北师大思想政治教育专业硕士研究生专业课程[小编整理]

第一篇：北师大思想政治教育专业硕士研究生专业课程

北师大思想政治教育专业硕士研究生专业课程：

主要课程：

基础课程

1、马克思主义哲学专题

2、马克思主义发展史专题

3、人文与社会科学方法论

4、当代社会思潮研究

5、现代西方哲学专题

6、德育专题研究

专业及方向课程：

1、思想政治教育学

2、思想政治教育心理学

3、比较思想政治教育学

4、全球化与文化研究

5、比较德育

6、伦理学

7、美学

8、政治哲学

10、宗教学

9、中国政治教材分析

10、中国政治思想史

11、西方政治思想史

12、中国政治教学法

社会心理学专业硕士研究生专业课程：

课程设置：

基础课程：

1、社会学研究方法

2、人类学原著选读

3、人文社会科学方法论

4、社会学理论专题研究

5、社会学方法论

6、应用社会学专题研究

专业及方向课程：

1、心理学概论

2、社会心理学

3、应用心理学

4、管理心理学

5、社会政策

6、社会保障

7、组织社会学

8、婚姻家庭社会学

9、中国社会问题

10、发展社会学

11、管理哲学与领导艺术

12、人类学概论

13、组织行为学

北京师范大学(管理哲学)在职博士课程班

【课程范围】

哲学通论、管理哲学、价值哲学、政治哲学、历史哲学、科学技术哲学、人学与生存哲学、中国哲学史、易学哲学、中国儒家哲学、中国道家哲学、谋略学、世界宗教思想、逻辑学、西方伦理学、社会学、文化学、知识论、方法论、认识论、当代西方哲学思潮、环境与生态哲学等。

人力资源管理（专科）

课程类别 必考 必考大学语文 高等数学

（一）政治经济学（财经类）经济法概论（财经类）计算机应用基础 计算机应用基础（实践）管理心理学 社会保障概论 人力资源管理

（一）国民经济统计概论 企业管理概论 劳动就业概论 劳动经济学 工资管理学 宪法学

本科的时候有人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工流动管理、劳动经济学、劳动法、培训与开发、员工素质测评、职业生涯管理、招聘与选拔、国际人力资源管理、专业英语，我们学校就开设了这些。

人力资源管理概论，工作分析与设计，绩效与薪酬管理，人员培训与开发，国际企业管理，战略管理，国际人力资源管理人力资源管理概论，工作分析与设计，绩效与薪酬管理，人员培训与开发，国际企业管理，战略管理，国际人力资源管理，

第二篇：辽宁大学 思想政治教育专业硕士研究生培养方案

辽宁大学 思想政治教育专业硕士研究生培养方案

代码：030505

一、学科简介

思想政治教育是马克思主义理论领域主要二级学科之一。辽宁大学思想政治教育学科点于2005年设立。该学科点拥有较强的师资队伍，是辽宁省重点建设学科。该学科旨在研究当代国外马克思主义的理论、思潮、流派的发生、演进及基本思想，包括国外共产党人对马克思主义的研究、国外学者对马克思主义的研究、“西方马克思主义”、国外社会主义思想流派等。

二、培养目标

具有马克思主义信仰和社会主义信念，德智体美全面发展，具有较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风。比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力，成为本专业的科学研究、高等教育和党政实际工作部门的专门人才。

三、研究方向

（一）思想政治教育理论与方法研究

（二）伦理道德研究

（三）心理健康教育研究

（四）辅导员工作方式、方法研究

四、培养方式

本学科硕士研究生以培养科研能力和实践能力为主，实行导师负责和集体培养相结合的方式。

五、学习年限

基本学制为3年，最长不超过4年。提前或延期毕业按《辽宁大学研究生学籍管理规定》执行。

六、课程设置及学分

课程设置见附表5。

本学科硕士研究生应修课程总学分不低于31学分，其中公共课7学分、基础课6学分、专业课9学分、方向课4-6学分、公共必选课1学分、公共选修课2学分、拓展课0-2学分。同等学力和跨专业入学硕士，补修至少2门本学科本科主干课程。补修课不计学分，但计算成绩，作为毕业和授予学位的必备条件。

七、学术活动

本学科硕士研究生在学期间应参加学术活动或实践活动。学术活动包括国际性、全国性、省级和校级（包括学院）学术会议、论坛、报告。学术实践活动包括学院举办的研究生学术沙龙活动、博士生读书会等，研究生需在导师指导下至少作一次学术报告或主旨发言。每位研究生需要参加12次学术活动和学术实践活动，记2学分。

八、学位论文

本专业硕士学位论文应在导师指导下独立完成。研究生对中外政治制度领域相关问题进行研究，在第四学期确定论文选题，选题应注重理论与实际结合，论文应有一定创新性或一定的学术价值或社会价值。导师应把握好选题的难度和工作量等方面，以保证研究生能在预期的时间内完成论文的撰写。研究生在确定选题后，学院组织召开研究生学位论文开题报告会。经导师审核后的开题报告一式三份，一份交研究生院，一份交导师，一份自己保留。第六学期开学初学院组织召开学位论文预答辩会，研究生根据导师组意见进一步修改完善论文，于四月初提交论文定稿，在四月底以前完成论文的打印和装订工作。正式提交的论文必须严格按照《辽宁大学硕士研究生学位论文写作规范要求》。学位论文的答辩工作按学校有关规定执行。

论文字数不少于2万字。

九、必读书目

1.马克思、恩格斯、列宁著作： 中央编译局、教育部社政司编：《马克思主义经典著作选读》，人民出版社，1999 年。

2.毛泽东、邓小平、江泽民著作： 《毛泽东选集》（1-4卷），人民出版社，1991年版；《邓小平文选》（1-3卷），人民出版社，1994年版；《江泽民文选》，人民出版社，2006年版。

3．其他：

梁树发主编：《马克思主义哲学原理》，中国人民大学出版社，2003 年。

张雷声主编：《马克思主义政治经济学原理》，中国人民大学出版社，2003 年。张耀灿《思想政治教育学原理》，高等教育出版社，2009年版。

徐志宏、秦宣主编：《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》，中国人民大学出版社，2003 年。

庄福龄主编：《简明马克思主义史》，人民出版社，1999 年。徐启县主编：《中国共产党思想政治教育史》

高放主编：《科学社会主义理论与实践》，中国人民大学出版社，2002 年。

第三篇：思想政治教育专业

思想政治教育专业

S（优势）：

1.就业面就广：思想政治教育专业一般分为师范类和非师范类两类，师范类专业的毕业生一般是进入中学或者大学，从事的是学校的有关思想政治学科的教学、教育教学管理工作，或者学校学院党团组织工作。而非师范类专业则会进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位，负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。2.学习的是马克思主义理论知识，与执政党的理论相同。W（劣势）:

1.专业技能不够强，就业岗位的可替代性强，企业单位不待见

2.学的知识多而不精，专业知识有局限

3.社会专业歧视严重

4.职业普遍收入较低

O（机遇）：

1.在校的比较多的师范生，我们这专业考研及就业的机会相对对较多

2.择业相对于免费师范生自由，且有211这块敲门砖

3.政治体制改革与加强党建工作提供了一定的机会 T（威胁）:

1.学的都是理论性的东西，缺少社会调查和专业实习

2.相近专业毕业生的替代性威胁，待业人口增加的威胁

3.需要不断学习，与时俱进，增强理论素养

第四篇：思想政治教育专业

●个人基本情况

◎姓名：xxx

◎性别：女

◎出生日期：1978年6月1日

◎身高：167cm

◎体重：56kg

●专业水平与技能

◎学历：大学本科

◎学位：学士

◎专业：思想政治教育

◎外语水平：CET—4级，一定的英语听、说能力和文字翻译能力，◎计算机水平：FORTRAN二级，熟练操作WINDOWS、WORD

●个人特长

◎性格开朗，思维敏捷

◎口才与文笔俱佳

◎擅长书法、绘画

◎较宽的知识面和较好的知识结构

◎接受新知识、新事物的能力强，有较强的自学能力

●参与活动与奖励

◎社会活动：

◆1999年7月—9月在甘肃省白银市中级人民法院实习

◆1999年10月寝标设计获展

◆1999年12月—2000年1月在哈尔滨金诺广告公司见习

◆2000年3月在吉化集团参观调研

◆2000年7月—9月在甘肃省白银市人民检察院实习

◎ 在校职务：

◆外语协会理事

◆网球协会理事

◎所获奖励：

◆1997年10月获人文学院第一届“政法杯”大学生辩论赛“最佳辩手”奖

◆1997年12月获吉林工业大学第二届“文明杯”大学生辩论赛团体亚军

◆1999年12月获人文学院“法学社会实习报告”评比特等奖

◆1999下学期获二等奖学金

◆2000上学期获二等奖学金

●联系地址

◎学校：吉林大学南岭校区xxx#（邮编：130025）

TEL：0431—xxxx

◎家庭：xxx

TEL：xxx

◎EMAIL：xxx

●补充

◎院系意见：

第五篇：广西大学2009年硕士研究生入学考试试卷思想政治教育专业

广西大学2009年硕士研究生入学考试试卷 考试科目：思想政治教育学原理

一、概念题：（6*5=30分）

1、思想工作

2、爱国主义

3、人生价值

4、职业道德

5、思想政治教育学

二、问答题：（12*5=60分）

1、思想政治教育学的主要理论依据有哪一些？

2、中国共产党思想政治教育的优良传统是什么？

3、思想政治教育的基本方法主要有哪一些？

4、进行基本国情教育的目的是什么？

5、“对西方国家的思想道德教育资源“只能批判，没有必要借鉴”。这种观点对吗？请阐述其理由。

三、论述题：（30*2=60分）

1、运用思想政治教育学的基本原理，阐述如何才能在全社会牢固地树立起社会主义的荣辱观？

2、一名合格的思想政治工作干部应该具备哪些素质？怎样去培育和提高这些素质？