第一篇:学生科技创新活动教育管理先进集体事迹材料
学生科技创新活动教育管理先进集体事迹材料
——共青团辽宁科技大学电子与信息工程学院委员会
共青团辽宁科技大学电子与信息工程学院委员会十分重视大学生的科技创新活动,始终把创新教育作为对大学生进行素质教育的核心。近年来,电信学院团委积极组织学生参与各类国家、省市科技竞赛,取得了前所未有的突破性成绩;承办学校和学院组织的各种科技竞赛,积极扶持学院科技类社团——电子协会,指导班级成绩科技委员,组建班级科研小组,使科技创新在学院蔚然成风。电信团委制定相关制度和政策,保障学院学生科技创新活动有序健康发展。电信团委制定了《电信学院大学生科技文化活动实施方案》,将全年的学生科技创新活动编成课外教学大纲,形成有计划、有步骤地开展学生科技创新活动的良好运行模式;为营造科技创新良好氛围,电信团委指导学生会成立科技部,并要求各个班级设立科技委员和成立科研小组,激发和引导学生自主科研;对在科技创新活动中表现突出的学生和集体,电信团委根据相关奖励办法,授予荣誉和一定的物质奖励。
电信学院团委重视对科技社团的扶持和指导。电信学院电子协会是有近二十年历史的科技社团,是学院大学生创新教育的主阵地。现有会员512人,占全院学生近三分之一。电信团委对该社团的指导细致入微,日常管理上,修订协会章程、出席例会、为协会的讲座和实验等活动提供人力、物力和条件的支持;正是平时严格的管理、动手科研能力的积累,才成就了协会在各类大赛中的成功。电协的成功不仅体现在骨干力量在大赛上的成绩、就业的顺畅,更体现在电协精神的延续和扩展。通过对电协的宣传,全院特别是低年级的学生都以加入电协为荣,都积极地参与电协的各项活动。塌实的工作得到了社会的认可,2007年,电子协会荣获辽宁省大学生示范社团的荣誉称号;协会服务社会的志愿活动被多家电视台和报纸报道,赢得良好的社会声誉。
电信学院团委积极组织学生参与各类国家、省市和校院的科技竞赛。赛前,在全院学生中做广泛宣传,吸引有实力有才能的学生参与大赛;在院领导的支持下,选定优秀的指导教师团队,提供必要的参赛条件;赛中,协调指导教师与学生的关系,及时解决突发事件;赛后,对取得成绩的学生和集体进行表彰和宣传,用榜样的力量激发学生科技创新的热情。近年来,电信团委成功组织了全国挑战杯大赛、全国大学生电子设计大赛、全国高教杯大学生数学建模大赛、东三省数
学建模大赛、全国大学生英语竞赛、校园科技文化节和校专业技能大赛等,并取得历史性突破的好成绩。全国挑战杯大赛,获全国三等奖二项、辽宁省金奖一项、辽宁省银奖二项;全国大学生电子设计大赛,获辽宁赛区一等奖三项、二等奖三项、三等奖二项、成功参赛奖一项;全国数学建模大赛荣获国家二等奖一项、辽宁赛区一等奖一项、二等奖二项;共有五人次获国家专利五项。
电子与信息工程学院
2007年6月21日
第二篇:科技创新先进集体材料
科技创新先进集体材料
自2002年以来,黄金地质队把“科技兴金”作为一项重要工作,建立健全了科技管理组织,制定了中长期科技发展规划,五年来,共投入科研资金120多万元,在钻探工艺、各类钻机配件革新、地质研究等方面进行了研究和创新,取得液压钻机配件开发科技二等奖成果,开发利用地质档案信息资源新增D级金属量20吨获一等奖等成绩,为全队的经济发展提供了有效的科技支持。
一、300米液压钻机配件开发利用。
我队根据生产部形势的需要于1997年构进三百米全液压坑内钻机。该钻机是青岛前哨机械厂仿瑞典该型号钻机加工而成,一套瑞典三百米全液压坑内钻机配套价格在80万元人民币。青岛前哨机械厂生产的该钻机配套价格16万人民币。虽然构置价格下来了,随之而来的是钻机配件昂贵,一根主油管就需要1000多元。一部钻机需用10多支油管,按每年更换2次计算,每年仅油管一项就需2万多元,马达每台1万多元,每部钻机一年需2台,大小油泵每年需更换2次,费用2万元左右,回转器每年需2个,费用1.5万元左右。这样每部钻机每年下来需要部件钻机费用在7.5万元左右,该型号钻机在给我队带来生产方便的同时,每年需巨大的设备配件费用,根据这种情况,我们于2002年成立了三百米全液压钻机改选项目小组,先后完成了各项科研课题项目,油管:我们自己研发了压管头机,每根油管改选后的成本300元左右,每部钻机每年下来仅油管一项就可节约1.4万元,马达油泵如果达不到动力要求时,我们可以采用换注塞、配油盘的方式,将马达、油泵重复利用,每部钻机每年可节约资金2万元。回转器通过自制加工分配套子的方式每年可节约资金6千元,这样合起来每部钻机每年可节约资金4万元左右。随着地质市场的好转,近几年钻探工作量在不断增加,我队开动的三百米全液压坑内钻也不断增加,最高年开动钻机9部,从2002年至今平均年开动钻机6部,每年每部按年节约费用4万元计,几年来我们累计节约成本费用150多万元。
二、利用档案信息进行地质研究。
招远市南部的招平断裂带南段矿区。一度出现保有储量严重不足,使企业处于资源危机、濒临停产闭坑的状态。招远市黄金地质队技术部和矿方的相关人员及地质科研单位的专家,及时会诊地质资料,对现场矿区逐一论证,充分利用了1993年提交的《山东省招远市夏甸金矿区勘探地质报告》及其它科技资料,对矿体的赋存规律重新进行认识,打破了原有的规律及概论,确定了矿体呈北东侧伏,依此规律指导钻探工程部署,对夏甸矿区内的Ⅰ、Ⅱ号矿脉布了8个探孔,Ⅶ号矿脉布了25个探孔进行了勘探,一举获得成功。向矿方提交了D级金属量20余吨。这样,不但救活了企业,而且使这一矿山企业稳步发展,不断壮大,被誉为全市黄金矿山企业“五朵金花”之一。该项研究成果的潜在经济效益达数十亿元。被山东省档案局评为档案信息开发利用一等奖。
三、加大对复杂地层钻探工艺和冲洗液配方研究。2002年后,近几年来,随着矿山开采不断向深部发展,深部探矿也就成了成了重点。我队鉴于这一现状,对千米以上的深孔施工进行研究,总结出了相应的钻探工艺方案和冲洗液的配方。根据钻孔设计和地质柱状图制定钻孔施工方案和技术措施。一是采用多级变径钻进,大口径开孔穿过第四系地表层,到基岩时采用φ91钻进到500-600米左右,变为φ75径施工到终孔。二是合理选择钻头类型和钻进技术参数:钻头选择孕镶阶梯式人造金刚石绳索取心钻头、钻头硬度、粒度、合金有具体要求。钻进技术参数根据钻孔的施工深度来定,控制好加减压钻进的深度,不同深度转数的控制,降低泵点的大小需具备的条件等。采用以上方案,到目前为主已施工千米以上深孔10个,未出现报废钻孔,成功率达到100%,每个钻孔为单位创收80-100万。
在钻孔施工中,冲洗液的好坏,直接影响到钻孔的成功与否,它相当于人体的血液,在施工中起到至关重要的作用。招平带上矿层上盘为断层泥和摩棱岩,断层泥容易缩径、摩棱岩中会有大量的流砂层容易堵孔、卡钻,极易造成孔内事故和钻孔报废,给施工带来很大的难度,经钻探业务骨干的深入研究,调制出了无固相泥浆和低固相泥浆冲洗液配方,经推广起到了很好的护壁效果。近五年来的推广应用,提高了护壁效果,为一线分队的施工提供了可靠的技术支持,避免了因地层复杂造成钻孔报废而带来的损失,挽回经济损失400多万元。为我队取得更大的经济效益做出了突出贡献。
第三篇:科技创新事迹
科技创新事迹
************是一家近40年制药历史的专业制药企业。是国家高新技术企业、省农业产业化重点龙头企业。公司占地面积近22万平方米,注册资本5100万元,总资产4亿元。产品有3个剂型,47个品种,其中**********单品种年销售超亿元,******出口东南亚及俄罗斯、荷兰等国。公司下辖五家子公司,形成了从中药材种植-研发—药品生产-包装-销售为一体的经营格局。2014年实现销售收入5.15亿元,净利润4407万元,上缴税金6475万元。
一、实施技术改造,引进高新技术
****集团在企业发展过程中不断进行技术创新,实施产品创新。在生产创新中,进行生产过程全面技术改造,引进国内先进的生产技术和国内领先的提纯、制剂设备设施,实现了中药提取、制剂全过程自动化控制。同时针对产品不同性质,成功引进带式干燥、喷雾干燥、流浸膏一步制粒干燥、多效浓缩、过热水浓缩等多种先进技术,实现节能减排,解决不同产品生产过程中技术难题。对********等公司主导产品实施工艺优化,降低了劳动强度,节约了生产成本,提高了产品质量,使****产品生产达到国内领先。标志着****集团是一个自主创新能力强的现代化中药制药企业。
二、产学研合作情况
****集团以自身人才、技术与企业经营优势相结合,不断研发新产品、引进新技术,并密切与高校院所合作,建立和完善以企业为主体的1
科技创新体系。****下研发机构是辽宁省工程技术研究中心、省级企业技术中心。先后与浙江大学药学院、中国中医科学院中药研究所、中国中医科学院中医临床基础医学研究所、中国医科大学附属盛京医院、沈阳药科大学、辽宁中医药大学等建立长期的合作关系。是中国医科大学生物制药研究所研发基地、辽宁中医大学实训基地。
2014年与中国中医科学院、沈阳药大学联合组建“辽宁****现代中药专业技术创新平台”,被辽宁省科技厅批准为“辽宁省产业专业技术创新平台”。充分发挥大学、科研院所创新能力,提升企业核心竞争力。
三、整合公司资源,组建创新平台
为提升****集团科技创新和可持续发展能力,加速推进现代化建设,与国际接轨,****集团根据公司发展战略和产品结构,整合公司资源,加强创新能力建设,投资3000余万元,按照国家实验室标准,引进国内外高端仪器设备100余台套,高标准的组建****科研中心—辽宁****集团科技开发有限公司。****科研中心着力于新产品、新技术、新工艺研发,打造拥有自主知识产权的重大科研成果,为****集团乃至辽宁医药产业提供有利的科技支撑。
四、创新体系和激励机制建设
****集团秉承“科技创新、以人为本”的理念,始终把人才作为打造企业核心竞争力的根本。不断完善创新体系和相应的管理制度,公司每年拔出大量专项资金用于研发投入和奖励科技开发业绩突出人员,鼓励员工创新,提高全员创新意识,打造成学习型企业。有重点、有目标地对各类人才进行有针对性的培训,以满足公司对各类人才的需求。激发员工潜能,保障公司产品、技术的持续创新。2013年先后聘请国家级、2
省级行业领军人才作为企业的首席科学家或学科带头人。建立了一支学历结构、年龄结构和人才层次结构合理、专业门类齐全、科研训练有素、有丰富操作经验的专业化研发团队。目前拥有研发人员58人,其中博士生导师1人,硕士6人,大学以上学历36人,高级职称4人,中级职称38人,国家领军人才1人,省、市领军人才3人。
多年业,****药业集团以发展高新技术、振兴民族医药、播种健康、收获幸福为宗旨,致力于现代化中药的研制与开发,为中药企业的发展起到了示范带动作用。
第四篇:学生科技创新管理实施细则
大连海事大学学生科技创新管理实施细则
第一章 总则
第一条 为贯彻党和国家的教育方针,培养和提高大学生的创新意识、创新能力、实践能力和学术水平,营造浓厚的科技学术氛围;进一步加强以科技创新为龙头的特色校园文化建设,促进学生综合素质的全面提高;加强学生科技创新活动的组织、指导与管理,根据《大连海事大学基本科研业务费专项资金管理暂行办法》有关规定要求,特制定大连海事大学学生科技创新活动管理实施细则。
第二条 学校成立大学生创新管理领导小组,由主管副校长担任组长,学生处、教务处、团委分管领导担任副组长,成员由学生处、教务处、团委及各学院(系)相关人员组成。领导小组下设办公室,办公室设在学生处,负责日常组织、协调、管理与落实。
第三条 学院(系)成立由院长(主任)、主管副院长(副主任)、主管学生工作领导、团委书记和专家组成的学生科技创新活动领导小组,负责本院(系)学生科技创新活动的立项、指导与检查。
第四条 学校聘请有一定学术声望、治学严谨、教学和科研工作经验丰富的教授、专家成立学生科技创新领导小组,负责学生科技创新项目立项和成果的验收。
第二章 项目申请、立项与结题
第五条 项目申请需符合下述条件
1.申请人创新意识强,有一定的研究开发能力,综合素质好。2.申请立项的项目科技含量较高,有开发和应用价值,符合国家相应安全与环保等要求,研究开发的方法和技术先进、合理。
3.项目有指导教师。每位指导教师指导的项目不能超过两项。指导教师一般由中级及以上职称教师担任,指导老师的科研项目不能迁移为学生科技创新项目。
4.项目的研究,应以学生独立完成为主,教师指导为辅。5.指导教师负责学生项目基金的管理和学生创新过程的指导,项目基金用于项目的元器件、调研、辅助材料等的购置,做到专款专用。
第六条 项目负责人一般不能代理和更换,如遇特殊情况(如毕业、出国、病休等)须写出书面申请,经学院(系)领导小组签批、报办公室审批同意后方可更换。
第七条 项目因故(如负责人毕业、出国、病休等)中断,应及时上报办公室说明原因,并上交已购资料、材料等。
第八条 对因科研态度不端正、不能按计划正常进行,或将项目经费挪作他用者,将上报学校有关部门严肃处理。
第九条 项目类别
1.项目分为理工类、文管经法类。
2.其他具有研究开发、实际应用的创新项目。第十条 项目立项
1.每年12月份集中组织项目申报与立项工作。 2.申请人须填写《大连海事大学学生科技创新项目立项申报书》,报学院(系)领导小组初审后,报学校领导小组办公室。
3学校专家组对拟立项目进行答辩,确定项目的正式立项。第十一条 项目组在研究过程中,需要完成《大连海事大学学生科技创新项目中期报告》,办公室会同各学院(系)组织专家对项目开展情况、完成进度进行评定、监督。
第十二条 项目完成后,由项目负责人填写《大连海事大学学生科技创新项目结题报告》,报院系领导小组审核后,报学校领导小组,并组织结题验收答辩。
第十三条 负责人同时将有关研究资料上交办公室归档。
第三章 资助标准与拨付
第十四条 理工类项目资助经费额度2万元;文管经法类项目1万元。其他具有研究开发、实际应用的创新项目根据实际资助范围在5000——20000元,由专家组根据所立项目性质核定资助标准。
第十五条 资助费用分两次拨付。第一次在正式立项后拨付资助标准的60%,第二次在中期检查后拨付40%。
第四章 项目成果管理与奖励
第十六条 学校资助的学生科技创新立项研究项目,所取得的成果、专利等,除特殊约定外均属学校所有。
第十七条 学生科技创新立项研究项目在省级及以上各类竞赛中获奖的,按照《大连海事大学推荐免试硕士生办法》、《大连海事大学本 3 科生学籍管理规定》和《大连海事大学教学、科研工作量标准及工作量计算办法》的规定执行。
第五章 附 则
第十八条 第十九条
本办法由学生处商教务处、团委负责解释。本办法自印发之日起实施。4
第五篇:少年科技创新大赛先进集体材料
**中学是一所市级示范性初级中学,近年来,在省市科协、教育主管部门领导下,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“全面发展+特长”的办学思路,以科技教育为切入点,开展多形式、多层次的青少年科技教育活动,青少年科技教育工作取得了突出成绩。
一、健全组织,加强领导,促进青少年科技教育步入良性轨道 我校对青少年科技教育工作高度重视。学校成立了以校长为组长、教学副校长为副组长,教导处、政教处、团委负责同志为成员的青少年科技教育领导小组。成立了以班为单位的科技活动小组和科技学科兴趣小组,制定相关工作制度,有计划、分层次地开展各类科技教育活动,逐步形成学校科技教育体系,使学校的青少年科技教育工作逐渐步入良性轨道。
二、扩大宣传,以科技传播行动为载体,强化科技活动氛围 1.我校利用国旗下讲话、主题班会、广播、橱窗等多种形式普及科学知识,提高学生的科学素养,使科学观念深入人心。
2.定期举办科普宣传系列活动,如“节水、节粮科普知识宣传”、“防冻抗灾科普知识宣传”、“生活小知识科普知识宣传”、“防癌防病健康知识宣传”、“中国航天之路”、“物理百年”、“青少年预防艾滋病知识展览”等大型图片科普展,使广大青少年学生受到科普知识的熏陶,促进了他们科技素养的培养与提高。
3.加强各学科的科学实践教学活动,重视对学生物理、化学、地理、生物等学科的实验教学,激发学生的科学兴趣,提高学生的动手能力和科学思维能力。
4.开展丰富多彩的课外科学教育实践活动。每年安排学生围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”三大主题开展活动,让学生在活动中受到科学教育。
三、精心组织,认真辅导,科技创新大赛成绩斐然。
近几年来,我校针对全校青少年的创新素质教育特点,认真组织参加青少年科技创新大赛,取得了不错的成绩。
1.我校加强了辅导员队伍的建设和业务培训,组织骨干教师参加省青少年科技创新大赛培训,将科技辅导员业务进修的课时计入教师继续教育的档案中,极大地调动了科技辅导员的学习积极性,大大提高了我校科技教育师资队伍的专业水平。
2.学校成立了大赛领导小组,建立以班为单位的科技活动小组,班主任担任班科技辅导员,学校设有学科兴趣小组辅导员,组织学生有效开展科技创新活动。
3.每年定期举行学校科技节,开展科幻画制作、电脑知识、实验能力竞赛以及小发明、小制作展示等科技实践活动,收集评价学生的科技作品和科技论文,并精选部分作品参加上级评选活动,获奖作品的学生与辅导老师分别给予综合素质加分和奖励。
4.取得的成绩。近年来,我校每年都推荐几十件作品参加甘肃省青少年科技创新大赛,其内容函盖了物理、化学、生物学、环境科学等10多个学科。其中有一件作品获得甘肃省二等奖,十八件作品获得甘肃省三等奖,十几件作品获得区级奖励,学校被评为凉州区青少年科技创新大赛优秀组织奖。