商务管理团队2013-2014学年上学期工作计划

第一篇：商务管理团队2013-2014学年上学期工作计划

应用外语系商务管理团队

2013-2014学年第一学期工作计划

商务管理团队于2013年成立，本学年是团队建设的关键之年。团队的现状是确定了五门专业群平台课，初步形成6位专兼职教师师资队伍，制定完毕课程标准。2013-2014学年第一学期是团队开始正常运转的一学期，为充分发挥团队的职能作用，进行团队课程建设，开展教科研研究，交流教科研经验，互相取长补短，进一步提高教科研水平和教学质量，特制定本团队工作计划如下：

一、指导思想

以提高教科研质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥商务管理团队业务职能的作用。以高职教育教学观念为先导，以课堂教学为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高团队的工作水平。

二、工作措施

1.团队建设方面

（1）加强教师的师德培养,鼓励教师爱岗敬业，关注学生的发展，弘扬创新精神、团队精神。

（2）积极参加第一届应用外语系教学质量月活动，借此契机组织团队教师围绕专业技能与教学方法进行研讨，通过组织集体备课、公开课、听课评课、学术讲座等多种形式活动，强化团队的学术研究和教学探索的气氛，使团队真正成为一个积极进取、不断发展的学习型组织。

（3）聘请企业资深管理人员为兼职教师，逐步建立企业兼职教师队伍。

2.教学工作方面

（1）按照课程标准认真上好《企业管理》课程。团队成员互相学习，共同备课，做好磨课、听课、评课各个环节，力求圆满完成《企业管理》授课任务，并积极申报系部和院级公开课。

（2）充分发挥团队在教学管理中的主阵地作用,认真组织每次教研活动，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，提升教研活动内涵，圆满完成本学期教学工作任务。

（3）加强日常教学工作的管理，规范教师日常教学行为，配合系部做好期初、期中和期末的常规教学检查工作。

3.课程建设方面

（1）结合《企业管理》授课情况，逐步探索校本教材的编写。

（2）逐步建设《企业管理》案例库、课件库及试题库。

4.科研工作方面

认真做好教科研工作，结合专业群建设和团队建设，共同探讨研究，寻找相关研究点，力争申报系级或院级课题。

5.校企合作方面

加强校企合作，力争在授课环节中更多地引入企业元素。邀请企业人员做相关讲座，团队成员搜集相关企业案例。

商务管理团队2013年9月

第二篇：商务管理团队2013-2014学年第二学期工作计划

应用外语系商务管理团队

2013-2014学年第二学期工作计划

2013-2014学年第二学期是团队开始正常运转的第二学期，为充分发挥团队的职能作用，进行团队课程建设，开展教科研研究，交流教科研经验，互相取长补短，进一步提高教科研水平和教学质量，特制定本团队工作计划如下：

一、指导思想

以提高教科研质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥商务管理团队业务职能的作用。以高职教育教学观念为先导，以课堂教学为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高团队的工作水平。

二、工作措施

1.团队建设方面

（1）加强教师的师德培养,鼓励教师爱岗敬业，关注学生的发展，弘扬创新精神、团队精神。

（2）积极参加学院和系部组织的各项教学活动，借此契机组织团队教师围绕专业技能与教学方法进行研讨，通过组织集体备课、公开课、听课评课、学术讲座等多种形式活动，强化团队的学术研究和教学探索的气氛，打造团队真正成为一个积极进取、不断发展的学习型组织。

（3）聘请企业资深管理人员为兼职教师，逐步建立企业兼职教师队伍。

2.教学工作方面

（1）按照课程标准认真上好《社交礼仪》课程。团队成员互相学习，共同备课，做好磨课、听课、评课各个环节，力求圆满完成《社交礼仪》授课任务。

（2）充分发挥团队在教学管理中的主阵地作用,认真组织每次教研活动，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，提升教研活动内涵，圆满完成本学期教学工作任务。

（3）加强日常教学工作的管理，规范教师日常教学行为，配合系部做好期初、期中和期末的常规教学检查工作。

3.课程建设方面

（1）结合前一学期《企业管理》授课情况，继续探索校本教材的编写，专任教师进行分工，开始撰写初稿。

（2）结合《社交礼仪》授课情况，逐步探索校本教材的编写，并逐步建设《社交礼仪》案例库、课件库及试题库。

4.科研工作方面

认真做好教科研工作，结合专业群建设和团队建设，共同探讨研究，寻找相关研究点，力争申报系级或院级课题。

5.校企合作方面

加强校企合作，力争在授课环节中更多地引入企业元素。邀请企业人员做相关讲座，团队成员搜集相关企业案例。

商务管理团队2013年12月

第三篇：2015上学期团队工作计划及总结

2016上学期德育工作计划

一、指导思想：

本学期，我校德育工作以规范学生的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。

我校将提升德育工作质量作为本学期重点突破项目之一，为此，我校将以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

1、求精：狠抓队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求新：从学生的实际需求出发，丰富活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重德育活动的针对性和实效性。

3、求实：从小事入手，从点滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。德育活动要看得见，摸得着！

三、具体措施：

（一）加强队伍建设

1、树立“全员育人”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确班主任和专科辅导员教师在班集体建设中的职责，意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责，牢固树立服务意识。

2、聘任艺体组所有教师为小学部专课辅导员教师，并在期初召开一次培训会，协助班主任在德育工作方面注重实践，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。将德育活动开展得有声有色。

（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，各班利用五会专修课及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

在学生会辅导员老师指导下，利用学生会小干部继续加强一日常规检查。团队干部的检查分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。协助德育处做好每周升旗课主持人、升旗手等相关培训。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，各辅导员教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。积极联系心理健康教师多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。

（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、五四青年节、“10月13日”建队节、圣诞节、元旦节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

利用校园广播、国旗下讲话、校园展板等途径宣传普及法律知识，提高广大德育员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升德育员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

通过各种渠道，把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。条件允许情况下邀请消防中队或德育的上级领导现场讲解、示范。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强德育员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《中小学生行为规范》、《中小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、最终要达到的目标：

1、少年队队课常规活动扎实有效，结合分年级五会目标，切实发挥少先队的作用。

2、通过丰富多彩的课堂外的少先队实践活动，陶冶学生情操，把良好学习、生活行为习惯的养成落到实处。

五、具体工作安排：(学期、学月)三月份：

1、制订德育、团队工作计划，做好团籍转入工作。

1、培训播音员，制订广播站工作计划，广播站正常开播。

4、开展安全教育活动—-严禁私自下河塘洗冷水澡(广播)。5、3月3日前后，利用班会、广播、开展“学雷锋，树新风”主题教育。

6、广播站围绕“3.22”世界水日开展节水宣传教育活动。四月份：

1、结合4月22日地球日，开展节约资源活动，进行环保教育（广播）。

2、以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机，开展宣传教育活动，组织好祭祀英烈活动。出一期《民族精神代代传》黑板报。

3、组织好“老师您好”主题演讲活动。

3、利用广播站开展春季预防流行病的知识宣传，卫生知识讲座。

7、团干部培训和新团员团前教育。五月份：

1、开展庆祝“五一”国际劳动节宣传教育。

2、五．四新团员入团仪式。

3、夏季学生安全教育宣传。

4、组织好“科技周”活动

5、评选少先队各项优秀。

6、组织好为学校患病老师的募捐活动 六月份：

1、庆“六•一”主题活动。

2、表彰优秀队干部、优秀少先队员、优秀辅导员。

3、建议小学部板报主题：欢庆“六•一”。

5、评选“学习之星”。七月份：

1、期末德育、团队工作总结，上交各类记载本、表格。做好学期资料积累、整理归档工作。

2、先进团工作的评优选先。

3、建议好暑假教育活动。

4、评选优秀国旗班，优秀旗手，自治管理先进个人等。

5、做好转出学生团籍转出工作。

统溪河镇学校2016年3月

2016年上学期德育工作总结

在学校党委和在上级团委的科学指导下，在学校德育处的牵头和配合下，我校团委少先队的工作立足本校实际，大胆的开展了一系列行之有效的教育活动，并且勇于开拓创新，为进一步提升学校特色、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将一年来的工作小结如下：

一、加强团的自身建设，开创民办学校团委工作新特色

1、发展新团员工作。发展新团员是学校团委的一项重要工作，发展新团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质进步，都有着十分重要的意义。学校团委认真制定工作计划，建立健全了各支部组织，并以各团支部为单位做好发展新团员工作。

校团委则严把新团员进口关，对想进团组织的学生，经个人申请，班级团支部、班主任推荐，经过团委审核后开展了团前培训，综合考核，确保新团员的质量。在“5·4”青年节期间发展了一批新团员，总计51人，并隆重举行了新团员进团宣誓仪式。

2、健全团委的规章制度。制定团委、团支部工作规划，明确班级团支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。结合私立学校特点，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，不断进步共青团的影响力和战斗力。尤其是“五会”修炼为载体，开拓工作思路，大胆创新。

3、加强团队干部的培训，进步青年思想道德素质。通过学习和讲座，批评与自我批评，德育干部的素质有了明显的提高。

二、开拓创新，努力加强校园宣传阵地建设

1、认真办好宣传栏、黑板报。本，分别以 “弘扬雷锋精神”、感恩亲情、环保主题教育、“庆六一”等为主题，共办校园宣传栏2期、黑板报4期，丰富宣传栏、黑板报内容，不但充实了学生的课外生活，而且让团员青年学到了相关时政及生活常识。

2、办好校园广播。广播站播音、编辑、通讯分工明确，责任到人。

三、积极组织学生开展形式多样的德育、团队主题活动。

1、培养学生监督岗，做好志愿者工作。特别是精心组织了校园文明、卫生、安全监督岗，锻炼了学生的胆识、培养了他们的能力，也减轻了学校的学生管理压力。

2、结合上级团委的精神，在2016年3月份重点推进了弘扬雷锋精神，更好地规范统校学生良好的文明卫生习惯，故由各班推选出六位有责任心，具有雷锋精神的同学——站岗“小雷锋”，每天课间休息时间分班轮流守在各个清洁区、垃圾桶、食堂附近。

3、组织学生参加清明节祭祀英烈活动。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，4月3日，统溪河乡学校团员代表代表在校团委组织下在网上进行了祭祀英烈活动。通过参加网络悼念仪式的方式，让学生再一次重温，当年英烈们的劳苦功高，增强他们爱党爱国、爱社会主义的积极性和使命感。

四、回首一个学期的工作，还存在一定的不足。主要是：

一、宣传工作还不够到位。团委工作还不够鲜活，报送上级团委的新闻还不够。

二、青年团员五会素质修炼还不够高。在某一些方面只注重形式，还没升华。

三、学生自治还没抓好，监督岗机制还不够完善，辅导老师和辅导次数不足。

四、少先队阵地建设还没做到位，形式和载体不完善。

五、团员的培训次数还不够。

共青团的工作布满了挑战性，我们必须不断地更新工作理念，在实践中摸索前进。团委工作又是德育教育的前沿，渗透在学校教育的各个方面。因此，多份责任，常抓不懈，创新策略，努力奋斗，才能结出累累的硕果。

我相信，统溪河镇学校德育以及团委的工作在下一学期会更好！

统溪河镇学校 2016年6月7日

第四篇：2015-2016学年上学期团队工作计划

2015—2016学年上学期团队工作计划

一、指导思想：

以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，把社会主义核心价值观渗透到共青团和少先队丰富多彩的教育活动，把我镇的团队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标：

（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育、心理健康疏导，促进学生健康成长。

（四）深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、工作重点：

（一）进一步规范团队的组织建设和制度建设，增强共青团和少先队的战斗力、感召力。

1、切实加强团队组织和制度建设。健全团支部和少先队的组织机构，推进团队自身建设，树立好团队形象，充分发挥政教处、党支部的助手作用。

学校团队组织机构及职责 团委书记

全面负责团委工作，协助德育处做好有关工作。具体负责团委工作计划、总结的撰写、学生思想和青少年工作方法的研究、团员青年教师的指导工作、学校大型活动、学生心理辅导、团费使用等工作。

向上级汇报工作和传达上级指示。

少先队大队辅导员

具体负责学校少先队工作的研究和指导各项活动，指导学生良好习惯的养成教育等工作。

组织委员

具体负责学生会工作和各支部的组织管理、掌握团员的模范事迹、调查总结青年思想状况、指导和开展各项竞赛活动与管理等工作。

宣传委员

具体负责办好橱窗、黑板报等场地的宣传评比工作，负责组织开展学生校内外活动。

2、做好发展和培养团员工作。针对近几年我校团员明显减少的趋势，要认真研究制定工作计划和培养发展新团员的工作方案，加强对共青团的宣传，并通过丰富多彩的团实践活动，不断增强共青团的吸引力和凝聚力，依照团章的规定，按程序，有步骤地做好发展新团员和培养团员的工作。

3、做好团籍管理和团费收缴工作。

4、抓好少先队基础建设，不断完善少先队各方面的职能。学期初进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，更好地发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的学生干部，并让他们参与学校的少先队管理工作中。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好广播站。培训好小编辑和播音员，使得每天的广播能够受到全校欢迎，并能起到积极教育和宣传作用。

2、建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强文化的感染力，教育团队员坚持佩戴红领巾和团徽标志。

3、对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

4、认真开展第二课堂和落实“团活”课。根据实际及早计划并正常有序开展第二课堂活动，丰富学生在校的校园生活，培养、发掘学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长；同时结合校德育主题，切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。

（三）开展特色活动，深入实施感恩教育和责任教育。

本学期，学校将一如既往地重视全体学生的思想道德建设。坚持育人为本，德育为先，切实把树立和践行社会主义核心价值体系融入团队活动的各个环节，融入学校、家庭和社会教育的各个层面。与此同时，进一步提高团队工作的针对性和有效性，丰富德育内涵，深化团队工作特色建设。本学期，感恩教育和责任教育将成为学校德育活动的两条主线，贯穿始终。其中，感恩教育将以“成长感恩曲”系列活动平台，通过感恩师长的爱、感恩地球妈妈、感恩生命、感恩党和

祖国等活动，以征文、绘画、歌唱、小报、沙龙等形式，在学生中树立感恩观念，消除以自我为中心的意识。责任教育则以“我的责任”系列活动实施，通过“环保是我的责任”、“守法是我的责任”、“文明是我的责任”、“热爱生命是我的责任”等活动，提升学生的责任意识，教育学生对自己、对集体、对社会负责。在活动的组织上，坚持全员参与、整体发展的原则，不断提升各项活动的参与面和影响力。在活动的实施上，坚持分层推进，循序实施，针对不同年级段学生的心理特点，制定具体的活动目标及活动要求，立足学生的长远发展，逐步形成具有校本特色的德育校本课程。

（四）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和

自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强广大青少年的荣誉感、责任感，激发爱国热情。

四、月份工作安排：

九月： 校园宣传栏的更新； 以教师节为主题出好新学期板报；

庆祝教师节活动；

十月： 美育之“礼仪之美”主题教育

十一月：入团及表彰活动 文明礼仪标兵评选 专题教育影片展播活动。

十二月：优秀学生干部和班级干部的表彰活动；开展安全知识竞赛活动。做好团员统计注册工作。做好团队各项评选工作。做好团队资料归档工作。假期活动安排 工作总结

2015年9月3日

第五篇：2009年上学期团队工作计划

2009年上学期团队工作计划

罗绍怀

一、指导思想

全面落实科学发展观的要求，贯彻党的“十七届三中全会”精神，立足新起点，着眼新发展。在党支部、行政和上级团组织的领导下，紧密围绕学校中心工作，全面加强团队的组织建设，广泛开展团队员主体教育活动，坚持“以学生发展为本”的理念，以学生健康成长为目标，进一步加强学生的“自主教育、自我管理”和习惯养成教育，全面提高学生的综合素质，为教学工作保驾护航，推动我校的团队工作再上一个新的台阶。

二、工作思路

1、宗旨：以学生发展为本，为学生健康成长，学校稳定发展创造良好的环境。

2、主线：全力抓好学生自主管理工作和校园文化建设（有声语言和无声语言）。

三、主要工作任务：

（一）重点工作：

1、抓好学生干部队伍建设：

①、进一步完善学生会、团委会工作制度；

②、加强对学生干部的思想教育和素质培养，实行每两周例会制度； ③、针对学生干部工作当中出现的常见问题，进行针对性的培训。

2、抓好广播站建设，充分发挥其有声语言的宣传功能：

①、选拔培训优秀播音员，做到宁缺勿滥；

②、精选稿件，保证每篇稿件都要经两级审阅；

③、每次播音前都要求播音员进行试播；

④、保证每次广播站按时开播；

⑤、每两周开一次播音员专题会议。

3、抓好校园文化建设，充分利用黑板报、文化栏这个无声语言对学生进行思想教育： ①、配合教育处主体教育月活动安排，组织好每期黑板报、文化栏； ②、对各班每期黑板报、文化栏做好指导工作，并进行检查评比公示。

4、抓好学生会值日岗，真正发挥其职能：

①、坚持学生会每日轮值制度，对全校学生的日常行为进行全面的检查； ②、对学生会干部每两周进行一次总结和培训。

5、组织或协助好各种大型活动，并力争取得优异成绩。

（二）、其它常规工作

1、加强和促进团队组织的基础建设，督促各支部、中队搞好自主管理；

2、完善团的组织生活制度。团支部搞好团员过程评价、开展主题教育、重温入团誓词、规范入团审批等，增强团员意识，引导团员发挥模范带头作用。

3、积极做好推优入团工作，加强团校的建设和管理，充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用，做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员的发展审批工作；

4、组织好校门口路段值班和早迎工作；

5、认真组织每周升旗活动，保证按规定升、降国旗；；

6、继续搞好志愿者活动。

（三）、协助工作：配合教育处，以重大节日、纪念日为契机，开展各种形式的活动，使团队员青年在体验中受教育，在实践中成长。

四、探索和开展丰富多彩的校园文化活动。

1、精心设计每个月的主体活动，开展一些有影响和效果的学生系列活动。2月份：完

善制度，制定计划；3月份：开展“学雷锋”活动；4月份：开展“我是团员，我光荣”的宣传教育活动；5月份：开展纪念“五四运动”90周年的活动；6月份：开展庆祝建党88周年的活动，七年级开展庆“六一”的活动；7月份：评先评优。

2、每周一举行升旗仪式，各班推荐优秀同学作旗手并推荐优秀同学作国旗下讲话。通过此项活动，对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。

3、定期利用板报对学生进行各方面的教育，各班要定期办好黑板报，内容要丰富、新颖，有教育意义。

4、调整“校园之声”广播站播音员，利用广播站这一宣传手段，对全校学生进行多方面的宣传和教育。

5、定期更换校园文化橱窗，对学生的书法、绘画等较好的作品和各班班报进行展评，提高学生的艺术水平。

6、积极参加上级团组织的各项活动，力争取得好成绩。

7、进一步创新学生志愿者活动，让学生走进社区、走进家乡、走进城市，开展形式多样的志愿者活动，培养学生的实践能力，形成良好的社会影响。

8、进一步搞好“献爱心”活动，并资助一部分困难同学。

五、具体工作安排

二月份：

1、各项准备工作

2、制定学期团队工作计划

3、团支部干部会议

4、广播站成员会议 三月份：

1、开展“学雷锋”活动

2、学生志愿者活动

2、革命传统教育：清明扫墓等活动

3、爱心基金成员会议，献爱心活动 四月份：

1、团校上课活动

2、期中工作总结

3、审核新团员

4、学生志愿者活动 五月份：

1、学生社会实践活动

2、发展一批新团员

3、“红五月”系列活动

4、校园“十佳”评选活动 六月份：

1、“6.5”环境日宣传活动

2、“6.26”国际禁毒日宣传活动

3、七年级班级开展队活动

4、评优、评先工作 七月份：

1、资料整理归档工作

2、毕业团员关系整理

3、学生暑假社会实践活动

3月—6月教育纪念日

三月份：

1． 3月5日学雷锋纪念日。可开展以下活动：

（1）争做文明学生、文明青年的活动

（2）寻找身边的活雷锋

（3）举办手抄报、黑板报、演讲等竞赛活动（4）开展学雷锋班、团、队活动

2． 3月8日国际妇女节。可开展以下活动：

（1）给妈妈打一个电话，送一句祝福、送一声问候（2）举办“伟大母亲”手抄报竞赛（3）帮妈妈做一些家务活

3． 围绕3月5日青年志愿服务日、3月12日植树节、3月15日消费者权益保障日、3月

16日手拉手情系贫困伙伴全国统一行动日、3月18日全国科技人才日、3于21日世界

森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月最后一个星期的星期一全国中小学生安全教育日开展相关活动。

4． 关心献给他人活动 四月份：

围绕4月17日世界卫生日、4月22日世界地球日和世界法律日、4月23日世界图书日、4月30日全国交通安全反思日等开展有关活动。五月份：

1．“五．一”国际劳动节。可开展以下活动：（1）学习劳动模范的先进事迹活动（2）开展劳动光荣、劳动竞赛活动

（3）利用7天假期开展社会实践调查、帮父母做家务劳动、参加社会公益劳动、写一份劳动体验报告等 2．“五．四”青年节。可开展以下活动：

（1）寻找“五。四”足迹，弘扬五四精神教育活动（2）组织演讲比赛

（3）团旗在我心中飘扬，发动先进学生入团

3．利用5月30日“五卅”反对帝国主义运动纪念日、5月第二个星期日母亲节、5月第三个星期日全国助残5月8日世界微笑日、5月15日国际家庭日、5月20日中国学生营养日、等开展教育活动。

5． 开展学习方法交流活动，九年纪开展理想前途教育活动 5．爱心献给社会的活动 六月份：

1、六．一国际儿童节。可开展以下活动：（1）七年级开展“红领巾”系列活动（2）七年级开展游艺活动

（3）“向往团组织”主题活动

2、九年级开展步入社会的准备活动和信心留给自己的活动

3、利用6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月第三个星期的星期日父亲节开展相关教育活动

4、利用6月26 日国际禁毒日，开展“珍惜生命，拒绝毒品”教育活动。

2009年上学期教育纪念日