《小皮斯凯的第一次旅行》读书笔记

第一篇：《小皮斯凯的第一次旅行》读书笔记

今天，我读了一本书叫《小皮斯凯的第一次旅行》。内容讲述的是皮斯凯从父母的保护伞独立出来，一个人上路，经历了许多从来没有经历过的困难，又怎样解决困难的故事。故事虽简单易懂，但感人肺腑，由日本著名画家二木真希子作插图，非常适合一家大小共同赏读。

这本书写到小皮斯凯在旅行途中遇到的各种各样的困难，以及他是如何去克服这些困难。小皮斯凯在经过一座城市时，市长不让他住在这里。而且，还有凶巴巴的人也不让他住在这儿。第二天，小皮斯凯在一块大石头上筑起帐篷，但却被风吹散架了。于是，他只能一个洞穴里住了下来。不过，他却被一个大浪卷走了。而且，什么东西都不见了。小皮斯凯只能爬到一根烂木头上顺流而下。这时，烂木头被草缠住了。他顺着他看到的那只萤火虫到了一个破房子。他以为这是个鬼屋，但他的萤火虫发光了。最后，小皮斯凯在这里盖上了房子，住了起来。

小皮斯凯身上那种遇到困难就要想办法克服的精神值得我学习。因为这样才能克服人生中的许多困难。

席慕蓉曾经有句诗——“溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回故地”，用这首诗里的溪水来形容孩子，浪潮来形容老人们的心态，是再合适不过了。

孩子总是渴望去远方，所以《小皮斯凯的第一次旅行》这个著名的绘本书，一开始就抓住了孩子的心态——小皮斯凯告别父母，好像他曾经羡慕的哥哥姐姐那样，出门旅行了。

引人的故事由此展开，我们便和他共同开始了旅程。小皮斯凯遇到了很多困难，好可怜；但是很坚强；最后自己动手建造了一个还算舒服的家。当你在应孩子的要求反复读这个故事给他听时，你根本不用说多余的教育他的话。故事本身的魅力足够在孩子幼小的心里扎根。

你也许站在成人的角度觉得那个城市的市长很官僚，那个赶走小皮斯凯的家伙象中国城市里的市容，而小皮斯凯好像民工一样可怜；可是孩子不会这么想。他们会想到你意想不到的东西，会看到绘本里你注意不到的地方。这片童贞的世界里小孩子感受到更多的可能是很自然的东西，那个野外的小屋，那些和谐自然的郊外环境，那些各种各样的小动物，那些孤单困难却又充满挑战的独立的氛围。

所以，给孩子读它看它就足够了，它会自然的让孩子获得营养。

第二篇：凯斯公司简介

凯斯公司简介

• 美国凯斯公司成立于1842年，至今已拥有167年的悠久历史，是全球最大的工程机械生产商之一。总部位于美国的凯斯公司在全球拥有35个研发中心，在全球17个国家拥有43家工厂。产品足迹遍布世界160多个国家和地区。

• 生产和销售全系列工程机械设备，包括位居世界第一的挖掘装载机、铰接式自卸卡车、履带式挖掘机、轮式液压挖掘机、自行式平地机、轮式装载机、震动压路机、履带式推土机、滑移装载机、小型履带式装载机、越野叉车,水平定向钻等。母公司CNH全球集团是全球第三大工程机械生产商.• 覆 盖 160 个 市 场、服 务 90 万 个 工 程 机 械 用 户 • 2007 年营业额突破 160 亿美元，连 续 3 年 超 过 15% 年 增 长、全 球 雇 佣 25000 职 工

• 2007年凯斯向美国国民卫队提供了3400台机械设备，至今已有超过8000台凯斯设备为美国军方服役

• 2008 年营业额目标 = 200 亿美元

• 2008年集团营业额为180亿美元.• 超过 12000 的销售和服务网点

• 为美国海军设计的“无人驾驶·遥控挖掘机”及多种军用特种机型挖掘机

• 凯斯在中国的发展：8000平方米整机、附件的库存，9000多

种零配件库存，运用QAD软件对库存实行控制 • 遍布全国的代理商网络

● 29个授权代理商覆盖31个省、市、自治区● 全国100个分支机构

● 自2005年底上市至今销量超过3500台

第三篇：凯皮拉的小火车教学设计

欣赏《凯皮拉的小火车》教学设计

教 学 目 标：

(一)激发学生创造性思维，能以自己喜欢的方式创造性地表现对火车这种交通工具的印象。

(二)聆听《凯皮拉的小火车》，在音乐实践中体验音乐节奏、速度、力度、等变化对音乐表现所起的作用，能用语言或动作等形式表现对音乐的感受。

（三）初步了解巴西的风土人情和音乐文化，激发学生探究多元文化的兴趣。

教学重点 ：聆听《凯皮拉的小火车》，感受、体验节奏、速度、力度、旋律、配器等变化在表现音乐上的作用，并能以语言或动作等形式对音乐做出反应。

教学难点：进一步体会音乐作品风格上的差异，以自己喜欢的方式创造性地表现对火车这种交通工具的印象。

教学过程：

播放巴西音乐，学生在音乐声中走进教室。

一、感受火车印象

导入：

1、听一段火车录音，师：你印象中的火车是怎样的？

2、即兴创作一些表现模仿火车的节奏。

师：火车有哪些声音？请你模仿一下汽笛的声音。

车轮：× × × × × × × × ︱ × × × × × × × ×︰‖

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ca ca ca ca ca ca ca ca 汽笛：

×

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二、聆听体验

师：同学们春光如此明媚，就让我们乘上火车去旅行吧！（播放音乐）

1、听全曲。描述一下你听到的声音。音乐中的哪能些地方使你感觉是火车？你对音乐最初的印象是什么？（车轮的卡嚓声、汽笛的鸣叫等）

2、揭题。作曲家：维拉罗勃斯；

师：凯皮拉是巴西农场的工人，小火车是接送工人的小火车。农场工人乘坐小火车上班，一起上不雅鉴赏着斑斓的风景的欢愉情感。一次，作曲家乘火车利用在斑斓的巴西河山上，体验着火车车轮在铁道上欢愉飞驰和汽笛有力的长鸣，看着窗外绿色的森林与故乡。作曲家发生了创作激情。写下了这首作品。在作品中，作曲家使用了具有典范巴西音乐气概的夷易近作为音乐主题，你听到了火车的哪些声音，它用什么乐器来模仿？

3、听第一部分

听到车轮声，第二次模仿车轮声，用身边的东西来模仿一下车轮转动的声音？（学生用拍凳子、跺脚声„„来模仿）

师：我们来模仿火车启动的声音。用怎样的力度、速度？（拍音乐凳边——车轮声；沙球——蒸汽声；人声——汽笛声）

4、听赏第二部分音乐，跟着钢琴哼唱。介绍主题是巴西民歌《采果人之歌》。

师：这段旋律的情绪是怎样的？（用欢快的情绪表现快乐的心情）。

主题出现了几次，分别用什么乐器？（2次，第一次用铜管，第二次用木管和拉弦。）辨别哪些乐器发出了这些声音？你们听到了几种乐器的声音？节奏分别是怎样的，用动作或人声模拟。

5.介绍巴西的民族乐器：竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓等。看扫描图片简介，用沙球、铃鼓替代和乐演奏。（用第二部分音乐，注意两遍主题之间的间奏。）

师：象这样以逼真的音响模仿，描绘出事物动态场景的音乐，人们把它称为“描绘性音乐”。作曲家给这首曲子还起了另外一个名字：“托卡塔”。

托卡塔——原是一种节奏紧凑、快速触键的键盘器乐曲，同波尔卡、摇篮曲、小夜曲、进行曲等一样旋律具有自己明显的风格特征。托卡塔具有即兴创作、自由奔放的特点。这首《凯皮拉的小火车》正好体现了这些特点。

6、听第三部分音乐

火车到站了，模仿到站的声音。

三、体验感悟

1、聆听第一段音乐。仔细聆听它的速度是怎样变化的？相应的力度又是怎么处理的？

2、聆听第三部分音乐，它的速度、力度又是怎么变化的？表现的怎样的情景？

四、教师小结

庄浪县水洛学区

焦文彬

欣赏《凯皮拉的小火车》教学设计

第四篇：皮斯托瑞斯枪杀案

北京时间2013年2月14日，曾在伦敦奥运激励过无数人的刀锋战士奥斯卡-皮斯托瑞斯，情人节当天在位于比勒陀利亚当地的家中开枪朝女友射击，子弹命中这位可怜女子的头部和手臂，导致她当场死亡。据称，他可能是把对方误当成了盗贼。

据了解，皮斯托瑞斯跟女友关系很好，平时在意大利、瑞士等欧洲地区举行的比赛，通常都是女友陪同他一起参加。在北京参加残奥会期间，为了专心备战，皮斯托瑞斯才婉拒了女友前来加油助威的提议，这还被他引以为憾事。[11-12]

接受审讯

皮斯托瑞斯预计会在晚些时候在比勒陀利亚裁判法院接受审讯。皮斯托瑞斯的经纪人称她不会在这个时候发表评论“我们可能会在稍后发表声明。”

接受审讯

国际残奥委员会表示在对此事有确切了解之前，委员会不会做出任何评价。

15日，此案在南非开庭审理。

取消赛程应对谋杀指控

南非残奥冠军皮斯托瑞斯的经纪人齐尔17日表示，“刀锋战士”已正式取消未来几个月内本已签约参加的比赛，来应对检察官对其在情人节当天枪杀女友的指控。[13]

坚称绝不移民其他国家

在出席保释听证会之后，刀锋战士已经获悉自己被指控犯有谋杀罪。

在法庭陈述声明当中，他详细公布了自己的身家财产，并表示不打算为此移民。

皮斯托瑞斯强调，“我从来没有犯过任何刑事罪，在被指控犯有谋杀罪之后，我强烈否认这些主控。据我所知，我现在还不能提出保释申请，但我必须强调，我没有杀害瑞瓦，也不会因此移民。”南非已经废除死刑，所以即便是被定罪，皮斯托瑞斯最多也只是被判终身监禁，但坐拥大量财富的他显然不愿在监狱度过余生。[14]

获准保释

经过4天的听证，南非比勒陀利亚地区法院22日做出决定，接受因涉嫌枪杀女友而被捕的南非“刀锋战士”奥斯卡·皮斯托瑞斯提出的保释申请。

首席法官戴斯蒙·纳伊尔在法庭上宣布，在认真听完双方的辩词后，“我作出决定，批准被告人的保释申请”。出席听证会的皮斯托瑞斯的支持者当即发出“yes"的欢呼声。皮斯托瑞斯的保释金额为100万兰特（约为11．4万美元）。

纳伊尔同时宣布，在保释期间，皮斯托瑞斯必须交出其护照，并定期向当地警察局报告。[15]

编辑本段财产公示据皮斯托瑞斯自己描述，他名下的不动产部分包括：他居住的豪宅约合500万兰特（约合393万人民币），各种抵押债券约200万兰特（157万人民币）。另外还有两处不动产位于垂柳和比勒陀利亚东，总价值160万（125.9万人民币）；兰吉班有一出空置豪宅价值170万（133万人民币）。

抛开固定收入不谈，光是皮斯托瑞斯名下的不动产和动产加在一起就高达1200万兰特（约合947万）。[

第五篇：凯皮拉的小火车、化装舞会教案

七年级音乐下册第四单元第三课时教案

教学内容：欣赏

《凯皮拉的小火车》 和

《化装舞会》 教学目标：

1.激发学生的创造性思维，能以自己喜欢的方式创造性地表现对火车这种交通工具的印象。

2.感受乐曲中的速度、力度、节奏的变化在音乐上的表现作用，并能以语言、动作或打击乐器等形式对音乐做出反应。

3.初步了解巴西的风土人情和音乐文化，激发学生探究多元文化的兴趣。4.聆听《化装舞会》，感受拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和探戈舞曲的节奏特点。

教学重点：感受舞曲的节奏特点；

感受乐曲中速度、力度、节奏变化在音乐上的表现作用，并能以语言、动作或打击乐器等形式对音乐做出反应。

教学难点：用自己喜欢的方式创作音响表现※印象，表达快乐的情绪；

听辨《化装舞会》的主题A和主题B，学会分析乐曲结构。教学过程：

一．导入：1.播放巴西民歌《采果人之歌》

2.用火车的图片导入学习内容：英国工程师斯蒂文森发明了第一列火车，到今天的动车组，火车的出现给人类的交通和发展带来了很大的便利。二．聆听管弦乐《凯皮拉的小火车》

1.完整聆听，体验作品意境：

问题：乐曲是描绘火车的吗？描绘的是怎样的火车？结束时又怎样？

火车从启动 —— 行驶 —— 到终点

聆听并描述听到的声音，音乐中的哪些地方使你感觉到是火车？你对音乐最初的印象是什么？（车轮的咔嚓声、汽笛的鸣叫声等）

2.了解作曲家及作品

《凯皮拉的小火车》是巴西著名的作曲家罗波斯于1930年创作的。在巴西，农场工人被称作“凯皮拉”。表现了农场工人乘坐小火车上班，一路上观赏者美丽景色的快乐情绪。据说，一次，作曲家乘火车行驶在巴西美丽的国土上，体验着火车车轮在铁道上快乐飞奔和汽笛有力的长鸣，看着窗外绿色的森林与田园，作曲家产生了创作激情，因而写下了这首作品。在在作品中，作曲家使用了具有典型巴西音乐风格的民歌作为音乐主题，就是刚才大家听到的旋律。

3.再次欣赏乐曲，简介乐器

作者吸收了巴西民族音乐要素，如悠长的民歌旋律，大小调式交替特点，切分音及巴西的民族乐器：巴西铃鼓、响葫芦、卡巴萨等，运用 多种表现手段，借鉴巴赫风格，以管弦乐的这种形式，创作了这首乐曲。

介绍巴西的民族乐器：竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓等。看扫描图片简介。

三、聆听管弦乐《化装舞会》

（一、）导入

师：同学们，你们参加过化妆舞会吗？说说你心目当中的化装舞会是什么样子的？

《化装舞会》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻户晓的乐曲，被人们称作是阿根廷的第二国歌。《化装舞会》也是最早传到我国的探戈舞曲之一。

同时化妆舞会也是欧美上流社会经常聚会的一种模式，化妆舞会高雅，乐趣无穷。今天就让我们一起走进阿根廷的化妆舞会。

（二）、聆听乐曲，感受乐曲

1、聆听全曲，说说你感受到的乐曲情绪是怎样的？ 生：欢快、愉快„„

2、乐曲分析：

作者为作曲家马托斯〃罗德里格斯，他生于乌拉圭，后到阿根廷定居。

这首舞曲描写一家医院的大夫和病人，为庆祝狂欢节而举行化装舞会的情景。在流行中有两种不同的唱词，现在流行的多是器乐曲。

《化装舞会》为g小调，4/4拍子，乐曲结构为复三部曲式。

3、聆听乐曲第一段

A段主题，用一小节带顿音的八分音符和一小节用连音组成的、带跳跃、起伏性的曲调作对比来进行发展，因而它一出现，就显出它独特的个性。A段主题反复一遍：

B段主题，从坚定、短促的乐句开始，用模进的手法来发展旋律，也很有特色。B段主题也反复一遍： 然后A段再现，以上构成一个三部曲式。

4、聆听乐曲第二段

A段主题，是从前面主题引申发展而成。它也以连音和切分音相间为其特色。

B段主题，性格比较活泼。它也是采用下行模进手法来发展旋律的，性格十分果断。

然后从头反复，在第一部分的A段主题上结束全曲。

1）聆听主题B，和第一部分比较一下，情绪上有什么区别？给你什么感觉？

（2）主题B也有两个乐句，你能分辨吗？

主题B1好像是有2个对话，让你感受到了什么情景？ 主题B2有个背景音乐不停在重复，你听到了吗？

5、聆听第三段

然后从头反复，在第一部分的A段主题上结束全曲。

（三）、聆听全曲，分析乐曲结构：

1、说说乐曲可以分成几部分？（三个部分）

2、每部分由哪些主题构成？（A+B+A，）（四）、节奏练习：

用捻指和跺脚的方式练习A段前四小节的节奏

管弦乐：

西洋管弦乐队由不同西洋乐器演奏者混合编成，专门演奏交响乐曲与其它管弦乐曲的组织称为西洋管弦乐队。管弦乐队组成的规模韧性很强，变化较大，小到有20人左右组成的小管弦乐队，大到120多人组成的交响乐队，概括起来可分为小型室内乐队，中、大型的协奏曲乐队，歌剧舞剧乐队，交响乐团等。西洋管弦乐队就是现在常说的交响乐团。西洋管弦乐队是从建国初期传入我国的。西洋管弦乐队的特点是壮观，有穿透力西洋管弦乐队以演奏外国作品为主。民族管弦乐队以演奏传统民乐合奏为主。