情系山区爱在华夏

第一篇：情系山区爱在华夏

情系山区爱在华夏

在2012年特色团日活动期间，我武汉理工大学华夏学院市场营销1101班团支部决定展开一系列自愿服务工作，争当时代的雷锋。3月20日上午8点，我团支部所有成员就在一食堂侧门忙活开来。搬帐篷，借桌椅，吹气球，制卡片，大家分工有序，好不热闹。经过昨天在教室，寝室覆盖式的宣传，我团支部于今日在一食堂设点收集同学们捐赠的衣物。同学们对此次活动给予了很大的支持，提着打包好的衣物前来捐赠的同学络绎不绝，截至下午4时，我们已接受捐赠300余人次，同时我团支部已积极与“湖北省阳光慈善中心”取得联系，争取在本周将所有收集到的捐赠物及时送往云南等贫困地区的小朋友身边。

营销1101班朱贝

第二篇：情系山区教育

情系山区教育青春浇灌桃李

——詹大悲中学2008—2009资教生工作总结2009年秋，我校再次欣喜地迎到四位支持山区教育工作的资教生，至此为止，现有十七位来自全国各地的资教生来我校工作（包括四名转正的资教生）。他们甘愿舍弃都市繁华的生活环境，带着梦想，满怀爱心，志愿把自己的青春播撒给山区的孩子们，其情可贵，其行可歌。2009年已悄然逝去，回首他们一年来的工作，我们深感欣慰：他们没有辜负党和人民交给她们的重任，没有辜负学校的关怀与信任，更没有让山区的师生、百姓失望。这一年来，学校积极搭建平台，努力为资教生的教育教学工作做好铺垫。

1、加强思想建设，关注资教生成长

刚刚从大学毕业的这些资教生，满怀热情，积极投身到教育教学的过程中。但是，由于 思想认识还是不太成熟，而且教育理论与实践还是有很大的差距，所以在工作中容易冒进和急躁。为了指导他们搞好教育教学，我们一直注重对他们进行《义务教育法》《师德规范》和学校的各种规章制度的学习，并及时安排校党委会成员找他们谈心，以解决他们在工作中遭遇的各种心理矛盾，引导他们思想上的成长。

在学校党支部的不懈努力下，十七名资教生成长的很快，一个个积极向上，热情乐观，工作力争上游。例如洪诗凤老师、邓小花老师在学校时就是党员，在今秋的党员评议中，被大家评为优秀党员，另外，吴细白老师，徐敏老师还向学校支部递交了入党申请。

在日常工作上，十七名资教生严守工作纪律，表现也很抢眼。徐敏老师、吴细白老师、张成金老师，马福宝老师都是班主任。一年来，他们们总是和学生在一起学习和生活，不管天晴下雨，早起的时候都能够看到他们的活泼身影，在学校举行的体操比赛中，他们所带的班分别荣获年级一等奖。洪诗凤老师和薄艳玲老师担任英语课程，在历次的教案作业检查中，她们的教案设计和作业批改都被评为优秀。

2、指导教学，严中有慈是师长

走出大学的殿堂，登上教师讲坛，从一个学生变成一个老师，从时差上看是一个瞬间，要真正成为一个业务过硬、方法恰当、德才兼备的教师，是要在实际中去总结、去感悟的。每一位资教生到校后，学校教务处就根据他们的专业和兴趣爱好分配教学任务，特别是让他们充实到最薄弱的英语学科。第一步，学习新的课程标准，明确新时期教学目标的三维构建；第二步，制定第一份教学设计以及说课教案，组织本校经验丰富的骨干教师细致指导；第三步，分析本校学生的学习思想品行状况，指导处理课堂情况的方式方法；第四步，学习教育教学管理制度。通过以上“四步走”，让每一位资教生在业务和心理上作了必要的准备。接下来的就是安排骨干教师与每位资教生结对，手把手指导，让他们以最快的速度掌握教育教学中的基本实战技巧和艺术，促使他们在教学工作中逐步成熟。在帮教的过程中，资教生邓小花老师对帮扶老师方兴老师说：“方老师，听你的语文课，就像是走进了美妙的艺术殿堂。你的语言艺术和课堂教学艺术真是让我钦佩！”方兴老师鼓励邓小花老师：“你不要担心你的教学不成功。只要你认真钻研教材，研究学生，认真备课，凭借你们先进的教育理论和丰富的知识，很快就会超过我们的。你们一个个都是电脑高手，下次利用多媒体上课，我可要拜你为师啊！”不久，在教务处组织的语文公开课活动中，方兴老师的多媒体教学在邓小花老师的帮助下大获成功。

在本学期初召开的资教生工作会安排上，占教育校长说：“帮助资教生尽快融入课堂搞好教学是我们的责任和义务，向资教生学习先进的教育理念和运用先进教学设备的方法也是我们的责任和义务。这才叫互帮互学。”是的，资教生的进入，不仅充实了我校的教育力量，而且还给我们古老的教学方式提出挑战，促使我校老一辈教师不断学习以跟上时代。“在过去的思维里，将三尺讲台，一张黑板，一只粉笔的生活与激情的青春联系起来，是不可想象的事情。现在，孩子眼里的欣喜和期待，同事的关照和乡亲的质朴，无处不洋溢着青春的激情。我爱生活，更爱激情的教师生活，我愿意将我的青春默默抛洒在这块充满爱的詹大悲中学里。”资教生徐敏、邓小花两位老师在“庆国庆诗歌朗诵比赛”上这样向我校师生激情倾诉。

他们被热情的詹大悲中学师生、被朴实的田桥人民的关怀感动，更是用他们的实际行动来印证他们的感言。2009年九月，刚进校的梅自然老师因为环境不适应，严重感冒，教务处查方映校长在推门听课时发现后建议她休息，可是她不同意；马福宝、何林两位老师每个假日下午的电话会响个不停，那是他们班的学生回家后打的“报平安”电话。这充满爱的举动，让我们詹大悲师生和广大百姓看到这些资教生高尚的师德水准。“功夫不负有心人”。他们在教学上表现也很不俗，09年秋季期中总结中，他们的教学业绩都站年级的前列，马福宝老师的英语教学成绩更是高居七年级首位。

3、关心生活，不是亲人胜似亲人

因为我校资教生都来自外县市，刚开始的生活极为不便。为了安排好他们的生活，我校占教育校长亲自给他们安排住房以及其他的生活物资。当他听说资教生对当地的生活不太习惯，立刻安排后勤处给每位资教生购买一套炊具，让他们适时补充一下伙食。后来，又考虑到他们节假日不能回家，想上街或是家访不方便，又让总务处的查宪恒主任每次进货时帮他们多买点能放些时日的菜。另外，每逢重大节日，学校又安排工会、后勤、教务各处室召开资教生座谈会，陪他们一起过节。今秋，新的资教生梅自然到校，学校先给她安排好了住房，没两天，她就提出：“一个人睡觉害怕。”后勤校长占志雄听说后，马上找其他的资教生商议，并及时将她安排到另一名资教老师邓小花的房中。每次寒暑假，占校长都会亲自安排专门人员替资教生购买回家车票，并要求相关人员一定要亲自送她们上车。这些事情虽小，但是，却可以看到我校领导对资教生生活的关注。

在我校，不仅组织上关心他们，学校的教职工也关心他们。女资教生张秒老师，性情活泼，工作负责，在我校工作一年后，与资教老师张成金一见钟情，并结连理今年秋季，小夫妻喜添贵子。大家都笑着说：“这是我校资教工作中最成功的一项。”

“詹大悲中学真是一个好地方，山美水美人更美！”资教生如是说。

是的，我们应该感谢这些资教生为詹大悲中学教育所作的贡献，也应感谢湖北省委省政府为贫困地区的教育所作出的努力。愿“资教”这支花越开越艳，引来贫困山区的教育百花齐放。

第三篇：中国梦华夏情

中国梦 华夏情 ——探寻大山深处的中国梦

李声勇

宁蒗，中国西南山区的一个小县城，有着最美的星空。每天夜里，仰望夜空，已成为我生活的一部分，这里的天空洁净无瑕，清晰到每一颗星星都可以绽放出自己的光彩。漫漫银河横亘苍穹，一颗颗钻石若明若暗地闪耀，好似一个个呼之欲出的梦。可就在这如诗如画般动人的天空下，却上演着另一番景象。

——怀梦学子踏上寻梦路。

2012年的夏天，我们一行五人，踏上了那条万里征程。从哈尔滨到北京，再到昆明，丽江，最后去到了宁蒗。由繁华到萧条，由发达到落后，鲜明的反差动人心魄，也告诉我们了身上担子的沉重。我们的“志愿梦”能在这里实现吗,我们又能帮如此落后地区的孩子实现了他们的梦吗？抑或，他们的梦想又是什么？种种疑问冲淡了初到的喜悦，却又让我们对未来充满了期望。

第一堂课，孩子的梦想

来到支教学校，短暂的修正之后，我迎来了人生中第一堂课。走进教室的那一刻，八十双眼睛，八十道好奇的目光齐刷刷地投向我。鸦雀无声的教室里，无数个疑问在碰撞。还好，我们的培训让我们不至于紧张到失态。简单的自我介绍，上课开始了。我所教授的课程是高一化学，早已料到山区的孩子水平会稍差一点，但针对初中知识的简单提问后，我知道我想的太简单了。氢气和氧气的反应本应是初中烂熟于心的内容，很多孩子却连系数都配不平。第一堂课，本来我打算向孩子们介绍外面世界的绚烂多姿，大学生活的丰富百态，现在我觉得，教孩子如何获取一张通往外面世界的车票更加现实。我问孩子们，有多少人离开过县城，二分之一的孩子举手了。我又问道，有多少去过昆明呢？只有两三个人举手。我又追问，谁去过北京？剩下的只有孩子们渴望的目光。我告诉他们，丽江很美，昆明很现代，北京的繁华更加无以比拟，但能否走出去，能否得到一个丰富自己、开拓眼界的机会，靠的就是你们面前这一摞书。

我看到有个孩子微微咬了一下嘴唇，稚嫩的脸上带着一点与年龄不相符的沧桑。通过点名册，我知道他叫刘建华。“刘建华？”孩子站了起来。“你向往老师说的北京吗？”孩子用力地点了点头。“那你以后想去吗？”孩子摸了摸后脑勺，低下了头。本应是顺理成章的肯定回答，却中断在他的沉默里。我意识到孩子心里有事，便放慢了追问的节奏，静静等他的回答。“老师，我不想考上那里的大学，我有别的想法„„”“哦？说来听听。”“我想考军校。”“为什么？”因为我妈妈前几天去世了，弟弟也在念书，只有上军校，我家才能负担的起。爸爸每天都要上山种地，晚上回来还要砍柴，他挣的钱却只够养活我和弟弟。我想上大学，但我知道爸爸没有钱出学费，所以我要考军校，我要圆我的大学梦。”孩子的眼中闪烁着似乎永远不会滴下的泪水。我示意他坐下，向全班问到，你们的梦想是什么？一句句小声的呢喃微微刺破了沉寂。“我想去军校”，“我想治好爸爸的腿”，“我想家里快点还清债”，“我想去知道妈妈长什么样子”。.......与发达地区的孩子们动辄环游世界的梦想相比，这些梦想在我们看来是多门的微不足道，却又如此让孩子们着迷。

整整一节课，我成了一个倾听者，也成了一个思考者。需要我们做的太多了，我们能做的也太多了，我下定了决心，用这一年，让更多的孩子靠近他们的梦想，让自己的“志愿梦”不会后悔。半年以后，刘建华通过自己优异的成绩和令人称颂的品格，得到了爱心人士的资助，并代表受资助孩子在县委礼堂发了言，他的梦想渐渐照进了现实，这一切都来自于那片索玛花„„

索玛花开，爱满凉山

在我住的宿舍里，有一个作文本，本子上只有一篇作文，《月的传说》。文章平淡无奇，有的地方甚至语句不通畅，丝毫没有文采。两页纸的作文，却配着一页纸的评语，点评人是一位支教团的师姐。评语的最后一段写道：“这个孩子现在已经不读书了，也许他永远无法看见我的评语。但这本作文我会收藏着，时刻告诉自己珍惜和孩子在一起的每一节课，因为下节课，那个位置也许会空。我要好好铭记一个老师的责任和担当。”回到学校后，师姐给我讲了她的故事，因为家庭的贫苦，她成为了一个打工妹。

索玛花开的时候，满山透红，美不胜收。那个五月，孩子却要背井离家，不再留恋陪伴他们长大的索玛花，过早地要去接触都市的喧嚣与表面的繁华。支教团的培训中，我的前辈说过一句话：“打工，或许可以让他们暂时脱离贫困，但是人，不可能打工一辈子。”我们能做的微不足道，但不去尝试，怎么能让涓涓细流汇成江河湖海，让又一个小凉山的孩子留在知识的殿堂呢。接过师兄们手中的接力棒，我们继续扩大了哈工大“一对一”资助的规模，并让她有了个只属于孩子们名字，“索玛花开，爱满凉山”。一年的时间里，我们走遍了宁蒗的十三个乡镇，爬到最贫困的高寒山区，走到极度干旱的大山深处，把是十余名汉族，彝族，普米族孩子们，家庭情况的一手资料放到了网络上，越来越多的目光照向了小凉山。有个村叫嘉泽，位于宁蒗县最远的拉伯乡。汽车走了八个小时蜿蜒的土路，我又步行了三个小时的山路，望着太阳从山间升起又落下，再升起，再落下。终于到了小柳的家，清晨出发，此时夜已全黑了。嘉泽村还没有通电，一眼望去，最亮的就是天上的银河。小柳爸爸妈妈每年收入2500元，两棵花椒树的花椒800元，两棵核桃树的核桃600元，一头半大的小猪1000元。当晚，我睡在小柳家的牛棚上的房间里，也是他家最结实的一间屋子。透风的木头墙，隐约可见星光的天花板，坚强地对抗着山间的狂风，伴随着耳边，牛时不时发出低沉的吼叫。那一夜，我没有睡。

回到了宁蒗，我把所有的材料发到网上。借助微博、百度、淘宝的平台，每天都接收到几十个来自全国的爱心电话。一双双援手，从五湖四海伸向了这个国家三类贫困地区。有一位叫徐汉军的爱心人士，给了小柳每年2000元的资助。并邀请小柳的父母远赴他所在的浙江上虞打工，并开出了不错的工资。年关刚过，小柳父母便动身了。也许从今往后，柳爸柳妈的勤劳肯干，能让这个家庭彻底摆脱贫困！几天前，小柳爸爸打电话给我，说徐老板很照顾，工作很开心，并不住地感谢我。我并没有着急拒绝这份感谢，只是回复柳爸爸，你们放心，我一定会关注小柳的学习的。有一天上课，无意间又聊到了梦想的话题，我提问了小柳，他很有底气的告诉我：“老师，我的梦想是考上浙江大学！”我微微一笑，也许孩子不知道上浙大有多难，但与原来孩子“想带爸爸妈妈去丽江看看”的梦想相比，我更希望他的梦想是那所很难去的大学。记得出发前杨云峰学长对我说：“在支教地，你能彻底改变一个孩子，你这一年就是有意义的。”那一刻，我想，我做到了。梦想本没有优劣之分，但只有看的更远，才能真正找到梦想的方向，才能在前进的路上收获更多人生的硕果。我们的支教，也许就是一张地图，也许就是一段描述，但是透过我们的眼睛，更多的孩子们看到了外面的世界，看到了未来，看到了方向，看到了自己真正的梦想。

一个传递梦想的平台，很快汇聚了慢慢的正能量。通过将近一年的宣传，超过400多爱心人士和组织向我们表达了资助意愿，目前已有190余名学生受到了每月不少于100元的爱心资助。与此同时，来自全国30个省市自治区直辖市，几百名爱心人士，累计向我们捐赠了400余箱，超过二万件的衣服和文具。每次拉起“卓玛花开，爱满凉山”的条幅，看到孩子们拿到资助款，新衣服、新文具时开心的笑脸，我想我们的笑容也是最灿烂的。一笔笔捐赠款，一件件衣服，拉近了孩子们与“求学梦”的距离，丰富了我们每个人心中的“志愿梦”。

“爱心鸡蛋”助力山区“求学梦”

2012年末，一位来自福建的爱心人士，向我们的工作提出了一项建议。“能不能给孩子们提供更贴近他们生活的帮助呢?”一个疑问，使我联想到了去年11月发生在办公室的一件事。我的学生，小柳，是个很认真的孩子。但我发现下午上课和晚自习的时候，孩子看黑板的眼神很迷茫。他平时学习很刻苦，作业完成态度很认真。如此热爱学习的孩子，怎么会不珍惜上课的时间呢？一个周四的晚自习休息时间，我把他叫到了办公室。“你为什么上课不爱看黑板？”“老师，我看不清„„”“你坐第三排，你很近视吗？”“不近视”。这时，营养不良，血糖过低等字眼，印入了我们的脑海。“说说你每天吃什么？”“早饭两个馒头，中午一份米饭，两个素菜，晚饭不吃，晚自习下课后再吃两个馒头。”我吃了一惊，“你不吃肉？”孩子停顿了一会儿，“每两个星期去就舅舅家一次，在那里吃点”。“为什么不在学校买？”我迫不及待问道。过了很久，喃喃的声音传入我的耳朵，“舍不得......”。小柳不笨，也很认真，但考试成绩一直不理想，也许这就是原因。从那以后，每个周末，我都会把小柳叫到我的寝室，展现我那蹩脚的厨艺。红豆枣子汤，腌菜炒肉，饺子，和小柳吃的每一顿饭，肉一定是餐桌的主角。那些饭菜不一定最美味，但却是我吃得最开心的。

在支教地，像小柳这样的孩子有很多，我一直想做点什么，但一直没有头绪。一次在与同学聊天的时候，她的一个建议让我豁然开朗“那每天给孩子们发一个鸡蛋怎么样？”我把这个想法告诉了福建的那名爱心人士，她当即表示赞同，并立即联合朋友捐了200个鸡蛋。寒假回来以后，支教团的我们利用一个下午的时间，商讨了“爱心鸡蛋计划”的实施方案。在一天之内，宣传，资金筹集，发放模式，商家洽谈，受助对象确立五个部分的工作，大家一一完成了。从三月开始，受哈工大资助的贫困学生，每个工作日都能领到一个热热的“爱心鸡蛋”。我们与商家协商，在不破坏鸡蛋营养价值的前提下，加入一些调味料，让鸡蛋不仅为孩子们打开充沛的一天，也成为不可多得的美味。在淘宝网上我们建立了“爱心鸡蛋”的捐款通道，在各大媒体的转载报道下，越来越多的人关注了我们的项目，目前已收到了近5000个鸡蛋的爱心捐款。

每天早读下课时，是孩子们集中领取鸡蛋的时间。我常爬到小卖部对面的山顶上，看孩子远远朝着领鸡蛋的地方走去。他们手中，我们精心制作的爱心鸡蛋卡，将见证一个个梦想的实现。也许，每天一个鸡蛋并不能满足一个孩子一天的营养要求，但一棒一棒的爱心接力，会让孩子们受到的帮助越来越多。总有一天，更多的孩子将完成他们的“求学梦”，开启一个全新的“未来梦”

宁蒗，梦想起飞的地方

一年的时间，正如似箭的光阴，不能经意间从指缝中悄悄溜走，离开的那一刻，总是短暂而痛苦的。有首彝语歌曲叫《离别》，非常好听，也是我的最爱。在支教地的最后一堂晚自习，孩子们听的比平时都要认真。离别的话题，最后终于被提及，无论是彝族还是汉族的孩子，都学会了这首曲子。歌声伴随着下课铃声响起，祝福和不舍，融入一个个跳动的音符，一次又一次冲击我的心灵，泪水终于模糊了我的双眼。正如歌词所写，“像天上的大雁离别，你坐着车翻过千山万水，哦我们真的就这样离别！像河水与溪流一样飞开，流过五彩斑斓的世界，哦我们就这样离别！”宁蒗，这个让我实现了梦想，又再一次让梦想腾飞的地方，终于到了离别的那一刻了。

第二天一早，我拿着行李，望着陪伴我一年的教学楼，一步一回头地走了。我没让孩子们来送我，我怕这份离别之殇自己无法承受。现在，坐在实验室的桌前，每当安静的时候，往昔的一幕幕总是浮现在我的眼前。那一年跨过的山，那一年走过的路，那一年见过的人，那一年每一次的感动，还有每一次的悲伤，都将无一例外地，陪伴我终身。那一年不曾停歇的脚步，让我收获了一生满满的回忆。有一句话直到现在，我才明白其中的含义：“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事”。一年何其短，这份回忆又何其难忘。淳朴的山民，天真的学生，为了生存和梦想表现出的不屈，每一分每一秒都感动着我，都鞭策着我奋勇向前。从前，简单安逸的生活或许是我的追求，一年的经历告诉我，安稳中可以有拼搏，平淡中应该有不平凡。我想，未来，无论在什么岗位，无论身在何方，我都将为了我的梦想拼搏。我是一名志愿者，一名正能量的使者，曾经是，那一年是，未来更将是我一生的信仰，是我追求的梦想。

“世界的改变不是因为一个人做了许多，而是因为每个人都做了一点点”。一年的时光，教师的岗位，也许我能影响的只是几名学生。但是十年来，支教团的薪火相传，让越来越多的学生有能力，有胆量，为自己的梦想而奋斗。我没有能力带领他们去首都，去上海，去见识祖国的富强，我却能用三尺讲台为他们描述外面的世界，为他们描述前方的梦想。“见过了天堂，当再次振翅飞翔，就会更有力量。”这不正是我们支教的意义吗？帮他们树立梦想，让他们有能力飞向远方。

工大与宁蒗，跨越万里的心手相牵

在支教地的每一个活动，得到最多支持的就是来自于我的母校。在受资助的上百名孩子中，有将近一半的孩子是工大的老师同学资助的。他们中，有院系的党委书记，有实验室科研的领军人物，有一个个充满爱的班级，还有刚入学的大一新同学。爱穿越了时空，跨越了万里，温暖了小凉山的冬天。支教地的大部分人，都明白了，万里之外的祖国北疆，有一所学校叫“哈工大”，那是个神圣而充满爱的地方。作为哈工大人，我很自豪，也很骄傲。我们作为桥梁，连接了科技与温情，见证着学校与支教地发生的一个又一个巨变。我们的国家在富强，社会在和谐，这都需要我们脚踏实地做好每一件事。“规格严格、功夫到家”是工大人的梦，“传递正能量，让社会更和谐”也是我们的梦，一步一个脚印，踏实的前进，总有一天我们的梦会实现。

后记

这篇文章，我写了很久，整整一年的时间。太多的经历，太多的感动，让文字越来越难以表达。今年是哈工大研究生支教团完整支教的十周年，更是新一个十年的开始。在支教地，我成长了，从一个稚气未脱的大学毕业生变为一个人民教师，从一个对未来迷茫的人变成有坚定信仰的人。我只想说，因为支教，我的青春，我无悔

第四篇：“爱在山区”助学活动总结

“爱在山区”助学活动总结

2014年X月XX日XX市XX爱心会“爱在山区”第12期XX县助学活动总结

前言：

这里是XX市XX区XX东街33号，XX市红十字会无偿提供给他们的办公地点。但是，谁能想象到在这里竟然凝聚了几千人的爱心，谁又会知道这里是250多次公益活动的发起地点。他们就是XX市XX爱心会，成立于2011年8月21日，2013年4月16日正式在XX市民政局登记注册。“XX”取名于发起人邓XX的网名，意为“青青世界、怡人乐己”。

邓XX是“XX”举足轻重的一分子，“XX”也是邓XX人生不可或缺的一部分，所以别人都习惯称呼这位精明能干的女子为XX。在建立自己的爱心团体前，她就经常参加一些慈善团体的志愿者活动。耳濡目染，也许正是受到了这些慈善团体的熏陶，2011年，她和Q群里的几位朋友去登山，在登山的过程中，她发现山脚一些人家的小孩穿得寒酸、住得简陋，看着就让人心酸。从那时候开始，一个大胆的设想就在她脑海里形成，她要组织一个团体去帮助这些穷苦的人。没想到的是Q群里的人也十分赞成她的想法，于是也就有了今天的XX爱心会。

邓XX的勤劳、专注、认真、细心为她赢得了会员的尊重和支持，让XX爱心会保持青春的动力，紧紧凝聚在一起。

但是，只有爱心和凝聚力还不够，无论是在爱心会成立之初还是现在，他们都面临着一个难题，这或许也是许多慈善组织共同的难题，也就是善款和运作经费的来源。

也许今天的XX爱心会逐渐具有一定的影响力，也得到了一些来自各方的热心人士支持，但是面对受助人群来说却显得杯水车薪。而且他们筹集得到的善款，每一分都用在了购买爱心物资上，就连活动经费也是由会员筹集或者热心人士资助。

尽管在这样艰难的情况下，他们却在不到四年的时间里发起了250多次公益活动，参与人次10000多人次，帮扶孤寡老人、孤儿、特困户、为贫困学生、边远山区贫困学校募集助学金、物资等达两百多万元，受益人达4000多人。把爱心带到XX的各个地方，并从XX走到XX，再从XX走到XX、XX等地方，哪里有需要帮助的人群，哪里就有他们的身影。

一、不畏酷暑向前行

七月盛夏，骄阳如火。

7月XX日这天，早晨6点，太阳东方升起，空气中开始透出一股暑气。在XX市XX区XX东街33号XX爱心会门前，一班爱心志愿者已经忙碌起来，在搬运和整理送给XX山区学生的爱心物资，身上的衣服汗湿了，他们还顾不上吃早餐，赶紧装好车，准备6点半出发。今天他们要去助学的地方是距离XX200多公里的XX县桥头镇绿化小学和莲花小学两所村级学校，为258个山区小学生送上书桌椅、风扇、文具等价值8万元的爱心物资。此时，运送258套书桌椅的大卡车早已跑在去怀集山区的公路上。

6点半，XX市XX爱心会的20名志愿者分乘几台车开始出发，大家在车上边喝矿泉水边吃面包算是吃早餐啦，到达怀集桥头镇两间山区小学需要近3小时车程。此时，XX40多名和XX30多名爱心志愿者准备从XX、XX分别乘大巴车、自驾车踏上奔往XX的路。XX的志愿者主要是来自XX医疗科技有限公司的，XX的志愿者有来自XX区XX镇“红领巾”爱心队、XX区会杰文具公司、XX小优工作室、XX拓懿网络科技公司、XX泰佛缘等机构。今天三地前来的活动参加者有近百人，爱心阵容庞大。

好事多磨。当我们XX志愿者的车辆到达XX西高速公路出口时，传来消息，XX爱心志愿者承坐的大巴车在高速公路四会往XX路段车轮发生爆胎了，需要在公路上进行紧急救援维修。虽然阳光灿烂、天气闷热，但始终阻挡不了志愿者爱心前行的勇气和决心。XX志愿者的车辆与XX志愿者的车辆汇合后，就先行前往学校。在路过其它大巴车司机的帮助下，XX志愿者的大巴车换好轮胎，耽搁1小时后继续上路，赶往XX山区小学。

本次活动主要出资人、XX医疗科技有限公司总经理张泽平表示，财富取之于社会，就要用之于社会，尽自己绵薄之力，帮助更多的人走出生活的困境，更好地回报社会。善款是受助者的希望，志愿者们的帮助却能给予受助者生活的动力。无论在金钱上，还是在力量上，在别人困难的时候伸出援助之手，既重生了别人又快乐了自己，何乐不为？

二、为了孩子的未来

“当孩子诞生时，一道希望之光，在空中闪耀。一颗微星照亮了天上的路，横跨整个大地，开展了一个崭新的黎明，这都是因为一个小孩的诞生。”每一个孩子的诞生都是一道希望之光，是祖国的未来、民族的希望。

如何让孩子们带着幸福灿烂的笑容健康成长，如何让经济社会可持续发展，如何让人类的文明得以薪火相传，这不仅是家长和教师的责任，而且是全社会的共同责任。

XX爱心会会长邓XX谈及，每当看到山区学校小朋友穿得寒酸、住得简陋，还有那渴望帮助的眼神，自己就特别感触。他们应该很想上学读书吧，却又没有像样的学习条件，所以我就尽力发动社会爱心力量去帮助他们，能帮多少是多少。帮助别人，快乐自己，我们也会在一次次的助人活动中成长自己。青青世界、怡人乐己、扶贫济困，这是肇庆市青怡爱心会一直坚持不懈的宗旨，也是肇庆人的一种爱心体现。希望更多的人加入到爱心帮扶当中。

车上，爱心志愿者唱着《爱心共行》这首志愿者之歌一起来共勉。“在那天相识与交往，全为了孩子未来，每颗心都需要坚强，进步途中始终有光。雨打风吹真爱释放，前路与您爱心共行，在远方能找到梦想，灿烂前景一起开创。用我的真诚为你分忧，命里的黑暗有尽头，用爱心携手继续行，结下情真多深厚。在满天星河共挽手，愿每束光线照亮人，在每天关怀里共融，爱是一生的拥有。”

伴着歌声的飘扬，上午10点半，XX、XX志愿者的车辆来到了第一间帮扶的学校XX镇XX小学。11点，XX志愿者的车辆也随后赶到了学校。XX小学建于1960年，位于桥头镇的北大门，座落在XX村委会大岗头顶，属桥头镇边远山区小学，距桥头圩镇14公里，离县城32公里，位于县级公路旁边。学校占地面积2200平方米，建筑面积660平方米。其中于1993年9月通过村民集资，上级拨款及热心人士捐资建成了一幢两层四间教室及四间教师办公室、宿舍的教学楼，建筑面积为420平方米，但由于当时建筑质量较差，楼房的楼面不够几年就出现了爆裂，于1999年经过维修在楼面加了一条反樑后再投入使用。其余的四间教室及两间教师宿舍是平房，平房教室及宿舍建于二十世纪六十年代初。经历了几十年的风雨侵蚀，部分墙体原来也出现了裂缝、瓦片桁桷变形，腐朽，已成为C级危房，经过C级危房维修只能临时使用。现有学前班、1至4年级共5个班172名学生，“绿荫简陋教与学、化解客观育人才”是该校含义，也是该校处境的真实写照。志愿者们下了车就马不停蹄干起来，与学校的师生一起从大型运输车卸下172套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，齐心协力搬到腾空的教室里面，给破旧简陋的教室增添了一股新的动力，搬运完大家都汗流浃背，却露出欣慰的笑容，心里涌出丝丝的甜意。

中午1点，志愿者们简单午餐。

随后20多名志愿者分成4组对绿化小学4名困难学生进行到户家访，进行资料的核实调查，为这些家庭困难的孤儿、单亲儿童制定个性化的深度服务，以帮助他们度过难关，解决实际问题。同时送上家庭生活的日常用品以表关怀。

下午2点半，志愿者们集中乘车继续前往第二间帮扶的学校XX镇XX小学。3点钟到达学校，志愿者们同样与学校的师生一起把赠送的186套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，搬进这间学校新建教学楼的教室里，更换陈旧的桌椅，让学生们充满新心情投入到校园学习中。大家一起在学校操场上来张大合照，大家向上伸展双手，心怀祖国、放眼世界，为未来的生活描画新的希冀，把今天爱心助学活动推向了高潮。接下来，志愿者们与学生们交流互动，交换联络方式。之后，志愿者们集中上车回程，与学校师生挥手道别。活动画上完美的句号。

三、传播文明正能量

XX爱心会会长邓XX认为，要解决贫困，除了在物资上给予帮助外，让他们在精神上得到提升才是最重要的。为此，邓XX和团队的几位骨干曾深入XX市的山区小学做过详细调研，曾经一天之内驱车前往4个镇的6间小学，让她印象深刻，日晒雨淋、道路崎岖，种种艰辛或许只有他们才能真切体会到个中滋味。所以，“爱在山区”助学活动，既是物资筹集与帮扶的能力考验，更是爱心凝聚与持续的心志考验。同样需要给被帮扶的对象更多心志的鼓励，扶贫更需扶志，让缺乏自信与阳光的山区小孩在“给予爱，爱给予，与爱同行，感受爱，传递爱”中绽放生命的光彩，迈向美丽的明天。

此次“爱在山区”助学活动，XX爱心会带来了“正能量顺口溜”宣传书、“礼乐敬静净雅”道德小册子、“与人友善”礼仪明信片、“文明餐桌”海报和倡议书、创森林城市环保的知识手册等，志愿者们通过唱歌、讲述、动作姿态示范、做游戏等方式教育引导学生养成文明礼仪和向善品德，还叮嘱当地学校老师坚持不懈把礼仪品德教育持续做下去，这样才能真正帮扶到贫困山区学生走出自我、走向自强。

坚持这个词，意思是坚决保持住或进行下去。很多人认为，坚持是获取成功的必要条件。因为，没有一种成功能一蹴而就。人生必然会经历无数次的失败和挫折，经历无数次的磨难与考验。但坚持能赋予人战胜困难的信心，让人积蓄力量。所以，坚持是一种力量，是使人成功的力量。

坚持更是一种美德。毛泽东评价雷锋，其中就有一句：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。曾经一段时间，有很多人质疑雷锋，认为这个一辈子在做好事的人是个“傻子”。可是，你不得不承认，这个“傻子”身上有种坚持的力量，让他能一辈子做好人做好事，直至成为整个社会的道德标杆。我们的社会就是需要有这份珍贵的坚持。

后序：

今天，我们社会上越来越多像雷锋这样的“傻子”。他们或助老扶幼，或恤孤慰独，为公益、慈善可谓尽心尽力。公益项目不分大小，但是，公益事业更需要坚持！有爱心，是成为公益人的首要条件。坚持，则是把公益这项伟大事业进行下去的重要力量！在不被理解的时候，公益人需要坚持；在资金有缺口的时候，公益人需要坚持；在面对无能为力的无奈局面的时候，公益人更需要坚持！

希望更多人关注偏远山区贫困家庭的孩子与留守儿童，因为他们是社会的未来。让我们一起把温暖带去给孩子们，同时呼吁更多的人参与到这次活动中来，唤起整个社会对贫困山区儿童的关爱和帮助！

第五篇：爱在心头,情满校园

爱在心头，情满校园

---山东省枣庄市峄城区阴平镇白山前小学德育工作新探索 众所周知，“五育并举,德育为首”是我国基础教育的一个重要原则。我校以德育为主旋律，根据学生思想品德现状，实施“一二三一”德育工程，促进学生良好的思想品德养成，让德育花香溢校园。

农村学生思想品德现状分析

时下正值打工的热潮，大多数学生的爸爸妈妈外出打工挣钱，孩子们只能跟随他们的爷爷奶奶生活。爷爷奶奶们对孩子们溺爱倍加，用嘴含着怕烫着，用手捧着怕摔着，信马由缰。因此，一些留守儿童难免把任性，我行我素的不良习惯带到了学校，具体表现在不讲卫生，随地吐痰，乱扔纸屑，不遵守纪律，不尊老爱幼，说脏话，打架骂人等不良现象，鉴于这种现状，我校制定了一系列学生行为规范，督促其逐渐形成良好品德。

几年来，我校立足现实，积极推进“一二三一”德育工程，一是树立一个德育理想，二是依托两个德育阵地，三是践行三条路径，一是达成一个德育目标，使学生形成良好品德。

一：树立一个德育理想

墨子说:“德为才之帅”。总书记也讲到“人无德不立,国无德不兴”,这都表明了“德”是一个人成才的根本

和保障。几年来，我校始终把培养具有“诚信、扬善、臻美”品质的学生作为自己的德育理想，始终把德育放在教育教学的首位。

二：依托两个德育阵地

（一）以班主任工作室为阵地，引领班主任抓好班级管理。

班主任是学校育人的“主角”，担负着育人的主要任务。我校注重培养青年班主任，让青年老师担任班主任，给他们施展才能的空间。先后投资1万余元专门建立了班主任工作室，配足配齐所需设施，尽量满足班主任的工作需求，让班主任工作开心、舒心。目前，班主任工作室在宋莉老师的引领下，一批青年班主任正潜心研究如何抓好班级德育工作。

（二）以学生会、少先队为阵地，引导学生学会自主管理。

我校在德育处的领导下，成立了卫生、纪律、安全、路队等检查监督小组，每天对各班级一检查，每周由德育处一汇总，一月一总结。对于表现好的同学及时表扬，好的班级发流动红旗鼓励，以激励学生崇德向善，诚信臻美。

三:践行三条路径

为更好地实施培育少年儿童具有“诚信、扬善、臻美”品质的德育理想，我校以丰富多彩的活动为载体，践行了德育教育的三条路径,收到了良好的育人效果。

（一）注重习惯养成教育。

我校在注重学生行为习惯养成教育时，对纪律、卫生、安全等德育常规工作常抓不懈，利用行为习惯养成月实行反复抓，抓反复，开展一月一次安全逃生演练，一学年一次法制报告会等行为习惯养成教育。(二)践行传统文化教育。

为了践行传统文化教育，我校掀起“学传统、用传统、做传统文化人”高潮，选派校长去青州学习；每人给学生发一本《弟子规》书，让其熟读成诵；举行争做传统文化人诵读比赛。

1.联合燕庄小学举行“尊老敬老”活动。为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校和燕庄小学联合举行了“尊老敬老”活动。

两校的少先队员共同到镇敬老院打扫室内外卫生，抹餐厅桌椅、帮老人梳头、捶背、叠被子、为老人演节目；各班还召开“给爷爷奶奶捶捶背！”主题班会，布置了“孝心作业”，要求各班同学回到家给爷爷奶奶或者外公外婆们捶背、敲腿等；老人节当天要当面向爷爷奶奶或者外公、外婆们道一声：“爷爷奶奶您辛苦了！”、“外公外婆祝您健康长寿！”，同时赠送自己亲手制做的重阳节小礼物。

本次活动既加强了两校少先队员的交流，又培养学生尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。

2.“爱心衣舍”散发冬日暖阳。今年冬天，数九严寒，而在我校的“爱心衣舍”里却暖意融融，散发着冬日暖阳。

我校的一些留守儿童和贫困儿童围聚在衣舍，在爱心老师的指导下，正高兴地挑选着适合自己的冬日衣服。衣舍的衣橱里整齐地摆放着一些教师和高年级学生捐赠的毛衣、羽绒服、丝棉袄等，这些衣服有六成新，洗得干干净净。

我校号召中高年级学生把小了穿不上的衣服洗干净捐赠到“爱心衣舍”里，让留守儿童和贫困儿童选着穿。负责爱心衣舍的王丽老师统计，衣舍已经收到400余件师生捐赠的衣物，每天都有孩子来挑选衣物，全校有280名留守儿童和贫困儿童受益。

本次活动培养了学生从小富有爱心、关心他人的品质，锻炼学生学会节俭的美德。

3.开展学习社会主义核心价值观活动。为深入开展学习社会主义核心价值观，我校要求各班开个学习社会主义核心价值观主体班会；办一期社会主义核心价值观内容的专题黑板报；利用周一升旗仪式国旗下的讲话倡议学生“学习核心价值观，争做文明小学生”；制作社会主义核心价值观基本内容的写真喷绘，张贴在学校的显眼处，让学生耳濡目染社会主义核心价值观基本内容，真正使社会主义核心价值观进校园，进驻学生的心田，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

4.举行“弘扬雷锋精神 传递爱心结对”活动。3月5日上午，我校举行了“弘扬雷锋精神 传递爱心结对”活动。

参加会议的有峄城区义工协会义工代表，区教育局郑均华股长、镇教委孙中声主任、以及全体师生共计500余人。

我向与会人员介绍了我校一年级三班孙靖棋同学的患病情况和自己自愿和该同学结成帮扶对子，为该同学捐款100元，并给孩子买了衣服。

小靖棋的姑姑哭着讲述了他的病情和不幸的遭遇：小靖棋刚出生不久，他的爸爸去了外地，现8年杳无音讯，妈妈改嫁，只能与年迈的爷爷奶奶相依为伴。祸不单行，福无双至。他的爷爷四年前从楼上摔下来，摔成粉碎性骨折，丧失了劳动能力。奶奶有病，孙靖棋现患有软骨瘤看病住院由其姑姑照顾，家庭十分困难。大家听后，都为之落泪。

与会人员看着我带头捐款，听着小靖棋姑姑的哭诉，当学生代表宣读完爱心捐款倡议书时，师生们再也控制不住自己的情感，纷纷伸出热情的手，献出自己的爱心。区义工协会王会长和义工捐款共计4050元，镇教委孙主任捐200元，全体教师捐款2666元，学生捐款1328.8元，本次共计捐款8344.8元。这些资金在会后当场，由义工代表和学校中层干部清点后当面交给了孙靖棋的姑姑，孙靖棋的姑姑接到这由五角，一元、两元、五元、十元、二十元、100元组成的爱心救助款，感动的热泪盈眶，她喃喃地说：“这回孩子有救了，下一步，我准备带他到济南大医院去做二次手术，相信在众多好心人的帮助下，孩子的病一定会治好。多谢

了……”

此次活动，让最困难学生得到资金救助，弘扬了雷锋精神，传递了爱心结对，让爱心救助永远扎根我校。目前，小靖棋经过二次手术，病情已基本痊愈，又快乐健康地在我们学校上学。

（三）关注学校仪式教育。

在关注仪式教育时，我校把每周的升旗仪式作为学生的必修课，认真组织好国旗下讲话，做好每学年的一年级新生入队仪式，同时做好修身励志合唱团的排练，训练好文明礼仪操，让学生接受文明礼仪教育，从小就知礼仪，懂礼貌。

4月3日上午，我校联合阴平中学举行祭扫烈士墓活动。由阴平中学团委牵头，2个学校的师生代表200余人在烈士陵园举行了向烈士墓庄严宣誓、默哀、敬献花圈、瞻仰烈士塔、扫墓、参观烈士展厅等缅怀先烈、寄托哀思、励志学习的活动。

四：达成一个德育目标，形成良好品德 德育工程是一个漫长的过程，我校在以塑造学生“诚信、扬善、臻美”品质为德育理想，针对学情，对学校德育工作进行了初探，实施“一二三一”德育工程，促进了学生良好的思想品德养成。经过几年的探索与实践，原来学校脏乱差的现象不见了，不乱扔垃圾，见到垃圾就捡，讲究卫生的同学多了，打架骂人的少了，尊老爱幼、文明守纪、拾金

不昧、助人为乐的同学多了。大多数同学形成了“崇德向善，奋发向上”的“四有”少年，有100位同学被评为校级美德少年，有10位同学被评为区级美德少年。

百年大计，教育为本，教育大计，树人为本。树人的关键在于德育，德育的主阵地在学校。我校将一如既往以德育理想为目标，着力实施“一二三一”德育工程，推进学生良好的思想品德养成，打造我校德育特色新亮点。坚信，只要我们爱在心头，情满校园，我校的德育之花将越开越艳，香溢校园。

（山东省枣庄市峄城区阴平镇白山前小学 宋均升 张庆法 ***）