“全国团建先进县（市）”申报材料

第一篇：“全国团建先进县（市）”申报材料

坚持“四抓” 做到“四强”

扎实推进团建先进县（区）创建工作

共青团××市××区委员会

团××区委自去年被定为“全国团建先进县（区）创建单位”以来，加大创建力度，从组织建设、特色活动、长效机制、典型示范四方面入手，全面实施共青团固本强基工程，进一步增强团组织的战斗力、凝聚力和创造力，不断推动团工作迈上新台阶。

一、抓好组织建设，强化团建创新

我们坚持依托党建带团建，创新形式加大团建工作力度，有效加强基层团组织建设。

1、加大党建带团建力度。坚持定期向分管领导汇报工作，争取上级领导的支持，研究和制订解决问题的措施。联合区委组织部召开全区共青团固本强基工作现场会议，下发《关于实施××区共青团固本强基工程的意见》等一系列政策性文件，把团建工作的各项任务纳入了各级党建工作总体规划，实现了同部署、同检查、同考核，有力地保证了团建各项工作的落实。我们还积极推进非公团建工作，不断拓展团建工作领域。

2、加大基层团委建设力度。在各级团委换届过程中，我们联合区委组织部下发文件，对团委班子人选条件、团干部的培养等内容做了明确规定，并集中半年时间完成团区委、区直团委和镇（街道）团委的换届工作。在新配备的团干部中，平均年龄为28周岁，大专以上文化程度100%，团干部整体素质有了明显提高。认真抓好“推优”工作，为党组织输送新鲜血液。一年来，共推荐优秀团员入党385人，“推优”入党占团员入党比例的100%。

3、加大后进团支部整顿力度。结合村党支部换届的契机，对班子配备不齐的村团支部进行调整充实，选准配强支部带头人，同时举办全区农村团干培训班，有效提高班子的整体合力。经过调整后，全区174个村团支部班子配好配齐，团干平均年龄为29周岁，高中以上文化程度占86%。

二、抓好特色活动，强化组织活力

我们坚持在继承中发展，在发展中创新，精心组织一系列特色活动，全面活跃基层团组织的活力。

1、创新载体，大力开展思想道德教育活动。在增强团员意识主题教育中，我们把思想道德教育同丰富有趣的实践体验活动结合起来，成功举办了“千名团员游××”活动，组织千名优秀团员参观历史文化古迹和知名企业，并将《××区共青团员自律公约》制成小卡片分发到每名团员手中，让团员在体验活动中获得教育。我们还通过组织“我为团旗添光彩”、“我与祖国共奋进”等一系列活动，不断增强团员的时代责任感和历史责任感。

2、找准切入，大力参与新农村建设。紧紧围绕构建和谐社会、建设新农村的时代主题，找准服务党政中心的切入点。团区委开展“志愿服务进农村”活动，组织青年志愿者队伍深入农村，服务农村基层发展。扎实推进“青春建功新农村”和“双千双万”活动，发动区直团组织与村（居）、五四红旗团委单位与村（居）结对开展帮扶活动，进一步强化基层团组织的凝聚力和战斗力。积极开展“乡村青少年文化节”活动，以“送文化、送科技、送法律、送健康、送温暖”为主要内容，开展贴近基层、贴近青年、贴近实际的服务活动，营造积极、健康、向上的文化氛围。一年来共筹集资金32万元，修建图书室、篮球场23个，开展各类大型文艺演出8场，慰问困难群众150户，资助贫困学生180名。

3、整合资源，大力服务青年健康成长。组织青年企业家协会实施扶贫助学“双百工程”活动，每年帮助扶持100户以上的贫困户和100名以上的特困学生。我们还同e京××茶座携手开展网上助学行动，发动热心网友捐资助学，帮助部分受灾的贫困学子完成学业。三年来共筹集资金45.77万元，资助大、中、小学生639名。

4、拓展空间，大力建设青少年活动阵地。加大人力、技术投入力度，办好××共青团网站和《××团讯》，为11个镇（街道）团委配置了电脑，逐步实现各级团属网站的资源共享和整体联动。积极争取社会各界支持，建设青少年活动中心，配套图书室、健身室等活动设施，经常性开展群众喜闻乐见的文体活动，活跃青年文化生活。

三、抓好长效机制，强化工作保障

我们在建立健全相关制度的同时，严格抓好制度落实，确保各项工作有序开展。

1、建立健全学习制度。我们以创建学习型团组织为抓手，要求机关全体同志做到“六个一”：每天坚持一小时学习，每月撰写一次学习心得，每季在团干会上进行一次学习心得交流，每半年撰写一份调查报告，每年参加一次学习参观，每两年参加一次团干培训。同时，成立团区委学习中心组，定期组织机关团干和基层团组织负责人进行理论学习。

2、建立健全工作制度。在活动的设计、实施、总结上制订了调研制度、项目运作制度、分工协作制度、宣传信息工作制度等一系列制度，促进各项工作的制度化、规范化。

3、建立健全评比制度。坚持每季度举行基层团建工作汇报交流会，总结交流各地工作经验，听取基层团组织的意见及建议。坚持每年一次的团建工作评比考核制度，组织各单位进行交叉评比，学习先进，激励后进，充分调动基层团干的工作积极性和主动性。

4、建立健全挂钩联系制度。建立由团区委机关同志挂钩基层团委制度，规定机关干部每月要有4次以上到基层进行调研，指导挂钩联系点开展工作，帮助解决团建工作中存在的问题。

四、抓好典型示范，强化整体成效

我们注重发挥典型示范作用，充分调动基层团组织的积极性，推进创建工作的扎实开展。通过确定农村、社区、学校、机关企事业等各种类型的共青团固本强基工程示范点创建单位，制定示范点工作规范，组织对各创建单位进行检查评比，命名7个示范点。通过抓好一批，带动一批，努力巩固扩大创建成果。组织有关单位到示范点观摩学习，推广好的经验做法。对基础较差的基层团组织采取结对帮扶、重点培训等形式进行指导，通过帮带，创建工作的整体水平有了很大提高。2005年，××镇××村团总支荣获全国“五四红旗团总（支）部”称号，××镇团委荣获广东省“五四红旗团委”称号，××中学荣获广东省“五四红旗团支部标兵” 称号，××镇××村荣获广东省“共青团固本强基工程先进农村团支部”称号。

第二篇：关于申报2006“全国五四红旗团委”、“全国五四红旗团支部”和“全国团建先进县(市)”的通知

关于申报2006

“全国五四红旗团委”、“全国五四红旗团支部”和“全国团建先进县（市）”的通知

共青团各省、自治区、直辖市委，军委总政治部组织部，全国铁道团委，全国民航团委，中直机关团工委，中央国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委：

近年来，各地团组织以“三个代表”重要思想为指导，坚持党建带团建，大力推进团建创新，按照团中央关于开展创建“五四红旗团委”活动的部署要求，高度重视，精心组织，层层落实，扎实推进，形成了县（市）团委、基层团委、团支部三级团组织联合创优、整体联动的良好态势，有力地促进了基层团的建设。为总结经验，表彰先进，进一步在广大基层团组织中形成争先创优的浓厚氛围，推动团的基层组织建设再上新台阶，共青团中央决定，今年年底表彰一批“全国五四红旗团委”（含“全国五四红旗团委标兵”）、“全国五四红旗团支部（总支）”（含“全国五四红旗团支部（总支）标兵”）和“全国团建先进县（市）”。现将有关事宜通知如下。

一、申报名额及条件

“全国五四红旗团委”和“全国团建先进县（市）”根据差额评选要求，按照表彰总数与申报名额1∶1.5的比例确定申报名额，“全国五四红旗团支部（总支）”按照等额评选的办法分配申报名额。

“全国五四红旗团委”从第四、五、六批“全国五四红旗团委创建单位”中择优申报。申报“全国五四红旗团委”和“全国五四红旗团支部（总支）”应兼顾农村、机关企事业、学校、社区等团组织的适当比例，并应有适当数量的非公有制经济组织团组织。“全国五四红旗团委标兵”和“全国五四红旗团支部（总支）标兵”由省级团委从“全国五四红旗团委”和“全国五四红旗团支部（总支）”申报单位中择优推荐，数量各不超过1个。

“全国团建先进县（市）”原则上从第一、二、三批“全国团建先进县（市）创建单位”中择优申报。

申报“全国五四红旗团委”、“全国五四红旗团支部（总支）”和“全国团建先进县（市）”的单位须足额完成上一团费上缴任务。

第七批“全国五四红旗团委创建单位”和第四批“全国团建先进县（市）创建单位”创建一年后方可申报，其中属再次被确定为创建单位的可以直接参加今年的评选。

二、申报材料及报送时间

申报“全国五四红旗团委”、“全国五四红旗团支部（总支）”和“全国团建先进县（市）”，需填写申报表，撰写不超过2000字的申报材料。所有申报名单均应排序，申报标兵的，在相应申报表的“备注”栏内注明“标兵”字样。“全国五四红旗团委”申报材料主要反映其班子建设、支部建设、主题活动和阵地建设等方面的主要措施和成效。“全国五四红旗团支部（总支）”申报材料要体现其工作特色，主要反映班子建设、队伍建设、制度建设、主题活动和阵地建设等方面的主要措施和成效。“全国团建先进县（市）”申报材料主要反映团县（市）委在抓基层团组织创建工作落实，推进团的基层组织建设和工作活跃等方面取得的主要成绩和成功经验。申报表和申报材料文字版一式2份，电子版1份，由省级团委于2006年10月30日前报团中央组织部组织处（联系电话：010-85212072、85212172，联系人：郭鹏、朱斌，通讯地址：北京市前门东大街10号，邮编：100051，电子信箱：TZYZZC@126.com）。

三、有关工作要求

评选表彰“全国五四红旗团委”、“全国五四红旗团支部（总支）”和“全国团建先进县（市）”，是进一步深化创建“五四红旗团委”活动，促进县（市）团委、基层团委、团支部三级联创，形成基层团建常抓不懈工作机制的重要举措。各省级团委要予以高度重视，在组织有关部门对拟申报单位进行全面考核，听取党组织意见的基础上，确定申报名单。申报材料要做到准确、客观，实事求是。要严格把关，真正把创建措施有力、工作成效突出的团组织推荐上来,通过申报评选，形成正确导向，激励和调动各级团组织的积极性和创造性，把创建“五四红旗团委”活动进一步推向深入。

附件：1.“全国五四红旗团委”、“全国五四红旗团支部（总支）”

和“全国团建先进县（市）”申报名额分配表

2.“全国五四红旗团委”申报表（下载）

3.“全国五四红旗团支部（总支）”申报表（下载）

4.“全国团建先进县（市）”申报表（下载）

第三篇：申报市先进幼儿园工作汇报

在拼搏中成长，在开拓中腾飞

——申报市先进幼儿园工作事迹汇报

如果说在浩荡的江阴幼教大军中，我园是一颗初升的新星，那么这颗新星是最为璀璨夺目的。她站在幼教改革的潮头，敢于拼搏、勇于创新；她朝气蓬勃，发展迅猛。在幼儿园发展的第一年中，我园先后通过了市合格保健室验收，市一类优质园验收，科研课题在无锡市教科所立项；第二年，我园为江苏省幼教年会代表团提供了参观现场，获得高度评价，同时圆满通过了省示范性实验幼儿园验收，打破了全省的先例。幼儿园发展的迅猛与高效可见一斑。

我园以目标为导向、以管理促规范、以教科研求发展，始终坚持“面向未来、追求卓越、服务社会”的办园宗旨，与时间抢效率，走出了一条强劲发展之路，奏出了一曲开拓创新之歌。现将我园工作的主要方面向诸位领导汇报如下：

一、夯实素质，促进教师成长。

能否对幼儿实施高素质的教育、促进幼儿生动、活泼、主动发展关键在于教师。我园紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质，具体有以下几方面：

1、弘扬师德，夯实敬业奉献、与时俱进的思想素质。

师德是教师之魂，我园认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现，“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。

根据我园年轻教师思维活、观念新的特点，我园注重“润物细无声” 的移情教育，经常见缝插针，对青年青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。班子人员从我做起，讲奉献、讲学习，始终起着模范榜样作用，在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调，与教师保持着平等融洽的和谐关系，把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师学习优秀教育工作者典型事例，开座谈、作讨论。三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计”比赛，五四青年节时开展进行“爱的奉献”演讲比赛，多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质，“我要学”成了每位教师真实的心态写照。

“比奉献、讲学习”的精神在幼儿园尉然成风，一年多来，我园一位教师获市教学比武二等奖，二位教师分别被评为市“三爱”模范教师，二人被评为开发区“少儿先进工作者”，幼儿园获市巾帼示范岗位荣誉称号。

2、苦练内功，夯实现代幼儿教师专业素质。

我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。去年我园教师代表开发区参加集体舞和小品比赛，分别获得市一、二等奖。

二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动，研究教育策略；定期组织专题研究公开活动，总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通，年级组学习、业务学习、定期的课题组学习雷打不动，幼儿园经常开展教学观摩、环境观摩等活动，让教师们彼此的教育思想互为看得见；同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的教育技能。

三是“走出来，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口。

两年来，我们远赴上海、苏州、无锡、南京等地，近到本地姐妹幼儿园学习达几百人次，参观园所近30所。在走出去的同时，我园根据教育教学的需要，分别请来有关人员来园作指导讲座。犹如蜜蜂采集花蜜，走出去请进来，静态的参观学习与动态的指导实践相结合，领悟观念与具体教育行为相衔接，大大夯实了教师的脑子。

3、反思研讨，提高教师的教科研水平。

我园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》，组织开展了相应的心得、论文评比活动、教育理念演讲活动；幼儿园不定期印发《教师自培材料》，组织教师进行自我培训学习，帮助教师了解最新教育信息，及时更新教育观念；在业务学习时，；总是留下宝贵的十分钟时间，或交流新经验，或提出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。我园对青年教师培养作了具体规划，每个教师根据园部要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划”。一年多来，十多位教师在片、市级公开活动中频频亮相，一位教师在全市作数学教学讲座，二十多篇论文分别在市、省级刊物上发表或评比获奖。

二、以人为本，促进幼儿发展。

促进幼儿发展是教师所有工作的出发点和归宿。我园在具体工作中始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念，具体做到“三个心” ：

一是爱心。我园每个教师都富于爱心，爱心关怀每个孩子。我园有几位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教师常常给予更多的关爱；我园一位幼儿的父母在交通事故中双双亡故，全园教职工及家长纷纷献上一片爱心，自发捐款七千多元。生活在我园的孩子是最快乐幸福的，因为这里有教师无微不至的关爱。

二是有心。教师注意用心了解幼儿，抓住幼儿情况的第一手资料。我园坚持入园新生调查、家访，用好家园联系册，做好寒暑假日幼儿生活调查工作。教师在日常工作中能做好有心人，注重观察，能深入了解幼儿的兴趣所在，能根据幼儿的兴趣点、需要点有机地调整教育教学内容，让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。

三是开心。只有教师富有“爱心”，工作“有心”，才能使幼儿“开心”。我园提出教师要有活泼开朗的个性，给幼儿有一个活泼开心的幸福童年。我园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动，让幼儿有动手的机会，让幼儿有交流的机会，让幼儿有表现的机会。我园保证幼儿每周都有四十五分钟的幼儿活动时间，以年级为单位开展综合活动，例如卡拉OK、讲故事比赛、朗诵会、童话剧表演、远足、联谊、参观、社区活动等，大大地激发了幼儿的兴趣爱好、培养了幼儿的实践能力和交往能力、潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时我园以幼儿为主体，开展小竞赛、小辩论，小记者采访、自助餐、自娱自乐活动，幼儿的交往能力、口语表达力都得到了有效提高，幼儿个性变得越来越活泼开朗了。我园的餐前一刻钟，采集了许多幼儿活动的花絮，幼儿自娱自乐，更是大大激发了幼儿自我表现的热情。

看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中，家长齐口称赞，放心与满意之态溢于言表。他们的赞誉无形中为我园作了有力的宣传，许多的家长慕名而来，不断把孩子转入我园，以致入园幼儿人数不断攀升。

三、刚柔相济，提高管理效益。

我园坚持以一流的管理引导人，不断完善管理机制，提高管理效率。事实也充分证明我们的工作是卓有成效的。

1、层次化、过程化，注重科学的管理方法。

我园进行园部——年级——班组的管理层次，科学的管理网络达到了条线分块，层次管理的局面。在工作中，注重责任到人，放权放手，让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。

2、制度化、条例化，注重严格的硬性管理。

我园的《各类岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改。通过教代会、园务会、金点子策划活动等，逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际情况，规范了教工的工作行为，提高了保教质量，确保了幼儿园安全第一、常年无事故，更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的基础。

3、情感化、弹性化，注重人文的柔性管理。

如果说铁的纪律保证了我园强大的战斗力，那么，“有情”的环境、弹性管理是增加了全园教师的凝聚力。在柔情似水的清一色女性单位中，我园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中，班子人员率先垂范，吃苦在前；生活中，哪位教师病了，班子人员首先探望慰问，哪位教师有难事，班子人员第一时间解决，让每一位教师无不感到了我园大家庭的温暖，感到领导与教师间的零距离，休会到同事间的真情厚谊。

其次，我园注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法更是灵活多变。一个集体具有家庭式的温暖、具有创造性工作的自由，这样的管理怎能不激发教师工作的积极性呢？教师们争分夺秒，忘我工作，挑灯夜战至深更半夜无人叫苦，加班加点至筋疲力尽没人喊累。全园上下都为我园“大家庭”的欣欣向荣、繁荣昌盛作出了无私奉献。

四、特色兴园，树立名园品牌。

我园充分挖掘潜力，以环境为切入口，大胆实践研究，在课题研究实践中主要做了以下几方面工作：

1、加强投入，创设幼儿语言发展支持性硬环境。

我园紧紧围绕语言大环境这一切入口，做足文章。在显性环境方面，我园进行了大量的投入，注重抓好两个点：一是园部整体环境，二是活动室中语言的区角设施。围绕着课题研究，对幼儿园环境进行了有机调整，投入五万多元，建成了幼儿语言活动中心，使幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室。同时，每班教室添置了一些现代化的教育设备。例如：视频演示仪、大量图书，因地制宜建构了许多语言区角，例如表演区、视听区、阅读区等。

2、提升理念，创设适宜幼儿语言发展的软环境。

在语言课题的研究中，我园除了正常的语言教学活动，还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的氛围和机制，比如，幼儿故事会、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快乐动画等，引导幼儿开展人际交往活动，注重为幼儿创设富有情趣的各种适宜性刺激，在宽松的氛围中，让幼儿充分动手、动口、动脑，得到语言的练习机会和迁移运用。良好的语言环境，幼儿不再单纯地为说话而说话，不再被动地接纳教师教授的语言知识，他们是主动探索并积极参与与作用的语言加工创造者。

环境创设显特色，引来了省内外幼教工作者的观摩，山东、扬州、浙江、南京等各地幼教界人士纷纷来我园参观，给予了高度评价，省幼教学会理事长唐淑、南师大虞永平教授、无锡市教育局魏祖成特为我园题词。江苏卫视、江阴电视台、江阴日报、《儿童时代》对我园的教育与环境分别作了宣传报道。

3、家园协同，建构幼儿语言一体化大环境。

我园注重向家长做好宣传工作，争取家长的理解、配合、支持，倡议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境。我园提出了幼儿家庭阅读一、二、三工程，制定了幼儿家庭小书房的创建标准，倡导家长建一个“幼儿家庭小书房”，让幼儿有一个阅读的环境；至少订二份幼儿杂志，让幼儿有阅读的书籍；父母每天有30分钟的时间与幼儿一起“看看、讲讲”，让幼儿有阅读的时间。每到十一月份我园就刊登幼儿杂志名称及代号，鼓励家长到邮局订购。

与其说我们我园是一轮朝气蓬勃的太阳，还显稚嫩，还不如说我们我园是一只“初生的牛犊”，它有着开拓的锐气和勇气。我们的集体凝聚力强，战斗力强、在短暂的时间作出令人惊叹的业绩，我们全体教职工为之感到自豪。

“潮平两岸阔，凤正一帆悬。”在江阴“经济发展教育先导”的战略思想指引下，让我们充满信心、不断完善自我，为把我园建设成为一流的品牌实验幼儿园而努力奋斗吧！

第四篇：申报市文明学校先进材料

申报新乡市文明学校先进材料

我校是2001年6月创办的一所县教育局直属高中，现有20个教学班，近1000名学生，教职工110人，其中省级骨干教师4人，高级教师9人，一级教师72人。学校创办三年来，我们本着“关爱每个学生，发展个性特长；创办一流学校，提高整体素质”的办学宗旨，结合学校实际情况，以队伍建设、制度建设为重点，始终把“两创两争”活动作为学校工作的重点之一，遵循依法治校，以德育人的办学理念，大力推进素质教育，目前已经取得了可喜的办学效果。

一、统一思想，营造浓烈“两创两争”氛围。

明确“两创两争”活动的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的“两创两争”领导小组，制订了工作方案、安排了活动内容。通过召开校会、主题班会等形式，宣传公民基本道德规范，营造了浓烈的“两创两争”氛围。

二、围绕中心、与时俱进，积极开展“两创两争”活动.l、把加强教师政治思想工作，开展扎实有序的理论学习作为“两创两争”工作的先导。为此学校面对新形势下的新任务、原创：http://www.xiexiebang.com/新情况，以行风建设为重点，认真组织全体教师学习江泽民同志关于教育问题的谈话，学习十六大四中、五中全会精神，深刻领会、努力实践“三个代表“的重要思想。组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》和《新乡市教师十不准》，不断提高广大教师的政治素养和道德素养，真正做到“身正为师，学高为范”。形式多样的学习，为“两创两争”活动营造了一种积极向上的氛围。几年来，全校上下以创建文明单位、文明学校、市示范性高中为目标，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满意的成绩，学校先后获得县级文明单位、文明单位标兵、市级文明学校、市示范性普通高中、省级“五爱教育先进单位”等荣誉称号。

2、以“两创两争”活动为先导，大力推进学校德育工作。

学校全面贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育、行为规范教育和诚信教育为重点，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，并突出以下三项内容：

一是强调“两创两争”和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲活，增强全体师生的爱国情感。广大师生充分认识到，在当今世界政治多级化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。.二是通过形式多样的活动，强化德育教育。学校成立了以党支部为核心，以党、政工、团、班主任、政史教师为骨干的思想政治工作队伍，主要围绕“爱国主义教育”、“民族精神教育”、“理想教育”、“遵纪守法教育”等主题，开展了“我的理想与追求”、“我为学校添光彩”、“学习洪战辉”、“八荣八耻”等主题班会，以及“迎国庆，热爱祖国”演讲比赛和祭扫烈士墓、唱革命歌曲等德育活动。通过一系列活动的开展，增强了学生的道德观念，校风校纪有了显著提高。

三是以“两创两争”活动为动力，加强后进生、贫困生的帮扶工作。主要是聘请公安局副政委为学校法制副校长，坚持每学期最少为学生上一次法制课，加强对学生法制宣传教育；建立后进生档案，每一个教师与一名后进生结对帮扶；几年来学校以为多名学生减免学费。

四在“两创两争”工作中强化日常行为规范养成教育和诚信教育。结合学校实际情况，学校将行为规范教育和诚信教育作为文明创建的起点常抓常新。政教处不仅要求学生人人熟知规范的内容，并组织知识竞赛，要求学生对照规范制定个人计划和班级公约，其次学校学生会健全了值周班制度、黑板报、卫生、自行管理的检查制度，成立了学生会，加强了文明监督岗，实行了胸卡佩带制度，并把规范检查情况每日一公布。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得学生文明程度大幅度提高。

在几年的““双创双争”活动中，我校形成了“乐学、善问、慎思、明辩”的学风，“诚信为本、责任为重、严谨和谐、自信自强”的校风，“探究、合作、求真、创新”的教风。

三、加强领导班子建设，树立务实作风

学校班子成员都是中青年，年富力强，学历层次高，业务能力较强，且都是各自业务中的骨干。促进班子的民主建设，是发货所有班子成员的工作积极性，增强领导力量的前提，是保证学校健康发展的决定性因素。因此在工作中充分调动每个人的积极性，依靠集体力量，集中集体智慧，民主决策，让每位领导都在自己的职权内创造性地开展工作。各司其职、分工明确，团结协作。真正做到了以身作则、率先垂范，廉洁奉公，联系群众。

四、突出校园文化建设，营造良好育人氛围。

为培养一大批身心两健、德智双全、文理兼通、学创俱佳的优秀

学生，我们在营造育人氛围方面大做文章。

首先，以富有特色的校训，明确提出我校的育人主张。依据党的教育方针，形成了“修德业、强心智、健体魄、达宏愿”的校训，明确告知社会，我们的学校教育是以人为本的教育，我们办学是要让学生全面发展，学会做人，走向成才。我们认为“做人”是“成才”的前提和基础，“成才”是“做人”的追求和归宿。因此，为让学生学会“做人之道”，我们狠抓德育工作；为让学生掌握“成才之道”，我们狠抓教学质量。

其次，充分发挥黑板报、宣传栏、广播等在校园文化建设中的主渠道作用。特别是加强了学校《瞭望》文学社刊、原创：http://www.xiexiebang.com/校园广播等宣传媒介的建设和管理，坚持正面引导，为形成正确的舆论和浓厚的育人氛围发挥了积极有效的作用。学校团委积极组织团员学生参加团中央、中国关心下一代工作委员会、世界艺术家协会等五家组织的首届全国“中华未来之星”大赛，容获三个组织奖之一。《希望》文学社刊，获得“首届德育报杯全国校报校刊评比”一等奖。

五、加大投入，美化校园环境

作为一所新学校，我们在建校之初，就对学校布局作了全面规划，教学区、生活区、活动区分区明确。投资20多万元，修建了两条长廊、两个凉亭，教学区全部硬化、绿化，实现了四季常青、三季有花。校园卫生做到每天两打扫，每周两次卫生大检查。整个校园干净、卫生。

六、总务后勤

我们认真落实中小学财务制度，先后制定出《财务制度》、《财产设备管理制度》、《安全保卫制度》等。重大项目的开支交教代会讨论后才能实施。由理财小组对各项支出逐一审核，严格把关。学校实施政务公开，加强廉政监督。收费严格按《全国中小学生收费标准》执行，坚决杜绝乱收费。对于家庭困难的学生，根据实际情况进行照顾。对各办公室财产进行登记，谁损坏谁赔偿，班级财务责任到班。

对于服务工作，牢固树立“服务教学、服务教师、服务学生”的思想，任劳任怨尽职尽责。并且各个机构互相合作，共同推进学校的稳步运作。

总之，在党的十六大四中、五中全会感召下，中学严格要求自身管理，认真贯彻上级领导部门下派的各项工作，集中力量办学，把培育“四有”新人，全面提高广大人民群众素质为己任，力求“文明办校”、“科学办校”、“创新办校”三方面标准要求自己，做到人民教育为人民，办一方教育，造福一方人民，成为人类灵魂升华的希望之地。

学校

《申报市文明学校先进材料》

第五篇：公安局申报“全国优秀公安局”先进事迹材料

公安局申报“全国优秀公安局”先进事迹材料

以国优公安标准抓工作

为少奇主席故乡树形象

——××县公安局申报“全国优秀公安局”先进事迹材料

××省××县隶属××市，地处××东北部、×ד五区一廊”金三角地带，是省会××的西大门，是××通往××、××之要冲，总面积2906平方公里，人

口130万。××是已故国家主席刘少奇同志故乡，是著名的革命老区，地理位置优越，与湘潭、娄底、益阳等十个市县交界，经济比较活跃，人口流动频繁，重点工程众多，社会治安比较复杂，新时期我县公安机关驾驭复杂治安局势极具挑战性。

在上级公安机关和县委县政府的正确领导下，我局党委带领全体民警团结奋进，顽强拼搏，取得了较好的工作成绩。2002年、2003年、2004年，我局连续三年荣获“全省执法质量考评优秀单位”，2003、2004连续两年被评为“全省县级公安机关综合考评先进单位”，2003、2004连续两年获得“全省优秀公安局”荣誉称号。

一、痛定思痛，迎难而上，以创省优国优为目标，树主席故乡公安良好形象

历年来，我县各种社会问题比较突出，社会治安状况相对复杂，公安工作面临的压力很大。1999年发生“道林1.8事件”，2001年执法质量被挂“黄牌”，2002年1月的“灰汤涉黄事件”被中央电视台曝光，加上我局队伍管理方面还存在一定的问题，多名民警受到党纪政纪处分，我县公安工作曾一度处于低谷，公安民警士气低落。

为彻底扭转这种状况，2002年以来，我局新一届党委班子在深入调查研究的基础上，着眼长远，立足现实，确定了通过争先创优来激励士气，促进工作的基本工作思路，提出了××公安“摘帽子、创省优、争国优”三步走的奋斗目标：2002年，在“十个不发生”的基础上，实现执法质量考核摘黄牌创优秀；2003年，创“全省优秀公安局”；2004年，再创“全省优秀公安局”，争创“全国优秀公安局”，以良好的面貌展示在全国人民面前，为少奇主席故乡争光。我局认为，争创“省优、国优公安局”不仅仅是一句口号，要实现这个目标必须经过严格的考核程序，有其实实在在的内容，是全面推进我县公安工作的一个重要载体。全局上下都认识到，只有自我加压，奋勇争先，对照全国优秀公安局的条件，高标准、高要求来开展工作，目标才能实现。

在具体实践中，我局从微观着手，采取了一系列措施：

1、抓班子建设，造就坚强“领头雁”

要从根本上扭转工作的被动局面，全面实现“争创省优、国优”公安局的奋斗目标，领导班子是关键。一是县局党委一班人坚持团结协作，务实进取，率先垂范，要求民警必须做到的班子成员自己先做到，发挥好了表率作用；二是局党委健全了议事规则、重大问题决策、联系基层、廉洁自律等日常制度，局领导经常深入一线，深入基层，注重调查研究，注重领导艺术，增强了领导班子的感召力和凝聚力；三是带头坚持秉公执法，勤政廉政。2002年以来，班子成员共拒贿拒礼300余人次，价值10万余元。局党委班子荣获长沙市政法系统2003“好班子”，2003年、2004年连续两年被宁乡县委授予的“四好领导班子”称号，在全局争创“省优国优公安局”中起到了领导核心作用。

同时，我局强化基层领导班子建设管理，切实配齐配强了基层一线队伍的基层领导，发挥了强有力的战斗力。中层骨干不甘落后，锐意进取，使集体具有强大的凝聚力、战斗力和号召力，营造出只争朝夕、敢于拼搏的良好工作氛围，激发了全局上下创业干事的热情。与此同时，我局的每一位民警均感受到了压力和动力，瞄准目标，用主人翁的态度立足本职，积极主动工作，在各自的工作岗位上作出了重要贡献。两年来，我局其他单项工作和二级机构在县以上获得荣誉138个，个人在县以上立功受奖的有521人次。

2、抓队伍管理，实现民警“零违纪”

首先抓好制度建设，落实联点、换位、末位淘汰、一票否决等制度，坚持“机制管人，实绩用人，素质论人”。强化考核，奖惩兑现，抓好了制度落实，以此来把好选人用人关，做到能者上，平者让，庸者坚决下。2002年以来，我局先后免去了12名中层干部的职务，提拔使用了32名脱颖而出的民警，有5名民警从机关换位到基层工作。2003年，一个中心派出所因综合排名末位和主要业务工作指标未完成而受到两个“一票否决”，局党委为维护制度的权威，坚持按制度办事，将该所所长、教导员、刑侦副所长全部免职。此举给全局民警特别是中层干部以极大的震动。我们坚持用过硬的班子带队伍，带好队伍促工作，队伍的凝聚力和战斗力明显增强。2004年，流沙河中心派出所就是由于班子得力，民警团结，由原来的落后所一跃为全局综合排名第一，其下属的青山桥派出所也在全局乡所中名列第一。

其次，立足抓早