一张调查问卷引起的思考——对学校共青团建设的一些看法

第一篇：一张调查问卷引起的思考——对学校共青团建设的一些看法

一张调查问卷引起的思考——对学校共青团建设的一些看法

无锡文化艺术学校王凤宇

无锡市共青团和青少年工作调研奖

参评论文

三等奖）（获“2006年度无锡市共青团和青少年工作调研”论文

这次问卷调查分析的背景是增强共青团员意识主题教育。把调查问卷的活动安排在第一阶段，这不仅是新学期以来全校团建情况的摸底，也是为增强共青团员意识主题教育的进一步有效开展掌握第一手资料。

那次问卷有支部基本情况、学生团员思想状况、教工团员思想状况三式。这次问卷调查参与人数较多，问题涉及范围较广，情况反映较真实。问卷的内容涉及团员青年思想较突出的方面。此次调查共发出问卷给13个班级，17位教工团员，回收率100%。绝大部分团员都认真填写了问卷，基本客观地反映了团员青年的真实想法。

1、从入团动机来讲，80%的团员是因为团组织是先进的组织；5%

信仰共产主义；15%是自尊心的满足。

2、对于团员先进性教育的必要性：100%的团员认为是有必要的。

3、学校对团员的仪表要求：96%认为应该；4%认为不应该、无所谓。

4、对于所从事本职工作的完成情况，80%很好；15%较好；5%不及时。

5、对于公益性活动的参与：60%很多；30%有过；10%从来没有

6、每天上网时间：50%2小时以上；36%1小时；14%不上网

7、上网的目的：65%是为获取更多的知识；20%为聊qq；15%玩游戏。

8、对于计算机、外语的学习：99%的团员愿意参加；对于公关、礼仪、演讲、足球、文学鉴赏等，人数不等、各有所好，整体倾向于实用性科学的学习。

9、目前投入精力最多的是；78%学习工作；15%文体活动；7%社会交往。

10、目前压力最大的是；42%学习；48%就业；10%人际关系。

11、对于团组织的各种活动：90%愿意参加；2%有兴趣；8%不愿意。

12、对学校团委、学生会工作：89%很满意；8%不满意；3%与我无关。

以上是调查问卷中反映的情况。可以说全校广大团员的政治立场是坚定的，思想情绪是积极向上的，努力建功成才、为社会发展做贡献的愿望是强烈的。但是，我们也应清醒地看到，处在成长时期的团员，在新世纪新时代的大背景下也不可避免地存在着种种思想问题和困惑。主要表现为：

1、理想信念模糊，人生目标不明确。

部分团员也存在着理想淡化和信仰危机的问题。受青年信仰多元化的影响比较严重。由于受一些外来思潮的侵蚀和社会不正之风的影响，一些青年理想信念淡漠，思想信仰混乱，学习目标不明确，有的实用主义、个人主义至上。团员作为青年的一部分，不可避免地受到他们的影响，特别是思想观念的影响比较严重，因此部分团员也存在着理想淡化和信仰危机的问题。

2、值取向功利化。

导致了在对待人际关系上的实用主义。由于受市场经济某些因素的影响，部分团员的物质利益取向越来越明显。他们把金钱作为衡量一切的价值标准，用钱作尺度来评价个人价值和个人地位。这种严重的拜金主义主义思想导致了唯物是上，重利轻义，甚至见利忘义；导致了在对待人际关系上的实用主义。

3、社会公德水平降低。

由于受社会消极因素的影响，一部分团员的道德观念淡薄，社会公德意识差，追求自我，贪图享乐，对社会、对他人缺乏责任感，在个人利益与社会利益、集体利益、他人利益发生矛盾的情况下，贪图个人实惠。极端个人主义、利己主义在一些团员中已表现的比较严重。

4、信心不足，心态失衡。

面对社会存在的深层次的矛盾和问题，一些团员缺乏信心，悲观失望，只看到暂时困难，看不到光明前景，导致信念动摇、心态失衡。其结果，一是怨天尤人，自暴自弃；二是丧失理智，愚蠢莽动，甚至做出一些危害社会、危害他人的不良行为。

5、团员意识淡化，团员的先进性表现不突出。

由于多种原因，导致少数团员参加团的活动不积极，学习不刻苦，不愿意缴团费，甚至个别团员认为团不团，无所谓，在升学、就业时不办理团关系，不承认自己是团员。

上述问题虽然是团员中的支流，但事观全局和未来，对团员的成长和进步产生了消极的影响，对此我们一定要有足够的认识，但究其问题的原因，是多方面的。

1、从团员成长的社会环境来看。改革开放、发展社会主义市场经济、互联网的普及，为我国现代化建设注入了强大的活力，也为广大团员发挥作用、展示才华提供了更广阔的舞台，他们思想活跃，可塑性强，热爱学习，但是在新旧体制转换过程团员辨别能力差，往往良莠并取。

2、从青少年思想政治工作的效果来看。由于工作开展的不够平衡，存在一些薄弱环节。学校、组织、社会和家庭尚未形成四位一体、齐抓共管的合力，青少年教育的“盲区”和空白点很多，对青少年工作必要的物质投入不足等都直接影响了对青少年工作的广泛性、深入性和实效性。

3、从近年招生情况看。入学新生的基本素质参差不齐。

针对团员存在的现实问题，我们进行了及时而有效的实践和探索，通过不断调整工作思路、创新工作方法，加强教育团员、引导团

员、服务团员、管理团员等方面的工作，增强了团组织的吸引力、凝聚力，提高了团员的整体素质。

对于现状，新时期团员队伍建设要采取相应的措施和途径。

1、以活动为载体，大力加强团员的思想教育。

开展丰富多彩的教育活动，是教育团员、引导团员、加强团员意识教育的有效途径。通过参加各类活动陶冶情操，升华精神境界，达到潜移默化的教育效果。

一是深入开展学习教育活动。为了用先进的理论武装广大团员的头脑，提高团员的理论水平。我校团组织紧密结合学校改革发展形势，坚持不懈地抓好邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观的教育。

二是大力加强仪式教育活动。成功的仪式教育活动，能激发热情和干劲，能形成刻骨铭心的记忆。如我们每年都坚持的入团宣誓仪式、青年志愿者活动仪式等这都是团员区别于一般青年活动的重要措施。如在三月份组织团员走进桃园敬老院义演志愿者活动等，这些活动能激发团员的成就感和荣誉感。

三是大力开展典型引导活动。团员青年思想尚未定型，模仿性比较强，崇拜先进人物，希望自己能创造出不平凡的业绩。我们抓住团员的这一特点，大力做好各个层次的典型培养工作。让团员青年学有目标、赶有方向。校团委组织了“红色印象‘电影周活动，组织团员们观看了《雷锋》、《国歌》、《霓虹灯下的哨兵》、《和你在一起》、《可可西里》等经典红色影片，团员们受到很大震撼。在影片欣赏结束后开展了《影片点评、影评指导》的讲座，使团员们从感性欣赏逐步上升为理性分析。经过团委、影视科、学生科老师的评议，评选出优秀的影评文章，进行了奖励。这次活动得到了团员们较好的反响，教育效果较明显，成为“让青春闪光”学雷锋系列活动的一个亮点。

四是广泛开展评比竞赛活动。团员青年有争强好胜的特点，为适应他们这一特点，激发他们的热情，让他们在竞赛中比干劲、比能力、长本领。在开展活动时，以评比竞赛的方式进行，如我校每年举办的校园歌手大赛、舞蹈大赛、小品朗诵大赛、技能技巧大赛以及中秋、国庆文艺晚会等各种丰富多彩的文艺活动等。

2、以服务为手段，为团员的健康成长铺路搭桥。

学生团员正处在长身体长知识的关键时期，他们有自身的特殊利益和要求，他们往往在从团组织对他们的关心和帮助中，体验到共青团是自己的组织，增强作为团员的自豪感和荣誉感，从而自觉地接受团组织的教育。因而，服务团员是为了教育团员、引导团员健康成长、全面发展，这也是共青团工作主要的出发点和立足点。做好服务团员的工作，团组织首先要认真了解团员的需要，想团员之所想，急团员之所急，积极争取政策。在这方面，我们主要做到了以下几点：

一是服务团员的政治文化需要。经过问卷调查发现，广大团员关心国家大事、关心学校发展状况。对此，团组织大力建设文化阵地，如：开辟宣传栏并及时更新信息；每月例行黑板报及橱窗的评比；积极建设校园广播站和网站，满足他们政治生活方面的需求。

二是服务团员的生活需要，解决他们的生活困难和问题，帮助他们圆满完成学业是团组织义不容辞的职责。帮助他们解决实际困难的渠道很多，如：04、05级初中外地新生度过了一个难忘的中秋佳节。校团委、学生会组织这些外地同学到蠡湖公园欣赏了锡城佳景，一起游玩并合影留念。之后，又带领学生们吃了一顿热气腾腾的火锅。晚上，同学们还吃到了老师发给的月饼，使学生们感受到了艺校大家庭的温暖。团委还组织了美化校园、美化教室的活动，使学生们体验到“以校为家”的亲切氛围，进而树立“以校为荣”的思想。

三是服务团员成长成才需要。我们经常举办心理知识讲座、优秀毕业生事迹报告会、成长成才教育报告会、理想信念教育报告会、法律知识讲座等。

四是服务团员素质拓展需要。通过调查发现，广大团员希望自己在多方面有所发展。为此，学校成立了第二课堂，聘请了辅导老师，配备了音乐器材，定期培训、组织讲座和开展活动。成立了招生就业办公室，为参加自学考试的同学提供报名、取成绩、辅导等项服务。

3、加强管理，规范团员的行为

“没有规矩，不能成方圆”。加强团员队伍建设，必须有严格的管理和制度做保证，才能增强团组织的凝聚力和团员意识。

首先要严把团员发展“关口”。学校团组织是团员发展工作的源头，学生团员质量直接影响团的建设。为切实保证团员质量，对于发展团员，我们做到了一是实行目标化管理，做到年度有计划、学期有安排；二是严格标准、完善程序。对于个别表现自由散漫、放松自我要求的积极分子学员，及时对其教育并慎重筛选。对于有结业证书的预备团员，在发展为正式团员的时候更是严格把关，加强民主评议和监督的力度；三是实行团委书记、团委委员谈话制。

其次要做好团员的日常管理工作。我们结合学校实际，制订了一系列的规章制度。如团干部例会制度、团员年度注册制度、按时缴纳团费制度。

再次，做好离校期间的团员管理工作。

做好团员教育评议工作和的评选工作。对于不合格团员进行及时的教育或处理，对于优秀团员给予表彰奖励。

4、借助合力，为加强团员队伍建设创造良好的环境。

加强团员队伍建设，培养跨世纪的“四有”新人，是一个复杂的系统工程，需要各级教育部门的大力支持和配合，需要动员一切与团员青年成长有关的部门、个人，认识一致，通力合作，齐抓共管。要进一步优化青年思想教育工作的社会环境，为青年教育工作的有效开展创造良好的条件；要进一步营造一种有益于团员青年健康成长的舆论导向。只有通过各方面的共同努力，才能真正培育出能够担当起新世纪重任的一代新人。团组织更应增强做好这一工作的紧迫感和责任感，工作做在前头，积极争取各级各类部门的支持，虚心听取他们的意见和建议。

5、适应新形势的要求，团员队伍建设工作必须不断创新。

一是要更新和充实团员教育的内容。

随着社会的发展，改革的深化，广大团员青年思想观念、思维方式、行为准则也发生了重大变化。这就要求我们必须积极研究新情况，及时更新、充实团员教育工作的内容，变革那些远离青年思想实际的空洞的教育内容。在当前，重要的就是要认真组织团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”、社会主义荣辱观的重要思想，积极引导和帮助他们坚定理想信念，牢固树立社会主义、爱国主义、集体主义精神，树立正确的价值观念和竞争意识，增强民主法制意识，提高免疫防腐能力，解放思想、干事创业。

二是改进工作的方式方法。

由于现代团员青年的思想呈现出多元化、复杂化的趋势，他们视野开阔，需求多样，选择参与意识大大增强，因此，传统的突击性教育，我说你听的强制性教育方式已不适应新形势的要求。这就要求我们必须加以改进开辟新的途径，使教育更贴近实际、贴近青年、贴近生活，更具吸引力和实效性。

三是大力加强团员的道德教育。我们必须大力加强对在校团员的主人翁意识教育、敬业爱岗教育。

总之，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年的茁壮成长决定着民族和国家的未来。共青团作为先进青年的群众组织、广大青年在实践中学习共产主义的学校、党的助手和后备军，为党培养输送更多的优秀青年是其义不容辞的职责。大力加强团员队伍建设和开展增强团员意识主题教育，正是做好这一工作的有效途径，是共青团忠实实践“三个代表”的最佳体现。从国家的长远发展看，团员是青年中的优秀代表，团员在青年中的比例越来越大，当今团员的素质状况将影响我国未来社会发展的方向。团员素质的高低，直接关系到学校团工作的发展，各项事业的成败。从学校的角度看，学校的产品是学生，学生的质量就是学校的生命，学校培养出的学生素质如何，也直接关系到学校的生存和发展。因此，大力加强团员队伍建设、增强团员意识，是新时期共青团工作求作为的需要，是紧紧把握经济时代发展特点和趋势，在一个更高层次和起点上推进青年工作的需要，是学校大发展的需要，是满足青年成长成才的需要。

无锡文化艺术学校团委

二00六年九月十六日

第二篇：共青团市民学校调查问卷

共青团市民学校调查问卷

一、基本信息：

1、你的年龄：（）岁

2、你的性别：（）

a、男b、女

3、你的学历：（）

a、小学b、初中c、高中d、大专e、本科以上

二、选择题：

1、你最希望共青团市民学校举办哪些活动（可多选）：（）

a、文艺活动b、体育竞技类比赛c、户外活动或联谊d、写作、演讲、朗诵比赛e、摄影、dv大赛f、各类知识竞赛g、各类讲座

h、其它（请具体填写）

2、你希望共青团市民学校的活动选择什么时间开展：

a、平时b、周末或者假期

c、不知道d、其他（请具体填写）

3、你希望共青团市民学校组织活动的频率：（）

a、几天一次b、每周一次c、每月一次d、每季度一次

4、你最希望共青团市民学校开展哪些类别的培训：（）a、能力培训（如演讲技巧、法律知识等）

b、生活技能培训（如家务、厨艺、插花、养花、育儿等）c、艺术技能培训（如绘画、唱歌、舞蹈等）

d、其他（请具体填写）

5、你希望共青团市民学校培训时间段控制在：（）

a、半小时以内b、半小时至一个小时c、一个小时至两个小

时d、两个小时以上

6、你希望共青团市民学校的培训选择什么时间开展：

a、平时b、周末或者假期

c、不知道d、其他（请具体填写）

7、你希望以什么方式得到共青团市民学校活动或者消息：（）

a、网站公布消息b、海报通知c、短信通知d、电子邮件通知e、qq、微型、微博告知f、其它方式（请具体填写）

第三篇：关于大学生对音乐的看法调查问卷

关于大学生对音乐的看法调查问卷

亲爱的同学们：

你们好

我是甘肃政法学院大二的学生，为了了解现在大学生关于音乐的看法以及音乐对大学生的影响。我拟定了下面一份问卷对政法学院的学生展开这项调查。本调查不用填写姓名，大约只会占用你10分钟时间，请根据自己的实际情况填写，感谢你的支持与合作。

1． 你的性别是（）

A 男B 女

2.你喜欢听音乐吗？（）

A 喜欢B 一般C 不喜欢

3.你为什么喜欢音乐？（）

A 追赶潮流B 放松心情C 陶冶情操

D 亲近艺术E 逃避现实F 享受听觉刺激

G 表示自己的性格和价值观H其他---------------

4.你听音乐的时间多吗？（）

A 经常听B 偶尔听一会儿C 从来不听

5.你觉的音乐在你生活里有多么重要？（）

A 非常重要B 比较重要C 不太重要D 很不重要

6.你是否至少有一件听音乐的设备？（）

A 是B 否

7.你喜欢听的音乐类型是----------------------------（多选，并按喜欢程度排序）

A 古典B 流行C 轻音乐D 摇滚E 爵士F 民乐

G R&B节奏布鲁斯H hip hop嘻哈I 歌剧J 国剧（京剧、越剧等）K 其他------------------

8.你了解音乐的途径是（）

A电视、网络、广播等媒体B 朋友间谈话C 课堂传授D 其他

9.你确定了你想听的音乐以后，你会通过什么途径来获取它？（）

A 购买CDB 网上下载C 朋友处copyD其他

10.你认为喜欢一首歌的主要因素有哪些？（多选）（）

A 旋律动听B 有时代气息，结合当下流行C 感人，符合自己的心情

D 有故事性E 受欢迎F 是喜欢的歌手or艺术家的作品G 其他----------------

11.如果有机会，你会乐意把你喜欢的歌在公众场合唱出来or演奏出来吗？（）

A 会，很乐意B 视情况而定C 不会，因为怯场D 没有喜欢的歌E 其他------------------

12.你有没有自己作词、作曲，尝试自己写首歌？（）

A 有，只写过词B 只写过曲C 没有过，但想尝试

D 没有过，不想尝试

13.你希望以后从事和音乐有关的职业吗？（）

A 希望成为主要职业B 希望成为第二职业C 仅仅成为爱好

D 其他----------------

14.你在什么情况下特别想听音乐？为什么？

15.你有很喜欢的歌手或歌曲吗？请写下来

第四篇：大学生对女权主义看法的调查问卷

1.您的性别是 [单选题] [必答题] ○ 男

○ 女

大学生对女权主义看法的调查问卷

2.您认为中国女性的社会地位怎样？ [单选题] [必答题] ○ 很好

○ 还行

○ 偏低

3.您认为中国存在性别歧视吗？ [单选题] [必答题] ○ 是

○ 否

4.如果存在性别歧视，您认为原因有 [多选题] □ 历史观念

□ 生理因素

□ 能力差异

□ 其他

5.您所欣赏的女性特质有 [多选题] [必答题] □ 小鸟依人

□ 独立自强

□ 聪颖睿智

□ 温柔贤惠

□ 坚韧不拔

□ 温婉体贴

6.您眼中适合女性的归宿是 [单选题] [必答题] ○ 家庭主妇，相夫教子

○ 事业家庭兼顾的职业女性

○ 专注事业的女强人

○ 没有特定标准，按自己的意愿生活

7.您对女权主义的了解程度是 [单选题] [必答题] ○ 非常了解

○ 比较了解 ○ 听说过一些

○ 完全不了解

8.您对女性主义运动的态度是 [单选题] [必答题] ○ 完全没必要

○ 无所谓

○ 有必要

○ 很有必要

9.您眼中女性主义者的形象 [多选题] [必答题] □ 理性

□ 激进

□ 勇敢

□ 自大

□ 虚伪

□ 正义

10.您认为女性主义运动是否能改善女性的地位 [单选题] [必答题] ○ 是

○ 否

○ 不确定

第五篇：大学生对创业看法的调查问卷

大学生对创业看法的调查问卷

面对现社会空前的就业压力，“大学生创业”已在当今校园愈演愈烈，“大

学生创业”指“大学生在求学阶段自主创造某项事业”，为了了解在校大学生对于创业的看法，我做了本次调查问卷，希望大家能大力支持并如实填写，在此

表示衷心地感谢。

1.您现在是否考虑过要创业？（）

A.考虑过B.不曾考虑过

C.筹划创业中D.已经成功创业

2.如果您准备创业，那推动您创业的因素是？（）

A.家里人影响B.朋友鼓励

C.受成功人士的影响D.其他（请注明________________）

3.您认为大专生比本科生在求职时会输人一截？（）

A.是的B.不是

4.您认为在哪方面创业比较容易成功？（）

A.软件、网络等高科技行B.餐饮、书报等生活类行业

C.启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业（例如_____________）

5.如果创业，您会选择哪种形式？（）

A.合伙创业B.家庭创业C.自主创业

6.您认为大学生创业存在的障碍主要有什么？（）

A.资金不足，没有好的创业方向B.经验不够，缺乏社会关系

C.要考虑继续深造D.亲人反对

7.您创业的根据是？（）

A.自己的兴趣B.市场需要

C.自己的专业D.容易开拓的项目

8.您觉得创业必须要具有哪些素质或理论基础？（）

A.较好的组织能力B.具有专业的知识背景

C.具备较好的沟通能力D.具有良好的心理素质和适应能力

9.您是如何创业这个概念的？（）

A.拿钱开办一家企业B.开一间办公室就行C.开发一项科学技术

10.您认为大学生创业，相对于其他群体，有哪些不足？（）

A.经验不够B.资金不够

C.对市场不了解D.性格冲动

E.其他（例如_____________）

11.您认为大学生最为合适创业的阶段是（）

A.大学本科B.应届毕业

C.毕业并积累几年经验以后D.待有硕博等较高学历阶段

再次感谢您抽空完成问卷，祝您身体健康，学业进步！