罗波乡中小学校2013-2014年器材管理计划

第一篇：罗波乡中小学校2013-2014年器材管理计划

罗波乡中小学校2013-2014学年

音乐器材管理计划

一、热爱本职工作，执行上级和学校有关器材室的工作计划，严格遵守各项规章制度。

二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握器材维修的基本技能，排除器材的一般故障，确保器材使用的最佳效果。

三、认真做好器材的验收、登记、保管、维修工作，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。

四、根据教学需求，协助 任课 老师做好器材使用工作。使用完毕，及时清点器材，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。

五、负责器材室的全部物资工作，做到管理制度标准化，器材存放系列化，保管科学化、安全化。

六、不断总结经验，开展音乐器材的研制创新工作，改进管理方法，努力提高器材室的工作水平。

七、所有音乐器材摆放要整齐有序，方便教学，要保持器材清洁，环境整洁美观。

八、平时对各种乐器要经常检查养护，出现故障要及时维修。

九、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意后方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

十、做好安全防护工作，各种乐器要注意防火、防盗、防霉。

第二篇：罗波乡中小学校法制宣传教育五年规划汇总

罗波乡中小学校法制宣传教育五年规划

为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略，切实加强我校的普法工作，根据四川省人大常委会《关于进一步开展法制宣传教育的决议》、省教育厅《关于下发四川省教育系统法制宣传教育第六个五年规划的通知》等文件的要求，我校决定在全体师生员工中开展第五个五年教育法制宣传教育活动。为做好此项工作，特结合我校的实际，制定本规划。

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导，立足于我校“十五”计划确定的宏伟目标，推动我校各项事业的改革与发展；立足于全面推进依法治教的总体要求，坚持“依法治校”与“以德治校”相结合，法制教育与法制实践相结合，立足于提高全校师生员工的法律素质，增强遵纪守法的自觉性。通过继续深入广泛地开展法制宣传教育，充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用，为加快我校各项工作的法制化进程，保障和促进我校新一轮发展奠定坚实的基础。

二、目标与任务

（一）、目标

根据宪法原则和新时期省、市教育法制建设发展进程的要求，紧紧围绕我校改革与发展的大局，广泛深入地开展 法制宣传教育，切实提高全体师生员工的法律素质；扎实推进我校依法治校进程，全面提高法制化管理水平。通过“五五”普法规划的实施，努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变，学校办学和教育管理从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，使法制教育成为教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才，使我校的法律宣传教育工作与学校改革的和发展的进程相适应，为全省“依法治教”和我市“依法治市”目标的实现奠定坚实的基础。

（二）、任务

1、继续广泛深入地学习宣传民主法制理论和党的依法治国建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家的基本法律，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识；注重培养学生权利义务对等的现代法制观念，提高学校全体教职工对保护学生合法权利的重视程度，增强教职工、学生遵纪守法，维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策，依法行政和依法管理的能力。

2、密切联系我校改革和发展的需要，积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保护法》为核心的教育法律、法规和其他与教育相关的法律、法规，宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识，宣传与加入WTO相关 的法律知识，宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识，为全面推进素质教育，保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。

3、坚持法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部门要妥善处理学法与用法的关系，以普法工作为基础，以依法行政、依法治教为重点，以全面实现依法治校为目标，进一步加强法制工作制度建设，自觉学法、用法，积极推进我校的依法治校进程。

4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，高度重视学生的德育建设和教师的师德建设，促进我校的民主法制建设和精神文明建设。

三、对象与内容

（一）、普法的对象是全校师生员工，教师和学生。

（二）、普法主要内容是：

1、学校行政管理人员学习和掌握社会主义民主法制理论以及与推进“依法治校”密切相关法律法规。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律，教育法律法规，重要的行政法律知识以及加入WTO相关的社会主义市场经济法律法规，学习与反腐败有关的法律法规，学习国家新颁布的重要法律、法规和本职工作密切相关的法律法规知识。

2、教师要结合师德建设和育人实践，加强对社会主义 民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法》、《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。

3、学生要学习与学生密切相关的法律、法规。重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。树立较强的法制观念和社会责任感，成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才。

四、步骤与方法：

（一）、步骤：

“五五”普法规划从2013年开始实施，到2018年结束。通过制定计划分三个阶段进行。

1、启动阶段；2013年。做好“五五”普法实施的准备工作，建立普法领导小组，工作机构和普法工作责任制；根据省、市有关要求，结合实际，制定“五五”普法规划；做好“五五”普法的教材征订、骨干培训、宣传发动工作，为“四五五”普法规划的顺利实施做好必要的准备。

2、实施阶段：2013年－2018年。根据学校“五五”普法规划要求，制定工作计划，确定学习任务和普及进度，做到有步骤、有计划、有重点，扎实认真地组织实施，务求实效，确保“五五”普法内容的完成。

3、考核验收阶段；2018年。将按照规划确定的目标、任务、要求，对“五五”普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作，对在“五五”普法中做出成绩的进行表彰。在此基础上，迎接省、市“五五”普法的考核验收。

（二）、方法：

1、普治并举，整体推进。坚持学法与用法相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，把“五五”普法工作与学校的法制工作有机结合起来，普治兼顾、全面实践、整体推进。通过普法，进一步增强广大师生员工的法制观念，提高依法管理、依法办事的能力与水平。

2、突出重点、分类指导。积极抓好“五五”普法教育典型引路工作，及时总结介绍普法先进典型经验，积极推广。并提出要求，进一步提高普法工作的质量和效果。

3、多种途径、广泛宣传。充分发挥课堂主渠道作用，扎实开展学生的普法教育；按照计划举办法制培训、法制讲座，积极开展法律咨询、法律知识竞赛、法制图片展等，充分利用广播站、校报、橱窗、校园网络开展生动活泼的法制宣传教育活动，每年12月4日全国法制宣传日，集中开展一次专题法制宣传教育活动。

4、针对实际、狠抓落实。有针对性地开展法制宣传教育，切实把法制教育作为一项经常性工作长抓不懈，采取切实措施，防止形式主义，确保法制宣传教育真正取得实效。

五、基本要求：

“五五”普法与学校规划同步实施，整体规划、重点突破，按照省、市加强社会主义民主政治建设，实现社会法治化的战略目标，在教师、学生等重点对象学法的制度化和学校工作的法制化建设方面取得突破性进展。

（一）、坚持学法与用法相结合，积极推进“依法治校”进程。依法行政、依法治教的实施方案，切实找准学法、用法的结合点，在教学改革、教学管理、育人工作等方面，自觉依法办事，认真履行和维护法定职责。

（二）、加强普法制度建设，增强学法、用法的自觉性。

1、建立健全领导干部法制讲座制度，学法制度、法律培训制度、重大决策前的法律咨询审核制度、法律顾问制度等。

2、建立健全和落实教师、员工学法用法和考试考核制度，依据全省教育系统干部、教师普法知识读本，进行考试考核，实行合格证制度，作为全体教职工考核、定级和晋升的重要依据，考试不合格者，当年考核不得评为优秀等次。

3、坚持自学与集中培训相结合，以自学为主的形式，组织多种形式的法制学习和培训，其中，教师自学时间每年不少于40学时，行政管理人员集中学法时间每年不少于30学时。

（三）、紧密结合德育工作，切实加强对学生的法制教育。开设与在校学生心理、生理健康成长相适应的法制课程，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，列入考试科目，确保“五五”普法任务的完成。

（四）、加强法制宣传教育阵地建设，加制文艺宣传力度。在巩固原有宣传阵地的基础上着力开拓网络宣传新领域。

六、组织领导与保障措施

学校将把普法工作作为教育工作的一项重要内容，提到议事日程，切实加强领导，认真抓紧、抓好。

（一）进一步建立健全领导机构和工作机构。成立法制宣传教育领导小组，校长任组长，分管领导担任副组长，成员由有关部门主要负责同志、统筹协调、领导、指导全校的“五五”普法，并做好组织实施，协调、检查、指导等工作。

（二）、建立和实行法制宣传教育工作责任制。学校法制宣传教育机构将明确职责与任务，做到有部署、有检查、有考核。要明确专人负责，具体负责落实普法宣传教育工作。

（三）、推行教育法制宣传教育工作评价考核制度，健全监督与激励机制，将“五五”普法学习宣传教育与创建文明班级的活动结合起来，与学校工作目标完成情况考核结合起来，统一纳入考核体系，一同考核，调动各级普法积极 性，推动我校法制宣传工作的深入开展。

（四）、经费保障。学校将在财务预算中安排普法专项经费，实行专款专用，主要用于订购教育普法读物及其普法宣传教育资料、举办培训、讲座、进行总结表彰等工作，以确保“五五”普法规划的顺利实施。

0一三年九月

二

第三篇：音乐器材管理计划

音乐器材管理计划

一、指导思想

以整洁、优美的管理室环境，及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动提升到更高的层次，更好、更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对功能室的利用。管理号功能室内的仪器、设备，理清账目，做好记录。

三、具体工作措施

1、音乐教室由教务处直接管理，音乐教室设专业管理员，具体管理音乐教室工作。

2、音乐教室管理员任务及目标：

（1）音乐教员必须拟定音乐教学计划，各年级音乐

教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写相应的使用记录。

（2）定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音

乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

3、音乐教室器材管理

音乐教室管理人眼除应管理号材料的收发、入档工作外，还应管理号音乐教室的器材及日常工作。

（1）材料（音乐器材）的发放和收回工作，并做好相应的收放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

（2）做好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。

（3）定期组织学生打扫音乐教室，并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故的发生。

4、其他相关工作

（1）做好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工

作。

（2）不足之处，另行补充。

红墩镇寄宿制学校

2010

工作计划年音乐器材管理

第四篇：罗波总结

发挥群众主体作用建设美丽罗波

——罗波镇“清洁乡村”活动情况汇报

今年5月以来，我镇严格按照县委、县政府开展“美丽武鸣•清洁乡村”活动的要求和部署，集中全镇力量，按照“屯屯清扫，人人参与”的目标积极开展“美丽罗波•清洁乡村”活动，重点开展“地毯式”屯屯卫生整治行动，不断在探索和完善清洁乡村长效管理机制上做工作，取得了良好效果。

一、领导重视，落实责任。

1、成立领导小组。“美丽武鸣•清洁乡村”活动动员会召开后，我镇迅速成立“美丽武鸣•清洁乡村”活动领导小组，由书记、镇长担任组长，武装部部长担任副组长，成员由各村（社区）书记（主任）、镇直、驻镇、学校等各有关单位的主要负责人组成，各村（社区）支部书记、主任担任各村（社区）具体负责人，领导小组下设综合组、宣传组、督查组。层层落实人员，做到工作齐抓共管，保证了情况掌握全面、问题解决及时，工作落实到位。

2、组建工作小组。我镇将全体镇干、镇直和驻镇单位全体人员、县派驻镇工作队员分成14个工作小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关人员专门抓，一级抓一级，层层抓落实的良好工作机制，有组织有计划地开展全方位大扫除，保证清洁活动得以遍及全镇14个村（社区）。

二、深入宣传，扩大影响。

1、各种会议宣传造势。我镇多次组织各村（社区）、镇直及驻镇各单位召开“美丽罗波•清洁乡村”活动动员会、推进会，传达县委、县政府关于开展清洁乡村活动的决策部署，各村（社区）召集党员、各屯队长、团员、村民代表召开清洁乡村工作会议，传达上级有关清洁乡村会议精神，确定各村（社区）清洁乡村工作思路和方法。营造人人关心清洁乡村活动，积极投身清洁乡村活动的浓厚氛围。

2、多项举措扩大影响。我镇抓住地方开展传统民俗节日祈丰节活动的有利时机，通过举办主题晚会将“美丽罗波·清洁乡村”活动宣传做到群众中。先后悬挂横幅200多条，张贴标语1000多条，制作宣传板报5幅，组织宣传车进村入户宣传30多次，发放宣传册子6000多本，发放倡议书10000多份，发放宣传画300多张，广泛组织发动广大党员干部和农民群众共同参与“美丽罗波•清洁乡村”志愿者活动98次，迅速制造强大的舆论声势，使活动深入人心、家喻户晓。

3、深入群众汇聚民心。各村（社区）在镇工作队与县派驻镇工作队的带动下，采取分片包干、责任到人的方式，深入各村、屯作“美丽罗波•清洁乡村”活动的宣传，使活动的意义和目的家喻户晓，提高广大群众的积极性；同时，切实把各村（社区）的党员、团员动员起来，与村、镇、县工作队一起投入到活动宣传工作中去，以实际行动为表率，带动其它农户清理房前屋后乱堆杂物、清扫卫生等。积极营造人人关心清洁乡村活动、积极投身清洁乡村活动的浓厚氛围。

三、夯实基础，完善机制。

1、加大资金投入。我镇通过上级拨付、村民自筹资金、后盾帮扶单位资助与工程垫付相结合的方式，累计投入资金30余万元，新建、改建高标准垃圾池146个，配置垃圾转运车辆2辆，人力车辆1辆，购买垃圾桶2000只，割草机4台；添置铁铲、扫把等各种清洁工具一批。为深入开展“美丽罗波·清洁乡村”活动提供保障。

2、建立“惠民”队伍。全镇14个村（社区）共聘请了157名保洁员，成立保洁队伍，负责对各村（社区）主要道路进行常规保洁。成立村民理事会，负责对村屯各项经费支出进行监督。

3、完善村规民约。积极引导各村（社区）制定和完善村规民约，在村民自治的基础上，明确村民卫生行为规范，规定村民生活垃圾必须按要求倒放，不能乱倒乱放。村民要自觉做好房前屋后的保洁，保证无杂草、无垃圾，无乱堆放。

4、常规制度上墙。各村（社区）制定村道屯道清洁工作制度，建立村民理事会制度，完善村(社区)卫生管理机制，各种村规民约统一

2上墙，做到人员到位、措施到位、责任到位、经费到位。确保清洁乡村活动持久开展，确保“垃圾不出村、垃圾不出屯”，人民群众长期受益。

四、全面整治，突出重点。

1、“地毯式“清扫整治。自活动开展以来，我镇高度重视，组织镇直及驻镇各单位、各村（社区）、驻村第一书记、学校等各方力量进行了“地毯式”专项整治活动，组织各村对大范围垃圾、水沟、河塘漂浮物等卫生死角进行突击清理。三个多月来，我镇镇村两级共集中开展环境整治114次，其中村级98次，镇级16次，清理垃圾2880余吨，参与达6000多人次。

2、逐步推进“三清洁”。我镇注重“清洁家园”的发动，有效组织农户对房前屋后的柴草、农具、物料乱堆放现象进行整理。同时，坚持“清洁田园、清洁水源”稳步推进。在“清洁田园”活动中，全镇上下组织群众共1600多人次，对水田、菜地进行清洁，并结合“双抢”工作开展“顺手捡”活动，捡废弃农药瓶429个。在“清洁水源”活动中，抓好生态河塘建设，清除陈年垃圾，打捞水上漂浮物。共清理池塘32个，河沟7条。

3、着力市场整顿。以乡镇集市及主干道清扫保洁工作为突破口，成立市场整治工作组，集中力量对罗波街道进行彻底整治，对摆摊设点进行了规范，清除沿街铺面的跨门槛经营、占道经营、乱摆摊设点行为。同时对集镇车辆进行了专项管理，划定停车位，解决了车辆乱停乱靠、交通不畅等问题。

五、示范带动，干出实效。

1、示范先行，典型带动。我镇在凤林村召开“美丽罗波·清洁乡村”活动推进会，通过示范典型带动、推动活动深入开展。积极引导个体工商户、企业主和各类经济能人、成功人士回报社会、回报家乡，积极投入到活动中来。坚持每周派出驻村工作队下村（社区），开展指导清洁乡村工作，进一步加强与村（社区）干部、群众沟通，听取他们对清洁乡村活动的意见和建议。通过“一事一议”项目，把清洁

3乡村与加强基础设施建设、社会主义新农村建设、生态文明建设结合起来，因村制宜，研究整治方案，分步实施落实，确保活动有效推进。

2、结合实际，打造亮点。按照镇党委、政府的决策部署，各村（社区）结合自身实际，在本村（社区）建立2个清洁乡村文明示范屯，评选1户清洁乡村文明示范户，每个村建立1个清洁乡村文明示范点。积极实施“211”工程，全力打造最美乡村，以点带面，以先进典型带动各片区活动开展。

六、强化督查，奖惩分明。

1、建立分级负责机制。将具体措施和任务以责任区为单位细分到各单位、各村（社区），明确各责任单位、各村（社区）的责任。按活动的时间要求分时段进行。各个责任区实行领导挂点包干制度和岗位问责制度，各阶段任务纳入年终考核内容，对未完成任务的将严肃追究负责人的责任。

2、健全考核督查机制，我镇制定了《罗波镇“美丽罗波•清洁乡村”活动督查考核方案》，明确了考核标准，并落实了奖惩政策。落实考核措施。镇清洁乡村工作督查组坚持每周随机抽查九个村屯进行督查评比，对督查结果进行排名，并及时通报到各村（社区），下发整改通知书，要求限期整改督查中发现的存在问题，上交整改后书面汇报作为年终考评依据；各村（社区）坚持每日对保洁员进行考勤登记，每月对保洁员保洁工作有考核，规范保洁员工作行为。强化检查督促，采取定期检查与不定期抽查相结合，及时整治卫生死角，提高卫生水平。

第五篇：心得体会罗波

学习“中国梦”心得体会

罗

波

2013年中国共产党顺利召开十八大，“两会”更是承前启后的大会，而两会精神中感触最深的就是“中国梦”。

什么是“中国梦”？在我看来就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想。首先，中国梦是强国梦，就是国家富强梦。胡锦涛在十八大提出：“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。然后，中国梦是复兴梦，就是民族复兴梦。总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。最后，中国梦就是小康梦，就是人民幸福梦，十八大提出：“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”，经济持续健康发展，人民民主不断扩大，从而让人民幸福。“ 强国梦”、“ 复兴梦”、“小康梦”，国家的梦、民族的梦、个人的梦，三位一体，构成了我们的“中国梦”。

中国梦不仅是民族复兴的大梦，也是我们每一个人的小梦。人作为一名普通的人民幼儿教师，我的梦想自然离不开自己从事的教学工作，我的梦想就是脚踏实地，为幼儿的健康成长负责，做一名让家长放心、让人民满意的幼儿教师。

“术业有专攻”，要实现自己的中国梦，当好一名人民满意的教师，我们就要加强学习，提高自己的教育教学水平。首先，要进一步转变作风，改进工作作风，发挥求真务实，苦干实干的作风，提升自身的师德修养；然后，通过教学教研等活动，提升自身的业务能力；最后，坚持素质教育，坚持“六认真”教学，以“目标导学，先学后教，当堂完成”为方法，严格落实到教学过程中。

有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。我觉得人必须有梦想，只要有了梦想，就不会在工作中虚度光阴当一天和尚撞一天钟，就不会整天发牢骚，抱怨种种不满，就会为之不顾一切的努力。只有为你的梦想而努力追求了，你的人生才会因此而更加辉煌。