旅游产业学习班学习总结

第一篇：旅游产业学习班学习总结

做强做大旅游文化产业

——谱写科学发展新篇章

文化是旅游的灵魂，旅游是文化发展的重要途径。通过参加‚全市‘XXXX’干部培训‛，我深刻的领会到‚十二五‛时期，文化产业将作为‚国民经济支柱性产业‛，与同样作为‚战略性支柱产业‛的旅游业有越来越多的融合和发展。大力发展旅游文化产业能够促使我们挖掘地方文化、打造旅游精品，能够促进经济结构调整、深化第三产业发展，能够有效的撬动地方经济腾飞、实现社会的和谐持久发展。结合培训班上的讲授，我认为当前我们更应当抢抓发展机遇，擦亮放大旅游名片，打响做强旅游文化品牌，变资源优势为产业优势，推动旅游文化产业大发展。

现结合我在XX乡任常务副乡长期间的工作实际、‚全市‘XXXX’干部培训‛学习心得、在XXX镇党委副书记任上所面临的问题就文化旅游产业的发展做如下汇报。

统筹，推动文化旅游产业融合发展。一是提高认识，树立文化与旅游双发展的经济发展新模式，强化意识，促进文化旅游业加快转型升级。二是侧重在其他产业发展与文化旅游产业的紧密融合，延长文化旅游产业链条，不断在实践中探索如何落实休闲旅游、农业观光旅游、历史文化旅游的协调发展。三是在城镇建设中有意识的突出文化旅游业，在城

镇建设及农村建设中，着力融入历史文化、山区文化、林区文化等文化品牌，使XXX镇旅游‚神、形‛兼具。

品牌，推动文化旅游产业优质发展。‚学用结合、发挥作用‛，着力把响水湾及伏羲庙按照高标准的旅游文化产业要求打造为XXX镇文化旅游第一品牌，全力打造齐山林场生态旅游；整合资源，科学规划，打造‚齐山林场果实采摘‛等精品旅游线路；围绕主题，精心组织，举办好XXX镇旅游文化节等精品节会活动。

项目，推动文化旅游产业快速发展。深切领会培训班的培训要旨，在实践中寻求突破，高起点策划项目。突出‚广‛字，最大限度满足各类游客需求；突出‚奇‛字，人有我优，人优我奇；突出‚乐‛字，实现在XXX镇吃、住、行、游、玩、乐一体化。高速度推进项目，高标准实施项目。力争把每一个文化旅游项目都建成‚今日之精品、明日之文物‛。

创新，推动文化旅游产业持续发展。创新发展体系。进一步研究、整理文化资源所承载的伟大精神，形成发展创新成果，提高XXX镇旅游文化品牌的影响力。创新表现方式，结合现代科技手段，综合运用戏曲、音乐、影视、图书、动漫等表现形式，生动、形象、立体地展示文化旅游产品，增强产品的亮点、看点和兴奋点。立足实际，通过不断创新，推动旅游多样化、多层次发展，提升XXX镇文化旅游产业的核心竞争力和可持续发展力。

在XXX任常务副乡长期间，针对响水岛名声大，游客少，本地游客多，外地游客少等等不良局面，我运用在‚XXXX‛干部培训中所学到的知识，深入思考、积极调研，理论联系实际，举办了响水岛旅游推介会。特别是随着近几年红色旅游兴起，XXX迅速抓住有利时机，加大响水岛旅游推介力度，在全国多个游客潜在地区利用电视、报纸等媒体以及网络、广告牌等新兴媒体积极宣传。‚XXXX‛干部培训班对我的影响是巨大的，对XXX的文化旅游业发展也是大有裨益的。培训后，XXX提出了‚红色渔乡，度假绿岛‛的总体发展思路，聘请有关专家进行了《响水岛旅游村镇规划及主要景区、景点详细规划设计》，并通过了总投资为12.6亿元的响水岛景区旅游综合开发项目环境影响报告书的评估。结合生态绿岛的发展理念，投资2700余万元打造了响水岛码头、东环湖观光路、北环湖观光路、生态园观光路、微子路至生态园等旅游精品路、景观路，硬化主干道路4.5公里，扩宽道路5公里，绿化面积达8万多平方米。同时融入生态休闲文化旅游建设的构想，规划了生态观光园林。投资7000余万元建设了响水岛生态民俗村，完善了微子文化苑、崇德阁和聚贤水庄等重点旅游项目的部分配套设施建设。这些大宗项目的建设充分展示响水岛、湖的自然风光、独特的渔民民俗风情、绿色的湿地生态文化、红色的革命故事等特色旅游。积极配合县里工作，成功举办了

‚响水湖旅游摄影发展论坛暨名家聚焦响水湖摄影创作‛活动。数十位中国著名摄影家、国内知名新闻媒体的记者，聚集美丽的响水湖畔，架起手中的‚长枪大炮‛，用相机聚焦响水岛、响水湖胜地的美景。大胆实践，以自己多年摄影促销旅游的实际体会实现了促进响水岛旅游的大发展。

来到XXX镇工作之后，我认真深入调研XXX镇文化旅游发展的有关情况。XXX镇有较为丰富的文化旅游资源,但却存在着有说头没看头、名声大效益小等问题,主要原因就是旅游文化产业规模小、链条短、层次低,资源与产业脱节。

针对上述有关XXX镇旅游的状况，结合自身在‚全市‘XXXX’干部培训班‛的所学和在XXX旅游工作的有关经验，积极协调各有关部门及相关单位，将XXX镇的旅游开发形成框架。任职以来一贯坚持‚突出旅游资源特色，实施旅游品牌战略‛，不断深入挖掘旅游资源潜力，彰显‚诗画山水、古韵XXX‛的旅游文化特色，围绕旅游发展基础设施投入，提升服务水平。规划好‚山、岛、湾、庙、林、泉‛的旅游开发框架，包装好一批旅游开发项目，如独山岛风景区、伏羲庙景点、桃花山生态旅游度假区、齐山森林公园等，宣传推介、重点招商取得了新的进展。注重旅游配套建设，新发展旅游服务公司1家，旅游度假中心1家，民俗风情‚农家小吃‛4处。

身体力行，尽快让‚全市‘XXXX’干部培训‛的成果惠及更多的人，立足‚山、岛、湾、林、庙、泉‛的开发格局，加快旅游资源转化，加快形成产业优势，尽快在综合开发上见到成效，树立‚灵秀山水—两汉古城‛的旅游品牌，彰显‚生态山乡，风情水乡，古韵XXX‛的魅力。加快独山岛旅游开发，一方面督促济宁新兴房地产公司尽快注资建设，确保年内完成1000万元以上投资；另一方面密切联系济南华夏神州等多家有投资独山岛旅游开发意向的公司，构筑引资、融资渠道，促进独山岛开发有大突破。抓好伏羲庙改造项目的引资工作，密切与香港皓天国际公司的跟踪洽谈，确保取得实质性进展。积极与林业等部门联合筹划齐山林场基础设施建设，做好省级森林公园的申报、引资、推介工作。规划建设1处高档接待中心，完善提升旅游配套服务水平。

协助XXX镇党委政府出台促进旅游文化产业发展的若干政策,加快XXX旅游开发，优化旅游发展环境，树立XXX旅游的品牌形象。把发展壮大旅游文化产业作为转方式调结构、培育现代产业体系的重要抓手,打开旅游文化与旅游产业融合发展的通道,促进旅游文化产业做大做强。将旅游文化产业发展情况纳入全镇党政机关事业单位领导班子领导干部督查考核体系,与经济工作一起安排、考核。对推进文化建设工作不力、成效不明显的有关部门和单位,在创先

争优等活动中实行一票否决。

最后，再次感谢市委组织部与高等院校联合开设举办的旅游文化产业培训班。

第二篇：管理专题学习班学习

创新社会管理学习心得体会

—五组 图们市环保局 王国栋

按照市委组织部的安排，2012年8月10日-8月23日，我参加了图们党校“一送两服务”后备干部学习班，通过这学习班的学习交流，特别是听了州党校石运玲教授的精彩授课我对创新社会管理有了更深的认识，受益匪浅，感受良多。结合本次学习，下面我谈谈对创新社会管理肤浅认识和体会：

一、创新社会管理是科学发展观在治国理政上的新思考、新探索和新发展。

社会管理理论是科学发展观的一个极其重要内容，与时俱进创新并自觉践行社会管理理论是各级党和政府必备的基本功。社会管理系统性强、涉及面广、操作难度大，往往牵一发而动全身，准确掌握其目标体系、方针原则、方法要求，进一步创新社会管理机制体制，丰富社会管理内涵，改善社会管理环境，改进管理模式方法，是检验领导干部统筹兼顾、把控大局、协调发展、狠抓落实的能力与作风的重要标准。当前我们正处于社会分层日趋多元、利益矛盾愈加复杂、社会整合和社会控制任务日益繁重、社会公共产品相对短缺的背景下，以创新求和谐，积极创建社会和谐的新体制

已显得尤其重要。党中央、国务院敏锐发觉社会管理中存在的诸多弊端，适时提出要创新社会管理，正是切中了矛盾要害，扭住了问题关键，必将对我国经济社会发展产生积极、深远影响。因此，我们一定要从政治高度来看待创新社会管理对夯实党的执政基础、密切党群干群关系、确保党和国家长治久安的极端重要性，自觉增强创新社会管理的紧迫感和责任感。

二、创新社会管理贵在重民生，谋在顺民意，成在解民忧

社会管理体制的改革是一项综合的庞大的创新工程，需要经过坚持不懈而富有智慧的探索。我认为贵在重民生，谋在顺民意，成在解民忧。

贵在重民生，就是要坚持把改善民生与促进发展摆在同等重要的地位，主要是体现在党和政府的执政理念上，扎根在广大党员干部的心坎中，反映在为民谋利的行动上。就是要把一切工作的出发点和落脚点放在民生发展大计上。党中央明确提出构建和谐社会的四个着力点：扩大就业、完善社会保障体系、理顺分配关系和发展社会事业，这些民生大计也是社会管理体制改革和创新原着力点，要优先解决广大群众最迫切需要解决的问题。

谋在顺民意，就是我们在谋划社会发展、各项事业等“高层设计”中，要时刻以民声、民意为基础和方向标，着眼人

民群众现实和长远需求，顺应时代发展、人民群众愿意需要，相信群众的首创精神和群众智慧。社会管理的第一要义和首要前提是立足公正正义、维护群众的合法权益。提高人民普遍的生活满意度和幸福感，是良好社会管理的最高追求。顺民意，就要广泛征求群众意见，听取群众的利益诉求，把决策部署考虑更周全些，把困难问题想得更严重些；就要统筹兼顾，照顾各方，协调一致；就要现实社会管理的科学化，建立健全重大决策听证、质询、公示、论证以及责任追究等制度，公平管理，科学决策，切实把群众想办、愿办的事情办好，集中力量把一些难事办成。

成在解民忧，就是要在解决群众具体困难忧愁中使实劲、见实效，把主要精力、全部心思都用在为民办实事上，用在主动联系、沟通群众感情上，下力气解决群众反映敏感、解决难度大的热点难点问题，以诚挚之心、真诚之举赢得百姓实心实意的满意度，以实际成效取信于民。

第三篇：区卫生系统青年干部学习班学习总结

区卫生系统青年干部学习班学习总

结

“>区卫生系统青年干部学习班学习总结2007-02-01 11:12:29

风破浪会有时，直挂云帆济沧海

2005年金秋九月，我非常荣幸地参加“xx区卫生系统青年干部学习班”的学习。这是一次学习的盛宴，在学习班上我有幸聆听了区卫生局及有关领导的专题报告，有幸系统地学习了“三个代表”思想，有幸结识了区医疗系统中一些优秀青年，并成为好朋友。就象我在座谈时说的，在短短的三天时间里，我感触很深，收获良多，就象醍醐灌顶一样，有很多东西值得我去归纳、整理、吸收。我将此视为我工作理念转变的一个中转站，也是我理论基础和管理知识长足进

步的一个里程碑。[]

通过学习，我主要有三部分的体会和总结。第一，是对“三个代表”思想纯理论范畴的体会和感悟。第二，通过学习“三个代表”，更能领会院领导实践“三个代表”所做的医院发展规划和决策。第三，聆听区里二位优秀青年干部的专题报告，对自身产生巨大的触动。

一、对“三个代表”思想纯理论范畴的体会和感悟

1、发展性：我们都知道马克思主义哲学是辨证唯物主义和历史唯物主义相结合的理论，它本身具有强大的生命力，是不断发展，不断完善的理论体系。因此，学习“三个代表”就是要秉承这种不断开拓前进的精神，我自己体会就是要学以致用，用以促学，学用相长，常学常新。就象中国工程院院士西京医院的樊代明教授所说的：“学习‘三个代表’，一定要与时俱进相结合，把与时俱进落到实处。”

2、全面性：在学习过程中我深切

体会到“三个代表”思想是一个非常全面庞大的理论架构，可以涵盖全社会方方面面，每一个角落，每一个社会的个体，在生活中、工作中都有所体现。同时我个人体会在这之中存在一个归纳和演绎的问题：党中央在高度概括高度归纳的基础上提出了“三个代表”思想,是一个归纳的过程。具体到每个个体，既是承担者又是执行者，是一个演绎的过程。每个个体在各行各业，从事的工作活动不同，针对的人群对象不同，理解和体现“三个代表”的形式也千差万别。因此，我们要学会站在不同的角度，学习从不同人群的体验方式去看问题，才能得到全面正确的结论。

3、科学性：在经过学习班系统地学习“三个代表”思想后，我才真正充分认识到该理论体系的科学性。可以说，“三个代表”是一个非常完整、细致、科学、缜密的理论体系，是“放诸四海而皆准”的科学真理。我们可以从几个角度来看：一般的科学理论验证需要具备以下

几个条件——准确性、前瞻性、可重复性等。首先，理论具有准确性。“三个代表”明确指出其本质是立党为公，执政为民，“三个代表”思想是依据改革开放和现代化建设的新实践，紧紧把握我国社会主义和社会结构的深刻变化，对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学的判断。其次，理论具有高度前瞻性。它高屋建瓴地为社会主义发展和科学战略提供理论依据，指明方向。此外，理论具有很强的可重复性，或者说可操作性。一般科学验证需要寻找一个特异性的指标，而验证“三个代表”有一个“金指标”——群众。要做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。而衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”，就是要看群众“满意不满意，赞成不赞成，高兴不高兴。”

4、关联性：“三个代表”思想的具体内容是相互依存，密切相关的三个有机组成，简单说先进生产力就是社会主义物质文明，先进文化就是社会主义精

神文明，而以这两者为抓手，共同促进，相互提高，最终实现“最广大人民群众的根本利益”。具体到我们医院，可以用以下关系说明：

医院业务量、总收入上升

（先进生产力）

医院内部凝聚力、积极性提高

（先进文化）

广大群众受益，满意度提高

（最广大人民的根本利益）

二、通过学习“三个代表”，更能领会院领导所制定的医院发展规划和决策

1、修订《奖惩条例》，务求符合最广大职工利益

今年院领导按照医院发展与时俱进的要求，修改《医院奖惩条例》。经过反复论证，多方修改，几易其稿，终于制定出较符合目前医院发展状况的《条例》。在即将递交职工代表大会讨论前夕，有职工对《条例》提出异议，认为《条例》的惩罚内容主要针对临床一线

人员，而较少反映行政和后勤人员工作考评。院领导听到后，认为《条例》必须符合最广大职工的利益，做到公平、公正、公开。因此，院领导连夜修改，并召开所有职能科室职工大会，要求他们转变观念，提升质量，更好地为临床一线与病人服务。并要求每个职能科室拿出自己的服务承诺。最终，新《条例》在职代会上顺利通过，体现了公平、公正、公开原则，符合最广大职工利益。

2、宁亏医院，不负病人，抓紧基础设施建设

众所周知，我院很多业务用房都是七、八十年代的产物。基础设施薄弱问题，已成为阻碍医院进一步发展的瓶颈。为更好的满足群众日益增长的医疗消费需求，医院决定花大手笔建造十八层病房大楼，预计2004年春节可投入使用。但同时门急诊大楼的老化和急诊用房的紧张，已严重阻碍了医院正常的业务开展和医疗质量的提高。如，医院急诊的绿色通道曾抢救过很多危重病人的生

命，而目前200多平方米的急诊用房已远不能满足目前200余号急诊病人的需求，绿色通道开通困难。为满足最广大人民的生命和健康需求，建造新的门急诊大楼迫在眉睫。但随之而来的是资金问题，建造病房大楼，医院已经背负将近一亿的银行债务，如再兴建门诊大楼，势必在经济运营上雪上加霜。但院领导立足“三个代表”，从最广大人民群众的利益出发，宁亏医院，不负病人，决定建造门急诊大楼，更好地为广大病人服务。真正把“三个代表”的精神落到实处。

3、内外兼修，走出去，请近来，加紧构筑人才高地

人才是医院得以生存发展的核心竞争力，医院实施“人才战略”势在必行。但其中“培养”与“引进”的问题是一对矛盾，两者象双刃剑，各有利弊。“培养”的好处在于人才对医院运作情况熟悉，群众基础好，忠诚度较高，容易开展工作；弊端在于用人成本增加，成才时间长，不能短期内满足医院与病人需求。

“引进”的好处在于人才周期短，效率高，能短期内带动业务发展，满足病人需求，甚至带动整个学科梯队的建设；弊端在于人才对医院运作陌生，同事之间需要磨合，容易引起相互排斥，忠诚度较差，不易开展工作。我院领导在考虑权衡各种利弊，反复论证后，决定以病人利益为重，采取内外兼修，“培养”与“引进”相结合，长期与短期相结合的战略决策。先引进一批学科带头人，开展业务，再结合医院特点有计划有目的地选送青年业务人员外出进修、学习。务求以最短的时间满足最广大病人的需求，并实现医院、科室的可持续发展。我院最近几年引进的xxx、xxx、xxx等一批优秀的学科带头人，受到了广大病员的一致推崇，赢得了良好的社会效益和经济效益。

4、坚持社会效益优先，扶植重点学科

医院的学科建设必须遵循“院有特色、科有特点、人有特长”的思路。但在扶植重点学科的问题上，存在究竟是把

社会效益还是把经济效益放在首位的问题。我院领导始终把最广大人民群众的利益放在首位，坚持社会效益优先。如我院的上海市特色领先专科传染科，从经济角度来说，并不是很“赚钱”的科室，但作为xx区唯一的传染病专科，承担了区内一部分公共卫生的职责，因此医院一直把传染科作为重点科室，在医疗科研教学上予以大力扶植。2004年底该科的市科委资助项目“xxxxxxxxxxx”获上海市科技成果奖。在这次抗sars的战斗中，我院的传染科在杨金龙主任的带领下，起到了举足轻重的作用，在收治、传报、随访疑似病人方面做了大量的工作，并对全区的一、二级医院进行非典培训。该科的xxx主任获得上海市抗击非典先进个人。

三、聆听二位优秀青年干部的专题报告，明确自己的努力方向

在这次学习班上有幸聆听了两位区里的优秀青年干部的专题报告，从二位青年才俊的成长历程中，我获益良多，横生出许多感慨，同时也明确了自己今后努力的方向。我初步总结他们的身上具备了以下的超人素质和品质（spdat）：

1、s舍得（sacrifice）我们往往会很注意某些成功人士在事业上取得的成就，感叹机遇垂青，但往往忽略了他们在成功之前在艰难困苦的环境中所付出的艰苦卓绝的努力，恰恰是这种超乎常人的的付出和努力才造就了他们的成功，所谓“有舍才有得”。如林恒炯主任曾经为了准备apec会议的保安工作，整整三个月没有回家！这是我们每个人都可以努力做到的事情：不要求能力，不要求学历，不要求工作经验，只要你舍得自己的精力、时间，舍得付出你的努力，你就会有回报！

2、p实力（power）当今世界已经进入一个“能力时代”，考量一个人的成就，他可以没有财富、地位、背景等等因素，只要他有实力就可以获得一切，“实力决定未来”。因此，在职场上真正决定你能走多远的最终决定因素就是实

力，也就是“核心竞争力”。要获取工作实力并保持这种领先实力需要经过三个阶段：[1]知识积累阶段。与花费的时间、精力成正比。[2]技能掌握阶段。可能存在一种技能的顶点，即“冻结状态”，需要为自己寻求不断向前努力的目标。[3]实力提升阶段。是一个积累从量变到质变的过程，要把自己的实力转变为学习型的实力，才能立于不败之地。

3、d设计（design）在当今的竞争社会中，对职业生涯的设计尤为重要。就象林龙斌主任说的“要知道自己在做什么？会做什么？要做什么？”通过“三法”（辨证的思维方法、科学的工作方法、对人生积极的看法），朝自己职业设计方向作出必要的努力。“眼光要远，脚步要实”这样才能踏踏实实地向自己的既定目标迈进。

4、a调适（adjust）我注意到林龙斌主任在报告里特别提出“心理平衡点”的概念，认为工作不是生活的全部，要懂得在繁重的工作压力下调适自己的身

心，寻求一个独立的心灵宣泄口，把自己的不满、愤懑都发泄、转化掉，才能更好地面对以后的工作。但我认为在这之中应该还有一层含义，那就是要调整心态，以积极的人生态度去面对工作上的压力和纷繁复杂的关系，有时候所有的转机就在于换一个角度看问题。

5、t反思（thought）反思是二位青年干部在专题报告上不约而同提及的方式。“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是心灵旅途的驿站，在工作一段时间以后停下来想一想，“我这段时间做了什么？有什么收获？有什么欠缺？该如何改进？”这样可以不断修正自己的前进方向，使自己的思想和行为方式不断成熟升华。就象恩格斯所说的是“建立在哲学思维上的历史和成就上的理论思维。”林龙斌主任的报告里有一段话让我印象深刻，xx区长曾对他说：“你必须知道一点：你现在所做的事决不会是你将来所做的事。”——看似风平浪静的一句话，却如同暗流涌动一般蕴含着无比的

雄心和底气——这就是一个思考者的缄言，一个善于思考并勤于实践的人所应该具备这样的勇气。

这是我参加这次“xx区卫生系统青年干部学习班”的一些粗浅的认识，谨籍此向区组织部、卫生局及医院领导汇报自己的思想，请批评斧正。最后，再次感谢区委组织部、区卫生局的领导为我提供这样一次难得的学习机会。

第四篇：xxx学习班英语学习个人总结

久安英语学习个人总结

--xxxx公司XXX 时光荏苒，转眼之间，为期三个月的久安英语学习已进入尾声，在这三个月的学习过程中，我获益匪浅，同时也发现了自身的不足之处，现就三个月来的学习感悟做一简单总结：

一、开拓眼界，增长见识

在培训重点课程《体验商务英语》中，讲师John在详尽解读课 本知识的基础上并不拘泥于课本，利用自己多年从事国际工程施工的经验为我们现身说法，利用工程实例来扩展我们的知识面。例如在《Marketing(市场)》一节中，John利用自己曾经担任国际公司采购经理（Purchasing Manager）的实际经验，为我们讲述了市场考察（research the market）、投标、合同签订、供货途径等的全部过程。我们在学习英语的同时也对国际工程有了一定的了解。

二、广泛交际，加强交流

在本期学习班中，我所在的一班共计14个人，均是来自XX公司 各系统推荐的优秀员工。既有如我刚从工地现场回来的施工员，也有各个专业的工程师，更有来自XXXXX公司的专业人员。在三个月的生活中，我与其余同学结下了深厚的友谊，我们做到了互帮互助。在学习上，我们能够做到广泛交流，我从XX设计院土建工程师XX身上学到了大量的土建工程设计的专业知识，从国际工程公司的XX身上学到了大量的国际工程合同的相关知识。同时，在学习中遇到的土建施工现场管理问题我也乐于主动向他们答疑解惑。三个月里，我们形成了学习上团结互助的团体，生活上相互关心的好朋友。

三、学习实例，增强专业

本期学习的教材选材较好，《体验商务英语》一书中有大量的案 例分析，涵盖了国际工程英语交流的各个部分，包括职业、市场、压力、市场、管理、产品等各个方面。教学过程中，在John的带领下我们详细了解了商务英语的各个步骤，对以后的海外商务交谈有极大帮助。更重要的，在讲课过程中，John将工程的各个实例与FIDIC条款相联系，带领我们熟悉FIDIC对国际工程合同的规定，并对难以理解的部分进行详细解读，极大的扩大了我的专业知识面，增强了工作能力。

四、培养兴趣，学无止境

本期培训班完全采用外教讲课，在讲课过程中采用多种手段，有 课堂上的听力练习，有视频工程案例分析学习，也有课余的英语电影赏析。教学过程中，大量的各种个人演讲和团体演讲贯穿其中，开学至今我们已经进行了13次演讲（Presentation），内容包含自我介绍、雕塑设计与安装、产品设计、产品营销、投资分析、海外分公司方案等等各个方面。在团体演讲的准备过程中，小组成员不仅积极交流专业知识，各展所能，完善我们的演讲作品，更在过程中培养了兴趣和友谊。在作品准备的过程中，给我留下印象最深的是来自XX设计院的XXX，他有着极强的PPT制作功底，在PPT作品修改上做到精益求精。我利用自己现场的施工经验和5年的国外施工经验，在小组作品准备过程中也起到了极其重要的作用。在我们组所有成员的共同努力下，我们小组在所有的团体演讲中均取得了最好的成绩，得到了老师和同学的一致好评。在三个月的学习过程中，我也养成了晚上预习课本，早上背单词的好习惯，认识到学如逆水行舟，不进则退。我会将这个习惯一直坚持下去。

五、克服内向，积极主动

我们班级的大部分人在课堂刚开始的时候都多少有些羞涩，课堂 上老师提问时不会去做出头鸟。经过大量的课堂英语讨论和个人、团体演讲，我渐渐重拾对英语的信心，同时克服了内向不喜发言的习惯，主动准备演讲，积极上台表演，极大的增强了社交能力。

在学习的过程中，我获得了不菲的收获，但同时也发现了我学习中的缺点。

一、大学毕业之后虽然长时间在国外工作，但一直未大量接

触英语，因此水平有所降低，本次在学习过程中发现单词量明显不足。为此，我养成了每天背50个单词的习惯。长此以往，不仅能提升我的英语水平，还能养成坚持学习的好习惯，对我的工作和学习都将带来好处。

二、所打扰。

三、演讲经验不足，经常在台下准备非常充足，但到台上后 上课不能完全专心致志听讲，会被工作和生活中的事情

会紧张发颤音甚至忘词。经过长时间的强化训练，已经逐步改进。

紧张而又充实的学习生活再有两周即将结束，三个月的学习有经验也有教训，在以后的学习中，我会继续努力，发扬优点，改正缺陷和不足，学习永不停息。在今后的工作中，我会把学到的知识充分利用到工作中去，充实自己的同时为公司做出应有的贡献，不辜负大家对我的期望。

XXXX

2016年X月X日

第五篇：区卫生系统青年干部学习班学习总结

区卫生系统青年干部学习班学习总结

风破浪会有时，直挂云帆济沧海

2005年金秋九月，我非常荣幸地参加“XX区卫生系统青年干部学习班”的学习。这是一次学习的盛宴，在学习班上我有幸聆听了区卫生局及有关领导的专题报告，有幸系统地学习了“三个代表”思想，有幸结识了区医疗系统中一些优秀青年，并成为好朋友。就象我在座谈

时说的，在短短的三天时间里，我感触很深，收获良多，就象醍醐灌顶一样，有很多东西值得我去归纳、整理、吸收。我将此视为我工作理念转变的一个中转站，也是我理论基础和管理知识长足进步的一个里程碑。

通过学习，我主要有三部分的体会和总结。第一，是对“三个代表”思想纯理论范畴的体会和感悟。第二，通过学习“三个代表”，更能领会院领导实践“三个代表”所做的医院发展规划和决策。第三，聆听区里二位优秀青年干部的专题报告，对自身产生巨大的触动。

一、对“三个代表”思想纯理论范畴的体会和感悟

1、发展性：我们都知道马克思主义哲学是辨证唯物主义和历史唯物主义相结合的理论，它本身具有强大的生命力，是不断发展，不断完善的理论体系。因此，学习“三个代表”就是要秉承这种不断开拓前进的精神，我自己体会就是要学以致用，用以促学，学用相长，常学常新。就象中国工程院院士西京医院的樊代明教授所说的：“学习‘三个代表’，一定要与时俱进相结合，把与时俱进落到实处。”

2、全面性：在学习过程中我深切体会到“三个代表”思想是一个非常全面庞大的理论架构，可以涵盖全社会方方面面，每一个角落，每一个社会的个体，在生活中、工作中都有所体现。同时我个人体会在这之中存在一个归纳和演绎的问题：党中央在高度概括高度归纳的基础上提出了“三个代表”思想,是一个归纳的过程。具体到每个个体，既是承担者又是执行者，是一个演绎的过程。每个个体在各行各业，从事的工作活动不同，针对的人群对象不同，理解和体现“三个代表”的形式也千差万别。因此，我们要学会站在不同的角度，学习从不同人群的体验方式去看问题，才能得到全面正确的结论。

3、科学性：在经过学习班系统地学习“三个代表”思想后，我才真正充分认识到该理论体系的科学性。可以说，“三个代表”是一个非常完整、细致、科学、缜密的理论体系，是“放诸四海而皆准”的科学真理。我们可以从几个角度来看：一般的科学理论验证需要具备以下几个条件——准确性、前瞻性、可重复性等。首先，理论具有准确性。“三个代表”明确指出其本质是立党为公，执政为民，“三个代表”思想是依据改革开放和现代化建设的新实践，紧紧把握我国社会主义和社会结构的深刻变化，对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学的判断。其次，理论具有高度前瞻性。它高屋建瓴地为社会主义发展和科学战略提供理论依据，指明方向。此外，理论具有很强的可重复性，或者说可操作性。一般科学验证需要寻找一个特异性的指标，而验证“三个代表”有一个“金指标”——群众。要做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。而衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”，就是要看群众“满意不满意，赞成不赞成，高兴不高兴。”好范文版权所有

4、关联性：“三个代表”思想的具体内容是相互依存，密切相关的三个有机组成，简单说先进生产力就是社会主义物质文明，先进文化就是社会主义精神文明，而以这两者为抓手，共同促进，相互提高，最终实现“最广大人民群众的根本利益”。具体到我们医院，可以用以下关系说明：

医院业务量、总收入上升

（先进生产力）

医院内部凝聚力、积极性提高

（先进文化）

广大群众受益，满意度提高

（最广大人民的根本利益）

二、通过学习“三个代表”，更能领会院领导所制定的医院发展规划和决策

1、修订《奖惩条例》，务求符合最广大职工利益

今年院领导按照医院发展与时俱进的要求，修改《医院奖惩条例》。经过反复论证，多方修改，几易其稿，终于制定出较符合目前医院发展状况的《条例》。在即将递交职工代表大会讨论前夕，有职工对《条例》提出异议，认为《条例》的惩罚内容主要针对临床一线人员，而较少反映行政和后勤人员工作考评。院领导听到后，认为《条例》必须符合最广大职工的利益，做到公平、公正、公开。因此，院领导连夜修改，并召开所有职能科室职工大会，要求他们转变观念，提升质量，更好地为临床一线与病人服务。并要求每个职能科室拿出自己的服务承诺。最终，新《条例》在职代会上顺利通过，体现了公平、公正、公开原则，符合最广大职工利益。

2、宁亏医院，不负病人，抓紧基础设施建设

众所周知，我院很多业务用房都是七、八十年代的产物。基础设施薄弱问题，已成为阻碍医院进一步发展的瓶颈。

为更好的满足群众日益增长的医疗消费需求，医院决定花大手笔建造十八层病房大楼，预计2004年春节可投入使用。但同时门急诊大楼的老化和急诊用房的紧张，已严重阻碍了医院正常的业务开展和医疗质量的提高。如，医院急诊的绿色通道曾抢救过很多危重病人的生命，而目前200多平方米的急诊用房已远不能满足目前200余号急诊病人的需求，绿色通道开通困难。为满足最广大人民的生命和健康需求，建造新的门急诊大楼迫在眉睫。但随之而来的是资金问题，建造病房大楼，医院已经背负将近一亿的银行债务，如再兴建门诊大楼，势必在经济运营上雪上加霜。但院领导立足“三个代表”，从最广大人民群众的利益出发，宁亏医院，不负病人，决定建造门急诊大楼，更好地为广大病人服务。真正把“三个代表”的精神落到实处。

3、内外兼修，走出去，请近来，加紧构筑人才高地

人才是医院得以生存发展的核心竞争力，医院实施“人才战略”势在必行。但其中“培养”与“引进”的问题是一对矛盾，两者象双刃剑，各有利弊。“培养”的好处在于人才对医院运作情况熟悉，群众基础好，忠诚度较高，容易开展工作；弊端在于用人成本增加，成才时间长，不能短期内满足医院与病人需求。“引进”的好处在于人才周期短，效率高，能短期内带动业务发展，满足病人需求，甚至带动整个学科梯队的建设；弊端在于人才对医院运作陌生，同事之间需要磨合，容易引起相互排斥，忠诚度较差，不易开展工作。我院领导在考虑权衡各种利弊，反复论证后，决定以病人利益为重，采取内外兼修，“培养”与“引进”相结合，长期与短期相结合的战略决策。先引进一批学科带头人，开展业务，再结合医院特点有计划有目的地选送青年业务人员外出进修、学习。务求以最短的时间满足最广大病人的需求，并实现医院、科室的可持续发展。我院最近几年引进的XXX、XXX、XXX等一批优秀的学科带头人，受到了广大病员的一致推崇，赢得了良好的社会效益和经济效益。

4、坚持社会效益优先，扶植重点学科

医院的学科建设必须遵循“院有特色、科有特点、人有特长”的思路。但在扶植重点学科的问题上，存在究竟是把社会效益还是把经济效益放在首位的问题。我院领导始终把最广大人民群众的利益放在首位，坚持社会效益优先。如我院的上海市特色领先专科传染科，从经济角度来说，并不是很“赚钱”的科室，但作为XX区唯一的传染病专科，承担了区内一部分公共卫生的职责，因此医院一直把传染科作为重点科室，在医疗科研教学上予以大力扶植。2004年底该科的市科委资助项目“XXXXXXXXXXX”获上海市科技成果奖。在这次抗SARS的战斗中，我院的传染科在杨金龙主任的带领下，起到了举足轻重的作用，在收治、传报、随访疑似病人方面做了大量的工作，并对全区的一、二级医院进行非典培训。该科的XXX主任获得上海市抗击非典先进个人。

三、聆听二位优秀青年干部的专题报告，明确自己的努力方向

在这次学习班上有幸聆听了两位区里的优秀青年干部的专题报告，从二位青年才俊的成长历程中，我获益良多，横生出许多感慨，同时也明确了自己今后努力的方向。我初步总结他们的身上具备了以下的超人素质和品质（DAT）：

1、舍得（Sacrifice）我们往往会很注意某些成功人士在事业上取得的成就，感叹机遇垂青，但往往忽略了他们在成功之前在艰难困苦的环境中所付出的艰苦卓绝的努力，恰恰是这种超乎常人的的付出和努力才造就了他们的成功，所谓“有舍才有得”。如林恒炯主任曾经为了准备APEC会议的保安工作，整整三个月没有回家！这是我们每个人都可以努力做到的事情：不要求能力，不要求学历，不要求工作经验，只要你舍得自己的精力、时间，舍得付出你的努力，你就会有回报！

2、实力（Power）当今世界已经进入一个“能力时代”，考量一个人的成就，他可以没有财富、地位、背景等等因素，只要他有实力就可以获得一切，“实力决定未来”。因此，在职场上真正决定你能走多远的最终决定因素就是实力，也就是“核心竞争力”。要获取工作实力并保持这种领先实力需要经过三个阶段：[1]知识积累阶段。与花费的时间、精力成正比。[2]技能掌握阶段。可能存在一种技能的顶点，即“冻结状态”，需要为自己寻求不断向前努力的目标。[3]实力提升阶段。是一个积累从量变到质变的过程，要把自己的实力转变为学习型的实力，才能立于不败之地。

3、D设计（Design）在当今的竞争社会中，对职业生涯的设计尤为重要。就象林龙斌主任说的“要知道自己在做什么？会做什么？要做什么？”通过“三法”（辨证的思维方法、科学的工作方法、对人生积极的看法），朝自己职业设计方向作出必要的努力。“眼光要远，脚步要实”这样才能踏踏实实地向自己的既定目标迈进。

4、A调适（Adjust）我注意到林龙斌主任在报告里特别提出“心理平衡点”的概念，认为工作不是生活的全部，要懂得在繁重的工作压力下调适自己的身心，寻求一个独立的心灵宣泄口，把自己的不满、愤懑都发泄、转化掉，才能更好地面对以后的工作。但我认为在这之中应该还有一层含义，那就是要调整心态，以积极的人生态度去面对工作上的压力和纷繁复杂的关系，有时候所有的转机就在于换一个角度看问题。

5、T反思（Thought）反思是二位青年干部在专题报告上不约而同提及的方式。“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是心灵旅途的驿站，在工作一段时间以后停下来想一想，“我这段时间做了什么？有什么收获？有什么欠缺？该如何改进？”这样可以不断修正自己的前进方向，使自己的思想和行为方式不断成熟升华。就象恩格斯所说的是“建立在哲学思维上的历史和成就上的理论思维。”林龙斌主任的报告里有一段话让我印象深刻，XX区长曾对他说：“你必须知道一点：你现在所做的事决不会是你将来所做的事。”——看似风平浪静的一句话，却如同暗流涌动一般蕴含着无比的雄心和底气——这就是一个思考者的缄言，一个善于思考并勤于实践的人所应该具备这样的勇气。

这是我参加这次“XX区卫生系统青年干部学习班”的一些粗浅的认识，谨籍此向区组织部、卫生局及医院领导汇报自己的思想，请批评斧正。最后，再次感谢区委组织部、区卫生局的领导为我提供这样一次难得的学习机会。