第一篇:浅析在校大学生如何踏上创业之路
浅析在校大学生如何踏上创业之路
【摘要】
当今社会,就业形式日益紧张。为缓和就业压力,并提供更多就业岗位,国家投入了大量的财力物力,提倡鼓励大学生自主创业。随着一些大学生成功创业的新闻,以及众多新闻媒体的相关报道,使得近年来大学生们掀起了一股创业的热潮。然而创业并不是一件简单的事,它对个人能力的要求,尤胜于就业。随着一个个创业大学生的失败,也同时警示了我们,创业之路并不好走。如何树立正确的创业观,走上一条适合自己的创业之路,并最终走向成功,这成为了当今创业大学生们最关注的话题。
【关键字】
大学生创业项目团队管理坚持
【正文】
首先,作为一名想要创造一番事业的人,要明白一个最基本的道理,什么叫做创业?
从文字上的含义来说,创业是一种劳动方式,是一种无中生有的财富现象,是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。
那么说的更明白一点,创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术,利用或借用相应的平台或载体,将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术,以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,并实现某种追求或目标的过程。
创业的含义,理解起来并不难。我们能够从上面的解释中,提炼出几个关键的词语,“优势”,“平台”,以及“方式”。
也就是说,作为一名即将走上创业之路的人,你首先必须在某个方面具有优势,这种优势要尽量的与众不同,或者是独有的,比如某个专利。然后,你需要找到一个平台,一个可以将你的优势发挥出来,并将其转化为财富和社会价值的平台。最后,发挥个人及他人的智慧,利用手中的优势和平台,创造出财富和价值。
走上创业的道路有千万条,那么如何选择一条适合自己的创业之路呢,尤其是对于拥有一腔热血,志存高远,却几乎没有什么社会经验的在校大学生来说,该怎么去做?
在此,对准备创业的在校大学生,提出以下八点建议:
一、理想
首先,创业者要有理想,要学会给自己定下一个目标。这个目标必须是明确的、坚定的,不以个人出身及所在环境的变化而轻易转移的。
最好是从你进入大学的第一天,乃至于选择大学之前,就开始怀着这个目标,并准备为之而持续的努力奋斗。
没有理想是可怕的,这会使得人失去奋斗进取的心态,过着碌碌无为的生活,任由时间白白流失。短短几年大学时光,转瞬即逝。如果抓不住有限的时间,想在毕业之后,才开始创业,那么你已经输在了起点。
史立兹曾说过,理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。理想是我们前进路上的一盏明灯,指引着我们前行,让我们在追求的道路上不至于迷失方向。
很多人都拥有理想,但是有着不切实际的理想,以及经常改变理想的人也同样不可能成功。不切实际的理想会让人感到茫然无措,这甚至比没有理想更加与人无益。而有着太多理想的人,则表现出了目标不明确,意志不坚定的特点。
理想是不需要成本的,需要的只是一颗上进的心,一种积极的精神。作为一个想要创业的人,这也是最基本,最原始的动力。
二、素质
这是一个被多数人所忽略的问题,却又是一个非常严重的问题。
作为传承了五千多年的文明古国,中国有着非常悠久的文化历史。在数千年前,百家争鸣的时代,群雄就已经开始注重个人的素质修养。然而几千年后的今天,我们却悲哀的发现,在个人素质修养方面,国人还需要进步。
也许同学们都能发现一个问题,从小学到高中,学校就一直在实行素质教育,在培养学生的思想道德及个人情操。但是,为什么到了大学以后,这方面的还需要再提呢。甚至到了单位,也是一样。
这说明了一个问题,我们做的不够,或者部分人做的不够。
媒体几乎每天都会播报相关新闻,我们也或多或少地了解了一些相关的例子。
这里例举我看到的一则新闻。
一个骑着自行车的男子,在经过一条偏僻的马路时,远远看到五六个大汉正逐个撬起路上的窨井盖并往一旁搬。当时四周没有其他人经过,处于弱势方的男子,在情急之下跨下自行车,对着那帮人大吼一声“把它搬回去!”
后来那帮人停了下来,一旁却跳出了灯光、摄像。原来,这是杭州电视台为测试市民素质而故意布置的“场景”。而这个男子成了当晚无数往来路人中第一个敢站出来厉声制止的见义勇为者。
或许,大家觉得这件事情没有什么,还有很多很多这样的例子。
很多年后,我在看马云的一次演讲的时候,从他的口中,想起了这么一件尘封已久的往事。那则新闻在当时对我触动很大,直到现在,我依然能够记起电视里面的画面。
我想大家也应该知道那人是谁了,不错,那就是马云。而当时的马云,还是一个不出名的普通人,这也是我为什么没有立刻认出电视里那人是谁,而在多年以后才知道的原因。当晚,马云接受了生平头一次电视采访。
例举这个故事,只是告诉大家,一个人的成功,不是偶然性的。他必然有着人性的闪光点。或许,做好更多的细节,提升个人的素质,能够在创业的旅途上,为你带来帮助。
创业,最需要的就是胆量与勇气。——马云!
三、项目
作为创业者,必须要选择一个项目,而拥有一个好项目的重要性,不言而喻。对于大学生来说,选择一个什么样的项目,更是创业成败的关键。
大学生普遍存在接触社会少,阅历浅等特点,所以可以选择的方向也相对的缩小。对于创业项目的选择上,建议选择与自己专业相关的方面。大多数大学生在创业之初,除了饱含激情和时间充足外,就几乎没有其它优势了。那么在自己熟悉的领域内去发现和创造,就是最佳的选择。
有句俗语,叫做“隔行不取利”,说的也是这个道理。
选择项目,并不是一件简单的事,创业者对于选择项目要做到知己知彼。知己,就是清醒地审视自己:优势、强项、兴趣、知识积累与结构,性格与心里特征等。知彼,是对社会未来发展趋势的认识,稳定的、恒久的、潜在的需要。只有选择自己的优势项目,自己的强势项目,自己感兴趣的项目,以及自己专业知识所熟悉的项目,我们才能先别人一部,才能更接近成功。
四、团队
个人英雄主义的时代已经终结,团队的力量将主导一切。
很多大学生,容易走入一个误区,那就是过分看重和高估自己的能力,不愿意同他人分享自己的资源和经验,不愿意与他人合作,共同进步。
要知道,绝大多数大学生由于还没有踏入社会,对市场经济缺乏清晰的认识,个人能力也还没有得到社会的洗礼,一个人奋斗,就非常容易走入误区,并且越陷越深。
而拥有了一个团队,就意味着可以互相鼓励,互相督促,互相学习。在力量上,也将更加强大。一根筷子与一把筷子,哪个更容易被折断,这道理很浅显。
但只是拥有一个团队还不够。有句话是这样说的:一个一流的项目,交给一个三流的团队,那么最后将结出一个三流的成果;而一个三流的项目,交给一个一流的团队,那么很有可能将收获一个一流的成果。
由此可见,一个好的团队,才真正能够给你带来帮助。那么如何建立一个好的团队呢?
五、管理
个人需要自我监督,团队更需要领导管理。没有管理的团队,是混乱、散漫、不堪一击的。只有良好的管理,才可能建立一个一流的团队。
我们都应该知道,团队建立的先决条件是有着共同的目标。一开始我们也谈到了作为个人要有明确且坚持的目标,那么作为领导者,这个目标更是不可轻易动摇。这个目标,是团队能够持续发展的基础。
有了这个基础,团队才得以建立。建立之后,维持团队继续生存的重要条件,就是管理。这里,给大学生们提几条建议。
1、制定良好的规章制度,并坚定不移的执行;
2、营造积极进取、团结向上的工作氛围;
3、保持成员间良好的沟通,及时发现并解决团队成员中存在的问题。同时,这里提出一些常见的团队管理误区:
1、团队缺少关键技能和知识及解决办法;
2、团队的计划不连贯;
3、团队成员的傲慢情绪;
4、团队分工不清,人员责任不明;
5、团队总是追求短期目标;
6、团队中经常有制造混乱的成员;
7、团队成员之间缺少协同工作的习惯等。
六、进取
不管任何团队,在发展的过程中,都必须时刻保持进取精神。领导者需要,团队成员也同样需要。
进取是一种态度,一种能够维持团队持续发展的力量。回顾那些失败的团队,往往都是因为两个原因而失败。一是,获得了一些小的成就后,满足了,止步了,从而变得落后,并最终被淘汰。二是,在困难面前,胆怯了,退缩了,从而放弃了团队的未来。
进取也是一种个人素质的体现。放在团队中,就成为了团队的素质。只有团队充满了进取精神,才能上下一心,共同面对,共同进步。不管是年轻的团队,还是已经走上创业旅途的团队,这都是必不可少的。
七、创新
创新是一种突破传统的改变,它能使得你的团队在面对竞争者时,更具有优势。如何理解创新,也是大学生们需要注意的问题。
创新不是推翻原有目标,也不是随意创造。而是在原有项目基础上,进行经营思路的创新和改革,又或者是在项目遴选之初,就具有一定的前瞻性。
团队的发展,离不开创新。无论是管理,还是项目。一成不变将使得团队落后,但同时切忌不能将创新作为主张自己观点的借口,三天两头提出一个方向的领导者,也将使团队走向误区。
八、坚持
做到了以上的几点后,剩下的就是坚持了。
创业的旅途,有着常人无法想象的艰辛。这是对个人,对团队的极大考验。真正成功的人,无一不是经历了重重困难和挫折,才最终走向成功的。而他们之所以能够获得最后的成功,那是因为在面对困难时,竞争者们放弃了,而他们坚持了。
一个崭新的团队,在发展的过程中,基本都会面临以下几个阶段:
一、生存阶段;
二、稳定阶段;
三、发展阶段;
四、成熟扩张阶段。
由此可知,对于刚创业的大学生团队来说,要解决的首要问题不是如何去 发展,而是如何在残酷的社会竞争中生存下来。没有根基,何来立足之地。
而大学生团队,往往就是倒在了第一个阶段的面前。当残酷的现实开始考验大学生们毅力的时候,又有几人能够坚持最初的理想?
理想很丰满,现实很骨感。听起来幽默,面对时真实。
【结语】
狂热的创业热潮,带动的是浮躁情绪。创业不是一件简单的事情,不是简单的买进卖出。希望各位准备踏上创业之路的大学生们充分认识自我,收拾好心情,做好面对一切困难挫折的心理准备,然后鼓足勇气,勇敢的前进,并坚持到最后。我们有理由相信,到最后,收获将是最宝贵的人生!
【参考文献】
[1](美)伊莱费尔德.唐少清,陈恒,林江涌译.《创业》.人民邮电出版社,2005,(4).
第二篇:踏上护理之路
踏上护理之路,无怨无悔
尊敬的领导、亲爱的护士姐妹们:大家好!
我叫张××,来自介入治疗中心。我演讲的题目是《踏上护理之路,无怨无悔》。
我出生于偏僻的农村,在初中时父亲的眼疾因没有先进的诊疗技术而留下了视物不清。从那时开始我就梦想当一名医护人员。经过努力,我终于考上潮州卫校护理专业。毕业后分配到本院担任护士,从此踏上了护理之路。选择了白衣天使这个职业,也就意味着奉献,把我的爱心、细心、耐心、诚心和责任心毫无保留的奉献给每一位患者,用我的真诚和善良为一个个无助的生命注入永远的光芒和希望!
时光飞逝,转眼间我在临床工作了16年。刚开始在手术室上班,从对护理的懵懵懂懂到逐渐理解,眨眼间6年过去。02年因医院业务发展需要,我被派到南方医院ICU进修,回来后成为医院ICU第一批护士,我用所学的技术在ICU抢救了一个个重症患者。ICU的工作又苦又累,但看到一个个经过我们全力以赴抢救后的患者呼吸平顺、面色红润、家属松开紧锁的眉头时,再苦再累我也无怨无悔。
04年调到急诊科工作,急诊科是集危、急、重患者抢救的场所,时间就是生命,抢救就要分秒必争。因家属的一时难以理解和接受,急诊也是医疗纠纷的易发科室。有一次我上中班,正在为一个小孩打吊针,忽然听到“医生,救命、救命„„”,几个人抬着一个血肉模糊、面目全非的伤者冲进来。啊,又是一场可怕的车祸。输液、吸氧、报告医生、止血、气管插管、通知手术室做好手术准备,工作紧张而
有序,经过五个小时的积极抢救,病人终因伤势严重抢救无效而永远离开了他的父母、妻儿。紧张的抢救工作已让我们疲惫不堪,可容不得我们休息,家属责怪、漫骂、哭喊声一涌而来。可怜天下父母心,谁能相信一个强壮的小伙子就这样没了。没有安慰,不需安慰,我扶着年迈的老人在候诊椅上坐下,递上一杯热水,让老人慢慢安静下来,将伤痛抚平,我再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。
随着社会生活节奏的加快、人们生活水平的提高,心脑血管病患者日益增多,医院为了适应人民大众健康的需求,为心脑血管患者提供更及时和有效的治疗,09年3月份率先在本市设立首个介入治疗中心,我又有幸成为介入治疗中心的首批护士。我充分发挥在手术室、ICU、急诊科工作积累的临床经验,迅速进入工作状态,配合医生为几百名生命垂危的心脑血管患者进行介入治疗,挽救了他们的生命。有一天,一个平诊手术、三个急诊手术,从上午忙到晚上10点多,连续作战十多个小时,腰酸背痛,头重脚轻,突然滴铃铃的电话声响起:心梗病人急需介入手术,心理真有点不痛快,累死了还要手术。但想到我们的付出能够挽救一个人的生命,苦点累点又算什么呢。同情之心、怜爱之情油然而生,时间就是生命,又投入紧张的战斗。协助病人摆好体位,吸氧、心电监护、建立静脉通道、消毒穿刺部位,一系列操作井然有序,当手术成功病人脱离危险推出介入室时,焦急等候的亲人舒展了紧琐的眉头,一句言不由衷的“谢谢”就是护士付出的价值,我选择了护士职业,无怨无悔!
在以陈院长为首的院领导班子高瞻远瞩,团结拼搏,忠实于科学,服务于健康,奋力打造粤东品牌医院,医院的社会效益和经济效益迅猛发展,去年通过卫生部评审并认定为三级甲等医院,成为省内县级医院第一家、揭阳地区首家三级甲等医院,临床科室也在创建优质护理服务示范工程活动,医院的前途无量,我做为普宁市人民医院的护士,感到很自豪,很荣幸!护理姐妹们!我们是生命的捍卫者,我们是健康的守护神。让我们用爱和微笑去呵护每一个病痛的生命,以换取更多的健康重生;让我们用天使之心去温暖每一颗受伤的心灵,以换取更多的爱心重生;让我们驾起探索的飞舟,扬起搏击的风帆,满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为人民大众的健康,奉献我们绚丽的青春吧!
2011年4月29日
第三篇:大学生在校期间创业利大于弊
谢谢主席!大家晚上好!
我方的观点是大学生在校期间创业利大于弊。
开宗明义,创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新的产品或服务和实在潜在价值的过程,它是一个从思想形成到计划实施的过程。而判断大学生在校期间创业的利弊关系,其判断标准应该是“是否有利于大学生的发展、大学教育目标的实现以及社会的进步”。基于此,下面我将展开我方论述:
首先,从必要性层面入手,大学生需要创业,社会更需要创业。一方面,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,创业能够让大学生学以致用,为大学生今后的发展奠定一个良好的基础。另一方面,创业是社会发展的需要,人类社会的不断发展需要创业去创造更多的职业满足人类的各种需求。
其次,从可能性层面分析,大学生在校期间有创业的可能。一方面,大学生已经具备一定的专业知识、实践能力,更具有创新精神。另一方面,为了实现培养高素质综合性人才的大学教育目标,大学会引导大学生进行有计划的创业并提供优质的资源给大学生。像我们学校就有大学生创业人才培养实验区。再一方面,国家也出台了政策鼓励大学生创业,把所学得书本知识转化为生产力。
最后,从价值层面分析,大学生创业可以帮助其实现个人价值和社会价值。一方面,通过在校期间创业,可以使大学生成为理论与实践相结合的综合性人才,还能让大学提早认识外面的世界,提高大学生适应社会的能力,实现其个人价值。另一方面,人是社会的人,社会是人的社会。个人价值的实现必须在社会中体现出来,形成社会价值。创业,不仅可以为社会创造更多的职业和行业,也可以为社会输送更多有能力的人才,促进社会的发展,实现其社会价值。
诚然,大学生在校期间创业存在一些弊端,比如有些大学生会处理不好创业和学业的关系,可是创业本就是一个学以致用的过程,是一个更重要的学习过程。而创业本身的确存在风险,万一失败可能会导致大学生的消极情绪,可是不经历风雨怎能见彩虹,人生本就是充满困难的过程,我们不能因为创业的风险而否认它。
综上所述,我方坚定的认为大学生在校期间创业利大于弊。
第四篇:在校大学生创业问卷调查
在校大学生创业问卷调查
随着经济的发展,高校的扩招,大学生的人数逐年增加,就业形势愈发严峻,而国内大学生创业人数仅占大学生总人数的1%。面对残酷的就业压力,您是会墨守成规选择就业,还是会大胆的尝试创业呢?请您根据您的真实情况回答以下问题,我们会对您填写的所有信息保密,谢谢您的配合。
注:此调查只针对在校大学生
1、您的专业、年级:___________________________________
2、请问您对本科大学生创业持有什么态度。()
A、支持B、反对C、不清楚D、其他
3、您在大学期间或毕业以后有创业的打算吗?()
A、有B、没有C、不清楚
4、您认为大学生创业的成功性如何?()
A、可能会成功B、成功不大C、不一定成功D、一定成功E、不清楚
5、您认为大学生创业有哪些优势?()多选
A、政策优惠B、专业优势C、创新能力强D、其他
6、您认为创业需要具备那些素质?()多选
A、强烈的挑战精神B、出色的沟通及交涉能力C、较好的专业知识D、管理及领导艺术E、良好的社会关系F、其他______________________
7、如果你选择创业,原因是什么()多选
A、就业压力B、父母影响C、自我要求D、外界刺激E、其他
8、如果您创业,您会选择哪些领域()多选
A、服务业B、电视、传媒C、手工业D、加工业E、电子
F、其他_____________________
9、如果您创业,您会选择哪种形式()
A、合资创业B、家庭创业C、自主创业
10、如果您选择创业,其目的是什么()
A、赚钱B、累积经验C、展现自我能力D、一时兴起,体验刺激
E、应对当代的找工作压力F、其他________________________
11、如果您尝试创业失败了,你会()
A、放弃B、筹集资金,努力进行二次创业C、等待时机,积累经验D、其他_________
12、您认为有什么因素可能阻碍您创业的想法()多选
A、缺乏资金B、缺乏经验C、能力有限D、要兼顾学习,精力不够
E、家庭或环境因素F、其他__________________________
13、面对当代社会,您对大学生创业有何看法?
第五篇:大学生在校创业策划书
大学生自主创业
-----------校园内大学生闲置物品置换中心策划书
很多上过大学的人都有这样的体会:大学时期是人生中最美好的阶段,魂牵梦绕的岁月,风花雪月的年纪,对身边的事做起来都很有激情,对新鲜事物的出现总表现的很有兴趣。资讯畅通无阻,信息频繁交换,时代瞬息万变,新旧事物交替很快,大学生作为时代的领跑者,也是一样。我是一名大学生,我的闲置物品很多,学生生涯十五年,学习用书,卡通书,杂志,音像物品,体育用品等,这其中不乏许多没有用的东西。这些东西送给同学,亲戚,朋友,那也只是一部分还有剩下的一部分却不知道如何处理。我们在校期间传统的出售方式一般以在校园内张贴广告或委托同学代售。这样虽然可以处理掉一些闲置物品但是效果不佳。大部分学校的校园网都开设了“供求信息”一项,可是在市场调研中的数据中可以明显的看出来效果也是不好。针对与此,就校园大学生闲置物品置换方案阐述如下:
一.市场潜力:
1.目前西北师范大学有各类学生34300余人。其中,国家任务博士、硕士研究生4568人,其他各类在职攻读硕士学位研究1110人,普通本科学生16500余人,成人教育类学生13100余人。未来3年内大学继续扩大招生,在校大学生还会持续增加,消费市场和货源非常稳定。
2.我本身作为一名在校大学生,经常体会到自己闲置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多东西都用不到了,有心卖掉又没有时间和精力,最主要是没有一个真正的交易市场。
3.我在西北师范大学校园内做了一个关于大学生闲置物品如何处理的市场调查。市场调查报告共100份.(1)你想对你的闲置物品如何处理?
留作纪念52%卖掉42%丢弃21%送给同学16%
(2)如果你有闲置物品想处理你会选择哪种方式?
在校园内张贴广告39%委托朋友代售9% 放在置换店里代售23% 其他38%
(3)如果校园内开设一家闲置物品置换店你对此有何感想?
希望62%不希望8%有没有都一样26%
(4)如果在校园内有做兼职的机会你会?
很愿意去做26%看情况而定62%不愿意去做10%
二.业务范围:
二手图书,二手家电,二手日用品,废旧物品回收等
服务项目:
大学生闲置物品出售,出租
三.赢利模式:
1.在我店每件物品交易成功我店收取7%的手续费和3%的占地费
四.资金规划:
1.资金投入:不少于5万RMB。
2.2万用于一年的房租
3.2万用于购买设备(2台收款机,货架,价条等)
4.1万用于其他费用(广告费,税费等)
五.阶段目标:
第一阶段(2006-2008年):在西北师范大学成立“千缘大学生闲置物品置换中心”。让这一新理念在校园内深入人心,打出一个品牌!
第二阶段(2008-2011年):在甘肃省内各个高校陆续开设置换中心的分店,旗舰店等,扩大货源,扩展市场,让“千缘大学生闲置物品置换中心”成为新理念的代名词!
第三阶段:(2011-2016年)在全国各大高校陆续开设置换中心的分店,旗舰店等,继续扩大货源,扩展市场,使“千缘大学生闲置物品置换中心”成为高校校园内“必不可少的设施”!
六.在校大学生课余时间在校打工——“亮点”
(一)校内勤工助学如何管理
1.置换中心派专人对勤工助学学生进行岗前培训,制定工作时间表并指导开展工作
2.由勤工助学管理员对勤工助学学生出勤情况,工作量劳动表现,劳动效果等情况进行考核
3.勤工助学学生每学年考核情况作为评选勤工助学积极分子的依据
(二)岗位要求
1.学生应树立良好的工作形象,工作态度端正,责任心强
2.讲究工作方法,努力提高工作效率,热爱所分配的工作
3.参加勤工助学的学生因病因事无法工作,应事先向管理员请假并征得同意
4.不能擅自缺勤和私自更换岗位
5.通过勤工助学活动,培养学生自立意识劳动观念,为培养学生“自我教育,自我管理,自我服务”等能力起到积极作用
(三)报酬
1.学生参加校园内勤工助学活动的报酬原则上5-8元/小时,高强度高难度技术性强的工作可略微上调
2.学生的劳动岗位所在部门依据考勤考核情况填写“月报表”“及勤工助学工资签收表”
3.每月财务定期发放学生勤工助学工资
4.岗位分配按多人分一组即多组制
(四)其他
1.学生在进行勤工助学活动时,因本人失误造成经济损失的,要给予赔偿
2.规定从下发之日起开始执行,解释权归置换中心
七.口号:
“情迷象牙塔,源自校园,服务学生,激情加盟,铸就无悔青春”
八..宗旨:
严格物品管理,健全运营机制,提高业务素质为广大师生提供安全,诚信,实惠的交易平台