艺术与设计学院学生会简介

第一篇：艺术与设计学院学生会简介

团总支学生会简介

艺术与设计学院学生会团总支机构，是现在学院中的组织结构之一，是属于学生自己的群众性组织，是学院联系学生的桥梁和纽带。学生自觉接受学生会团总支的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。

团总支学生会是一个锻炼的平台，它团结和带领广大学生在学习和实践中成长、成才，同时让同学们能够具有更多的锻炼机会。为将来走上社会打下良好的工作基础。

一、机构设置

艺术与设计学院学生工作有学生会和团总支两大机构构成，在学团办领导下开展一切学生工作。

学生会（学院学生管理办公室）由4个办公室组成，分别为预备干部办、纪律检查与档案管理办、网站编辑办、测评办。学院办公室是学生会、团总支两大机构的日常管理、保障学院学生工作正常进行的常设机构，直接下属于学院学团办，由学生会主席直接管理。团总支由组织部、实践部、科技部、设计部、生活部、文艺部、体育部组成。

二、干部待遇

学生会团总支干部享有以下待遇：

1、所有干事以上学生干部和班级班干部享有优先获得各种学生奖项的资格。

2、参与学院管理工作的部门可获得一定的工资。

3、定期组织聚餐、旅游等活动。

4、优先推荐工作、优先发展党员。

5、社会实践学分较其他学院高。

6、较其他学生多一份干部档案。

7、大四时赠与一份大学四年的成长影视记录。

三、干部培养

学生干部的培养有几个过程：大一学生（新生、志愿者）参加学生会后将建立专门档案，大一下学期根据表现由部门推荐进入预备干部科，进入预备干部科的同学将在学院学团办工作一年，有学团办老师负责培训，同时这些预备干部也要在本部门负责一些本部门的工作，大二第一学期后根据老师和本部门的推荐加入学生会干部的行列。

凡品行端正、积极向上、热爱参与组织活动的艺术与设计学院学生均可自愿申请加入。

第二篇：学院学生会简介

湛江现代科技职业学院学生会简介

湛江现代科技职业学院学生会（以下简称学生会）是直接代表学生参与学习教育和管理事务的学生群众性组织。其在学院党委的直接领导和校团委的具体指导下，独立自主开展各种有益学生的工作活动，是联系学校与学生、学生与学生之间的“桥梁”和“纽带”，在建设校园文化和丰富学生生活等方面起着重要作用。

作为广大同学的核心组织，本着“自我管理”、“自我教育”、“自我服务”的宗旨，全心全意为同学们服务。学生会一方面以学院不同时期的工作重点为依托，精心安排策划组织，通过有意义的思想教育活动、学习活动、丰富多彩的科技文化艺术活动和社会实践活动，丰富同学们的精神文化生活。另一方面维持学校和同学之间的民主渠道畅通，积极表达和维护同学的权益，为广大同学全面发展，健康成长营造良好环境。同时学生会也为有才干的同学提供一个展现自我才华、提升个人综合素质和工作能力的舞台。

面对希望与挑战的未来，学生会将继续秉承宗旨，通过各类服务活动，切实为同学们提供力所能及的帮助；围绕同学们在成长过程中的需求，表达和维护同学的具体利益，为同学们健康成长和实现和谐校园作出积极贡献。

湛江现代科技职业学院学生会组织机构

一、主席团：

主要负责学生会与院系领导、老师的沟通联络,传达学校和院系的工作安排,整体分配协调各部门的日常工作和大型活动的工作，同时加强学生会机构的组织、思想、文化等方面的建设，并及时传达党、政、团及上级的会议精神。

第一条 负责校学生会工作计划的审订和工作完成的总结；

第二条 负责下任主席团人选的提名事宜；

第三条 进行校学生会内部审时度势和及时合理的人员调整；1

第四条 负责对校学生会委员提出的辞职要求作出表决，对不称职的校学生会干部作出劝其离职的决定；

第五条 负责对校学生会各部门提出的活动的方案进行研究取舍；

第六条 负责对学生会各部门上交的活动计划书、经费预算、各项评比等的审核和批准；

第七条 负责对校学生会各部门的工作进行监督、指导；

第八条 指导校学生会各部门对工作制度进行适时合理的调整、修改，并监督其执行；

第九条 加强与各级党、团组织的联系与沟通，及时传达上级指示精神，完成院团委交办的其他工作。

第十条 集思广益，积极引导学生会内部的改革与创新工作。

二、办公室：

协调各部门开展活动，月末量化汇总下发，收集工作计划、工作总结、管理文件、处理文字性的工作等，对学生会的各项工作进行及时、有效的宣传并协助主席团做好学生会干部的思想工作，制定并执行学生会整体工作计划，并做好学生会干部活动的考勤情况。

1.负责会务工作，做好院学生会各类会议的通知、签到、记录等工作，负责会议记录的整理工作。

2.负责院学生会文件、通知的起草分发与张贴；

3.负责书写学生会学期计划、总结及每月工作简讯。

4.负责院学生会例会及各项活动的考勤。

5.负责学生会的经费管理及办公用品的管理。

6.协调各部门的日常事务以及学生会与各班级的联系与沟通，保证学生会工作的顺利开展。

7.完成代购学生寒暑假火车票、欢送老干部茶花会活动。

三、学习部：

组织各班学习委员共同检查、督促各班的学习纪律情况，抓好学院学风建设，有计划地组织各种知识竞赛、学习竞赛、学术讲座、讨论会、演讲会、辩论会等有关活动，经常向主管领导反映学生学习的意见和要求，开展尊师重教的活动促进教学改革和发展，并向同学传达各专业的学术信息和学术动态。

1.与学院教务部门建立和保持经常性的联系，及时反映同学们在学习方面的愿望和要求，并与相关社团合作，共同为同学们营造浓厚的学习气氛和良好的学习环境。

2．有计划地组织演讲比赛、辩论赛、英语角等有关活动。

3.及时收集信息，了解同学们在学习中遇到的困难，加强师生间的沟通，帮助解决同学们在学习中遇到的实际困难。

四、宣传部：

宣传部是校学生会宣传工作的职能部门，是对外展示学生会形象的最直接的部门，利用海报、横幅等多种手段，全方位多渠道地宣传校学生会，并对学生会举办的各项活动进行宣传，扩大活动的影响力。同时,宣传部统管校园宣传栏，以打造美好、和谐校园形象。

1.负责学生会各项活动宣传展板和海报的制作。负责学生会会服、会徽的设计和采办工作；学院黑板报的制作，2.做好院学生会宣传用品的管理工作。

3．完成现场书画比赛活动。

五、生活部：

1.深入关心同学们的生活，了解同学们的意见、建议和要求，关心同学们的权益是否得到落实，并及时向有关部门反映，切实维护同学们的权益。并收集意见，对同学们的意见给予汇总，按时与主席团反映。

2．开展有关维权专题活动，切实保护同学们的合法权益。

3.发放每月有关法制教育，生活常识的报纸，派发同学们的信件。

4.完成野炊大赛、“爱生活-创明天”手抄报、捐赠物品、电脑存放四个活动。

六、宿管部：

负责检查、监督宿舍的内务整理，清洁卫生和作息工作，加强用电、防火等安全意识的宣传教育，做好“标兵宿舍”、“文明宿舍”的评比，积极进行各种形式的宿舍文化活动，创建宿舍“管理、教育、服务、文化”于一体的模式。

做到每天一登记，每周一检查，每月一评比，每学期一总结颁奖。每天值班登记晚就寝情况，关灯和晚归情况；每周一检查高压电器使用情况；每月一评比卫生宿舍；每学期总结出文明宿舍并给予一定物质奖励。

七、体育部：

积极开展各项活动，培养学生良好的集体凝聚力和团队精神，组织各种类型的体育比赛，调动广大同学锻炼身体、增强体质意识，从而提高全院学生的身体素质、运动水平和体育欣赏水平。

1.负责组织学生开展各种课余体育活动，通过组织各种体育活动，增强同学们的身体素质，促进我校体育事业的发展。

2。组织策划如“现代杯”乒乓球赛、“现代杯”篮球赛、“现代杯”排球赛等系列赛事。

八、综合服务部：

1．主要负责管理学生音响设备，并给予维护；负责各项活动摄影及学生会网站建设及维护；配合好各部门开展活动时的会场布置。

2．完成学生电脑义务维修活动。

九、女生部：

帮助女生解决在学习生活等方面的实际问题。开展适合女生的各种问题活动，举办女生节、相关知识讲座等活动，丰富女生的日常生活。下设礼仪队，承担校内各项大型活动的礼仪接待工作。第一条 热情关心女同学的学习和生活，及时反映她们的意见和要求，配合学校有关部门，为女同学解决生活中的困难,如收集、整理；

第二条 根据女同学的生理和心理特点，策划、举办并配合校学生会其他部门开展的有关女同学的各类文化、宣传、教育和娱乐活动，丰富女同学的课余生活，促进她们的全面发展；

第三条 完成女生节系列活动。

第四条 负责学校各项活动的礼仪工作，管理学生礼仪队并组织相关培训。

第三篇：学院学生会简介

学生会简介

学生会是在院党总支的领导，院团总支的具体指导帮助下，依照学联的章程独立开展工作的学生组织,本着“自我管理，自我教育，自我提高，服务全院学生”的宗旨，坚持务实、高效的原则，勇于实践、锐意创新，积极开展学生学术交流活动、社会实践活动、科技文化活动、社会公益活动、体育文体活动等，以丰富学生的生活，陶冶学生的情操，有力地促进学生的全面发展，增进增强校园文化氛围。

院学生会由主席团负责日常事务，并在主席团下设九个职能部门：办公室、组织部、体育部、宣传部、自律部、文艺部、学术科技部、生活部。1.主席团

主席团由团员学生代表大会选举产生，有团总支副书记2名、主席1名及副主席2名。其主要职责是：

（一）全面主持学生会工作，在院团委的具体指导下，围绕学校的中心工作，积极与学院各部门联系，参与学院有关学生事务的管理，维护学生权益。

（二）主持召集学生会全体委员会会议及学生会各部部长会议，讨论制定学生会工作计划，决定、布置各项工作。

（三）负责指导学生会内部的思想、组织、作风和制度建设。

（四）按时做出学生会学期工作计划，并负责督促检查学生会各部室及各班委会工作开展情况，定期做好学生会工作总结，及时把有关情况向上级汇报。

（五）负责召开班长、团支书会议，听取工作汇报及布置工作任务，广泛听取基层学生的意见和建议。2.办公室

（一）加强和协调院团委与学生会各部门、各成员间的关系，为学生会工作在全院范围内的顺利开展创造条件。

（二）制定和完善学生会的基础规章制度并监督实行,使学生会的日常工作制度化、规范化,提高学生会的工作效率。

（三）负责学生会各部门的值班工作。

（四）负责院学生会计划、通知等的起草、整理、收发工作,并整理成档案加以保存。

（五）负责学生会各部门活动的协调、记录、考勤和存档等工作事宜。

（六）负责管理学生会的一切可用公物，学期初与学期末对学生会的固定资产进行整理并记录存档。

（七）收集并管理学生会各类档案。

（八）负责例会上的考勤和会议记录。3．组织部

（一）熟悉掌握全院团组织的基本情况，了解基层团组织的活动、组织生活、团总支委员情况。

（二）严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作。

（三）督促检查团支部组织生活开展情况；协助团委做好“五四”评优工作和团支部日常考核工作。

（四）做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集。

（五）完成学生会交办的其他任务。

（六）认真做好优秀班集体，先进团支部及先进个人评选工作。与各个团支部保持密切的联系并鼓励其积极参加活动。

（七）承办学院特色活动，如“涂料杯”辩论赛。

（八）管理我院拉拉队，负责队员的出勤考核。4．体育部

体育部的工作主要包括开展我院特色的体育活动和协助校团委、校体育部以及其他部门进行体育活动的组织与宣传开展工作，吸引和鼓励广大同学参加，从而丰富同学们的校园生活，提高同学们的身体素质，让他们更好的理解体育精神。其主要职责为：

（一）负责学生课外体育活动地计划和实施。

（二）了解同学们对学院各类体育活动的热情，吸纳同学们对体育工作的意见和要求，并积极向学院有关部门反映，不断改善体育设施，推动学院体育活动的开展。

（三）与学院有关部门建立密切联系，积极创造条件，组织学生开展丰富多彩的群众性体育活动。

（四）运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性，增强同学的体育观念，动员同学积极参加体育锻炼。

（五）在学院团委、学生会的领导下，除了做好自己日常本职工作外，还应积极协助其他部门开展各项相关活动。5．宣传部

（一）紧紧围绕团委、学生会的中心工作，积极宣传党的基本路线、方针、政策和上级有关决议，加强对广大青年团员的政治宣传和思想教育。

（二）多方面、多渠道、经常性地了解青年团员的思想状况和要求，正确分析和解决存在的问题并及时向上级部门反映。

（四）充分利用宣传栏、校园网、博客等宣传工具，对院团委、学生会的各项工作进行及时、有效的宣传，并搞好大型活动的会场布置、宣传海报等。

（五）加强与各院学生会宣传工作的联系和交流，力求做到工作的协调性、统一性。

（六）协作其他部门的工作 6．自律部

（一）协助加强学院内部管理工作，激发自身活力，维护学生利益，培养学生的综合素质。

（二）作为院学生会纪律、安全监察部门，主要负责协作其他部门维持学校活动秩序、进行日常安全检查，保障同学们有一个安全稳定有序的生活学习环境。

（三）不定期抽查各班上课出勤人数，在工作中必须做到公正、公开、公平，其检查结果保存并及时反馈给班主任，并以书面形式上报团总支，公示结果。

（四）协助做好学生日常的考勤工作。7．文艺部

文艺部是以“活跃校园文化氛围，丰富广大学子业余文艺生活”为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门，主要职责有：

（一）计划、组织、协调各级学生组织的文艺娱乐活动。

（二）配合学院文艺工作的开展，了解同学们对文艺活动的愿望和要求，促进我院文艺工作的进步和学生文艺素质的提高。

（三）发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子，充分发挥文艺骨干的作用。

（四）发挥文化载体在思想政治教育中的作用，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育。

（五）在学生中大力开展美育活动，提高学生的文艺鉴赏能力。

（六）负责学院文艺团的监督和管理工作，协助艺术团负责人搞好日常训练和活动开展；负责好学生文体活动场所及相关器材、演出服装的管理。

（七）指导各班委会文艺工作的开展。

（八）承办学院迎新晚会和元旦晚会，如“春晓”元旦晚会的承办。8．学术科技部

（一）与学院教务部门建立和保持联系，配合学院的教务工作，反映同学们的愿望和要求，解决同学们在学习中遇到的实际问题，促进学院教学工作的提高和学生学习条件的改善。

（二）根据广大同学求知成才的需要，规划和组织学习竞赛、知识讲座、学习经验交流会等各种学术科技活动，并协助学校组织科技文化节等学术科技活动地开展，促进校园良好学风形成。

（三）加强学风建设，创建精品活动。

（四）协助班主任的工作并指导各班学委搞好综合测评工作，做到公平、公开、公正原则。

（五）定期为同学提供专业课教学课件、四六级考试、公务员等社会考试方面的信息。

（六）协作其他各部门的工作

9．生活部

生活部是围绕广大同学的身心健康、宿舍文化建设，负责学生日常生活的卫生监督管理的部门，也是维持校园秩序，做好广大同学安全服务、后勤保障工作的主要部门之一。另外生活部还负责校学生会女生部下达的工作职责，女生部立足于全校女生，又放眼于全体同学，举办各种丰富同学课余生活，形式不限的活动。其宗旨是为同学提供展现自我风采的机会和舞台：

（一）负责学生卫生活动的规划和实施工作，并在活动中培养同学们的卫生观念，使学生养成良好的卫生习惯。

（二）检查和督促各班、各宿舍的卫生情况，配合学院学工办等部门重点抓好学生宿舍、教室、食堂和校园的环境卫生。批评和制止各种破坏公共卫生的不良行为和习惯。

（三）与学院相关部门联系，聘请专业人士向同学们进行卫生知识教育，定期举办卫生知识讲座，进一步搞好宿舍文化。

（四）配合学院定期做好宿舍、教室等学生生活学习场所的安全检查，及时发现安全隐患，并上报有关部门处理。

（五）与学院相关部门建立经常性的联系，及时反映学生有关生活方面的意见和要求，维护学生利益。

（六）密切关注全院家庭经济困难学生的学习生活，推动全院学生塑造良好寝室风气，丰富学生的课余学习生活。

（七）负责全院学生的信件、包裹接收，并转给学生。

学生会是每个大中学校不可或缺的部门，它是一个提倡自我服务，自我管理，自我学习的学生组织，服务广大在校学生。学院学生会是所有学子共同的家，为学院学子提供一个驰骋理想、激发灵感、展现自我的天地的舞台。因为共同的志向，同学们走到一起，组成了一个团结向上，勇于创新的团队。同时，老师的希望和同学的信赖也担在学生会各部门各成员的肩上，服务同学的满腔热情藏在学生会各成员的胸中，从同学中来，走到同学中去，维护学校的秩序，引导同学们积极向上是学院学生会的职责。

第四篇：环境与规划学院学生会简介

环境与规划学院学生会

环境与规划学院学生会简介

环境与规划学院学生会是在我院团委的直接领导下进行自我教育、自我管理、自我服务的群众性学生组织，是广大同学利益的忠实代表和维护者，是学生和学校各部门间联系的桥梁和纽带，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养大学生全面成才的重要载体。下面对各部门进行简单介绍。秘书处是我院学生会必不可少的一部分，主要协助主席团以及分团委老师更好的完成学生会工作，草拟学生会各类文件、制度和条例，整理各部门上交的计划、总结和记录保管学生会固定资产及各类物品，使用及分配，下发通知，会议记录，协调各部门的工作，整理并提供工作所需资料，协调各部门工作，保证学生会工作顺利进行，是一个十分具有发展潜力的部门，将会为你提供各种机会，作为学生会干部的培养基地，秘书处的发展将会为学生会注入新的动力。

新闻部是学院以及学生工作的一个宣传窗口，负责学院新闻的采集、重要活动会议、基层学生社团活动的宣传工作。通过新闻稿件的撰写及活动照片的拍摄，积极向校园媒体：新青年、新闻网、校报、电视台、广播台投稿，同时与校外媒体（包括国家、省、市级电视台、报纸和新闻网络）沟通交流，向各媒体提供新闻稿件，以扩大学院学生活动在社会上的影响力。

外联部是学生会的一个重要部门，是联系社会与学校的重要部门。外联部最主要的任务就是为学生会和学生活动筹集资金。外联部也兼有联系各高校的职能。参加外联部可以锻炼人的交际能力和语言表达能力，所以说外联部是学生接触社会、了解社会、融入社会的锻炼平台，是大社会与小社会的沟通纽带。同时，也能够充分培养学生的服务意识。

生卫部即生活卫生部，是学生会三大管理部门之一。负责教室卫生的检查指导工作，为同学们打造良好的学习环境；安排值周岗位划分，记录值周成绩，为同学们的劳动实践提供保障；生卫部还参与学院内组织的各种活动，配合其他部门做好后勤保障工作！

宿管部作为学院学生会管理部门，本着全心全意为同学服务的宗旨，听从学院老师安排，积极协助学生会其他部门的工作。促使同学们形成自我管理，自我约束的能力。又因为宿管部工作的特殊性和独立性，我们主要工作在学校的生活区之内，为丰富同学们的生活我们开展了一系列的特色活动，如干部寝室挂牌活动、寝室装饰大赛、宿舍才艺大赛等。宿管部是一个大家庭，我们将在学院领导的指导下，带领广大同学为建设温馨、文明、安全、和谐的生活和学习环境而共同努力。

体育部隶属于学生会，是学院开展体育活动的主要组织部门。体育部下属单位有院男子、女子排球队。体育部是个锻炼人、培养人的部门，体育部一对工作负责的态度服务同学。在学院领导下，体育部成功举办了多届院运会，多次组织了各种球类比赛。院代表队在校运会、校篮球赛、校排球赛中都取得很好的成绩。

环保志愿者协会是一个以活动为手段唤起人们保护环境的组织，活动将通过进社区开展环保演出、环保绘画等活动，宣传低碳环保理念，普及环保知识，提高社区居民的环保意识 积极参与环保公益事业，在环保宣传、公益活动、生态实践等方面发挥生力军作用，着力打造常态化、有影响的环保志愿服务品牌。

社会实践部主要是辅助社团个活动部门，撰写策划方案，配合各部门完成方案策划工作，积极完成学院所分配的各项任务，能够锻炼自身的工作策划能力，环境与规划学院学生会

对以后踏上工作岗位有积极的作用。

网络部一份ppt也能玩出花样，一个视频也能随意的剪辑配音，一个flash也可以生动引人，我们网络部喜欢电脑；喜欢软件，喜欢动漫，喜欢电影；热衷于追求高效高速，热衷于学习软件动手操作，热衷于按照自己的意愿鼓捣电脑……玩出花样，秀出自己的风采，我们人数不多，但却是十分的团结，不要再犹豫，喜欢 那就来！网络部全体成员欢迎你的到来！

勤工助学部作为为学生服务的部门，我们在学院资助专职老师的带领下，按照聊城大学资助管理中心的要求，完成国家地方的资助管理及奖助学金发放工作，帮助那些品学兼优的同学。我们始终坚持，认真的对待每一份工作，仔细耐心核对每一位数字，为每一位同学服务。

纪检部是院学生会内部自律、监督及考核的组织。我们是以服务广大学生为目的，以纪律检查为主要工作，管理全学院学生的组织，课堂考勤等。

就业创业部是在学院分团委的领导下，负责学院毕业生信息统计整理，招聘会组织，联系企业，协助学生创业等一系列与就业创业相关的活动；并协助主席团完成日常工作的常规职能部门。

科技创新部以营造大学生科技创新氛围，激发广大同学的学习热情为目标，以服务于有志于科技创新的大学生为己任，以培养大学生科技创新为工作重点，为广大同学提供实现个人个人科技创新梦想，展现个人能力和智慧的舞台。科技创新部欢迎各位有志之士的加入！

文艺部负责学校下派的各项文艺任务，如周末文艺广场、科技文化艺术节等。学院之间的互动联谊活动，如新年游园会等。学院内部的娱乐活动，如k歌大赛、合唱比赛等。在文艺部，有才艺的同学可以将自己的才华展现的淋漓尽致。你可以是作曲家，音响师，化妆师，一展自己的艺术与气息；更能成为最好的歌手，舞者，演员，实现梦寐以求的愿望。

心理健康部是一个联合校心理基于本学院的一个服务性部门。通过组织策划心理健康活动，宣传心理健康知识并反馈学院学生的心理健康信息，营造一个健康的学习工作环境。我们的宗旨：立足心理服务，搭建信息桥梁，构筑和谐群体。我们的目标：塑造部门形象，营造部门氛围，培养部门精神，团结奋进，高校务实，真正做到想同学之所想，急同学之所急。

学习部是学生会下设的部门之一，通过举办丰富多彩的集知识性，趣味性于一体的活动，激发同学们学习的兴趣，培养创新思维和科学的学习方法，极大的丰富同学们的学习生活。另外我部主要担任学院考勤检查的工作，及时反应学生学习过程中遇到的实际问题；召开学习方面的交流会；调动学生的学习积极性；团结学生树立良好的学风。

绿野协会成立于2004年11月，是聊城大学正式注册的校级优秀社团组织，成立以来，一直秉承“真心实意、身体力行”的原则，依托自然之友，以学院专业特色为指导，积极组织各项环保活动，以环保知识下乡、服务社会为中心，以共享绿色、共爱家园为口号，在广大师生中得到了一致好评，在校团委和学院分团委的大力支持下，绿野协会正不断茁壮成长。

另外 我院还有 宣传部、GIS协会、天文爱好者协会 等部门和社团，环境与规划学院学生会将会给你以施展才华的机会和表现自己的平台，环规学院学生会将欢迎你的到来。

第五篇：艺术与设计学院毕业论文

辽东学院本科毕业论文（设计）

青春

学 院（系）：

艺术与设计学院动画系 专

业：

动画

学 生 姓 名：

孟江伟

学

号：

041211080

1指 导 教 师：

田冰

评 阅 教 师：

完 成 日 期：

辽 东 学 院

Eastern Liaoning University

青春

摘 要

此片由本人独立制作，历时三个月，短片制作的目的在于讨论即将踏入社会的大学生对于职场的感悟和对即将逝去的青春的缅怀，主要讲述主人公职场生活的疲惫状态，以纸飞机飞舞引发主人公对于青春的幻想，但最终却不得不回归现实的无奈故事。目的是激励人们活在当下，珍惜青春的美好时光，不要错过，不要最终空留幻想。

短片制作的主要手段是Adobe flash cs5.5二维软件。

本片通过现实和想象的交替，用这样一种对比来表现故事情节和人物心理活动的变化，并运用夸张变形等手法，既活泼新颖，又不失教育意义，达到了寓教育人的效果。

本片主要是从二维制作短片的过程出发，对于片中涉及到的二维动画绘制场景绘制以及动画后期合成的方法进行阐述，对短片中遇到问题的解决归纳自己的不足并总结经验。通过三个多月的不懈努力，最终完成这部独立动画。

关键词：二维动画；现实；青春

-I

青春

引 言

毕业设计是对大学四年学习的一次综合性总结，这次我的毕业设计选取的主题是”青春”，对于这个主题我通过回忆的方式来表现对青春的留恋。“青春”这部短片抓住的是青年在青春时期应该有的心态的精神面貌为中心，当前拥有的要珍惜，在有限的时间里做自己想做的事情，不要空留遗憾。我参考了相应的文献并对其进行了归纳整理，并对其中进行了分析归纳总结。我采用的主要方式就是单线条动画，用Adobe Flash软件绘制，它是一种交互式的动画设计工具，可以将音乐动画融合在一起，有着自己独特的魅力。整个动画短片的创新理念在于抓住主题“青春”二字，通过对角色造型、色彩的运用、画面明朗清晰的效果，让观众产生强烈的视觉冲击力，完成对设计理念的表达。

毕业论文是毕业设计不可缺少的重要组成。本片论文的主题围绕青春，应该重点阐述“青春”这一当今吸引大众眼球的词汇，进行了自我的诠释。我个人认为在阐述其内涵的前提下，应该适应当今大众的审美，有趣味性，有教育意义，吸引观众，做到主题与观众内心感受想呼应。

–1–

青春 毕业设计调研

在毕业设计调研阶段，我毕业设计的主题是“青春”，所以我专门采访了很多正在实习期的同学们出校门之后在外的感受，大多数同学表示实习阶段的生活都较为枯燥，比较怀念校园生活。结合同学们的反馈和我个人的感受及理解，让我对毕业设计方向有个更准确的把握，通过调研我对于毕业设计的设计选题、设计定位、设计理念有了更为清晰的认识。

1.1 设计选题

本部短片的灵感来源于现实生活，根据当今社会真实现状所受启发而创作的动画。读了席慕容的《无怨的青春》，“没有怨恨的青春才会了无遗憾”。尤其是对于现阶段即将踏入社会的我们，青春所剩无几，我们更应该抓住机会做自己最想做的事情，不要最终空留幻想，留下遗憾，选题的意寓更是对实习生活的厌倦和对青春的美好怀念。本片鼓励的事那些依旧年轻的实习生，抓住青春最后的尾巴，做自己最想做的事情，对未来生活更要充满向往，具有教育性的社会意义。

1.2 设计定位

全片时长1分钟40秒，屏幕规格定为720*400模式，影片格式为swf,片中人物及场景全部使用二维手绘完成，运用二维软件Adobe Flash Professional cs5.5制作为主，Adobe Photo shopcs3软件、Adobe After Effects cs5及Adobe premiere pro cs5等后期软件为辅，为了增加整个片子的张力和表现力，我在色彩上大多采用的是纯色调，纯色调更加容易表现出明亮鲜艳的视觉效果。

1.3 设计理念

此短片的视觉风格定位为二维手绘为主体的卡通生活情景类动画，画面中采用了较多生活场景，人物主角形象为卡通风格，整体画面色彩是艳丽的，给人一种轻松愉快的感觉。

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青春 设计前期准备

毕业设计的前期准备也是十分重要，是整个作品的基础。因此在前期准备阶段我也花费了大量的时间和精力，已确保自己作品的质量。也在三维和二维之间做了剧烈的斗争，最终还是决定用二维手法表现，到此便开始收集大量资料，网络上的书籍上的和各种相关的动画及影视作品，以此打好理论基础和对于将来可能发生并需要解决的核心技术问题，脑海里也做了各种大胆的前期想象，各种完成之后的效果等。我对本短片的前期设计划分为：资料收集、典型案例、剧本创作、角色设定、场景设定以及分镜头台本。

2.1 资料收集

资料收集我采用了几种不一样的方法：

网络资料收集，在确定剧本前，我在网上收集了如《致青春》、《匆匆那年》等关于“青春”的电影视频，从电影中找到其对于镜头语言的运用，进行学习归纳整理，看能不能再自己的作品中加入其中优秀的镜头语言。

资料收集法，我在图书馆收集了如《幻想艺术》、《动画中国》、《配色设计原理》、《动画前期制作》、《电影学》等相关的较多书籍和杂志资料，增加自己的理论储备。

2.2 典型案例

《纸人》这部短片主要讲述的是现实工作生活中有点憔悴和落寞的年轻人，在车站经历一场意外的美丽邂逅后并执着追求，最后由飞舞的纸飞机指引找到爱情的美好故事最大的特点是结合了手绘和CG动画，6分钟一次次把人内心带入剧中全片，音乐的烘托恰到好处。整个片子从前部分主角较为失落和冷漠的工作环境使我受到了启发，这也是当今大多数人生活的缩影。

《借东西的小人阿莉埃蒂》中整个动画风格明快，色彩轻快明朗，给人轻松愉悦的感觉。整个场景画面细腻，真实感强，构图完整。用写实风格对比夸张的变现方法，以非常鲜明的动画镜头语言呈现在观众面前，构造出一个令人难以忘却的迷幻乐园。

《冰雪奇缘》是迪士尼2013年出产的新片。影片中采用了大量华丽的特效和制作精致的场景吸引观众眼球。体现了迪士尼动画在细节上重视，这是我在将来的短片制作中需要注意的地方。其中用了许多优美的旋律，为本片增加了不少情感维度。

2.3 剧本创作

本片的故事梗概如下：

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青春

主人公是一个实习生，长期处于工作疲累状态，日子日复一日的枯燥。下雨天的他心情更如压抑，偶然飞过来的“追梦青春”的纸飞机使他受到激励，开启了对于青春怀念的奇幻旅程，可以最终梦一场依旧回归现实的故事。

2.4 角色设定

主人公是一个内向不善言辞的人，在生活和学习中总是给自己很大压力，还整天被老板训斥，在公司也是被边缘化的一个苦逼实习生，但是在他内心对于美好的事物却是十分向往，他想要冲破束缚却迟迟没有勇气。

人物设计基本草图

图2.4.1

人物道具效果图

图2.4.2

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青春

2.5 场景设定

场景设计处于比较重要的地位，场景设计一定要有很高的创造性很强的艺术感，场景设计可以很大程度的提升画面美感，使动画更富有价值，也影响着整个动画片的风格和艺术水平。场景设定的时候我大多采用的是色彩艳丽的基调，场景绘制起来也是一项比较困难的任务，都是用Flash cs5.5一点一点的绘制出来的，花费了我比较多的时间，一般都是先完成线稿，然后在根据影片整体风格进行上色的尝试。

场景效果图

图2.5.1

图2.5.2

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青春

图2.5.3

2.6 分镜头台本

在剧本人物设计和场景设计都确定了之后，开始创作分镜头脚本了，分镜头脚本是我们创作短片必不可少的前期准备，是之后所以创作的依据。

分镜头台本

图2.6.1

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青春 设计制作过程

第一次拿到选题的时候，青春，我自己脑子里就有太多关于这个题目的理解，顾名思义就是指青少年时代壮丽的时光，而对于即将毕业的我们来说，必然是一场关于青春的回忆，所以一开始的基调就这样定下来，以回忆青春为主题。接着进行详细构思的时候，最终还是选择了已二维动画的模式来表现这一回忆类的动画短片。《青春》这部短片主要是想通过主人公回忆青春的故事，来表达一种对于青春的美好寄托。

3.1 原画

原画是说物体在运动过程中的关键动作，也就是关键帧，这种非线性的绘制方式，能够让我们制作出更为满意的动作。通常来讲，原画创作的好坏是决定动画片整体质量的重要一环，在绘制的过程中不光要注重好不好看，还要注重力的关系，也就是尊重物体运动规律，我在绘制的时候，在物体运动规律上也给予了较大注意力。

人物运动原画

图3.1.1

3.2 动画

在动画制作过程中我使用的是Adobe Flash cs5.5逐帧绘制，在绘制中需要熟练掌握运动规律，动作要有一定的流畅度，逐帧绘制的过程中要对动作的整体节奏也要有一个准确的把握。

下图是动画制作的一小部分，对于人物表情动作我都进行了许多揣摩和想象，最终确定为在其镜面做一个扫光的动画效果，更容易体现“大Boss”的感觉。

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青春

动画制作过程

图3.2.1

3.3 上色与调色

上色也是动画制作比较重要和繁琐的一环。颜色的设计基本上可以决定整部动画片的风格基调，好的颜色搭配更能让人眼前一亮，让人觉得舒服。一开始对于这部短片的定调是卡通风格，所以颜色选取上，我直接采用了大量纯色，这样容易使得整个画面看起来明亮干净。

上色效果图

图3.3.1

调色效果图

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青春

图3.3.2

3.4 场景绘制

场景绘制的时候要注重细节，动画大师宫崎骏的作品之所有让人赏心悦目的原因就在于对于绘制过程的精细度。

3.5 动画渲染

动画终于制作完成了，现在就可以渲染输出了，Flash软件的渲染输出就相对比较简单了，直接到处我们需要的格式就行，这里我选择到处swf格式。

渲染输出

图3.5.1

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青春 影片后期合成

4.1 影片剪辑

Flash制作的二维短片剪辑工作量就相对小了许多，我把其中觉得不流畅的镜头做了小小的删减，是整个画面更加流畅。

视频剪辑

图4.1.1

4.2 影片特效

特效部分我也是在premiere pro cs5里进行了添加，因为是二维手绘动画，所以特效部分也较为轻松，我主要是在需要转场的部分加了一些过度效果，这样是影片播放起来更为顺畅合理，视觉艺术感更强。然后根据影片情节所需，添加了适当的音效，我也下载了大量所需的音效，然后进行对比，然后确定最适合的，对动画声音的节奏也进行了设计。

特效制作过程

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青春

图4.1.2

4.3 影片渲染输出

这样后期部分到了渲染输出阶段了，也是整个动画短片的最后一步，之前剪辑好的视频和音频我进行了整理合成，然后整体导出。

渲染输出过程

图4.3.1–11–

青春

结 论

“青春”这部短片是大学四年来第一部耗时如此久的心血之作。从前期到后期所有的过程都让我难以忘怀，耗费我大量的时间和精力，总算完成了这部个人还算满意的作品，总体来说制作完成的效果基本满意，基本达到了我之前想要的效果，在经历了一次这样高质量的动画短片的个人制作后，使我对于整个动画制作的流程更加清晰，整体手绘水平得到了长足的进步，经验得到了更多丰富，对于制作的技术掌握的更加娴熟。在整个制作过程中，也遇到了很多困难，好多脑海中想要达到的效果真正实践的时候才发现对于个人技术来说很难实现，不过最终还是在老师和同学的帮助下得以完善。

由于个人专业能力的不足，整个动画片制作手法还是略微不成熟，对于flash线条和配色的把握依旧有不足的地方，动作的流畅度也有一定缺陷，这也是我的一个巨大的遗憾，但是这也是自己第一次耗费心力独立制作的一部二维作品，对于作品有着很多情感的寄托，在这个制作过程中，使我积累的很多宝贵的经验，知识改变命运，让我对于知识有了更大的渴望，在今后的日子里，我会再接再厉，做到完美。

这次的短片制作，更是一次理论和实践的结合，让我懂得了做任何事情都要一丝不苟，要有一个正确的态度的和心态，在困难面前，不要一味的知识退缩，要勇于挑战它，解决它，做事情不要半途而废，只要坚持不懈，一定可以找到解决问题的方法。这次独立制作，大量的工作让我力不从心，从而让我更认识到团队力量的重要性，使我明白在今后的工作生活中，让学会与他人合作，认真听取他人意见，争取做到事半功倍的效果。在未来的职业生涯中，我也不在心慌，面对未知的困难和挑战，我也会一丝不苟的去克服完成，努力做到最好。

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青春

参 考 文 献 普通图书

[1] 高立峰、吕涛、张江山.动画前期制作[M].江苏美术出版社，2006,12.[2] 吴冠英，动画造型设计[M]清华大学出版社，2002,2.[3] 彭立.动画设计基础 [M].武汉大学出版社 2008,4.[4] 刘宏球 电影学 [M]浙江大学出版社 2006,6.[5] 奥博斯科编辑部 配色设计原理 [M]中国青年出版社 2009,11.[6] 殷俊 王平动画视听语言 [M]苏州大学出版社 2006.[7] 温迪·特米勒罗 分镜头脚本设计 [M]中国青年出版社 2006,9 [8] 莫林·弗尼斯 动画概论 [M].北京青年出版社 2009.[9] ArtTone视觉研究中心.平面设计配色全攻略［M］．中国青年出版社，2010 [10] 关金国.动画角色设计［M．上海交通大学出版社，2011 [11] Brian Sibley.The Wrong Trousers :[M].BBC Worldwide Ltd,1998.2 期刊中析出的文献

[1] 幻想艺术杂志社.幻想艺术［J］．幻想杂志社,2011 [2] 杨晓艳.浅析动画色彩的美感与情感[J].北方文学,2011（01）

[3] 韩亚辉.论日本动画资讯杂质与动画产业的互动关系[J].同济大学报，2005(06)[4] 何静.浅谈中国动画的创作现状于魅力重生[J].科教新报，2012（07）[5] 杨力.关于动画的概念问题[J].教育教学论坛,2010（07）

[6] 高婵娟 赵星.2000-2010美国动画剧作的原理研究,现代交际，2011（12）[7] 杨钰.中国动画与美国动画，大舞台，2010（05）[8] Thoren.AnimationMagazine June 2014 [9] Deborah Barker.25 Beautiful Homes Britain,2010(03)[10] Monsters University，The Art of Monster University2,Monster University Inc,2013

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青春

致 谢

论文就这样即将收尾，同时也是标志大学生活的结束，大学四年转瞬即逝，四年内有开心又失落，回首往昔，更多的感动。四年内在艺术学院这么多优秀的老师的带领下成长，和大一时候稚嫩的自己相比，自己无论是在专业技能上还是在自我涵养上都有了长足的进步，真心感激艺术学院的老师们，四年的学习生涯使我受益匪浅。

此次毕业论文的完成，非我一人之力，在这里感谢所有指导过我的老师，出谋划策的同学们，还有家人的支持和鼓励，让我论文得以顺利完成。我在这里对他们表示深深的谢意。

我真诚的感谢我的指导老师田冰老师，是她一直温柔的为我指导，我有好多不懂得地方一遍一遍的问她，她总是不厌其烦的一直帮我解答，一直不厌其烦的帮我指导修改论文，从一开始的开题，她就是这样耐心的帮我解答，理清所有问题思路，不论问题大小难易，田冰老师的温柔和谦虚让我终生受益难以忘怀，正是这样，我的毕业论文才得以顺利圆满的完成，谢谢您！

其次我还要感谢赵伟赵院长，梁思平梁主任对我的帮助，艺术学院每一位老师，你们的孜孜教诲学生终生难忘，班导师刘煜哲老师、于琳琳老师、许燕德老师、吴勇老师、于征老师、何飞老师、吴勇老师、杨升田老师，每一位都不愧为祖国的园丁，把我们这些快要长大的花朵照顾的更加艳丽，我在大学期间得到的所有荣誉和收获，离不开每一位老师的帮助，谢谢你们！

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