第一篇：2013毕节学院基层团建调查报告
毕节学院2012——2013年各个学院基层团
建工作开展调查报告
完善毕节学院各个学院团总支机构建设为进一步加强和改进团的基层组织建设，了解基层团组织建设中的问题，充分吸纳基层团组织工作中广大基层团员的意见和建议，更好的完善我校基层团组织建设工作，共青毕节学院学生团委会于2013年3月中旬组织开展了“毕节学院基层团组织状况调研”活动。通过调查，对团组织基层工作的基本状况、已取得的成绩和现阶段存在的不足等诸方面有了比较深入的了解，并从宏观实际出发，提出一些意见和看法，以现将调查情况汇报如下：
一、基本情况
此次调研工作采用座谈会、问卷调查、个别访谈等多种形式，对毕节学院经济与管理学院、外国语学院、马克思学院、教育与科学学院和人文学院等十四个院系基层团的工作情况进行了深入而又细致考察和调研，此次调研活动的开展得到了个个学院团总支、辅导员、广大团员积极响应和广泛参与，大家从自身工作的实际出发，“知无不言，言无不尽”，调研工作取得了良好的成效。
（一）基层团组织的组织机构和工作制度基本健全。调研的各个院系都有完备的组织机构，基层团干都配备齐全，工作制度比较完备。
（二）基层团组织的作用基本得到发挥。在校团委和院党总支的坚强领导下，基层团组织的作用得到相应的发挥，取得了一些明显的效果和成绩。
（三）基层团组织所开展活动基本能与时俱进，能体现时代的特色。
（四）基层团组织的工作特色基本鲜明，都能结合自身的实际和专业特点开展有特色的团学活动。
二、存在的问题
我们通过对基层团组织状况的调研，对相关数据、资料进行了较为系统和科学的分析。从总体上看，在校团委的正确领导和广大基层团组织团员、辅导员及相关负责同志的共同努力下，各学院基层团组织的建设基本完善；但是，基层团组织的工作还存在着这样或那样的问题，这些问题必须引起我们的高度重视，否则将会影响到团组织工作的进一步开展，大大限制了基层团组织作用的发挥，认真总结起来，有以下几个方面：
（一）一体化问题严重，团总支和学生会没有明确分开，一部分学院还存在团总支和学生会是一班人员的现象，其次就是团总支缺乏独立的团学活动场所，通过调查，各个院系都没有独立的团学活动场所，极大限制了班级间团学活动的交流，削弱了基层团组织的工作力量，影响了基层团干部工作的积极性。
（二）机构设置不规范统一，一部分学院的团总支设置和学生会机构设置基本一致。
（三）团总支工作职能不明确，团干部和学生会一起开展工作，有的还存在着学生会支配团总支的现象。经过调研，基层团组织的专职团干本职工作本来已经很繁重，但由于工作分工不明确，基层团组织的专职团干其它事务性工作太多，占用了大量的时间和精力，这样降低了他们对基层团组织工作的指导力度和效果，不利于基层团组织作用的发挥。
（四）基层团组织的工作机制不够畅通，基层团组织的相关权力和作用流于形式。
（五）基层团组织的组织生活不够规范，工作制度的落实不够理想。不能定期举行支部大会、团小组会、支委会；不能很好的开展青年团员的自我评议和推优工作。
（六）团员意识薄弱。在社会主义市场经济发展的大趋势、大背景下，在多元价值观的冲击下，广大青年团员对团组织的概念逐渐模糊和淡化，团员意识薄弱，参与团的活动积极性不高，团员队伍参差不齐。
（七）基层团组织的活动开展存在不足。品牌活动不是很突出，数量不多；活动开展类型单一，形式陈旧，不能做到与时俱进，更不能调动广大团员投身组织活动的积极性；活动组织不力，管理不严，校团委与各院系基层团组织缺乏有效的协调沟通机制；班级团干自身职责不明确；基层团组织活动重理论、轻实践，重形式，轻实质。
三、对策和建议
通过上述论述，我们对我校基层团组织的基本工作状况有了一个全面的把握，对其中存在的问题也有了清醒的认识，针对这些问题，我们提出以下几点建议：
第一、尽最大可能为院系团总支配备相应并独立的团学活动场所，如团学活动室和学生会办公室等；
第二、党组织加大对基层团组织的重视程度，以“党建带团建”为抓手，创新基层团的工作环境，进一步明确专职团干的工作职责和范围； 第三、对班级辅导员进行相关团的知识进行培训，提高团的基层组织应有的地位和作用，建立相关制度，理顺基层团组织的工作机制；
第四、加强学习，开展基层团干的培训班，积极组织基层团干外出学习交流，提高业务水平和工作能力；
第五、加强团的基层组织建设，加大监督力度，使团的组织生活规范化，提升广大青年团员的团性修养和团员意识；
第六、基层团组织要以服务青年需求为中心，创新的工作活动内容和方式，并自身的传统和专业特点，突出工作重点，打造精品活动，建立长效机制，提高基层团组织的贡献率、知晓率和认同率。
总之，在学校党委和团委的坚强领导下，我们此次基层团组织状况调研活动取得了良好的成效，为今后进一步加强和改进团的基层组织建设提供了强有力的依据。
共青毕节学院学生团委会组织部报告。2013年10月09日
第二篇：毕节学院毕业论文参考2014.4
毕业论文
题
目：论三线建设与遵义城市发展 学
号：
01141001066 姓
名：
周立
波 教 学 院：
人文学院 专业班级： 历史学2010级本科班 指导教师：
聂宗庆讲师 完成时间： 2014年月日
毕节学院教务处制
毕节学院毕业论文（设计）学生诚信声明书
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（二）交通建设
遵义市位于贵州省的北部，是黔北重要的经济、军事、政治和文化中心。遵义市地处大娄山腹地，地形地貌极其复杂，复杂的地形不仅给遵义市的交通发展带来了极大的阻碍，而且，也迟缓了遵义与外界的经济文化交流，严重影响了遵义的经济建设和城市发展。1928年遵义才有公路通向外界，随后，交通闭塞的状况逐渐有所改变。解放后，遵义市对城乡道路进行改造，整理混乱的交通秩序，遵义交通事业取得较快发展。但是，现有的交通现状仍然不能满足人们的出行需要，铁路等大规模运输方式还未兴起。而在三线建设期间遵义的交通取得了巨大的飞跃，铁路运输兴起，公路建设规模进一步扩大。
三线建设期间遵义的铁路运输业才开始兴起。1965年10月1日川黔铁路建成通车，“川黔铁路贯穿遵义地区中部，过境里程达186公里，设有25个车站”。2遵义站是主要的客运站，遵义南站为货运站。为了满足三线建设内迁企业的生产建设需求，“遵义市境内共修建了8条铁路专运线，线路总长26公里”3其中主要由2314专用铁道和613专用铁道组成。它们分别由遵义铁合金厂、遵义钛厂、遵义碱厂、贵州钢绳厂和遵义发电厂等专用铁路线组成。川黔铁路大大改变了遵义的交通条件，不但连接了遵义境内的三线企业，而且加大了遵义与外界的沟通与交流。“1989年川黔铁路共完成客运量276.7万人次，货运量375万吨”。4随着遵义铁路交通网的建成，使得遵义市的城市发展迈入一个新的台阶。
川黔铁路建成通车后，为了满足旅客和物质集散的需要，遵义市修建了大量联系火车站的市内公路。1965年修建了董公寺货运站至川黔公路的主干道，同年还修建了市内连接遵义火车站的主要公路——北京路，北京路建成后市政府在公路两侧新建房屋，很快北京路片区迅速兴起为遵义市的新兴商业区。同时，在三线建设期间建成中华路、桃溪路、凤凰路、井冈山路等公路13公里。随着三线建设而新建的一大批公路逐步构建了遵义市城市交通网络体系，大大地扩宽了遵义市的城市建设规模，极大地促进了遵义的城市发展。
（三）高等院校内迁至遵义
大连医学院南迁遵义市。由于遵义交通闭塞、工业基础薄弱、地处少数民 234 《遵义地区交通志》 贵州人民出版社，2002
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族聚居地区，导致了遵义的高等教育起步较晚。抗日战争时期浙江大学为了躲避战乱内迁至遵义。虽然教学条件极其简陋，但是浙江大学仍然坚持在遵义办学。它的内迁也标志着遵义的高等教育正式出现，遵义的高等教育取得初步发展。但是，在抗日战争结束后浙江大学逐步回迁，遵义高等教育也逐渐衰退。1965年，国家卫生部根据三线建设的需要，决定将大连医学院南迁至贵州省遵义市。经过3年多的积极准备，1969年大连医学院开始大规模内迁，“大连医学院内迁时总人数达2636人，其中学院职工432人，附院职工359人，学生429人，其余为职工家属”5。南迁过后不久大连医学院正式更名为遵义医学院。遵义医学院建立之后，积极服务地方医疗事业，建立起了遵义医学院附属医院。同时，遵义医学院开展本科教育，为遵义乃至整个贵州省培养了大批医学专业人才。1972年，遵义医学院开始恢复招生，首批工农兵学员400多名入学。并且，还开设了遵义医学院附属医院卫生学校，专业培养医护人员，为遵义卫生教育长期发展提供了保障。大连医学院南迁至遵义，不仅促进了遵义的高等教育发展，而且还为遵义的医疗事业做出了突出贡献，为遵义培养了一大批扎根基层的高级医务人员，使遵义的科学、卫生、教育、文化等进入一个新的发展阶段。
（四）大量移民人口迁入
遵义位于贵州省北部，境内地形陡峭、崇山峻岭、地理环境封闭，交通极其不便，并且山区面积广大，可耕地面积较少。历史上遵义地区由于交通阻隔、开发较晚逐渐形成了一个相对封闭的区域。“1949年底，遵义市总人口为94200人，其中城区人口为60600人，郊区人口为33600人”6。三线建设期间，由于大批工矿企业、教学单位、军事工业基地迁入遵义，来自全国各地的企业职工也纷纷响应国家号召来到遵义进行三线建设。大批企业职工家属也随之而来，由于外来人口的不断涌入，三线建设期间遵义人口出现机械增长，“1964年至
71967年共迁入81780人，迁出34294人，净增人口47486人”，随后逐年增加。由于三线建设的大量人口增长，外来人口逐渐增多，遵义原来的交通基础设施已经无法满足人口增长的需求。三线建设期间，遵义环形公路两侧由于人口大量增加，逐渐形成闹市区，遵义新建上海路、北京路、中华路等多条公路。三线企业纷纷沿街修建房屋，其中主要有；电子器材公司、航天工业部061基地 567 《贵州省志 教育志》
方志出版社，1998.毕节学院本科毕业论文（设计）
贵州管理局、长征电器厂等单位，遵义的城市建设规模进一步扩大。三线建设期间的大量移民人口迁入使得遵义这个原本少数民族聚居的封闭地区得以和外界进一步的交流。并且迁入人口中的一部分企业职工有过接受过高等教育的经历，从一定程度上改变了遵义的教育结构。移民人口逐渐和当地百姓融为一体给贫困落后的遵义地区带来了新的知识和科学技术。二、三线建设对遵义城市发展的作用与不足
（一）积极作用
1.奠定了遵义的城市工业布局
遵义原有工业基础非常薄弱，在
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条件较好、管理模式先进，不但能够提供企业职工子女入学，而且厂区附近的农民、居民的孩子也能够就读，让遵义更多的孩子能够接受教育，为遵义的教育事业发展做出了积极的贡献。新建的学校其中有遵义航天中学、遵义天仪厂子弟学校、遵义铁合金厂子弟学校、653厂子弟学校、乌江机械所子弟学校等，这些企业职工学校的大量兴建，大大改变了遵义这个落后山区的教育状况，遵义地区更多的贫困孩子能够接受教育，提升了遵义的整体教育实力。
3.打破城乡之间的封闭状态
由于遵义地理环境复杂，交通发展落后，使得遵义逐渐形成为一个少数民族聚居的封闭地区。交通极其不便让这座城市与外界交流的速度十分缓慢。同样，交通不便的巨大障碍也阻止了城市内部城乡之间的自然流动，使得城乡之间的封闭状态十分严重。
三线建设时期，遵义的这种城乡隔绝的状态逐渐被打破。三线建设期间，大批工矿企业以及科技人员、企业职工和管理人员迁往遵义，为遵义建立起现代化水平的经济体系提供了保障。遵义的工业取得了极大的发展，工业化的不断发展也加速了贫困封闭的遵义地区商品经济的发展，城乡之间的自然经济封闭状态逐渐被打破。另外，农村传统的自然经济模式也遭到了巨大的冲击，商品经济的流通发展逐渐强化了城乡之间的经济往来，开始出现大批农村人口向城市转移的现象。农村人口大量涌向城市，使得城乡之间原本封闭的经济模式被逐渐打破。三线建设期间的这种大规模移民不仅仅是改变了城乡之间的经济封闭状态，而且也冲击了遵义封闭的传统文化，提高了遵义当地老百姓的人口素质，让他们有更多的机会了解外面的世界。来自省外的大规模移民到遵义定居逐渐与遵义当地的居民相互交流，相互融合。随着企业职工迁移来到遵义的还有他们的子女，他们的子女逐渐与遵义当地的居民通婚，打破了遵义原来封闭狭小的通婚地域，从一定程度上提高了遵义当地居民的人口素质。
4.推动遵义的城市化发展
遵义是贵州省的
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化进程加快。外来企业渗入，改变了遵义的产业结构，并促进了相关产业的配套发展，增强了遵义的经济实力。生产的不断发展对劳动力的需求，加速了遵义当地农业劳动力的转化和农村人口的转移。人口的大量聚居，生产力的不断发展同时也刺激了遵义的交通、邮电通讯、文化、教育、卫生等各方面的发展，促进了遵义经济和社会的发展，加快了遵义城市化的进程。
（二）存在的问题
三线建设于由它发生于特定的历史时期，虽然对遵义的经济发展、交通建设和城市发展起到了巨大的推动作用，但是，在城市建设过程中也出现了许多的问题。总体来看主要问题包括；城市建设功能分区混乱、城市建设配套设施落后、工厂建设选址过于分散、布局不够合理等问题。
1.城市功能分区混乱
随着三线企业内迁而来的职工家属大多数被就近安置，原本处于封闭落后的遵义，城市建设规模本来就比较狭小，加之大批企业职工和家属的不断迁入，使得整个城市的可容纳人口迅速达到饱和状态。三线企业不得不在修建厂区的同时，修建大量的生活区以容纳企业职工和家属。由于建设时间急促、选址勘探过快等因素，使得三线建设时期的城市功能分区十分混乱。工业区与生活区交错混乱，商业集市与厂区混合。城市生活配套设施也比较落后，由于当时的主要任务是响应国家号召，以“备战”为目的。人们把主要精力集中在工厂的修建上，对于城市新建道路和城市供水设施等问题上有所忽略。三线建设初期，新建城市道路北京路、上海路等道路并没有采取完全硬化，而是在后期才完善所有城市道路。
2．工厂选址过于分散
因为三线建设的历史背景，为了有利于“备战”，在三线建设的工厂选址问题上过分强调“靠山”、“分散”、“隐蔽”，使得三线企业隐蔽太深，企业分布过于分散，企业的生产成本增加。现代企业选址布局一般要考虑交通条件、资源条件等因素，但是，三线建设时期内迁进入遵义的所以企业在选址问题并没有太多考虑这些条件，这就造成了原本应该布置在一起的企业，却相隔甚远。使得资源不能合理利用。三线建设期间国家将大量人力物力投入到了工厂建设上面，一定程度上滞缓了遵义的城市发展。
三、总论
综上所述，三线建设以国家政策为导向，政府行政手段为基础，在我国西
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部地区展开一场“特别”的建设运动。遵义这个西部地区偏僻的城市，正是在三线建设的巨大推力下，变成一个新兴的工业城市。可以说三线建设大大推动了遵义的城市工业布局，奠定了遵义的城市立体交通，促进了遵义的科学、卫生、教育事业的发展。虽然，在建设过程中出现过失误，也暴露出诸多不足之处，但是对于这样一个原本工业基础非常薄弱，交通极其不便的城市而言，借助国家的力量大力推进，对遵义的城市发展的意义无疑是巨大的。
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参考文献
遵义市志编纂委员会.遵义市志[M].北京：中华书局，1998.遵义市志编纂委员会.遵义地区 工业志[M].贵阳：贵州人民出版社，2002 何仁仲.当代中国的贵州 下[M].北京：中国社会科学出版社，1989.贵州省地方志编纂委员会.贵州省志 城乡建设志[M].北京:方志出版社，1998.张凤琦.论三线建设与重庆城市现代化[J].重庆社会科学，2007.刘吕红,阙敏.“三线”建设与四川攀枝花城市的形成[J].唐都学刊,2010(6).杨宗贵.中国人口迁移与城市化研究 贵州卷[M].武汉：华中理工大学出版社，1994.何长风.三线建设在贵州[J].党的生活，2000(5).田姝.三线建设内迁大移民[J].红岩春秋，2006(3).
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致谢
（致谢正文小四号，宋体，首行缩进2个字，两端对齐，行距为固定值22磅。）
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附录
（黑体，加粗，小二，居中）若有附录可添加，若无可删除
第三篇：2013毕节学院干部选拔
2013毕节学院干部选拔、培训方案
第一条总则
为认真贯彻执行毕节学院学院党政工作路线、方针、政策，建立科学规范的学生干部选拔任用制度，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，不断提高干部队伍素质，建设一支富有执行力、战斗力、活力的干部队伍，保证我院学生工作的顺利进行，根据我院团委会章程和规定，制定本条例。
第二条选拔任用条件
校团委学生干部是学生会的领导者和组织者,要求整体素质高于一般的学生。是实行校规章制度的带头人,是日常学习生活的排头兵。各个学院应把优秀的学生干部选送到校团委会中来竞选委员。在选拨、任用学生干部的过程中，应具备下列条件：
（一）有坚定的政治立场和较强的政治素养，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及“三个代表的重要思想”，能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。
（二）熟悉学生工作的规律和原则，坚持实事求是，认真调查研究，具有较强的组织领导能力。自觉坚持党的民主集中制原则，作风民主，工作责任心强，勤奋敬业，开拓创新，工作实绩突出以服从上级领导组织安排为工作要求，必须认真贯彻执行上级组织集体决议。
（三）有全局观念，善于团结同学，包括团结与自己有不同意见的同学一道学习、工作、生活。
（四）正确行使工作职权，严以律己，坚持一切从同学中来到同学中
去的群众路线，反对办事务虚之风，讲实话、办实事、求实效，切实做到全心全意为同学服务。
（五）团结同学，把自己看成一名普通的学生，遇事同本部门本班级同学商量，集思广义，博采众人之长。
（六）学生委员乐意欢迎学生监督，接受学生举报，经有关部门核准，确有违章、违纪行为，由常委会讨论给出意见后，可劝其主动申请免去所任职务。
第三条 本条例适用范围、校团委会委员（副部级以上）干部选拔与任免，参照本条例；
第四条选拔任用纪律
选拔过程中要始终遵守公平公开公正的原则。
(一)不准在选举中有违反校纪、校规等现象。
(二)不准在学生干部考察工作中隐瞒歪曲事实真相，或者泄露酝酿、恶意讨论干部任免的情况。
(三)不准在干部选拔工作中任人唯亲，封官许愿，营私舞弊，搞选位站队，搞一堂言，以及打击报复。
第五条 选拔任用程序
（一）团委会学生干部的选拔聘用，均需按照自我报名或民主推荐、自荐形式报名，举行公开竞聘演说，接受校团委委员会委员的考核考察，并由学生会委员集体通讨论、投票通过。
（二）团委学生副书记、学生会主席团成员、委员的选拔任用，须经常委会讨论通过提名，并组成由至少一名常委组成的干部考察小组，对提名人进行工作能力、民主评议、学习情况、老师及领导评议等方面的人事考察，并形成考察报告，报常委会讨论决定任免，常委会通过主席团成员、委员任免案后，报团委书记审批通过；或参照学代会有关章程执行主席团成员、委员的竞选选拔。
（三）学生会常委的选拔任用，须经原常委会讨论提名并上报团委书记，对提名人进行考核考察，形成考察报告；公布提名人履历简介，由全体学生会委员投票通过；或参照学代会有关章程执行常委竞选选拔。
（四）学生会干部（常委、主席团成员、委员、理事）的选拔、任用，需在人事考察小组考察前公布干部考察预告公示，接受全体同学的监督和建议；有关干部任免案形成决议并通过任命后，公布干部任命公示，试用期六个月，试用期满经考核合格，正式聘用（聘期一般为一届（一年））。
第六条人事任免
（一）免职及开除
1、经同学实名举报、老师点名、或学生会常务委员会讨论决定对学生会干部进行调查。
2、由至少一名常委组成调查小组对有关部门或个人进行调查，调查过程中，需要到各部门要协助调查，各部门必须全力配合。
3、干部调查工作小组根据组织调查情况，向常委会提交调查报告。
4、调查报告应包括：
1)调查笔录
2)调查内容（自我反省认识、部门评议、调查小组评议）3)调查对象签名 4)调查处理意见
5、委员会理事的免职及开除，由本部门负责人负责，委员以上的干部免职及开除，由常委会对调查报告进行讨论，形成常委会处理意见，上报领导。
6、领导经审批无误后，形成最终任免决议。
（二）辞职
一般不允许学生会干部中途离岗，如有特殊情况要求辞职者，必须在一个月前向学生会常委会提交辞职报告，经学生会常委会讨论后提交意见给领导审批，领导形成决议后方可离任；学生干部在任期内，工作出现严重错误、不可挽回失误的、造成严重不良影响的、民主评议结果极差的，可由常委会讨论劝其辞职。不执行辞职规定的，按开除论处。
（三）调任和降职
1、对于在职部长、副部长，如经常委会讨论投票通过，认为其更适合担任其它职务，可对其进行平调任用。
2、对于在职部长，如工作上出现玩忽职守、推委卸责、不服从上级工作安排、造成较严重工作失误的，经常委会讨论提议全体成员投票表决，可对在职部长进行降职任用，安排在其它委员岗位。
3、鉴于我院学制的特殊情况，对于加入院学生会的正式理事，表现特别突出的，经由民主推荐、部长推荐、常委提名，并通过委员任命程序，可提拔表现突出的在职正式理事。
第七条：处分
委员会干部如有思想问题或生活作风上有问题者，经同学举报，一经查实，视情节重轻，给以警告、严重警告、留职察看、撤职和开除的处分，并公布处理结果。
（一）警告（满足下列条件之一者）：
1、无故缺席各种正式会议一次或迟到三次。
2、工作消极，对安排的工作有意推卸或由于主观原因在工作中造成 失误一次。
3、在委员会工作中，造成负面影响的。
（二）严重警告（满足下列条件之一者）：
1、无故各种正式会议缺席三次或迟到六次。
2、工作消极，对安排的工作有意推卸或在工作中造成失误两次。
3、在委员会工作中，造成不良影响的。
（三）留职察看；
对于符合以下违例条件的委员会干部，给予留职察看处理。
1、人事考核不通过，民主评议、常委评议特别差的。
2、工作态度恶劣，不执行集体决议和工作安排；造成严重工作失误 的。
3、在委员会工作中，造成较严重不良影响的。
4、受留职察看处理的干部，要在委员会内部会议公开批评，并进行为期一个月的思想反省，表现良好或态度仍然消极的，经常委会讨论可恢复其职位或执行撤职处理。
（四）撤职和开除
对于符合以下违例条件的委员会干部，给予撤职或开除处理。
1、委员会委员、常委例会无故缺席三次。
2、工作消极，对安排的工作有意推卸或在工作中造成失误，并造成 严重后果的。
3、违反学生委员会各项制度中任一项累计三次。
4、违反校纪校规，被学校做警告或以上处分。
5、一学期内有不及格达两个学科以上。
6、严重破坏学院、学生委员会声誉。
第四篇：2012毕节学院欢送晚会工作总结
2012毕节学院欢送晚会工作总结
寒来暑往，大四的学长学姐在毕节学院走过了四个春秋，他们对毕节学院有着难以言表的情感。为了让他们在离开毕节学院时能留下美好回忆，我们学院准备了这场毕业生欢送晚会。此次晚会在学院领导、团委老师的高度重视下，校学生会全体干部干事及演员、工作人员的共同努力下取得了圆满的成功。
一、前期准备
文艺部在3月份确定了策划方案，以及晚会主题，并在以后的工作中通过协商最终确定晚会时间，定在了5月10号。
为了办一台真正属于毕业生的欢送晚会，在前期我们针对毕业生和学生干部制作了调查问卷，发到各院征集关于晚会主题和节目形式的意见和建议；针对各院所长，下派节目任务，这样不仅提高了节目质量，也减轻了本部门繁重的节目任务，安排本部干事负责督促节目排练，不断抓细节，提高节目质量；在晚会开始之前，宣传部负责写海报进行了宣传，节目的筛选还进行了多次排练，并在老师的指导下加以改进以提高节目质量；在学生会各部门和团委老师的配合下，各项工作开展井然有序，所有这些都保证了晚会的如期成功举办。
二、工作安排
从本次晚会的策划看，我们总结了历届晚会的经验，具体分出了节目组（文艺部、礼仪部、音乐学院文艺部）、舞台组（宣传部、实践部、礼仪部、音乐学院志愿者部）、外联组（外联部、音乐学院外联部）、礼仪组（礼仪部、女工部）、机动组（生活部、体育部）、采购组（办公室、学习部）、外景组（宣传部、音乐学院宣传部）、保卫组（体育部、学管部）、监督组（学生会副主席、音乐学院副主席、社联负责人），各组组长由各部门部长担任。
三、晚会举办
以灯光秀开场，伴随主持人倒计时“5,4,3,2,1,”，晚会正式开始。
第一篇章——经典荟萃：情景舞蹈《毕业照》结合灯光效果，勾起观众对过去回忆和对未来的想象，奠定了晚会的情感基调；小品《疯狂旅行团》配合演员夸张表现，笑点连连；乐器伴舞《美丽的神话》，把我们带回到了那个曾经风靡一时的“神话热”；独唱《踏歌起舞》，更是让我们领略了“苗家飞出的百灵鸟”的风采。
互动：真情交流之感动瞬间，讲述优秀毕业生先进事迹，配合PPT展示他们的活动照片，让我们了解了他们的生活、学习和工作；优秀毕业生现场发表感言更感人。
第二篇章——青春交响：Poppin、Breaking与肚皮舞的完美结合,加上生活中的场景——2路公交车站牌下的无聊等待，演绎了不一样的《Bus Station》;梁祝爱情人人皆知，但英语戏剧《新梁祝外传》却给我们带来了不一样的精彩，英语演绎加上PPT中文讲解，不一样的剧情更引得观众喝彩；民谣联唱《那些年》选取校园人熟知的歌曲，更能勾起大家对校园生活的美好回忆；穿越剧《宫锁餐厅》给我们带来了多多欢笑的同时，更引起我们对当下社会现状的思考。
互动：真情交流之幸福留言，通过微博平台抽取现场幸运观众，表达对毕业生的祝福。
第三篇章——今宵别梦：手语情景《明天，你好》以一种温馨的形式达到了感人效果；独唱《父亲对我说》，让我们再次感受深沉父爱；情景朗诵《我们毕业了》，描述我们身边的人和事，感人至深；最后以歌伴舞《老师，我想你》结尾，使整场晚会达到了高潮。
四、后续工作
1、工作总结：举办晚会时，全体干部干事各司其职，分工明确，工作认真，使晚会流程顺畅；各演员准备充分，表演时表现出最好的水平；在大家的带领下，观众反应强烈，气氛浓厚，一起把晚会推向最高潮。最后在《老师，我想你》的歌声以及观众的意犹未尽中，毕业生欢送晚会圆满结束。
2、本次晚会表达了我院领导，全院师生对毕业生的真挚祝福和良好祝愿；同时，激励了同学们要珍惜校园时光，勤奋学习，团结友爱，权衡好情感和学业。本次晚会意义颇深，同学们受益良多。
3、晚会不足之处：音响老师没能提前到位，导致晚会开始之前现场混乱；大四毕业生闹情绪，干扰了清场工作；工作人员没有各司其职，导致清场工作出现失误；灯光效果不好，没有达到预定要求；演员席座位不够，演员演出完毕没座位就只能提前离场。。
4、需改进；针对本次晚会出现问题，吸取经验教训。如通知灯光师和音响师提前到位，商量晚会相关事宜；工作人员分工明确，监督人员和工作组组长负起责任；演员席留够座位，避免演员演出完毕没座位等等
5、颁奖；（1）奖项设置一律采用集体奖，不在颁发给个人；（2）除了最佳节目奖、节目优秀奖，首创“最佳工作人员奖”，提高了工作人员工作积极性。
6、虽然在晚会开始之前出现了一些小状况，但总体整场晚会还是比较成功的，赢得了老师和观众同学的认可。
毕节学院校学生会文艺部
2012年5月17日
第五篇：基层团建经验交流材料
基层团建经验交流材料
抓农村 创特色 让基层团组织活起来 各位领导、同志们： 今年以来，刚察县县团委按照自治区、地区团委关于开展基层团组织建设“三级联创”工作的部署，在县委、政府的正确领导下，以保持共青团员先进性教育活动及基层“三级联创”工作为切入点，围绕开展设立农村团员协勤岗工作，全面落实“党建带团建”工作机制，整体联动，团结一致，抓重点、树典型、求落实、讲效果，使我县团建工作显现出健康有序、全面协调发展的喜人局面。我们的具体做法是：
一、切实抓好“三个建设”，突出发挥农村团员的先锋作用
1、抓好班子建设。挑选那些热爱团的工作、有责任心、有使命感，有工作能力，能够密切联系群众、联系青年的优秀团员到团的领导岗位上来工作，并把他们作为党组织的后备力量和接班人加以培养和使用，从政策上给予明确、工作上给予落实；视野集中在回乡知识青年、农村科技致富能手、乡镇企业岗位能手、民办代课教师的优秀青年上，按 “一强二轻三高”(能力强、负担轻、年纪轻、热情高、文化高、威信高)的标准选拔团支部书记，逐步建立起团干部考察、评价制度。做到”贤者在位、能者在聘”，完成了村团支部从“有人管事”向有优秀人才办事”的跨越。
2、抓好队伍建设。大力发展新团员，在保证团员质量的前提下，有计划地提高团员比例，壮大团员队伍，同时切实抓好对现有团员的管理，坚持“三会一课”和推优入党、推优上岗”制度，逐步消除农村团员流失现象。根据“组织随人走”的原则，灵活设置团组织，增强团组织对农村的辐射作用。加强对团员的思想道德教育和科技文化知识的培训，引导团员深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学文化知识、市场经济知识、各类法律知识等内容，在广大团员青年中形成与社会主义市场经济相适应的思想、道德和行为规范。组织团员学习和推广各类实用技术，促使第一生产力与生力军的有机结合，培养大批科学种田能手、多种经营的致富能人，使团员成为新观念的倡导者、新技术的实践者、脱贫致富的带头人。
3、抓好项目建设。近年来，我县各级团组织在壮大集体经济、增加农民收入方面起到出点子、跑信息、寻项目、引资金的作用，并领办、协办“低收入、高产出、易推广”的科技、生产经营项目，培养一批青年致富带头人。同时，团县委自2004年以来，与县农技推广中心协办，选定了两个示范推广项目，目前已初见成效。
二、大力开展好设立农村团员协勤岗，不断拓展团的工作领域
为全面提高农村基层团组织建设工作水平，夯实“三级联创”活动基础，积极探索新形势下农村团员学习实践“三个代表”重要思想，贯彻十六大精神和发挥先锋模范作用的新路子，团县委针对目前农村团员思想上无责任、无压力，工作上不参与、不奉献，把自己混同于普通群众的问题，团县委于2004年3月开始在全县各乡镇推行了农村团员协勤工作，这一举措的出台，对于强化乡村基层团组织建设，强化团员意识，积极投身建设和谐社会起到了一定作用。设立农村团员协勤岗的总体目标是：通过设立协勤岗，充分发挥农村团员的先锋模范作用，努力使农村团员成为带领农牧民群众建设小康社会的领头雁、各项事业的带头人、村团支部的好帮手；最大限度地团结凝聚青年为完善社会主义市场经济体制、全面建设小康社会而奋斗，在不断开拓创新中进一步加强和改进团的自身建设，奋发有为，扎实工作，努力开创共青团工作新局面。根据新形势下，农村改革发展稳定的需要，团县委从政策宣传、小康建设科技示范、扶贫帮困、治安调解、村务监督、计划生育等六个方面设置了岗位，主要设立了政策宣传岗、小康建设科技示范岗、扶贫帮困岗、维护稳定宣传岗、村务监督岗、计划生育岗等岗位。为切实达到预期目标，县团委有计划、有步骤地展开了此项工作，首先是调查摸底，协助各乡镇团委对试点村进行一次详细深入的调查摸底，全面掌握试点村的基本情况及存在的问题，为开展设立团员协勤岗提供依据。然后根据实际情况设置岗位，各乡镇团委根据实际情况和发展需要，制定具体的实施办法。遵循需要、合理、高效的原则，结合试点村团员的自身素质和人数，因地制宜设置岗位。同时确定人选，由乡镇团委指导试点村团支部设置岗位，岗立名称、职数、职责和所需人员及条件在全村公布，积极动员农村团员根据自己的特长申报岗位，村团支部择优选配，最后由团员大会投票确定上岗团员人选，力求把每位团员放到最能发挥个人专长的岗位上，对于不能发挥先锋作用的团员暂缓上岗。在对上岗团员的管理上，县团委采取主要依靠乡镇团委、村团支部进行管理的方式。乡镇团委、村团支部负责抓好对农村团员设岗定责工作相关内容的学习教育，提高农民团员及村民对开展设岗责工作重要意义的认识，调动农村团员参与村级管理的积极性，使每一位上岗团员牢记正确履行岗位职责。村团支部定期召开会议，认真听取上岗团员履行职责的汇报，积极采纳上岗团员提出的合理化建设，及时研究、解决、答复上岗团员发现的问题，逐步提高他们的主动性和创造性，并进一步取得群众的认同和支持。村团支部建立上岗团员履行职责情况登记簿，详细记录每个上岗团员的工作情况，对上岗团员履行职责的实际表现进行定期评比，并作为团员民主评议的主要依据。对履行岗位职责好的团员及时给予奖励，授予荣誉称号，并将其列为村级后备干部，重点培养；对履行岗位职责较差的团员进行批评教育，帮助其改进工作。对工作中出现重大失误的团员，依据有关规定严肃查处。农村青年团员设立协勤岗工作开展以来，通过一年多的试点推广，试点村团员的个人潜能得到激发，工作积极性被充分调动起来，基层团组织也进一步活跃起来，发挥了团员先锋模范作用，试点村也因此而充满活力，农村团员协勤岗的成功设立及广泛推广。己成为加强和巩固基层团组织建设的有效举措。
三、抓好四个衔接，全面落实党建带团建工作机制
1、思想意识上衔接。在工作中以党建带团建为主导，以团建促党建为辅助，常抓不懈。注重结合实际，切实理顺党建与团建的关系，既听从指挥，强调在实际工作中党对团组织领导和带动的重要性；同时也主动出击，争取组织的支持和帮助，牢记“永远跟党走”的使命，走出团的小天地，步入社会大环境，使团的工作得到社会的认同与接受。
2、制度上衔接。一方面，通过积极协调，要求各基层党组织定期召开会议，研究团的工作。及时召开由基层党组织负责人参加的党团干部座谈会，听取团的工作情况，掌握团的工作动态，更好地发挥领导职能作用。另一方面，认真贯彻落实上级党团组织的有关文件精神，并结合实际，制定加强团建工作的相关政策，抓住主要矛盾，突出重点和难点，解决实际问题，保证团的工作正常运行。
3、任务上衔接。一方面，通过争取县委的支持，要求基层各级党组织要切实加强对团组织的领导，进一步落实团干部列席同级党委会制度，以便使团组织及时了解党组织的工作意图，主动围绕党的中心工作开展活动。一方面，要求基层各级团组织要不断强化自身建设，及时了解掌握、配合党和政府的重点工作，并经常向党政领导请示汇报，听取他们对共青团工作的指导。并依据有关规定，协助党委、政府制定共青团和青年工作措施，把青年工作中可操作部分纳入到政府行为当中，不断优化共青团工作的外部环境。
4、组织队伍上衔接。组织队伍上的衔接，具体来说，一是加强基层团干部的协管工作力度，在团组织换届选举时，上级团组织主动过问、提出建议和意见，严把干部配备质量关。二是通过积极协调，使各乡镇党委在党委都成立了专门的团建机构，由党委安排专人负责团建工作。三是在组织发展上，配合党组织切实做好团员入党前的培训工作，指导基层团组织开展“推优”工作，不断提高“推优”质量，扩大“推优”数量，逐步使“推优”成为发展青年党员的主渠道。四是把团组织作为党培养干部的基地，在进一步完善团员推优制度的基础上，就推荐对象、推荐程序及如何培养等有关问题做出了具体规定。五是有计划地做好专职团干部的交流和转岗工作，对长期从事团的工作并做出一定成绩的团干部，建议组织部门及时调整和提拨，做好优秀团干部的转业输送工作。同时，今年团县委还挑选了74名村团支部书记到阿克苏地区职业技术学院上中专、拿学历，以激励基层团干部的工作热情，提高团干部队伍整体素质，增强团组织的凝聚力、战斗力。
四、深入开展保持共青团员先进性教育活动，不断深化团员青年的意识教育
为认真贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神，进一步加强对“三个代表”重要思想和团十五大精神学习的深化，巩固和发扬保持共产党员先进性教育活动的成果，继续加强新形势下团组织建设，刚察县县团委积极响应区、地团委的号召，于今年9月份在全县各级团组织及广大团员青年中开展了“保持共青团员先进性”教育活动。为了确保先教活动的扎实开展，团县委专门制定出台了《共青团刚察县县委员会保持共青团员先进性教育活动实施方案》，除明确学习的重要意义、指导思想和基本原则外，还就通过开展先教活动所要解决的重要问题和达到的目标作了详尽阐述，即：解决团员青年理想信念不坚定的问题、先锋模范作用发挥不强的问题、组织纪律性不强的问题、学习热情不高的问题、创新意识不足的问题、参与经济建设意识不强的问题；，通过团员先教活动着力实现团员队伍的“四个明显”，即：一是进一步提高团员的思想政治觉悟，使申请入党的青年明显增多；二是进一步确立共青团员自主学习、不断学习的观念，使学文化、学科技的热情明显增强；三是进一步激发共青团员创新热情，使开拓进取、奋发有为的青年典型明显增多；四是进一步培养共青团员艰苦奋斗、自觉奉献的实践精神，使倡导文明新风的示范力明显增强。并提出了努力实现共青团工作的“四新”的要求，即：一是在开拓思路、探索新路上有新的体现；二是在改进团建的方式方法上有新的发展；三是在提升共青团员整体素质上有新的举措；四是在建功立业服务大局上有新的作为。此次团员先教活动，团县委注重以主题活动促学教，分别安排部署了“三个代表”与青年成才征文比赛、“闪亮的团徽”共青团知识竞赛等八项主题活动，贯穿此次团员先教活动的始终。此次团员先进性教育活动，共分动员准备、学习教育、民主评议和整改提高四个阶段进行。为使此次教育活动达到预期目的，团县委还专门印制了宣传单，制作了宣传磁带，配以《团章》内容、团务知识、团歌，利用“村村通大喇叭工程”在农忙时间与县电影公司流动放映队取得了联系，抓住流动放映队在农村放映电影的有得时机，向基层青少年发放宣传单，宣讲团务知识。在播放影片的选择上，也以爱国主义教育、弘扬民族精神、科普科技知识专题为主要放映题材。结合此项活动的开展，团县委还制作了《团员心声》记录本，放映队所到之处，记录本上都留下基层团员青年的真情表达。为了使广大团员青年进一步增强团员意识，团县委还专门印制了《保持共青团员先进性活动团员青年百题知识问答》。各乡镇团委在乡村，利用乡村群众乐于参与麦西来甫联欢的特点，在村队部组织村民开展麦西来甫大联欢，在舞会上配以知识问答，答对有奖，这一宣教形式，寓教于乐，深受农村团员青年的喜欢。截止目前，全县各级团组织已进入学习民主评议阶段，团县委将继续扎实推进团员先进性教育活动。在今后的工作中，我们仍将以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实团的十五大、地区共青团工作会议精神，坚持高标准、严要求，针对薄弱环节，狠抓农村基层团建各项工作，勇于创新，树特色，争先进，创一流，使我县团建工作再上一个新台阶，为我县改革、发展、稳定大局提供坚强有力的组织保证。
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