6S管理实战 试卷范文合集

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第一篇:6S管理实战 试卷

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得 5.0 学分!

得分: 87

学习课程: 学习课程:6S 管理实战 单选题
1.在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,1.在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,企业可将目视管理的重点放在 在不同的工作现场中()回答: 回答:正确

1.A

办公现场的物品、作业、设备等管理中 员工的工作程序、效率 物品的流通与保管 以上都不正确 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

2.管理体系的正常运作需要什么条件作为保证(2.管理体系的正常运作需要什么条件作为保证()管理体系的正常运作需要什么条件作为保证

1.A

良好的品质文化 人的能力 A 和 B 都正确 A 和 B 都不正确

2.B

3.C

4.D

3.全面质量管理与传统的质量管理相比,具有什么特点(3.全面质量管理与传统的质量管理相比,具有什么特点()全面质量管理与传统的质量管理相比

回答: 回答:正确

1.A

以适用性为标准 以人为本 突出改进的动态性管理 以上都包括 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

管理强调“人的品质” 其具体要求是(4.6S 管理强调“人的品质”,其具体要求是()

1.A

凡事认真的习惯生产 有规定按照规定办事的习惯 文明礼貌的习惯 以上都包括 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

5.为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括(5.为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括()为了使办公室内的资料更易管理和查找

1.A

分类 标识 定位 以上都包括 回答: 回答:错误

2.B

3.C

4.D

6.在对各部门评估考核的过程中,对某些污染最严重、实施难度最大的车间,应该(6.在对各部门评估考核的过程中,对某些污染最严重、实施难度最大的车间,应该()在对各部门评估考核的过程中

1.A

给予特殊照顾 采用加权系数综合考评 和其他车间一视同仁 不考评 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

7.由于个人能力的差异,员工的素质参差不弃,作为管理者应当(7.由于个人能力的差异,员工的素质参差不弃,作为管理者应当()由于个人能力的差异

1.A

将每一位员工当作普通人来对待 将员工看成是极具潜力的人 按照优秀员工的标准来要求全体员工 不理会素质差的员工 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

8.企业在整理物品时,周内多次使用的物品应当置于什么场所(8.企业在整理物品时,对于 1 周内多次使用的物品应当置于什么场所()企业在整理物品时

1.A

在集中场所(如工具室、仓库)放置少 置于工作区随手可取得的地方

废弃或特别处理 置于工作场所 I 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

9.企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育(9.企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育()企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育

1.A

邀请专家或老师讲课 利用晨会的时间 利用宣传栏、板报等形式 以上都包括 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

10.在推行 管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当(10.在推行 6S 管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当()

1.A

个人物品属于“都用”,不必整理

2.B

“独用”也是“共用”,应当公开并按照要求做标识

3.C

个人物品可以整理,也可以不整理 以上都不正确 回答: 回答:错误

4.D

11.整理的流程中最为重要的步骤是(11.整理的流程中最为重要的步骤是()整理的流程中最为重要的步骤是

1.A

分类与归类 制定“要不要”、“留不留”的判断基准 处理问题 改善 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

12.在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为(12.在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为()在安全管理中

1.A

标志既简单又成本低 标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险 A 和 B 都正确 A 和 B 都不正确 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

13.下面对 生产方式的定义描述正确的是(13.下面对 JIT 生产方式的定义描述正确的是()

1.A

只在需要的时候,按需要的量,生产所需的产品 尽可能的大批量生产,降低生产成本 按照客户的需求生产,实现零库存 以上都不正确

2.B

3.C

4.D

14.企业的 管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于个人来说要(14.企业的 6S 管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于个人来说要()回答: 回答:正确

1.A

填写 6S 日常责任表 成立 6S 推行小组 设立样板区 进行骨干培训 回答: 回答:正确

2.B

3.C

4.D

15.在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理(15.在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理()在日常生活中

1.A

显示装置 信号灯 标志牌 以上都包括

2.B

3.C

4.D


第二篇:6S管理实战

6S管理实战

一、6S管理的概述

6S管理没有定式:6S管理是品质文化的重要组成部分,是品质文化的基础

6S实施前:现场脏、乱、差,所有物品没有分类,标识乱堆乱放,没有标识数量,现场人员很随意,很散漫,品质意识差,责任心不强,素质很差等。

6S管理实施后:把空间充分利用起来,进行标识,进行定位,根据物品的形状、大小明确放置的方法,进行标识,进行定位,清清楚楚,对所有物品进行标识、分类,非常清楚明了,并且根据物品的特点设计出相应的放置方法,调整布局,明确责任人,进行有效的标识,激发员工无限的创意。

摆放物品的原则是:只有定位线里面可以摆,定位线以外是不许摆的。

二、品质文化及现场管理提升的基础1、6S管理是基础工作的基础,没有6S管理,很多基础工作没办法执行。

2、6S有限,创意无限(一旦把员工的积极性给激发出来了,员工发现问题,解决问题的能力得到了提升,给企业带来的一种文化是不可估量的)

3、我们要好好反省自己的工作方式(习惯于喊口号,提要求,定指标,作思想工作,严格考核的做法,根本无法达到有效推行6S管理所创造的那种境界和效果)

4、评价6S管理推行是否有效,是否成功,一个很重要的方面就是一种文化创造出来没有,一种追求卓越的文化,一种注重细节的文化创造出来没有,人的意识有没有发生巨大的变化。

5、良好的工作结果会取决于三个方面:①品质文化②管理体系③人的能力

对不合格品的处理

① 怎么发生的?

② 采取什么措施了没有?

③ 怎么防止同样的问题再次发生?

ISO9000只要求作业标本书放在工人能够很轻易拿到的地方,想看的时候很容易拿到,而不是要一定贴出来

工序与工序之间、中间在制品为一个是最理想的,这叫精益生产方式,叫一个流,工序与工序之间都是一个在流动,就是生产最理想的状态。

品质文化的基础是,有规定按规定去做,品质文化的高层次是追求卓越,要越做越好,越做越精

6S管理是品质文化的基础,有效推行6S管理,能够培养,养成认真对待每一件小事的习惯,养成有规定按规定做的习惯

6S管理是提升人的现场管理能力的基础

从管理的角度来说,良好的工作结果取决于品质文化、管理体系和人的能力三个方面

6S管理的最终目的是改变一个人,提升人的品质

三、规范与细节决定成败

优秀的企业都强调管理的规范和细节,管理上的细节如果不注重的话,在很多情况下会带来严重的问题,所以在追求技术的同时,一定要注重规范与细节的管理

四、中日企业现场管理的差距

1、定位

中国企业脏乱只是卫生问题,与生产是两回事,而日本企业认为现场管理是企业生产正常运转的基础,而6S管理都做不好的企业,不可能有很好的现场管理,定位不一样。

2、方法

中国企业热衷于口号、标语、文件的宣传和短暂的活动,过于相信精神的作用,没有结合日常工作的具体做法,对提升人的品质几乎没有任何的帮助

日本企业注重企业文化与工作的方法

如何改善工作现场?

① 采用管理看板

② 改善前是什么情况,存在什么问题

③ 用什么方法来改善

④ 改善结果是什么

⑤ 成本降低多少

⑥ 效率提高多少

⑦ 差错减少多少

经验的积累,集体的智慧,可以很快从白纸走向优秀

个人的经验成为小组的财富,成为企业的财富,必须现场规范化和标准化,不管谁做都是这样做 设备管理

MTBF(设备平均无故障时间)

MTTR(设备平均故障等待时间)

MTBF设备平均无故障时间越长,说明设备状况越好,不容易出问题,MTTR越短这个设备平均故障等待时间越短,说明两个问题,一个是设备状况变好了,出的问题很小,很快修好,另一个是我们的维修人员水平变高了,出了问题很快能修好

一种追求卓越的企业文化,强调有形压力

P效率、Q质量、C成本、D交期、S安全、M士气

3、没有实施6S管理的企业,由于在细节管理方面没有明确具体的规定和标识

4、中日企业现场管理的差距很大程度上是规范与细节管理方面的差距

五、人的品质提升的利器

6S管理的倡导者认为人可以改变一个环境,环境反过来可以培养一个人

1、人与环境的相互作用

①、如果你觉得脏、乱是不可避免的,那么你的工厂一定是又脏又乱。整洁有序的工作环境会提醒工人正在制造高品质的产品

②、6S管理对人的品质的要求

a、革除马马虎虎的毛病,养成凡事认真的习惯

b、遵守规定的习惯,有规定按规定去做

c、文明礼貌的习惯2、6S管理是如何提高人的品质的6S能改变环境,而这种环境不仅仅是干净的,更重要是现场规范化和一目了然,什么东西在哪里,数量是多少,都有规定及标识,工作的对错能一目了然,使得每个人必须约束自己按规定去做,久而久之就能养成遵守规定的习惯,认真对待每一件小事情,从而达到人的品质得到提升

六、6S管理的实战内容

1、整理

整理就是将工作场所的任何东西区分为必要与不必要,把必要的东西与不必要的东西明确的,严格的区分开来,不必要的东西尽快的处理掉

整理的要点是在于制定可行、有效、合理的处理基准

三个基准

①、要与不要的判断基准

②、明确场所的基准

③、废弃处理的一个方法(申请部门和判定部门分开,处置部门要统一,尽量由一个部门来统一处理)△ 整理的重要意识是使用价值,而不是原购买价值,对没有使用价值的物品,不管原购买价值多高,要处理的坚决处理

△ 杂乱无章的现场,决不仅仅是浪费场地而已,它防碍了管理人员的科学管理意识的树立,所以最大的问题不在于浪费场地,而是科学管理的意识没有树立起来。妨碍了管理人员树立科学的管理意识 △ 现场管理者,一定要具备一个非常重要的现场管理意识,就是规范高效率的现场管理所带来的效益

远远大于残值处理或者误处理所造成的损失

2、整顿

整顿就是把经过整理之后,留下来的必要的东西,依规定的位置分门别类排列好,明确数量,进行有效的标识,创造一个对错一目了然,有约束和自我提升作用的工作环境

△ 6S管理需要智慧,需要动脑筋。

△ 整顿的三要素(场所、方法、标识)

能够形成很容易放回去的状态

1、场所,物品的放置场所原则上要100%的设定,物品的保管要定点、定容、定量

(油漆、胶带的颜色:黄色代表通道、白色半成品,绿色合格品、红色不合格品)

2、方法:要容易拿取

3、标识,标识要根据人的行进方向,来决定它的位置,决定它的角度

标识的三要点

① 位置和方向的合理性

② 应统一定点、定量标识

③ 在方法上下功夫

△ 整顿的三定原则(定点、定容、定量)

1、定点是放在哪里合适

2、定容是用什么容器或是什么颜色

3、定量是规定合适的数量

△ 行迹管理

把物品保管的地方把物品的形状画出来

6S管理要做到:不光是天天在这里工作的人会知道,而是要让一个新来的人或是客人都知道该怎么去做,要做到这种程度,才算6S管理做好了。

做标识的好处

①、什么东西被拿去了,一看就知道,非常清楚

②、知道东西少了、多了?少了多少,多了多少,很精确,达到管理的精确性

③、可以让管理者很快知道,哪里该有,哪里不该有,清清楚楚。让工人有成就感,对你的企业有莫大的好处

△ 6S管理的八大要求

①、独视为共,就是个人使用视为共同使用

②、公私区分就是公司的资料和私人的资料要严格地区分开来

③、柜架管理,就是所有的柜子、架子都要做上标识(标识:什么部门、什么柜,责任人是谁、有什么

类别、几大类别的资料)

④、资料归位(分为:分类、标识、和定位)

⑤、桌面状态就是桌面的资料分为:待处理、处理中、已处理

⑥、抽屉状态就是公、私物品要分开放置

⑦、张贴管理就是墙上可不可以贴东西,一定要明确区域,哪个地方可以贴,哪个地方不可以贴 ⑧、公告管理,就是公告板要分区,加标题,标识责任人姓名

3、清扫

清扫就是将工作场所看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境

1、清扫的三个目的① 培养全员讲卫生的习惯

② 创造一个干净、清爽的工作环境

③ 使人心情舒畅

2、清扫的三个注意点

① 责任化,所谓责任化就是要明确责任要求②标准化③污染发生源的改善

4、安全

安全就是通过制度及具体措施来提升安全管理水平,防止灾害的发生,安全的目的是培养具有良好安全意识的员工,注意安全细节管理

△ 构筑安全生产的六个方面

① 彻底推行6S管理,要做好安全工作,必须要先做好整理、整顿、清扫工作

② 安全隐患识别

③ 标识(能够用标识处理好的,就尽量用标识处理)

④ 定期制定消除隐患的改善计划

⑤ 建立安全巡视制度

⑥ 要细化班组管理,班组是安全事故最可能发生的地方

第一、要进行安全教育

第二、要有紧急事故的处理的一些方法

第三、建立紧急事故疏散集合地

5、清洁

清洁就是维持整理、整顿、清扫、安全的成果,经常保持就是做到了清洁的要求

清洁的目的就是维持整理、整顿、清扫、安全的成果

△ 清洁的三个注意点

① 制度化,(把6S融入到每天的工作中去,一定有一个时间是属于6S的时间,这是一种制度)② 定期检查(在6S执行中定期检查是非常重要的)

③ 新人教育(对新人的教育要有一个严格的规定)

6、素养

素养就是通过晨会等手段,提高全员文明礼貌的水准,培养每位员工养成良好的习惯,并遵守规则做事 △ 素养的三个目的1、培养好习惯,遵守规则的员工

2、培养文明人

3、营造团队精神

△ 素养的三个注意点

1、形似且神似,做什么事情,一定要做到位

2、领导要表率

3、要长期坚持

素养的方法

1、用颜色区分不同的部门

① 让员工有荣誉感,责任心,归属感

② 可能营造团队话题

③ 便于监督(一看颜色就知道是哪个部门的)

班前会的六大好处

① 有利于团队精神的建设

② 能产生良好的精神面貌

③ 培养全员的文明礼貌习惯,文明礼貌用语一定要长期坚持(每天宣讲文明礼貌,从勉强到习惯,习惯到

自然)

④ 提高干部自身水平(班前会是干部提升表达能力和沟通能力的一个机会)

⑤ 提高工作布置效率(用班前会布置工作,可以一次到位,清清楚楚,效率很高)

⑥ 养成遵守规定的习惯

2、要建立礼仪手册

第三篇:试卷及答案 学习课程:6S管理实战

学习课程:6S管理实战

单选题

1:在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,企业可将目视管理的重点放在()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 办公现场的物品、作业、设备等管理中

员工的工作程序、效率

物品的流通与保管

以上都不正确

2:全面质量管理与传统的质量管理相比,具有什么特点()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 以适用性为标准

以人为本

突出改进的动态性管理

以上都包括

3:企业对于不要物的处理方法应该遵循什么原则来执行()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 申请部门与判定部门分开

由一个统一的部门来处理不要物

A和B都正确

A和B都不正确

4:为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括()回答:正确

1.A 2.B 分类

标识 3.C 4.D 定位

以上都包括

5:企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于部门来说要做到()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 成立6S推行小组

进行部门内部的宣传教育

A和B都正确

A和B都不正确

6:在运用定点摄影时,应当怎样选择照片()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 选择一些有代表性的照片

照片的数量越多越好

照片上面不要有文字说明

以上都包括

7:企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 在集中场所(如工具室、仓库)放置少

置于工作区随手可取得的地方

废弃或特别处理

置于工作场所I

8:判断整顿三要素是否合适的依据是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 是否能够形成物品容易放回原地的状态

是否能够节省资金

是否能够保持现场干净整齐 4.D 是否能让员工最高效率的工作

9:6S管理的推行应当以下面哪一项为主体()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 企业整体

员工

中层管理

企业老总

10:企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 邀请专家或老师讲课

利用晨会的时间

利用宣传栏、板报等形式

以上都包括

11:在6S管理中,红色代表()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 警告、危险、不合格或不良

喜庆、恭喜

重要、突出

以上都包括

12:在进行清扫的时候,必须注意()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 明确责任和要求

要标准化

对污染源做出有效的处理

以上都包括

13:以下所列出的物品应当被处理掉的是()回答:错误

1.A 企业以高价购买来的,但是在很长时间内都不会使用的物品

2.B 3.C 4.D 购买价格低,但是使用非常频繁的物品

以高价构来回来,不定期使用的物品

以上都不正确

14:企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于个人来说要()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 填写6S日常责任表

成立6S推行小组

设立样板区

进行骨干培训

15:在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 显示装置

信号灯

标志牌

以上都包括

第四篇:6s管理实战考试题

6s管理考试题

1.在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,企业可将目视管理的重点放在()A 办公现场的物品、作业、设备等管理中 ;B 员工的工作程序、效率 C 物品的流通与保管 ; D 以上都不正确 2.好的标识和坏的标识效果完全不同,标识要做到清楚明了必须注意()A 考虑标识位置及方向的合理性 ; B 公司应统一(定点、定量)标识 C 充分利用各种表示方法 ; D 以上都包括 3.企业对于不要物的处理方法应该遵循什么原则来执行()A 申请部门与判定部门分开 ; B 由一个统一的部门来处理不要物 C A和B都正确 ; D A和B都不正确 4.推行6S管理的企业在清洁时常采用的运作手法是()A 红牌作战 ; B 目视管理 ; C 查检表 ; D D以上都包括 5.以下对ERP的理解正确的是()A ERP是指用信息技术对流程的改造,提高组织内部对各种资源的配置水平B ERP是实现目的的手段,而不是最终的目的

C ERP强调对流程的改造,本身是一种软件系统的实施方法 D 以上都包括

6.红牌作战的实施对象是()A 工作场所中不要的东西 ; B 需要改善的事、地、物 C 有油污、不清洁的设备 ; D 以上都包括 7.在运用定点摄影是,应当怎样选择照片()A 选择一些有代表性的照片 ; B 照片的数量越多越好 C 照片上面不要有文字说明 ; D 以上都包括 8.判断整顿三要素是否合适的依据是()A 是否能够形成物品容易放回原地的状态 ; B 是否能够节省资金

C 是否能够保持现场干净整齐 ; D 是否能让员工最高效率的工作 9.企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育()A 邀请专家或老师讲课 ; B 利用晨会的时间 C 利用宣传栏、板报等形式 ; D 以上都包括 10.在6S管理中,红色代表()A 警告、危险、不合格或不良 ; B 喜庆、恭喜 C 重要、突出 ; D 上都包括

11.国内一些企业学习日本和欧美企业的管理体系,推行过TQC等管理方法,但大多以失败告终,问题的根本原因是()A 形似而神不似 ; B 外国的管理体系不适合国内情况 C 国内企业目前还达不到国际要求 ; D 以上都不正确 12.与其他管理工作相比,目视管理的特点是()A 形象直观,容易识别 ;B 传递信息快,效率高 ;C 信息公开化,透明度高 ;D 以上都包括 13.整理的流程中最为重要的步骤是()A 分类与归类 ; B 制定“要不要”、“留不留”的判断基准 ; C 处理问题 ; D 改善 14.在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为()A 标志既简单又成本低 ; B 标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险 C A和B都正确 ; D A和B都不正确

15.企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于个人来说要()A 填写6S日常责任表 ;B 成立6S推行小组 ;C 设立样板区 ;D 进行骨干培训 1.员工的能力和素质同样对工作效果影响很大,员工的素质主要包括()A 知识技能 ;B 工作态度 ;C 责任心 ;D 以上都包括 2.企业对于不要物的处理方法应该遵循什么原则来执行()A 申请部门与判定部门分开 ; B 由一个统一的部门来处理不要物 C A和B都正确 ; D A和B都不正确

3.在目视管理的物品管理中,颜色的使用应该尽可能的遵照常规,下面是一个厂房的垃圾分类收集,你认为颜色设置最合理的是()A 红色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,黄色箱装可回收垃圾 B 红色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,绿色箱装可回收垃圾 C 绿色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾 D 黄色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

4.在对各部门评估考核的过程中,对某些污染最严重、实施难度最大的车间,应该()A 给予特殊照顾 ; B 采用加权系数综合考评 C 和其他车间一视同仁 ; D 不考评 5.红牌作战的实施对象是()A 工作场所中不要的东西 ; B 需要改善的事、地、物 C 有油污、不清洁的设备 ; D 以上都包括 6.在运用定点摄影是,应当怎样选择照片()A 选择一些有代表性的照片 ; B 照片的数量越多越好 C 照片上面不要有文字说明 ; D 以上都包括 7.工作现场和厂房需要清扫的根本原因是()A 存在污染源 ;B 保持美观整齐 ;C 这是6S管理的要求 ;D 提高工作效率 8.企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所()A 在集中场所(如工具室、仓库)放置少 ;B 置于工作区随手可取得的地方 C 废弃或特别处理 ; D 置于工作场所I 9.企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育()A 邀请专家或老师讲课 ; B 利用晨会的时间 C 利用宣传栏、板报等形式 ; D 以上都包括

10.在推行6S管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当()A 个人物品属于“都用”,不必整理 ;B “独用”也是“共用”,应当公开并按照要求做标识 C 个人物品可以整理,也可以不整理 ;D 以上都不正确 11.在进行清扫的时候,必须注意()A 明确责任和要求 ; B 要标准化 C 对污染源做出有效的处理 ; D 以上都包括 12.定量是整顿三原则之一,以下对定量的描述正确的是()A 定量应该以不影响工作为前提,数量越少越好 ;B 定量对生产工序没有影响 C 定量有严格的执行标准,不能改变 ; D 以上都不正确 13.整顿的三要素是指()A 场所、人物和工具 ;B 场所、方法和标识 ;C 资金、工具和人员 ;D 方法、态度和工具 14.下面对JIT生产方式的定义描述正确的是()A 只在需要的时候,按需要的量,生产所需的产品 ;B 尽可能的大批量生产,降低生产成本 C 按照客户的需求生产,实现零库存 ;D 以上都不正确

15.在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理()A 显示装置 ;B 信号灯 ;C 标志牌 ;D 以上都包括

第五篇:时代光华 6S管理实战

第一套答案

学习课程:6S管理实战

单选题

1:在国际上有5S、6S、8S、9S等说法,这些说法之间的关系是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 表达形式存在差异,但是内涵是一致的各自属于不同的理论,没有联系

其他说法都是6S的附属产物

以上都不正确

2:全面质量管理与传统的质量管理相比,具有什么特点()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 以适用性为标准

以人为本

突出改进的动态性管理

以上都包括

3:下面各项对定点摄影的描述正确的是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 定点摄影简单的说就是拍照

定点摄影是6S管理推行中必不可少的重要工具

定点摄影不能督促各部门的整工作

以上都不正确

4:推行6S管理的企业在清洁时常采用的运作手法是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 红牌作战

目视管理

查检表

D以上都包括 5:在目视管理的物品管理中,颜色的使用应该尽可能的遵照常规,下面是一个厂房的垃圾分类收集,你认为颜色设置最合理的是()回答:错误

1.A 红色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,黄色箱装可回收垃圾

2.B 红色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,绿色箱装可回收垃圾

3.C 绿色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

4.D 黄色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

6:将物品的形状勾勒出来,将物品放置在对应的图案上,这种管理物品的方法称为()

1.A 形迹管理

2.B 形象管理

3.C 图像管理

4.D 直观管理

7:在对各部门评估考核的过程中,对某些污染最严重、实施难度最大的车间,应该()

1.A 给予特殊照顾

2.B 采用加权系数综合考评

3.C 和其他车间一视同仁

4.D 不考评

8:由于个人能力的差异,员工的素质参差不弃,作为管理者应当()回答:错误

1.A 将每一位员工当作普通人来对待

2.B 将员工看成是极具潜力的人

3.C 按照优秀员工的标准来要求全体员工

4.D 不理会素质差的员工

9:企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所()回答:正确

1.A 在集中场所(如工具室、仓库)放置少

回答:正确回答:正确 2.B 3.C 4.D 置于工作区随手可取得的地方

废弃或特别处理

置于工作场所I

10:国内一些企业学习日本和欧美企业的管理体系,推行过TQC等管理方法,但大多以失败告终,问题的根本原因是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 形似而神不似

外国的管理体系不适合国内情况

国内企业目前还达不到国际要求

以上都不正确

11:整理的流程中最为重要的步骤是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 分类与归类

制定“要不要”、“留不留”的判断基准

处理问题

改善

12:定量是整顿三原则之一,以下对定量的描述正确的是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 定量应该以不影响工作为前提,数量越少越好

定量对生产工序没有影响

定量有严格的执行标准,不能改变

以上都不正确

13:6S管理要求及时进行清扫,清扫的目的是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 培养全员讲卫生的习惯

创造干净、清爽的工作环境

使人心情舒畅 4.D 以上都包括

14:整顿的三要素是指()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 场所、人物和工具

场所、方法和标识

资金、工具和人员

方法、态度和工具

15:在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 显示装置

信号灯

标志牌

以上都包括

2009.6.16早晨7:50-8:15考试,课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得5.0学分!得分: 87

第二套答案

单选题

1.在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,企业可将目视管理的重点放在()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 办公现场的物品、作业、设备等管理中

员工的工作程序、效率

物品的流通与保管

以上都不正确 2.管理体系的正常运作需要什么条件作为保证()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 良好的品质文化

人的能力

A和B都正确

A和B都不正确

3.全面质量管理与传统的质量管理相比,具有什么特点()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 以适用性为标准

以人为本

突出改进的动态性管理

以上都包括

4.6S管理强调“人的品质”,其具体要求是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 凡事认真的习惯生产

有规定按照规定办事的习惯

文明礼貌的习惯

以上都包括

5.为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 分类

标识

定位

以上都包括

6.在对各部门评估考核的过程中,对某些污染最严重、实施难度最大的车间,应该()回答:错误

1.A 给予特殊照顾 2.B 3.C 4.D 采用加权系数综合考评

和其他车间一视同仁

不考评

7.由于个人能力的差异,员工的素质参差不弃,作为管理者应当()回答:正确

1.A 将每一位员工当作普通人来对待

2.B 将员工看成是极具潜力的人

3.C 按照优秀员工的标准来要求全体员工

4.D 不理会素质差的员工

8.企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所()

1.A 在集中场所(如工具室、仓库)放置少

2.B 置于工作区随手可取得的地方

3.C 废弃或特别处理

4.D 置于工作场所I

9.企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育()回答:正确

1.A 邀请专家或老师讲课

2.B 利用晨会的时间

3.C 利用宣传栏、板报等形式

4.D 以上都包括

10.在推行6S管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当()

1.A 个人物品属于“都用”,不必整理

2.B “独用”也是“共用”,应当公开并按照要求做标识

3.C 个人物品可以整理,也可以不整理

回答:正确 回答:正确4.D 以上都不正确

11.整理的流程中最为重要的步骤是()回答:错误

1.A 2.B 3.C 4.D 分类与归类

制定“要不要”、“留不留”的判断基准

处理问题

改善

12.在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 标志既简单又成本低

标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险

A和B都正确

A和B都不正确

13.下面对JIT生产方式的定义描述正确的是()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 只在需要的时候,按需要的量,生产所需的产品

尽可能的大批量生产,降低生产成本

按照客户的需求生产,实现零库存

以上都不正确

14.企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于个人来说要()回答:正确

1.A 2.B 3.C 4.D 填写6S日常责任表

成立6S推行小组

设立样板区

进行骨干培训

15.在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理()回答:正确

1.A 2.B 3.C D 显示装置

信号灯

标志牌

以上都包括

第三套答案

单选题

正确 1.管理体系的正常运作需要什么条件作为保证

C

A 良好的品质文化

B 人的能力

C A和B都正确

D A和B都不正确

正确 2.在对各部门评估考核的过程中,对某些污染最严重、实施难度最大的车间,应该(B)

A 给予特殊照顾

B 采用加权系数综合考评

C 和其他车间一视同仁

D 不考评

正确 3.红牌作战的实施对象是(D)

A 工作场所中不要的东西

B 需要改善的事、地、物

C 有油污、不清洁的设备

D 以上都包括

正确 4.由于个人能力的差异,员工的素质参差不弃,作为管理者应当(A)

A 将每一位员工当作普通人来对待

B 将员工看成是极具潜力的人

C 按照优秀员工的标准来要求全体员工

D 不理会素质差的员工

正确 5.企业应该积极建立晨会制度,这样做能够(D)

A 有利于建设团队精神

B 使员工保持良好的精神面貌

C 推广6S管理理念

D 以上都包括

正确 6.打造傻瓜现场的理念要求现场管理做到(B)

A 简单化、傻瓜化

B 程序化、标准化、规范化

C 形象化、图形化

D 以上都不正确

正确 7.判断整顿三要素是否合适的依据是(A)

A 是否能够形成物品容易放回原地的状态

B 是否能够节省资金

C 是否能够保持现场干净整齐

D 是否能让员工最高效率的工作

正确 8.在推行6S管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当(B)

A 个人物品属于“都用”,不必整理

B “独用”也是“共用”,应当公开并按照要求做标识

C 个人物品可以整理,也可以不整理

D 以上都不正确

正确 9.在6S管理中,红色代表(A)

A 警告、危险、不合格或不良

B 喜庆、恭喜

C 重要、突出

D 以上都包括

正确 10.在进行清扫的时候,必须注意(D)

A 明确责任和要求

B 要标准化

C 对污染源做出有效的处理

D 以上都包括

正确 11.与其他管理工作相比,目视管理的特点是(D)

A 形象直观,容易识别

B 传递信息快,效率高

C 信息公开化,透明度高

D 以上都包括

正确 12.国内企业对6S管理理解的误区有(D)A 只是简单、机械的照搬6S管理的内容

B 没有思考如何对企业管理进行改善

C 认为6S管理就是全面的、彻底的大扫除

D 以上都包括

13.以下所列出的物品应当被处理掉的是(C)

A 企业以高价购买来的,但是在很长时间内都不会使用的物品

B 购买价格低,但是使用非常频繁的物品

C 以高价构来回来,不定期使用的物品

D 以上都不正确

正确 14.6S管理要求及时进行清扫,清扫的目的是(D)

A 培养全员讲卫生的习惯

B 创造干净、清爽的工作环境

C 使人心情舒畅

D 以上都包括

正确 15.整顿的三要素是指(B)

A 场所、人物和工具 B 场所、方法和标识

C 资金、工具和人员

D 方法、态度和工具 国内一些企业学习日本和欧美企业的管理体系,推行过TQC等管理方法,但大多以失败告终,问题的根本原因是: A A 形似而神不似

B 外国的管理体系不适合国内情况

C 国内企业目前还达不到国际要求

D 以上都不正确 下面各项对定点摄影的描述正确的是:B

A 定点摄影简单的说就是拍照

B 定点摄影是6S管理推行中必不可少的重要工具

C 定点摄影不能督促各部门的整工作

D 以上都不正确 企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于个人来说要:A

A 填写6S日常责任表

B 成立6S推行小组

C 设立样板区 D 进行骨干培训 在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理: D A显示装置

B信号灯

C标志牌

D 以上都包括 企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于部门来说要做到: C

A 成立6S推行小组

B 进行部门内部的宣传教育

C A和B都正确

D A和B都不正确在目视管理的物品管理中,颜色的使用应该尽可能的遵照常规,下面是一个厂房的垃圾分类收集,你认为颜色设置最合理的是: B

A红色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,黄色箱装可回收垃圾 B红色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,绿色箱装可回收垃圾

C 绿色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

D黄色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾 企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所: B A在集中场所(如工具室、仓库)放置

B置于工作区随手可取得的地方

C 废弃或特别处理

D

置于工作场所I 以下对ERP的理解正确的是: D A ERP是指用信息技术对流程的改造,提高组织内部对各种资源的配置水平

B ERP是实现目的的手段,而不是最终的目的

C ERP强调对流程的改造,本身是一种软件系统的实施方法

D 以上都包括

第四套答案

一、单项选择题 在国际上有5S、6S、8S、9S等说法,这些说法之间的关系是: A

A 表达形式存在差异,但是内涵是一致的 B 各自属于不同的理论,没有联系 C 其他说法都是6S的附属产物 D 以上都不正确 全面质量管理与传统的质量管理相比,具有什么特点: D A以适用性为标准 B 以人为本

C 突出改进的动态性管理 D 以上都包括 推行6S管理的企业在清洁时常采用的运作手法是: D A 红牌作战

B 目视管理

C 查检表 D以上都包括

4在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为: C

A 标志既简单又成本低

B 标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险 C A和B都正确 D A和B都不正确

5为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括: D A 分类 B 标识 C 定位 D 以上都包括

6部门应当为自身设置一些阶段性的、具体的目标,以下哪一个目标符合这一要求: B A “告别昨日,挑战自我,塑造华丽新形象” B “第四个月部门考评90分以上” C “规范现场、现物,提升人的品质”

D “改变设备、改变人、改变环境,最终达成企业体质的根本革新”

7红牌作战的实施对象是: D

A工作场所中不要的东西

B需要改善的事、地、物

C有油污、不清洁的设备 D 以上都包括 6S管理的推行应当以下面哪一项为主体: A A 企业整体 B 员工 C 中层管理 D 企业老总 9.在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,企业可将目视管理的重点放在:A

A 办公现场的物品、作业、设备等管理中 B 员工的工作程序、效率 C 物品的流通与保管 D 以上都不正确

10.6S管理强调“人的品质”,其具体要求是:D A 凡事认真的习惯

B有规定按照规定办事的习惯 C 文明礼貌的习惯 D 以上都包括

11.企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育: D A 邀请专家或老师讲课 B 利用晨会的时间 C 利用宣传栏、板报等形式 D 以上都包括

12定量是整顿三原则之一,以下对定量的描述正确的是: A A定量应该以不影响工作为前提,数量越少越好

B 定量对生产工序没有影响

C 定量有严格的执行标准,不能改变 D 以上都不正确

13与其他管理工作相比,目视管理的特点是: D A 形象直观,容易识别 B传递信息快,效率高 C信息公开化,透明度高 D 以上都包括

14以下所列出的物品应当被处理掉的是: A A企业以高价购买来的,但是在很长时间内都不会使用的物品 B购买价格低,但是使用非常频繁的物品 C 以高价构来回来,不定期使用的物品 D 以上都不正确 SO 9000是一个品质管理体系,拥有三级文字化的资料,分别是: C

A 定点照片、质量手册、红牌记录

B质量手册、红牌记录、改进标准

C 质量手册、标准程序、记录 D 定点照片、记录、程序

第五套答案

一、单项选择题

1国内一些企业学习日本和欧美企业的管理体系,推行过TQC等管理方法,但大多以失败告终,问题的根本原因是: A A 形似而神不似

B 外国的管理体系不适合国内情况 C 国内企业目前还达不到国际要求 D 以上都不正确

2国内企业对6S管理理解的误区有:D A 只是简单、机械的照搬6S管理的内容 B 没有思考如何对企业管理进行改善 C 认为6S管理就是全面的、彻底的大扫除 D 以上都包括 下面各项对定点摄影的描述正确的是:B A 定点摄影简单的说就是拍照

B 定点摄影是6S管理推行中必不可少的重要工具 C 定点摄影不能督促各部门的整工作 D 以上都不正确

4企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于个人来说要:A

A 填写6S日常责任表 B 成立6S推行小组 C 设立样板区 D 进行骨干培训

5企业应该积极建立晨会制度,这样做能够:D A 有利于建设团队精神

B 使员工保持良好的精神面貌 C 推广6S管理理念 D 以上都包括

6在日常生活中,目视管理的应用实例比比皆是,下面哪一项属于目视管理: D A显示装置 B信号灯 C标志牌 D 以上都包括

7企业的6S管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于部门来说要做到: C A 成立6S推行小组 B 进行部门内部的宣传教育 C A和B都正确 D A和B都不正确

8由于个人能力的差异,员工的素质参差不弃,作为管理者应当: A

A 将每一位员工当作普通人来对待 B 将员工看成是极具潜力的人 C 按照优秀员工的标准来要求全体员工 D 不理会素质差的员工

9在进行清扫的时候,必须注意: D A 明确责任和要求 B 要标准化 C 对污染源做出有效的处理 D 以上都包括

10判断整顿三要素是否合适的依据是:A A 是否能够形成物品容易放回原地的状态 B 是否能够节省资金

C 是否能够保持现场干净整齐 D 是否能让员工最高效率的工作

11在目视管理的物品管理中,颜色的使用应该尽可能的遵照常规,下面是一个厂房的垃圾分类收集,你认为颜色设置最合理的是: B

A红色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,黄色箱装可回收垃圾

B红色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,绿色箱装可回收垃圾

C 绿色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

D黄色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

12企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所: B A在集中场所(如工具室、仓库)放置 B置于工作区随手可取得的地方 C 废弃或特别处理 D 置于工作场所I

13管理体系的正常运作需要什么条件作为保证:C A良好的品质文化 B人的能力 C A和B都正确 D A和B都不正确

14在对各部门评估考核的过程中,对某些污染最严重、实施难度最大的车间,应该: B A给予特殊照顾

B 采用加权系数综合考评 C 和其他车间一视同仁 D 不考评 以下对ERP的理解正确的是: D

A ERP是指用信息技术对流程的改造,提高组织内部对各种资源的配置水平

B ERP是实现目的的手段,而不是最终的目的

C ERP强调对流程的改造,本身是一种软件系统的实施方法

D 以上都包括

第六套答案

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