英才中学团学工作调查报告

第一篇：英才中学团学工作调查报告

述职报告

我校深入学习实践科学发展观活动正在如火如荼地进行，而我校的团学工作也在积极落实科学发展观的相关精神，回望两年来的团委走过的历程，正如当下实际，我们的工作存在诸多方面的问题，下面就我校团学工作的现状与思考及今后的措施作以总结。

一、基本情况

英才中学14—28周岁青年人数为1487人，共有团员人数811余人。，团员占青年人数的41.8%。共青团英才中学委员会共下设23个团支部，包括22个学生支部和1个教工支部。其中5名教师和2名学生为中共党员。

二、团委工作的基本特点

1、学生由于课业负担重，大多数时间都是在教室上课，课后作业很多、连看课外书的时间都很少，加之学校活动场所狭小，活动设施有限，所以只能开展一些力所能及的校内活动，校外的社会实践活动几乎处于停滞状态。

2、部分考上三本、专科和没有考上的毕业班学生不来办理组织关系的转接，导致乡镇的团组织无法接受统计乡镇团员情况，并最终流失。还有就是在初中升高中时各乡镇中学团员们在升学时，多数未能及时转交团关系，造成了团关系管理混乱，给各支部团费收缴及组织生活方面的形成了一定障碍。

3、教师及学生团干部兼职工作，负担重、压力大。通过对我校支部情况的调查来看，我校团学活动的开展主要是

受时间和经费等因素的制约，由于经费的关系，开展的活动规模小、形式单

一、奖品奖金少等，这样对于广大青年同学没有吸引力。调动不起广大青年学生的积极性。教工团支部的活动更是难以开展。

4、现在团员同学“重经济轻思想轻学习”情况严重。现在多数团员同学都非常关心经济发展和自身的利益，同时更看重自己什么时间赚钱？赚多少钱？怎么赚钱？读书后能不能找到工作?入团有什么好处？等等问题。这样的学生往往能给学校德育工作带来一定的困难，对学校的思想建设极其不利。

5校团委的人员配备不全，中作强度大。

三、存在问题

1、各班的团支部建设有待加强。近年来团的工作弱化等大环境的影响，直接影响了各班团支部在团学工作中的地位和形象，其作用也就不能充份发挥，各班团组织日渐萎缩，多数处于松散瘫痪状态，各班不会积极组织活动，有事临时组织，无事各自散去现象普遍存在。团支部是共青团组织的基层单位，是团的工作的出发点和落脚点，是联系团员同学的桥梁和纽带，要想搞活团的工作，必需加强各班团组织建设。

2、学生支部、教工支部及团委的团干部队伍亟待培训。在工作中团员干部素质参差不齐，缺乏必要的业务知识，没有良好的服务态度，必然导致在集体中没有号召力和影响力，没办法更好的团结和帮助广大青年同学和开展公众各样的丰富青年的活动。因此必须尽快的完善团的培训机制，加大团干部的培训力度，提高各班团干部的修养与工作能力。

3、团员管理有待规范向规范化方向发展。由于学校生源的复杂性，由外县区、外省市进入我校的流动团员人数地增加，团员管理难度增大，再加上对团员的进出管理不严，操作规程不够规范致使团员数量锐减，而部分团支部对此没有深刻认识，单纯的只为了扩大团员队伍，放宽对团员入团的审核，使很多不够资格的青年也进入到团员队伍，不仅打击了优秀青年向团组织靠近的积极性，更失去了共青团所代表的先进意义，很大程度上影响了团组织在广大同学的影响力和号召力。必须进一步规范严格团员管理办法，抓紧抓严团员入团审批手续，保证新发展团员质量，使共青团成为真正意义上的代表光荣与先进的青年组织。

4、经费渠道有待拓宽。目前团的活动经费还是主要靠团费和学校划拔两个途径，而团员数量本身有限，团费收缴十分困难，而历年来团的工作一直处于缓慢发展状态，青年同学对于团委工作不够重视，活动开展困难，难以引起学校党支部、学校各处室的重视，团的活动经费难于争取。经费不能保障就不能满足正常的活动要求，影响工作开展，成为制约我校团的工作全面开展的瓶颈。

四、原因分析

1、工作环境变化加快。教育综合改革的深化，都加速了改革步伐，特别是当代青年思想观念，价值观念和经济理念都发生了深刻的变化，追求最大的经济效益成为当代青年的出发点和落脚点。随之团的工作环境势必相应变化。在这种情况下，团组织本应及时洞察到工作环境的快速变化，及时根据发展需要调整团的工作思路，扭转团的工作滞后于学生思想活动的发展实际。加上部分领导对团组织等群团组织

在工作中的长期作用和潜在作用没有充份认识，忽视了团的工作，致使团的设臵，人员配备，活动开展，经费筹集难度加大。

2、工作重心脱离实际。与前一年相比，目前团的工作机制对现代化的适应程度已有一定程度上的改观，但是脆弱的经费来源，使团的工作过于空泛，脱离实际，难以引起广大青年的共鸣。

3、工作定位把握不准。团组织的职能定位，是其作用发挥的导向。客观上要求团组织提高学生在学校管理中的参与能力，把帮助和带领广大同学作为团的工作的出发点和落脚点，将团的每项工作都转化为重心工作服务的具体举措。而调查发现，团的这种职能作用的调整和转化并未到位，很多仍只停留在口头和思想上，多数团组织有待调整没能充分体现到团的实际工作中，致使团的工作长期务于中心工作之外，极大的影响了团的职能作用的有效发挥。

五、工作对策

1、切实加强各班团组织的建设。要切实增强团组织在青年中的凝聚力，提高团组织在各项工作中的分量和地位，改变团工作的人力资源不足的现状，力争建设学校招聘团委干事也应签订合同，并且不少于1年。要加强团的自身建设，建立和完善工作制度和正常的组织生活。以简单、适用为原则，使基层团干部对于自己的工作内容做到心中有数。是重视团干部队伍培养。应购买一些影像资料，通过多媒体的手段进行直观的培训，甚至争取经费，参观革命圣地，实地培训。要配齐更要配强团干部，加强对团干部的管理培训，调动和保护团干部在共青团工作中的积极性。还要建立

团干部储备制度，为各乡镇团支部灌输新鲜血液，培植新生力量。多组织团员参与组织活动，将团员活动与青年活动相区分，突出团员与普通青年的区别，为进一步发展团员队伍奠定基础。重视团员干部的思想教育，特别是青年团干部的思想教育，树立为团员服务和青年服务的观念。

2、向先进团组织学习，立足发展，灵活创收。各个团支部应该从各自的实际出发，通过“收，拔，创，建“等多种方式，多渠道筹措经费。收，即收缴团费，管好用好团费；拔，即通过争取领导支持，从集体中划拔部分经费；创，即通过开展各种有偿服务和各类经济实体，自创活动经费；建，即兴建青年活动中心，向广大青年们筹集活动资金。

3、立足现实情况，积极优化团的环境。争取党支部对青年工作的组织领导，优化团的工作环境。规范工作规程，进一步规范团的工作制度，严格执行团员管理，团员生活，团会团课等日常工作规程，增强团的号召力，提高组织在青年心目中的地位和形象，夯实团的工作基础。要加强政策建设，坚持党建带团建，以团的工作实际和需要出发，制定，落实广大同学工作的相关政策。把团的权利，经费标准，干部待遇等以管理制度的形式确定下来，纳入年终管理考核之中。为团组织的顺利开展提供政策保证。继续贯彻落实好“推优入党”工作，提高团在工作中的政治地位。

4长期开展团学干部培训班，以加强学生干部的责任感，提高其综合素养。

5每学期初，结合团委学生会的工作计划广泛征求同学们的意见和建议，并及时把计划下发到各班团支部，以便同学们了解本学期的工作日程。并制订本支部的工作计划。

6充分利用教工团支部这一组织，将广大青年教师紧密团结起来，通过团活动的开展，提高他们的政治素养和业务水平，把学校的网络管理、宣传工作交付给他们，以取得良好的成效。

六、结论

身为学生的团体，我们不能脱离广大学生独立发展，时代要求我们要“面向同学，面向和谐，面向世界”，此类活动我们应该定期开展，来广泛收集大量有价值的意见和建议，发现了很多我们自身存在的毛病与不足，相信，通过认真分析、实施以上意见和建议，我校团委学生会的工作一定会登上一个新的台阶，为创建一个和谐的团委学生会而努力奋斗。

第二篇：绵阳中学英才学校团委会组织结构及工作职责

绵阳中学英才学校团委会组织结构及工作职责

为了充分发挥团委会的作用，更好地实现学生自我认识、自我管理和自我教育，培养一支思想品质好、学习好、有一定独立工作能力的学生干部队伍，特制定本工作职责，明确团委会各部门的工作要求，以推动团委会更好地开展工作。

一、书 记

团委书记是团委会的领导核心，对内对外全权代表团委会，其职责如下：

(一)全面负责团委会的工作，定期向团员代表大会报告工作，发动组织全校团员认真贯彻代表大会的各项决议，完成团员代表大会提交的工作。

(二)主持团委工作会议，定期向各委员布置工作，听取各委员的工作汇报，并予以检查，监督。

(三)发动组织全校学生贯彻学校的各项规章制度积极主动地配合学校行政、年级组和班主任做好思想政治工作。

(四)领导团委开展工作。

(五)指导学生会搞好自身建设，独立开展各项工作。

(六)代表团委会向上级团委、学校党委和学校行政反映学生的要求与愿望，交涉有关学生切身利益的各种事宜。

(七)代表团委会出访或接待兄弟学校的团委会，决定与兄弟学校的联谊活动。

(八)完成上级团市委、学校党委和行政提交的其他工作。

二、副书记

协助书记做好各项工作，书记不在时，代行书记的一切工作职责。

三、组织委员

(一)主持一些重大的团内会议。

(二)做好团委工作会议的考勤和会议记录工作。

(三)督促各支部建立团费收缴簿，并做好记录。

(四)掌握全校非团员的情况，积极主动地指导支部做好发展团员的工作。

(五)检查团费收支工作，定期公布团费收支情况。

(六)做好全校团员材料的收审和整编工作。

(七)完成团委书记提交的其他工作。

四、宣传委员

(一)积极宣传党和政府的重大方针、政策及国内外大事。

(二)大力宣传学校团委的各项规章制度。

(三)及时报道我校学生学习工作和活动的情况，了解学生的思想动向、表扬好人好事、开展批评和自我批评。

(四)按时保质出好团委黑板报，并检查、督促各支部办好支部黑板报。

(五)完成团委书记提交的其他工作。

五、学习委员

(一)认真组织全校学生学习时事政治，了解当前国内外形势，树

立时代观念。

(二)通过各种途径组织团员学习团的基本知识和有关英雄模范事迹，提高团员的思想素质和团员意识。

(三)开辟多种渠道，帮助全校学生开拓知识面，扩大视野，增长见识。

(四)积极开展多种形式的活动，调动广大学生的学习积极性，帮助他们树立明确的学习目的性，形成勤奋严谨、求实、进取的良好学风。

(五)协助团委书记做好团校的各项组织管理工作。

(六)完成团委书记提交的其他工作.六、文体委员

(一)积极开展各种形式的文娱、体育活动，活跃校园气氛，丰富校园生活，增强学生体质。

(二)掌握学生活动情况，及时发现好的值得推广或借鉴的活动形式和内容，并建议宣传部门加以宣传，同时做好活动记录的收集、整理和归类工作。

(三)掌握我校学生获奖情况，对获奖级别较高的同学，建议宣传部门加以宣传。

(四)完成团委书记提交的其他工作。

七、团委干事

团委各委员根据本部门工作需要, 可以通过团委书记从全校团干部中聘请若干名作为本部门干事，干事直接对本部门委员负责，协

助委员履行各项工作职责，完成各项工作任务及委员提交的其他工作。

团委，团支部各委员工作职责不再另拟，希各支部比照此职责进行分工。

绵阳中学英才学校团委会

2007年8月6日

第三篇：网络团购工作调查报告

提供一篇工作报告范文，作为参考！

团购一词产生于上世纪80 年代，通常是指某些团体通过大批量地向供应商订购，以低于市场价格获得产品或服务的采购行为。随着互联网与电子商务的不断发展，团购行为在互联网上逐步得以兴起，即网络团购，并逐渐发展成为一种新型的电子商务模式。一般来说，网络团购是指通过网络将具有相同购买意向的消费者联合起来，以购买量的优势来获得最优价格的一种购物方式。

网络购物作为一种新兴的购物方式，凭着其互联网技术的发展和方便快捷的特点正受到越来越多消费者的青睐。人们在享受这一灵活便捷、成本低廉的消费模式的同时，也遭遇到了网络诈骗、网络虚假宣传、消费者售后服务无法保障等违法行为的损害。笔者试图从网络团购现状、存在的问题和解决的办法出发，探讨如何更好地强化网络团购监管

一、网络团购的现状

一、网络团购的现状

中国电子商务研究发布的《2010中国电子商务市场数据监测报告》显示，2010年国内初具规模的网络团购企业数量已达1726家，随着搜狐、腾讯、新浪等互联网巨头的加入，使这场被媒体戏称为 “百团大战”的电子商务大战在无声无息中硝烟弥漫。

（一）网民参与团购的原因分析

团购网站是一个交易平台，而网络团购是一种电子商务,即一个购物团队通过团购网站向商家采购商品，其吸引消费者最核心的元素是价格，团购价格比单买普遍要低40%左右，中国IT消费市场3•15调查显示：高达61.5%的被调查者曾经有网上团购的经历，谈及参与团购的原因，62.9%的被调查者认为价格便宜，21.4%的被调查者认为方便快捷。

（二）网络团购的商品分析

网络团购的商品五花八门，食品、服饰、建材、五金、家电等应有尽有。据了解，嘉兴本地的团购网站实物类以销售女性用品、家居用品、服装为多，消费类则大多是餐饮、娱乐、美容、体检、健身等消费券，每天的销售量在20单到500单不等，但在上海、北京等一线城市，网络团购的商品已经涉及生活的方方面面，包括电脑、家电、金银饰品等大件物品，都可以从团购网中搜罗到。

（三）网络团购的人群及组团方式

参与网购的人群主要是20-40岁的中青年，他们大多是办公室职工、中高层管理者、学生和自由职业者。目前组团网购的方式大致有三种：消费者自发组织的团购、职业团购行为和商家自己组织的团购，以后两者居多。

二、团购网站存在的问题

（一）网站经营者主体身份难以识别

团购网站在商家与消费者间起着一个中介的作用，而这个“中介组织”的主体资质就显得十分重要。如果网络交易主体真实身份无法界定，交易各方的责权利将无法界定，保障网络交易安全、维护网络市场秩序、维护消费者和经营者合法权益也就无从谈起。目前大多数团购网站主办者是自然人或注册资本较小的公司法人，由于自身规模的限制，资金的短缺，经营理念的落后没有意识到公示主体身份的重要性或者抱着赚一票就走人的思想，仅在网站上载有经营者的电子邮件地址，手机号码，银行账号等，至于负责人姓名或公司工商注册登记情况等则避而不写。这导致了消费者无从得知网站的真实情况，也就无法对网站产生信赖感，影响了消费习惯的形成。同时也会使得网站经营者存在侥幸心理，逃避应该履行的义务和责任。

（二）网站管理规章制度不健全

由于团购网站门槛较低，网站经营者素质参差不齐，也由于这个竞争激烈的行业到目前为止还没有脱颖而出的领军企业出现，因此大多重经营而轻管理，对规章制度的建设没有整体和前瞻性的思考，包括交易规则、交易安全保障、消费者权益保护等在内的一系列规章制度没有系统的总结和施行。整个行业缺少核心竞争力，没有形成以制度促发展，以制度求突破的良好氛围，基本处于无序的低层次的同质化竞争中。

（三）消费者权益保障不利

由于团购网站上丰富的商品品种，加上低到令人瞠目结舌的价格，极容易促发消费者购物欲望。但是团购网站其规模和资源都很局限，品牌知名度不高，导致在与商户的合作中议价能力低，协商能力弱，在权责划分时处于弱势地位。一旦发生消费纠纷，由于其权责划分不明确，导致网站拖延售后问题的解决时间，合作商户怠于承担责任，造成团购网站和商家互踢皮球，消费者的合法权益无法得到应有的保障。

（四）在线支付流程存疑

目前国内多数团购网站采用先付款后消费的交易流程，消费者在团购了产品或服务后，通过网上银行、第三方支付平台直接把款项支付给团购网站。对于团购网站而言，预先收取消费者的货款是确保团购成功的前提，同时，也是团购网站赢利模式之一。然而，对于消费者来说，确认订单只是消费的开始，只有到商家实际消费或收到产品后才算团购结束。一旦消费过程中出现问题，消费者要求退款时，不规范网站往往借口拖延，有的甚至莫名消失。不健全的支付机制让这些不规范网站钻了空子，给消费者支付的资金带来严重的安全隐患。

（五）遭遇诚信危机

团购行业形成千团大战的格局，难免鱼龙混杂、良莠不齐，行业诚信机制受到前所未有的关注。团购网站由于信息透明度较低，运作中遇到的最大阻碍就是诚信问题，如网络欺诈，虚标价格，哄抬团购人数造成热抢假象以及暗箱操作等。这些都增加了消费者的不安全感，降低了网络消费的频率，最终会制约网络团购市场的发展。同时网站合作的商家诚信方面也可能出现问题。比如有些商家以极低甚至亏本的团购价格吸引消费者购买，但在消费者实际消费时，采用搭售其他商品、限定服务种类等形式诱使消费者超额消费，从而达到弥补团购产品亏损甚至获取暴利的目的。

三、工商部门的监管对策

团购网站作为网络商品交易的重要平台，是网络商品及有关服务集中交易的场所和空间，网络交易平台交易秩序是否规范、有序，直接关系到网络商品交易能否健康发展。2010年7月1日国家工商总局颁布实施的《网络商品交易及有关服务行为管理暂行办法》（以下简称《办法》），正是工商机关适应新形势、解决新问题的重要举措。工商部门必须积极履行国务院新“三定”方案赋予的“负责监督管理网络商品交易及有关服务的行为”的法定职责，深刻领会《办法》的精髓，把握“两个促进”“两个维护”的原则，探讨如何依据现有法律法规，努力建立起一个规范的、诚信的、有序的网络团购市场环境，促进我国网络团购行业健康快速地成长。

（一）完善法制建设，实行登记备案管理

虽然，目前工商、商务、银行、公安等管理部门颁布了一些规范网络商品交易的管理办法，但还没有一部专门的法律来规范团购网站的经营行为，因此，亟待出台针对团购网站经营行为的法律和规范，完善网络团购的法律环境。此外现有法律法规还存在一些概念模糊，相互衔接不良的情况。如根据《互联网信息服务管理办法》的规定，我国对经营性互联网信息服务实行许可证制度。而申请经营许可证的条件之一，要求经营者为依法设立的注册资金大于等于100万元的内资公司，这一规定说明团购网站的经营者必须是独立的法人，而不能是自然人。而按照《办法》的有关规定，团购网站应属于网络服务经营者中的提供网络交易平台服务的网站经营者，但对于网站经营者是法人还是自然人没有明确界定。法律规定的不完善导致了国内大部分团购网站并没有办理经营许可证，没有进行工商登记。根据这一现实情况，笔者认为目前工商对团购网站实行登记备案制度是比较合适的办法。对有条件的、规模较大的团购网站鼓励在办好经营许可证的前提下办理工商登记注册。对条件不成熟的网站则引导进行工商网上备案。

（二）以网管网，实施亮照工程

市场经济是信用经济，公示经营者真实身份是交易相对人信赖的基础。工商营业执照在传统商业活动中具有公示经营者信息的作用，是交易相对方辨明经营者身份的重要依据。网络环境的虚拟性、开放性和跨地域性，决定了在线经营主体的公示是确保在线交易安全的重要措施，也是实现工商监管的重要措施。因此工商部门对于团购网站的监管必须以网络信息技术为依托和手段，“以网管网”，在网络环境下，通过工商登记数字化或电子化，利用现有工商平台建立的市场主体数据库，为各类团购网站免费、方便、快速地办理营业执照网上标识(即工商红盾标识)，实现网上亮照经营。涉网主体领取营业执照网上标识后，挂在其网站的首页，任何人点击网页上“红盾”后就会亮出个性化的“网络工商”页面，其中有该市场主体营业执照的全部内容。这些信息与工商市场主体认证数据库相连，内容动态更新。

（三）成立行业协会，健全规章制度

工商部门可依据《办法》第九条的规定，鼓励、支持团购网站成立行业协会，通过行业协会，指导各成员企业建立健全各项规章制度，并要求其网站上予以公示，最大限度的发挥行业协会的作用，通过行业自律约束机制来督促团购网站履行经营者的法律义务，从而更好的维护团购各方参与者的合法权益。

（四）建立维权机制，改进支付流程

网络交易消费者的权益是网络交易环境下消费者在购买使用商品或接受服务时依法享有受法律保护的权利。根据我国《消费者权益保护法》的规定，消费者有九项权益，包括知情权、安全权、自主选择权、公平交易权、获知权、结社权、人格权、获赔权和监督权。在电子商务的环境下，传统消费者所享有的九项权利同样为电子商务消费者所享有。只是由于消费环境不同，网络交易消费者权利的内容、实现方式也会有所不同。针对网络团购维权机制欠缺的现状，工商部门应该引导网络团购行业建立维权机制，推进团购网站施行先行赔付、消费保证金、无理由退换货等制度。对与团购网站不合理的支付流程，可以考虑引入第三方支付机构，把交易双方的资金先打入第三方账户，当消费行为完成后再将资金汇入网站和商家的账户，从而避免了未消费已付款或消费不满意后无法退款的情况产生。此外要求团购网站在主页面上链接12315的网络交易投诉举报中心，构筑起工商部门与消费者在互联网上的沟通新渠道，督促网站对消费者的投申诉及时处理并将处理结果在网站予以公示。

（五）引入信用认证，探索信用分类监管

社会信用体系建设是一项综合性的系统工程，当前制约网络经济发展的主要瓶颈就是信用体系的缺失。工商部门可考虑引入经权威部门授权的信用认证和评级机构，针对团购网站的诚信资质进行认证和评级。该认证和评级应该包括三方面，第一是考察团购网站经营企业的工商登记情况，对其存在的真实性进行核准；第二要考察其履约能力，即公司实力评价；第三是其开业信用记录，包括交易记录、交易规模。通过社会信用机构在信用体系建设中发挥积极作用，提高企业的诚信履约意识。同时为了进一步规范经营行为，可借鉴已有的成熟经验，探索制定“网站信用管理规范指引”和“网站信用评价指标体系”，对团购网站实施信用分类监管。通过相应的制度规范、运行系统、运行机制的建设和信用评价活动的开展，实行褒奖守信，惩戒失信的奖惩制度。在条件成熟的地区可发起成立网站信用联盟，通过信用联盟的典型示范作用推动网站信用建设。

（六）加强沟通协调，推动部门合作

团购网站的监管是一项复杂的系统工程，链条长、环节多，涉及公安、电信、商务等多个职能部门，从而决定了工商部门必须与政府相关部门建立日常协作配合机制，进一步增进部门间的沟通与合作，避免盲目管理、多头监督，形成资源共享、优势互补、互联互通的监管合力。

第四篇：英才中学2013工作自查报告

赫章英才中学2013工作

自 查 自 评 报 告

2013，英才中学在县委、政府的领导下和上级教育主管部门的指导下，认真总结建校来的办学经验，进一步理清办学思路，坚持“依法办学，育人为本，诚信立校，科学管理，特色发展”的办学思想，进一步完善、强化内部管理，规范办学行为，积极推进教育改革，致力于务实创新，围绕“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”，奋力开拓，锐意进取，学校全方位工作正常有序地开展，呈现了生气蓬勃的崭新局面和百尺竿头、再进一步的良好势头。现将一学年来的基本情况报告于后：

一、加强常规管理、规范办学行为

1、加强教学常规管理。学校制定了《教学常规管理制度》、《教职工考核方案》、《教职工奖惩办法》、《教学常规检查制度》、《整脏治乱工作方案》、《安全工作管理制度》、《安全工作应急预案》、《门卫室管理制度》、《宿舍管理制度》、《食堂卫生制度》、《卫生工作应急预案》、《巡逻人员工作制度》、《学生出入校门制度》、《学生操行考核办法》等。按照新课程标准要求，开齐课程，开足课时。学校不定期对教师教学工作进行检查，行政人员随机进入课堂听课，教务处对教师教学情况组织学生进行每学期两次测评，对业务资料检查和教学测评结果详细记载，发现存在的问题及时与教师交流。一学年来，学校各项工作健康有序地开展。2、2013年，领导班子在总结学校已有办学经验的基础上，对学校全方位管理进行了深层次的思考，继续实行“封闭式、寄宿制”模式，大力整顿校园秩序，努力构建和谐校园，把学校管理向更加规范化、科学化的目标推进。其具体做法是：

（1）、加强校园治安巡查力度，努力把问题处理在萌芽状态，避免种类事故的发生。学校与县公安局城关派出所密切配合，加强警务室建设，重新调整警务人员，加强警务力量。配备了相关器械，并实行统一着装上岗。

（2）、全面进行校风校纪整顿。在校风校纪整顿上，英才中学重点在“两节”（学校管理的主要环节和学生遵时守纪、文明礼仪的细节）上下功夫。一是实行外来人员和学生进出校园的特别规定：外来人员一律凭证登记后准入，走读生一律挂牌进出，住校生凭就餐证登记出入；二是加强学生宿舍的各方面管理；三是进行学生仪表仪容教育整顿：学生不准留怪发、染彩发、戴佩饰和趿拖鞋；四是所有就读学生在校园内禁用手机；五是坚决纠正学生迟到、早退、无故缺旷、上课打瞌睡，校园内抽烟和晚辅导后在校园内游荡、以及住校生夜不归寝现象；六是抓好校园环境卫生，实行天天大扫除，天天检查评比监督制度。

（3）、加强安全教育，不定期进行安全检查，防止意外事故发生。

（4）、实行警务人员定岗值勤、昼夜巡逻和行政领导值周制度。除按照学校布局安排警务人员白天定岗值勤外，还对警务人 2

员轮流排班进行昼夜巡逻。同时实行行政领导值周制度。行政领导值周分工明确，职责具体，每周由一个行政领导主要负责，每天全天候检查、监控教职工工作情况、学校环境卫生、安全情况、学生“三餐”（早、中、晚餐）、“两睡”（午、晚睡）、“三操”（早操、课间操、眼保健操）情况和学生遵章守纪情况，及时纠正学生违纪行为和处理校内偶发事件，并严格做好检查记录和当周情况小结。

一学年来，英才中学的管理基本形成了“管理内容细化，管理手段强化，管理效果优化”的特点，取得了明显成效。目前，学校教育教学秩序大好转，校风校纪大改观，赢得了全社会的普遍称誉。

二、加强教师队伍建设

我校现有教职工120余人，其中专任教师88人。学校定于每个单周二下午召开全校教职工会议，学习国家有关法律法规、政策，传达上级有关文件精神，观看有关班级管理和教学工作的视频，并积极组织教师参加上级培训和校本培训等，要求教师严格执行毕节地区中小学教师“十个不”的承诺，加强师德师风修养，强化教书育人意识。同时为教师办理保险和职称评定，切实维护教师合法权益，保证教师应有的经济待遇。目前，教师队伍稳定，工作状态良好。

三、加强教研教改工作，努力提升教师教学能力

1、认真执行地区教育局《关于提升教师教学能力的意见》，3

并依据意见和学校实际制定切实可行的教研教改方案，把提升教师教学能力作为学校工作的重要目标，按要求及时开发和报送优秀教育资源，教学工作有序开展，教学质量有所提高。

2、认真开展教研活动。我校共设七个教研组，规定每双周二下午为教研活动时间，组织教师参加公开课、选听课、优质课、说课、评课等教研活动，使教师能互相帮助，共同提高。除了检查教师的教学常规工作外，学校领导还深入到各班，了解学生的学习情况，针对高中的新课改，各班主任、科任教师对高一年级学生进校后进行学生学习方法调查，根据存在的问题对学生进行指导。同时配合各教研组制定切实可行的教学管理措施。在评价老师的教学成绩时，将从学生的综合素质上来评价，并建立相应的激励机制，凡是教学质量好的老师，学校将进行奖励。本学年来，各教研组活动形式多样、内容丰富，语文组组织了作文竞赛、诗文朗诵比赛，文综组组织了政、史、地综合知识比赛，体艺组组织了全校学生篮球运动会、田径运动会、武术健身操比赛、12.9拔河比赛，英语组组织学生进行英语口语竞赛、英语作文比赛、和毕节学院外籍教师进行英语教学交流活动等。学校按学年分别召开两次以上的高、中考复习动员会及分小学、初中、高

一、高

二、高三年级的教师会，进行教研教改探讨、质量分析。同时分年级召开了初

三、高

一、高

二、高三学生代表会、各学部优生会、贫困生会和帮扶学生会议，一方面对学生进行思想品德教育，另一方面征求学生对老师教学工作的意见或建议，通过这些工作的 4

开展，我校教育质量稳步提高。2013年，我校高、中考又取得了喜人的成绩，向家长、社会交了一份较满意的答卷。

四、加强普法、安全教育

学校成立了相关工作领导小组，并由一位副校长主抓普法、安全工作。在有关部门的指导下，组织开展了普法知识讲座、安全知识讲座，利用校会、班会等对学生进行普法、安全教育，全面提高全校师生的普法意识、安全意识。加强宿舍、食堂等方面的安全管理，定期检查并及时清除安全隐患，保障了教育教学的正常秩序。同时收集整理开展活动的有关文字、图片等资料存档，接受相关部门检查时，得到充分肯定。

五、加强内部设施建设

本学校完善了高中部所有班级的多媒体教学设备，更换微机室电脑25台，更换、维修了课桌凳200余套，加固校园围墙并进行美化，安装校园露天照明灯十余盏，学生宿舍重新进行装修并添置了铁床40余间，加固了食堂楼的防护设施，改造宿舍等处的卫生设备设施，增设垃圾箱2个，新增文化宣传栏20余块，2013年总投入40余万元。

六、关爱学生，注重德育教育

有明确的育人目标，认真贯彻落实《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》。开展荣辱观、人生观、价值观、文明礼仪、懂得感恩等方面主题教育。以课堂教学、开展各种活动等为载体，对学生思想品德、文明礼仪、行为习惯等教育。坚持 5

“以德育为首，教学为中心，全方位育人”的指导思想，营造“人人都是德育工作者，时时注重思想品德教育，处处都是育人场所”的良好氛围。

1、以思想品德和思想政治课为重点，认真开展主题班会和召开团委会、学生会，对学生思想品德、文明礼仪、行为习惯等指导、教育。

2、学校和教师对学生有明确的育人目标，在校风校纪，班风班纪上有严格的要求，促使学生有良好的品德。

3、认真贯彻落实《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》。坚持每周一的升国旗制度，由学校校长或学生进行旗下讲话，有针对性地对学生进行思想品德教育。

4、结合学校实际，开展了 “我们承诺”和“治三乱、讲卫生、保整洁、促和谐”的主题教育。

5、学校制定计划、方案、措施并认真落实，严格按地区教育局《中小学教师职业道德》规范及有关师德要求规范教师的言行，无体罚和变相体罚学生现象发生。

6、重视学生荣辱观、习惯养成、心里健康、禁毒、文明礼仪、可持续发展等方面的教育，以“六一”文艺汇演、国旗下讲话、诗文朗诵比赛学校和各班墙报等为载体，进行丰富多彩德育教育。本学年，各班制定了班规班约，学校实行学生操行评分、学生违纪日报制度，制定了“赫章英才中学学生校园十不准”并严格进行监督、检查，坚持开展“文明班级”、“文明宿舍”的评 6

比表彰。同时召开家长会，向家长通报，与家长交流沟通，深得家长赞许。

七、机构建设

学校领导班子分工明确，团结协作，既分工又密切配合，每周日晚召开行政会议，总结上周的成绩与不足，讨论安排下周的工作，不断增强民主管理意识。教务处、政教处、教研组、党支部、学生会、团委、后勤等各机构规章制度健全、分工明确、责任落实、团结协作好。

八、认真完成上级部门安排的各项工作任务

我校认真接受县教育局及相关部门的指导、管理和监督，按时按要求完成各项相关的工作任务。

赫章英才中学 2013年12月18日

第五篇：中学团委会工作职责

中学团委会工作职责

1、在学校党委和团市委领导下，紧紧围绕学校中心工作，加强对教工团员和学生团员的思想政治教育。

2、根据学校党委的要求和团委的中心工作，制定学校团委工作计划，并负责组织实施，做好工作总结。

3、抓好团委、团支部的组织建设。负责审批学校青年入团、退团、离团，办理转接组织关系，负责收缴团费和团员档案管理等常规工作。负责对团员的奖励和纪律处分，组织对团员的民主评议。

4、负责业余党校工作，加强对党校学员的理想信念教育、基本知识教育和党的路线、方针政策教育。做好优秀学生的“推优”工作。

5、定期召开团支部书记例会，用以布置任务、检查工作，并及时做好总结表彰。定期开展团干部培训。做好团支部的建设工作，对团支部工作严格考核。

6、根据学校德育中心工作和学生特点组织安排好主题教育，适当开展生动活泼的文体活动。

7、密切联系群众，代表和维护青少年的合法权益。掌握团员青年的思想动态，研究青年学生的新特点、新问题，有针对性地做好思想工作和心理健康教育工作。指导、帮助学生会发挥自身特点和优势，开展自主教育活动。

8、及时传达校党委和团市委的指示，经常向校党委和团市委汇报工作。主持团员代表大会，向团员代表大会做工作报告。

团委书记岗位职责

1、在校党委直接领导下，主持团委全面工作。

2、主持召开各种团委会议，传达党委指示和上级团委精神，研究确定本院团委的工作任务。

3、负责起草团委工作计划和总结。经常向党委和上级团委反映情况，汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作，交流情况。

4、开展调查研究工作，熟悉团情，掌握了解学生的思想动态和干部工作效率，有针对性地提出解决问题的办法。

5、集中力量抓好每学期的中心工作，掌握基层组织工作情况，搞好调查研究，推动基层建设。

6、抓好团委班子的思想和组织建设，关心团干部的学习、工作和生活，充分调动团干部的工作积极性。

7、经常帮助指导团总支开展工作。组织团干部学习党和上级团委有关青年工作的指示，学习团的业务知识和工作方法，研究学生工作的特点和规律，不断提高团干部的思想水平和工作能力。

8、协调团委与学校有关处室的关系，加强对外联系和交流，争取各方面的支持。

9、掌握入党积极分子的情况，负责做好“推优入党”工作。

10、负责社会实践工作。

11、负责团费和团的活动经费的收支、审批工作。

12、撰写各种上报材料、简报、大型活动方案等有关文件。

13、负责基层支部的评优工作，总结推广先进典型。

14、负责团干部的工作考核及评优工作。

15、指导校学生会工作。

16、完成上级交办的其他有关事宜。

团委副书记岗位职责

1、积极协助书记工作，书记不在时，主持团委的各项工作。

2、负责团干部的工作考核和培训工作。

3、负责团员发展工作。

4、负责协助指导各级团组织做好“推优入党”工作。

5、负责社会实践的组织实施工作。

6、负责《团支部工作手册》、《团委工作手册》的贯彻与实施。

7、负责审查基层团支部的改选、增补、团员违纪处分等工作。

8、负责团员证的管理、团员教育评议、团员证注册等工作以及优秀团员评选工作。

9、负责办理团组织关系转接、超龄离团等手续。

10、负责团内刊物的审阅、出版、发行工作。

11、负责开展学生思想状况的问卷调查，并提出意见和建议。

12、完成团委书记交办的其他工作。

组织部职责

1.了解团员和基层建设情况，对团的活动、组织生活安排提出建议并指定计划。

2.定期召开各级组织委员会议，学习有关文件，交流情况，检查和部署工作。

3.了解团干的基本情况和思想情况，负责对团干、团员进行政治思想教育，配合党支部抓好党章学习小组，组织团员培训，完善推优工作。4.管理团员档案，负责团组织生活及团员评议，优秀团员表彰、奖励，并对违纪团员进行处理。

5.组织团员学习党组织与上级团委在新时期的路线方针与决议精神。6.负责团员组织关系的转接、团员注册和团组织情况统计，审批、吸收新团员，办理超龄团员的离团工作。

7.负责管理团委文件、材料发放，做好会议考勤记录及有关考核事宜。8.负责团费的收缴工作。

宣传部职责

1.配合党的中心工作，宣传党的路线、方针、政策和各个时期院团委的工作重点，制订宣传工作计划。

2.配合校团委各部门开展工作，即使做好各方面的宣传工作。3.了解团员的学习情况，召开交流会和现场会，及时总结团的活动经验，提出改进意见。

4.抓好校宣传队伍的建设，培训宣传骨干，办好团的刊物和墙报。5.定期召开各级宣传委员的会议，部署宣传工作任务。

6.宣传好人好事，选择有典型意义的工作和活动进行宣传、报道，针对普遍存在的问题提出思想政治教育的意见。7.认真完成校团委、团党支部交给的宣传任务。

学生工作部职责

1.抓好团委学生会组织建设、机构建设，布置、检查、督促各部门工作； 2.制定、学期、工作计划，并监督其实施； 3.抓好团委、学生会队伍建设，组织好每月民主生活会； 4.组织协调好团委、学生会各部门相关工作； 5.大型活动的人员安排及全面布置协调工作；

6.深入部门开展工作，及时深入了解团学组织思想状态； 7.负责团委学生会内部考核、评比及其他联谊活动； 8.负责团委学生会干部的纪律检查工作； 9.组织各部门搞好干部评定及换届选举工作；