营销1201第6周团课总结

第一篇：营销1201第6周团课总结

时间：2013年4月11日

地点：3501

主持人：第六周团课总结 主题：学习何玥伟大精神

今天我班召开了以“学习何玥伟大精神”为主题的团课。此次团课黑板的布置简单明了，主题鲜明，格式新颖，周围又布置了许多欣欣向荣各式各样的图案来营造氛围，无论是字还是图案的颜色都搭配的很好，能充分突出此次团课的主题。

首先进行的环节是，让主持人在讲台上进行开场白，说说学习中国感动人物精神的必要性，以及我们为什么要学习中国感动人物的原因。在开场白的时候，另一个人在屏幕后面播放不同的伟人照片让同学们能够更好的学习到伟人的精髓所在。

接下来进行的第二个环节是，我们重点学习了何月的事迹，在别人眼里，何玥学术成绩照顾孩子。家充满墙上的“好学生”一样优异证书。为了完成女儿的遗志，他们拒绝器官捐赠的补贴也从来不主动接受何玥器官抢救病人，他们希望最美丽的女儿“最美丽的愿望。记住奖的话：那撼动灵魂的花样年华，但你悄悄地离开了。你捐，分散，如花朵般从树枝上留下了满地的香味。这样一个残酷的命运，你像天使飞。你，你从未离开过你的不平凡的一生最后的闪光灯照亮大地。兴奋地看到“感动中国奖”，我的心仿佛神圣的洗礼，感动与泪水的背后，我已经获得了更多的不只是这些话，心中难言的份额震撼和感动。也许我们的学生，一些无法做到的事情，感天地，但如果每个人都用心努力为别人做什么，做什么集体，为家庭做什么，然后我们将成为一个移动的中国人民。心脏和看世界，发现后漂流的细节，感动！

此次团课，通过同学们精彩的表演与发言，可以看出同学们在此次团课上收获很大。同学们都学到了不少，而且此次团课调动起大家的积极性，充分发挥了此次团课的作用，同学们都非常满意，希望我们以后再接再厉。

第二篇：营销1201第11周团课总结

主题：一家人的幸福时光

时间：2013年5月16日

地点：2601

第十一周团课总结

今天我班召开了以“一家人的幸福时光”为主题的团课。此次团课黑板的布置简单明了，主题鲜明，格式新颖，周围又布置了许多欣欣向荣各式各样的图案来营造氛围，无论是字还是图案的颜色都搭配的很好，能充分突出此次团课的主题。

首先进行的环节是，主持人用《相亲相爱一家人》这首歌来进行开场白，用歌的形式把气氛给调动起来。等气氛起来的时候，同学可以自愿上到讲台进行玩游戏，玩得游戏为心有灵犀，对上来的同学进行男女分组，一组根据主持人给出的成语用肢体语言表达出来，而另一方则要根据肢体语言来猜出这些成语，限时为两分钟，到最后看哪一组猜出的成语做多，则哪组将为胜利者。这游戏不仅可以开拓大学生的知识视野期盼中，也可以促进同学们之间的友谊。

第二个环节是进行小品表演。一对夫妇过年的时候，等着儿子回家，在焦急的期盼中，儿子来电了，两个老人互相抢着电话和儿子说话，儿子还带回来一个女朋友，回家后一起吃饺子，女朋友给老人做按摩，一家人和乐融融的欢笑着。

此次团课，通过同学们精彩的表演与发言，可以看出同学们在此次团课上收获很大。同学们都学到了不少，而且此次团课调动起大家的积极性，充分发挥了此次团课的作用，同学们都非常满意，希望我们以后再接再厉。

第三篇：营销1201第5周团课总结

时间：2013年4月2日

地点：支部各宿舍第五周团课总结 主题：十八大报告和党章的知识竞赛

为深入学习贯彻党的十八大精神，迅速兴起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮，根据学院的相关要求，我支部积极开展了有关十八大报告和党章的知识竞赛活动，活动由各宿舍长负责十八大知识竞赛的相关准备工作。

在午睡之前就并召开了动员会，并和同学们说学习十八大精神的重要性，并且传达了学习党的十八大报告和党章知识竞赛活动通知，和学习精神及党支部的具体要求，动员全体舍友积极踊跃参与知识竞赛活动，让大家在思想上高度重视此次活动，而且能够进一步合理安排生活和学习的关系，并且通过比赛提高自己的理论水平，更好地投入到学习贯彻活动中去。经过了组织进行竞赛考试。认真的学习准备，全体同学参加了网上知识竞赛答题活动在参加竞赛活动中，大家兴趣盎然，不知道答案的题目，同学们彼此之间相互讨论，在各类书籍中查找答案，这使同学们的关系变得更加和谐，学习态度有了明显转变，同学们的精神面貌焕然一新。

在开展活动过程中，各位同学深刻领会十八大精神内涵，决定切实将十八大精神贯彻到学习生活中去。通过本次竞赛活动，必将积极引导并激励同学们深刻领会和准确把握十八大报告和党章的内容，把思想统一到党的十八大精神上来，提升工作责任感，增强工作主动性，满怀信心地实现人生目标，也让同学们更加深入的了解党史，更加真切的体会到了党在中国特色社会主义事业上所做出的努力，感受到了党的正确领导。

当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展伸手提供了广阔伟大的时代在召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。党和人民坚信，我国各族青年一定会不负重托、不辱使命，在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。祖国的未来属于中国青年，民族的光荣属于中国青年舞台。

这一系列的知识竞赛活动更多的是教我们如何学习十八大精神，如何成功.我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.”让我们一起让青春绽放夺目的光彩吧!

第四篇：营销1201第7周团课总结

主题：爱国主义

时间：2013年4月15日

地点：2601

主持人： 第7周团课总结

今天我班召开了以“爱国主义”为主题的团课。此次团课黑板的布置简单明了，主题鲜明，格式新颖，周围又布置了许多欣欣向荣各式各样的图案来营造氛围，无论是字还是图案的颜色都搭配的很好，能充分突出此次团课的主题。

首先进行的环节是，主持人用《我的中国心》这首歌来进行开场白，用歌的形式把气氛给调动起来。等气氛起来的时候，同学可以自愿上到讲台进行玩游戏，玩得游戏为心有灵犀，对上来的同学进行男女分组，一组根据主持人给出的成语用肢体语言表达出来，而另一方则要根据肢体语言来猜出这些成语，限时为两分钟，到最后看哪一组猜出的成语做多，则哪组将为胜利者。这游戏不仅可以开拓大学生的知识视野，也可以促进同学们之间的友谊。

第二个环节是，我们请四个同学，给我们朗诵《祖国，我爱你》。这些诗句的目的就是让同学们好好爱自己的国家，把握爱国主义的一般含义和内容，认识爱国主义是每个中国人应该具备的道德情感、政治觉悟和价值规范；了解中华民族优良的爱国主义传统，明确社会主义与爱国主义的统一性；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的时代精神，自觉培养爱国热情、确立报国志向、践履报国行动，做一个坚定的爱国者。

此次团课，通过同学们精彩的表演与发言，可以看出同学们在此次团课上收获很大。同学们都学到了不少知识，而且此次团课调动起大家的积极性，充分发挥了此次团课的作用，同学们都非常满意，希望我们以后再接再厉。

第五篇：第6周英语总结

第六周总结姓名：一，1，ed结尾的形容词用来修饰ing结尾的形容词用来修饰。2，发展：动词为 名词为。3，重要性（n）adj）三，2, 尽可能认真地（两种）3，表示目的的有：

1和2。在1）后加在2）后加。

4，被……填满（两种）4 5，eight-year-old:词性为：放在 6，eight years old：放在 7，.I need a friend to play.8，voice9，I used to play basketball.变否定和一般疑问句。

10，open：1）。2）形容词，意为，其反义词为。11，close： 1意为，常用于短语。2）。12，让我们感到惊讶的是（短语）：

13，steal的过去式为过去分词为 14，监狱15，被用来做某事（2种）16，习惯于做某事（2种）17，过去常常做某事18，发现做某事怎样（两种）

19，需要做某事二，1，宁愿做某事而不做某事（三种）

2，给某人买某物（两种）

3，4，because+

5，She is too young to go to school。分别用

so…..that…和enough….to…改写

6，被…..覆盖：逃离7，跟着唱跟着跳

8，over the years=常用

于时

10, 问题的答案5，把….分成…… 直到…..才…… 6, hope的两个用法：1）2）7，8，not only….but also……后的动词遵循原则 9，志愿花费时间做某事10，用完（两种）12，sometime

13，by the wayon the way（to…）14, knock into 15, homeless意为。less表示 16，work out：2）四，1，her grandfather’ sixtieth birthday.2,while后加时。

3，度量衡单位表示的量视为数。4，-Jacky Chan is a movie star, isn’t he?-Jacky Chan isn’t a movie star, is he?5, 一个接一个：

6，风的“大”用，雨雪的“大”用 7，may的过去式为。8，would为的过去式，他们后都加动词的。9，印度： 印度人： 10，British的意思为：11，be named after 意为： 12，给某人一个教训： 13，难忘的14，笑到最后才是笑得最好。15，早起的鸟儿有虫吃 16，公里公斤

17，用…….制成…..:(两种 18，砖头士兵

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