第一篇:八年级数学2012年3月13周周清试题
八年级下册数学周周清试卷(2)
特别提示:请务必在试卷的右上角依次填上班级、姓名及五位数的学号,否则一律按0分处理
一、填空题(每空2分,合计60分)
1、两个数的平方差可以分解成这两个数的_______与这两个数的_______的积。
2、运用平方差公式分解因式的多项式满足:仅有个平方项,且它们的符号________;公式中的a,b可以是单项式,也可以是_________;运用平方差公式分解因式时,有公因式的,应先提取__________,再运用平方差公式分解。
3、运用公式法分解因式常见的公式有:
(1)a2-b2
=_______________;
(2)a2+2ab+b2
=_______________;
(3)a2-2ab+b2
=_______________。
4、分解因式的步骤:
(1)如果多项式的各项都有公因式,那么先提取_____________;(2)再考虑运用__________分解因式;
(3)分解因式必须分解到每一个因式都不能再_________为止。
5、判断一个多项式是否为完全平方式,要考虑三个条件,项数是______;其中有两项符号_________,且能写成两个数(或式)的平方;另一项是这两数(或式)乘积的______。
6、分解因式:a3
﹣ab2
=________________。
7、若a+b=4,则a2+2ab+b2的值是_____________________。
8、判断一个式子是否为分式,关键看分式的________是否含有________。
9、对于分式
AB,当分母B_______分式无意义,所以分式有意义的条件是B______;分式AB
等于0的条件是A_________且B_________。10若二项式x2+4加上一个单项式后成为一个完全平方式,则这样的单项式可以是
__________(写出一个正确答案即可)
11、下列各多项式分解因式正确的有_______________。x2+y2=(x+y)(x-y)x2-y2=(x+y)(x-y);
-x2+y2=(-x+y)(-x-y)-x2-y2=-(x+y)(x-y)
12、下列各式属于分式的有____________(填序号)
222
aa ; 4xπ3;a2abb
ab
;15(1x);1x3x2xy413、若分式
xy
无意义,则实数x的值是_____________。
14、正n边形的每个内角为___________度。
15、利用因式分解计算:2012216、若x2px6(xm)(x3),则m____,p____。
二、对下列各式分解因式(4’×6=24’)
1、25-16x2;
2、2x3-8x.3、(x+p)2-(x-p)2;
4、x2
14x495、2ax2-8ax+8x6、-am2-an2-2amn
三、解答题(2×8’=16’)
1、已知ab=-6,a+b=-1,求多项式a3b+2a2b2+ab3的值
2、若分式
m1m2
m的值为零,求m的取值。
第二篇:八年级政治周清试题
隐蔽性
⑥公开性
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑤
D.④
一、单选(30分)⑤⑥
1、一位外国朋友不知道中国人的“哪里!哪里!7.小红是一个孤僻的女孩子,不愿与人沟通。但哪里!”是自谦词。一次,他参加一对年轻华侨的自从上网后,就结识了一些朋友,慢慢地,她的婚礼时,很礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为郎代新娘说了声:“哪里!哪里!”这位朋友却吓了一大家都喜欢的人。这说明网络交往
()跳!想不到笼统的赞美,中国人不过瘾,还要举①改变了我们的生活方式 例说明,于是说:“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻②扩大了我们交往的领域、对象 子、嘴都很漂亮!”结果引起了全球哄堂大笑。面③彻底改变了我们交往的领域、对象 对这种中西文化的差异,我们应有的态是
④丰富了我们的人生经验八年级政治周清试题
()A、既可以排斥西方文化,也可以将中西文化加以沟通
B、既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值 C、要走向世界,必须学习西方文化才能跟上时代的节拍 D、大力传承中华民族文化,对外国文化一笑了之
2、在世界日益开放的今天,面对不同的文化,我们应有开放的胸怀,开放的胸怀意味着
()①采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 ②善于虚心学习其他文化的优点、长处 ③尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化 ④采取拿来主义,学习外国文化 A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
3、下列观点正确的有
()A、学习外来文化,可以照搬照套的,尽量照搬照套 B、弘扬中华民族精神,是大人们的事 C、外来文化有许多糟粕的东西,我们应拒绝外来文化 D、保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任
4、随着对外开放的不断扩大,千千万万的中国人跨出国门,走进其他国家、民族的文化当中,面对文化差异,我们应()①消除误解,尽量保持客观宽容的态度
②寻找能联结双方的相似点
③入乡随俗,尊重当地的风俗习惯
④ 在交往时不卑不亢,以礼相待
⑤提高对其他文化的鉴赏能力
A、①②③
B、①②③④
C、①③④⑤
D、①②③④⑤
5、“打开网页,就等于与世界握手”,这句话证明()
A.上网无所不能
B.很多事情不用舟车劳顿,费时周折,我们的愿望就可以实现
C.网络生活很丰富,网络交往很诱人
D.网络是生命中的全部
6、网络交往对象具有
()①虚拟性
②真实性
③直接性
④间接性
⑤
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①
8、作为网络游客,要想保护自己,我们应该
()
A.停止网络交往
B.不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力
C.网络交往十分复杂,以外情况是不可避免的,所以只能听之任之
D.绝对不与陌生网友见面、如果你的老网友要求与你见面,并说若不见面将会自杀,你打算怎么做
()
A.立刻答应他的要求
B.一口回绝并之断绝交往
C.与朋友一齐去
D.尽可能找到熟悉的师长帮助解决
10、下列做法中体现了上网要遵守法律这一基本行为准则的是()
①在聊天室中,使用网名,不用真实姓名②不恶
意制造、传播流言③不侮辱他人人格④不利用网络进行诈骗活动 A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
二、观察思考(12分)小梅得了一种“怪病”,住院后,医生难以确诊,试用了很多方法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的 医院。最终小梅得救了
!(1)小梅的得救得益于网络上的什么优势?
(2)你打算如何利用网络的优势?
三简答(8分)在网络上应该如何保护自己?
第三篇:八年级周周清
八年级周周清
班级姓名组别
一、给下列加点字注音。
规矩譬喻龙吟凤哕忌讳酬和气氛 ......矗起箍桶熏斟酒酿发蔫 ......抠阔绰吃荤怵如法炮制挑剔 ......
二、找出错字并改正。
莫明奇妙藉贯份量落暮胳博
三、仿写句子。
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是,让人;语文是,让人 ;语文是,让人。
四、阅读《云南的歌会》第四自然段,完成练习。
1、“听到各种美妙舆情的歌声”,这些“歌声”具体指什么歌?
2、由呈贡进城的一路景色和赶马女孩的歌唱有什么关系?
3、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙”,为什么作者却说“充满一种淳朴本色美”?
第四篇:八年级语文周周清试题语文版
八年级语文周周清试题
温馨提醒:本试卷共两个大题,共计70分,其中含有5分卷面分。
一、积累与运用(32分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A、缄(jiān)默 干涸(hé)畸(jī)形 歼(jiān)灭 ....B、玷(zhān)污 驿(yì)站 凝(níng)视 逊(xùn)色 ....C、搪(tāng)塞 卑劣(liè)哀悼(dào)鄙(bǐ)视 ....D、匿(nì)名 溺(nì)水 诘(jí)责 叱(chì)骂 ....
2、下列没有错别字的一项是()(3分)A、蕴藏 出类拔萃 生脱死拽 B、欧打 水汇不通 浅尝辄止 C、筛选 梦寐以求 张冠李带 D、赊欠 源远流长 直截了当
3、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项是()(3分)
A、教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)....B、为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优....惠政策等)C、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)....D、为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿颜色蔬菜)....
4、下面句子的空缺处,依次填入的词语最恰当的一项是()(3分)
水是人类赖以生存的特殊资源,没有水就没有生命。但是,目前水危机已成为人类面临的最
的挑战之一。水危机严重 了人类的可持续发展,水已经向人类敲响了警钟。
A、严肃 制约 B、严峻 制约 C、严峻 控制 D、严肃 控制
5、下列句子没有歧义的一项是()(3分)
A、我们在火车上写标语。B、小王买了一本精装的《红楼梦》。C、孩子们看着他们在哈哈大笑。D、船行二日即到。
6、加点成语的使用错误的一项是()(3分)
A.共同的爱好和相似的性格使他们有一种一见如故的感觉。.... B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不让人刮目相看。.... C.元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。.... D.我们的祖国山河壮丽,文学家们以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷....恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。
7、下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。B.为防止“中国式过马路”不再引发交通事故,部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。
C.“我的中国梦”演讲活动,使同学们点燃了爱国激情,放飞了青春梦想。D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
8、有关课文的表述不正确的一项是()(3分)A.剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则,必须有集中、尖锐的矛盾冲突,主要 靠人物用自己的语言和行动来表现自己的性格。
B.《南京大屠杀》这篇报告文学兼具新闻性和文学性的双重特征,作者以惨痛的史实告诉年轻的同胞:勿忘国耻,走好今后的强国之路。
C.诗歌按表达方式可分为叙事诗和抒情诗,按形式可分为现代诗和旧体诗,《大堰河—我的保姆》是现代叙事诗。
D.《孙权劝学》《祖逖北伐》选自北宋史学家司马光编纂的编年体通史《资治通鉴》。
9、给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念---要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③①
10、名著阅读,填空。(5分)(1)凭借你阅读《格列佛游记》的体验,从下列地名中选出格列佛没游历过的一项。()(2分)A.小人国 B.车迟国 C.大人国 D.慧駰国
(2)吴承恩《西游记》中的孙悟空有许多神奇之处。请从下列提示中任选一个,简述其相关故事情节。(4分)
①发现“水帘洞” ②获取“金箍棒” ③炼就“火眼金睛”
二、文言文阅读。
(一)邹忌讽齐王纳谏(共18分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
11、句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)A.朝服衣冠
服:衣服 B.明日徐公来 明日:第二天 ... C.窥镜而自视 窥镜:照镜子 D.吾妻之美我者,私我也 私:偏爱 ...
12、下面选文中的句子是省略句的一项是()(2分)A.城北徐公,齐国之美丽者也。B.君美甚,徐公何能及君也? C.徐公不若君之美也。D.皆以美于徐公。
13、下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(2分)A.选文先介绍邹忌是个美男子,为下文写与徐公比美作铺垫。B.妻、妾、客的回答从不同角度真诚地赞美了邹忌的美丽。C.邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出直言不易的道理。
D.邹忌把家事、国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论。
14、朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是()(2分)
A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 C.今齐地方/千里,百二十/城 D.上书/谏寡人者,受/中赏
15、下列句子中,加点词的含义完全相同的一项是()(2分)A、于是入朝见威王 皆朝于齐 B、吾孰与徐公美 徐公来,孰视之 ....C、王之蔽甚矣 蔽林见窥之 D、自以为不如 以为妙绝 ......
16、下列对课文理解有误的一项是()(2分)
A、邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。他也“窥镜而自视”,陶醉于这些溢美之词之中,于是,就“入朝见威王”,劝威王要广开言路,虚心纳谏,让人们都敢于说真话,这样才能实现大治。
B、邹忌的讽谏是从生活小事出发,以小比大,以家比国,寓治国之道于形象的比喻之中,贴切自然,入情入理。
C、邹忌在听到妻妾客的赞美之后的反应是“忌不自信、暮寝而思之”说明了邹忌是一个善于思考、实事求是的人。
D、本文记叙的是邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事。
17、本文用“_________”一词既描写了进谏人多的场面,又说明齐国确实有许多积弊。(2分)
18、翻译下列句子。(4分)
⑴君美甚,徐公何能及君也?译: ⑵臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
译:
(二)阅读下面文言选文,完成其后各题。(共15分)
【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”
【乙】 赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将。将行,括母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数。大王及宗室所赐币帛,尽以与军吏、士大夫。受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝军吏,无敢仰视之者。王所赐金帛,归藏于家。乃日视便利田宅可买者买之。王以为如其父乎?父子异心,愿王勿遣。”王曰:“毋置之,吾计已决矣。”括母曰:“王终遣之,即有不称,妾得无随乎?”王许诺。括既行,代廉颇。三十余日,赵兵果败,括死军覆。王以括母先言,故卒不加诛。
19、甲文作者是(人名),是我国西汉时期伟大的 家、家。他的传世名作《史记》是一部 通史。(2分)
20、选出下列句子中加点字的意思相同的一项()(2分)A、天子为动 父时为将 B、东向而朝军吏 朝廷之臣莫不畏臣 ....C、已而之细柳军 赵括之母也 D、将以下骑送迎 赵将马服君赵奢之妻 ....
21、用现代汉语翻译文中的画线句。(4分)
(1)将军约,军中不得驱驰。
(2)王以括母先言,故卒不加诛。
22、简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。(2分)
23、请写出与乙段文字有关的一个成语:。(2分)
24、如果我们认为乙段文字要表现的人物是赵括,甲段文字要表现的是周亚夫,那么作者都采用了哪些方法来表现他们?(3分)
八年级语文周周清试题答案
一、1、A
2、D
3、D
4、B
5、B
6、C
7、C
8、C
9、C
10、(1)B(2)(4分)要点与评分:抓住关键词“发现”,“获取”,“炼就”。能体现其过程,情节基本完整,1分;表达,3分。例一:有一天,群猴在水边洗澡,顺流而上发现一股瀑布。石猴率先跃入瀑布中,发现瀑布后有个天然的大石洞,他就率领群猴入住其中„„
例二:石猴想要一件合适的兵器,就去找东海龙王。试用了几件兵器都不满意,最后他看中了龙宫的定海神珍铁,便取来做他的兵器„„
例三:美猴王大闹天宫被抓,太上老君将他关到八卦炉中。他在炉中被煅炼了七七四十九天,没想到不但没被烧死,反而炼成了“火眼金睛”„„
二、文言文阅读
(一)11、A
12、D
13、B
14、C15、D
16、A
17、门庭若市
18、(1)你美极了,徐公怎么能够比得上你呢?
(2)我的确知道没有徐公美,我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我。
(二)19、司马迁,史学家、文学家,纪传体;20、D
21、(1)将军规定 在军营之内不允许驱马驰骋。(2)大王因为赵括的母亲有言在先,所以没有把她一起杀死。
22、汉文帝在这一次视察中,认定周亚夫是个信守军规、从严治军的军事人才,所以称周亚夫为“真将军”。
23、纸上谈兵
24、正面描写和侧面描写相结合,通过对比,衬托刻画人物形象
第五篇:八年级政治周清(推荐)
第10周周清
一、选择题
1、班长小宋总能尽职尽责做好班级工作。他尊敬老师,关心同学,带领同学们积极创建优秀班集体,被评为省级“优秀学生干部“。以上材料说明了()
A.我们要增强权利观念,依法行使权利 B.我们要增强义务观念,自觉履行义务 C.只要履行义务,就能获得荣誉 D.我国公民的权利和义务具有一致性
2、奥斯特洛夫斯基说:“要与集体一起生活,要记住是集体教育了你,哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”这告诉我们()
A.个人的生存只能靠集体 B.个人的成长离不开集体 C.个人是组成集体的细胞 D.集体的发展离不开个人
3、“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这句话说明:()A.集体是一个不可分割的整体
B.个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力 C.个人的学习、工作都离不开集体 D.同一个集体中的成员有着共同的目标
4、“中华人民共和国公民有维护祖国安全荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”宪法的上述规定告诉我们:()A.维护国家的荣誉和利益就不能考虑个人的利益和要求
B.维护集体的荣誉和利益需要具有强烈的集体荣誉感和责任感
C.维护集体的荣誉和利益,不仅是集体成员道义上责任,也是法律规定的公民义务 D.国家利益高于一切
5、古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。意思是()
A.我们要积极参与社会生活,亲身实践,学到现代生活所必须的本领 B.社会是本“无字书”
C.关注社会生活的变化有助于增进我们的兴趣和情感
D.我们生活变化的方方面面都能反映出社会发展的时代面貌
6、有一位女同学,看到街上流行穿紧身衣,不顾自己身材不好的客观条件,也买了一件穿在身上,引起同学的纷纷侧目。对这位女同学的做法,你认为()A.这样做会让她变的更加漂亮 B.应当批评,中学生不应该爱美 C.是一种盲目从众现象 D.作为中学生,她不应该追赶潮流
7、乐乐是八年级的学生,学习成绩一直不错。有一次和几个同学去网吧玩,迷上了网路游戏,经常从家里偷偷拿钱和同学上网,在那里认识了一些玩游戏的朋友,期末成绩一落千丈,他内心十分痛苦,它的故事告诉我们:()①从众是把双刃剑 ②生活中不能盲目从众。否则会对自己产生不利影响 ③性格软弱的人才会从众 ④从众行为弊大于利
A.①② B.②④ C.③④ D.①③④ 8.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出来的观点正确的是:()
①大河有水小河满,大河无水小河干 ②集体好处我独占,集体困难我不管 ③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船 ④集体荣誉要珍惜,集体任务要承担 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
9、人生道路不是一帆风顺的,由于受各方面因素的制约,人们难免会遇到各种困难和逆境。今天也许有的同学也遇到了困难,在逆境中拼搏。也许有的同学目前还没遇到过较大的困难。如果当我们遇到困难和逆境时我们不应该()A.对生活充满信心 B.敢于向困难和逆境发出挑战 C.态度偏激,埋怨社会不公 D.客观分析原因,学会独立思考
10、在生活中,我们要自觉维护集体利益和荣誉。维护集体荣誉和利益的最高表现是()
A.维护班集体的荣誉和利益 B.维护我们所在学校的荣誉和利益 C.敢于同各种破坏集体利益的行为做斗争 D.维护国家的荣誉和利益
11、面对复杂的社会生活,我们要正确对待从众心理。下列属于盲目从众的有()①小刚看到同学叼着烟很有风度,他也跟着学吸烟②十字路口遇到红灯,小明看到大家停下来,也下车等候③在马路上遇到老人被车撞倒,别人不扶,自己也装着没看见④在自习课上,小磊看见有些同学说笑,也随着做了,心想“又不是我一个” A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
12.随着社会的发展,现在很多家庭的交通工具由自行车、电动车换成了小汽车,住房也由原来的平房换成了宽敞明亮的楼房。这主要说明了()
①所有社会成员都存在从众心理 ②社会生活具有复杂性,不可捉摸
③改革开放以来,人们的生活水平在不断提高 ④社会生活是发展变化的 A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①④
13、改革开放30年来,老百姓的日子的确越来越好:吃的越来越讲究营养,穿的越来越追求漂亮,房子越住越大,车子越跑越快,电视越换越清晰,下列不符合材料所反映的是()
A.社会生活丰富多彩 B.社会生活是发展变化的
C.社会生活的变化反映了时代的面貌 D.社会生活反映时代变迁的轨迹
14.有一位女同学,看到街上流行穿紧身衣,不顾自己身材不好的客观条件,也买了一件穿在身上,引起同学的纷纷侧目。对这位女同学的做法,你认为()A.这样做会让她变的更加漂亮 B.应当批评,中学生不应该爱美 C.是一种盲目从众现象 D.作为中学生,她不应该追赶潮流
15、河北省滦平县周台子村党支部书记范振喜,不顾疾病缠身,多年来带领村民艰苦创业,硬是让一个落后的穷山村变成了远近闻名的富裕村刚上任时,他就带头将自己二哥承包的矿点收归集体管理。他说:“我哥哥都不认我了,我心里也不好受,但是为了集体的发展,我必须这么做。”范振喜的事迹告诉我们:()①要以集体利益为重自觉维护集体利益②要注重个人利益,让集体利益服从个人利益③为了维护集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益④集体应当满足个人一切要求。A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
16.近来,浩杰的班里“追星一族”越来越多,深深地影响了他。如果你是他的朋友,你会对他说()
A.从众是危险的,它容易使人受到社会环境的消极影响 B.提高自控能力,正确分析“追星现象”
C.从众有利于个人养成良好的品德和行为习惯
D.从众有利于社会的的稳定和良好的社会风气的形成
17、素质教育要求的贯彻实施,为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会,面对复杂的社会生活,我们应该()①不断提高辩证地分析问题的能力 ②注意克服盲目的从众心理 ③学会独立思考,提高心理承受能力和辨别是非的能力 ④学会“随大流”,在任何情况下都要服从大多数的意见 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
18、《中华人民共和国消费者权益保护法》中规定了公民享有下列权利()①选举权和被选举权 ②人身、财产安全权 ③真实情况知悉权 ④生命健康权 ⑤自主选择权 ⑥公品交易权 ⑦依法求偿权 ⑧人格尊严、民族风俗习惯受到尊重权
A.②③⑤⑥⑦⑧ B.①②③④⑤⑥⑧ C.②③⑤ D.⑥⑦⑧
二、非选择题:
19、李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他的家庭被评为五好家庭。
(1)李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?(6分)
(2)结合李明享有权利又履行义务的情况,简要谈谈你对权利义务关系的认识?(4分)
20、每年寒暑假,许多在校的大学生会选择去打工。
家在农村的小李上大学一年级,暑假在一家餐馆做服务员。虽报酬低,小李干得很卖力。“我打工的目的不只是为了赚钱,主要是想借这个机会看看社会是怎样的。”通过打工,小李见识了形形色色的人,学会了怎样与他们打交道,也懂得了生活的艰辛和工作的不容易。
学外语的小韩同时做两份工作:家庭教师和推销手机。“做这两份工作,我是有考虑的。因为将来想从事教育工作,做家庭教师可以让我提前进入角色;我的社会交往能力有些欠缺,推销工作会逼着自己接触不同领域的人,锻炼我的交往能力。”小韩得意地说。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)结合材料,谈谈学生积极参加社会实践的意义?(5分)
(2)作为中学生,我们年龄小,辨别是非能力差,很容易在复杂社会生活中迷失方向。请结合所学知识,谈谈我们中学生应如何面对复杂的社会生活?(8分)
21、“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这被称为“中国式过马路”。(1)“中国式过马路”体现了一种什么心理?
(2)怎样正确认识这种心理?