团结互助的故事作文征文[五篇材料]

第一篇：团结互助的故事作文征文

文章标题：团结互助的故事作文征文

笔者对“八荣八耻”中的“以团结互助为荣”有切身的体会，的确，发生我们的身边的、生活中的一点一滴的感动总能扑面而来，让我们领悟到何谓团结互助，何谓温馨和睦，进而体会到“八荣八耻”鲜明而生动的指导作用——[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com/找

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有一天早上起来有点晚了，急匆匆地赶去坐车上班。在拥塞的车上，有个站在我旁边的年轻女孩对我笑笑说：“先生，你的衣领弄反了！”我有些愕然地说：“是吗？”正无措之际，女孩伸出纤纤玉手，主动伸手将我背后的衣领弄正，一下免却了我的难堪。然而这来自陌生人的关心，还是让我产生了一刹那的感动，道出的一声“谢谢！”完全是言出于衷。

有一次到深圳出差，不知坐几路车方可到达自己的目的地。正彷惶无计，有一路过的老伯看出来了，他便主动前来指点迷津，一会儿车来了，老伯又一再嘱咐司机快到目的地时提前通知我。一刹那的感动令我伸出手去：“谢谢阿伯！”

有一天，上班时发现外面狂风大作、暴雨倾盆，心知晾在屋外的衣物肯定要遭荼毒，不觉心下黯然。可下班回去后却发觉衣服一件不少挂在我的门把手上，面对不知哪位好心的邻居做的好事，我只能在心里道一声“谢谢！”

有一次，我看见小妹妹在一个工业区门口显得神情焦灼而无助，一问之下才知道她是外地来穗找姐姐的，但证件丢了，又说不清楚姐姐所在的公司，于是守门的保安不让进。我于是以自己的证件作为抵押，陪同小妹妹进去一起找姐姐，找了十几家公司，最后才找到她的姐姐。后来，当我咀嚼着她们感谢的言词时，我在瞬间也享受到了一种助人之后的自得和乐趣。

有一次，我在外面逛街，见到一个小孩子哭泣着人群中乱走，猜想可能是个走失的小孩，于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后，小孩的母亲匆匆赶到，看着母子重逢后哭喜交加的情景，发自我内心的满足如醍醐灌顶。

……

“以团结互助为荣”就像一束明丽的小花，其散发着道德的馨香，让我们知道，生活在社会这个大环境里，我们都是相亲相爱的一家人；“以团结互助为荣”就像一盏指路明灯，她总能照亮我们将爱心播向人间的前行的路，她让我们知道，播种和收获一分感动，同时可以体会和咀嚼一分感动。无论播种或收获一分感动，都令我们这个世界增加一分爱心和温馨。

牢记“八荣八耻”，以团结互助为荣，从人人做起，从今天做起。

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第二篇：团结互助的故事作文征文

团结互助的故事作文征文,演讲征文》

笔者对“八荣八耻”中的“以团结互助为荣”有切身的体会，的确，发生我们的身边的、生活中的一点一滴的感动总能扑面而来，让我们领悟到何谓团结互助，何谓温馨和睦，进而体会到“八荣八耻”鲜明而生动的指导作用

有一次，我在外面逛街，见到一个小孩子哭泣着人群中乱走，猜想可能是个走失的小孩，于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后，小孩的母亲匆匆赶到，看着母子重逢后哭喜交加的情景，发自我内心的满足如醍醐灌顶。

„„

“以团结互助为荣”就像一束明丽的小花，其散发着道德的馨香，让我们知道，生活在社会这个大环境里，我们都是相亲相爱的一家人；“以团结互助为荣”就像一盏指路明灯，她总能照亮我们将爱心播向人间的前行的路，她让我们知道，播种和收获一分感动，同时可以体会和咀嚼一分感动。无论播种或收获一分感动，都令我们这个世界增加一分爱心和温馨。牢记“八荣八耻”，以团结互助为荣，从人人做起，从今天做起。

第三篇：团结互助作文

一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，是团结合作的结果。

一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦。

其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城；蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！新中国的成立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利靠的是什么？靠的是军民齐心协力；成功战胜“非典”靠的是什么？是所有同胞众志成城！优秀的名校、班级靠的是什么？靠的是全体师生的团结努力。

第四篇：团结互助 作文（推荐）

团结互助——中华民族的脊梁

从原始的元谋人到现在的华夏子孙，从秦朝的圆形方孔钱到现在的纸币，从古代的马车到现在的小汽车，我们从中可以看到，生活在这片黄土地的人们一直在发展，在进步。

难忘“5·12”，那场罕见的大地震，震动了亿万华夏儿女的心，震动了整个中华民族。这其间，有一个小女孩，名字如雪花一般纯洁——宋雪。当地震来临时，原本可以独自逃生的她又回到教室，叫醒了正在午休中的同学们。她充当老师的角色，组织同学们离开，她给了一个又一个同学生的希望，却把一个又一个死的威胁留给了自己！她那时，心中装的全是同学们，哪里会有一丝的地方容下自己?刹那 间，楼房轰然倒塌，同学们被惊呆了!这时候所有同学安全撤出，宋雪却永久地留在废墟下——微笑着永久地留在了废墟下。可是，她美丽的笑容和纯洁的心灵却永久地定格在了每一位热爱生命，热爱生活的人们心中!宋雪把生命留给了他人，不幸输掉了与死神的比赛，永久地留在了废墟下，“自古英雄出少年”，她，用自己的壮举对这句话做出了最好的诠释!“少年强，则国强”。让我们把对他们的敬意珍藏在心中;让我们以他们为榜样，弘扬、团结互助、无私奉献的伟大民族精神!

每天早晨，天安门广场上都举行庄严的升旗仪式。当雄壮的的《义勇军进行曲》响起时，升旗手牵动旗绳，抖开旗面，五星红旗徐徐升起。鲜艳的国旗抚着蓝天，拍着白云飘到在祖国的上空。每当这个时候，我就会激动不已：国旗，国旗，你永远傲然的立在那里，我们的祖国因你而美丽，我们的祖国因团结互助、英勇顽强的精神而光彩艳丽！

第五篇：团结互助

如何做好一个班主任？

--------2009学年第一学期班主任工作小结做班主任已经有连续7个年头，带了3届的机电班加上这一届计算机班级已是四届的了。这一路走来，一直思考着这个问题：如何轻松、快乐、高效地带好一个班集体，做好一个称职的班主任？结合魏书生的班主任工作管理方法，就本学期的班主任工作做一探讨与反思。

一．.明确自己的思想定位，认真务实地为每一位学生做好服务

老师有了为学生服务的思想，才会让学生觉得自己是这个班集体的主人，才敢说话，敢出主意，敢参与责任敢管理。一个班级不是老师说了算，我管你听，我压你老实，我盯你守纪律。而是应该根据学生不同的起点，不同的需求如何为学生服务，让学生对你有种真正的信任感，也使得自己把这班主任工作作为一种享受。

0805班是一个特殊的班级，学生底子薄，外地学生仅有2位，各种特殊群体均有，整个班级缺少基础好的学生的支撑，刚开始时班干部队伍的组建均成问题。经过一年的与学生们的磨合，对每位学生的底子基本上均已掌握。如何根据这些学生的性格特点，来发挥他们的长处是本学期的重点工作之一。值得遗憾得是，本学期教学安排上，有很多不合理之处，从课程的设置甚至到课程的安排均有不协调之处。自己班级本学期2轮实习为电子实习与电工实习，而理论课中尽然没有一节含“电”的课程。计算机的课程一周尽然达到14节之多，而个别老师尽竟然每天在我班级的出勤率极高。

一开始，厌倦了语文、数学、英语学习的孩子们对专业课充满了新鲜感。作为班主任给学生们阐述专业课的重要性，鼓励学生们认真学习。然而随着时间的推移慢慢显现课程安排的诸多弊端------例：所设课程作业量几乎没有，教学手段与方法的落后也使得很多课程的教学枯燥乏味等等。家庭作业这个单词在学生的脑海里已经几乎没有这个名词。

面临诸多难题，如何让每一位学生快乐成长与学习，是摆在我面前的最大难题。针对班级那些比较平稳的、行为规范好、相对学习基础稍好点的和成绩差的、爱捣蛋的，经常做些损人不利己事情的学生分成2大重点来抓，不同的对象分别采取不同的方法来为他们服务。对于那些爱捣蛋的后进生，让他们自己在身上找优点并且要敢于说出来。因为这些学生长期挨批，都忘了自己也有优点的了，让他们从优点出发来承包某些班级事务，发挥他们的长处。通过这种方式也让其他同学能够发现他们身上的这些闪光点，从而没有带着有色眼镜去看他们这个群体。这样才能使得班级更和谐更团结。比如顾佳伦的冲劲与力量，让他在运动会的实心球上和篮球赛上多多展示，王志斌的涂涂画画可以在学校的书画摄影作品展上让他得到锻炼与自信，小张鑫的中英文输入在为班级争得荣誉的同时也能给自

己增添信心。。。

二、.保持平常心，与学生真正建立团结互助的关系。

团结互助、扬长避短是我本学期班级的指导思想。老师与学生之间的关系是互助的。老师帮助学生学会学习，学生帮助老师学会教书，学会管理班级。让每一位学生都成为自己的助手而不是对手，这是做班主任老师的最高境界。让那些捣蛋的学生也成为你的助手，这才是真正的互助！老百姓（普通学生）能做的事，班委干部不干，班委干部能干的事，班长不干，班长能干的事班主任不干，这样才能每个人都有工作的空间做到层层分工，人人有事干。这是魏书生的班级管理原则之一。本学期管理工作，我也力求做到这一点，把班级的琐事杂务进行分工，每个人干自己承包的事，才能使班级充满生机和活力。每个人干一点小事，班级里人人有事干，事事有人干，没有没人干的事，也不会出现没有没事干的人。

以前班级教室张贴栏经常出现一个个的“拳印”，我就安排顾佳伦负责，每位学生桌下的自留地自己负责好，值日生只要打扫一下公共区域就行。周三大扫除时，由于班级走读生众多，打扫效果反而不好，分成四组，每个岗位分工明确，并且将本周内出现违规的学生加入大扫除行列，作为机动，由值班的班干部支配，达到了较好的效果。

看人看长处，看待自己的学生我更是如此，所以我感觉到本学期做班主任没有那么的累。相反，有个别的性格急躁的任课老师对我班的那几个后进生出现的某种“看死”的觉得一无是处的情绪，倒是让我觉得有点可悲的了，把上课当做是一种折磨那不累了自己么？当然，这只是我自己的一些看法而已。因为你只有发现人家长处的时候，人际关系才能越来越有好处。人字的结构均有上坡和下坡，每个人均有上坡之日也有下坡之时，都有年轻强壮胜利成功的阶段也有年老体弱衰老倒霉的时期。成功之时，觉得自己只是一个茫茫宇宙中的一颗小小星球上的一个小小微生物罢了，如此而已，有点自我渺小感活得就轻松，因为这样才能输得起，死得起，往往才能赢得成，活得好。于是，当你年老，倒霉之时你就有了一份平常心，你就觉得无所谓了，输得起放得下了。“人”字的组成就是互相帮助与支撑。有些自私的人，想到的就是我帮你了，你到怎样了，我走了让你不是个人。他不曾想到咱走了人家不是人，咱难道是人么？所以学生与老师之间一定要建立在一个互助的基础上才行，工作起来当然和谐融洽又省力气。

作为班主任，只有敢于把具体的事情下放给班干部干，才能树立学生的责任感，学生的责任感培养是在他们具体的负责任的实践工作中一点一滴，一天一天积累起来的。如果一直不给他负责任的机会，让他天天喊负责任的口号那就是等于零。

三．发展学生的人性与个性，善待每一位学生

坚信所有的学生都有向真、向善、向美的一面。挖掘学生身上内在的这些积极向上的幼芽，然后浇灌它扶持它，让它越长越高，越长越大，成为你生命中主宰世界的主旋律，自然你就感受到做人的自豪感和尊严感。一个班级真正的捣蛋的无非个别的群体，讽刺、挖苦、对立、战斗何必呢？最累的人是谁呀？任何一个班级都有成绩差的，打架的、上课不听话的。每次都这样2年的战斗，学生走上社会了毕业了，新的学生又来了，又是一个车轮大战，还是这样的节奏，多累呀！

所以善待学生，其实最受益的是我们自己。仅仅为了解救我们自己的也要善待学生。医生的技术是在治疗各种疑难杂症上提高自己的技术的，同理可以说明班主任的管理技术是在治疗各种学生心灵上的的疑难杂症中的教育实践中提高的。所以，后进生帮助咱提供了增长管理能力的机遇，咱应该用感恩的心去对待人家。其实，那些后进生也不容易，每天听不懂上课的内容，却要他整天中规中矩的挺着坐好，每天几个小时，日复一日也蛮累的呀！

就像我们班的实习，由于理论课的缺乏，加上实习车间配套器材设施等缺陷但客观原因，学生主观上的厌学心理等等，这些后进生累呀！一次次的练习，从一开始有点会，慢慢减弱，到最后什么都不会，加上老师与同学的那种眼神，这些学生整天在失败中沉沦。但是我们如何去理解他们的心态呢？而每次任课老师生气，这几个都是被出气的对象，我们也该找找我们教学的原因吧？！最难得是，每次放学，他们还得对我们笑笑，说声“老师再见！”其实，这些孩子的承受能力强着呢？要不商品经济初期，那些发财的后进生占多数就是因为承受能力强呀！

听了魏书生把一个转校进来语文才8分的学生，1年之后从16分、22分„„一直提升到70多分的故事，明白只有让学生明白自己的起点，多鼓励他，多给他一点学习成功的快乐，他才能真正走出厌学的泥潭。

一个发展人性和个性的班集体，才是每个人都找准自己的位置，不进行盲目的、横向的、无效的攀比，从而降低劳动的成本，提高学习的效率。如何因材施教、因人而异的实施科学的教育是面临在我面前的最大课题。由于计算机专业决定了班内学生涉及网络世界方便性，也就导致了学生们通过网络世界经常交流谈论自己身边的各种琐事，增加了各种事件的透明度，如何公正、公开、公平的地处理好各种班内杂务，发挥每一位学生的优良个性是我一直在做的工作之一。

四．营造良好的班级舆论导向，健全学生的是非观人生观价值观

由于各种原因，感觉本学期学生拥有太多的空余时间，如何给他们安排好，使他们更充实的学习生活，我也着实动了不少脑筋。一日之计在于晨，早自修期间我会经常组织安排师生阅读一些伟人传记、礼仪常识、哲理名言等等，让每一位学生多接触美的、善的、真的东西，让他们经常拥有爱心、同情心。本学期，石晓峰家庭由于其父亲突然去世，通过募捐倡议书，感恩父母等一系列的形式环节，让每一位学生感受到亲情的可贵，以待日后如何更珍惜，如何时常用一颗感恩的心去善待每一位爱自己的人。

本学期，学校组织了大量的活动来丰富学生的业余生活，大大充实了我班学生的精神世界。在每一次的活动前夕，我总要不厌其烦地给予组织操作，并且身先士卒地去参与。跟孩子们一起动起来，感觉自己也年轻了很多，同时增进了与学生间的言行交流，也自然产生更多心与心的交流。在学校运动会上，我班学生的那种团队精神令各班刮目相看，所有集体项目，我们都拿到了奖项。其中，7个项目中，入场式、踢毽子、迎面接力拿了第一名，广播操、拔河第二名，三人篮球拿了第三名，长绳虽然只拿了第五的优胜，但是在过程中，我们没有掉一个，这可能是战略思想的错误吧！摇绳的速度慢了点也就导致了与其他班级比较起来个数的不足。在学校美化班级卫生文化活动中，我们班也以第一名的成绩展示了班级的凝聚力。

总之，这学期是忙碌的一学期，是充实的一学期，也是快乐的一学期。相信在以后的班主任工作中，如何克服我自身不足之处，如何更好地与各部门各任课老师进行团队合作，把班级由内而外的进行一个质的提升，是我世博年的工作目标。

0805班张思群

2010年1月17日