“评奖”演讲稿

第一篇：“评奖”演讲稿

尊敬的各位领导、老师和在座的同学们、朋友们，大家下午好：

今天很荣幸能够代表我们10工程管理2班团支部在这里为大家做一个展示，将我们这样一个充满青春气息的集体，最有活力的一面呈现给大家。

我们团支部从2010年9月成立至今，已过了一个多春秋，我们集体中的每一位成员都以饱满的热情投身在大学生活之中，其生活也算得上丰富多彩，活力四射。

在这一年里，我们团支部在每一位成员的共同努力下，获得了“优秀团日活动”等一系列荣誉。这些荣誉都是我们共同努力的成果。也是对我们这个集体最好的表彰。

现在展示给大家的是我们集体活动的画面，无论是在春夏秋冬的哪一个季节，画面上的我们都是如此的和谐，每个人的脸上都洋溢着快乐的微笑。

接下来大家看到的是我们团支部进行的第一次团日活动，在“规划自我，梦想启航”的主题下，刚入大学青涩的我们，结合我们专业的特点，在轻松愉快的氛围中记录下了我们的梦想，相信通过我们的奋斗，在四年之后重新回首，会发现曾经的梦想离我们并不遥远。

之后是我们发扬“一元钱”工程的第二次团日活动，我们一起努力用回收废品、爱心义演等方式，募集了一笔爱心基金，并换购成学习用品等慰问品，前往长安镇盐仓小学，看望那里的贫困学生。也许我们的慰问品并不贵重，但是这里的每一件物品，都凝聚着我们团支部每一位成员以及那些慷慨解囊的老师和同学们的爱心。

我们为集体努力着，因为我们都是光荣的共青团员，我们也借着主题班会的契机重温入团誓词，明确我们的历史使命。

除了集体活动，我们团支部内的各团小组都以他们各自的方式在为自己的大学生活增光添彩。

在过去的一年里，我们经历了属于我们的迎新晚会，汗水与泪水交杂的军训，热血澎湃的新生篮球赛和齐聚一堂、欢声笑语的主题班会等等，在东方学院这片热土上，我们一起悲伤，一起快乐，一起走过我们的大学生活。

在此，谨代表我们10工程管理专业，对所有支持和帮助我们成长的老师、同学和朋友表示感谢，特别感谢学院领导和各位老师对我们各项活动的大力支持。我们坚信在老师的指导和同学们的帮助下，我们团支部会将我们的大学生活谱写的更加精彩和充实！

下面进入我们精心制作的视频。

就如视频中我们的口号，我们10工程管理2班是最棒的！

最后我想说，我们将辉煌留在昨日，去追寻那更加灿烂的明天。谢谢大家！！

第二篇：小品《评奖》

一、班长（普通话）

二、小周（武汉话）

三、小关｛东北话）

四、小李（普通话）

1、开会了，开会了！（又开会；就是；一天到晚开会）同志们坐好了，开会了啊！

2、班长，开么斯会啊？

1、评奖啊！

2、评本周内务先进个人啊？

3、评体能训练先进个人啊？

4、评队列训练先进个人啊？

1、嗯(摇头)（2、3、4、疑惑）

1、同志们，报告大家一个好消息，咱们班今年工作不错，队里特殊照顾我们，在坐的几位都是这学期最有希望的几名同志，当然了，有三名同志评不上奖，没关系，来年我们再争取嘛！下面咱们就本着实事求是的态度，看看谁够谁不够。大家就发言吧！

（2、3、4、互看，都沉默）

2、班长我问你啊，那个嘉奖是队里的咧，还是系里的咧？

1、院嘉奖！（2、3、4、齐：院嘉奖！？）

1、小周，这里面你是老骨干，你带个头说几句。

2、我？那么好意思咧？好，我就先罗嗦两句，嘿嘿，带个头吧！（1、3、4、咐合：好好好！）首先吧，对我们四个人有机会提名这一激动人心的大奖表示热烈的祝贺！（3、4热烈鼓掌）（1、制止：捣什么乱，鼓什么掌？）对对对，莫鼓掌，现在都批这个嘛。嘿嘿，蛮不好意思的。班长你也晓得，嘿嘿，我是个老骨干了，嘿嘿，像这种机会是越来越少了，（1、2、3、4、齐：嘿嘿）（2惊诧地看其他三人）像队里评奖都是评新人，像这样的班内名额，可能是我最后一次获奖的机会了。我吧……平时吧……毛病吧……是多了点儿（4、累不累啊？！）但工作方面我是一点都没少干的啊！班长你看，他们以后获奖的机会还多，路还长……是不是……（嗯？

3、4、瞪眼）当然了，评嘉奖我也做好了充分的思想准备，一但这个嘉奖评给我了，我也不要（3、4、舒了一口气）我把它寄回去。我一定不辜负同志们对我的厚望，把同志们对我的关心带回去，我以后啊，那定板报答同志们对我们的关怀，为同志们服务，把你们照顾得舒舒服服的，么样？哎，班长，你看我讲得吧，不全面，想得也不周到，我就说这么多。

3、班长，我说两句。刚才小周同志说了，他可能是最后一次机会评到嘉奖了（2、咐合：对对对)可是我呢？一次都没评上过，自打到炮院来我就没评上过奖！当我家里人得知我没有评上奖的时候，为了我更好地工作和学习，就开始事事瞒着我。家里出了什么事我都不知道啊！东北二月的天，风贼大，雪贼厚，我姥姥自己出门买菜，不幸被车撞倒，住进医院。……她躺在病床上还在不断地喊我的名字。就是这样我爸我妈给我打电话时愣是没告诉我。你们说我要是没得到这个奖我姥姥她老人家该怎么活呀！（哭腔，抹眼泪）……班长，我有些激动了，我一定不辜负大家对我的期望，把同志们对我的关怀带给我姥姥。当然了……我就讲这么多，我讲得可能不到位啊。

1、你都快越位了。

4、这就离犯规不远了。

1、小李，你说几句。

4、我还说吗，我？

1、你聊两句。

4、那我就聊两句。我认为啊，这个评奖决不能平均，啊！至于谁是第一次，谁是最后一次嘛，那得看表现嘛，具体的嘛。刚才周昭阳同志说了，他为战友们作了不少工作（2、他了解我）真事啊（2、对头）有一次，半夜三点多，为了尽快让我们队的球迷战友们了解冠军杯的情况，周昭阳同志主动放弃自己的休息时间，到机房上网。班长您知道啊，机房在队干部房间对门啊，半夜起床上网，那需要多大的革命勇气啊！还有关澎，关澎同志说得好啊，家里从来都是报喜不报忧，祖孙三代的性命安危都和这个嘉奖紧紧相联啊，万一评不上奖，一下子就是五六口人命啊！既然说到这了，我表个态，这个嘉奖我不要了（2、3、高兴）给我个三等功怎么样？（1、更厉害了这个）

1、作为班长我不得不说两句，这个评奖啊，要多评别人，少评自己。我们应该发扬风格，论成绩谁没有啊？辛辛苦苦一年了，都不容易嘛。但有一句话大家不要忘记（2、3、4齐：哪句话啊？）“火车跑得快，全凭车头带啊！”（2、3、4齐：哦——）既然我们争来争去没有意思，我提议，咱们先学习学习。（3、班长你说什么？学习学习，笑话，现学来得及吗？）（4、早学就没这事了。）（2、班长，休息一下，休息一下。我出去方便方便。）这个时间太紧，谁要去谁就去啊！（4、周昭阳，你去上厕所，去去去去！）怎么不去了？（2、不去了，不去了，我想好了，这趟厕所代价太高。）周昭阳，考虑问题不要这么复杂嘛，时间长了，你不舒服。（2、对头，我舒服了，奖没得了！）（3、开会开会还是开会。）好，我们继续开会，下面我带个头，多评别人，少评自己。（2、3、4附合：好好好）你看我们班里面，要说风格高，得说关澎同志。举个例子吧，昨天我们听讲座，人家关澎同志使劲往后面坐，把前面的座位留给其他同志（4、风格高，风格高！）（3、其实啊，我坐在后面是为了睡觉方便，教员看不着。）（2、不不不，风格高，风格高！

第三篇：小品《评奖》

一、班长（普通话）

二、小周（武汉话）

三、小关｛东北话）

四、小李（普通话）

1、开会了，开会了！（又开会；就是；一天到晚开会）同志们坐好了，开会了啊！

2、班长，开么斯会啊？

1、评奖啊！

2、评本周内务先进个人啊？

3、评体能训练先进个人啊？

4、评队列训练先进个人啊？

1、嗯(摇头)（2、3、4、疑惑）

1、同志们，报告大家一个好消息，咱们班今年工作不错，队里特殊照顾我们，在坐的几位都是这学期最有希望的几名同志，当然了，有三名同志评不上奖，没关系，来年我们再争取嘛！下面咱们就本着实事求是的态度，看看谁够谁不够。大家就发言吧！

（2、3、4、互看，都沉默）

2、班长我问你啊，那个嘉奖是队里的咧，还是系里的咧？

1、院嘉奖！（2、3、4、齐：院嘉奖！？）

1、小周，这里面你是老骨干，你带个头说几句。

2、我？那么好意思咧？好，我就先罗嗦两句，嘿嘿，带个头吧！（1、3、4、咐合：好好好！）首先吧，对我们四个人有机会提名这一激动人心的大奖表示热烈的祝贺！（3、4热烈鼓掌）（1、制止：捣什么乱，鼓什么掌？）对对对，莫鼓掌，现在都批这个嘛。嘿嘿，蛮不好意思的。班长你也晓得，嘿嘿，我是个老骨干了，嘿嘿，像这种机会是越来越少了，（1、2、3、4、齐：嘿嘿）（2惊诧地看其他三人）像队里评奖都是评新人，像这样的班内名额，可能是我最后一次获奖的机会了。我吧……平时吧……毛病吧……是多了点儿（4、累不累啊？！）但工作方面我是一点都没少干的啊！班长你看，他们以后获奖的机会还多，路还长……是不是……（嗯？

3、4、瞪眼）当然了，评嘉奖我也做好了充分的思想准备，一但这个嘉奖评给我了，我也不要（3、4、舒了一口气）我把它寄回去。我一定不辜负同志们对我的厚望，把同志们对我的关心带回去，我以后啊，那定板报答同志们对我们的关怀，为同志们服务，把你们照顾得舒舒服服的，么样？哎，班长，你看我讲得吧，不全面，想得也不周到，我就说这么多。

3、班长，我说两句。刚才小周同志说了，他可能是最后一次机会评到嘉奖了（2、咐合：对对对)可是我呢？一次都没评上过，自打到炮院来我就没评上过奖！当我家里人得知我没有评上奖的时候，为了我更好地工作和学习，就开始事事瞒着我。家里出了什么事我都不知道啊！东北二月的天，风贼大，雪贼厚，我姥姥自己出门买菜，不幸被车撞倒，住进医院。……她躺在病床上还在不断地喊我的名字。就是这样我爸我妈给我打电话时愣是没告诉我。你们说我要是没得到这个奖我姥姥她老人家该怎么活呀！（哭腔，抹眼泪）……班长，我有些激动了，我一定不辜负大家对我的期望，把同志们对我的关怀带给我姥姥。当然了……我就讲这么多，我讲得可能不到位啊。

1、你都快越位了。

4、这就离犯规不远了。

1、小李，你说几句。

4、我还说吗，我？

1、你聊两句。

4、那我就聊两句。我认为啊，这个评奖决不能平均，啊！至于谁是第一次，谁是最后一次嘛，那得看表现嘛，具体的嘛。刚才周昭阳同志说了，他为战友们作了不少工作（2、他了解我）真事啊（2、对头）有一次，半夜三点多，为了尽快让我们队的球迷战友们了解冠军杯的情况，周昭阳同志主动放弃自己的休息时间，到机房上网。班长您知道啊，机房在队干部房间对门啊，半夜起床上网，那需要多大的革命勇气啊！还有关澎，关澎同志说得好啊，家里从来都是报喜不报忧，祖孙三代的性命安危都和这个嘉奖紧紧相联啊，万一评不上奖，一下子就是五六口人命啊！既然说到这了，我表个态，这个嘉奖我不要了（2、3、高兴）给我个三等功怎么样？（1、更厉害了这个）

1、作为班长我不得不说两句，这个评奖啊，要多评别人，少评自己。我们应该发扬风格，论成绩谁没有啊？辛辛苦苦一年了，都不容易嘛。但有一句话大家不要忘记（2、3、4齐：哪句话啊？）“火车跑得快，全凭车头带啊！”（2、3、4齐：哦——）既然我们争来争去没有意思，我提议，咱们先学习学习。（3、班长你说什么？学习学习，笑话，现学来得及吗？）（4、早学就没这事了。）（2、班长，休息一下，休息一下。我出去方便方便。）这个时间太紧，谁要去谁就去啊！（4、周昭阳，你去上厕所，去去去去！）怎么不去了？（2、不去了，不去了，我想好了，这趟厕所代价太高。）周昭阳，考虑问题不要这么复杂嘛，时间长了，你不舒服。（2、对头，我舒服了，奖没得了！）（3、开会开会还是开会。）好，我们继续开会，下面我带个头，多评别人，少评自己。（2、3、4附合：好好好）你看我们班里面，要说风格高，得说关澎同志。举个例子吧，昨天我们听讲座，人家关澎同志使劲往后面坐，把前面的座位留给其他同志（4、风格高，风格高！）（3、其实啊，我坐在后面是为了睡觉方便，教员看不着。）（2、不不不，风格高，风格高！）

（3、我根本就不够这个条件，大家这么信任我，我真是对不起大家，这个嘉奖我不能要，不能要。其实呀，要真说风格高，还属周昭阳同志，周昭阳风格高。你们忘了，那次队里留人搞“烛光行动”人家主动申请的！）（4、对对对，这事教导员还在全队表扬了的。）（2、应该的，应该的！嘿嘿！这是我们军校大学生应该做到的！嘿嘿！）（3、又来了不是？）（4、这

俗话说得好啊，天上湖北佬，地下九头鸟，哦，不，那个啥，天上九头鸟，地上湖北佬，说明了什么，说明了什么呀？！说明你们湖北人就像九头鸟一样聪明，这俗话又说得好，智鸟先飞（3、人家那是笨鸟先飞）又说明了什么啊，说明你们湖北人勤奋，所以嘛，事事走在全队的前列）（2、这么说，搞得蛮不好意思的,其实啊，我就是那个大错不犯，小错不断，一天到晚迷迷糊糊。这个奖我不够资格，不能要，不能要。）（3、4、好好好。）（2、要说风格高，还是你李军江风格高。上一次，系里搞广场晚会，你李军江是又说相声，又编舞蹈。五一节七天假，你就加了五个班，都到晚上两三点哪！二话都没说一句的。）（3、对对，是这样，我亲眼得见哪！）（4、这是上级交给的任务我当然要搞好喽！我只是尽我自己的能力给队里作了一点小小的贡献，再说了，就凭这一点成绩就给我一个嘉奖，也实在是令我大失所望了）（2、3、齐：嗯，什么？……）（4、不是，是那个，是那个不负众望啊）（2、3、齐：啊！？）（4、不，不，我的意思是说我实在是够不太上。)（2、哎哟，我的妈呀。这都么斯话哟！）（4、这个嘉奖我实在是不能要啊！其实啊，真正风格高的要属我们班长。）（2、对，班长风格高）（3、我们班长一惯就是见困难就上，见荣誉就让。）（2、您一贯地是吃苦在前，享受在后）（4、咱们班长那是踏踏实实，任劳任怨啊。那就是老黄牛精神的杰出代表，这个奖应该给班长。）（3、对对对对，应该给班长。)不不不，我不能要。（2、不给你，给哪个啊？）（3、班长你就要了吧！）我有时候工作简单粗暴，你们忘了，上次我女朋友给我写了绝交信，我还拿你们出气呢（4、偶尔的错误嘛，不影响）不行，这个嘉奖我是真不能要。（2、都不要了，那给哪个去咧？）哎，大家说海锋怎么样？（2、3、4齐：岳海锋？）岳海锋同志因为腰部骨结核住院去了，他为什么会得这种病呢？（4、那都是累的。）（3、脏活、累活他抢着干）（2、从来都没图个舒服。）（4、最后呢，累出腰病来了，住进了医院）他才是真正有资格得到这个嘉奖的人。（2、3、4、附合：对对对）那么这样，咱们就把这个嘉奖评给他。不光这一次，以后也要这样，把荣誉奖给真正为咱们班、咱们队、咱们院、咱们军队、咱们国家作出贡献的人。（2、3、4鼓掌：好！）

第四篇：五四评奖)

青字【2012】13号关于举办宿州学院2012年五四评比表彰工作的通知

青字【2012】13号签发人：刘文波

各团总支、团支部：

为进一步加强我校共青团基层组织建设，进一步调动我校基层团组织的积极性、主动性和创造性，增强广大团员青年的荣誉感、责任感和使命感，教育引导各级团组织和广大团员青年积极投身学校中心工作，推动团的各项工作深入稳步发展，充分发挥团内先进典型的模范带头作用，校团委决定全面启动2012年五四评比表彰工作。现将有关事宜通知如下：

一、评选类别及名额

（一）先进集体

1、宿州学院“五四红旗团总支”3个；

2、宿州学院“五四红旗团支部”12个；

3、宿州学院共青团工作特色项目奖6个；

（二）先进个人

4、宿州学院优秀共青团干部（团总支干部）3名；

5、宿州学院优秀团员标兵12名；

6、宿州学院优秀团干部标兵12名；

二、申报条件

（一）宿州学院“五四红旗团总支”的申报条件

1．有健全完善的组织机构和制度,学生会和团总支按规定的建制运行；

2．工作思路清晰，工作计划明确，措施落实到位，能够积极围绕校团委的工作要点开展工作，注重总结工作经验，不断提升工作水平；

3．注重教育管理，能够结合校团委的总体安排制定并落实本单位团内教育和团组织生活的计划，做到团组织生活有记录、有考核、有成效；

4．按时交纳团费和团员证注册，团内统计数据准确；

5．认真指导广大团员青年学习党的基本理论知识，积极配合办好星火团校、青马工程培训，申请入党的人数超过60%，团内推优工作规范；

6．认真组织开展青年思想政治教育活动、大学生课外学术科技活动、大学生创业活动、学生科研立项、校园文化活动、社会实践及青年志愿者服务活动，做到有计划、有组织、有总结、有成效；扎实开展增强共青团员意识主题教育并发挥模范带头作用；组织各项竞赛活动获得校级以上奖励者优先；

7．积极参加上级团委例会，不无故缺席校共青团工作例会,及时完成各项工作任务；

8．积极参加并承办或协办全校性活动，积极配合全校性工作；

9．结合本学院实际，积极开展共青团工作，具有自身实际的二级学院特色文化品牌;具有较强的创新意识，工作有特色、有影响、有成效、有推广价值；

10．申报材料能全面详实地反映本单位工作，工作成效突出；

11.认真组织开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。

（二）宿州学院“五四红旗团支部”的申报条件

1.有健全完善的组织机构和制度；

2.有特色的支部品牌特色活动；

3．有规范的团支部推优工作制度，递交入党申请的人数超过60%;

4.有优良的学风、班风和考风，无考试作弊现象，英语、计算机等级考试通过率高；本学无违纪现象发生；

5.支部工作有创新，在校园文化活动中工作成绩突出，组织各项活动获得校级以上奖励者优先；积极参加文明卫生宿舍和优良学风宿舍创建活动；

6.积极配合各级学生组织开展全校性工作；

7.已获得先进团支部称号的团支部。

8.认真组织开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。

（三）宿州学院“共青团工作特色项目奖”的申报条件

为鼓励各学院团总支创新创优，争创新业绩，在综合考评时，对各团总支申报的特色项目进行综合评选（活动宗旨、活动方案、活动参与率、活动实效、活动影响等；是否发挥专业优势与特色等）。各团总支可自愿申报一项具有特色、创新、较大影响力的特色项目参评。

（四）宿州学院优秀共青团干部（团总支干部）的申报条件

（1）在组织举办团的青年马克思主义培养工程、主题教育、志愿服务、社会实践、科技创新、文体活动中表现积极，组织各项活动获得校级以上奖励人次多者优先。

（2）担任并指导团总支、学生会、社团联合会、青年志愿者协会及各班团支部、团小组干部一年以上，并主动积极地开展工作；热爱本职工作、热心为同学服务，具有较强的组织和协调能力，能创造性地开展工作，业绩突出，在学生中享有较高威信；

（3）积极参加校共青团工作例会；

（4）团总支工作有特色、有品牌、有创新。

（5）认真组织开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。

（五）宿州学院“优秀共青团员标兵”的申报条件

申报人必须同时具备以下条件：

（1）坚持四项基本原则，拥护党和国家政策，政治上积极要求进步，能认真履行团员义务，曾被评为优秀团员，有典型先进事迹，是优秀团员的楷模；

（2）思想品德优秀，遵纪守法、诚实守信，团结同学、尊敬师长，关心集体、热爱劳动，维护和遵守社会公德；2011综合测评排名在前10%；

（3）在2011，至少获一次一等奖学金；通过英语、计算机等级考试者，或获得省级以上奖励者，可优先推荐；

（4）认真组织或参加开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。

（六）宿州学院“优秀团干部标兵”的申报条件

申报人必须同时具备以下条件：

（1）坚持四项基本原则，拥护党和国家政策，政治上积极要求进步，曾被评为优秀团干部，取得了显著成绩，是优秀团干部的楷模；

（2）思想品德优秀，遵纪守法、诚实守信，团结同学、尊敬师长，关心集体、热爱劳动，维护和遵守社会公德，综合测评排名在前10%；

（3）2011至少获一次一等奖学金，通过英语通过英语、计算机等级考试者，或获得省级以上奖励者，可优先推荐；

（4）担任校团委、团总支、学生会、社团联合会、青年志愿者协会及各班团支部、团小组干部一年以上，热爱本职工作、热心为同学服务，具有较强的组织和协调能力，能创造性地开展工作，工作成绩显著，在团员青年中享有较高威信；

（5）认真组织或参加开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。

三、工作程序

采取定性与定量相结合、基础工作与重点工作相结合、日常工作与创新工作相结合的方式进行，分自评、述评、总评三个阶段实施。

1、自评：申报五四红旗团总支、五四红旗团支部、共青团工作特色项目奖的单位需认真填写《申报表》，在对本单位共青团工作进行认真总结的基础上提交正式的书面申报材料（严禁假、大、空、泛、滥材料，字数控制在3000字左右，另附相关影像图片、媒体报道、荣誉证书复印件等资料）。于4月28日前将《申报表》、申报材料交至校学生会办公室（逸夫楼A104室）。

校级优秀共青团干部（团总支干部）、优秀团员标兵、优秀团干部标兵于4月28日前填写申报表和推荐材料（字数控制在2000字左右，另附相关影像图片、荣誉证书复印件等资料）交至校学生会办公室（逸夫楼A104室）。

2、述评：校团委将召开专题会议，认真审议申报单位的申报材料,并结合评比条件对参评单位进行资格审查。5月4日（周五）下午14：40在逸夫楼第二会议室（暂定）召开五四红旗团总支、共青团工作特色项目考评会。认真听取汇报（包括8分钟以内的ppt展示环节

（形式不限，以图片为主），重点讲述工作思路、工作特色品牌和工作创新、工作成绩等。优秀共青团干部（团总支干部）评选现场述评会认真听取汇报（包括5分钟以内的ppt展示环节（形式不限，以图片为主），重点讲述先进事迹和工作成绩等。

3、总评：校团委认真核实，综合考评，经公示后无异议，于5月9日晚六点在露天舞台（暂定）召开《宿州学院第九期星火团校开班典礼暨共青团“创先争优”表彰大会》，对获奖集体和个人颁发奖状和证书。

四、有关要求

1、各级团组织要高度重视此次评优工作，认真组织，切实把各项工作做好。要以此次评优为契机，加强对先进典型的总结宣传工作，积极推进示范群体建设，带动团建工作不断向前发展。

2、各团总支要主动向所在单位党组织汇报评优工作的情况，积极争取党组织对评优工作的指导。

3、各级团组织要切实保证团内评优工作的质量，严格掌握评比条件，宁缺勿滥；要坚持走群众路线，广泛征求意见，提高评优工作的透明度。

4、各团总支可参照本通知的有关规定，制定本单位评优工作的具体办法，组织开展院级先进集体、先进个人评选工作，并将本单位表彰的先进名单报校团委备案。

5、五四红旗团支部、共青团工作特色项目奖、优秀共青团干部（团总支干部）、优秀团员标兵、优秀团干部标兵采取自主申报与各学院推荐结合的方式，各二级学院每项参评单位或人员最多推荐一名，多报者视为弃权处理。各二级学院各类参评材料汇总表的纸质材料（加盖党总支公章）及电子版材料由团总支书记（代理团总支书记）本人亲自交至校学生会办公室（逸夫楼A104室）。逾期未报的单位，视为自动放弃评选资格，不再催报。

6.“五四红旗团总支”、“五四红旗团支部”申报材料按照理论武装与思想教育、骨干培养与素质拓展、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文体艺术与身心发展、学生会工作与社团管理、团务管理与团建创新七大板块分别进行编写。

共青团宿州学院委员会

贯彻团中央、教育部《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》（中青联发［2005］15号），团省委、省委组织部《关于加强全省共青团干部队伍建设的意见》（皖组字［2007］29号）等文件精神，依据《共青团安徽省委2011年工作要点》、《2011年全省共青团学校工作要点》，结合我校的工作实际，制定考评内容和评分标准，满分100分。

一、理论武装与思想教育

1．贯彻中央文件，强化共青团组织在大学生思想政治教育中的作用，措施得力，成效明显。

2．坚持深化理论学习，加强阵地建设，理论武装工作抓落实、有创新、见实效。

3．坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，深化主题教育成果，有针对性和实效性。

4．掌握学生思想动态，扎实做好济困助学、促进就业创业工作，积极促进学校和谐稳定，取得显著成效。

二、骨干培养与素质拓展

1.有针对性对学生骨干进行培养、培训，按照宿州学院“青年马克思主义者培养方案”实施细则完成每年的培养任务。

2.积极探索学生骨干培养新举措、新途径，并建立长效机制。

3.加大宣传力度，注意典型引导，充分发挥学生骨干的榜样示范作用。

4.深入实施宿州学院大学生素质拓展计划，积极推广使用宿州学院大学生素质拓展认证手册。

5.所在学院学生在校学生会、学团联、团委学生委员、KAB创业俱乐部所占人数。

三、社会实践与志愿服务

1．志愿服务活动参与面广、管理规范、活动经常、有形有效。

2．“三下乡”等社会实践活动规模大、参与面广、层次高、效果好。

3．开展就业教育培训与实践，参与面广、影响力大，并形成良好机制。

4．落实西部计划措施得力、宣传动员力度大、报名者踊跃、入选率高、后续管理和服务工作扎实有效。

5.认真组织开展学雷锋系列活动，活动真实有效，参与广，影响大。

四、学术科技与创新创业

1.制定并完善鼓励大学生参与学术科技与创新创业活动的措施，牵动性大，影响力强。

2.组织参加宿州学院大学生科研项目立项，“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛，在省级、国家级比赛中获奖，在学生参与人数、参赛作品质量、参赛作品成果转化方面成绩显著。

3.扎实推进青年就业创业见习基地工作，在提供见习基地、见习岗位，宣传发动人员

见习上岗等方面措施有力，成绩显著。

4.开展就业创业培训，参与面广、影响力大，并形成机制。

五、文体艺术与身心发展

1.开展校园文化建设，经费、阵地、器材等保障有力，组织开展形式多样的校园文化活动。

2.积极组织参与大学生社团文化节、科技文化节等持续时间长、内容丰富、影响力大的校园品牌活动。

3.开展专题讲座、心理咨询、心理健康节等活动，加强学生心理健康教育。

六、学生会工作与社团管理

1．重视发挥学生会桥梁纽带作用和自我服务、自我管理、自我教育功能，指导学生会设立维权、自律机构，代表和维护学生权益，积极参与维护校园稳定。

2．学生社团建设和管理工作规范有序，做到有组织机构，有管理制度，有活动经费，有活动场所，有评比表彰。

3．学生社团设立结构合理、规模适中、特色明显，形成了一批社团特色活动或品牌项目，在学生中具有较强的吸引力、凝聚力和影响力。

七、团务管理与团建创新

1.院党政领导高度重视团总支工作，院领导中有一名副书记或副院长分管联系共青团工作。

2.重视团的后备干部培养教育工作，鼓励团干部参加继续教育，积极组织和选派团干部参加各级各类培训和挂职锻炼。

5.重视团建基础工作。重视团的信息统计工作，系统数据中，各级团干部信息准确，及时更新团干部信息；团员信息准确，及时更新团员信息，全面统计并逐年提高团员基础数据录入比例。团内评优和推优入党工作形成制度，操作规范、成效显著。

6.重视做好活动宣传工作。重大活动能及时通过新闻媒体宣传报道，建立了团办报刊、网站等宣传舆论阵地，作用发挥明显。

7.坚持以党建带团建的工作思路，根据团的工作需要，积极探索和推进团建创新。

8.贯彻落实共青团宿州学院委员会相关文件精神，认真开展建活动，取得实效。

注：“五四红旗团支部”申报材料按照理论武装与思想教育、骨干培养与素质拓展、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文体艺术与身心发展、学生工作与班级管理、团务管理与团建创新七大板块分别进行编写，不必按以上细

第五篇：各种评奖答辩词

尊敬的各位领导，大家晚上好，我是444444班的777，今天让我们一起走进他的故事，2011年8月，他带着军训标兵的荣誉一路从军训走来。

他知道真正的大学因该这样度过：保持优异的学习成绩、参加丰富的课余活动、拥有强健的身体同时还要将自己奉献于集体。

那一年他离开了家，来到555他又回到了家，所在寝室获得校级和谐示范寝室称号。半年时间内，他与学院大部分同学成为了朋友。

它成功竞选为班长。它在学院表现积极，成为了张群导员的得力助手，大二开始有幸成为导员的助理，协助辅导员完成各种奖助学金审查评定；

协助编写制作班主任工作手册；深入各个班级了解家庭困难同学；布置各种会议场地等等。

当然这里不得不提及他的班级，经常组织班内篮球赛、羽毛球赛，并成功举办班内文化节。院羽毛球赛的承办、沟通兄弟般感情；承办科技创新动员大会，参与组织学院辩论赛，侃侃而谈并获第二名；多次在晚会中表演开场舞，展现青春活力，他的班级平均成绩全院前

三、基础学部优良学风班的称号，并荣获三好班级的称号。

他心怀梦想，求知求学，大一下学期成绩84.3；大二上学期92.1，两次获得人民奖学金。我们看到了它前进的脚步，科技创新大赛，他获得校级二等奖。它多次组织期末动员大会，学长交流会，为同学们答疑解惑。他曾组织一区学长去二区作科创辅导，备受好评。他的班级有三个的学渣，整天在宿舍里玩游戏，在科创分组没有愿意与他们一组时，是他主动找到他们，协商制定了一系列学习、锻炼、科创的计划，几个月来实施的难度可想而知。他抱怨过、他骂过、他哭过，但他没有放弃过，因为他知道这是一个班长的责任和义务。

成为大学发展的积极分子中第一批预备党员，他迎着党旗昂首前进，他多次参加慰问敬老院活动，为老人送去温暖；两次参加植树活动，共建绿色家园。

机电杯篮球赛，他取得优秀奖，双蛋晚会他组织了音乐书法表演“水墨音海”并参加开场舞话剧表演，期末动员晚会、定向比赛、足球赛、毽球大赛，放风筝比赛、运动会方阵无一不留下他自信的笑容。在机电学生会这个家庭，在机电学生会辩论赛中它们舌战群儒，斩获第一名。此外，他坚持每天锻炼跑步，体育成绩高达98分。针对大家沉迷倒塔英雄联盟的情况，它与班委一起成立了各种兴趣小组，学习辅导、户外运动、电竞、文娱一方面减弱同学对游戏的痴迷程度，另一方面通