五三特色活动方案

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第一篇:五三特色活动方案

五年级(3)班呼啦圈兴趣小组活动方案

一:活动目的为了全面提高学生的整体素质,根据本班学生的兴趣爱好,特组建呼啦圈兴趣小组。利用课余时间进行活动,及强身健体,又能给孩子一份娱乐,还能丰富孩子的课余生活。

二:活动要求

1:组织全班同学积极参加。

2:每天利用大课间进行活动。

3:挑选动作熟练优美的同学做示范。伴随音乐转呼啦圈。三:活动目标

1:掌握转呼啦圈的基本知识。

A:呼啦圈的基本构造。B:转呼啦圈的姿势。C:怎样转呼啦圈。

2:知道赚呼啦圈的好处。

四:活动安排

第1—6周掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。第7—10周挑选动作熟练、优美的同学做示范,互帮互学。第11—14周伴随音乐进行呼啦圈表演训练。

第15—16周评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。

第二篇:特色活动方案

“学雷锋、当志愿者、做优秀人”党员活动日活动方案

为深入开展创先争优活动,大力实施凝聚力工程,为民服务办实事,真正体现共产党员为人民服务的宗旨,我校党支部把创先争优活动与学雷锋纪念活动相结合,在“学雷锋月”来临之际,特组织全体党员开展“学雷锋、当志愿者、做优秀人”主题党日活动。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观,为进一步贯彻落实十八大精神,弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明新风,不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用;充分发挥党员的先锋模范作用和爱岗敬业、开拓进取精神。

二、活动地点:敬老院

三、活动时间:2013年2月28日

四、参与人员:全体党员

五、活动安排

1.党员统一在学校集中,戴校长做活动动员。

2.由党员代表学校捐赠慰问品。

3.党员志愿者给老人们讲故事

4.党员志愿者帮助孩子们打扫卫生

5.活动结束,告别。

六、活动要求:

1.全体党员要提高认识,积极参加,为敬老院的老人们献出一份爱心。

2.自行调整安排好课务和其它个人事宜,原则上不准请假。

3.统一行动,不迟到,不早退。

4.做好宣传报道和活动总结。

中学党支部

2013年3月

第三篇:五三知识点

《五三知识点》清单(大致,其它仍需扩展)注意寻找简化记忆的方法。先背框架,再丰富、准确内容。晚上睡觉前过一遍,早上再重温一遍效果尤佳!

一、p51、价值和使用价值的关系

2、货币发行量及其公式

3、价值规律的作用(4)+归为一点

4、p8影响价格的因素、价格的影响

二、p151、国有经济的作用

2、基本经济制度、分配制度(2句)

3、市场经济的含义、一般特征

4、宏观调控:必要性、目标、手段

5、社会主义市场经济特征

以上3、4、5即市场经济的相关知识

三、p351、企业的作用

2、提高经济效益的途径(关键词)

3、信誉和形象的重要性(有补充)

四、p501、农业的地位、作用、问题、如何改进

2、新型工业化道路(关键词)↗

3、发展第三产业的意义、产业结构

4、扩大就业A、原因B、方法

五、p661、财政的作用(一调一保三促进)

2、影响财政的因素

3、税收的作用

六、p79央行的性质、地位、职能

七、p94市场交易原则内容、作用

补充)消费的相关知识

八、p109如何提高对外开放水平

p110对外贸易的原则(2句)、作用

政治常识:框架构建以关键词为主

p2241、我国国家职能

2、人大职权

3、人大代表的职权

4、如何加强社会主义民主建设

二、p238

1、组织活动原则(如何对人民负责

依法治国的要求)

2、公民政治权利内容、义务(2句)

3、考点四,三个原则(三句)

三、p250党的性质、领导方式、执政、方式

2、怎样加强党建

3、科学发展观的含义

四、p262民族关系的三个原则、及其关系(选择)

五、p278国际关系的决定因素、2、主权国家四要素、3、新秩序、4、国际竞争的实质和如何增强综合国力

5、我国外交政策的基本点:+上面的2句

第四篇:学校特色活动方案_

学校特色活动方案_

“唱响红色旋律,畅想红色未来”

----“红色经典文化”特色活动方案

一、指导思想:

学校文化的内核是学校精神,学校精神既是学校的灵魂,又是办学目标的凝炼。因此,丰盈办学思想,更新教育理念,清晰育人目标是我校打造文化品牌的思想基础。本学期,我校依托渡江战役纪念馆的独特地域,开发“红色经典文化”特色;让学生唱红歌,读红诗,做好校园文化宣传。让学生潜移默化地接受学校文化的熏陶,培养他们高雅的情趣、纯真的情感和追求真、善、美的信念。要充分发挥校雕、文化石、校园绿化、环境点缀等育人功能,让校园成为鲜活的教育读本。真正让学校成为学习的乐园,创造的学园,文化的圣园,精神的家园。

二、组织机构

组长:李金梅

副组长:王传勇

成员:朱瑞娟、李会、王苏宁、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚启祥

三、人员分工:

李金梅:制订“红色经典文化”特色方案、校园雕塑、校园墙面特色文化的布置等工作。

王传勇:负责“红色经典文化”展室、展板及展室资料的收集整理工作。

朱瑞娟:负责校本课程开发,编印红色经典文化教材。李

会:负责组织开展有关的读书活动等

李民玲、郝祥臣、姚启祥:负责红歌的教唱工作。苗清玲、王苏宁:负责编排特色红舞、组织有关活动的开展 班主任:班级红色经典文化布置、组织读书、搜集资料的督促工作

四、工作措施

1、以活动促发展,唱响红色旋律

学校以“唱红色歌曲、诵红色诗词、写红色感言”为载体,对学生进行全面的红色文化教育。在日常教学中通过编写“红歌”校本教材、“红歌”进课堂、课前一支歌、“校园十大红歌手”评选等形式,让红色歌曲飘满校园。举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。学校还在“读红色著作、讲红色故事”等系列活动的基础上,开展“写红色感言”活动,让红色箴言润泽红色人生,使学校成为写作的乐园。结合拥军舞进行特色操的编练。看红色电影、听老革命同志(张长文、王建永、葛传斌等)讲故事、下社区搞实践活动,搜集红色经典事迹材料,充分感受红色文化的魅力,激发爱国热情,并立志学好习、做好人,做社会有用的人。

2、以环境熏陶人,畅想红色未来

学校将以建新教学楼为契机,重点打造校园环境文化建设,淮海战役、渡江战役浮雕、收集两大战役有关图片、实物以及英雄人物资料。再从文化主题“唱红色歌曲点燃激情”到“诵红色诗词昂扬正气”,彰显着浓厚的“红色文化”校园氛围。目前我校全体师生正努力搜集有关资料,做好充分的准备工作。

五、具体安排

三月份:

1、收集红歌,编写特色教材,教唱歌曲。玲、郝祥臣、姚启祥)

2、(负责人:李民

根据拥军舞,结合学校特色,编排学生跳红舞。(负责人:苗清玲、王苏宁)

3、看红色电影、听老革命同志(张长文、王建永、葛传斌等)讲故事、下社区搞实践活动,搜集红色经典事迹材料,充分感受红色文化的魅力。(此活动伴随整个学期,定期开展,学校领导及班主任为负责人)

四月份:

1、开展“读红色著作”认识红色人物。(负责人:班主任)

2、结合读书活动开展“写红色感言”,让红色箴言润泽红色人生,使学校成为写作的乐园。(负责人:朱瑞娟、李会)

五月份:

1、红色经典小故事讲演,举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。(先在班级内进行,在推选优秀选手参加学校的比赛。负责人:朱瑞娟、李会、班主任)

六月份:

2、结合六一儿童节举行红歌大比拼并进行“校园十大红歌手”评选,让红色歌曲飘满校园。

第五篇:工会特色活动方案

工会特色活动方案范文.DOCX

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(本文档共

】页/【

632

】字)

单位

姓名

20XX年X月

工会特色活动方案

为了丰富教职工的课余生活,锻炼教职工的身体素质,提高教职工的健康水平。积极参加体育锻炼,“健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

活动宣言:老师们,让我们为了身体健康,积极参加锻炼,为健康工作五十年、幸福生活一辈子而努力。

一、组织机构

领导:XXX

一组组长:XXX

二组组长:XXX

二、活动内容

(一)踩气球

(二)定点投篮

(三)跳长绳

三、具体安排

(一)X月X日进行抽签分组。

(二)X月X日至X月X日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)

(三)比赛时间:X月X日下午两节课后比赛。

(四)比赛地点:本校运动场。

四、活动项目

1、踩气球

规则:

以大组为单位,左右脚捆绑两个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。

2、定点投篮:

规则:分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮,投篮姿势不限,每人投三次,队员依次投篮,不得重复,以全队人员投进球总数录取名次,如成绩相等,加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。

3、跳长绳:

规则:两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟,已成功跳过的人次数多少判定胜负。

五、注意事项

(一)各组积极锻炼,组员积极配合。

(二)进行赛前训练,注意安全。

(三)参赛人员要团结友爱,互相关心,尽心尽力,保证本次活动顺利进行。

(四)服装轻便,清穿运动鞋。

(五)

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