品牌管理实习报告郑

第一篇：品牌管理实习报告郑

品牌管理实习报告

一、实习目的在学习完《品牌管理》课程之后，为了使我们掌握基本的品牌理论知识，并对品牌有一个全面的了解，本学期组织了为期一周的实习，通过理论与实践的相结合，能够运用所学知识对企业运营给予品牌策划，从而形成品牌建设、运营与管理的综合体系，为日后的工作和学习打下良好的基础。

二、实习方法

以宝洁沙宣为例，进行分析与评价。通过资料搜集、品牌分析、讨论与总结，探讨其不同品牌成功与否的经验与不足,并提出改进意见和建议。

三、实习过程

（一）理论阐述

1.品牌定义

品牌是指组织及其提供的产品或服务的有形和无形的综合表现，其目的是借以辨认组织产品或服务，并使之同竞争对手的产品或服务区别开来。

2．品牌定位

品牌定位是在综合分析目标市场与竞争情况的前提下，建立一个符合原始产品的独特品牌形象，并对品牌的整体形象进行设计、传播，从而在目标消费者心中占据一个独具价值地位的过程或行动。其着眼点是目标消费者的心理感受，途径是对品牌整体形象进行设计，实质是依据目标消费者的特征，设计产品属性并传播品牌价值，从而在目标顾客心中形成该品牌的独特位置。

3．品牌文化

品牌文化是指品牌在经营中逐步形成的文化积淀，代表了企业和消费者的利益认知、情感归属，是品牌与传统文化以及企业个性形象的总和。与企业文化的内部凝聚作用不同，品牌文化突出了企业外在的宣传、整合优势，将企业品牌理念有效地传递给消费者，进而占领消费者的心智。品牌文化是凝结在品牌上的企业精华。

4.品牌个性

品牌个性是特定品牌拥有的一系列人性特色，即品牌所呈现出的人格品质。它是品牌识别的重要组成部分，可以使没有生命的产品或服务人性化。品牌个性能带来强大而独特的品牌联想，丰富品牌的内涵。

5.品牌识别

品牌识别是品牌营销者希望创造和保持的，能引起人们对品牌美好印象的联想物。这些联想物暗示着企业对消费者的某种承诺。品牌识别将指导品牌创建及传播的整个过程，因此必须具有一定的深度和广度。

6.品牌延伸

品牌延伸是指在已有相当知名度与市场影响力的品牌的基础上，将成名品牌运用到新产品和服务上，以期减少新产品进入市场风险的一种策略。它可以增加新产品的可接受性、减少消费行为的风险性，提高促销性开支使用效率，以及满足消费者多样性需要。

7.品牌结构

品牌结构是指一个企业不同产品品牌的组合，它具体规定了品牌的作用、各品牌之间的关系，以及各自在品牌体系中扮演的不同角色。合理的品牌结构有助于寻找共性以产生协同作用，条理清晰地管理多个品牌，减少对品牌识别的损害，快速高效地做出调整，更加合理地在各品牌中分配资源。

8.品牌认知度

品牌认知度是品牌资产的重要组成部分，它是衡量消费者对品牌内涵及价值的认识和理解度的标准。

9.品牌美誉度

品牌美誉度是品牌力的组成部分之一，它是市场中人们对某一品牌的好感和信任程度。

10.品牌忠诚度

品牌忠诚度是指由于品牌技能、品牌精神、品牌行为文化等多种因素，使消费者对某一品牌情有独钟，形成偏好并长期购买这一品牌商品的行为。简言之，品牌忠诚度就是消费者的重复购买行为。根据顾客忠诚度的形成过程，可以划分为认知性忠诚、情感性忠诚、意向性忠诚、行为性忠诚。

（二）实例分析

1.项目背景

宝洁(中国)有限公司在1997年9月推出的沙宣品牌试销售活动获得成功之后，决定于1998年7月在北京开展一系列活动，以便将这一著名品牌推向全国。爱德曼国际公关公司接受宝洁(中国)有限公司之委托负责宝洁(中国)有限公司沙宣品牌全国推广的公关宣传活动。

2.项目调查

爱德曼公关公司在通过对沙宣品牌的调查研究之后与宝洁(中国)有限公司共同商议决定了1998 年7月举行的推广活动宗旨是举办一系列发型展示会，唤起众多目标群体的注意。这些群体包括专业发型师，零售商，政府权威部门(中国美容美发协会)，媒体以及消费者。此次活动的目标是确立“沙宣美发学院”在世界美发护发界的专家地位，成为中国美发界的可信赖权威。唤起目标群体的激情及尝试沙宣产品的兴趣。

3.活动策略

（1）通过组织一场别具一格的发型展示会，显示沙宣品牌的传统风格及对中国消费者发质的理解。

（2）利用全国各大媒体充分报道沙宣发型展示会。

（3）通过推广活动与所选定的媒体建立长期的合作关系。

（4）活动主题 ：我们的光彩，来自你的风采

4.目标群体

（1）年龄在18–36岁之间收入中上等的消费者，女性消费者居多。

（2）舆论界风云人物及社会著名人士

（3）国营机构、私营机构及合资机构的美发师

（4）国内外媒体

（5）零售商

（6）有关政府机构

5.项目实施

（1）工作安排

沙宣品牌全国推广活动从 1998年开始筹划，工作组成员包括宝洁品牌业务部和公共事务部，以及沙宣伦敦办事处。爱德曼公关在此次活动中所承担的主要任务是策划推广活动及协调整个项目内容，制订并实施针对各个目标群体的各项活动。

（2）前期工作投入

●中国记者团访问沙宣英国总部

为了让中国消费者了解并熟悉沙宣伦敦美发学校及学院的实际情况，爱德曼公关公司组织了国内9家有代表性的媒体去沙宣英国总部参观、交流，并向媒体提供了全面的沙宣历史及其品牌建立的资料。

这次组织记者参观沙宣总部的活动非常成功。这使他们扩大了对沙宣品牌的了解，不仅熟悉了其产品，同时也熟悉了其历史及在全球美发界的权威地位。这种理解为对整个活动进行深入而全面的报道奠定了坚实基础。

●前期新闻资料发放

为了向媒体提供背景资料，爱德曼公关在五六月份就向他们发送了活动准备情况的新闻稿。活动前发表的新闻稿数量达到约40份，爱德曼公关还负责安排香港媒体及一批经过挑选的驻京国际记者的专访。此外，爱德曼还针对其他八个省市的媒体发送了新闻资料。

●记者专访

为了让记者深入了解沙宣美发机构及宝洁(中国)有限公司，爱德曼公关邀请、组织并安排了60多家新闻单位对沙宣伉俪及其他沙宣发型师乃至宝洁公司的主管人士均进行了独家或集体采访。

（3）新闻发布会及发型表演

爱德曼公关为此次活动邀请了超过150名的记者，其中包括来自28家外地媒体的56名来京记者参加此次沙宣的活动。无论从应邀的媒体数量还是从地域分布而言，都是爱德曼历史上规模最大的一次。

爱德曼为这次沙宣品牌全国推广新闻发布会进行了大量组织工作，例如制订媒体名单，与外地媒体进行联络并向他们发邀请函及新闻资料，向宝洁(中国)有限公司的主管人士和沙宣的伦敦工作组介绍情况以及跟踪全国媒体报道。

（4）摄像及摄影服务

在这项活动中，摄像与摄影起着关键作用，直接关系到对沙宣发型表演及新产品的报道。爱德曼公关于7月14日这一天与摄像人员一起利用一个通宵时间，编辑资料带及照片，以便在次日活动时发送给媒体。

（5）晚宴及发型表演

爱德曼公关代表沙宣夫妇及宝洁(中国)有限公司邀请了北京的社会名流、演艺界人士、有关政府官员及中国美容美发协会主管人总计350多位人士出席了晚宴及发型表演，此次晚宴的影响极大，使沙宣品牌通过沙宣夫妇的明星效应得以在整个社会及有关群体中广泛传播。

（6）与中国美发美容协会主管人士洽谈

中国美发美容协会是一个准政府组织，代表国家国营发廊系统。为加强双方了解、互助，爱德曼公关为宝洁(中国)有限公司、沙宣夫妇及主要沙宣发型师们安排了一次非正式洽谈，宝洁和沙宣都表示，将为中国美发业贡献一份力量。

（7）为专业发型师举办的培训及发型展示会

为向广大中国发型师传授沙宣的专业美发技巧，爱德曼公关专门邀请到沙宣专业发型师为400多名中国发型师做了一场发型展示，其中包括现场剪发、染发等专业性极强的技术指导，反响非常好，为沙宣品牌在中国美发业内的传播，发展奠定了坚实的基础。

（8）项目评估

此次从5月份延续至8月份的沙宣品牌推广活动的效果及媒体的反应异常出色。截至当年8月31日，各电视节目的总播放时间超过4小时，播放单位达33家；来自文字刊物的报导达140余篇。此外，中国国际航空公司还指定此次活动的沙宣发型展示为国内外航班娱乐录像节目，在共计3000 余次的国内外班次上播放。

至活动总结时所收到的汇报看来，此次活动取得了令人满意的效果，收到了来自媒体，业内人士及广大消费者的好评。从1998年10 月份的全国洗发品牌调查报告显示，沙宣品牌在短短的三个月时间内迅速跻身于中国前五大护发品牌，并在中国树立了其时尚、专业的护发品牌形象。

第二篇：郑大工程管理生产实习报告

生产实习报告

一、前言

生产实习是工程管理专业教学计划中规定的一个重要实践环节，是理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养“外向型”、“经营型”、“创新型”、“复合型”人才的重要手段。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，在项目技术员的指导下，顺利完成了两周的实习任务，为大学毕业后从事工程实践打下良好基础。.二、实习目的

1理论联系实际，验证、巩固、深化已学过的理论知识，为后续课程学习(包括课程设计和毕业设计)积累感性知识；

2、获得一般工程项目的施工技术与施工组织与管理的实际能力；对房地产企业组织机构与职能，以及房地产企业与建筑业、金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；

３、培养观察、分析、处理和总结工程技术和管理问题的独立工作的能力；

４、树立建筑经济观点，能进行编制施工预算(即工料分析)和掌握编制建筑工程估价的基本知识：

５、学习和了解单位工程施工准备工作中的各项内业工作，能编制一般工业与民用建筑施工组织设计；了解建筑企业现行的组织机构和施工企业经营管理方法：

6、扩大学生的技术与管理眼界，了解建筑业中采用的新技术、新材料、新工艺和新的组织管理模式的情况。

7、对房地产企业的全部经营活动，即从开发建设到经营、服务的全过程、即每一环节的经营与管理问题均有一完整的掌握； 8． 使学生对房地产和工程项目人才素质的要求有深刻的认识。

三、实习时间：2011年7月11日——7月24日

四、工程概况：

工程名称：***市西城嘉苑项目 建设单位：河南**实业有限责任公司 设计单位：*****建筑设计有限公司

西城嘉苑项目位于***市西环路原化肥厂旧址，项目包含临街3层商铺和14栋6层居民住宅，占地面积80余亩，上铺主要用于汽修摩配，建成后将成为***西最大的汽修摩配市场，并且南邻汽车西站和火车站，具有独特的地理优势。

五、实习内容

本次实习为期两周，虽然时间比较短，但是在实习期间我接触了大量的专业知识，积累了一定得实践经验。在实习期间我接触最多的就是钢筋工程、砌筑工程、脚手架工程、基础工程、模板工程，现就实习期间我所学到的知识经验总结如下：

1、钢筋工程

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。（1）钢筋的种类、保管与除锈

在们实习的工地现阶段主要使用的是热轧带肋钢筋，如HRB400，HRB335等，当然还有一部分其他型号的钢筋，用作箍筋、拉筋等。钢筋在运到工地上或则加工后的钢筋都应该按照有关规定要求，设置垫块，防止钢筋直接接触地面，同时要求有遮雨的设备，防止其生锈进而锈蚀。为了保证钢筋与混凝土之间的握裹力，在钢筋使用前，应将其表面的油渍、漆污、铁锈等清洗干净。钢筋的除锈一般在钢筋冷拉或者调直的过程进行，或者采用电动除锈、人工除锈等。

（2）钢筋的配料和加工

在工地上，钢筋的配料是根据根据图纸严格进行的，同时确定下料长度，由专职人员进行加工。在钢筋的加工过程中还包括钢筋的调直和切断，钢筋调直主要是用钢筋调直机，而切断现场采用的是钢筋切断机，调直和切断减少了钢筋的损耗，节约了成本。

（3）钢筋的绑扎

绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》（ＧＢ50204－2002）中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。

（4）钢筋的焊接 混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

（5）钢筋的机械连接

钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，成本较高。

2、砌筑工程

墙体砌筑用的是混凝土小型空心砌块。砌块墙体施工的基本原则是横平竖直，灰缝均匀饱满，墙面清洁，施工中补随意凿洞，按设计图和砌块排列图认真砌筑，保证质量。工艺是：抄平放线→干排第一皮、第二皮砌块→立皮数杆→砌块砌筑→清缝→原浆勾缝→自检。

砌筑小型空心砌块要遵守“反砌”原则，即地面朝上反砌于墙上。小型空心砌块砌筑一般采用“提刀灰”砌筑法，砂浆随砌随将伸出的舌头灰刮掉，待砂浆稍凝固后进行原浆勾缝。

小型空心砌块墙体孔洞中可填充隔热保温材料，也可填充隔声材料。轻骨料混凝土空心砌块砌筑填充墙。同样要遵守“反砌”原则，应错缝搭接，填充墙砌体砂浆饱满度不小于80%，砌体灰缝为8——12mm，填充墙的预留拉接钢筋或钢筋网片的位置应与砌体皮数相符，避免在结合部位产生水平裂缝。

3、脚手架工程

脚手架是为了便于施工活动和安全操作的一种临时设施。脚手架的种类及形式多样，最常用的有外脚手架、里脚手架、掉式脚手架和悬挑脚手架。脚手架的搭设应满足工人操作、材料堆放及运输要求。脚手架应具有足够的强度和刚度，应铺满、铺稳，不得有空头版。过高的外脚手架和钢脚手架应设防雷接地装置，外侧应设安全网。对脚手架的基本要求是：构造合理，坚固稳定，与结构拉结、支撑可靠，不沉降、变形、摇晃、失稳，且搭设、拆除和搬运方便，能长期周转使用。脚手架搭设后，要严格验收。在使用期中药加强检查，防止局部失稳和整体失稳，造成人身安全事故。

4、基础工程

按使用的材料分为：灰土基础、砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础。按埋置深度可分为：浅基础、深基础。埋置深度不超过5M者称为浅基础，大于5M者称为深基础。按受力性能可分为：刚性基础和柔性基础。按构造形式可分为条形基础、独立基础、满堂基础和桩基础。满堂基础又分为筏形基础和箱形基础。

满堂基础又分为筏形基础和箱形基础。当建筑物采用砖墙承重时，墙下基础常连续设置，形成通长的条形基础；当建筑物上部为框架结构或单独柱子时，常采用独立基础；若柱子为预制时，则采用杯形基础形式；当上部结构传下的荷载很大、地基承载力很低、独立基础不能满足地基要求时，常将这个建筑物的下部做成整块钢筋混凝土基础，成为满堂基础；当建造比较大的工业与民用建筑时，若地基的 软弱土层较厚，采用浅埋基础不能满足地基强度和变形要求，常采用桩基。

5、模板工程

（1）模板的安装和设计

模板的安装应符合规范规定和设计要求，同时应满足模板的周转和拆卸。模板的设计应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备、和材料供应等条件进行，而且要保证模板有足够的强度、刚度和稳定性。

（2）模板的拆除

现浇结构的模板及支架的拆除时应满足砼在其部位的相应强度等级，一般应遵循先支先拆、后支后拆、先非承重部位、后承重部位以及自上而下的原则，同时应注意拆模的人身安全和对砼的质量影响。

六、实习总结

通过这次生产实习让我明白了一个道理，实践是我们大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼我们成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们的成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的综合素质和能力。

两周的生产实习转眼就过去了，在这两周的实习里，我收获了许多，感慨也颇多。这一次的实习是锻炼与考验，它是一个学习、思考、工作的过程。它将会是我以后真正迈入社会大门，进入工作岗位的一块基石，有了它的知识，经验作为基础，我相信我会更自信的去实现自己的目标

PS:其中涉及部分项目信息考虑隐私被**替换，仅供参考

工管的学弟学妹们，加油哦~ 7

第三篇：郑大工程管理认识实习报告

认识实习总结报告

新学期伊始，为了让我们郑州大学09级工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深入了解，并为以后更深入的专业课的开展做好准备，系里组织进行了为期两周的认识实习活动。两周的实习过程中，在老师们细心周到的安排下，我们同学们到多个工程现场进行了认识实习，得到了许多与优秀工程师交流和直面现代化工程现场的机会，这两周里在老师的带领下，经过同学们认真努力的学习，我们收获颇多，对以后的学习生活有了更新的认识。

在工程现场的认识实习不用言说必然是对我们未来的工作是十分重要的，在此我要对两周的认识实习获得的经验和学习到的东西进行一下总结。

一.实习目的实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础，在这样的实际条件下，我们十分有必要去进行一次次现场实习。

二.实习时间：

2010年9月1日 至9月12日

三.实习地点：

本次认识实习为期两周，总共去了五处工程现场，分别是：

1.2.3.4.5.河南省博物馆 河南省体育中心 省体游泳馆 郑州会展宾馆——中原第一高楼 思念果岭山水

四.实习过程

1.河南省博物馆：

9月1日上午，我们在带队老师的带领下来到了河南省博物馆，刚下车我就被博物馆的外形深深地吸引了，它的外观为“金字塔”型，金色的外观更使其显得十分大气。随后听老师讲解了它的建筑风格以及一些承重‘受力等专业知识，虽然不是太明白，但是却激发了我的学习热情，是我们对我们的专业有了一定认识。进入馆内之后我们特意询问了解说员关于博物馆主馆建造的来源，了解到外形取位于河南登封的元代古观星台为雏形，故呈金字塔形，冠部为方斗形，上扬下覆，取上承“甘露”、下纳“地气”之意，寓意中原为华夏之源，融汇四方；而其外部墙面为土黄褐色，取中原“黄土”“黄河” 孕育了华夏文明之意，主馆正面从上至下有浅蓝色的透明窗与自上而下的透明采光带，具有“黄河之水天上来”的磅礴气势，这点跟我们之前自己的理解很不相同。在解说的带领下我们参观了博物馆，认识了从远古到近代各种各样的文物，同时在此我们也认识到了不同时期风格迥异的建筑，有仰韶文化遗址，下王岗长排房模型，偃

师二里头，商城宫殿区建筑遗址，“妇好”墓，陶庄园等不同的建筑，初步了解了我国从古到近代的建筑发展过程。与此同时，博物馆本身这座现代化的建筑也给我们留下了深刻的印象。

2.河南省体育中心

9月2日上午我们来到了位于金杯路与长兴路交叉处的河南省体育中心，之前王老师就已经讲到了这里有三个亚洲第一，因此我们都很期待这次体育中心参观实习。河南省体育中心是河南省委、省政府确定的“十五”期间重要建设专案，是关系 21 世纪河南体育事业腾飞的一项重要工程，也是建国以來河南省体育系统规模最大、投资最多、设备最先进的一项新建工程。河南省体育中心主要的体育设施有可容纳近5万人的体育场、田径场、足球场、棒壘球场、综合训練馆及配套设施。其中中心体育场是我们的参观点。从西门进入我们便看到了两个第一：独特的球穹形网架罩棚结构和目前居全国第一的网架跨度。走近体育场，站在拱形下面听王老师讲解当年建造过程的施工过程，我们不仅学到了很多知识，也对未来充满向往，对自己参与完成一项工程产生了深深的渴望。进入室内以后在场内工作人员的讲解下我们对体育场的概况有了大体的了解。进入场内后，有见识到了体育场的第三个第一：橄榄形LED记分牌。橄榄形薄壳结构与大萤幕相得益彰的配合，使整个建筑风格迥異，极具特色。场内正在进行周杰伦演唱会的布置，这也是我们了解到的场馆主要用途之一。

3.河南省体育中心游泳馆

游泳馆还在施工过程中，处于施工尾期。此工程的总监理是郑大土木工程学院的教授，见了我们十分亲切，细致入微的给我们讲解。游泳馆的设计理念，最

后施工等等，都是很值得我们学习的。在施工现场，我们看到了很多混凝土砌成的柱子，每一根中间都有钢芯，增大承重。游泳馆整体分两个部分，比赛场地和训练场。河南游泳馆将来是对外开放的，训练场的设计也是为了大众的娱乐。这是和真正的水立方不同的地方。比赛场地施工时要求误差要非常的小，最多只能有四公分的误差，而且只能正，不能负。另外，让我印象深刻的是，室内空调的设计安装，这也是省游泳馆的一大亮点。为了保证室内温度，又能充分节能，设计师有意设计了断层的构造，下边用电与上边用电形成隔离，并且利用太阳能加热补充水温也大大起到了节能的目的。而且空调都安装在座位下边，以保证水池温度足够，而观众又不觉得热。在训练场地，有冲浪池，游泳池和小孩嬉戏池，充分考虑娱乐大众的最终效果。

4.郑州会展宾馆

郑州会展宾馆的设计灵感来源于嵩岳寺塔，主楼曲线与“嵩岳寺塔”吻合，建筑平面布局与古塔平面神似，设计方案具有唯一性和标志性。其主体是钢筋砼结构，按照规划，郑州会展宾馆有主楼和裙楼两部分，其中主楼63层，地上60层，地下4层。从功能上区分，地上1~4层为商业用房，5~30层为写字楼，31层以上为酒店，地下3层以停车为主。会展宾馆高280m，在这里可以欣赏新区美景，还可以北眺黄河，西望嵩山。主楼的桩长度为70m，有效长度40m左右，总共600根，其中每一根的承载力为2400多吨，可想而知总承载力有多大！外型上，设计为玻璃幕墙，这既是功能又是造型的要求。在施工现场，我们见到了普通工地上难以见到的动臂塔吊，与普通塔吊的区别在于，它的手臂是斜的，这样能够吊重多。还有，在防止塌方问题上，宾馆施工时解决的主要方法有两种：有三角形的井还有斜

坡。在内筒的设计中，电梯有三十多部，每秒速度达到8m。此外还有普通楼梯，整个内筒就是纯粹的交通作用。在会展宾馆的实习现场，我们看到了混凝土的浇制，现在应用的技术都是泵送混凝土，不会出现断层等情况。

6.思念果岭山水

实习最后一天我们来到了背靠邙山，头枕黄河，保持着浑然天成的原始黄土地貌。据介绍果岭山水总规划占地5400亩，开发周期5-8年，投资规模将近14亿人民币，是一个包含旅游、度假、商务、运动、休闲于一体的混合型地产项目。在这里我们见到了不同风格，类型的建筑。有高档的公寓，独栋别墅、林溪联排别墅、果岭山水小墅。那些风格迥异的别墅给同学们留下深刻印象，令大家感慨万千。在这里我们体验到了高档建筑给人的舒适感，同时也接触到了建筑开发行业中的一个经典的模式。

五．实习体会

本次认识实习很快就过去了，但回首整个实习的点点滴滴，我感触颇多，经过这几天的认识实习，看到了很多也学到了很多。首先，我学到了很多专业名词，比如梁，柱，板等；其次，使同学们对即将进入学习的这个专业有了初步的认识；最后，这次实习激发了同学们的学习热情，使大家更有激情的投入到以后的学习生活之中。

第四篇：实习报告 郑楠

实习报告——三尺讲台筑三情

实习时间：

实习单位：铁岭市昌图县第四高级中学指导老师：孙佳宁

系（院）：外国语学院

专业年级：英语师范

学生姓名：郑

学号：

2011年9月6日——10月27日08级四班楠1061408119

填写时间：2011年10月28日

实习报告

——三尺讲台筑三情

一、实习目的教育实习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成部分。因此，本次实习活动的目的是让我们这些公费师范专业的学生融入社会、接触教学实际，设计教学环节，掌握教学策略与教学技巧，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业教师教学的实际知识，形成教师专业化意识，培养从事教育工作的基本能力，培养作为一名教师所应掌握的的知识技能与课堂艺术。

二、实习概况

本次实习的单位是铁岭市昌图县第四高级中学，时间为2011年9月6日——10月27日，每天早七点上班，下午五点下班，晚九点二十放学。指导教师为孙佳宁老师。在实习基地，我们每位实习生都有一位学科指导老师和班主任指导教师，我的学科指导老师是高一英语组组长胡连杰老师，她主要教授高一、一班与二班英语，我的班主任指导教师是高一语文组兼团委书记王娇老师，她担任高一、二班班主任。

三、实习内容、过程和完成的任务

（一）教学方面

本次实习担任高一、一班与二班的英语老师，在此期间主要讲授20节新课，20节平行课，其中单词课11节，阅读课3节，习题课6节。主要内容为必修1 教材，其中单词课包括Unit2、Unit3、Unit4的词汇与短语；阅读课为Unit2的两篇文章；习题课包括Unit2、Unit3、Unit4的卷子及练习册。并批改作业及卷子40次。

（二）班主任工作方面

本次实习担任高一、二班的实习班主任，在此期间每天看学生们上自习课，维持班级纪律，检查班级、寝室卫生，参与大扫除，组织学生体检，组织班会两次，作学习指导一次，课下与学生谈心交流。

四、实习体会

在昌图县第四高级中学实习的两个月中，让我体会到了初为人师的喜悦与幸福，让我深

深的感悟到老师是阳关下最光辉的职业，让我明白孩子们是最天真无邪的宝贝，让我打心底里坚定我要成为一名优秀的合格的人民教师的梦想。三尺讲台，建筑了我与指导老师们的师师情，与学生们的师生情，与实习生们的生生情。

（一）师师情

作为昌图的实习老师，我们真的是很幸福，我们有数院帅气的指导教师孙佳宁老师，同时每人还有本专业的实习基地指导教师胡连杰老师和班主任指导教师王娇老师。与三位老师相处的这两个月，不仅我从他们身上学到了许多知识和吸取了宝贵经验，同时还与三位老师建立了深厚的感情。

孙佳宁老师虽说是数学与统计学院的老师，但天文地理样样精通，并且还出国一年，孙老师对我们的指导，可是让我们四个不同学院的实习生都是受益匪浅。记得有一节课我是讲单词，在讲解单词时，我会给学生一些例句或让学生翻译句子，同时配有习题，以便随时巩固知识点。孙老师听我讲完这节课后，给我提供了许多有趣的，方便学生理解记忆的句子，如讲解frightened和frightening的比较时，可以用例句I was frightened when I saw this frightening statue.一个句子就包含了要学习的两个单词，并且还有对比；孙老师还提供了许多有趣的场景，增加了课堂气氛，如Congratulations!在国外通常是比较官方的用法，否则就是蕴含讽刺的含义。孙老师除了在教学上给我们指点，在生活上也是非常关心我们。来昌图的第一天晚上，孙老师带我们大家在学校附近四处转转，了解情况；来昌图的第二天，孙老师就独自一人把昌图的状况侦察了一遍，回来告诉我们哪里有大商场，都有什么公交车。节假日时，孙老师都会给我们实习生买一些好吃的东西；平日里，如果哪位同学受到了欺负，孙老师比谁都着急难过。这就是我们的孙老师，更像一位大哥哥照顾我们，指引我们。

胡连杰老师是我的学科指导教师，胡老师担任高一英语组组长，是一位非常有资历，并且又特别和蔼可亲的老师。这两个月里，我每天和胡老师在同一办公桌上备课、教研、批改作业，从胡老师的身上，我学会了认真、负责、踏实、谦虚、宽容。胡老师为人和善，每天都是那么的和蔼可亲，我从没看过老师批评过哪位学生或和谁红过脸。胡老师每日按时上班，从不早退，认真备课，写教案，批改卷子，同时老师又是那么谦虚，学习新的教学方法，总是和我说要互相学习并讨论怎样教学才能吸引学生的兴趣，提高学生的成绩。每次我给胡老师看我自己写的教案时，老师总是细心地帮我改正一些小错误，帮助我合理安排教学时间；每次我上课时，看到胡老师坐在教室后排对着我微笑，我总会充满信心，感到踏实；课后，胡老师总是先对我给予肯定，再帮我改进一些不足之处。这两个月里，这40节课，有了胡老师的帮助，我感觉到了每一天我都有收获，每一节课我都在进步在成长。

王娇老师是我的班主任指导教师，王老师是一位非常干练、有气质、漂亮的、有威望的班主任。王老师非常幽默，管理学生很有方法，在管理班级上王老师为我点亮了一盏明灯。记得我刚去实习的时候，班上的学生比较听话，可是一周之后，这些学生就不把我当老师了，完全是混熟的状态，我都没有他们班的班长有权威。这时迷茫的我向班主任求助，班主任帮我分析原因，解除困惑，并在管理班级上给我一些建议，如新教师进班时尽量少说话，要严肃严厉，可以不必经常进班；观察学生有多种方法，可以课下、课上、自习课上暗中观察，可以看监控，可以先对学生放养一个月，等他们露出本质后再个个击破，并且要杀鸡给猴看；要摸清学生的家庭基本状况，对待个别学生应有不同的方法；选拔的班干部要慎重，不可操之过急，还要培养班干部的威信；要经常给学生做思想教育等等。在王老师身上学到的东西，不仅让我在后期实习工作中进展的顺利，建立了威望，还为我未来班主任工作铺了一条道路，走向正轨。

短短两个月，我从三位老师身上学到了许多宝贵的知识和经验，这是我从课本中学不来的。一日为师，终身为师，三位老师的恩情我会永记于心，我也会努力成为一名优秀的合格的人民教师。

（二）师生情

在昌图实习的这两个月里，我初为人师，遇到了这些可爱的孩子们。两个月不知不觉的就过去了，当离别的脚步越来越近的时候，空气里便充满了不舍和怀念。

这两个月里，我已经习惯了去看他们上自习，习惯了看他们值日，习惯了和他们谈心，习惯了给他们监考，习惯了为他们批改作业试卷，习惯了因为他们成绩优异而会心一笑，习惯了因为他们不乖而批评他们，习惯了给他们上课时的激情，习惯了跑去寝室看他们在干什么，习惯了他们的一切一切……

这两个月里，我看到了他们的认真，看到了他们的努力，看到了他们的付出，看到了他们收获，看到了他们的成长，看到了他们成绩第一，看到了他们纪律第一，看到了他们由不喜欢学英语变得有了兴趣，看到了他们奋力前追的信心，看到了他们年轻的活力，看到了他们灿烂的笑脸……

离别的那一天，孩子们哭了，我也哭了，他们53个名字，我都记在脑里了，他们53张面孔，我都记在心里了。有人说，老师和学生的一种境界就是相忘于江湖，不是不尊，不是不敬，只是从此再无交集，但我认为，老师和学生对彼此的影响却一直都在。那一张张合影，承载着我们的回忆，承载着我们的思念，承载着我对孩子们的期望……

学生们给我写了一本子的知心话，本子里有他们对我的感谢，本子里有他们对我工作的肯定，本子里有他们对我的建议，本子里有他们对我的祝福，本子里有他们对我的期盼，本子里有他们对我的不舍，本子里有他们对我的想念，本子里有他们对我的回忆，本子里有这样一首诗：

残月又证离别，微风拂落两行清泪，六十日师生情谊，永生师长恩情；

三尺讲台，丹心一片育桃李，半支粉笔，心血满腔铸栋梁。

这两个月里，我和学生的感情与日俱增，还记得在教师节那一天，我第一次体会到为人师的幸福感，听到学生们齐声祝我教师节快乐，还记得第一次上课，学生们热情的掌声感染了我，还记得最后一节课，大家都哽咽了，感谢这些可爱的孩子们，在我初为人师的两个月里，与我共同收获，共同成长。

（三）生生情

作为实习生，我和其他20名实习生一起去昌图县第四高级中学实习，尽管大家来自不同院系，但是聚在一起就是缘分，这两个月，我们之间建立了深厚的友情。

在教学方面，同一院系的实习生在一起备课，讨论教学方法，更正知识点，互相听课，及时纠正错误，提出改进意见，同时大家又都虚心接受，马上改正。尽管我们来自不同院系，但是我们相互听课，不仅能学到其他学科的知识，还能体会到其他学科的教学方法及教学理念，评课时，我们往往能收获更多知识与经验，因为大家的思维模式不同，所以往往能旁观者清。

在班主任工作方面，我们每位实习生都是不同班级的实习班主任。尽管有的班级纪律好，有的班级则纪律差，但相信无论教什么样的班级，每位实习生一定多多少少会受到学生的委屈，每天晚上，大家彼此交流班级里发生的事情，既可以抚慰受伤的心灵，还可以想出对策，可以更好的管理班级。

在生活方面，大家彼此都很照顾，无论谁没有时间吃饭，大家都会帮忙带饭；无论谁生病了，大家都会像对待家人一样照顾她；无论谁有事相求，大家肯定是有求必应；休息日，大家一起去逛街，一起游玩。

短短的实习两个月，我们已同兄弟姐妹一样，这份珍贵的友情源于昌图，源于实习。感谢这次实习机会，让我收获，让我成长，让我初为人师的两个月丰富多彩，三尺讲台筑三情——师师情，师生情，生生情。

第五篇：品牌管理

我国零售企业如何实施自有品牌战略？

零售企业自有品牌(Private Brand)战略是指零售企业通过搜集、整理、分析消费者对某类商品的需求特性的信息，提出新产品功能、价格、造型等方面的开发设计要求，进一步选择合适的生产企业进行开发生产，最终由零售企业使用自己的商标对新产品注册并在本企业内销售的战略。在中国的国内市场上，商品绝大部分使用的是制造商品牌，而自有品牌，即商业企业自己设计并用于所经营商品的品牌则很少被使用。随着社会主义市场经济的逐步建立，流通领域的竞争愈加激烈，如何不断地创新改革，谋求自身在新的商业零售体系中的市场地位已成为当务之急。实施自有品牌战略，被越来越多企业所关注 大型零售企业自有品牌战略有以下两种实施方式：

1、自设生产基地，即企业自己设计开发并生产加工某些商品，使用自己的品牌销售。这种方式的特点是：生产企业的零售企业之间形成一种稳定的协作关系，而不是单纯的交易关系，他们具有共同的利益和目标，融为一个利益的整体。采用这种方式的零售企业应该具备充足的人力和合理的人力结构，使得由策划、设计到生产、销售都有相应的专业人才。企业还要足够的财力来建厂、购买设备并支付人员的开支。

2、委托生产商制造，即零售企业根据市场的动态对商品的质量、规格、类型、原料、包装、结构等方面进行设计，然后委托生产企业按照具体生产要求制造，销售时使用自有品牌。使用这种方式零售企业与生产企业之间则是一种较为松散的协作关系，对零售企业而言，风险较大。但这种方式中生产商规模虽小，质量却高。这些小的生产企业由于资金、规模的限制，无法与使用零售商品牌的商品竞争，大型零售企业正是利用这一点，以利润为纽带，使这些小企业为其生产，实现互惠互利。

在我国，鼓励大型零售企业开发自有品牌商品，有着深刻的经济和社会意义。应该用自有品牌引导消费，用新产品适应市场的变化，迎合顾客的需要，走出不良竞争的误区，使企业得以持续的发展。