青年思想引导工作调研报告(优秀范文五篇)

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第一篇:青年思想引导工作调研报告

青年思想引导工作调研报告

青年员工是工商银行未来发展的生力军,为全面准确掌握和分析我行青年员工思想状况,教育引导广大青年员工树立正确的世界观、人生观和价值观,做到爱岗敬业、求实奉献,助推我行各项工作又好又快发展。近日,分行团委依据总行相关要求开展了一次青年员工思想状况调研活动,现调研活动已结束,有关调研情况具体报告如下:

一、调研活动基本情况

本次调研采取问卷调查方式,对不同岗位类别青年员工的思想状况进行了调研。以电子版调查问卷进行发放,要求全行35岁以下青年员工进行答卷,最终回收调查问卷319份,按要求录入100份,各行上收问卷率94%。调研内容涉及员工的基本信息、理想信念、学习成才、生活情感、工作事业、社会参与等方面。其中选取比较有特点、针对性较强的调查问卷进行录入。在录入的调查问卷中:男性员工41人,女性员工58人。25周岁以下有29人、26-30周岁有42人、31-35周岁有28人、中共党员26人、团员51人,群众23人。

二、青年思想的现状及存在的问题

(一)青年员工的理想信念方面

1、从本次调研情况来看,绝大多数的青年员工对自己和社会环境有个清醒的认识。基本上对社会发展中出现的一些负面问题,-1-

能够有客观的评价,不会人云亦云。大多数对自身的发展还是积极向上的。对问题的看法更加多元化、客观化。能够积极参加我行组织的各项社会公益活动。在今年出现的“郭美美”、“我爸是李双江”等事件后,47%的人认为这只是个别现象,28%的人认为虽然现在是个“拼爹”时代,但相信自己努力,还是可以成功的。

2、存在的问题有

对社会总体状况感到满意,但对自身状况不满,改变现状愿望强烈。绝大多数的人表示压力过大。少部分人理想信念淡薄,满足于现状,缺乏进取心。

(二)生活情感方面

1、大多数还是有正确的择偶观、是非观,不会一味追求物质生活上的攀比。在此项选择中,80%的人都选择的是否定。不会因看到别人嫁大款、娶富婆,而不甘心自己也找个一般条件的人。

2、存在的问题

一是每天由于工作压力大,很多人虽然知道健康的重要性,但在实际生活中,还是改不掉熬夜、抽烟喝酒、饮食不规律等不健康的生活状态,亚健康状态很严重。二是很多人都存在压力大,但不知如何排解的问题。

(三)工作学习方面

1、通过调研,我们发现绝大多数青年员工都具有忧患意识。思想上积极要求进步,立足岗位积极工作,对公司的发展也高度关注。被调查中的人员有64%的正在利用空余时间学习与工作相关的知识。还有15%的人员正在制定学习计划。有35% 的人在学习与职业资格证相关的,还有 58% 的人在学习与学历学位有关的课程。其余 7%的人在学习其它的知识,用以陶冶情操,提高自身综合素质的或者开阔视野。

2、存在的问题

由于每天的工作压力大,一些青年员工感到工作和生活很单调、乏味,没有可以排解压力的渠道。加之自身的业务能力水平与工行的发展不能适应,感到工作很吃力,对工作处于应付状态。另外,感觉自身的发展空间受到限制,对发展前途感到迷茫,不知道自己工作的意义和价值所在。

三、建议与对策

通过以上调研分析,对部分青年员工思想上存在的问题,我们提出以下建议及对策:

(一)创新思想政治工作,提升青年员工思想政治素质

针对青年员工要坚持不懈地进行理想信念教育,在创新教育内容中,尤其是领导干部,必须注重自身的形象塑造,做到事事严于律己,处处率先垂范,用自身的形为教育和影响青年员工。领导干部要塑造廉洁勤政形象、求真务实形象和诚信守诺形象,为青年员工树好榜样;要关爱感召青年员工,为青年员工送去关心和爱护,经常掌握青年员工的思想状况和喜怒哀乐,帮助青年员工解决工作、生活乃至家庭的实际困难。这样,使青年员工真切感受到工商银行的温暖,自觉保持与工商银行同心同德,竭心

尽力做好工作。

(二)营造员工发展和成长的良好氛围

一是加强青年员工的理想信念教育。一些青年员工理想信念发生动摇,原因往往比较复杂,有的是思想问题,有的是实际问题。要坚定青年员工的理想信念,就必须解决好这些问题,就需要结合青年员工的思想实际,认真分析问题产生的原因,根据不同情况,有的放矢,对症下药,不照本宣科,不空喊口号,正确引导他们正视现实,积极工作,树立正确的理想信念。

二是要顺应社会发展趋势,顺应青年员工的思维特征、思想规律和心理特点,改进思想教育的方式方法,多进行启发疏导,多传授给他们一些学习和分析问题的原则、方法,多帮助他们积极思考、民主讨论、总结提高。用事实循循善诱、因势利导、化解症结,不断提高教育效果,促进青年员工发展和成长。

三是要积极开展相关知识和业务技能的培训,完善青年员工的各项工作技能。积极开展岗位练兵活动,激发大家的上进心。在各项技能比赛中,看到自己的不足,学习别人的长处。

(三)进一步完善用人机制

我们广大青年员工一般都有强烈的事业心和成就动机,希望自己能够通过努力拼搏尽快成长起来,希望企业能够为自己提供一个良好的发展空间。为此,我行要进一步完善用人机制,优化员工发展和成长成才环境,善于发现他们的优点、发掘他们的潜力,合理培养、大胆提拔、适时使用、严格管理他们,正确地引

导他们积极作为。尽快建立一个优胜劣汰、奖罚分明、监督有力的良好选人用人机制,使那些德才兼备的优秀员工人才能够及时脱颖而出,发挥作用。

(四)树立高尚的道德情操,具有良好社会公德

通过加强教育引导,使每个员工树立高尚的道德情操,具有良好的社会公德,增强社会责任感,热衷参与公益事业,能够为需要帮助的人群提供帮助,能够挺身而出制止违背社会公德的事件与现象。能够合理安排好业余时间,发挥个人兴趣爱好,把“照顾家庭”、“参加学习培训”、“参加公益事业”、“充当志愿者”作为业余时间的主要使用方式。

第二篇:青年思想调研和引导工作总结

大学生青年思想调研和引导工作总结

根据团市委《关于广州市分类引导青年工作的通知》要求,为切实履行好团的根本职责,增强共青团组织对青年的凝聚力和吸引力,通过深入开展青年引导工作,提炼经验,提升服务水品,我校团委紧紧围绕学校工作大局,以引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念为目标,以提高青年思想教育工作的针对性和实效性为核心,认真研究,精心组织,求真务实,锐意创新,认真总结引导青年的有效案例,积极探索新形势下引导青年工作的有效路径,建立健全开展引导青年学生工作的长效机制,为进一步巩固和扩大增强共青团员意识主题教育成果,深入了解当前我校青工思想情况,认真分析团组织在服务青年中的经验和不足,探索新形势下继续做好共青团和青年工作的有效途径,推动我校共青团和青年团员工作健康发展,我校团委通过对本校学生的思想政治状况进行调研和引导,总结了一份青年思想引导工作报告,现将总结如下:

一、我校引导青年工作推进情况和评估工作效果 我校团委首先用座谈会的形式开展了青年思想调查,内容包括大学生的人生观、价值观、政治态度、思想热点和思想道德等。调查对象包括学院各专业各个年级的团员大学生代表。通过调查,我们发现并总结了我院学生思想道德状况 的主流是呈现积极,健康,向上的态势,他们拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。

针对调查情况,我们施行了以下整改措施:

第一,以团学干部和学生骨干为重点,针对不同群体的需求广泛开展形式多样的主题教育,开展了丰富多彩的学社团体活动,我校现有51个社团,其中有文学社、书画社、演讲协会、蓝球协会等,请专职教师或特长的教师授课,鼓励在校学生多参加这些学社团体中的各项活动,从而培养他们一定的组织能力和社交能力,开拓视野。更在社团中重点突出学习型社团,让大学生青年通过参与社团达到提高自身综合素质,提高学生的学习风气。在我校51个社团中,通过组织培养与筛选,浮现了一批层次高、品位高、评价高、参与度高的精品社团活动,实现了社团活动娱乐化、学术化和公益化的有效结合,为提高学生思想素质、促进学风建设、繁荣校园文化、服务学生成长起了良好的作用。

第二,考虑到我校的实际情况,为从多方面培养学生,增强学生能力,我校积极开办了各种培训班、讲座。例如:大学生精英干部培训班、舞蹈班、在职化妆学习班、美容、美发培训班等。通过开展培训活动,让学生在有限的时间里能学到多种技能,毕业后即使不从事本专业的工作,也能够胜任其他工作,拓宽了学生们的求职思路。

第三,经常开展丰富多彩的文体活动。如球类比赛、文艺晚会、运动会等,使学生积极参加文体活动锻炼身体,提高身体素质,通过参加集体活动培养团体协作精神。组织并开展了校元旦晚会;举办校级篮球比赛、校级足球比赛;举办校级十大歌手比赛和校级原创文学演讲比赛。广大师生在享受一场视听盛宴的同时,也被这些校园之星的事迹深深的打动了,倍受鼓舞,深受启迪。

第四,创造条件让学生多参加社会实践活动。比如亚运会、亚残运会志愿服务工作、社区服务活动及到勤工助学等,社会活动是引导学生健康成长的重要途径,学生从课堂走向社会,与生活实际相结合。我校积极参与了广州亚运会、广州市创建文明城市、社区志愿服务活动和开展勤工助学等活动数次。通过实践,不仅能让学生所学的知识落实到实处,使理论具体化,而且能使学生明确社会需要什么样的人才,自己应如何提高为人民服务的能力,为将来走上社会奠定基础。

第五,努力培养学生积极健康的情绪。我们开展了许多活动,比如励志学习栏评比活动、班级文明卫生评比活动、寝室设计大赛等。通过开展此类活动,培养了学生乐观进取的精神,积极振作的情绪,相互支持、激励的言行,文明礼貌

和真诚友善的举止,相互团结、合作关心和帮助的情感,及时改善消极情绪,抵御颓废文化的行为。

第六,通过互联网与学生交流互动。我校团委通过组织团、学、社、青四大组织开设微博、建立QQ群等各种形式,做好网上舆论情况收集、分析、引导社会观察、开展教育活动等工作,以校团委为枢纽、各基层团委为骨干节点的信息化联系指挥体系,及时通报信息,随时掌握网络舆情。这样,可健全我校共青团网上思想引领队伍体系,培养了广大同学文明、健康上网的意识,同时,对树立我校大学生正确的网络道德观发挥了积极作用。

二、我校开展引导青年工作总结的经验与教训 在社会主义市场经济体质完善过程中,国际国内形势正在发生着日益剧烈的变革,这些变革正在以前所未有的深度和广度影响和改变着人们的思维模式,生活方式和行为模式。处在变革时代的青年团员不可避免地受到周围变革的社会诸因素的影响,其思想状况也在随之发生着日新月异的变化。这些变化及影响是我们进行思想政治工作的必须予以密切关注的。少数青年学生受到了一些不良因素的影响,在思想上出现了一些不良倾向,具体表现为:

第一,价值观上的不良倾向; 第二,自我意识及逆反心理增强; 第三,少数青年大学生心理失衡;

第四,少数大学生满足于现状,缺乏进取心。造成影响大学生思想状况的主要因素主要有: 第一,社会环境。当前,我国的改革开放正在进一步向纵深发展,特别是随着高校管理体制改革的推进,高校扩招以及后勤社会化的改革,都使得大学生的学习、生活环境发生着相应的调整和改变,并对其思想状况产生着不同程度的影响。

第二,学校教育教学环境。大学校园是大学生学习、生活、成才的重要环境,高校教育教学改革、学校环境、校园文化建设以及教师的素质、水平将直接影响青年大学生的思想。

第三,内在因素。青年大学生正处在个体生理、心理迅速发展并趋向成熟的关键时期,其身心的发展变化以及自我意识的不断增强,导致大学生更加关注自我发展,渴望实现人生价值。不同个体的身心特征也是影响大学生思想状况的一个重要内因。

此外,大学生的家庭、同学、朋友、网络信息等的状况也是影响大学生思想的重要因素。

随着高等教育日趋普及化,越来越大比例的青年都要必经大学之路而走向社会和工作岗位,再加上大学生群体是社会知识的强势拥有者,他们对社会的作用不言而喻,因此,大学里对人格的培养与塑造是最直接的,也是及其关键的。

这一次的调研活动,使得我团委对于我院团员青年的思想状况有了更深一步的了解,也使得我们分团委在今后的团工作中,能够汲取青年团员的意见,有侧重点地进行工作。在今后引导大学生青年的工作中,我校团委的主要工作方向和重点是:

第一,引导大学生青年树立健康、积极、向上的人生观和价值观;

第二,把建设高水品的民办高校作为目标,把引导大学生青年工作和学校发展大局相结合,引导广大青年争做科学发展的开拓者,引导广大青年争做和谐校园建设的促进者,引导广大青年争做文明新风的引领者;

第三,把帮助大学生青年成长成才作为重点,把解决青年思想问题和解决青年实际问题集合起来;

第四,以科学发展观为指导,把推进引导大学生青年工作与加强团的基层建设结合起来。增强吸引力,凝聚力,进一步完善青年组织体系,加强团干部队伍建设。

我们深知,做好分类引导大学生青年工作是党赋予共青团的根本任务,是团中央作出的重大部署。忙碌的一年过去了,在崭新2012年中,我校各级团组织和广大团干部将切实把思想和行动统一到党的要求和上级团组织的部署上来,把引导青年工作放在更加重要和突出的位置,继续探索引导路径、总结工作规律,自下而上建立起我校共青团引导青年

工作体系。

共青团广州涉外经济职业技术学院委员会

二〇一二年一月九日

第三篇:青年对思想引导调研

青年对思想引导的想法和期待

调 研 材 料

(一)加强青年的理想信念和法制教育,着力提高青年的思想政治觉悟。伴随农村城镇化进程加快,农村青年的主体意识、个性意识不断增强,用先进文化陶冶青年,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,在纷繁复杂的社会中找准位置、增收成才,建功立业,是当前农村团员青年思想教育工作重点。要着力抓好青年的理想信念教育。根据社会主义新农村建设过程中青年农民群众思想观念、价值取向中出现的新情况、新问题,有针对性地加强农民群众的理想信念教育。深化农村青年对新农村建设的认知和理解,以提高青年的思想政治觉悟。团组织要发扬在实践中育人的传统和优势,教育内容上要从单纯思想教育向综合素质教育转变,教育形式上要从单一化向多样化转变,不断丰富教育内涵,改进教育手段。要加强政策宣传,注重引导他们学习党的农村政策和党对新农村建设的根本要求,增强科技致富意识,倡导科学文明的生产生活方式。要帮助农村青年解决在信息、技术、培训、转移就业、创业等方面遇到的实际困难和问题,带动农村青年自主创业致富。同时还要加强农村青年法制教-1-

育,提高法律意识,引导他们在维护自身合法权益的过程中为社会的安定稳定作贡献。

(二)创新基层团组织的工作内容和工作方式,增强基层团组织的服务能力。根据农村生产实际、青年发展需求,在活动时间、活动方式、活动内容上灵活考虑,依靠活动内在的吸引力来增强团组织的凝聚力,避免为活动而活动。农村青年的第一愿望是创业致富,为此,团组织一是要重点做好青年就业创业致富工程的服务工作。加强与劳动、农业、扶贫等部门的合作,为他们尽可能地提供政策和市场信息,加大青年科技培训力度,采取招聘会进镇、进村活动和招聘信息及时、到位宣传发布等与农村青年息息相关的活动,努力当好农村青年的代言人。二是要积极组织实施青年文明号、农村青年致富能人培养、农村青年创业小额贷款发放、青年志愿者工作等品牌活动,并根据地域差异、行业特点,突出工作重点,努力打造特色品牌,为农村青年增收成才提供切实有效的服务。三是要大力加强共青团的领导能力建设,不拘一格选拔好带头人,组建强有力的领导班子。大力推进组织建设,使之成为集聚人才、联系青年的新纽带,服务青年、服务农村的新平台。四是要组织策划好农村青年喜闻乐见的活动。通过活动去吸引和凝聚青年,通过活动去焕发活力。尤其要利用好春节舞台,以镇、村为单位,合理安排文娱体育节目,让广大青年参与其中,乐在其中。而最重要最关键是要努力提高服务青年的能力。四是要坚持“党建带团建”,不断创新和加强青年思想政治工作,努力构建适应时代要求和农村团员青年特点的青年工作机制。基层团组织应紧密结合党政中心工作部署,主动向同级党组织汇报工作,使党组织了解团组织,及时给团组织指路子、压担子,促使党组织将团建纳入议事日程,从人员、组织、经费等方面给予保障。基层团组织要号召和带领农村团员青年围绕本级党组织的工作中心,努力成为突击队,充分发挥助手和后备军作用,以此加强和改进农村基层团组织建设。

(三)以构建和谐社会为目标,发挥青年在维护农村稳定中的积极作用。农村青年既是影响农村社会稳定的一个重要因素,更是维护农村社会稳定的一支重要力量。我们要以积极的态度认识和利用好这支有生力量,变被动为主动,创造农村社会安定团结、繁荣昌盛的局面。首先要加强普法教育夯实农村青年的法律基础。农村的普法工作刻不容缓,我们要发挥权益战线的作用,以青法协为依托,以维权岗为平

台,以青少年为抓手,通过加强法制工作力度、大力宣传维稳工作中先进青年典型等,引导青少年学法、知法、用法,克制他们从众、随意的行为习惯,不做违法的事,敢于同违法犯罪活动做斗争,时刻懂得用法律来维护自己的合法权益,维护社会稳定;其次要通过为农村青年办实事来争取他们对维稳工作的支持。要真正宣传好落实好中央的农村政策,扶持鼓励有条件的农村青年创业致富;提高政府工作效能、尤其是打击抢劫、毒害等犯罪行为,努力转变政府机关尤其是公安机关在群众心中的形象,化解日趋紧张的警民关系,营造宽松的执法环境。再次要充分利用好“留守农村青年”在农村维稳工作中的作用。尤其在春节青年聚集的敏感时期,要通过文明高尚的文体活动来丰富他们的节日生活,争取他们对维稳工作支持;同时,我们要对留村发展的青年进行登记,掌握他们思想生活情况,引导他们参与村治安联防等方面维稳工作,使他们在参与中认识自身价值,自觉成为维稳工作积极分子。

第四篇:“青年人际关系引导”调研报告

“青年人际关系引导”调研总结

调研背景及目的九月伊始,活力四射的90后也买入了大学校门。为了解大一新生的人际交往状况,发现他们人际交往中存在的问题和闪光点,进而对其人际关系进行正确的引导,我们环境学院调研部开展了“青年人际关系引导”的调研活动,并希望能通过这个调研活动促进大一新生的人际交往向着良好的方向发展;同时也能使学院和辅导员更多地了解目前学生的所思所想,从而完善学院的思想建设。

一、调研方法

本次调研采用问卷调查法收集数据

调研对象:环境学院08级新生

调查时间:2008年11月8日

抽样方法:每个寝室随即抽一名同学填写问卷。

发放问卷:45份回收有效问卷:41份回收率:91.11%

二、结果与分析

(一)、总体情况较为乐观,体现为以下几点:

1、对自己人际关系的评价不错。

调查中我们发现,36.5%的同学认为自己的人缘很好,对自己的人际交往非常满意;63.5%的同学认为自己的人缘一般,还过得去;没有人对自己的人际交往不满意,认为自己的人缘很差。同时,我们还发现,绝大多数同学与室友相处融洽。这个出乎很多人意料的结果恰恰体现了“90后”乐观积极的生活态度和热情开朗的生活作风。

2、与同学产生矛盾时,大多数同学会主动与对方交流解决矛盾。

人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触又密切,不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,“做到宰相肚里能撑船”,他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能“化干戈为玉帛”,赢得更多的朋友。大约73.6%的同学在与同学或朋友发生矛盾后会主动与其交流解决矛盾,这体现了大家敢于面对问题,不逃避的果断作风,这种作风必将对其今后的学习乃至工作有益。

3、交友动机单纯,大多数同学只在意朋友的处事作风、兴趣爱好和道德品质等内在因素,很少有人在意朋友的家庭积极和背景、长相等外在因素。人际交往有五个原则,分别是平等,相容,互利,信用,宽容。

平等的原则:社会主义社会人际交往中人人平等。无论是公务还是私交,都

没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因家庭条件差,自身能力不强而在交友中自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。

互利的原则:指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为,故有“来而不往、非理也”之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。信用的原则:交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人“有一言既出、驷马难追”的格言。现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人。朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。

宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。

新生交友考虑的因素如下图所示:

大一新生刚刚步入大学,涉世不深,思想单纯,交友的功利性不强,所以大多数同学寻求的是志同道合的朋友而非有利用价值的朋友,他们的人际交往较好的体现了以上的五个原则,往往会得到更真诚,更长久的友情。

4、同学们的课余生活丰富多彩。

告别了紧张忙碌的高三,大家进入了一个全新的环境,在这里,每个人都有机会施展才艺,也可以贪婪而自由的博览群书、钻研学问,丰富的课余生活展现了大一新生的热情与活力,以及对新生活的热爱与憧憬。同学们课余生活的安排如下:

5、大家对社团、学生会、班级团日活动对人际关系的作用比较认同。

约有98.1%的同学认为社团、学生会和班级团日活动对人际关系的改善有效果,由此可见各个社团、学生会、团支部在改善人际关系方面做的比较到位。当然,6、与朋友的联系密切,联系方式多种多样,但主要依赖于手机和网络。作为新时代的青年,大家深深体会到了现代通讯工具为人际交往提供的便利。QQ,MSN,手机短信,飞信„„这些多种多样的通讯工具无不便利了同学们的人际交往。

(二)、新生的人际交往仍旧存在一些问题,如:

1、几乎没有人愿意向辅导员、老师倾诉自己的苦恼。

当同学们遇到苦恼时,大部分会向同学、朋友倾诉,而调查中没有人选择向辅导员倾诉。这其中虽然有新生入校和辅导员老师不熟悉的原因,但也说明了辅导员和同学缺乏沟通交流,并且学生对辅导员不是非常信任。同学们离开家乡到这个陌生的地方读书,辅导员便充当了亲人的角色,悉心呵护着每一个同学。因此,对于这个时刻关心着大家的长辈,同学们应该非常信任。

2、约一半的同学与异性或者陌生人交流较为被动。与在新社交场合与陌生人、在平时生活中与异性同学交往的状况如下图所示:

几乎一半的同学在与陌生人或者异性交往中过于羞涩。人是社会的人,很难想象,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人的生活将会怎样?有人存在,必须与人交往,必须有与陌生人的交往,当然,更要有与异性的交往。对于性格内向的同学来说,与异性,与陌生人交往羞涩是正常的,但每个人都要努力去克服这种羞涩,在生活﹑学习﹑工作中,要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题,塑造自身形象,以积极的态度和行为对待人际交往,建立和谐的人际关系。

四、建议

(一)、辅导员应多与同学沟通,倾听同学的心声,了解同学内心的想法,正确地开导、引导同学。

大学生的社交能力普遍偏弱使得人际关系成为重中之重的一个课题。多年来,学生长期在高考指挥棒下,过分注重追求成绩而忽视了人际交往能力等其他素质的培养。进入高校后,学校也很少有专门的系统课程培训。所以导致很多大学生智商很高,情商却很低,往往处理不好如何与其他人相处、沟通、交流。而这些正是时下企业招聘时最为看重的能力素质,因此,给大学生补上这节课已经刻不容缓。在近日各高校举行的校园招聘会上,一些企业负责人表示,员工的交际与沟通能力越来越成为企业在市场竞争中获胜的主要动力,因而用人单位在招聘时更看重求职者的“情商”。面对用人单位开出的招聘条件,越来越多的大学生感受到了人际交往能力的重要性。大学中,辅导员应该说是同学们接触最多也是最可以信赖的长辈,因此作为辅导员,应重视同学们人际关系的培养,注重改善同学们的人际关系。

(二)、学生会多搞一些增进同学交流的活动,并且注重培养大家与校园外的人的交往能力。

人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态,理解他人,关心他人,日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面对与自己不同的人,而且还要不怕出身、相貌、经历,不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己,其次要从小做起,注意社交礼仪,积少成多;再次要善于去做,大胆走出校门,消除恐惧,加强交往方面的知识积累,在实际的交往生活中去体会,把握人际交往中的各种方法和技巧。

(三)、生活委员平时注意身边的不和谐现象,充当好同学间的润滑剂角色。

虽然此次调研结果显示大家的人际交往状况比较乐观,但不可争议的事实是,如今大学生,基本都是独生子女。家长们“望子成龙”的期盼,对自家“独苗”的呵护,成为培育“一切为我”的温床。当大家进入大学校园,独立地过集体生活,与同学相处时,一些同学自小养成的“以自我为中心”的自私心理就会暴露出来。因此校园生活中难免会有不和谐的小插曲,这就需要生活委员协调同学间的关系,为化解同学间的矛盾努力。

(四)、同学们自身应注重人际关系的培养。

良好的人际交往和沟通能力不是与生俱来的,它需要在社会交往实践中学习,锻炼和提高。但如同其他事务一样,“没有规矩不成方圆”,大学生在交往过程中,也有它内在的规律性,即依据一定的交往原则。只有遵循了正确的交往原则才能建立起和谐的人际关系,也不能在交往中掌握和创造更好的人际交往的艺术。人际关系是一个人或一个集体的生存的必要条件或必要的手段,所以培养良好的人际关系对我们这样的大学生乃至青年人来说及其重要与必要。

环境学院分团委调研部

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第五篇:大学生青年思想引导

大学生青年思想引导深入访谈

调 研 报 告

历史系团总支 二○一一年11月8日

大学生青年思想引导深入访谈调研报告

为了更好提高我院大学生思想素质,客观真实地了解和分析当前大学生思想政治教育的现状与特点,我院团委特此开展了“大学生青年思想引导深入访谈”。此次访谈采用问卷调查与座谈、访谈相结合的方法,全面分析了当代大学生关于对党政官员的素质和形象现状、特点、影响因素及其发展趋势的认识,并对新时期大学生思想政治教育工作提出了具体的对策和建议。

一、大学生思想政治教育的现状

(一)大部分学生对于党政官员的素质形象反映良好,但是少数学生对于党政官员的形象和素质存在片面性和单一性的理解。

社会转型中党政干部形象受损的问题也日趋明显,主要表现在三个方面:第一,失节。有的失去了共产党人的骨气,不敢坚持真理,维护党性原则,不敢旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力做斗争,在重大原则问题上态度爱昧,退让甚至屈服。第二,腐败。生活上精神品味低下,腐化堕落,沉溺于“酒绿灯红”之中。第三,无为。但是党政官员形象与素质的问题只存在少数的党政官员中,绝大多数党政官员的素质和形象良好,我们应该全面的深刻的看待问题,决不可以片概全,而且我党一直把党政官员的素质和形象当作一个重点问题来对待,建设高素质干部队伍,以保证我们党始终走在时代前列。

(二)大部分学生对于党政官员队伍建设反映良好,但是少数学生认为党政官员队伍建设存在很多问题。目前,我国的党政干部队伍存在少数干部队伍学历偏低、年龄偏老的情况,但是我党很快采取各项措施。在十七大报告中,胡锦涛明确提出“加大培养选拔优秀年轻干部力度”。

此后,中共在年轻干部的教育培训、实践锻炼、党性修养、作风养成、选拔使用、管理监督等方面制定了一系列重要举措。加强行政问责的制度化建设,规范行政问责的主体及其权限,规范行政问责的客体及其职责,规范行政问责的事由和情形,规范行政问责的程序,实现行政问责规范化和制度化。进一步建立健全的复出机制,对问题官员,要他们充分的记取教训,深刻反省,痛改前非。不断的完善官员选拔制度,将具有端正的德行、开阔的视野、良好的教育背景、丰富的基层经验和得体形象的年轻干部选拔上来,使党和国家的事业才能够后继有人,蓬勃向上。要坚持德才兼备、以德为先的用人标准,要坚持“论德才、讲实绩、重基层、凭公论”的用人导向,形成有利于优秀年轻干部脱颖而出的选拔机制。加强对问责官员的监督。加强党政官员的队伍建设,进一步推进社会主义现代化建设。

(三)少数大学生认为党政官员过于有权有势,过得很光鲜。目前,我国的党政干部队伍存在少数干部有权有势,生活过于光鲜,但大多数党政干部坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,坚持群众路线。

我党以坚强党性保证党的作风建设。把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力,教育引导全体党员加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,增强党员意识、党性观念,继承发扬党的优良传统和作风。建立党性定期分析制度,把党性分析作为民主生活会主要内容,把作风状况作为党性分析重点内容。加大对党政机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度。把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核范围,把考核结果作为选拔任用干部重要依据。深入开展讲党性、重品行、作表率活动,广泛宣传和认真学习先进典型,使广大党员永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

我党大兴艰苦奋斗之风。全党要始终与人民群众同甘共苦、为人民利益不懈奋斗,永葆共产党人政治本色。党政机关带头厉行节约,进一步控制办公经费,把有限资金和资源更多用在发展经济、改善民生上。严格执行财经制度和经济工作纪律,从严控制楼堂馆所建设,严禁超预算超标准装修办公用房,严禁为领导干部违反规定购买、建造住房和配置用车,严格控制出国(境)团组数量和规模。对铺张浪费、奢靡享乐、挥霍公款的,必须严肃处理。对党员干部社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象,要及时提醒、批评、制止。、(四)少数大学生认为党政官员在求真务实方面存在问题。我党大兴求真务实之风。把求真务实贯彻到治党治国各个方面各个环节,真正做到真抓实干、开拓创新。建立健全工作责任制,营造求真务实良好氛围,使党员、干部真正把心思用到干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上,努力在推动科学发展、促进社会和谐等方面不断取得实效。从领导机关做起,大力整治文风会风,提倡开短会、讲短话、讲管用的话,力戒空话套话。积极运用信息化手段,严格控制发文数量和范围,严格控制会议数量、经费、规模。大力清理检查评比达标表彰活动,切实解决节庆剪彩过多过滥问题,改进各级领导干部活动报道。坚决制止搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”。对作风飘浮、敷衍塞责引发重大事件或造成重大损失的,对弄虚作假、虚报浮夸的,必须严肃追究责任。

加强和改进新形势下党的建设,全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署,按照党章要求,着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感,着眼于保持党同人民群众的血肉联系,突出重点,突破难点,全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提高党的建设科学化水平,进一步把党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党,确保党始终是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队。

二、建议与对策

(一)加强政治理论教育,进一步引导大学生树立坚定正确的理想信念。

社会主义的大学必须把坚定正确的政治方向放在首位,必须加强对大学生的爱国主义教育和理想信念教育,这是高校坚持社会主义办学方向的基本保证。作为大学生,如果其马列主义基本理论,尤其是邓小平理论的缺乏,是难以承担接班人的重任的。因此,我们应当加大教育的力度,在教育内容上,要进一步加强主旋律教育,对大学生进行系统的马列主义、毛泽东思想,尤其是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育。要进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义教育、使大学生进一步认识中国的国情及社会主义初级阶段的基本路线和纲领,从而自觉树立走社会主义道路的坚定信念。同时,要切实端正大学生的入党动机和对党的认识,做好青年大学生的入党教育和党员发展工作。

(二)进一步加强大学生世界观人生观价值观教育,促进学生健康成长。

调查表明,当前大学生一些思想观念和价值选择与我们社会所弘扬的价值观念还存在一定差距。部分大学生过分以自我为中心,以个人价值为标准,把国家社会看作是实现个人价值的客观外在条件,以利益观点对待社会问题的实用与功利倾向,都与社会主义价值观念格格不入,必然制约学生的健康成长。另外,大学生在人际交往、道德观、择业观等方面存在的一些问题,尤其是价值判断正确,而实际行动意识缺乏,采取的“敬而不从”的态度,以及人生态度上存在的一定程度的消极心态等,都需要我们进一步弘扬社会主导价值观。要加强实践锻炼,让他们在实践中丰富阅历、接受考验,要充分挖掘利用社会教育资源,利用参观,请英模做报告等形式,校正大学生的人生坐标与人生价值取向,使大学生树立正确的人生价值观,引导他们正确驾驭人生的航船。

(三)加强学校文化建设力度,进一步改善校园环境,为学生全面素质的提高提供深厚的文化底蕴。

以高度的责任感和厚重的使命感,搞好学校文化建设。通过营造一种文明、健康、高品位的文化、精神氛围,来促进健康的集体舆论,和谐的人际关系,良好的校风传统,统一的文化认同的形成;组织个性化、有特色、高品质的文化娱乐活动,来提高学生的审美情趣和高尚情操;开展系列化、开创性的知识文化活动,来扩大学习的认知领域,挖掘学生的潜力,锻炼学生的才能,使学校成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,一部和谐优美的协奏曲,为学生全面素质的提高提供深厚的文化底。

(四)加快教育教学改革,全面推进素质教育。

当前大学生更加注意素质教育对自己成才的作用,在人文教育、专业技能、美育、实践教育、教学内容方法、课程设置等方面对学校教育提出了更高的要求。学校应当及时把握这种变化和要求,进一步端正教育思想、全面贯彻教育方针、更新教育观念,重视实施素质教育,加大课程设置、教学内容、教育方法等的改革力度,切实提高教育教学质量和水平,全面提高学生综合素质。坚持把思想政治工作贯通于学校工作的各个方面,贯通于教学、科研和管理各个环节,融入学校改革和发展的整体之中。

(五)切实做好高校思想政治教育进网络工作。

网络化作为信息技术革命的重要特征,已经影响到社会各个领域。在高校,网络的发展既为青年学生成长和发展带来了机遇,又带来了不容忽视的负面影响。从大的方面看,一方面网络发展为加强和改进高校思想政治工作提供了新的途径,另一方面,信息网络化又打破了传统的信息垄断,使高校思想政治工作面临新的挑战。因此,高校如何在信息网络时代把握机遇,迎接挑战,做好新世纪网络时代青年大学生的思想政治工作,是一个值得重视的重要课题。

(六)重视社会教育效能,共同营造良好育人环境。

培养人才是一项系统工作,学校教育是主体力量,同时需要全社会的配合与支持。大学生是社会的晴雨表,社会的发展变化对大学生的思想都会产生很大影响。因此,社会各界都有责任通过加强两个文明建设,逐步消除社会消极腐败现象,形成良好的社会育人环境。学校则应加强与社会沟通,组织学生走出校园投身社会,并在实践中加强正面引导教育,使大学生正确认识社会,在加强对国情民情区情及改革开放成就全面正确认识的基础上,增强大学生的社会责任感和历史使命感,并使其转化为刻苦学习、奋发成才的动力。

历史系团总支

二○一一年11月8日

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