长春市第五十七中学团支部工作计划（共5则）

第一篇：长春市第五十七中学团支部工作计划

团委工作计划

长春市第五十七中学团委

2010年3月

工作计划

在教育局团委的领导下，在校领导的重视下，我校团委的工作一直都很有特色，为了更好的工作，下面将本年度团委工作计划如下：

一、认真完成好区、局级领导布置的各项工作，并争取获得好成绩。

二、组织团员学习《团章》，充分发挥团员的模范作用，团结、带领青年努力完成各项任务。

（1）3月份与政教处一起开展学雷锋活动，参加社区义务劳动，及校内学雷锋活动。

（2）4月清明祭扫活动。

（3）6月环保参观活动。

（4）9月弘扬民族精神演讲活动。

（5）12月纪念一二、九合唱节。

（6）12月9日前发展一批新团员；

（7）收缴好团费，做好接收团员，办理团员转出等手续。为初三学生补办好团证，为升学做好准备。

三、学校“演播室”的工作几年如一日，发挥着舆论宣传阵地的作用，我们准备在本学期做如下工作：

⑴开学第二周开始播音。内容包括法制，安全，《弟子规》，文学漫步等。时间：每周周三中午12：00——12：25分。固定栏目、主持人，建立考评制度。：

⑵演播室继续筹备光碟、磁带；

⑶上好周三电影课，让学生有收获。

四、完善心理咨询室软件及硬件设施，更好的为大家服务。多渠道开展活动，提高广大师生心理健康水平。1五月在九年级开设一次心理健康讲座，有关考前教育。

2完善学生心理健康档案，进行跟踪辅导。

3继续利用心理信箱为广大师生服务。

4根据自愿的原则，可进行一对一的沟通，对学生在学习和生活中出现的问题给予指导，排解心理困扰，对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。

总之，为了更好地将工作做好，减少盲目性，校团委一定会加倍努力。

第二篇：长春市第八十七中学2009

长春市第八十七中学2009-2010学下学期工作计划（xiexiebang.com unjs.com）2009-2010学下学期工作计划长春市第八十七中学西校

一、指导思想：以科学发展观为指导，紧紧围绕绿园区教育局2010年工作要点，根据学校“十一五”规划的发展思路，深入落实“名校工程”建设，全面启动“质量创新年”，实现教育教学管理的创新，进一步提升学校的办学品位，使学校工作迈上新台阶，长春市第八十七中学2009-2010学下学期工作计划。

二、工作目标：

（一）教育管理方面1 行政管理：(1)以精细化管理为载体，建立科学的管理系统，完善条块管理网络，实行条块工作分管领导负责，教代会监督评议的管理机制。(2)进一步完善学校岗位与绩效评价机制，调动一切积极因素，使学校形成自主、高效、和谐的格局，确保高质量地完成教育局及学校各项工作任务。2德育管理全面推进德育现代化工程，重点关注“心海扬帆”心理健康工作室的建设工作，创新学生信息员工作载体，创建八十七中学家长学校，整合一切有利于构建和谐人文校园的资源，真正践行“教孩子三年，想孩子三十年“的办学理念，使学生健康成长，快乐生活。(二)教学管理方面1队伍建设（1）提高教师的职业道德水平，规范教师的从教行为，深入贯彻落实《长春市中小学教师从教“五条禁令”》、《绿园区教育局关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》。（2）进一步落实《师生人文素养拓展计划》，完善“阅读”、“研讨”“观摩欣赏”等系列培训平台，着手开展教师社团建设工作，陶冶教师情操，展示教师才华，提升教师生活品味，帮助教师提升师德修养、提高育人水平，以教师良好积极的心态，引领学生形成正确的情感、态度、价值观，彰显“自主发展、人文见长”的学校特色，使全校师生具有高雅的人文气质和深厚的人文素养。（3）以教师“过四关”、“争四杯”系列活动为载体，开展“名师工程”，加快青年教师的成长过程，帮助骨干教师进一步确立自己的教学风格。2 教学质量（1）非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名，七科总分获全区第一。（2）中考成绩：高分段人数（师大附中录取分数线以上）： 3%四大校上线率：12%---14%一类重点上线率：30%-----32%总分优秀率：40%----44%普通高中上线率75%---80%三、工作任务：1围绕一个中心：质量创新年，深入实施“四三二一”质量监控长效机制，完善《师生人文素养拓展计划》，开展自主学习教育，以教学常规精细化管理为手段，完成学校各项预定工作指标。2落实两个策略：教学策略、德育策略。3全面推进德育现代化工程建设，关注学生心理健康工作室的建设，建立八十七中学家长学校。4以“自主发展，人文见长”的办学特色为出发点，结合新立项课题，加强校园文化建设，提升校园文化底蕴，弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境，促进学生健康成长，推进学校整体建设，提高学校办学品位。5做好学校“十一五”课题结题收尾工作，进一步落实小课题的研究工作，并着手开展下一项课题《构建“自主发展，人文见长”的校园文化建设》的研究工作。加强课题研究从立项到结题的过程管理。6 做好学科开放的准备活动。7扩展网站功能，教学资源库、电子图书库、影视库的内容，为老师们备课、上课提供足够的优质资源，充分利用教学监控资源、安保监控资源。增加实验室经费投入。8加强“绿色生态校”校园建设，确保校园安全，建平安校园。9完善各科室的规章管理制度，加强各科室的细化管理。

四、工作手段：通过校风、教风、学风的建设，以学校“自主发展，人文见长”特色形成为出发点，发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，促进主要工作目标的实现。

五、具体工作：

（一）德育工作主题：全面推进德育现代化工程，创新学校德育工作，使学校德育的有关活动，既成为学生自主发展——自主教育的有效形式，又成为人文精神的输送渠道。加强德育理论和管理经验的学习交流、实践探究，不断提高德育管理的能力水平，拓宽德育管理的新模式。德育策略：小学：晓之以理，动之以情；以身示范，规范行为。

六、七年级：增加情感投入，培养人文情怀，确立责任意识。

八、九年级： 依靠教师人格，明确价值取向，树立人生信念。具体任务:1开展德育科研，结合学校特色，探索“自主发展——自主管理”的人文德育管理模式，各年级深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强能力培养方面的研究和探索，形成风格，积累材料，提高德育科研的针对性，科学性和实效性。2贯彻落实教育部颁发的《中小学公共安全指导纲要》精神，联合心理教研室，开展生命教育课，使学生养成健康心理，建立“责任生命”的正确人生观和价值观。3创建八十七中学家长学校，普及家庭教育知识，提高家长素质，形成家庭-学校-社会三位一体的教育模式，畅通家校合作渠道，优化家校教育合力，使学生在关爱与关注中学会自我完善，不断进步。4完善《87中学生人文素养拓展计划》。根据年段的不同，开发学校生活、社会生活、家庭生活、校园生活等生活化德育系列课程；健全学生社团组织，成立 “学生会”、“广播站”、“文学社”、“摄影协会”、“创造发明俱乐部”等学生社团；加强校园文化建设，活跃校园文化环境，提升学生人文素养，促进学生健康成长5完善学生自主管理制度。继续实施“礼仪监督标兵”制度、“值周生检查制度”“学生信息员反馈”制度。向学生提供自主探究、自我管理、自我教育的时间和空间，充分发挥学生主体意识和培养学生自主管理的能力6充分调动德育办教师的工作能动性，落实学生自主管理的培训工作，有针对性地开展有关学生自主管理的各项培训讲座。7尝试建立具有我校特色的“我的成长日记”，逐步建立和完善学生操行评定评价机制，自评、校评、家庭评、社会评相结合，引导学生自我反思，自我教育，从被动教育转化为主动教育教育，通过评价促进学生的成长。使实施更为便捷，反馈更为及时，内容更为丰富，促进成长更为有效，8完善《87中学班主任评价细则》。加强对班主任的工作指导，促进班集体建设。本学期围绕“关注学生心理健康，加强学生心理建设”开展班主任主题培训活动。9做好控辍保学工作。小学一年级到中学八年级巩固率100%，九年级巩固率达到98%，力争100%。

（二）教学工作主题：围绕质量创新年，继续实施“四三二一”质量监控长效机制（即四查、三评、二考、一员），通过这些措施，抓牢抓实课堂常规管理工作，向45分钟要效率。围绕教学和谐开展自主学习教育，全面提高教育教学质量，以四杯赛活动为载体，继续开展名师—名校工程，学期工作计划《长春市第八十七中学2009-2010学下学期工作计划》。四查 ：全面的教学检查；课堂教学抽查；试卷考评测查；毕业生质量测查。三评 ：一年一次的教育教学管理工作自评；一年一次的教学质量评估；三年一轮的中考评估。二考 ：学校教育教学工作考核；教师学期结束的考核一览表的量化。一员 ：学生信息员。学生参与学校管理的每周一调查，每月一汇总的学校各方面情况的教学反馈。教学策略：小学：1、2、3年级：注重基础，教会学习。

4、5年级：关注方法，帮助学好中学：六年级: 抓全体,保衔接七年级：抓两头,带中间；八年级：抓高分,带两率；九年级;抓尖子,带其余。具体任务：1教研组和备课组继续 “减负增效，切实提高课堂教学质量” 为研究的主题。以构建“低负高效”课堂为切入点,以优化教育思想、教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学评价和教学质量为原则。具体策略如下：优化课堂教学导入，关注学生注意状态；优化课堂教学情境和手段，关注学生参与状态；优化小组合作学习，关注学生交往状态；优化学生思维过程，关注学生思维状态；优化课堂心理环境，关注学生情绪状态；优化反馈评价过程，关注学生生成状态；优化学生的学习素质，关注学生自我发展状态。2教学常规管理。实施精细化教学管理，着力加强教学过程管理。副校级及中层以上领导每人挂一个年级，要做到“三坚持”，即：坚持深入课堂、坚持深入备课组、坚持深入年级。不断形成随堂听课制度，加强行政领导、教研组长、备课组长、教师相互间的随堂听课活动。整个学期随堂听课校级领导不得少于30节；分管教学校长、教导处主任不得少于60节、教师互相听课不得少于30节。教学过程管理重点放在课堂教学和教学评价两个环节上。本学期要求各年段领导做好分工，学科集体备课必须有主管领导参加。3继续开展八十七中学第五届教师“过四关”、“争四杯”系列活动，已过关的教师晋升为下一杯。（本学期为文科）3月中旬报名。4月初开始做课。A、开展争过基本功关的“起航杯”系列竞赛，帮助青年教师掌握教育教学的基本技能，尽快缩短成长中的“适应期”。（1-3年）B、开展争过教学能力关的“风华杯”系列竞赛，帮助青年教师提高教育教学的技能，尽快缩短成长中的“进步期”。（3-6年）C、开展争过业务关的“创新杯”系列活动，帮助青年教师立足课堂主战场，找到自我发展的突破口，尽快进入成长中的“高原期”。（6年以上41周岁以下）D、开展争过科研关的“特色杯”系列活动，引导青年教师以科研为先导，发展自身教育个性，形成自己教育风格，加速达到成长中的“成熟期”。（骨干教师）.4狠抓初三毕业班的工作。初三毕业班的工作要在精心备课上下功夫。要在团队合作上做文章。遵循“三轮复习法”的原则，专人负责、计划科学、层次清晰、策略明确，本着抓早、抓实、高效的原则，加大管理力度，为2010年中考取得佳绩寻找一切积极因素。5切实抓好学生“阳光体育运动”，落实“健康长春”行动计划提高学校健康教育质量。开设“生命教育”课程。提高音、体、美、综合实践课的质量。抓好日常广播体操、眼保健操、大课间活动，促进师生体质健康，提高学校体育传统运动队水平，利用87中学健体中心，丰富师生文化生活。6 适时开展，创新开展各学科竞赛活动，融知识性和趣味性于一体，激发学生兴趣，促进学生学习。7完善实验室、信息办公室、多功能教室、图书室的规章管理制度，加强各科室的细化管理，做好省图书馆合约的续签工作。

（三）科研工作主题：落实科研兴校方略，发挥科研引领作用具体任务：1 结合学校特色，联合学科教研组，组织落实好学科开放活动，在开放多元，合作与交流中凸现学科生命力。2做好“十一五”主导课题《“自主发展、人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》的课题收尾工作。3进一步落实小课题的研究工作，持续开展校本行动研究，着手开展下一项课题《构建“自主发展，人文见长”的校园文化建设》的研究工作。4继续实施《八十七中学教师人文素养拓展计划》，通过分层次校本培训，促进教师队伍整体提升，本学期将着重进行青年教师的实践性培训。具体要求是2009年参加工作的教师担当本人任课班级中的一个班的助理班主任，协助班主任进行班级管理，负责一名边缘生的转化工作，并在本学期独立组织一次班会。5充分发挥骨干教师的带头作用，市级以上骨干教师以讲座形式自主选题承担校内学科培训任务，6进一步加强博客圈管理，通过博客促进教师读书交流，丰富教师的人文内涵，并力争使博客成为我校科研成果转化、交流的平台。（具体要求：3月读书摘抄，本学期工作计划；4月“四杯赛”或其它公开课教学设计及反思、听“四杯赛”某课的评课；5月教育叙事或随笔一篇、课题研究论文一篇；6月本学期工作总结，45岁以上教师必发内容为本学期工作计划、听“四杯赛”某课的评课、本学期工作总结）7充分发挥心理工作室各功能室的作用，加强心理健康教育的理论学习，科学制定心理健康咨询方案，引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质；建立科学的学生心理档案，创办学生心理剧团，开展各种有针对性地心理讲座，提升我校心理健康教育工作的质量，使我校的心理健康教育办出特色和成果。8继续做好信息员反馈工作，协调学校各项工作的管理。9充分发挥督导检查的监督促进作用，做好组织材料的培训工作。10组织教师参加各级科研成果的评比工作。11继续完善师徒带教制，落实区教育局开展的名校义培及支援农村教育工作，充分发挥名校引领辐射作用。

（四）总务工作主题：围绕学校办学理念，加强“绿色生态校”校园建设，提高校园的文化品味和育人品位；提供优良的后勤服务，确保校园安全，创建平安校园；构建“机动、及时、高效”的人性化后勤保障工作。具体任务：1 加强总务管理者的理论学习，提高管理水平。在节源增收、筹措办学资金、合理规划校园建设等方面做好后勤保障工作，做到工作勤、质量好2继续做好甲型H1N1流感的防治工作，按照“高度重视、积极应对、群防群控、依法科学处置”的原则，提高学生的自我保护意识和防病能力，加强春季流感的预防工作。3坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。按要求，办公用品等实行教育采购操作，公开透明办事，在管财用财上当好参谋，做好管家工作。4加强学生宿舍、食堂、体育馆、班车的管理。5做好公寓教师岗位培训工作，提高教师岗位意识；做好入住学生的统计和备品发放工作；认真组织住宿学生上好晚自习，并落实住宿生的安全教育工作，要求公寓教师做到：不漏岗、不迟到、勤检查、认真记录，如有情况及时上报。6要切实加强安全保卫工作，充分利用学校安保监控设施，防火、防盗，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。同时要和德育办配合注重对学生的安全教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。7 外协资金30—40万，完成校园亮化工程，落实校园路灯和教学楼内智能感应灯的安装工作，以确保师生安全。7继续做好塑钢窗的加固工作，确保设施安全。8加强后勤对班级备品管理的考核力度和监督力度。9做好校园绿化及维护工作。10全力配合各部门做好后勤保障工作。

（五）电教工作：主题：继续优化办学条件，建设数字化的87中学。具体任务：1扩展校园网站功能，继续加强教学资源库建设，使之切实成为教师备课、上课的优质资源库。2充分利用教学监控资源、安保监控资源，保障教育教学工作更好地进行。3做好监控设备、计算机、投影机及校园网的维护和管理工作。4增加实验室经费投入。本学期调研老三室现有实验器材与教学实际需要的差距，购买实验所需器材，为实验开出率100%及市、区推荐生理化生加试工作做好前期保障；进一步完善外语听力设备，做好高考监控设备前期安装准备工作，为2010年中高考顺利进行做好一切准备工作。5切实加强现代化设备的管理和利用，做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核，为学校进一步实现校园办公网络化管理提供保证；6按长春市教育局文件，重新协调安排“家校通”网络工作，充分发挥“网上家长学校”的功效，更好地搭建家校之间沟通的桥梁。7规范办公室电脑管理，重新配置Ip地址；严查使用电脑下载与教学无关的资料的行为，一经发现将该电脑没收，并取消其所在办公室上网资格。8 实施班级电教设备监督考核方案，加大监督考核方案。9 落实办公室微机及电话更换安装工作。10分年级组织与电脑有关的操作技能竞赛。

（六）党工团工作主题：建立一支锐意改革、不断进取、团结奉献、高效廉洁的干部队伍。打造一支教学思想先进、教学方法科学、知识结构合理、敬业爱生、乐于奉献的师资队伍。培训一支乐于奉献、保障有力、开源节流、以校为家的临时工队伍。具体任务：1以深入学习实践科学发展观活动为载体，引导教师在学习中加强认识，在认识中落实行动，用“服务”的意识对待教务工作、学习工作、家长工作，解决学校管理发展过程中的矛盾与问题。2 深入开展党组织服务民生工作，落实“一校建一站，一师帮一生”工作。3以“服务、创新、育人”为宗旨，切实加强党员责任区工作，充分发挥党员在教师中的带头与带动作用。做好入党积极份子的教育的培养和考查工作，抓好发展对象的教育管理。4净化心灵，提升境界。通过讲座、培训、自学、研讨交流等形式和途径，认真学习贯彻《长春市中小学教师从教“五条禁令”》、《绿园区教育局关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》，提高全校教师的师德修养，规范全校教师的从教行为，5加强工会自身组织建设，提高工会工作的整体水平，根据教师兴趣，组建教师社团，增强教师的凝聚力和向心力，提升教师生活品味。6团委要上好团课，做好团员的发展工作，统计工作。少先队要有计划地组织开展丰富多彩的活动。继续开展“阳光基金”等各项帮贫扶困工作。新的一年，我校将保持稳中有升的发展态势，在上级部门和教育局的领导下，我们将开拓创新，团结合作，立足于可持续发展观和为学生一生奠基的宗旨，不断探索新的教育模式，践行科学教育发展观，积极实施有效教学，优化教学环境与资源配置，积极做好各项工作，细化各个工作环节，注重检查督促落实，力争圆满完成各项工作任务，为保证学校科学健康持续地发展尽一切努力。长春市第八十七中学西校2010年1月加载中，请稍候......评论加载中，请稍候...发评论以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。

第三篇：兰州市第五十七中学“两基”工作汇报材料

全面实现“两基”是全面普及九年义务教育，提高义务教育质量的重要举措，是促进全省经济社会协调，科学发展、构建和谐社会的重要内容。现结合我校实际，对近年来在实施“两基”中所做的工作做简要汇报如下：

一、学校基本情况

我校位于安宁区万里东村3号，成立于1961年。于2007年2月正式划归兰州市教育局管理，学校占地面积近40亩。移交前，学校办学条件极为简陋，所拥有的两幢教学楼，建筑面积为5219平方米其中危房面积占总面积的77.4%。2008年7月我校被列入《汶川地震兰州市受损学校危房改造计划》，规划改造面积为20577平方米。项目包括两栋教学楼、一栋实验楼、一栋综合楼和一座室内运动场，投资规模为3498万元。这一建设规模，能够满足《兰州市人民政府办公厅关于印发兰州市2009年城市四区普通中学结构布局调整方案的通知》（兰政办发[2009]110号）中所提到的：“„兰州五十七中学扩大高中招生规模，缩小初中招生规模，逐步过度为42班制的独立高中”这一要求。从2010年秋季起，我校已停止了初中招生。目前，我校初中部仅有九年级两个班。

在各级领导的关心、帮助下，我校危房改造项目工程目前已基本竣工，正在进行室外工程及学生公寓、学生食堂改造工程。

二、“两基”各项指标完成情况

（一）普及程度

近年来，我校的“控辍保学”取得了喜人的成绩，有效地降低了学生的辍学。三年来的辍学率都控制在规定指标以内，并呈下降趋势。

（二）师资水平

全校现有教职工76人，教师平均年龄34.9岁，其中，35岁以下青年教师占全体教师比例的63.2%；45岁以下的中青年教师占全体教师比例的82.9%。教师全部达到国家规定的学历标准。为“两基”工作的开展，提供了良好的师资保障。

学校一直非常重视引导教师加强自身业绩的积累，在高标准要求下扎实工作，以学校要求检查自己的工作，查找不足，努力改进。我们中的许多35岁以下的年轻同志敢于挑重担，担任班主任工作，又是学校的教学骨干，业绩突出，在学校起着中流砥柱的作用。在此良好的氛围中，我校教师都有优异的实绩，师资力量堪称雄厚。

近几年来，我校有14名教师共22人次获市、县区级“优秀教育工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”、“优秀共产党员”等各种奖励，教师中有6人为县区级骨干教师，5人为市级骨干教师，1人获省级“园丁奖”。2010—2011学，我校教师共撰写各类论文两百余篇，有30多篇论文分别获国家级、省级、市级奖项，同时学校集结出版了一批教师教研成果。

（三）办学条件

学校以抓住“两基”迎检为契机，不断加大学校硬件设施的建设，目前我校新教学楼即将竣工，不久将投入使用。所有教学仪器及图书均按国家有关规定要求进行配置。目前已到位的理化生教学实验新仪器设备价值达180多万元。，正在进行登记造册，不久将投入使用。

（四）教育经费

1.国家对西部地区实行免除学杂费以来，学校严格执行国家有关政策，免除学杂费、课本费，无任何乱收费现象发生，“两免一补”政策得以贯彻落实。

2.学校公用经费使用公开透明，重大开支都提到校行政会甚至教师会讨论，并上报上级领导审批。坚持校务公开制度，确保学校公用经费的每一分钱都用到该用的地方。

3.教职工工资能足额发放，无拖欠工资现象。

（五）教学质量

1.严格执行学籍管理制度，确保学生学情信息正确无误。每学期开学，我校认真做好学生报到注册工作，整理学生异动情况并及时上报，准备无误的统计学生各项信息。

2.完善教学常规管理体系，做到奖勤罚懒、从严管理。学校坚持进行教学秩序日检查工作，对教师教学工作进行督查，对发现的问题及时提醒老师注意，从严管理。学校领导经常深入教学第一线，加大课堂教学研究力度，构建高效课堂，保证教学过程的优化。

3.坚持全面贯彻教育方针，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革。在义务教育阶段，我校坚持开组课时，开齐课程，各类实验课程均按国家相关要求进行设置。

4.近三年来毕业年级全科合格率为100%，学生日常行为规范合格率为100%，体育合格达标率为100%。

5.以“青年教师优质课”为契机，全方位营造竞争氛围。学校每年都举办教师优质课比赛活动，抓住这一良好契机，在全校掀起了一股“全民运动”风，号召老师加强学习，修炼提升教师基本功。教研组将此项工作纳入常规管理，在教研组活动中，注重教师基本功的培训，学校也举行了普通话、三笔字、电子课件制作等各项技能比武。通过一系列活动的开展，教师学习氛围更浓，更加注重日常积累。

6.加强师德师风建设。学校根据教育局相关要求，认真部署，分阶段有效实施，通过一系列讲座、自学、评议、自查、学习讨论等活动，把师德教育活动落在实处，教师在服务意识、敬业精神等方面取得明显效果。

7.加强地方课程和校本课程的开发与管理，学校鼓励教师进行校本课程的开发与设计，实现国家、地方和校本全方位的推进。

8.狠抓两基，促进管理；科学管理，提高质量。近三年来，我校九年级全科合格率、毕业率呈上升趋势。

（六）安全管理

我校一直高度重视学校的安全工作，经常对学生进行安全常识教育，结合国家法律法规讲安全，结合生活实际讲安全，结合安全隐患讲安全，大力宣传如何预防煤气中毒、预防食品中毒、防溺水、防电、防交通事故、防意外伤害等安全知识。树立师生安全意识，制定各种应急预案，做到安全工作警钟常鸣，确保学校财产安全、师生人身安全。

我校经常邀请派出所工作人员到学校上课或者搞讲座，帮助讲安全、查安全，做到从内容到形式都防微杜渐、求真务实、坚持不懈，决不弄虚作假，不自欺欺人，杜绝了重大安全事故的发生。

（七）校园文化建设

我校一直非常重视学校的校园文化建设，在开展校园文化建设过程中，学校针对自身实际，以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥团总支、支部作用，每月定期更换形式不同的学习内容，丰富全校师生的课余活动。

我校校园文化建设主要从三方面入手，一是加强软件、硬件建设：加强环境布置、设施使用等硬件建设。让校园的每个角落、每间教室都是无声的老师，处处彰显环境育人，学校办学理念及特色；二是丰富学校活动，开展特色教育：通过形式多样、丰富多彩的活动，对学生多渠道开展爱国主义教育、文明礼仪教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等德育工作，培养学生良好习惯，落实学生体质锻炼和体育锻炼标准，让学生在唱、跳、写的活动中得到锻炼、受到教育；三是规范化管理：学校进一步探索学校常规的规范化管理，让管理上台阶，为师生服务，为学校发展服务，创建一种积极、健康向上的校园文化。

三、存在的主要问题

1.学校目前处于基建中，新教学楼暂时无法使用，各种配套硬件没有安装使用，部分教学仪器的使用率尚不能完全达到100%。

2.教师素质和责任心还有待进一步加强，学校各项计划、活动有待进一步完善，教学质量有待进一步提高。

3.还需继续加大“两基”宣传动员活动，让教师、学生及社会人员明确其重要性。

4.还要进一步规范养成教育，培养学生形成良好的道德品质和行为习惯。

四、工作的设想和整改措施

1.以课题促进教师专业化发展。“两基”工作的实现，离不开教师。关注教师发展，学校才能发展，学生才能发展。

2.制定目标，促德育工作扎实有效开展。围绕德育培养目标修改实施方案，使学生真正理解并努力朝着目标前进。

3.进一步多方筹措资金，改善学校条件，继续巩固仪器配齐率100%、使用率100%目标。

4.加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进。

5.加强学校精细化管理，提高各部门效能作用，凸现管理为教育服务、为师生服务。

6.加强校园文化建设。通过精神文化、校风建设、校园文化活动等提升学校校园文化建设水平。

7.加强与完善学校管理，巩固“两基”成果，办人民满意的学校。

兰州市第五十七中学“两基”工作汇报材料

兰州市第五十七中学 2011年8月30日

第四篇：长春市第五十二中学德育工作的三年规划 2

长春市第五十二中学德育工作的三年规划

一、指导思想

以党的十六在精神和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与学生发展需要为契机，以校园文化为载体，多渠道、多层次，全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理、心理素质。加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下中学德育工作的亲路子，不断提高德育工作的针对性，实效性。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。

二、德育目标 1.思想政治目标

热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，了解党的基本路线，分清社会主义和资本主义，知道公民的权利和义务，树立遵纪守法的观念，相信科学，反对迷信及陈规陋习。2.道德行为目标

自觉遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，自觉遵守社会公德，团结友爱、助人为乐，热爱班级和集体，维护集体荣誉，积极参加劳动，增强自理能力，艰苦奋斗，勤俭节约，爱护公物。

三、德育工作机构 1.德育网络

课堂德育——教导处——教研组——备课组——任课教师——学生

党团德育——党支部（团支部）——党员（团员）——教师——学生

行政德育——校长（副校长)——年级组——班主任——学生 自我德育——学生会——班委会——学生 2.德育队伍建设

德育是学校教育的重要组成部分，对青少年健康成长起着导向，推动和保证作用。因而全校教职员工，学校领导必须高度重视德育工作，切实加强对德育工作的领导，建设一支高素质的德育队伍，保证德育工作的全面落实。①组织机构领导小组

德育工作领导小组由党政负责人、主管学生工作的年级主任、团委书记、班主任、任课教师组成，并由校长任组长，负责对德育工作的领导，主任具体负责，定期组织学习和研讨活动，健全落实德育工作责任制。②加强班主任队伍建设

实行每周一次班主任倒会制度，逐步实现班会活动规范化，系列化。加强对班主任的思想理论和工作方法的培训，进一步提高工作艺术和管理水平。班主任要加强对学生家长的联系，全面关心学生成长和进步，提高德育工作的预见性，针对性和实效性。③充分发挥共青团、学生会组织的作用

共青团要针对学生的思想实际和身心特点，开展丰富多样的教育活动，文化娱乐活动和社会实践活动，认真落实“三会两制一课切实加强对学生会工作的指导，发挥学生在学校德育工作的积极作用，做到以学生管理学习。

④积极发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育协调作用，努力形成有利于学生成长的校园环境，构建和谐校园。

四、德育内容形式与实施途径

中学德育是对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育，因此必须坚持德育道德的思想，把德育当作全面提高素质的首要任务来抓，坚持常规教育，专题教育，系列教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为辅助，使学校教育工作规范化、制度化。

（一）常规教育

1.认真贯彻和落实《国旗法》，坚持每周一举行升旗仪式。周一早晨的《通讯在线》，结合形势教育，传统节日、纪念日安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。

2.加强常规教育，认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，组织学习《长春市第五十二中学一日常规》，使工作经常化、制度化。

3.认真学习《长春市第五十二中学一日常规》推行校园文明监督岗值勤制度，培养学生自我教育，自我管理能力。4.继续实行学生“道德品质与公民素养评价”，做好各项归档，定期进行文明标兵，文明岗位评选表彰。

5.安全教育，结合季节环境经常开展防火、防水、防电、交通安全及防食物中毒等教育，构建平安校园。

（二）专题教育

1.结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育，革命传统教育，传统道德教育。如：清明节，组织学生祭扫烈士墓，兴文明祭扫之风，“五四青年节”举办校园艺术节，弘扬五四传统，开展团组织工作，吸收新团员，表彰先进，促良好校风。国庆节组织专题庆典，开展爱国主义教育，元旦节进行师生联欢，加强集体主义教育，加强师生和谐沟通。

2.其它节日教育，每年3月5日—3月15日定为学雷锋周，3月12日师生进行植树活动，3月15日学生举行专题报告会，使学生能运用法律武器维护自己的合法权益。9月10日教师节，掀起尊师重教的高潮。

（三）系列教育

1.师生共创文明校园活动

有步骤有计划地开展入学教育活动，每年三月份活动的主题是学雷锋树新风宣传教育，认真落实“保护环境、奉献爱心”活动，加强学生行为规范，公民道德教育，法制教育，认真组织学校各项评选表彰活动。

2.弘扬和培育民族精神活动 继续开展每期二位民族英雄推介活动，校报校刊每期以“永久的丰碑”推介英雄事迹，开好主题班会，写好心得体会。每年清明节，国庆节组织二次纪念活动，加强爱国主义、传统美德教育。3.社会实践活动

“五一”“十一”及寒暑假定期组织学生开展社会实践调查。组织八年级以上的学生写好调查报告及论文。4.心理健康教育活动

抓好硬件建设，配备辅导员，搞好留守学生调查工作，制订措施、落实责任，加强后进生工作的管理，帮助他们树立正确的自我意识，建立良好的人际关系，提高情绪的自我控制能力，合理发泄，掌握对付挫折和不良情绪的应对策略，形成良好的人格。

五、德育评价

加强对德育管理，建立健全德育工作的考核评估制度。1.抓常规管理与考核

落实校务会，学生会值日制度，从到校情况，晨读、课间操、午间、眼保健操、夕会、课堂秩序、安全、卫生、课外活动等几个方面进行督查，每周进行小结，每月进行流动红旗评比，评比结果进入班级目标管理考核。2.抓平常工作

学校建立了德育工作台帐，认真填好德育活动记录，每月不定期对学生仪表，黑板报，班团活动课，夕会课开展进行检查，每月 组织部分班主任及学生会干部清理网吧，结果纳入班级评估。3.完善班级目标管理考评

班级实行量化管理，把每日常规检查与临时抽查结合起来，进行客观评价。4.搞好文明班级评比 六、三年规划及侧重点

11年学生的“孝敬 ”与“诚信”教育。12年学生的“勤奋”与“拼搏”教育。13年学生的“报国”与“梦想”教育。

第五篇：中学团支部工作计划

2011年上学期社苹中学团支部工作计划 根据学校工作安排及上级团委本工作要点，现结合我校实际，特拟订我校2011年春学期的工作计划。

一.指导思想

在校党委和上级团委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，密切结合团员学生的思想实际和团队工作实际，进一步提高服务青年的工作水平。团结带领全校广大团员青年与时俱进，开拓进取。以培育“四有”新人为目标，大力推进以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题的现代公民教育活动，不断开拓创新，实施科学管理，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力推进素质教育在我校全面开展。

二.主要工作

（一）以先进的思想凝聚团员青年，进一步加强青少年思想政治工作

1、深化理论学习活动。引导中学生和青年教师把学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大精神同落实科学发展观和和谐社会主义社会的要求相结合，与树立良好的“学风”、“教风”、校风相结合。本学期将继续青年教师工作室的论坛工作，在青年教师中围绕师德建设开展论坛活动。

2、大力开展主题教育。通过主题鲜明、凸显时代特征和弘扬主旋律的教育活动，引导中学生和青年教师坚定跟党走中国特色社会主义道路。在青年教师当中开展人生发展导航行动，通过报告、座谈教学观摩研讨等形式邀请党政领导、骨干教师、专家学者与青年教师面对面。以“五·四”重大纪念日为契机，广泛开展以弘扬民族精神为主要内容的爱国主义教育活动，全面推进“树魂立根”教育活动。

3、继续深化实践教育。深化中学生社会实践活动，引导学生深入了解国情、社情和民情。在节假日重点组织开展中学生“四个一”社会实践活动，即参观一次爱国主义教育场所，参加一次社区志愿服务活动、为回报父母、长辈做一件实事、学习一项生产生活技能或自理自护知识，组织学生参加高港区暑期技能比赛。

4、进一步加强思想政治教育阵地建设。加强宣传阵地建设，通过团队广播、宣传栏、师生圃与心桥报，大力宣传学生与青年教师中的先进典型，加强少年团校的建设。

（二）以切实的服务凝聚团员青年。

1、进一步推进校园文化建设，提升中学生的人文素养。进一步加强社团建设，积极引导青年教师参与学生社团的指导，规范社团发展，以社团活动为载体，以文学社、舞蹈队、合唱团、小记者团等社团为抓手，以校庆活动为载体，开展丰富多彩的社团活动，丰富校园文化，寓思想政治教育与文化活动之中，打造校园文化活动品牌。

2、大力开展志愿服务，引导青年师生积极参与和谐社会的构建。继续引导青年师生参与精神文明创建的“青春与我们同行”、“保护母亲河”环保实践行动、青春红丝带”、“青春辉映夕阳红“等各类公益活动，引导青年教师参与”爱心助学社“志愿服务，引导学生参与“节约型社会我先行”、“四个一”节约资源活动。组织师生参加区“我爱阳光”——捕捉阳光感动瞬间大赛。

3、实施关爱学生工作行动，提高团的服务能力。要深入开展“真情帮困送温暖”、“爱心助学”等关爱活动，将爱心助学社行动继续下去，并继续开展百名团干部结对百名困难学生等活动。

（三）以夯实的组织凝聚团员青年，进一步加强团的基础建设

1、进一步强化团干部建设。做好暑期团学干部培训，建设一个有凝聚力的团组织，加强团干部队伍建设。

2、加强“五四红旗团支部”、“青年文明号”的创建和申报工作，提升青年教师职业道德素养。配合学校青年教师培养计划，结合师德论坛开展青年教师职业道德教育活动。

（四）进一步深入研究初中团队一体化课题，以团带队，团队一体，开创团、队工作新篇章

三月份：

1、德育工作会议；制定班级计划；修订班级文明公约；学生仪表仪容大检查；

落实行政值日、国旗下讲话安排；

2、班级布置黑板报，第一次评比；布置班会：寒假工作总结；强化学生行为规范教育。

3、开展“文明礼仪伴我行”主题教育

4、中学生安全教育；学生仪表仪容抽查；法制宣传。四月份：

1、清明扫墓活动；爱国主义教育。

2、第二次黑板报评比。

3、学生座谈会及班级管理情况调查。

五月份：考试诚信教育

1、庆“五一”第三次黑板报评比；国旗下新团员入团宣誓。

2、防溺水教育；关注生命，防止艾滋病教育、禁毒教育。

3、组织入团积极分子学习团的知识

4、筹备纪念“五·四”活动、5、世界无烟日宣传。

六月份：

1、初三年级中考准备；第四次黑板报评比。

2、学生座谈会及班级管理情况调查；

2011年2月