音体美信息综合教研组学习型团队计划（合集5篇）

第一篇：音体美信息综合教研组学习型团队计划

音体美信息教研组学习型团队计划

姜维华

一、指导思想

继续贯彻新课改课程标准，改革教学方法，切实提高课的质量与效果。认真学习市、县教育工作会议精神，加强师德师风建设。结合课改，积极探索，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。

二． 工作目标

1、强化学习，提高思想认识水平

2、强化课堂教学，全面提高学生整体素质水平。

3、发挥学科优势，形成学校特色。

三、具体工作实施

1.认真贯彻课改课程评价标准，改进传统教学方法，以学生发展为本，以健身育人为课程的基本思想，积极开展多种形式的教学研讨活动，克服传统教学缺乏吸引力的状况，以自主、合作、探究的学习方式，促进学生学习能力的提高，以培养学生创新意识为目标。

2.抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真，规范，力求教研活动有内容，有主讲，有实效，有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、注意课时教学计划案例的积累。进一步提高教学质量，推进教学改革，以适应教材变化给教师带来的新要求。

3.面向全体学生，形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的气氛，不断的更新教学手段，给学生直观，全新的艺术感觉，发展学生想象力促进思维，开发智力。通过了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音乐文化，拓宽学生的音乐文化视野。

4.积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动，加强教师基本功培训，努力提高自身的业务水平。

5.抓好校业余代表队的训练、参赛工作。积极参加各级各类合唱比赛、体育竞赛、绘画比赛、信息制作比赛等积极开展课外兴趣小组的活动。并逐步形成以合唱、篮球、田径、美术、信息为主的学校体艺特色。

8.积极组织开展各种形式，丰富多彩的群众性体艺竞赛活动，同团支部、德育处密切合作，举办好校田径运动会及学校组织的体艺活动。

音体美综合教研组学习型团队

第二篇：音体美教研组计划

2012-2013学第二学期音体美

组工作计划

根据学校本学期工作安排和教学计划，本着求真务实的工作态度，在借鉴上学期工作的基础上，音体美工作，寻找和其他组别的差距，直面存在的问题，发扬优势，弥补不足，特制订如下计划：

一、教学教研指导思想

通过自主和团队学习，每位教师要提前学习课标，了解领悟课标，深入理解和吃透课标精神。继续坚持体育课程改革的正确方向，在实际的工作中做到有理可领，有据可依。结合学校的实际，做好学校课程资源的开发，丰富教学内容；改进评价方式和方法。

各任课教师要根据上学期学校教育教学总结反馈意见，查漏补缺，保优补劣，认真反思和总结，并采取有效措施改进常规工作。学校要求上交的各种材料务必在规定时间内保质保量完成。体育课要确保课堂教学常规的落实到位并常抓不懈，要严格考勤制度，务必做到课的开始有组织，课的终了有总结。坚决杜绝空岗事件出现。上课教师要负责好对体育委员的培训，并监督体育器材的领取和回收，认真做好借还记录。

美术课，开展生活化素材应用策略探究，研究课堂教学生活化的操作模式。其中宏观上突出备教材的具体环节，微观上突出教学目标与环节目标的对接，精心设计重难点的把握与突破。

加强小组的交流与合作。组内兴趣小组活动严格把关，教学反思认真回顾，力争组内各个成员充好电，备足精神做好各项工作。

二、具体工作安排二、三月

1、制订学期计划，编写教学进度，写好教案。

2、加强课堂常规教育，加强教研组工作。落实听评课。

3、抓好早操常规要求，继续提高广播操质量。

4、有质量、有计划的开展活动课教学。

5、对全校体育委员进行培训，提高他们工作能力。

6、初三体育测试前期工作启动。

四月：

1、利用中午的时间进行七八年级排球比赛，活跃学校兴趣活动的氛围。

2、各年级进行体质健康的测试和初三体育测试

3、于第八周召开组会议：小结上半学期的工作，检查教案，并学习有关理论资料。

五月：

1、校花样跳绳比赛。

2、组内及教师常规资料的积累。

3、校园歌曲大赛。

4、体育达标成绩及初三体育测试成绩上报区。

5、开展校八九年级篮球赛。

六月：

1、音、体、美、成绩评定及上报教导处。

2、室外体育器材维修、保养工作。

3、七八年级书法绘画比赛。

4、第十八周召开教研组会议：组内交流学习心得，学期工作小结交流。

2013年3月

第三篇：音体美教研组计划

卫国中学2013学第一学期音体美教研组工作计划

一、指导思想和工作目标

以“办学生喜欢的学校，创学生喜欢的课堂”的创新理念为指导思想，以教研组队伍建设为根本，提高课堂教学的有效性，提高教师专业化教学水平；加强对课堂教学、体育课外活动、课间操、运动队训练的常规管理，使音体美教研组工作整体、协调、科学、健康发展，并在教学工作中挖掘经验和潜力，形成卫国中学的教学特色。

二、工作重点和举措

一、工作重点

1、按照学校和教学处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查，适时组织教学研究活动。

2、促进教育观念的进一步更新，认真组织好《体育与健康课程标准》的学习，进一步理解中考精神，吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。积极参与各学科的教学活动展示。

二、抓教学研究、提高教学实践能力

1、以教学名师师张斌老师来我校指导工作为契机，加强理论知识的学习，强化专业能力的培养，并提高科研能力、文本撰写和课堂教学能力，切实让体育教学工作更加规范化、有序化和有效。

2、定期召开教研组会议，加强教研组的学习，做到定人、定期专题研究发言，更好地配合新课程的实施，切实提高理论与教学实践能力

3、认真制定学期教学计划、年级教学进度和课时计划，认真有效完成单元教学计划。

三、增强安全意识、强化安全教育

音体美全体教师要时刻强调安全教育，增强安全意识，减少学生伤害事故的发生，做好上课及上课途中的安全教育。全组教师要严格按照学校安全条例做好日常的上课工作，做好安全防护措施，增强保护意识。

四、本学期的活动计划

1、全组教师与学校其它部门积极协调配合，办好2013年卫国中学秋季田径运动会。

1、加强课堂常规建设、认真组织好学校体育课广播操以及冬季长跑活动的管理和组织工作，教师做到定点、定时、定岗。

2、组里青年教师认真备战第五周和第八周的公开课教学汇报展示活动，力争展示自己的特色，提高教师专业化教学水平，全组教师做好听课和协助工作。

3、加强初三中考体育的强化训练及准备工作，从初三第一学期就做好中考体育宣传及自

选项目的选项工作；力争明年取得较好成绩。

4、做好跳绳进广播操活动，并组队参加海淀区冬季跳绳比赛。

5、为丰富校园文化生活，认真筹备各种音乐、艺术、等活动，做好庆“元旦”的各种汇

演准备工作。

6、认真组织各年级学生各项比赛活动：如广播操、跳绳；冬季长跑等小比赛。六：做好常规工作

（一）资料整理

1、加强资料及学期测评有关活动资料的收集，整理，归档。做到每年级的学期及学年评分有据可查，有据可依。

2、做好课堂教学、运动训练、群体竞赛、锻炼标准、合格标准的统计，力求完整、规范化、制度化。

（二）器材与场地的管理和使用。

1、加强对现有体育器材的管理，制定和落实借还使用制度。

2、对学校体育场地的规划，计划好体育器材的添制。

3、全组人员齐抓共管，认真搞好学校器材的管理与使用工作，使器材物尽所用、运转

良好，管理到位、养护得当。

卫国中学体育组

2013年9月

第四篇：音体美教研组计划

2011-2012学第一学期音体美教研组工作计划

双望镇中学音体美组

一、指导思想：

围绕学校工作重点，充分发挥学校美术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。

二、具体措施：

（一）、加强教研组建设，以研促教：

1、认真开展二周一次的教研活动，提高音体美教师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：在音体美包班教学的模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的音体美教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

（二）、规范音体美教学，明确教学要求：

1、在音体美教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式，规范美术教学过程。

2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、体育、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。

（三）、组织好美术校本教材编写工作，在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。

（四）、加强教师教学研究，提高教师科研的能力：

1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

（五）、认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物

品、器材，完善借还制度，做到责任到人。

（六）、积极参加市县组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。

（七）、积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学

生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。

三、工作安排：

九月份：

1、制定教研组工作计划

2、完成美术校本教材纲要的编写工作

3、完成美术校本教材纲要交流及修改工作

4、音乐、美术、体育器材的整理清点

5、完成初三音乐、体育、美术生录取学校统计

6、校园文化建设工作的开展

7、参加县篮球比赛工作

8、参加县文艺汇演

十月份：

1、完善美术校本教材，着手收集阶段优秀学生作品

2、筹备学校艺术节学生画展，收集优秀学生作品

3、继续开展体育班级蓝球比赛的活动

4、校园文化建设工作的全面推广

5、月底完成学生作品的收集工作

6、学校国庆节节目组织挑选

十一月份：

1、美术校本教材入选作品评审

2、艺术节节目评审工作

3、组织美术师生写生活动

4、参加学校青年教师教学比赛

十二月份：

1、组织好学校艺术节活动

2、学校艺术节学生画展开展

3、完成美术校本教材初稿

4、美术师生写生汇报展

一月份：

1、各年级美术期末考试准备工作

2、美术校本教材初稿交流、修改

3、完成美术特色教育3－5年发展规划

音体美教研组孙继学赵贺朋

2011.9

2011-2012学年第一学期

音体美教研组

工

作

计

划

音体美教研组

2011.9

第五篇：音体美信息教研组工作总结

柳毛湾镇中心学校2012—2013学年第二学期

音、体、美、信息教研组工作总结

音、体、美、信息教研组

2013年7月

2012—2013学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结 一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校实际教育教学工作，严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现将一学期工作总结如下：

一、思想政治工作

音、体、美、信息组是一个多项联合体，他们各有所长，那么如何发挥他们的特长，必须抓好每个人的思想动态。首先，认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习，坚持党的教育方针政策，认真学习沙湾县教育局教研室2012-2013学年第二学期教研工作思路，提高教师对音、体、美、信息教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，不断提高业务能力，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养，全面提高了学校教育工作的质量。

二、抓好教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查，并将结果上报教务处，定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

三、抓好音、体、美、信息各项活动。

音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机，本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活，我们组举办了以下活动：

4月15-20日举办了全校绘画、书法、手工制作现场比赛活动； 5月29日协助学校举办了六一儿童文体艺术节；

6月10-14日组织开展了全校学生跳绳比赛；

开展的以上活动都很成功，得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是，美术教师在完成自己正常教学的同时，进行各项活动的绘画、书写等各项工作；体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动，认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，硕果满枝的校园。

四、教育教学方面

本学期音、体、美、信息基本上完成了各自的教学目标，而且3月底我们教研组开展了公开课活动，并在公开课中推选出一名教师参加了学校组织的教师技能大赛活动。在课前进行了集体备课，课后也

进行了集体评课。通过公开课和教师技能大赛活动的开展，使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短，进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题：通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”； 只在同学科内进行的备课，明显不够全面，争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。

五、开展兴趣小组活动方面。

本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划，开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组；美术组开展了书法与绘画兴趣小组；音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展，极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。

一学期来，通过组内全体教师的精诚合作，积极努力，我们组在各方面又有了不少的进步，工作上也取得了较好的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高，努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美信息教研组