妹。看她,带着朋友一起住在我家,一个小的,是我的,一个大的是外婆的。每天深夜,我就在她的怀抱中进入了甜蜜的梦乡┈

这就是我的小天地,我一定好好地爱护这些成员。当然,我要感谢爸爸妈妈,因为没有他们,就没有这些“兄弟姐妹”。我更加喜欢我的小天地了。

三年级我的小天地7

我有一个小天地,是我和妹妹的小卧室,在这里发生过很多有趣的事情。

走进小天地,右手边是一张双层的床,妹妹总会像一只小猴子一样抓住上床边荡来荡去。床的对面是一面墙,墙上贴满了我和妹妹的奖状。再往前走一走,就是我的小书桌了,小书桌有几个抽屉,我和妹妹的宝贝都藏在里面呢!书桌上放了许多书,还有一台打印机,窗台上放了我种的凤仙花,它在我的呵护下,慢慢的成长。

我和妹妹最开心的事情,是把门关起来以后在里面玩捉迷藏的游戏。记得有一次,妹妹躲起来,我开始数数,“1。2。3…藏好了吗?”没人回应,看来是好了,“我来了”我在屋里很快扫了一圈,我看到了妹妹,但我假装没看到到她,因为如果我找到她了,她会不开心的。最后妹妹自已跳出来了,“我在这里!”我们开心的大声笑。我说:“轮到你找我了”,她点点头答应了。我藏了起来,藏到了很难发现的床下面,我一动不动的藏在下面生怕弄出声音来,妹妹找啊找,几乎每个地方都找了,最后,我不小心碰了一下床下面的箱子,发出了响声,她找到我了,我们再一次笑了,妹妹笑的是那么甜。

我的小天地给我带来了无穷的欢乐。

三年级我的小天地8

我有一片自己的小天地,在那里,我度过了许多美好的时光。我很喜欢那儿,我的房间和现在不一样。我的房间是一座海底宫殿。我做人鱼公主,玩具熊成了士兵,布娃娃成了宫女。我随便一叫,就有人来答应。

我的床是海澡做的,枕头是海星,被子是一条条珊瑚制成的,躺上去既柔软,又舒适。我的裙子是用那藏在深海里的宝藏来装饰的。大龙虾的钳子专用来为我挑选宝藏,挑选好的便被运输工——-水母的触角缠着,带回来,放在贝壳的大仓库里,就有鲤鱼来把它吸在我的裙子上。我的窗帘是小鱼串起来的,轻轻一拉小鱼窗帘就可以看到章鱼窗户外有许许多多的海洋生物在游来游去,如果在夜晚,灯笼鱼打着灯笼,带着一排排爆火鱼拉着珍珠马车,带我去浏览海底。

可想象完一切事物后,我还是最最喜爱我现在的房间,因为在这儿我可以插上幻想的翅膀飞到遥远的梦想王国去。

三年级我的小天地9

我的小天地就是我的小房间,但确切来讲不是我一个人的,而是我和弟弟二人共用的。它在二楼大厅的右边,房间大约15平方米。

开门进去,第一眼你便会看到一个双人床,奶黄色,分上下两层,下面一层是我弟的,上面一层是我的。弟弟在床头摆满他喜欢的小公仔,而我放的却是我喜欢的日本武士的兵器“苦无”。

房间的左角有一个大书架,一共四层,下三层全部都是书,有《孙子兵法》《六稻》《三十六计》《宋诗三百首》《外婆的道歉信》……而上面一层放置的却是我和弟弟心爱的“乐高玩具”。那些乐高玩具是爸爸奖励我们兄弟俩的,大大小小有十几种。每当我们空闲的时候,就会坐在地毯上看看书,下下棋,或是把乐高玩具重新拼凑成新的模型。

房间的墙原来是白色的,但现在已经被我和弟弟画满了画——这独一无二的壁画成了小天地一道最靓的风景。

双人床旁边有个大衣橱,里面有很多很多的衣服。

这就是我的小天地,早上阳光透过窗户照进来,暖暖的,真叫人舒服。怎么样,我的小天地还不错吧!

三年级我的小天地10

小时候的我,非常渴望能有自己的一个房间,一个只属于自己个人的空间的一个地方。终于,在我渐渐长大,必须一个人睡了的时候,有了自己的小天地——我的房间!

一走进我的房间,映入眼帘的是一个洗手间,里面摆了很多洗漱用品。再往里走,有一张电脑桌。它的颜色是淡黄色的,上面摆了一台电脑,还有许许多多的课外书籍。在我空闲时,我会翻翻书本,开拓视野,再把好词好句摘抄下来,从而提高我的作文能力和水平。当我需要查找资料时,电脑就成了我的好帮手。只要轻轻打几个字,上面就出现了琳琅满目的知识,让我知道。电脑桌的正对面当然就是我的小床了。小床的被子和枕头都是绿色的,上面画满了美丽的太阳花。小床上一边放了一个可爱的小熊猫,一个略大,一个略小。它们戴着美丽的蝴蝶结,穿着一身粉色的小短裙,每次晚上睡觉前,我第一要做的事情-就是亲吻它们两个,以示晚安。小床的两旁摆放着一个白色的衣柜和一张蓝色的书写桌。衣柜里摆放着我的春夏秋冬的衣服,各式各样。我每次做作业,都在这张书写桌上。眼睛疲惫时,我便望望窗前的植物,以消除疲劳。

啊!我的小天地,我爱你,因为你永远带给我快乐,我永远爱你!

三年级我的小天地11

每个人都有属于自己的小天地,毫不例外地,我也有。我的小天地就是我的温馨小屋,里面摆放着我心爱的大床和一些小物品。

一进门,就能看到庞大的双人床。我的床单和被套是粉色的,上面是凯蒂猫的图案。床的右上角摆放着三只我最喜爱的布娃娃,其中有一只是披着棕色皮毛的“快递员”猴子小弟,另外一只是穿着绿色衣衫的“管理员”河马大叔,还有一只身穿灰色马甲的是“明星”喵咪小哥,它们都特别可爱。

床头的上层柜子里,摆放着姐姐送给我的皮卡丘水晶球,还有早上叫醒我的小闹钟,晚上写作业必备的台灯。下层整齐地摆放着各种各样的书,有搞笑的漫画小说、有日记派《阳光姐姐》、还有我最喜欢的《中国古代神话故事》、《窗边小豆豆》等书籍。

在我不开心的时候,只要往床上一趴,所有不开心的事就会抛到九霄云外,这就是属于我自己的小天地。

如果我是小鱼,那它就是一个美丽的海洋世界;如果我是小鸟,那它就是可以让我自由飞翔的天空;如果我是一朵花,那它就是可以让我快乐生长的花园;如果我是小猴子,那它就是可以让我随便跳动的藤蔓。

我爱我的小天地。

三年级我的小天地12

每个人都有一个小天地。我的小天地就是一间方方正正的小房间。里面摆着一张双人床,一张课桌等。

先来介绍双人床吧,双人床的一楼有一个小书架,书架上放着许多书,有四大名著连环画,有侦探小说,有陶小宝日记等书。书架上还放着我的证书和我的闹钟。二楼的床单是青青草原喜羊羊,睡在上面,仿佛睡在一片柔软的青草地上。二楼也有一个小书架,那个书架上放着许多的练习题和学习资料。

双人床的右边是衣柜,衣柜里摆满了布娃娃,大概四五十个吧。你别以为我的衣柜只是这样简单,在这些布娃娃的下面,有一条通道,这条通道就是我的秘密基地了,在这个秘密基地地里放着许多零食和玩具。房间里还有一台小电视和一个懒人沙发,没事的时候,我就会躺在沙发上看一会儿电视,然后进入美丽的梦乡。

床的左边是课桌,桌上只放着一个存钱罐和一本笔记本。

我爱我的小天地。如果我是一只小绵羊,那这里就是柔软的草地;如果我是一条小鱼,那这里就是一条清澈的小溪;如果我是一只企鹅,那这里就是北冰洋的冰床。

三年级我的小天地13

我有一块属于我自己的小天地,那就是我家的小院。

我小的时候,奶奶在小院西侧种了一棵小榆树,现在已经长大了,粗壮的树干,茂盛的枝叶,就像一把撑开的大伞,当一阵清风吹来,大偷树就翩翩起舞,十分迷人。树下,我挂了一块小黑板,每天我都忘不了在上面写一篇日记,记上当日的天气预报,树旁还有一把旧椅子,这把椅子是祖母生前经常用的,虽然她已经过世了,每当我坐在这里乘凉、写作业时就想起了关心我的祖母。

爸爸还在小院东南角的一块空地上给我做了沙袋和单杠,用于健身。我经常拔单杠、打沙袋,锻炼身体。

夏季来临,北面房子前边的地下冷库—菜窖可就派上用场了。我用糖和白开水对成了甜滋滋的糖水,用绳子吊在菜窖里,随用随喝。傍晚,落日的余辉洒遍了天空,人们到处去乘凉。这时,在树下下棋、嬉戏,有趣极了。如果口渴了,便去菜窖,提上来我自制的清凉饮料喝上几口,一直凉到了心窝窝,酷热立刻就荡然无存了。

我爱我家的小院,它给我带来了童年的欢乐和美好的回忆。

三年级我的小天地14

每个人都有一个属于自己的小天地,我也不例外。我的小天地就是我的房间。

推开房门,就能看到左侧有一张单人床。床单和枕头单上都有一只白嫩嫩的独角兽,一颗颗明亮的金星和晴朗的天空。每当我入睡时,就仿佛像在美丽的星空里遨游,像是骑着独角兽在碧绿的草地上奔跑,又像是在湛蓝的天空上自由地飞翔。被子是红色的,被单上是一些食物,香喷喷的,看起来就是美味。

在床的左边有一个衣柜,里面有五个柜子。第一个柜子里放着我的新年衣,第二个柜子里放着我华丽的裙子,穿起来美若天仙,好看极了!第三个柜子里放着我的外套、袜子、牛仔裤等。

衣柜的右侧有一个书桌和书柜,书桌上放着一个紫色的笔筒,一个蘑菇形状的闹钟,一小桶小糖果和各式各样的发卡和橡皮筋。

书柜有四层书架,第一层放了童话书,第二层放作文书,第三层是历史书,第四层放的是名著《西游记》《三国演义》等等。

虽然我的小天地空间不大,但里面能纳下许许多多的东西。

我爱我的小天地!

三年级我的小天地15

我有一个小天地,它不大也不小,里面有许多好玩的东西,它,就是我的小卧室。

一进门,右边就是一张单人床,被子是汽车的图案,床单、枕头也是,就连床头也被我贴满了汽车的贴纸。哈哈,你看我是不是汽车迷呢?当然,除了小汽车,床上还有一本《人生哲理枕边书》,每天睡前,我总会把它拿起来看,它告诉我许多人生的道理,指引我前进的方向。

单人床右边,是一个床头柜,上面整整齐齐地摆放着一些工具书,还有我喜欢的汽车模型——兰博基尼,我希望长大后能造出比这更好的车。床头柜上还放了一个天猫精灵,它是一个闹钟也是一个智能机器人。每天它都会准时提醒我起床,开启我元气满满的一天。床头柜的旁边就是我的小书桌。我每天都在这认真地学习,小书桌见证着我的进步。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”没错,在床的左边就是我的书柜。书柜里装满了一柜子的营养品,嘿嘿,我是不是很贪吃呢?柜子的最上层摆放着四本我爸珍藏多年的邮票。下面几层摆满了我喜欢的各类书籍和汽车模型。周末时我经常待在房里看书、比赛汽车模型。可能你会觉得我很幼稚,但我还真的喜欢玩汽车模型。

这就是我的小天地。安静、快乐和温暖。

第三篇:三年级作文我的小天地(实用2)

篇1:三年级作文:我的小天地

我的小天地我的小天地是在我家的书房,那里面有:电脑、好看的影碟、宽大的书柜、宽宽的小床、大大书桌、椅子……

我的小天地里装扮的很美丽,你一走进我的小天地往左看,你就会看见一张又美丽又整齐又、又干净的的小床,小床旁边有大大的一个书桌,书桌上有一个数码宝贝的闹钟,这个闹钟是我读小学一年级的时候爷爷送给我的,书桌还有一个美丽小猪形状的储钱罐,书桌上有一台电脑,电脑里最好玩的有两个游戏是:泡泡堂、小斗士,这两个游戏可好玩啦!

我家书柜里有很多书,例如:科学家的故事、淘气包马小跳、小学生经典作文、脑筋极转弯、古诗三百首、笑话大全、安徒生图画、蜡笔小新、数码宝贝、名侦探柯南......

啊!我的小天地真好呀!我非常喜欢!

篇2:三年级作文:我的小天地

我非常喜欢我的小天地。

我一回家就要跑进我的小天地。一进门对面,摆放着我的书桌和书柜,书桌上摆着一台笔记本电脑和打字机,还有一个很漂亮的小台灯,西面摆着一张很大很大的 床,床上有一条五颜六色的被子,还有一个小柜子,柜子是两极的,第一级放的是我的药。第二级是放我的学习用品,还有一个书柜,书柜上有很多很多的,如《三十六计》、《名人故事》、《快乐每一天》……东方还有一台电视,和在学校里做的作品和很多画工艺品,南方有我的玩具,我有五大箱的玩具,第一大箱是我刚出 生一两岁的玩具,每当我看见这些玩具,我就能回忆起我小时候,那个美好的时光,第二箱到第五箱都是我的玩具。

我非常喜欢我的这片小天地,我要在这边美好的小天地中长大。我更喜欢给我这个小天地的人。

篇3:三年级作文:我的小天地

我非常喜欢我的小天地。

我的小天地门的对面是一台写字桌,上面摆放着我写完的家庭作业和一个铅笔盒,对面还有一台电脑和一个书柜,书柜里摆放着我最爱看的漫画书、故事书、十万个 为什么、一千零一夜等等等等。。。有妈妈爱看的杂志有爸爸爱看到报纸等。多的我们都数不清了。南边不光有门、有饮水机和沙发,还有一张非常柔软的小床呢! 床上放着一个枕头和一个被子。床上有几扇窗户。东面还有一个大衣柜,衣柜有四层,第一层是我春天穿的衣服;第二层是我夏天穿的衣服;第三层是我秋天穿的衣 服;第四层是我冬天穿的衣服。还有一台海尔的大电视。每当我写完家庭作业,就打开电视机看我喜欢的卡酷频道和少儿频道。

我喜欢我的小天地,我更喜欢制造小天地的人,爸爸妈妈我爱你们!

篇4:我的小天地-三年级作文

我拥有一个漂亮的小天地,那是我生活、学习的地方――卧室。

门朝北,走进去,眼前豁然开朗,墙壁是清新的绿色,给人一种心旷神怡的感觉。背面靠墙有一顶大衣柜,里面装满了我一年四季穿的衣服,有毛衣、棉袄、冲锋衣……房间正中是我的蓝色小床,被子平整地铺在床上。被子上还有许多憨态可掬的小熊图案,它们神态各异,正朝着我微笑呢!在床的两边各有一个床头柜,里面装着我幼年时曾经玩过的各式玩具,也装着我美好的童年回忆。有时,我仍会很有兴致地把玩一番。

南墙正中有一扇窗,窗下便是我的书桌,上面摆着一盏白色的台灯。每到晚上,我会在台灯下认真地学习。台灯发出的光柔柔的,温暖着我,照亮了我的心扉。除了台灯,桌上还整齐地摆放着许多书,有学习类的、科普类的、历史类的……五花八门,可以算得上是一个小型的书柜了吧!书就像我形影不离的好朋友,每天我们在一起学习,一起探索,一起钻研,一起有所发现。“哗……哗……”的翻书声不时地在我耳畔响起。整个房间弥漫着一股书香。

书桌旁放有一盆植物,叶子碧绿,两朵鲜艳的红花镶嵌其中,还有许多小黄花点缀其间,散发出阵阵清香。这清香纯净疏淡,让人仿佛置身于花园中。这花香与书香混合在一起,特别好闻,使我深深地陶醉其中。每天,这花香和书香就会伴着我,把我送进甜甜的梦乡。

这就是我的小天地,我非常喜欢它。

篇5:我的小天地三年级作文

我每天放学回家,从车库门进来,向左拐,沿着楼梯,跑到地下室。眼前会出现一个大碉堡。那就是我小天地。

大家可能会觉得奇怪,家里怎么会有碉堡呢?其实那是我和我伙伴建的小空间。它的.一面是一个蓝色的旧沙发。另外一面是竖起来的瑜伽垫。顶上铺了一床大被子当顶棚。

要想进入小天地需要爬进一个“隧道”――一个婴儿练爬行的玩具。隧道里又窄又小,需要弯腰低头,一进到碉堡里就可以直起身子,但是不能站立。碉堡的四面是用塑料盒子撑起来的,中间放了两三块毯子,可以坐五六个小朋友。还有一个睡袋。顶上是几块小垫子搭的,中间是空的,像天窗。

我和我朋友经常躲在小天地吃吃喝喝,看书聊天,玩iPad游戏。有一次,我和我朋友抱了一大袋薯片,一边吃,一边交流如何玩游戏,忽然听见妈妈的喊声,吓得我把手里的薯片撒了一地,害得我们打扫了半天。

我很喜欢我的小天地,因为这就是我自由的空间。

篇6:我的小天地三年级作文

在我们家的地下室有一个房间。这个房间里有很多玩具还有一个下棋桌子。我和我的哥哥经常去那里玩儿。

“小天地”里面,有我小时候最喜欢玩的火车玩具桌。那时我和哥哥经常玩,最喜欢比谁的火车跑得快。火车玩具桌上还堆放着很多火车。

玩具桌的左边有一个棋桌。上面有一个棋盘。我和我的哥哥有空的时候就喜欢玩国际象棋。这个桌子上还放着很多国际象棋的书。这些书让我获益良多。

棋桌的左边是我写作业的桌子。这个桌子有我英文学校的作业,还有我中文学校的作业和书。我写作业的时候就用这个桌子。它特别棒,还可以自动调节高度。

“小天地”虽然小,但是我喜欢它。

篇7:我的小天地-三年级作文

今天就由我――黄金当一回小导游,带大家到我的小天地――卧室去看一看吧!

首先进入卧室,可以看到卧室正中放着五年级下册的书和一个笔筒,坐的椅子也是正方形的,上面放了一个坐垫,坐上去软软的,可舒服了。东边靠墙,放着我的一张席梦思床,床上的两条被子叠得像两块方方正正的豆腐,不用说,都是我妈帮我叠的。床旁边,是我爸爸的写字桌,上面有吃的,有用的,还有一盏红色的台灯,放得整整齐齐。东北角放着一台大音箱,这台大音箱的功能可多了!可以听音乐,可以听广播,还可以唱卡拉OK。北边靠墙,放着一顶书柜,只有一米半高,上面整齐地排放着我的五本词典,70多本作文书,30多本童话书,还有从一年级到五年级上半学期的工具书和教科书。每当我疲劳时,书就像一杯热腾腾的咖啡帮我提神;当我觉得很热时,书就像一根小布丁棒冰,顿时感到凉爽无比;当我觉得冷时,书就像一个暖炉,把冷赶走了。

我爱我的小天地!

篇8:我的小天地-三年级作文

每个人都有一个自己的小天地,我也不例外。下面,就让我给大家介绍一下吧。

从我的小天地的大门进去,左手边是一个大大的书柜,这个书柜背竖着分成两半,两边各有六个放书的小格子。左边的一半放着一些教科书,另一半方的全部是课外书。我的书柜里面之所以有这么多书,是因为我特别喜爱读书。我喜欢的书有《三国演义》、《射雕英雄传》、《中国上下五千年》、《今天我是升旗手》等等。这些书籍让我开阔了视野,也丰富了知识。

我的小天地的北面是我的学习桌,每天放学回家后我做的第一件事就是奔到学习桌前做作业,做完作业后便拿起书来读,这个学习桌已经陪伴我有四个春夏秋冬之久了。

在学习桌的右边是我的温馨小床,这个小床是上下双层的,有一个绿色的小梯子以便上下。一般我都在下层睡觉,因为下面比较暖和。每天晚上,我都会搂着泰迪熊进入甜美的梦乡。

虽然我的小天地不大,但我在这里依然生活地十分快乐。

篇9:我的小天地-三年级作文

我有一个属于我的小天地,它是爸爸妈妈送给我的礼物。它是独一无二的,我很喜欢在里面玩,里面充满了快乐。

一打开房门,空气特别清新,映入眼帘的是我的上下床,床上有我的被子、枕头,旁边有一个床头柜,柜子上放着我帅气的照片。床的对面是我的书桌,是我平时写作业的地方,书桌上放着一盏台灯,晚上我写作业时,是它给我带来光亮。书桌上还放了许多故事书,只要一有时间我就会拿起一本书津津有味地读起来。我特别喜欢的是我的椅子,它是卡通图案的,坐在上面舒服极了。书桌旁边是我的衣柜,衣柜里的衣服各式各样、不计其数,都是妈妈给我买的。引人注目的是房间的墙纸,它是雪花图案的,非常美观,一抬头,就能看到屋顶中间的灯,它像一架小飞机在空中展翅高飞。

这就是我的小天地,一个充满温馨和快乐的地方,我一定会用心爱护好我的小天地。

篇10:我的小天地-三年级作文

每个人都有属于自己的小天地。它记载着我们的酸甜苦辣,我们的欢声笑语,它也是我们心灵的寄托。我的小天地就是我的卧室。

进门,映入眼帘的是位于卧室正中心的床,床头靠墙。床和被子是浅蓝色的,床上有一个白色的大熊。床的左侧是一扇窗户,窗帘也是浅蓝色的,有一张桌子正与窗户同边的墙壁上,且正对窗户。桌上有一个台灯,是水母形的,每当夜晚打开台灯,仿佛身在梦境。桌下有一凳子,这是我做作业的地方。床尾正对用古木制成的书柜,上面放着各种各样的书。床的右侧则是一架钢琴,当我心情很浮躁时,我都会坐下来弹琴,烦心的事情就会消失。

卧室已成为我寻找快乐的地方。

篇11:我的小天地-三年级作文

我有一个小天地,朋友都爱在这玩,上下床它像汽车,玩具零食大搬家,我都不能睡这里。因为,我有一个上下床,朋友都觉得像汽车,老是拿来拿去一些玩具和零食,搞得床上乱糟糟的。我的小天地以前就是我的房间,那里由三行横条架和四个格子组成的书架,第一行除了字典,其它都是不关于学习用品的,第二行是放幼儿园的和小学的学过的书,最后一行是放一些不用的东西。

再说我的桌子,我的桌子明亮明亮的,但是,被我的妹妹用铅笔画的'乌黑乌黑的,唉。我的小天里面有一张上下床,下面的床铺着蓝色的床单,而上面的床什么也没铺,放一些杂物,但是,这里是开车的地方。接下来该讲衣柜了,我的衣柜上面是放礼服,校服,睡衣……下面有两个格子左边是放内裤,右边是放袜子。

怎么样?虽然我的小天地已经变成游乐园,但是,我带你们坐了时光穿梭机,回到我以前的小天地。

篇12:我的小天地-三年级作文

我的小天地呢,那肯定是我的房间了,我的小天地比较小能容纳十人左右,但还是有很多东西的,有床铺,书桌,衣架,收纳柜,可多了!

下面我将为大家介绍一下我的小天地里面的东西的用处吧!先了解我的书桌吧,它是八十里米乘一米二的大书桌它可以放文具,书,等等等等,每次看完的书放回去再拿出来回味那可棒极了。什么?我的收纳柜,那可以放很多东西,可以放珍贵的回忆――相册,也可以放知识的海洋――书。

我的小天地宽敞而又舒畅,春暖夏凉秋爽冬暖。我喜欢我的小天地。

篇13:我的小天地-三年级作文

我有一间可爱的卧室,它是我睡觉的地方。

我的小卧室有一个给我写作业的地方,桌上摆着一台黑糊糊,有各种各样的书,像一片书的海洋,让我们学习更多的知识。我的书桌是黄色的,像一扇门,一打开就像知识的世界。我的墙是五颜六色的,像一片色彩斑斓的彩虹桥,天花板上有一个透明的灯,上面还挂着像一个个钻石的灯。床的上面有一个空调,夏天到了,它能吹出凉爽的风。冬天到了,它能吹出温暖的风,我的床是有一个蓝色的枕头,像一片蓝天。床上有一个哆啦A梦,在草地上自由自在地蹦着跳着。床上有一个小猪的娃娃,有一个可爱的小马,然后还有一块萌萌大西瓜,我最喜欢抱着西瓜睡觉了,它有一片红红的西瓜,有一个绿色的西瓜皮,它有一双水汪汪的眼睛,像一双黑宝石一样,它叫我起床,早上7点,西瓜就喊我“小主人,小主人,快起床,太阳都要晒屁股了!”

这就是我的卧室,你的卧室是什么样子的呢?

篇14:我的小天地-三年级作文

小时候的我,非常渴望能有自己的一个房间,一个只属于自己个人的空间的一个地方。终于,在我渐渐长大,必须一个人睡了的时候,有了自己的小天地——我的房间!

一走进我的房间,映入眼帘的是一个洗手间,里面摆了很多洗漱用品。再往里走,有一张电脑桌。它的颜色是淡黄色的,上面摆了一台电脑,还有许许多多的课外书籍。在我空闲时,我会翻翻书本,开拓视野,再把好词好句摘抄下来,从而提高我的作文能力和水平。当我需要查找资料时,电脑就成了我的好帮手。只要轻轻打几个字,上面就出现了琳琅满目的知识,让我知道。电脑桌的正对面当然就是我的小床了。小床的被子和枕头都是绿色的,上面画满了美丽的太阳花。小床上一边放了一个可爱的小熊猫,一个略大,一个略小。它们戴着美丽的蝴蝶结,穿着一身粉色的小短裙,每次晚上睡觉前,我第一要做的事情-就是亲吻它们两个,以示晚安。小床的两旁摆放着一个白色的衣柜和一张蓝色的书写桌。衣柜里摆放着我的春夏秋冬的衣服,各式各样。我每次做作业,都在这张书写桌上。眼睛疲惫时,我便望望窗前的植物,以消除疲劳。

啊!我的小天地,我爱你,因为你永远带给我快乐,我永远爱你!

篇15:我的小天地-三年级作文

我有一个属于我自己的小天地——卧室。

我的小天地是一个仙境一般的地方。里面有一张粉红色的床,一张粉红色的桌子,一张粉红色的椅子……总而言之,所有的一切全都是粉红色,就像一个名副其实的公主房。

在我的小天地里,没有经过我的允许,任何大人都不能进入,只有我可以在里面尽情地放松自己。每当放学回到家,我就会放下书包,抛开烦恼,躺在我那柔软、舒适的小床上,抱着妈妈送给我的玩具小狗美美地睡上一小会儿觉。有时,当我感到愤怒时,还会任意地捶打我的小玩具,发泄自己的不满。

在我的小天地里,不仅可以放松自己,里面还有珍藏已久的小秘密呢!我有一个秘密宝盒,里面有在我5岁时,妈妈送我的小玩具,虽然它已经坏了,但我仍舍不得丢掉它呢。哦,对了,忘记介绍我的日记本了。我的日记本是很特殊的,因为别人会把生活中的点点滴滴都记下来,但我只记载着开心的事情,让那些不开心的事全都烟消云散。

啊,我真爱我的小天地——卧室!

篇16:我的小天地-三年级作文

我有一片自己的小天地,在那里,我度过了许多美好的时光。我很喜欢那儿,我的房间和现在不一样。我的房间是一座海底宫殿。我做人鱼公主,玩具熊成了士兵,布娃娃成了宫女。我随便一叫,就有人来答应。

我的床是海澡做的,枕头是海星,被子是一条条珊瑚制成的,躺上去既柔软,又舒适。我的裙子是用那藏在深海里的宝藏来装饰的。大龙虾的钳子专用来为我挑选宝藏,挑选好的便被运输工——-水母的触角缠着,带回来,放在贝壳的大仓库里,就有鲤鱼来把它吸在我的裙子上。 我的窗帘是小鱼串起来的,轻轻一拉小鱼窗帘就可以看到章鱼窗户外有许许多多的海洋生物在游来游去,如果在夜晚,灯笼鱼打着灯笼,带着一排排爆火鱼拉着珍珠马车,带我去浏览海底。

可想象完一切事物后,我还是最最喜爱我现在的房间,因为在这儿我可以插上幻想的翅膀飞到遥远的梦想王国去。

篇17:我的小天地-三年级作文

每个人都有一个小天地。我的小天地就是一间方方正正的小房间。里面摆着一张双人床,一张课桌等。

先来介绍双人床吧,双人床的一楼有一个小书架,书架上放着许多书,有四大名著连环画,有侦探小说,有陶小宝日记等书。书架上还放着我的证书和我的闹钟。二楼的床单是青青草原喜羊羊,睡在上面,仿佛睡在一片柔软的青草地上。二楼也有一个小书架,那个书架上放着许多的练习题和学习资料。

双人床的右边是衣柜,衣柜里摆满了布娃娃,大概四五十个吧。你别以为我的衣柜只是这样简单,在这些布娃娃的下面,有一条通道,这条通道就是我的秘密基地了,在这个秘密基地地里放着许多零食和玩具。房间里还有一台小电视和一个懒人沙发,没事的时候,我就会躺在沙发上看一会儿电视,然后进入美丽的梦乡。

床的左边是课桌,桌上只放着一个存钱罐和一本笔记本。

我爱我的小天地。如果我是一只小绵羊,那这里就是柔软的草地;如果我是一条小鱼,那这里就是一条清澈的小溪;如果我是一只企鹅,那这里就是北冰洋的冰床。

篇18:我的小天地-三年级作文

我有一个小天地,是我和妹妹的小卧室,在这里发生过很多有趣的事情。

走进小天地,右手边是一张双层的床,妹妹总会像一只小猴子一样抓住上床边荡来荡去。床的对面是一面墙,墙上贴满了我和妹妹的奖状。再往前走一走,就是我的小书桌了,小书桌有几个抽屉,我和妹妹的宝贝都藏在里面呢!书桌上放了许多书,还有一台打印机,窗台上放了我种的凤仙花,它在我的呵护下,慢慢的成长。

我和妹妹最开心的事情,是把门关起来以后在里面玩捉迷藏的游戏。记得有一次,妹妹躲起来,我开始数数,“1。2。3…藏好了吗?”没人回应,看来是好了,“我来了”我在屋里很快扫了一圈,我看到了妹妹,但我假装没看到到她,因为如果我找到她了,她会不开心的。最后妹妹自已跳出来了,“我在这里!”我们开心的大声笑。我说:“轮到你找我了”,她点点头答应了。我藏了起来,藏到了很难发现的床下面,我一动不动的藏在下面生怕弄出声音来,妹妹找啊找,几乎每个地方都找了,最后,我不小心碰了一下床下面的箱子,发出了响声,她找到我了,我们再一次笑了,妹妹笑的是那么甜。

我的小天地给我带来了无穷的欢乐。

篇19:我的小天地-三年级作文

我有一个小天地,就是我那个充满乐趣的房间。

我的房间里有一张自带书架的书桌,书桌上有一个装满圆珠笔,钢笔,铅笔的笔筒。书架里有着许多的书,如《假如给我三天光明》《要控制好自己的情绪》《不要输在不会表达上》《十万个为什么》《海底两万里》等等。

地上有一块地毯,地毯的图案是飞行棋,没事的时候,可以在地毯上面下棋。墙上贴着一艘轮船,床上的床单也是一艘轮船,而且就连天花板上也贴只我以前最喜欢的人物〃大力水手"的图纸。

说到床单,那就说说我睡觉的床啦!他是一张双层床,平时睡觉就在下面,只有做作业时,或是表弟表妹们来,才到上铺去玩。

我的床边有一个小柜子,柜子上放着日常用品,如日历,闹钟,水杯等,这些东西对我有很大的帮助,尤其是在早上。

我很喜欢我的小天地,因为这里充满了我的许多回忆,就像摄像机里的照片,一刻都不能忘。

篇20:我的小天地-三年级作文

我喜欢我的小天地。

一进门,正北方是窗弟弟。透过他,你会看到那绿油油的草坪,高大的树木,还有蓝蓝的天空,真是美极了。

南面,衣柜哥哥正稳稳地站在那里。你瞧,它的肚子里装满了五颜六色的衣裳,既听话,又实用。

西面,端坐着一位书架博士。他大到宇宙,小到芝麻,无所不知。而且还为我的课余生活增添了许多快乐。有趣的是,它的头上顶着一盆花,远远看去,就像个玩杂耍的大师。

书架旁,是桌爷爷的位子。有时,我就在他的身上写作业。不一会儿,天渐渐黑,台灯姐姐开始工作了,是她,陪伴着我不知度过了多少个夜晚。

东面,是可亲的床妹妹。看她,带着朋友一起住在我家,一个小的,是我的,一个大的是外婆的。每天深夜,我就在她的怀抱中进入了甜蜜的梦乡┈

这就是我的小天地,我一定好好地爱护这些成员。当然,我要感谢爸爸妈妈,因为没有他们,就没有这些“兄弟姐妹”。我更加喜欢我的小天地了。

篇21:我的小天地-三年级作文

每个人都有一个属于自己的小天地,我也不例外。我的小天地就是我的房间。

推开房门,就能看到左侧有一张单人床。床单和枕头单上都有一只白嫩嫩的独角兽,一颗颗明亮的金星和晴朗的天空。每当我入睡时,就仿佛像在美丽的星空里遨游,像是骑着独角兽在碧绿的草地上奔跑,又像是在湛蓝的天空上自由地飞翔。被子是红色的,被单上是一些食物,香喷喷的,看起来就是美味。

在床的左边有一个衣柜,里面有五个柜子。第一个柜子里放着我的新年衣,第二个柜子里放着我华丽的裙子,穿起来美若天仙,好看极了!第三个柜子里放着我的外套、袜子、牛仔裤等。

衣柜的右侧有一个书桌和书柜,书桌上放着一个紫色的笔筒,一个蘑菇形状的闹钟,一小桶小糖果和各式各样的发卡和橡皮筋。

书柜有四层书架,第一层放了童话书,第二层放作文书,第三层是历史书,第四层放的是名著《西游记》《三国演义》等等。

虽然我的小天地空间不大,但里面能纳下许许多多的东西。

我爱我的小天地!

篇22:我的小天地-三年级作文

我有一个温馨舒适的房间,它虽然不大,但却是我的个人空间,我可以在这个小天地里自由自在的学习,开心地玩耍。我很喜欢我的房间,但有时候我却希望它变得与众不同。

我希望我的房间是一片海洋,我和玩偶坐在浅水艇里,观看四周的美景,看见了五颜六色的水母,可爱的小鱼,美丽的珊瑚,张牙舞爪的小螃蟹,还可以看见美人鱼呢!

我希望我的房间是一片大沙滩,我可以用沙子堆起漂亮的城堡,我变成美丽的公主,倾听海螺吹响的乐曲。

我希望我的房间是大森林,可以每天都呼吸新鲜的空气,细细品味甘甜的泉水,带着我的兔子玩偶一起快乐地唱歌跳舞。

我还想让房间变成糖果屋,里面有吃不完的糖果,还能和好朋友一起分享。

让房间变成学校也不错,带着我的玩偶学生,一起学习、玩耍。

做完所有美梦之后,想想还是自己的房间好,我可以在这读书,继续幻想。

篇23:我的小天地-三年级作文

我有一块属于我自己的小天地,那就是我家的小院。

我小的时候,奶奶在小院西侧种了一棵小榆树,现在已经长大了,粗壮的树干,茂盛的枝叶,就像一把撑开的大伞,当一阵清风吹来,大偷树就翩翩起舞,十分迷人。树下,我挂了一块小黑板,每天我都忘不了在上面写一篇日记,记上当日的天气预报,树旁还有一把旧椅子,这把椅子是祖母生前经常用的,虽然她已经过世了,每当我坐在这里乘凉、写作业时就想起了关心我的祖母。

爸爸还在小院东南角的一块空地上给我做了沙袋和单杠,用于健身。我经常拔单杠、打沙袋,锻炼身体。

夏季来临,北面房子前边的地下冷库—菜窖可就派上用场了。我用糖和白开水对成了甜滋滋的糖水,用绳子吊在菜窖里,随用随喝。傍晚,落日的余辉洒遍了天空,人们到处去乘凉。这时,在树下下棋、嬉戏,有趣极了。如果口渴了,便去菜窖,提上来我自制的清凉饮料喝上几口,一直凉到了心窝窝,酷热立刻就荡然无存了。

我爱我家的小院,它给我带来了童年的欢乐和美好的回忆。

篇24:我的小天地-三年级作文

我有一个小天地,就是我的小房间,虽然并不豪华,但天天都陪伴我学习和生活,所以我很喜欢它。

一进门,就会看见一个墙上的壁纸布满一朵朵鲜艳无比的桃花,美丽极了,仿佛进出,入花园一般。

门的左侧有一张棉软舒适的床,床单的图案是的是两只黄色的小黄鸭,拥抱一起,像是好都没相见了似的。床的枕头两边放着一只只可爱的吉祥狗,那是我生日妈妈送给我的礼物。

床的西面是一个大书柜,它的作用可大啦!里面放着各种各样的书,有故事书,有作文书,还有历史书,可以让我沉迷在一片金色的海洋,可以让我尽情地遨游。

书柜的“老邻居”是一张书桌,每天可以随着我写字,还有一盏台灯笔直地站在书桌上,就像一位英勇无畏的站士。

向南走就是一个阳台,摆着紫罗兰、百合、玉兰……就像一个小花园,生机勃勃的。

这就是我的小天地,如果是一只小鸟,它就是一片茂盛的树林;如果是一条小鱼,他就是一条清澈的河流;如果是一棵小树,它就是肥沃的泥土;所以,我爱我的小天地。

篇25:我的小天地-三年级作文

我的小天地就是我的小房间,但确切来讲不是我一个人的,而是我和弟弟二人共用的。它在二楼大厅的右边,房间大约15平方米。

开门进去,第一眼你便会看到一个双人床,奶黄色,分上下两层,下面一层是我弟的,上面一层是我的。弟弟在床头摆满他喜欢的小公仔,而我放的却是我喜欢的日本武士的兵器“苦无”。

房间的左角有一个大书架,一共四层,下三层全部都是书,有《孙子兵法》《六稻》《三十六计》《宋诗三百首》《外婆的道歉信》……而上面一层放置的却是我和弟弟心爱的“乐高玩具”。那些乐高玩具是爸爸奖励我们兄弟俩的,大大小小有十几种。每当我们空闲的时候,就会坐在地毯上看看书,下下棋,或是把乐高玩具重新拼凑成新的模型。

房间的墙原来是白色的,但现在已经被我和弟弟画满了画——这独一无二的壁画成了小天地一道最靓的风景。

双人床旁边有个大衣橱,里面有很多很多的衣服。

这就是我的小天地,早上阳光透过窗户照进来,暖暖的,真叫人舒服。怎么样,我的小天地还不错吧!

第四篇:三年级我的小天地美术教案

第一课 我的小天地

一、教学目标:

知识与技能:显性内同与目标应知:简单了解有关居室的功能和特点,以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要表现个人兴趣爱好。用线条和色彩表现自己的小天地,突出自己的兴趣和爱好,提高画面的表现能力、组织能力和想象能力。

过程与方法:引导学生结合自己家的照片或图片,采用回忆或与想象相结合的方法,按照自己的心愿去表现和设计理想中的小天地,尝试用绘画的形式表现自己的幸福生活和喜爱之情,表达对美好生活的追求。

情感态度价值观:通过感受、设计和表现自己的居室,体验生活的乐趣,引导学生做生活的有心人。培养学生善于观察自己身边的事物和健康地审美情趣,使学生更加热爱生活。

二、教学重点与难点

1、重点:通过了解有关居室设计的文化习俗,加深对自己身边居住环境的了解,唤起学生对美好生活的向往,用自己的双手取实现对美好生活的憧憬。

2、难点:绘画时房间力家具与家具之间、家具与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系。

三、教学准备:有关居室环境设计的课件,绘画工具和材料。

四、讲授新课:

1、组织教学:激发学生的学习兴趣,准备上课。

2、导入新课课件:欣赏图片“我的小天地”。

(1)提出问题:(调动全员参与,引发学生的好奇心、求知欲,启发学生注意观察生活,激发自我表现和探究学习的欲望。互相学习,拓宽思路。)①我们每一个同学都有一个幸福、美好的家,在这个家里有一个属于你自己活动的小天地吗?自己的小天地给你带来哪些快乐? 课件出示课题:《我的小天地》

3、讲新授课:

(1)提出问题: ①看看课件再结合自己的小天地说一说图片上的小天地以什么颜色为主? ②布置了哪些装饰品?装饰品越多越好吗?房间有什么特色吗?

(2)课件演示:(利用示范作品,引导学生分析。互相学习,互相提高,开阔思路。引发学生发散思考,激励学生大胆创新。)①生从以下几方面谈自己的感受。色彩、陈设、功能、特点。②观看欣赏图片说一说图片上房间里的那些设施吸引了你?你觉得这样的好处在哪?

(3)小组讨论

①怎样才能布置出自己喜欢的小天地?从色彩、陈设、功能、特点。给出一些家具摆设让小组讨论,自己选择。想一想选出的东西该怎么摆放进自己的小天地?怎样才能美观呢?引导学生,在布置自己的小天地的时候要注意主次、前后、大小等。

②学生欣赏优秀的儿童室内设计及其优秀的学生作业。学生之间谈感受,提出自己大胆的设计思路。

五、学生作业:

作业要求:(1)可独立,也可以自由结合。(2)可先设计出草图,然后绘画表现。(3)在环境设计时,可以考虑到自己本地区的文化习俗以及自己的爱好特点。(4)在设计中还应考虑到自己的房间应具有的功能和特点。(5)要使自己的小天地实用、美观、温馨,有特点,体现出自己健康的审美情趣。

六、小结:(1)组织学生展示、交流、讲评。(2)鼓励大胆想象的学生。

七、拓展延伸:课件:欣赏居室设计欣赏不同色调的室内环境和不同风格的设计。提出进一步的改进意见,不断拓展思维。进一步提高学生的欣赏能力和创造能力。

第五篇:三年级作文《我喜欢的小天地》

我喜欢的小天地

我喜欢的小天地就是我家的院落。院落虽然不大,但是,它就是我的乐园。

春天,院子里长出了许多小草,妈妈还种了几盆花,有粉色的、红色的,花开的很鲜艳,我一有空就去看花,我还用妈妈的手机给她拍照。

夏天,我和姐姐在树下乘凉,做游戏。下雨的时候,我打着伞站在院子里感受雨的清凉。

秋天,落叶纷飞。我在院子里捡拾着各种各样的树叶,夹到书页中去,做成标本。

冬天,院子里落了厚厚的雪,我和小伙伴们在雪中堆雪人,打雪仗,玩得快乐极了。

我爱我家的院子,它给我带来了许多欢乐。

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